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阅读下面的文言文，完成下列小题。 王翃，字宏肱，并州晋阳人。少治兵家。天宝中，授卫尉，擢才兼文武科，出为辰州刺史。大历中，擢容管经略使。时夷酋梁崇牵号“平南都统”，与别帅覃问合，又与西原贼张侯、...
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高中语文《2016-2017学年陕西省咸阳市高二下学期期末教学质量检测语文试卷》真题及答案
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下面是某省近三年高考语文试卷中文言文阅读所占比重统计表下列结论不能从图表中得出的一项是
高考试卷中文言文最高比重与最低比重并不固定
高考试卷中文言文的平均比重逐年减少
最高比重与最低比重相差非常大
现代文阅读的平均比重将逐渐加大
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18.阅读下面的材料完成小题5分挟太山以超北海语人曰我不能是诚不能也为长者折枝语人曰我不能是不为也非
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一文言文阅读19分阅读下面的文言文完成10~13题王翃字宏肱并州晋阳人少治兵家天宝中授卫尉擢才兼文武
阅读下面文言文完成小题王翃字宏肱并州晋阳人少治兵家天宝中授卫尉擢才兼文武科出为辰州刺史大历中擢容管经
把文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语4分每小题2分1距关毋内诸侯秦地可尽王也译文2君为我呼入
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阅读下面的文言文完成小题王诏字景献用荫补官通判广信军事知博州魏俗尚椎剽奸盗相囊橐诏请开反告杀并赎罪法以携其党元佑初朝廷起回河之议未决而开河之役遽兴诏言河朔秋潦水淫为灾民人流徙赖发廪振赡恩稍苏其生谓宜安之未可以力役伤也从之擢开封府推官富民贷后绝僧牒为缗钱十三万逾期复责倍输身死赀籍又锢其妻子诏请免之出为滑州州属县有退滩百余顷岁调民刈草给河堤民病其役诏募人佃之而收其余为度支郎中使契丹时方讨西夏迓者耶律诚欲尝我言曰河西无礼大国能容之乎诏曰夏人侮边既正其罪矣何预两朝和好事入贺故事跪而饮盖有误拜者乃强诏诏曰南北百年所守者礼其可纷更耶卒跪饮之崇宁中由大理少卿为卿徙司农御史论诏在滁日请苏轼书醉翁亭碑罢主崇福宫旋知汝州铸钱卒骂大校诏斩以徇而上章待罪除直秘阁言者复抉滁州事罢去起知深兖二州徙同州过阙留为左司郎中迁卫尉太府卿刑部侍郎详定敕令旧借绯紫者不佩鱼诏言章服所以辨上下今与胥吏不异遂皆佩鱼历工兵户三部侍郎转开封尹时子瑽使京西摄尹洛父子两京相望人以为荣进刑部尚书拜延康殿学士提举上清宝箓宫复为工部尚书徽宗闵其老命毋拜诏皇恐于是但朝朔望俄以银青光禄大夫致仕卒年七十九节选自宋史·列传第二十五13.对文中画波浪线部分的断句分析正确的一项是A.入贺/故事/跪而饮/盖有误拜者/乃强诏/诏曰/南北百年所/守者礼/其可纷更耶/卒跪饮之B.入贺故/事跪而饮/盖有误拜者乃强诏/诏曰/南北百年所守者/礼其可纷更耶/卒跪饮之C.入贺/故事/跪而饮/盖有误拜者/乃强诏/诏曰/南北百年/所守者礼/其可纷更耶/卒跪饮之D.入贺故/事跪/而饮盖/有误拜者乃强诏/诏曰/南北百年/所守者礼/其可纷更耶/卒跪饮之14.下列对文中相关内容的解说不正确的一项是A.荫庇荫封建时代子孙因先世有功劳而得到封赏或免罪文中指王诏因父荫补官B.西夏是中国古代由党项人在中国西部建立的一个政权以夏为国号又因其在西方故而称为西夏C.崇宁是宋徽宗赵佶的第二个年号年号是中国封建王朝用来纪年的一种名号D.侍郎官名自唐以后中书门下二省及尚书省所属各部均以侍郎为各部长官的正职15.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.王诏富有谋略魏地习俗好杀人劫财当地的奸人盗贼相互勾结王诏请求开反告杀和赎罪法来分离他们的团伙B.王诏体恤百姓元祐初年开挖黄河时王诏认为河朔秋季多雨水成灾百姓流离失所应当安抚他们不能用繁重的劳役来伤害他们C.王诏处政灵活王诏任滑州知州期间招募人员租种退滩的一百余顷土地征收他们的余草供给黄河堤坝切实减轻了百姓负担D.王诏执法严厉王诏担任汝州知州时铸钱的士兵辱骂大校王诏下令斩首示众并上表陈述铸钱士兵之罪16.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1夏人侮边既正其罪矣何预两朝和好事2徽宗闵其老命毋拜诏皇恐于是但朝朔望
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阅读下面的文言文完成下面小题庞籍字醇之单州成武人及进士第知州夏竦以为有宰相器预修天圣编敕擢群牧判官因转封言旧制不以国马假臣下重武备也今日圣断乃异于昔臣窃惑焉若是则清强者沮矣久之出知秀州召为殿中侍御史章献太后遗诰章惠太后议军国事籍请下阁门取垂帘仪制尽燔之又奏陛下躬亲万机用人宜辨邪正防朋党擢进近列愿采公论毋令出于执政孔道辅谓人曰言事官多观望宰相意独庞醇之天子御史也为开封府判官尚美人遣内侍称教旨免工人市租籍言祖宗以来未有美人称教旨下府者当杖内侍诏有司自今宫中传命毋得辄受数劾范讽罪讽善李迪皆寝不报反坐言宫禁事不得实以祠部员外郎罢为广南东路转运使又言范讽事有不尽如奏讽坐贬籍亦降太常博士寻复官徙福建转运使自元昊陷金明承平破五龙川边民焚掠殆尽籍至稍葺治之戍兵十万无壁垒皆散处城中畏籍莫敢犯法使部将狄青将万余人筑招安砦于谷旁数募民耕种收粟以赡军元昊遣李文贵赍野利旺荣书来送款籍曰此诈也乃屯兵青涧城后数月果大寇定川籍召文贵开谕之遣去既而元昊又以旺荣书来会帝厌兵因招怀之遣籍报书使呼旺荣为太尉籍曰太尉三公非陪臣所得称使旺荣当之则元昊不得臣矣今其书自称宁令或谟宁令皆其官名也于义无嫌朝廷从之仁宗不豫籍尝密疏请择宗室之贤者为皇子其言甚切徙定州召还京师上章告老寻以太子太保致仕封颍国公薨年七十六时仁宗不豫废朝临奠皆不果第遣使吊赙其家赠司空加侍中谥庄敏15.对文中画波浪线的句子断句正确的一组是A.孔道辅谓人曰/言事官多观望宰相意/独庞醇之/天子御史也/为开封府判官/尚美人遣内侍称教旨免工人市租/B.孔道辅谓人曰/言事官多观望宰相/意独庞醇之/天子御史也/为开封府判官尚美人/遣内侍称教旨免工人市租/C.孔道辅谓人曰/言事官多观望宰相意/独庞醇之/天子御史也/为开封府判官尚美人/遣内侍称教旨免工人市租/D.孔道辅谓人曰/言事官多观望宰相/意独庞醇之/天子御史也/为开封府判官/尚美人遣内侍称教旨免工人市租/16.对文中加点的词语的解释不正确的一项是A.判官古代设置的一种属官宋代于各州府沿置选派京官充任称签书判官厅公事B.不豫是指不事先预备例如礼记·中庸凡事豫则立不豫则废C.致仕指的是古代官员正常退休源于周代汉以后形成制度D.薨古代称诸侯或有爵位的大官死去17.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.庞籍治军有方庞籍为解决数万士兵军需物资问题招募百姓就地耕种以供军粮戍兵纪律严明虽分散驻扎在城中却无一人犯法违禁B.庞籍长于吏事仁宗执政初期庞籍劝谏仁宗使用人才应当辨明奸邪和正直防止朋党提拔亲近大臣要听取众大臣的意见不要只听信于执政大臣C.庞籍不畏权贵庞籍升任开封府判官时力阻章惠太后垂帘听政烧掉垂帘礼仪制度面对后宫干政要求杖打内侍拒绝听从命令D.庞籍足智多谋庞籍识破了元昊的外交手段断定李文贵带野利旺荣的书信是投诚欺骗并在青涧城驻扎军队抵挡敌人大举进犯18.把文中画横线的句子翻译成现代汉语l数劾范讽罪讽善李迪皆寝不报2太尉三公非陪臣所得称使旺荣当之则元昊不得臣矣
一文言文阅读19分阅读下面文言文完成完成10～13题海瑞字汝贤琼山人举乡试署南平教谕迁淳安知县布袍脱粟①令老仆艺蔬自给总督胡宗宪尝语人曰昨闻海令为母寿市肉二斤矣都御史鄢懋卿行部过供县甚薄抗言邑小不足客车马懋卿恚甚然素闻瑞名为敛威去时世宗享国日久不亲朝深居西苑专意斋醮督抚大吏争上符瑞礼官辄表贺廷臣无敢言时政者瑞独上疏帝得疏大怒抵之地顾左右曰趣执之无使得遁！宦官黄锦在侧曰此人素有痴名闻其上疏时自知触忤当死市一棺诀妻子待罪于朝僮仆亦奔散无留者是不遁也帝默然少顷复取读之日再三为感动太息三年夏以右佥都御史巡视应天十府属吏惮其威墨者多自免去有势家朱丹其门闻瑞至黝之中人监织造者为减舆从素疾大户兼并力摧豪强抚穷弱贫民田入于富室者率夺还之下令飚发凌厉所司惴惴奉行豪有力者至窜他郡以避而奸民多乘机告讦故家大姓时有被诬负屈者又裁节邮传冗费士大夫出其境率不得供顿由是怨颇兴都给事中舒化论瑞滞不达政体宜以南京清秩处之帝犹优诏奖瑞已而给事中戴凤翔劾瑞庇奸民鱼肉缙绅沽名乱政遂改督南京粮储将履新任会高拱掌吏部素衔瑞并其职于南京户部瑞遂谢病归帝屡欲召用瑞执政阴沮之乃以为南京右都御史诸司素偷惰瑞以身矫之提学御史房寰恐见纠掩欲先发给事中钟宇淳复怂恿寰上再疏丑诋瑞亦屡疏乞休慰留不允十五年卒官赠太子大保谥忠介选自明史·海瑞传注①脱粟糙米饭10.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是3分A.闻其上疏时／自知触忤当死／市一棺诀妻子／待罪于朝／僮仆亦奔散无留者／是不遁也B.闻其上疏／时自知触忤当死／市一棺／诀妻子待罪于朝／僮仆亦奔散无留者／是不遁也C.闻其上疏时／自知触忤当死市／一棺诀妻子／待罪于朝／僮仆亦奔散／无留者是不遁也D.闻其上疏／时自知触忤当死／市一棺诀／妻子待罪于朝／僮仆亦奔散／无留者是不遁也11.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是3分A.乡试又称秋闱是古代科举考试的一种考中者称举人第一名称会元B.织造是明清于苏杭等地设立的负责织造衣料制帛以供皇帝及宫廷之用的专局C.缙绅原本是指古代朝会时官宦将记事的手板插于腰带后来成为官宦的代称D.谥是帝王或官员死后依其生前事迹所给予的带有褒贬意义的称号海瑞谥为忠介是表扬他忠诚耿直12.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是3分A.海瑞为政清廉都御史从淳安县经过海瑞招待简陋让鄢懋卿非常愤恨但也只能收敛威风离开B.明世宗不理政务而斋戒修道却无人敢言海瑞独白上疏皇帝读了奏章十分愤怒把奏章扔在地上下令左右把他抓起来C.海瑞推行政令雷厉风行有些奸民乘机告状朝中官员上书陈述他的罪状皇帝还是下诏书褒奖海瑞D.高拱在海瑞任南京粮储之职时掌管吏部他一向仇恨海瑞把海瑞的职务合并到南京户部当中海瑞于是告病还乡13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语10分1属吏惮其威墨者多白免去有势家朱丹其门闻瑞至黝之2提学御史房寰恐见纠掩欲先发给事中钟宇淳复怂恿寰上再疏丑诋
文言文阅读沈周字启南长洲人祖澄永乐间举人材不就所居曰西庄日置酒款宾人拟之顾仲瑛伯父贞吉父恒吉并抗隐构有竹居兄弟读书其中工诗善画臧获亦解文墨邑人陈孟贤者陈五经继之子也周少从之游得其指授年十一游南都作百韵诗上巡抚侍郎崔恭面试凤凰台赋援笔立就恭大嗟异及长书无所不览文摹左氏诗拟白居易苏轼陆游字仿黄庭坚并为世所爱重尤工于画评者谓为明世第一郡守欲荐周贤良周筮易得遁之九五遂决意隐遁所居有水竹亭馆之胜图书鼎彝充牣错列四方名士过从无虚日风流文彩照映一时奉亲至孝父殁或劝之仕对曰若不知母氏以我为命耶奈何离膝下居恒厌入城市于郭外置行窝有事一造之晚年匿迹惟恐不深先后巡抚王恕彭礼咸礼敬之欲留幕下并以母老辞有郡守征画工绘屋壁里人疾周者入其姓名遂被摄或劝周谒贵游以免周曰往役义也谒贵游不更辱乎！卒供役而还已而守入觐铨曹问曰沈先生无恙乎守不知所对漫应曰无恙见内阁李东阳曰沈先生有牍乎守益愕复漫应曰有而未至守出仓皇谒侍郎吴宽问沈先生何人宽备言其状询左右乃画壁生也比还谒周舍再拜引咎索饭饭之而去周以母故终身不远游母年九十九而终周亦八十矣又三年以正德四年卒节选自明史13.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.年十一/游南都/作百韵诗上/巡抚侍郎/崔恭面试凤凰台赋/援笔立就/恭大嗟异B.年十一/游南都/作百韵诗上/巡抚侍郎崔恭/面试凤凰台赋/援笔立就/恭大嗟异C.年十一/游南都/作百韵诗/上巡抚侍郎崔恭/面试凤凰台赋/援笔立就/恭大嗟异D.年十一/游南都/作百韵诗/上巡抚侍郎/崔恭面试凤凰台赋/援笔立就/恭大嗟异14.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是A.臧获古代对奴婢的贱称臧男奴隶获古代对女婢的贱称B.举由中央向地方政府委派品行端正的人任以官职C.入觐只地方官员入朝觐见帝王D.铨曹主管选拔官员的长官15.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.沈周文章模仿左丘明诗歌效仿白居易苏轼陆游书法模仿黄庭坚一并被世人钟爱特别擅长绘画连他的佣人都懂得一些写作方面的学问B.沈周一生厌入官场素爱山林欲行孝道先后有巡抚王恕彭礼都一以礼待他要留他在自己的幕府中沈周一概用母亲年迈为由辞谢了C.沈周居住的地方有水竹亭馆风景优美图书鼎彝满屋错杂排列各地名士往来没有一天空着风雅文采辉映一时D.文章写郡守与沈周之间的故事主要是表现沈周在当时影响之大及其匿迹隐遁之志16.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1父殁或劝之仕对曰若不知母氏以我为命耶奈何离膝下2比还谒周舍再拜引咎索饭饭之而去
阅读下面的文言文完成后面小题蔡泽者燕人也游学于诸侯去之赵见逐之韩魏遇夺釜鬲①于途蔡泽乃西入秦将见昭王使人宣言以感怒秦相范雎曰燕客蔡泽天下雄俊弘辩智士也彼一见秦王秦王必困君而夺君之位范雎闻使人召之蔡泽入则揖范雎范雎固不快及见之又倨范雎让之曰子尝宣言欲代我相秦宁有之乎请闻其说！蔡泽曰若夫秦之商君楚之吴起越之大夫种其卒然亦可愿与范雎知蔡泽之欲困己以说复谬曰何为不可！若此三子②者固义之至之忠之节也是故君子以义死难视死如归生而辱不如死而荣士固有杀身以成名惟义之所在虽死无所恨何为不可哉！蔡泽曰吟商君吴起大夫种之为人臣是也其君非也故世称三子致功而不见德岂慕不遇世死乎！夫人之立功岂不期于成全邪！身与名俱全者上也名可法而身死者其次也名在戮辱而身全者下也于是范雎称善乃延入生为上客后数日入朝言于秦昭王昭王召见蔡泽与语大说之拜为客卿范雎因谢病请归相印昭王新说蔡泽遂拜为秦相东收周室蔡泽相秦数月人或恶之惧诛乃谢病归相印号为纲成君居秦十余年事昭王孝文王庄襄王卒事始皇帝为秦使于燕三年而燕使太子丹入质于秦太史公日韩子称长袖善舞多钱善贾信哉是言也！蔡泽等世所谓一切辩士然游说诸侯至白首无所遇者非计策之拙所为说力少也及羁旅入秦取秦相垂功于天下者固强弱之势异也然士亦有偶合贤者多如此子不得尽意岂要胜道哉！然此子不困厄恶能激乎！史记-范雎蔡泽列传注释①釜鬲行厨炊具②三子指商君吴起大夫种他们都是功成被杀13.下列对文中画横线部分的断句正确的一项是A.是故君子以义死难／视死如归／生而辱／不如死而荣士／固有杀身以成名／惟义之所在／虽死无所恨何为不可哉／B.是故君子以义死难／视死如归／生而辱／不如死而荣／士固有杀身以成名／惟义之所在／虽死无所恨／何为不可哉／C.是故君子以义死／难视死如归／生而辱／不如死而荣士／固有杀身以成名／惟义之所在／虽死无所恨／何为不可哉／D.是故君子以义死／难视死如归／生而辱／不如死而荣／士固有杀身以成名/惟义之所在／虽死无所恨何／为不可哉／14.下列对文中划线词语和文学常识的相关内容的解说不正确的一项是A.拜是古人常用的表示礼节的方式就是行礼叩头不同的场合用不同的拜礼拜可指授给官职拜官为旧时常用语B.古人作揖是推手根据对象的不同推手时有高平下之别对庶姓没有亲属关系推手时稍微往下对异性是指有婚姻关系的则是平推手对同性同一个族的就用天揖推手时稍微举高C.史记是我国第一部编年体通史共130篇分为八书十表十二本纪三十世家七十列传史记影响深远被鲁迅誉为史家之绝唱无韵之离骚D.在古代为区别韵文骈文凡不押韵不重排偶的散体文章包括经传史在内一律称为散文班固的汉书>是传记散文的杰出代表15.下列对原文有关内容的概括和分析不正确一项是A.蔡泽认为人之立功最好的祈愿是功名和性命都能保全商君吴起大夫种都没有做到这一点B.范雎心里不快除蔡泽仅行长揖之礼而不下拜的倨傲之外最主要的是蔡泽的到来对他构成了威胁C.蔡泽终能发挥才智建功立业有赖范雎向秦昭王举荐和让贤后来范雎还托言病重以让相位蔡泽获得了拜相的机会D.范雎评说商鞅吴起大夫种的一席话并不一定就代表范雎对三人的真实看法范雎这样说更多的是为了堵住蔡泽的嘴使其理屈词穷16.把下面的句子翻译成现代汉语1范雎让之曰子尝宣言欲代我相秦宁有之乎2时政事渐损权移于下衡因上疏陈事张衡传
一文言文阅读本题共4小题19分阅读下面的文言文完成10～13题甲王勃字子安绛州龙门人六岁善文辞九岁得颜师古注汉书读之作指瑕以擿其失麟德初刘祥道巡行关内勃上书自陈祥道表于朝对策高第年未及冠授朝散郎数献颂阙下沛王闻其名召署府修撰论次平台秘略书成王爱重之是时诸王斗鸡勃戏为文檄英王鸡高宗怒曰是且交构斥出府勃既废客剑南尝登葛愦山旷望慨然思诸葛亮之功赋诗见情闻虢州多药草求补参军倚才陵藉为僚吏共嫉官奴曹达抵罪匿勃所惧事泄辄杀之事觉当诛会赦除名父福畤繇雍州司功参军坐勃故左迁交址令勃往省度海溺水痵而卒年二十七初道出钟陵九月九日都督大宴滕王阁宿命其婿作序以夸客因出纸笔遍请客莫敢当至勃沆然不辞都督怒起更衣遣吏伺其文辄报一再报语益奇乃矍然曰天才也请遂成文极欢罢勃属文初不精思先磨墨数升则酣饮引被覆面卧及寤援笔成篇不易一字时人谓勃为腹稿——选自新唐书·王勃传乙勃三尺微命一介书生无路请缨等终军之弱冠有怀投笔慕宗悫之长风舍簪笏于百龄奉晨昏于万里非谢家之宝树接孟氏之芳邻他日趋庭叨陪鲤对今兹捧袂喜托龙门杨意不逢抚凌云而自惜钟期既遇奏流水以何惭——选自滕王阁序10给文中划波浪线的句子断句正确的一项是3分A.都督怒起/更衣遣吏/伺其文辄报/一再报语/益奇/乃矍然曰/天才/也请遂成文/极欢罢B.都督怒/起更衣/遣吏伺其文辄报/一再报/语益奇/乃矍然曰/天才也/请遂成文/极欢罢C.都督怒/起更衣/遣吏伺其文/辄报/一再报语/益奇乃矍/然曰/天才/也请遂成文/极欢罢D.都督怒起/更衣遣吏/伺其文辄报/一再报/语益奇/乃矍然曰/天才也请遂/成文极欢/罢11下列对文中加点词语的解说不正确的一项是3分A.汉书又称前汉书东汉时期的历史学家班固编撰唐朝颜师古释注是中国第一部纪传体断代史二十四史之一与史记后汉书三国志并称为前四史全书主要记述了上起西汉的汉高祖元年公元前206年下至新朝的王莽地皇四年公元23年共230年的史事B.腹稿指内心酝酿成熟以供表达的诗文构想腹稿的典故源出自王勃写作的故事后来人们就把预先想好而没有写出来的文稿称为腹C.冠帽子指代成年古时人20岁左右时行冠礼即戴上表示已成人的帽子以示成年但体犹未壮还比较年少故称弱后世泛指二十左右年纪的男子或女子D.簪笏冠簪和手板古代笏以书事笏笔以备书臣僚奏事执笏簪笔即谓簪笏比喻官员或官职12对上述文段内容的理解不正确的一项是3分A.唐高宗麟德初年官员刘祥道奉旨巡行关内王勃给刘祥道写了一封信毛遂自荐刘祥道读了信以后就上表朝廷推荐王勃这个年轻的人才B.当时皇子们之间经常玩斗鸡游戏王勃替沛王写了一篇声讨英王鸡的檄文高宗皇帝听说以后非常生气说这么下去势必会挑起皇子之间的矛盾就把王勃作为替罪羊轰出了王府C.有个叫曹达的官奴犯了罪跑到王勃家里藏起来王勃缺乏处世经验就收留下来过了些日子又怕事情暴露受到牵连情急之下王勃就下手杀了这个官奴D.新唐书·王勃传所记载的勃往省度海溺水痵而卒指的就是滕王阁序里说的他日趋庭叨陪鲤对今兹捧袂喜托龙门这句话的意思喜托龙门表明王勃会坠海而死13翻译文中划线语句10分1勃属文初不精思先磨墨数升则酣饮引被覆面卧及寤援笔成篇不易一字2无路请缨等终军之弱冠有怀投笔慕宗悫之长风
一文言文阅读本题共4小题19分阅读下面的文言文完成10～13题尹继伦开封浚仪人父勋郢州防御使尝内举继伦以为可用太祖以补殿直权领虎捷指挥预平岭表下金陵太宗即位改供奉官从征太原还迁洛苑使充北面缘边都巡检使端拱中威虏军粮馈不继契丹潜议入寇上闻遣李继隆发镇定兵万余护送辎重数千乘契丹将于越谍知之率精锐数万骑将邀于路继伦适领兵巡徼路与寇直于越径趋大军过继伦军不顾而去继伦谓其麾下曰寇蔑视我尔彼南出而捷还则乘胜驱我而北不捷亦且泄怒于我将无遗类矣为今日计但当卷甲衔枚以蹑之彼锐气前趣不虞我之至力战而胜足以自树纵死犹不失为忠义岂可泯然而死为胡地鬼乎！众皆愤激从命继伦令军中秣马俟夜人持短兵潜蹑其后行数十里至唐河徐河间天未明越去大军四五里会食讫将战继隆方阵于前以待继伦从后急击杀其将皮室一人皮室者契丹相也皮室既擒众遂惊溃于越方食失箸为短兵中其臂创甚乘善马先遁寇兵随之大溃相蹂践死者无数余党悉引去契丹自是不敢窥边其平居相戒则曰当避黑面大王以继伦面黑故也以功领长州刺史仍兼巡检至道二年分遣将帅为五道以讨李继迁时大将李继隆由灵环路往逗挠不进上怒急召继伦至京师授灵庆兵马副都部署欲以夹辅继隆也时继伦已被病强起受诏上素闻其嗜酒以上尊酒赐而遣之即日乘驿赴行营至庆州卒年五十上闻之嗟悼赙娼加等遣中使护其丧而归葬焉节选自宋史·列传三十四10.下列对文中面波浪线部分的断句正确的一项是3分A.契丹将于越谍知之／率精锐数万／骑将邀于路／继伦适领兵巡徼／路与寇直／B.契丹将于越谍知之／率精锐数万骑／将邀于路／继伦适领兵巡徼／路与寇直／C.契丹将于越谍知之／率精锐数万骑／将邀于路／继伦适领兵巡／徼路与寇直／D.契丹将于越谍知之／率精锐数万／骑将邀于路／继伦适领兵巡／徼路与寇直／11.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是3分A.权领权暂代官职领兼任通常是兼任较高职务B.端拱年号年号是封建皇帝纪年的名号汉武帝首创以后每个朝代的每个新君即位必改年号C.金陵今天的南京也祢建康江宁石头城应天天京等有六朝古都十朝都会之称D.行营出征或者狩猎时的营帐亦指军事长官的驻地办事处12.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是3分A.尹继伦不负父亲厚望被父亲举荐后深得太祖太宗信任先后权领虎捷指挥充任北面边疆都巡检使B.尹继伦有勇有谋善于鼓动士气端拱年间大胜契丹使之不敢入侵边境充分体现了他的军事才能C.尹继伦为国忠义即使临危受命也毫不畏惧第一次是与李继隆合作剿灭了契丹第二次也是与李继隆合作剿灭了叛将李继迁D.尹继伦其生也荣其死也哀去世的时候皇帝给予加等的赏赐并派宦官送他的灵柩回乡埋葬13.把文中面横线的句子翻译成现代汉语10分1彼锐气前趣不虞我之至力战而胜足以自树2于越方食失箸为短兵中其臂创甚乘善马先遁
一文言文阅读本题共4小题19分阅读下面的文言文完成10~13题周淙字彦广湖州长兴人父需以进士起家官至左中奉大夫淙幼警敏力学宣和间以父任为郎历官至通判建康府绍兴三十年金渝盟边事方兴帅守难其选士夫亦惮行首命淙守滁阳未赴移楚州又徙濠梁淮楚旧有并山水置寨自卫者淙为立约束结保伍金主亮倾国犯边民赖以全活者不可胜计除直秘阁再任孝宗受禅王师进取虹县中原之民翕然来归扶老携幼相属于道淙计口给食行者犒以牛酒至者处以室庐人人感悦张浚视师驻于都梁见淙谋辄称叹且曰:有急公当与我俱死淙亦感激至谓头可断身不可去浚入朝悉陈其状上嘉叹不已进直徽猷阁帅维扬会钱端礼以尚书宣谕淮东复以淙荐进直显谟阁时两淮经践蹂民多流亡淙极力招辑按堵①如故劝民植桑柘开屯田上亦专以属淙屡赐亲札淙奉行益力进直龙图阁除两浙转运副使未几知临安府上言:自古风化必自近始陛下躬履节俭以示四方而贵近奢靡殊不知革乃条上禁止十五事上嘉纳之降诏奖谕赐金带临安驻跸②岁久居民日增河流湫隘③舟楫病之淙请疏浚工毕除秘阁修撰进右文殿修撰提举江州太平兴国宫以归上念淙不忘除敷文阁待制起知宁国府趣入奏上慰抚愈渥明年春复奉祠亟告老十月卒年六十选自宋史·周淙传有删改【注】①按堵:安居②驻跸bì:皇帝出行途中停留暂住③湫jiǎo隘:低洼狭窄10.对下列句子中加横线的词语的解释不正确的一项是A.金渝盟边事方兴渝:改变背叛B.民赖以全活者不可胜计赖:依靠C.上亦专以属淙屡赐亲札屡:多次D.舟楫病之病:担忧11.对文中加粗字部分的断句正确的一项是A.上念淙不忘除/敷文阁待制/起知宁国府/趣入奏/上慰抚愈渥/明年春/复奉祠/亟告老B.上念淙不忘/除敷文阁待制/起知宁国府趣入/奏上慰抚愈渥/明年春/复奉祠/亟告老C.上念淙不忘/除敷文阁待制/起知宁国府/趣入奏/上慰抚愈渥/明年春/复奉祠/亟告老D.上念淙不忘/除敷文阁待制/起知宁国府/趣入奏/上慰抚愈渥/明年春复/奉祠亟告老12.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.周淙为政有方金国人挑起边境战事守帅选择的官员都不愿前往边境任职周淙前往任职他利用当地防守有利条件组建保伍使百姓得保平安B.周淙忠于国家张浚视察__时称赞周淙的谋略并要周淙在危急时和自己一起赴难周淙表达了准备牺牲的决心张浚把情况汇报给皇帝皇帝称赞周淙C.周淙深得上司和皇帝的信任尚书钱端礼推荐过他;他鼓励百姓种植桑树柘树开垦屯田皇帝赐给他亲笔书札;他上奏禁止十五件事得到皇帝的奖赏D.周淙关心民生两淮地区经战火破坏很多百姓逃亡他全力招纳安抚百姓安居乐业;皇帝在临安暂住久了居民日益增加河流低洼变窄他请求疏浚13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1王师进取虹县中原之民翕然来归扶老携幼相属于道2陛下躬履节俭以示四方而贵近奢靡殊不知革
二古代诗文阅读阅读下面的文言文完成4－－7题宇文庆字神庆河南洛阳人也庆沉深有器局少以聪敏见知周初受业东观颇涉经史既而谓人曰书足记姓名而已安能久事笔砚为腐儒之业！庆善射有胆气好格猛兽宇文直甚壮之后从武帝攻河阴先登攀堞与贼短兵接战良久中石乃坠绝而后苏帝劳之曰卿之余勇可以贾人也复从武帝拔晋州其后齐师大至庆与宇文宪轻骑而觇卒与贼相遇为贼所窘宪挺身而遁庆退据汾桥众贼争进庆引弓射之所中人马必倒贼乃稍却及破高纬拔高壁克并州下信都禽高湝功并居最周武帝诏日庆勋庸早著英望华远出内之绩简在朕心戎车自西俱总行阵东夏荡定实有茂功高位缛礼宜崇荣册于是进位大将军封汝南郡公邑千六百户初上潜龙时尝从容与庆言及天下事上谓庆曰天元实无积德视其相貌寿亦不长加以法令繁苛耽恣声色以吾观之殆将不久又复诸侯微弱各令就国曾无深根固本之计羽翮既剪何能及远哉尉迥贵戚早著声望国家有衅必为乱阶然智量庸浅子弟轻佻贪而少惠终致亡灭司马消难反覆之虏亦非池内之物变成俄顷但轻薄无谋未能为害不过自窜江南耳庸蜀险隘易生艰阻王谦愚蠢素无筹略但恐为人所误不足为虞未几上言皆验及此庆恐上遗忘不复收用欲见旧蒙恩顾具录前言为表而奏上省表大悦下诏回朕之与公本来亲密怀抱委曲无所不尽话言岁久尚能记忆今览表奏方悟昔谈何谓此言遂成实录古人之先知祸福明可信也朕言之验自是偶然公乃不忘弥表诚节深感至意嘉尚无已自是上每加优礼卒于家节选自隋书·宇文庆传有改动4.对文中画波浪线部分的断句正确的一项是3分A.司马消难反覆之虏／亦非池内之物／变成俄顷／但轻薄无谋／未能为害／不过自窜江南耳B.司马消难反覆之虏／亦非池内之物变成／俄顷但轻薄无谋／未能／为害不过自窜江南耳C.司马消难反覆之虏／亦非池内之物／变成俄顷／但轻薄无谋／未能／为害不过自窜江南耳D.司马消难反覆之虏／亦非池内之物变成／俄顷／但轻薄无谋／未能为害／不过自窜江南耳5.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是3分A.东观是东汉的藏书室与史学馆后因此指称国史修撰之所B.邑有城市的意思也指古代帝王诸侯分给臣子的封地C.潜龙一语为典故名常常用来比喻圣人在下位隐而未显D.表奏属于古代文体范畴的概念泛指臣下进呈宰相的文书6.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是3分A.宇文庆在年少时因聪明敏捷而出名同时这个人为人低调有器量有远见B.因宇文庆多次的军功周武帝非常赏识他任命他为大将军封号汝南郡公C.皇帝曾就国家命运人才选用以及农业生产等问题与宇文庆进行过深入交流D.因多年以后宇文庆还清晰地记得皇帝当年与他的谈话内容皇帝深为感动7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语15分1书足记姓名而已安能久事笔砚为腐儒之业！5分2其后齐师大至庆与宇文宪轻骑而觇卒与贼相遇为贼所窘5分3举世誉之而不加劝举世非之而不加沮5分
一文言文阅读19分阅读下面的文言文完成10～13小题项籍者下相人也字羽初起时年二十四其季父项梁梁父即楚将项燕为秦将王翦所戮者也项氏世世为楚将封于项故姓项氏项籍少时学书不成去学剑又不成项梁怒之籍曰:书足以记名姓而已剑一人敌不足学学万人敌于是项梁乃教籍兵法籍大喜略知其意又不肯竟学项梁尝有栎阳逮①乃请蕲狱掾曹咎书抵栎阳狱掾司马欣以故事得已项梁杀人与籍避仇于吴中吴中贤士大夫皆出项梁下每吴中有大繇役及丧项梁常为主办阴以兵法部勒宾客及子弟以是知其能秦始皇帝游会稽渡浙江梁与籍俱观籍曰:彼可取而代也梁掩其口曰:毋妄言族矣!梁以此奇籍籍长八尺余力能扛鼎才气过人虽吴中子弟皆已惮籍矣秦二世元年七月陈涉等起大泽中其九月会稽守通谓梁曰:江西皆反此亦天亡秦之时也吾闻先即制人后则为人所制吾欲发兵使公及桓楚将是时桓楚亡在泽中梁曰:桓楚亡人莫知其处独籍知之耳梁乃出诫籍持剑居外待梁复入与守坐曰:请召籍使受命召桓楚守曰:诺梁召籍入须臾梁眴②籍曰:可行矣!于是籍遂拔剑斩守头项梁持守头佩其印绶门下大惊扰乱籍所击杀数十百人一府中皆慑伏莫敢起梁乃召故所知豪吏谕以所为起大事遂举吴中兵使人收下县得精兵八千人梁部署吴中豪杰为校尉侯司马有一人不得用自言于梁梁曰:前时某丧使公主某事不能办以此不任用公众乃皆伏于是梁为会稽守籍为裨将徇下县史记·项羽本纪【注】①有栎阳逮:有罪相连及被栎阳县追捕②眴:同眩使眼色10.下列语句中加点的词语解释不正确的一项是3分A.略知其意又不肯竟学略:大致B.阴以兵法部勒宾客及子弟阴:暗中C.毋妄言族矣妄:通忘忘记D.是时桓楚亡在泽中亡:逃亡11.下列各组中加点的虚词意义和用法相同的一组是3分A.①梁父即楚将项燕为秦将王翦所戮者也②若舍郑以为东道主B.①项梁杀人与籍避仇于吴中②长于臣C.①人莫知其处独籍知之耳②顷之未发太子迟之D.①梁乃召故所知豪吏②荆轲废乃引其匕首提秦王12.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是3分A.项籍小的时候学写字学武艺都没学成学兵法也是浅尝辄止半途而废B.秦始皇巡游会稽时项籍竟然敢说将来可以取代他项梁认为他自高自大叫他不要胡说C.项籍虽然对读书识字没多大兴趣但他身材高大才能勇气胆识超出常人周围人都怕他D.陈涉起义后项籍在项梁的指挥下砍下郡守的头杀掉上百个郡府的人大家吓得趴倒在地没有一个人敢起来13.把下面的句子翻译成现代汉语10分1江西皆反此亦天亡秦之时也吾闻先即制人后则为人所制5分译文__________________________________________________________2若舍郑以为东道主行李之往来共其乏困君亦无所害5分译文_________________________________________________________
一文言文阅读本题共4小题19分阅读下面的文言文完成10～13题严挺之名浚以字行华阴人少好学姿质轩秀举进士并擢制科调义兴尉号材吏姚崇为州刺史异之崇执政引为右拾遗侍御史任正名恃风宪至廷中责詈衣冠挺之让其不敬反为所劾贬万州员外参军事开元中为考功员外郎累进给事中典贡举时号平允会杜暹李元纮为相不相中暹善挺之而元纮善宋遥用为中书舍人遥校吏部判取舍与挺之异言于元纮元纮屡诘诮挺之厉言曰公位相国而爱憎反任小人乎元纮曰小人为谁曰宋遥也由是出为登州刺史改太原少尹宰相张九龄雅知之用为尚书左丞知吏部选李林甫与九龄同辅政以九龄方得君谄事之内实不善也户部侍郎萧炅林甫所引不知书尝与挺之言称蒸尝伏腊乃为伏猎挺之白九龄省中而有伏猎侍郎乎！乃出炅岐州刺史林甫恨之九龄欲引以辅政使往谒林甫挺之负正陋其为人凡三年非公事不造也林甫益怨会挺之有所诿于蔚州刺史王元琰林甫使人暴其语禁中下除洛州刺史徙绛州天宝初帝顾林甫曰严挺之安在此其材可用林甫退召其弟损之与道旧谆谆款曲且许美官因曰天子视绛州厚要当以事自解归得见上且大用因绐挺之使称疾愿就医京师林甫已得奏即言挺之春秋高有疾幸闲官得自养帝恨吒久之乃以为员外詹事诏归东都挺之郁郁成疾乃自为文志墓遗令薄葬敛以时服挺之重交游许与生死不易嫁故人孤女数十人当时重之节选自新唐书•列传第五十四10.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是3分A.暹善挺之∕而元纮善宋遥∕用为中书舍人∕遥校吏部判∕取舍与挺之异∕言于元纮∕元纮屡诘诮∕挺之厉言曰∕公位相国∕而爱憎反任小人乎∕B.暹善挺之∕而元纮善宋遥∕用为中书舍人∕遥校吏部判∕取舍与挺之∕异言于元纮∕元纮屡诘诮挺之∕厉言曰∕公位相国∕而爱憎反任小人乎∕C.暹善挺之∕而元纮善宋遥∕用为中书舍人∕遥校吏部判∕取舍与挺之异∕言于元纮∕元纮屡诘诮挺之∕厉言曰∕公位相国而爱憎∕反任小人乎∕D.暹善挺之∕而元纮善宋遥∕用为中书舍人∕遥校吏部判∕取舍与挺之∕异言于元纮∕元纮屡诘诮∕挺之厉言曰∕公位相国而爱憎∕反任小人乎∕11.下列对文中划线词语的相关内容的解说不正确的一项是3分A.制科即制举是皇帝为选拔各种特殊人才而设置的特科随时设科名目繁多B.宰相是辅助帝王掌管国事的官员的专设官职由于职位最高每任只有一人C.禁中也叫禁内指帝王所居的宫苑因此处不许人随便进出故称禁中D.春秋本指春季和秋季也可以泛指一年四季岁月有时还用于指称年龄12.下列原文有关内容的概括和分析不正确的一项是3分A.严挺之从小勤奋好学形象也佳长大后才干出众先后得到姚崇李元纮张九龄等名相的赏识和重用连皇帝也认为其材可用B.严挺之正直敢言有人倚仗侍御史身份当廷责骂士大夫严挺之敢于责备他不恭敬他甚至敢当宰相的面说宰相亲善的人是小人C.严挺之两番得罪了当时的宰相李林甫后来也受到了李林甫两番玩弄手段的报复一次因之而被外贬做官一次因之而被授予闲职D.严挺之比较看重朋友交往甚至生死不变朋友死后他帮助朋友的女儿出嫁这样的事情非常多严挺之也因此被当时的人称道13.把中文画横线的句子翻译成现代汉语10分①挺之负正陋其为人凡三年非公事不造也林甫益怨②天子视绛州厚要当以事自解归得见上且大用
阅读下面的文言文完成小题柳虬字仲盘河东解人也虬年十三便专精好学时贵游子弟就学者并车服华盛唯虬不事容饰遍受五经略通大义兼涉子史雅好属文孝昌中扬州刺史李宪举虬秀才兗州刺史冯俊引虬为府主簿樊义为扬州刺史乃以虬为扬州中从事加镇远将军非其好也并弃官还洛阳属天下丧乱乃退耕于阳城有终焉之志大统三年冯翊王元季海领军独孤信镇洛阳于时旧京荒废人物罕存唯有虬在阳城裴诹在颍川信等乃俱征之以虬为行台郎中诹为北府属并掌文翰时人为之语曰北府裴诹南府柳虬时军旅务殷虬励精从事或通夜不寝季海常云柳郎中判事我不复重看四年入朝周文帝欲官之虬辞母老乞侍医药周文许焉又为独孤信开府从事中郎信出镇陇右因为秦州刺史以虬为二府司马虽处元僚不综府事唯在信左右谈论而已因使见周文被留为丞相府记室追论归朝功封美阳县男虬以史官密书善恶未足惩劝乃上疏曰古者人君立史官非但记事而已盖所为鉴诫也伏惟陛下则天稽古劳心庶政开诽谤之路纳忠谠之言事遂施行除秘书丞旧丞不参史事自虬为丞始令监掌焉迁中书侍郎修起居注时人论文体者有今古之异虬又以为时有古今非文有古今乃为文质论虬脱略人间不事小节弊衣蔬食未尝改操人或讥之虬曰衣不过适体食不过充饥孜孜营求徒劳思虑耳恭帝元年冬卒时年五十四赠兗州刺史谥曰孝有文章数十篇行于世选自北史•柳虬传有删改13.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.于时旧京荒废/人物罕存/唯有虬在阳城/裴诹在颍川/信等乃俱/征之以虬为行台郎中/诹为北府属/并掌文翰/B.于时旧京荒/废人物罕存/唯有虬在阳城/裴诹在颍川/信等乃俱征之/以虬为行台郎中/诹为北府属/并掌文翰/C.于时旧京荒废/人物罕存/唯有虬在阳城/裴诹在颍川/信等乃俱征之/以虬为行台郎中/诹为北府/属并掌文翰/D.于时旧京荒废/人物罕存/唯有虬在阳城/裴诹在颍川/信等乃俱征之/以虬为行台郎中/诹为北府属/并掌文翰/14.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是A.五经是儒家典籍诗经尚书大学周易春秋的合称B.史官是记录和编撰历史的官员职责是记录国家大事人物生平和帝王言行等C.陛有时特指帝王宫殿的台阶陛下在文中是对皇帝的尊称D.元年可以指帝王即为的第一年也可以指帝王改换年号的第一年还有其他含义15.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.柳虬崇尚简朴不慕高官厚禄他不注重打扮也不追求车马衣服华丽整齐他进入官场却非其所好弃官回了洛阳B.柳虬办事尽职尽责得到赏识他应对繁忙的事务勤于职守得到元季海的夸赞他在独孤信手下得到重用被其封为美阳县男C.柳虬积极建言期待广开言路他认为设立史官是为了借鉴警诫朝廷应该发挥史官的作用他希望皇上关心政务广纳忠言D.柳虬为人洒脱坚守节操他做事率性而为不拘小节而对别人的讥笑他坚持自己的主张始终穿破衣吃粗饭16.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1属天下丧乱乃退耕于阳城有终焉之志2周文帝欲官之虬辞母老乞侍医药周文许焉
阅读下面的文言文完成下列小题刘春字仁仲巴人成化二十三年进士及第授编修屡迁翰林学士正德六年擢吏部右侍耶进左八年代傅珪为礼部尚书淮王祐棨郑王祐檡皆由旁支袭封而祐棨称其本生为考祐檡并被追封入庙交城王秉杋由镇国将军嗣爵而进其妹为县主春皆据礼驳之遂著为例帝崇信西僧常袭其衣服演法内厂有绰吉我些儿者出入豹房封大德法王遣其徒二人还乌思藏①请给国师诰命②如大乘法王例岁时入贡且得赍茶以行春持不可帝命再议春执奏曰乌思藏远在西方性极顽犷虽设四王抚化其来贡必有节制使不为边患若许其赍茶给之诰敕万一假上旨以诱羌人妄有请乞不从失异俗心从之则滋害奏上罢赍茶卒与诰命春又奏西番俗信fó jiāo 故祖宗承前代旧设立乌思藏诸司及陕西洮岷四川松潘诸寺令化导番人许之朝贡贡期人数皆有定制比缘诸番僻远莫辨真伪中国逃亡罪人习其语言窜身在内又多创寺请额番贡日增宴赏繁费乞严其期限酌定人数每寺给勘合③十道缘边兵备存勘合底簿比对相同方许起送并禁自后不得滥营寺宇报可春掌礼三年慎守彝典④宗藩请封请婚及文武大臣祭葬赠谥多所裁正遭忧服阕起南京吏部尚书寻以礼部尚书专典诰敕掌詹事府事十六年卒赠太子大保谥文简刘氏世以科第显春父规御史弟台云南参政子彭年巡抚贵州右副都御史彭年子起宗辽东苑马寺卿起宗子世赏广东左布政使台子鹤年云南布政使以清誉闻鹤年孙世曾巡抚云南右副都御史有征缅功皆由进士选自明史·卷一百八十四·列传第七十二【注】①乌思藏元代设在今西藏地区的政区②诰命皇帝封赠官员的专用文书③勘合验对符合的文书凭证④彝典常典旧典旧例12.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.帝祟信／西僧常袭其衣服／演法内厂／有绰吉我些儿者／出入豹房／封大德法王／B.帝崇信西僧／常袭其衣服／演法内厂／有绰吉我些儿者／出入豹房/封大德法王／C.帝崇信／西僧常袭其衣服／演法内厂／有绰吉／我些儿者出入豹房／封大德法王／D.帝崇信西僧／常袭其衣服／演法内厂有绰吉／我些儿者出入豹房／封大德法王／13.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是A.正德是明武宗朱厚照的年号我国古代多以年号纪年此法始于汉武帝一个皇帝可以有多个年号B.吏部为我国古代中央官制的六部之一掌管全国文官的任免考核升降勋封调动等事务其长官称作吏部尚书C.服阕的意思是服装缺乏阕通缺文中之意为刘春赴任南京吏部尚书却无一套好衣服所以内心忧虑D.帝王及其后妃诸侯臣僚等具有一定地位的人死后朝廷根据其生前事迹与品德而给予他一个中肯的称号叫谥号14.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.刘春坚持原则秉公办事淮王郑王交城王欲僭越礼制获取封号均被刘春依据礼法予以驳斥并被朝廷记录下来作为定例B.刘春忠君爱国大胆进谏面对西僧的不正当要求刘春从维护国家利益的角度出发极力反对陈述利弊忠心可见C.刘春行事谨慎恪守旧典刘春掌管礼部对于受封的皇族要求赏赐请求赐婚以及文武大臣的祭葬赠谥他都按礼制裁决D.刘春家族子弟读书勤奋世代以科举扬名刘规刘春刘彭年等皆为进士均身居高位战功卓著15.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1奏上罢赍茶卒与诰命2台子鹤年云南布政使以清誉闻
文言文阅读廉颇者赵之良将也赵惠文王十六年廉颇为赵将伐齐大破之取阳晋拜为上卿以勇气闻于诸侯蔺相如者赵人也为赵宦者令缪贤舍人赵惠文王时得楚和氏璧秦昭王闻之使人遗赵王书愿以十五城请易璧赵王与大将军廉颇诸大臣谋欲予秦秦城恐不可得徒见欺欲勿予即患秦兵之来计未定求人可使报秦者未得宦者令缪贤曰臣舍人蔺相如可使王问何以知之对曰臣尝有罪窃计欲亡走燕臣舍人相如止臣曰‘君何以知燕王’臣语曰臣尝从大王与燕王会境上燕王私握臣手曰‘愿结友’以此知之故欲往相如谓臣曰‘夫赵强而燕弱而君幸于赵王故燕王欲结于君今君乃亡赵走燕燕畏赵其势必不敢留君而束君归赵矣君不如肉袒伏斧质请罪则幸得脱矣’臣从其计大王亦幸赦臣臣窃以为其人勇士有智谋宜可使于是王召见问蔺相如曰秦王以十五城请易寡人之璧可予不相如曰秦强而赵弱不可不许王曰取吾璧不予我城奈何相如曰秦以城求璧而赵不许曲在赵赵予璧而秦不予赵城曲在秦均之二策宁许以负秦曲王曰谁可使者相如曰王必无人臣愿奉璧往使城入赵而璧留秦城不入臣请完璧归赵赵王于是遂遣相如奉璧西入秦10.下列各句中加点词语释义不正确的一项是A.廉颇为赵将伐齐大破之取阳晋拜为上卿拜见B.臣尝从大王与燕王会境上曾经C.臣尝有罪窃计欲亡走燕私下D.今君乃亡赵走燕燕畏赵其势必不敢留君逃跑11.下列各句中加点词语没有活用现象的一项是A.均之二策宁许以负秦曲B.城不入臣请完璧归赵C.秦强而赵弱不可不许D.赵王于是遂遣相如奉璧西入秦12.下列各句与例句句式相同的一项是例句臣尝从大王与燕王会境上A.蔺相如者赵人也为赵宦者令缪贤舍人B.故燕王欲结于君C.计未定求人可使报秦者未得D.臣舍人相如止臣曰‘君何以知燕王’13.翻译下列句子①赵惠文王十六年廉颇为赵将伐齐大破之取阳晋拜为上卿以勇气闻于诸侯②相如曰王必无人臣愿奉璧往使城入赵而璧留秦城不入臣请完璧归赵赵王于是遂遣相如奉璧西入秦
一阅读下面文言文完成13—16题晋文公重耳晋献公之子也二十二年献公使宦者履鞮趣杀重耳重耳逾垣宦者逐斩其衣袪重耳遂奔狄重耳居狄凡十二年而去至齐齐桓公厚礼而以宗女妻之重耳爱齐女毋去心赵衰咎犯①乃於桑下谋行齐女侍者在桑上闻之以告其主其主乃杀侍者劝重耳趣行重耳曰人生安乐孰知其他！必死于此不能去齐女曰子一国公子穷而来此数士者以子为命子不疾反国报劳臣而怀女德窃为子羞之且不求何时得功乃与赵衰等谋醉重耳载以行行远而觉重耳大怒引戈欲杀咎犯咎犯曰杀臣成子偃之愿也重耳曰事不成我食舅氏之肉咎犯曰事不成犯肉腥臊何足食！乃止遂行重耳至秦缪公以宗女五人妻重耳故子圉②妻与往重耳不欲受司空季子曰其国且伐况其故妻乎！且受以结秦亲而求入子乃拘小礼忘大丑乎！遂受缪公大欢与重耳饮赵衰歌黍苗诗缪公曰知子欲急反国矣赵衰与重耳下再拜曰孤臣之仰君如百穀之望时雨晋国大夫栾郤等闻重耳在秦皆阴来劝重耳赵衰等反国为内应甚众于是秦缪公乃发兵与重耳归晋晋闻秦兵来亦发兵拒之然皆阴知公子重耳入也重耳出亡凡十九岁而得入时年六十二矣晋人多附焉文公元年春秦送重耳至河咎犯曰臣从君周旋天下过亦多矣臣犹知之况于君乎请从此去矣重耳曰若反国所不与子犯共者河伯视之！乃投璧河中以与子犯盟丁未朝于武宫即位为晋君是为晋文公文公修政施惠百姓赏从亡者及功臣大者封邑小者尊爵七年晋文公秦缪公共围郑以其无礼于文公亡过时及城濮时郑助楚也围郑欲得叔瞻叔瞻闻之自杀郑持叔瞻告晋晋曰必得郑君而甘心焉郑恐乃间令使谓秦缪公曰亡郑厚晋於晋得矣而秦未为利君何不解郑得为东道交秦伯说罢兵晋亦罢兵九年冬晋文公卒子襄公欢立节选自史记·晋世家有删改13.下列对句子中加点词的解释不正确的一项是3分A.引戈欲杀咎犯引拿起B.皆阴来劝重耳赵衰等反国阴暗中C.晋闻秦兵来亦发兵拒之拒抵抗D.赏从亡者及功臣亡死亡14.下列对原文中划波浪线的句子的断句正确的一项是3分A.子一国公子/穷而来此数/士者以子为命/子不疾反国报劳臣/而怀女/德窃为子/羞之且不求/何时得功B.子一国公子/穷而来此/数士者以子为命/子不疾反国报劳臣/而怀女德/窃为子/羞之且不求/何时得功C.子一国公子/穷而来此数/士者以子为命/子不疾反国报劳臣/而怀女/德窃为子羞之/且不求/何时得功D.子一国公子/穷而来此/数士者以子为命/子不疾反国报劳臣/而怀女德/窃为子羞之/且不求/何时得功15.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是3分A.重耳在齐国时苟且偷安贪图享乐他因喜欢齐女而不愿离开齐国但齐女与赵衰等人商量后设计让他离开了齐国B.重耳在流亡中历经苦难逐渐成为了一名政治家为了得到秦缪公的支持重耳委曲求全主动联姻结成了秦晋之好C.咎犯在重耳流亡中起到了重要的作用但他担心重耳回国后会报复自己便请求离开但重耳对河盟誓打消了其担心D.重耳在流亡中受到了郑国的无理相待后来他联合秦国攻打郑国但是郑国派人说服了秦穆公最终两国都从郑国撤兵16.翻译原文中划横线的句子10分1且受以结秦亲而求入子乃拘小礼忘大丑乎！2亡郑厚晋於晋得矣而秦未为利君何不解郑得为东道交
阅读下面的文言文完成下列小题周新南海人洪武中以诸生贡入太学授大理寺评事以善决狱称敢言多所弹劾贵戚震惧目为冷面寒铁京师中至以其名怖小儿辄皆奔匿改按北京时令吏民罪徒流者耕北京闲田盆禁详拟王府待报多庾死新请从北京行部或巡按详允就遣以免淹滞从之且命畿内罪人应决者许收帝知新所奏无不允还朝即擢云南按察使未赴改浙江冤民系久闻新至喜曰我得生矣至果雪之初新入境群蚋迎马头迹得死人榛中身系小木印新验印知死者故布商密令广市布视印文合者捕鞠之尽获诸盗新微服行部忤县令令欲拷治之闻廉使且至系之狱新从狱中询诸囚得令贪污状告狱吏曰我按察使也令惊谢罪劾罢之永乐十年浙西大水通政赵居任匿不以闻新奏之夏原吉为居任解帝命覆视得蠲振①如新言嘉兴贼倪三劫旁郡党数千人累败官军新督兵捕之列木栅诸港浸贼陆走追蹑之桃源以献锦衣卫指挥纪纲使千户缉事浙江攫贿作威福新欲按治之遁去顷之新赍文册入京遇千户涿州捕系州狱脱走诉于纲纲诬奏新罪帝怒命逮新旗校皆锦衣私人在道榜掠无完肤既至伏陛前抗声曰陛下诏按察司行事与都察院同臣卒诏擒奸恶奈何罪臣?帝愈怒命戮之临刑大呼曰生为直臣死当作直鬼!竟杀之他日帝悔问侍臣曰周新何许人?对曰南海帝叹曰岭外乃有此人枉杀之矣!后纪纲以罪诛事益白【注】①蠲juān振免除徭役赈济灾民13.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.新微服/行部忤县令/令欲拷治之/闻廉使且至/系之狱/新从狱中询/诸囚得令贪污状/告狱吏/曰我按察使也/令惊谢罪/劾罢之B.新微服行部/忤县令/令欲拷治之/闻廉使且至/系之狱/新从狱中询/诸囚得令贪污状/告狱吏曰/我按察使也/令惊谢/罪劾罢之C.新微服/行部忤县令/令欲拷/治之闻廉使且至/系之狱/新从狱中询诸囚/得令贪污状/告狱吏曰/我按察使也/令惊谢/罪劾罢之D.新微服行部/忤县令/令欲拷治之/闻廉使且至/系之狱/新从狱中询诸囚/得令贪污状/告狱吏曰/我按察使也/令惊谢罪/劾罢之14.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是A.太学始建于汉武帝时期是我国古代的最高学府主要传授法家经典B.畿古代称王都所在处的千里地面后指京城管辖的地区亦称京畿畿辅畿辇C.微服通常指帝王或高官为隐蔽身份而改穿的平民便服如微服私访D.锦衣卫明朝专有军政搜集情报机构其首领一般由皇帝的亲信武将担任直接向皇帝负责15.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.周新铁面无私耿直敢言他对许多事都进行弹劾贵戚们很怕他称他为冷面寒铁京师中甚至用他的名字来吓唬小孩小孩常被吓得谈跑躲藏B.周新善理政务并爱护百姓他巡按北京时发现一些犯人因等待批文时间太长而庾死于狱中于是请求改由皇帝或巡按官员进行处理以免滞留C.周新观察细致善于断案他发现一个身上挂着个小木印的死人风新察看木印知道死者是个布商于是密令到处买布看有印文相合的即逮捕审问最后把盗贼全部抓获了D.周新执法严明不惧权责一个到浙江办事的千户收受贿赂作威作福周新要惩治他却被他溜走不久周新上京途中碰到这个千户批把他逮捕归案16.请把文言文阅读材料中画线的语句翻译成现代汉语1密令广市布视印文合者捕鞠之尽获诸盗2嘉兴贼倪三劫旁郡党数千人累败官军
阅读下面的文言文完成小题__家字叔子泉州晋江人幼聪敏绝人书过目成诵绍兴三十年廷试第一授平江签判时金主亮死众皆言可乘机进取克家移书陈俊卿谓敌虽退吾兵力未振不量力而动将有后悔俊卿归以白丞相陈康伯叹其远虑召为秘书省正字迁著作佐郎郊祀有雷震之变克家复条六事迁给事中凡三年遇事不可必执奏无隐尝奏陛下欲用实才不喜空言空言固无益然以空言为惩则谏争之路遂塞愿有以开导之上欣纳因命条具风俗之弊克家列四条曰欺罔茍且循默奔竞八年诏更定仆射为左右丞相拜克家为右丞相兼枢密使一日上谓宰执曰近过德寿宫太上颐养愈胜天颜悦怿朕退不胜喜克家奏尧未得舜以为己忧既得舜固宜甚乐允文奏尧独高五帝之寿以此上曰然允文既罢相克家独秉政虽近戚权幸不少假借而外济以和张说入枢府公议不与寝命俄复用说怒士夫不附己谋中伤之克家悉力调护议金使朝见授书仪时欲移文对境以正其礼克家议不合遂求去以观文殿大学士知建宁府陛辞上以治效为问克家劝上无求奇功既而三省密院卒移牒泗洲敌不从遣泛使来举朝震骇后二年汤邦彦坐使事贬天下益服克家谋国之忠淳熙八年起知福州在镇有治绩赵雄奏欲令再往降旨仍知福州召除醴泉观使九年九月拜右丞相封仪国公十三年命以内祠兼侍读赐第在所存问不绝十四年六月薨年六十手书遗奏上为之垂涕赠少师谥文靖选自宋史·__家传有删改13.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.尝奏陛下/欲用实才/不喜空言/空言固无益/然以空言为/惩则谏争之路遂塞/愿有以开导/之上欣纳/因命条具风俗之弊/B.尝奏/陛下欲用实才/不喜空言/空言固无益/然以空言为惩/则谏争之路遂塞/愿有以开导之/上欣纳/因命条具风俗之弊/C.尝奏陛下/欲用实才/不喜空言/空言固无益然/以空言为惩/则谏争之路遂塞/愿有以开导之/上欣纳/因命条具/风俗之弊/D.尝奏/陛下欲用实才/不喜空言/空言固无益/然以空言为/惩则谏争之路遂塞//愿有以开导/之上欣纳/因命条具风俗之弊/14.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是A.廷试我国科举制度中由皇帝亲自策问在殿廷上举行的考试也称殿试B.陛辞我国封建时代朝官离开朝廷上殿向君王告别称为陛辞C.三省包括中书省门下省尚书省其中中书省门下设户部'礼部等六部D.谥谥号是古人死后依其生前行迹而为之所立的称号臣下的谥号由朝廷赐予15.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.__家聪慧过人很有主见他小时候书看—遍就能背诵考了廷试第—名不盲目从大家的意见认为不衡量自己兵力而贸然进攻金朝终会后悔B.__家忠于升上公正无私在任给事中的三年中坚持上奏没有隐瞒独自掌握政权时即使是亲近外戚的权贵也没有一点照顾C.__家敢于劝谏受人敬佩当皇上问到政治如何收敛的题目时__家劝皇上不要追求奇功汤邦彦被贬后人们更佩服__家为国家谋划的忠诚D.__家政绩卓著深得皇恩__家任福州知州时政治卓著由此得到皇上赐给的府第生病时皇上随时慰问没有间断逝世后皇上为他流泪16.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1尧未得舜以为己忧既得舜固宜甚乐2说怒士夫不附己谋中伤之克家悉力调护
阅读下面的文言文完成下列小题王显字德明开封人太宗居藩尝给事左右性谨介不好狎未尝践市肆即位稍迁供奉官太平兴国三年授军器库副使迁尚食使八年春拜宣徽南院使兼枢密副使上谓之曰卿世家本儒少遭乱失学今典朕机务无暇博览群书能熟军戒三篇亦可免于面墙矣因取是书及道德坊宅一区赐之其后居位既久机务益繁显或失误护短终不肯改上每面戒之淳化二年八月诏加切责黜授随州刺史时夏台益部寇扰显上疏曰间岁以来戎事未息所宜谨屯戍固城垒积刍粮然后遴选才勇付以边任纵有缓急则备御有素彼又奚能为患哉咸平四年秋加镇定高阳关三路都部署许便宜从事十月契丹入寇前军过威虏军比时方积雨契丹以皮为弦湿缓不堪用显因大破之显上言先奉诏令于近边布阵及应援北平挫扼之路无何敌骑已越亭障显之前阵虽有捷克终违诏命上章请罪上降手札以慰其忧悸明年求致仕不许时议亲征契丹显言盛寒在序敌未犯塞銮舆轻举直抵穷边寇若不逢师乃先老况今西鄙不宁傥北边部落与之结援则中国之患未可量也若能选择将帅训练士卒坚城垒而缮甲兵亦足以待敌矣契丹入寇上议亲征显复陈三策谓大军方在镇定契丹必不南侵车驾止驻澶渊诏镇定出兵会河南军合击之可也已而契丹请盟三年冬被病诏中使偕尚医疗视明年正月许还京师至京信宿【注】卒年七十六节选自宋史•列传第二十七有删改【注】信宿连宿两夜也可谓两三日10.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.间岁以来/戎事未息/所宜谨屯戍/固城垒积刍粮/然后遴选/才勇付以边任/纵有缓急/则备御有素/彼又奚能为患哉B.间岁以来/戎事未息所宜/谨屯戍/固城垒/积刍粮/然后遴选/才勇付以边任/纵有缓急/则备御有素/彼又奚能为患哉C.间岁以来/戎事未息所宜/谨屯戍/固城垒积刍粮/然后遴选才勇/付以边任/纵有缓急/则备御有素/彼又奚能为患哉D.间岁以来/戎事未息/所宜谨屯戍/固城垒/积刍粮/然后遴选才勇/付以边任/纵有缓急/则备御有素/彼又奚能为患哉11.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是A.太宗为庙号即古代帝王死后在太庙立室奉祀时追尊的名号唐代李世民的庙号即太宗B.疏章策都是臣下给帝王上的奏章策更侧重于为帝王谋划的大政方针或处理问题的方法C.迁授拜黜都是古代表示官职变化的专用语授和拜是授予官职迁和黜则是贬官D.中国古代等级制度森严对不同身份者的死有不同的称谓天子死称为崩大夫死则称为卒12.下列对原文有关内容的概括与分析不正确的一项是A.王显年少失学后来受到皇帝劝勉他原本读书少后来又无暇多读书皇帝鼓励他熟读军戒三篇并赐给他这些书和一处宅第B.王显为人固执犯错不改而受责罚他因机务繁忙常常出错但他知错不改于是被皇帝当面告诫甚至下诏斥责直至后来被贬为刺史C.王显性格谨慎有时没错也要请罪咸平四年十月他所率__的前阵作战取胜但他仍然认为自己违背了皇帝的命令而请罪D.王显审时度势进言有理有据在皇帝因契丹进犯而想亲征时他分析形势后认为皇帝只需到澶渊后指挥调动军队合击契丹即可13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1比时方积雨契丹以皮为弦湿缓不堪用显因大破之2况今西鄙不宁傥北边部落与之结援则中国之患未可量也
阅读下面的文言文完成10—13题完成下列小题萧韩家奴字休坚涅剌部人中书令安抟之孙少好学弱冠入南山读书博览经史统和十四年始仕家有一牛不任驱策其奴得善价鬻之韩家奴曰利己误人非吾所欲乃归直取牛二十八年典南京栗园重熙初同知三司使事四年帝与语才之命为诗友尝从容问曰卿居外有异闻乎韩家奴对曰臣惟知炒栗小者熟则大者必生大者熟则小者必焦使大小均熟始为尽美不知其他盖尝掌栗园故托栗以讽谏帝大笑时诏天下言治道之要制问徭役不加于旧征伐亦不常有年谷既登帑廪既实而民重困岂为吏者慢为民者惰欤今之徭役何者最重何者尤苦何所蠲省则为便益补役之法何可以复盗贼之害何可以止韩家奴对曰臣伏见比年以来高丽未宾阻卜犹强战守之备诚不容已乃者选富民防边自备粮糗道路修阻动淹岁月比至屯所费已过半只牛单毂鲜有还者其无丁之家倍直佣僦人惮其劳半途亡窜故戍卒之食多不能给求假于人则十倍其息至有鬻子割田不能偿者或逋役不归在军物故则复补以少壮其鸭渌江之东戍役大率如此臣闻唐太宗问群臣治盗之方皆曰‘严刑峻法’太宗笑曰‘寇盗所以滋者由赋敛无度民不聊生今朕内省嗜欲外罢游幸使海内安静则寇盗自止’由此观之寇盗多寡皆由衣食丰俭徭役重轻耳愿陛下裁之擢翰林都林牙诏谕之曰授卿以翰林之职朕之起居悉以实录自是日见亲信每入侍赐坐遇胜日帝与饮酒赋诗以相酬酢君臣相得无比韩家奴知无不言虽谐谑不忘规讽韩家奴每见帝猎未尝不谏会有司奏猎秋山熊虎伤死数十人韩家奴书于册帝见命去之韩家奴既出复书他日帝见之曰史笔当如是帝问韩家奴我国家创业以来孰为贤主韩家奴以穆宗对帝怪之曰穆宗嗜酒喜怒不常视人犹草芥卿何谓贤韩家奴对曰穆宗虽暴虐省徭轻赋人乐其生终穆之世无罪被戮未有过今日秋山伤死者臣故以穆宗为贤帝默然选自辽史·列传第三十三有删改13.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.寇盗所以滋者/由赋敛无度/民不聊生/今朕内省嗜/欲外罢游/幸使海内安静/则寇盗自止/B.寇盗所以滋者/由赋敛无度/民不聊生/今朕内省嗜/欲外罢游幸/使海内安/静则寇盗自止/C.寇盗所以滋者/由赋敛无度/民不聊生/今朕内省嗜欲/外罢游幸/使海内安静/则寇盗自止/D.寇盗所以滋者/由赋敛无度/民不聊生/今朕内省嗜欲/外罢游/幸使海内安/静则寇盗自止/14.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是A.弱冠男子二十岁称弱冠这时行冠礼即戴上表示已成人的帽子以示成年但体犹未壮故称弱后人用弱冠称二十岁左右的男子B.帑廪粮仓钱库的意思在古代帑指官府储藏粮食的仓库廪指官府收藏钱财的库房C.史笔既是历史记载的代称也可以指史家记叙史实的笔法还可以指执史笔的人即史官文中是史官的意思D.穆宗庙号帝王死后在太庙立室奉祀并追尊以名号如某祖某宗庙号始于殷代如武丁称高宗汉以后一般帝王都有庙号15.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.萧韩家奴品行高洁为人着想他的奴仆高价卖了家中的牛他忧虑别人会受到损害退钱领回牛对皇上知无不言虽谐谑不忘规讽B.萧韩家奴学识渊博善于进谏他年少时好学博览经史他借炒栗之事讽谏皇上要掌握火候才能使事情尽善尽美C.萧韩家奴熟悉国情洞察时势在陈述治国之道时他用唐太宗和大臣的对话巧妙告诉皇上治理盗贼的关键不是严刑峻法而是减轻赋税D.萧韩家奴坚守职责不卑不亢秋山狩猎致死伤数十人皇上命他删掉相关记录他当即表示坚决不删他直言穆宗英明的原因让皇上默然16.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1求假于人则十倍其息至有鬻子割田不能偿者或逋役不归在军物故则复补以少壮2穆宗虽暴虐省徭轻赋人乐其生终穆之世无罪被戮未有过今日秋山伤死者臣故以穆宗为贤
三文言文阅读阅读下面课内甲课外乙两段文言文完成下列小题15分楚左尹项伯者项羽季父也素善留侯张良张良是时从沛公项伯乃夜驰之沛公军私见张良具告以事欲呼张良与俱去曰毋从俱死也！张良曰臣为韩王送沛公沛公今事有急亡去不义不可不语良乃入具告沛公沛公大惊曰为之奈何张良曰谁为大王为此计者曰鲰生说我曰‘距关毋内诸侯秦地可尽王也’故听之良曰料大王士卒足以当项王乎沛公默然曰固不如也！且为之奈何张良曰请往谓项伯言沛公不敢背项王也沛公曰君安与项伯有故张良曰秦时与臣游项伯杀人臣活之今事有急故幸来告良沛公曰孰与君少长良曰长于臣沛公曰君为我呼入吾得兄事之张良出要项伯项伯即入见沛公沛公奉卮酒为寿约为婚姻曰吾入关秋豪不敢有所近籍吏民封府库而待将军所以遣将守关者备他盗之出入与非常也日夜望将军至岂敢反乎！愿伯具言臣之不敢倍德也项伯许诺谓沛公曰旦日不可不蚤自来谢项王！沛公曰诺于是项伯复夜去至军中具以沛公言报项王因言曰沛公不先破关__岂敢入乎今人有大功而击之不义也不如因善遇之项王许诺节选自鸿门宴沛公之从雒阳①南出轩辕良引兵从沛公公欲以兵二万人击峣下军良说曰秦兵尚强未可轻臣闻其将屠者子贾竖易动以利愿沛公且留壁使人先行为五万人具食益为张旗帜诸山上为疑兵令郦食其②持重宝啖秦将秦将果畔欲连和俱西袭咸阳沛公欲听之良曰此独其将欲畔耳恐士卒不从不从必危不如因其懈击之沛公乃引兵击秦军大破之张良多病未尝特将也常为画策臣时时从汉王汉四年韩信破齐而欲自立为齐王汉王怒张良说汉王汉王使良授齐王信印汉六年正月封功臣高帝曰运筹策帷帐中决胜千里外子房功也自择齐三万户良曰始臣起下邳与上会留此天以臣授陛下陛下用臣计幸而时中臣愿封留足矣不敢当三万户乃封张良为留侯高帝崩后八年卒谥为文成侯选自史记•留侯世家有删改【注】①雒阳洛阳②郦食其人名7.下列各组句子中划横线的词的意义和用法完全相同的一组时2分B.A.素善留侯张良不如因善遇之B.谁为大王为此计者为五万人具食C.项伯乃夜驰之沛公军愿伯具言臣之不敢倍德也D.韩信破齐而欲自立为齐王今人有大功而击之不义也8.下列对两段文字中划线词语的相关内容的解说不正确的一项是D.A.侯古代爵位名为春秋时期五等爵的第二等比伯高一等B.为寿祝颂之辞向尊长敬酒或馈赠财物以祈祝健康长寿C.崩古代称帝王或王后死叫崩称诸侯死叫薨称大夫死叫卒卒后为死亡的通称D.谥封建时代在人死后根据其生前事迹评定给予褒扬的称号称为谥或谥号.9.下列对两段文言文有关内容的概括和分析不正确的一项是C.A.刘邦善于用人虚心纳谏当他听到项羽要击破他时能虚心向谋士请教采纳建议热情款待项伯约为婚姻B.刘邦能言善辩善于应变甲文中他面对危情既惊呼为之奈何虚心请教又将自己的错误推到别人头上接着又低声下气地拉拢项伯使项伯为他所用使局势出现转机C.张良为人精明甲文中他深知刘邦肺腑提出见解能够剖析利害启发刘邦醒悟而予以采纳在乙中他献计刘邦利诱秦朝将领从而没费一兵一卒一举拿下咸阳D.张良足智多谋胸有韬略面对故人报信他处变不惊从容应对他计败峣下秦军又说汉王授印于韩信解除危难为汉王朝立下汗马功劳10.把文中画横线的句子翻译成现代汉语9分1所以遣将守关者备他盗之出入与非常也4分2此独其将欲畔耳恐士卒不从不从必危不如因其懈击之5分
一文言文阅读19分阅读下面的文言文完成4～7题许将字冲元福州闽人举进士第一神宗召对除集贤校理同知礼院编修中书条例初选人调拟先南曹次考功综核无法吏得缘文为奸选者又不得诉长吏将奏罢南曹辟公舍以待来诉者士无留难契丹以兵二十万压代州境遣使请代地岁聘之使不敢行以命将将入对曰臣备位侍从朝廷大议不容不知万一北人言及代州事不有以折之则伤国体遂命将诣枢密院阅文书及至北境居人跨屋栋聚观曰看南朝状元及肄射将先破的契丹使萧禧馆客禧果以代州为问将随问随答禧又曰界渠未定顾和好体重吾且往大国分画矣将曰此事申饬边臣岂不可何以使为禧惭不能对归报神宗善之明年知秦州又改郓州上元张灯吏籍为盗者系狱将曰是绝其自新之路也悉纵遣之自是民无一人犯法三圄皆空父老叹曰自王沂公后五十六年始再见狱空耳郓俗士子喜聚肆以谤官政将虽弗禁其俗自息召为兵部侍郎上疏言治兵有制名虽不同从而横之方而圆之使万众犹一人及西方用兵神宗遣近侍问兵马之数将立具上之明日访枢臣不能对也绍圣初入为吏部尚书章惇为相与蔡卞同肆罗织贬谪元祐诸臣奏发司马光墓哲宗以问将对曰发人之墓非盛德事知颍昌府移大名在大名六年数告老召为佑神观使政和初卒年七十五赠开府仪同三司谥曰文定4.下列对文中画浪线部分的断句正确的一项是A.初/选人调拟/先南曹/次考功/综核无法/吏得缘文为奸/选者又不得诉长吏/将奏罢南曹/辟公舍以待来诉者/士无留难/B.初选人调拟/先南曹/次考功/综核无法/吏得缘文为奸选者/又不得诉长吏/将奏罢南曹/辟公舍以待来诉者/士无留难/C.初选人调拟/先南曹/次考功/综核无法/吏得缘文为奸/选者又不得诉长吏/将奏罢南曹/辟公舍以待来诉者/士无留难/D.初/选人调拟/先南曹/次考功/综核无法/吏得缘文为奸选者/又不得诉长吏/将奏罢南曹/辟公舍以待来诉者/士无留难/5.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是A.状元是我国古代科举制度中一种称号指在最高级别的殿试中获得第一名的人B.上元是我国传统节日即农历正月十五日元宵节是春节后第一个重要节日C.近侍是指接近并随侍帝王左右的人他们不仅职位很高对帝王影响也很大D.告老本指古代社会官员因年老辞去职务有时也是官员因故辞职的一种借口6.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.许将初至北境尽灭契丹威风他入仕不久取代岁聘使前往代州契丹想要宋朝割让代州蓄意挑衅他坚决予以反击使对方未占得便宜而返回B.许将善于治理境内牢狱皆空他在郓州任上因治理得法当地没有犯法之人当地士人爱好议论官政他未加禁止而是宽松应对此俗自然止息C.许将任职兵部熟悉兵部事务他担任兵部侍郎时上疏提出治兵之道在于灵活用兵才能做到万众犹如一人神宗问及兵马之数他也能作出回答D.许将秉持公正反对无德之举其时司马光已去世却受到朝廷权臣的不公平对待当皇上征询许将对此事的意见时他回答说这一做法是不道德的7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语10分1将曰此事申饬边臣岂不可何以使为禧惭不能对章惇为相与蔡卞同肆罗织贬谪元祐诸臣奏发司马光墓
一文言文阅读19分阅读下面的文言文完成9-13题李密字令伯犍为武阳人也一名虔父早亡母何氏醮①密时年数岁感恋弥至烝烝②之性遂以成疾祖母刘氏躬自抚养密奉事以孝谨闻刘氏有疾则涕泣侧息未尝解衣饮膳汤药必先尝后进有暇则讲学忘疲而师事谯周③周门人方之游夏少仕蜀为郎数使吴有才辩吴人称之蜀平泰始初诏征为太子洗马密以祖母年高无人奉养遂不应命乃上疏曰臣以险衅夙遭闵凶生孩六月慈父见背行年四岁舅夺母志祖母刘愍臣孤弱躬亲抚养帝览之曰士之有名不虚然哉！乃停召后刘终服阕复以洗马征至洛司空张华问之曰安乐公何如密曰可次齐桓华问其故对曰齐桓得管仲而霸用竖刁而虫流安乐公得诸葛亮而抗魏任黄皓而丧国是知成败一也次问孔明言教何碎密曰昔舜禹皋陶相与语故得简雅大诰与凡人言宜碎孔明与言者无己敌言教是以碎耳华善之出为温令而憎疾从事尝与人书曰庆父不死鲁难未已从事白其书司隶司隶以密在县清慎弗之劾也密有才能常望内转而朝廷无援乃迁汉中太守自以失分怀怨及赐饯东堂诏密令赋诗末章曰人亦有言有因有缘官无中人不如归田明明在上斯语岂然！武帝忿之于是都官从事奏免密官后卒于家【注】①醮jiào古时称妇女出嫁②烝烝zhēng淳厚③谯周人名④游夏孔子学生子游子夏9.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是3分A.出为温令／而憎疾从事／尝与人书曰／庆父不死／鲁难未已／从事白其书司隶／司隶以密在县／清慎弗之劾也B.出／为温令而憎疾从／事尝与人书曰／庆父不死／鲁难未已／从事白其书司隶／司隶以密在县／清慎弗之劾也C.出为温令／而憎疾从／事尝与人书曰／庆父不死／鲁难未已／从事白其书司隶／司隶以密在县／清慎弗之劾也D.出为温令／而憎疾从事／尝与人书曰／庆父不死／鲁难未已／从事白其书司隶／司隶以密在县清慎／弗之劾也10.下列对文中相关文学文化常识的解说不正确的一项是3分A.李密的上疏陈情表被认定为中国文学史上抒情文的代表作之一文中叙述祖母抚育自己的大恩自己应该报养祖母的大义又倾诉自己不能从命的苦衷言辞恳切表达情感委婉畅达B.原文泰始初中的泰始是年号古代常用纪年法有干支纪年法十天干与十二地支两字相配60年周而复始王公即位年次纪年法年号纪年法年号干支兼用法生肖纪年法等C.古代任职授官很有讲究用词不同意义也可能不同如封用于爵位徙迁调是一般的官职调动擢右迁升是升官黜罢除是降官D.古代臣民上书言事分为上书上疏和上封事其区别在于上书是臣民向皇帝进言所采用的最常见的形式上疏是在朝官员专门上奏皇帝的一种文书形式上封事则是向皇帝进谏带有机密性文书11.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是3分A.借皇上东堂赐宴饯别之机李密赋诗一首诗的末章表明了他想回家种田的愿望晋武帝为此很生气都官从事见机行事马上奏请皇上免去李密的官职B.周门人方之游夏数使吴有才辩泰始初诏征为太子洗马等表现出李密有才干C.晋武帝读了李密婉拒朝廷征召的陈情表后赞扬他是真名士并答应了他的请求祖母去世后李密守丧期满晋武帝再次征召他到洛阳担任太子洗马D.李密幼年丧父母亲再嫁年仅几岁的他热切地思念双亲不能自已以致忧思成疾12.将文中画线的句子翻译成现代汉语10分1有暇则讲学忘疲而师事谯周周门人方之游夏2从事白其书司隶司隶以密在县清慎弗之劾也
阅读下面的文言文完成第下列小题孙坚字文台吴郡富春人盖孙武之后也少为县吏年十七与父共载船至钱唐会海贼胡玉等从匏里①上掠取贾人财物方于岸上分之行旅皆住船不敢进坚谓父曰此贼可击请讨之父曰非尔所图也坚操刀上岸以手东西指麾若分部人兵以罗遮贼状贼望见以为官兵捕之即委财物散走坚追斩得一级以还父大惊由是显闻府召署假尉坚历佐三县所在有称吏民亲附乡里知旧好事少年往来者常数百人坚接抚待养有若子弟焉中平元年黄巾贼帅张角起于魏郡自称黄天泰平天下响应燔烧郡县杀害长吏汉遣车骑将军皇甫嵩中郎将朱儁将兵讨击之儁表请坚为佐军司马乡里少年随在下邳者皆愿从坚又募诸商旅及淮泗精兵合千许人与儁并力奋击所向无前汝颍贼困迫走保宛城坚登城先入众乃蚁附儁具以状闻上拜坚别部司马边章韩遂作乱凉州中郎将董卓拒讨无功中平三年遣司空张温行车骑将军西讨章等温表请坚与参军事屯长安章遂闻大兵向至党众离散皆乞降军还拜坚议郎时长沙贼区星自称将军众万余人攻围城邑乃以坚为长沙太守到郡亲率将士施设方略旬月之间克破星等汉朝录前后功封坚乌程侯灵帝崩卓擅朝政横恣京城诸州郡并兴义兵欲以讨卓坚亦举兵袁术表坚行破虏将军领豫州刺吏遂治兵于鲁阳城卓兵见坚士众甚整不敢攻城乃引还卓惮坚猛壮乃遣将军李傕等来求和亲坚曰卓逆天无道荡覆王室今不夷汝三族县示②四海则吾死不瞑目岂将与乃和亲邪复进军大谷拒雒九十里卓寻徙都西入关焚烧雒邑初平三年术使坚征荆州击刘表表遣黄祖逆于樊邓之间坚击破之追渡汉水遂围襄阳单马行岘山为祖军士所射杀节选自三国志•吴书一【注】①匏里地名②县通悬13.对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.卓逆天无道荡覆／王室今不夷／汝三族县示四海／则吾死不瞑目／岂将与乃和亲邪B.卓逆天无道荡覆／王室今不夷／汝三族县／示四海则吾死不瞑目／岂将与乃和亲邪C.卓逆天无道／荡覆王室／今不夷汝三族／县示四海／则吾死不瞑目／岂将与乃和亲邪D.卓逆天无道／荡覆／王室今不夷汝三族／县示四海／则吾死不瞑曰／岂将与乃和亲邪14.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是A.署代理暂时担任或试充官职假尉指暂时代理的县尉或非正式任命的县尉B.黄天泰平张角自称黄天曾宣传苍天已死黄天当立岁在甲子天下大吉C.崩古代把天子的死看得很重常用山塌下来比喻由此从周代开始帝王死称崩D.四海这里指全国各地古代类似的称说还有九州八荒六合五湖四夷等15.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.孙坚年少就智勇有为十七岁时身为县吏的他遇到贼人抢劫商人财物独自上岸以计吓退贼人并砍掉一个贼人首级由此声名大显B.孙坚关心国事有远谋在辅佐管理郡县之时他就招揽数百个热心青年以备为国家效力后来他们中的一些人追随他讨伐黄巾军张角的起义C.孙坚在汉朝立下功劳中平三年他跟随司空张温平定凉州之乱随后又在长沙太守任上打败了在此作乱的区星等孙坚因功被封为乌程侯D.孙坚威猛而知晓大义中郎将董卓趁乱擅权孙坚跟随各地兴义兵讨伐董卓董卓的军队惧怕孙坚的军队孙坚也拒绝了董卓的和亲请求16.请将文中画线句子翻译成现代汉语1坚登城先入众乃蚁附遂大破之儁具以状闻上拜坚别部司马2坚击破之追渡汉水遂围襄阳单马行岘山为祖军士所射杀
阅读下面的文言文完成下列小题徐中行台州临海人始知学闻安定胡瑗讲明道学其徒转相传授将往从焉至京师首谒范纯仁纯仁贤之荐于司马光光谓斯人神清气和可与进道会福唐刘彝赴阙得瑗所授经熟读精思攻苦食淡夏不扇冬不炉夜不安枕者逾年乃归葺小室竟日危坐所造诣人莫测也父死跣足庐墓躬耕养母推其余力葬内外亲及州里贫无后者十余丧晚年教授学者自洒扫应对格物致知达于治国平天下不失其性不越其序而后已其友罗适持节本路举以自代又率部使者以遗逸荐崇宁中郡守李谔又以八行荐时章蔡窃国柄窜逐善类且尽中行每一闻命辄泪下一日去之黄岩会亲友尽毁其所为文幅巾藜杖往来委羽山中客有诘以避举要名者中行曰人而无行与禽兽等使吾得以八行应科目则彼之不被举者非人类与吾正欲避此名非要名也客惭而退陈瑾谪台州闻名纳交暨其没录其行事谓与山阳徐积齐名呼为八行先生子三人庭筠其季也童草有志行事父兄孝友天至居丧毁甚既免丧犹不忍娶者十余年秦桧当国科场尚谀佞试题问中兴歌颂庭筠叹曰今日岂歌颂时耶！疏其未足为中兴者五见者尤之庭筠曰吾欲不妄语而敢欺君乎黄岩尉郑伯熊代去请益庭筠曰富贵易得名节难守愿安时处顺主张世道伯熊受其言迄为名臣有诏举人尝五上春官者予岳祠庭筠适应格所亲成劝之庭筠辞曰吾尝草封事谓岳庙冗禄无用既心非之可躬蹈耶英学以诚敬为主夜必就榻而后脱巾旦必巾而后起居无情容喜无戏言不事缘饰不苟臧否闻人片善记其姓名遇饥冻者推食解衣不靳僦屋以居未尝戚戚尤袤为守闻其名遣书礼之一日巾车历访旧游徜徉几月归感微疾端坐瞑目而逝年八十有五乡人崇敬之以其父子俱隐遁称之曰二徐先生淳熙间常平使者朱熹行部拜墓下题诗有道学传千古东瓯说二徐之句且大书以表之曰有宋高士二徐先生之墓庭筠之兄庭槐庭兰皆有父风孙日升苦学有守于是徐氏诗书不绝六世矣选自宋史·徐中行传有删节13.对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.一日巾车/历访旧游/徜徉几月/归感微疾/端坐瞑目而逝/年八十有五/乡人崇敬之/以其父子俱隐遁/称之曰二徐先生/B.一日/巾车历访旧游/徜徉几月/归感微疾端坐/瞑目而逝/年八十有五/乡人崇敬之/以其父子俱隐遁/称之曰二徐先生/C.一日/巾车历访旧游/徜徉几月/归感微疾/端坐瞑目而逝/年八十有五/乡人崇敬之/以其父子俱隐遁/称之曰二徐先生/D.一日/巾车历访旧游/徜徉几月/归感微疾/端坐瞑目而逝/年八十有五/乡人崇敬之/以其父子俱隐/遁称之曰二徐先生/14.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是A.司马光北宋政治家史学家文学家曾反对王安石变法主持编纂过中国历史上第一部纪传体通史资治通鉴B.庐墓是指古人于父母或师长死后服丧期间在墓旁搭盖小屋居住守护坟墓这与褒之庐冢也中的庐冢相同C.一般来说文言文中的季指的是兄弟排行次序最小的春夜宴桃李园序中的群季俊秀皆为惠连则泛指弟弟D.表指封建时代称臣子给君主的奏章如诸葛亮的出师表李密的陈情表等但这里名词活用为动词意为表彰15.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.在京城求学中徐中行受到了范纯仁的赏识结果得到与司马光一起进修道业的机会而他自己也勤苦自励一心向学B.徐中行屡次拒绝举荐有人怀疑他借此邀取名声他却认为美好的品行是每一个人都应该拥有的不能因此就觉得有资格入朝为官C.秦桧当权时科举考试中的试题问到如何歌颂南宋中兴的事情徐中行则陈述现在不值得歌颂中兴的五条原因许多人为他担忧D.徐中行教子有方三个儿子都有父亲一样的风范他的曾孙徐日升也勤学苦读富有操守徐家忠厚传家诗书继世至少六代不绝16.把原文中画线的句子翻译成现代汉语1晚年教授学者自洒扫应对格物致知达于治国平天下不失其性不越其序而后已2庭筠辞曰吾尝草封事谓岳庙冗禄无用既心非之可躬蹈耶
阅读下面的文字完成下列小题陈循字德遵泰和人永乐十三年进士第一授翰林修撰习朝廷典故帝幸北京命取秘阁书诣行在遂留侍焉洪熙元年进侍讲宣德初受命直南宫日承顾问赐第玉河桥西巡幸未尝不从进侍讲学士正统元年兼经筵官久之进翰林院学士九年入文渊阁典机务初廷议天下吏民建言章奏皆三杨主之至是荣士奇已卒循及曹鼐马愉在内阁礼部援故事请帝以杨溥老宜优闲令循等预议明年进户部右侍郎兼学士土木之变人心汹惧循居中所言多采纳进户部尚书兼职如故也先犯京师请敕各边精骑入卫驰檄回番以疑敌帝皆从其计景泰二年以葬妻与乡人争墓地为前后巡按御史所不直循辄讦奏给事中林聪等极论循罪帝是聪言而置循不问循本以才望显及是素誉隳焉二年十二月进少保兼文渊阁大学士帝欲易太子内畏诸阁臣先期赐循及高谷白金百两江渊王一宁萧镃半之比下诏议循等遂不敢诤加兼太子太傅寻以太子令旨赐百官银帛逾月帝复赐循等六人黄金五十两进华盖殿大学士兼文渊阁如故循子英及王文子伦应顺天乡试被黜相与构考官刘俨黄谏为给事中张宁等所劾帝亦不罪英宗复位于谦王文死杖循百戍铁岭卫循在宣德时御史张楷献诗忤旨循曰彼亦忠爱也遂得释御史陈祚上疏触帝怒循婉为解得不死景帝朝尝集古帝王行事名勤政要典上之河南江北大雪麦苗死请发帑市麦种给贫民因事进言多足采者石亨等既败循自贬所上书自讼言天位陛下所固有当天与人归之时群臣备法驾大乐恭诣南内奏请临朝非特宫禁不惊抑亦可示天下万世而亨等侥幸一时计不出此卒皆自取祸败臣服事累叶曾著微劳实为所挤惟陛下怜察诏释为民一年卒成化中于谦事雪循子引例请恤乃复官赐祭明史•陈循列传12.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.天位/陛下所固有/当天与人归之时/群臣备法驾/大乐恭诣/南内奏请临朝/非特宫禁不惊抑/亦可示天下万世B.天位/陛下所固有/当天与人归之时/群臣备法驾大乐/恭诣南内/奏请临朝/非特宫禁不惊/抑亦可示天下万世C.天位陛下/所固有当天/与人归之时/群臣备法驾/大乐恭诣/南内奏请临朝/非特宫禁不惊抑/亦可示天下万世D.天位陛下/所固有当天/与人归之时/群臣备法驾大乐/恭诣南内/奏请临朝/非特宫禁不惊/抑亦可示天下万世13.下列对文中加点词语的相关内容解说不正确的一项是A.翰林院是古代封建皇帝的秘书机构入选翰林院被称为点翰林由科举至翰林是非常荣耀的由翰林而朝臣是科举时代士大夫的人生理想是达则兼济天下的表现B.用帝王年号来纪年是我国古代一种主要的纪年法从汉武帝起帝王即位以后都只有一个年号如永乐是明成祖朱棣的年号景泰是明代宗朱祁钰景帝的年号C.中国古代科举制度中乡试是每三年一次在各省举行的考试考中者称举人有做官资格会试是__组织的考试殿试是科举制最高级别的考试及第者称为进士皇帝在殿廷上对会试录取的贡士亲自策问以定甲第第一名称为状元D.古代任职授官很有讲究用词不同意义也可能不同如拜授除是授予官职徙迁调是一般的官职调动擢右迁进是升官谪迁谪左迁是降官罢黜夺免是解除官职14.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.土木之变明英宗被俘一些朝臣拥立景帝即位当时朝中人心恐惧对立帝之事争论不休而陈循采取中间立场得到景帝器重升户部尚书继而官至少保兼文渊阁学士太子太傅华盖殿大学士就是因违纪有罪受人弹劾也未受追究B.景帝时他编辑古代帝王的事迹命名为勤政要典进献给皇上他体察民情好为民排忧解难当时黄河南岸长江北岸大雪麦苗冻死他请求拨库银买麦种给农民向朝廷进言多为皇帝采纳C.陈循为官比较清正乐于助人宣德时期御史张楷向皇帝献诗惹恼皇帝多亏陈循为他说话才得免罪御史陈祚上奏疏触怒了皇帝陈循婉言为他解脱使他没有被处死D.明英宗再次登位于谦王文被杀陈循被刑杖一百充军铁岭卫后来石亨等人的阴谋败露陈循在贬谪地申述于谦终于昭雪他才被释放恢复官爵15.把文中划横线的句子翻译成现代汉语1也先犯京师请敕各边精骑入卫驰檄回番以疑敌2循子英及王文子伦应顺天乡试被黜相与构考官刘俨黄谏为给事中张宁等所劾
阅读下面的文言文完成下面小题段思恭泽州晋城人以门荫奏署镇国军节度使官天福中父希尧任棣州刺史思恭解官侍养奉章入贡改国子四门博士赐绯刘继勋节制同州辟为掌书记继勋入朝会契丹入汴军士喧噪请立思恭为州帅思恭谕以祸福拒而弗从乃止隐帝时蝗诏遍祈山川思恭上言赦过宥罪议狱缓刑苟狱讼平允则灾害不生望令诸州速决重刑无致淹滥必召和气从之周显德中定滨州田赋世宗嘉之赐金紫丁外艰服阕拜左司员外郎乾德初平蜀通判眉州时亡命集众攻逼州城刺史赵廷进惧不能敌将奔嘉州思恭止之因率屯兵与贼战彭山军人皆观望无斗志思恭募军士先登者厚赏于是诸军贾勇大败贼思恭矫诏以上供钱帛给之后度支请按其罪太祖怜其果干不许令知州事会冯继业自灵州举宗来朝帝以思恭代知州事仍语之曰冯继业言灵州非卫霍名将镇抚之不可汝其往哉思恭曰臣奉诏而往必能治之帝壮之思恭下车矫继业之失绥抚夷落访求民病悉条奏免之俄而回鹘入贡路出灵州交易于市思恭遣吏市硇砂吏争直与之竞思恭释吏械其使数日贳之使还诉其主复遣使赍牒诣灵州问故思恭理屈不报自是数年回鹘不复朝贡久之迁右谏议大夫知扬州朝廷方经略江表命思恭兼沿江巡检每出巡委州事于通判以牌印鼓角金钲自随驿书自京师来者令赍至其所事多稽滞雍熙元年南郊毕再为右谏议大夫淳化三年卒年七十三节选自宋史·段思恭传有删改13.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.太祖怜其果干/不许令知州事/会冯继业自灵州举宗来朝/帝以思恭代知州事/仍语之曰/冯继业言灵州非卫/霍名将镇抚之不可/汝其往哉/B.太祖怜其果干/不许/令知州事/会冯继业自灵州举宗来朝/帝以思恭代知州事/仍语之曰/冯继业言灵州非卫/霍名将镇抚之不可/汝其往哉/C.太祖怜其果干/不许令知州事/会冯继业自灵州举宗来朝帝/以思恭代知州事/仍语之曰/冯继业言灵州非卫/霍名将镇抚之不可/汝其往哉/D.太祖怜其果干/不许/令知州事/会冯继业自灵州举宗来朝帝/以思恭代知州事/仍语之曰/冯继业言灵州非卫/霍名将镇抚之不可/汝其往哉/14.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是A.门荫又称恩荫荫补是指因上辈有功而给予下辈入学任官待遇的一种选官制度B.州地方行政区划名所辖地区大小历代不同宋代诸州直辖于中央长官为知州C.丁艰即遭逢父母丧事外艰指父丧或长房长孙守祖父之丧而内艰指的是遭妻丧D.南郊多指天子在京都南面的郊外筑有圆丘来祭天的地方也可指帝王祭天的大礼15.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.段思恭孝顺明理为了能够奉养亲人他曾辞去镇国军节度使官一职当军士们喧噪着想让他担任州帅时他能够讲明祸福并予以拒绝B.段思恭长于政事他巧妙地将蝗灾与刑罚联系起来提出了化解灾害的建议他对滨州田赋的有关量定获得了周世宗的认可并得到了相应奖赏C.段思恭果敢多智他临危不乱阻止了欲临阵脱逃的刺史彭山一役当军士观望时他假托诏令用上供钱帛厚赏军士激发斗志大败贼军D.段思恭妄为专权他随意地扣押回鹘使臣影响了宋与回鹘的正常交往兼任沿江巡检出巡时他将州事交给通判自己却把牌印鼓角等随身带走16.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1思恭下车矫继业之失绥抚夷落访求民病悉条奏免之2驿书自京师来者令赍至其所事多稽滞
文言文阅读本题共4题19分阅读下面的文言文完成10—13题寇准字平仲华州下邽人也准少英迈通春秋三传年十有九举进士太宗取人多临轩顾问年少者往往罢去或教准增年答曰准方进取可欺君邪后中第授大理评事累迁殿中丞通判郓州召试学士院授右正言直史馆为三司度支推官转盐铁判官会诏百官言事而准极陈利害帝益器重之擢尚书虞部郎中枢密院直学士判吏部东铨尝奏事殿中语不合帝怒起准辄引帝衣令帝复坐事决乃退上由是嘉之曰朕得寇准犹文皇之得魏征也淳化二年春大旱太宗延近臣问时政得失众以天数对准对曰洪范天人之际①应若影响大旱之征盖刑有所不平也太宗怒起入禁中顷之召准问所以不平状准曰愿召二府至臣即言之有诏召二府入准乃言曰顷者祖吉王淮皆侮法受赇吉赃少乃伏诛淮以参政沔之弟盗主守财至千万止杖仍复其官非不平而何太宗以问沔沔顿首谢于是切责沔而知准为可用矣即拜准左谏议大夫枢密副使改同知院事自唐末蕃户有居渭南者温仲舒知秦州驱之渭北立堡栅以限其往来太宗览奏不怿曰古羌戎尚杂处伊洛彼蕃夷易动难安一有调发将重困吾关中矣准言唐宋璟不赏边功卒致开元太平疆埸之臣邀功以稔祸深可戒也帝因命准使渭北安抚族帐而徙仲舒凤翔真宗即位迁尚书工部侍郎六年迁兵部为三司使时合盐铁度支户部为一使真宗命准裁定遂以六判官分掌之繁简始适中景德元年契丹内寇纵游骑掠深祁间小不利辄引去徜徉无斗意准曰是狃②我也请练师命将简骁锐据要害以备之是冬契丹果大入因请帝幸澶州高琼麾卫士进辇帝遂渡河御北城门楼远近望见御盖踊跃欢呼声闻数十里契丹相视惊愕不能成列敌数千骑乘胜薄城下诏士卒迎击斩获大半乃引去天禧三年真宗得风疾刘太后预政于内降准为太常卿知相州徙安州贬道州司马帝初不知也他日问左右曰吾目中久不见寇准何也左右莫敢对帝崩时亦信惟准与李迪可托其见重如此节选自宋史•列传四十【注】①际彼此之间②狃轻侮10.对文中画波浪线部分的断句正确的一项是3分A.尝奏事殿中/语不合/帝怒起/准辄引帝衣/令帝复坐/事决乃退/上由是嘉之曰/朕得寇准/犹文皇之得魏征也B.尝奏事殿中/语不合帝/怒起/准辄引帝衣令帝复坐/事决/乃退/上由是嘉之/曰朕得寇准/犹文皇之得魏征也C.尝奏事/殿中语不合/帝怒起/准辄引帝衣令帝/复坐/事决乃退/上由是嘉之曰/朕得寇准/犹文皇之得魏征也D.尝奏事殿/中语不合/帝怒起/准辄引帝衣/令帝复坐/事决乃退上/由是嘉之/曰朕得寇准/犹文皇之得魏征也11.下列对文中词语的相关内容的解说不正确的一项是3分A.春秋与诗书礼乐易合称六艺传是古代解释经书的著作B.进士是古代乡试考试合格者古代科举考试按照等级次序先后分为院试乡试会试殿试C.我国古代授予官职叫拜调动官职叫迁转迁一般指提升调用迁谪左迁常指降职D.吏部六部之一掌管官吏的任免考核升降等事务吏部尚书是吏部的最高长官其余五部分别为工部户部礼部兵部刑部12.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是3分A.寇准年少有才且正直他通晓春秋三传19岁就考中进士有人建议他面见太宗时不妨虚报年龄以免被太宗认为年少而除去功名寇准却认为欺君不妥B.温仲舒管理秦州时把蕃户从渭水以南驱赶到渭水以北构筑堡栅来限制他们往来皇帝对此不悦后命寇准出使渭北安抚蕃户C.淳化二年大旱皇上问时政得失大臣们认为是天命寇准却认为与朝政得失有关于是对皇帝指出法度有不公平之处并当即说出祖吉王淮枉法受贿之事D.寇准在与契丹军队交战中展示了指挥才能他仔细观察和分析敌情及时调遣军队进行防御并请皇上驾临澶州以鼓舞士气结果大败契丹军队13.把文中划横线的句子翻译成现代汉语10分①会诏百官言事而准极陈利害帝益器重之②顷之召准问所以不平状准曰愿召二府至臣即言之
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