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"寓教于乐"实际上就是幼儿教育中( )的体现。
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幼儿教师资格总题库《教育活动的组织与实施》真题及答案
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爱岗敬业的精神实际上就是精神的具体体现
学习幼儿教育学不仅要认真学习书本上的知识还要联系幼儿教育的实际
国家对幼儿的体质十分重视并采取优选法等具体措施这是的特点
古希伯来幼儿教育
古埃及幼儿教育
古代印度幼儿教育
古希腊幼儿教育
寓教于乐的原则实际上就是强调
美育和智育的统一
美育和体育的统一
德育和智育的统一
美育和德育的统一
幼儿教育的最近价值体现在为幼儿入小学作好准备
寓教于乐实际上就是幼儿教育的体现
游戏化方法
生活化方法
移情法
直接法
幼儿园环境应把有机结合形成开放的幼儿教育系统这体现 了环境创设的开放性原则
大环境
小环境
物质环境
精神环境
幼儿园环境应把大小环境有机结合形成开放的幼儿教育系统这体现了 环境创设的原则
开放性
发展适宜性
教育目标的一致性
幼儿参与性
和社会发展功能是幼儿教育意义在实践中的体现
个体发展
社会进步
个体行为
社会研究
是教育目的在幼儿教育阶段的具体化
幼儿教育目标
幼儿教育手段
幼儿教育启蒙
幼儿教育内容
寓教于乐实际上就是幼儿教育的体现
游戏化方法
生活化方法
移情法
直接法
下列关于我国幼儿教育改革动态的说法正确的是
改革开放以来,我国幼儿教育逐渐形成以公办幼儿园为主体的发展格局
幼儿教育体现了"以人为本"的思想,强调为了每个幼儿的发展
教师的角色定位更偏向于知识的传递者
目前,我国幼儿园的课程模式以综合教育课程为主
在西方教育史上柏拉图最早论述了的幼儿教育思想提出了儿童心灵与体质和谐发展的观点指出故事音乐游戏在幼儿
幼儿教育的意义首先体现在对幼儿发展产生的影响上
寓教于乐实际上就是幼儿教育的体现
游戏化方法
生活化方法
移情法
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下列选项中不属于游戏特征的是
智力游戏体育游戏和音乐游戏属于
在环境创设中幼儿自己发现问题独立地解决问题同时获得知识的方法是
广义的游戏环境指游戏活动得以实施的一切条件的总和包括物理环境和
下列关于教师的言行对幼儿的心理影响说法错误的是
智力游戏与其他游戏不同智力游戏要有一定的
游戏准备包括哪四个方面?
根据游戏规则的内隐或外显可把游戏分为哪两大类?
规则性游戏一般是以后发展起来的
以下对幼儿游戏活动的价值论述错误的是
是促进幼儿心理发展最好的活动形式
学前儿童参观社区中的各种机构设施幼儿园请社区的劳动模范解放军战士医务人员警察叔叔等与学前儿童共同活动等教育方式充分利用了
儿童发展中最早出现的一种游戏形式是
实施游戏化方法的重要途径之一是游戏活动的
儿童按照故事童话的内容分配角色安排情节通过动作表情语言姿势等来进行的游戏被称为
幼儿游戏的基础与源泉是
依据游戏中的教育目的性成分可以将儿童的游戏分成和教学游戏
尊重幼儿游戏的自主性是的具体表现
幼儿园的娃娃家游戏属于
以下几种游戏中属于规则性游戏
在教师与家长的关系上下列哪一种观念是正确的
是指用游戏的方法来开展的语言教育活动目标是以培养幼儿倾听和表达能力为主
在幼儿园环境创设中要把大小环境有机结合在一起实现学校与家庭社区的合作这体现了原则
反映了2~3岁儿童游戏的社会性交往状况
象征性游戏是处于的儿童常进行的一类游戏
教师加入幼儿正进行的游戏并让幼儿掌握游戏的进程这是哪种教师介入游戏的方式?
简述活动区材料投放的原则
幼儿园中的音乐游戏属于
下列关于幼儿园图书区活动的说法错误的是
幼儿的活动室应
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