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探讨心理发展的内在机制 阐明各种心理机能的发展进程和特征 研究心理发展的基本原理 揭示各年龄阶段心理发展的基本特征
青年期的心理特征问题 心理基本原理或规律的一类理论问题 童年期的心理特征问题 心理发展原理或规律的一类理论问题 老年期的心理特征问题
人类心理发展的研究主要是围绕心理发展的年龄特征展开的 心理发展年龄特征研究包括认知发展和社会性发展两个方面的年龄特征研究 年龄特征研究一般以纵向研究为主、横向研究为辅 横向研究是研究每一个年龄阶段心理发展的特征 纵向研究是研究不同年龄阶段心理发展的特征
心理基本原理或规律的一类理论问题 心理发展原理或规律的一类理论问题 童年期的心理特征问题 青年期的心理特征问题 老年期的心理特征问题
横向研究是研究每一个年龄阶段心理发展的特征 人类心理发展的研究主要是围绕心理发展的年龄特征展开的 年龄特征研究一般以纵向研究为主、横向研究为辅 心理发展年龄特征研究包括认知发展和社会性发展两个方面的年龄特征研究 纵向研究是研究不同年龄阶段心理发展的特征
智力接近成熟,抽象逻辑已从“经验型”向“理论性”转换,出现了辩证思维 道德感、理则感、与美感都有了深刻的发展 形成了理智的自我意识 对未来充满理想,但有时也会出现与生活脱节的幻想
心理基本原理或规律的一类理论问题 心理发展原理或规律的一类理论问题 童年期的心理特征问题 青年期的心理特征问题 老年期的心理特征问题
生理发展 认知与心理发展 社会性与人格发展 人格与心理发展 智力与心理发展
人类心理发展的研究主要是围绕心理发展的年龄特征展开的 心理发展年龄特征研究包括认知发展和社会性发展两个方面的年龄特征研究 年龄特征研究一般以纵向研究为主、横向研究为辅 横向研究是研究每一个年龄阶段心理发展的特征 纵向研究是研究不同年龄阶段心理发展的特征
心理基本原理或规律的一类理论问题 心理发展原理或规律的一类理论问题 童年期的心理特征问题 青年期的心理特征问题 老年期的心理特征问题