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教育目的就是培养目标。( )

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教育目的与培养目标之间是普遍与特殊的关系  教育目的是一定教育价值观的体现,它具有高度概括性和抽象性特征  培养目标与教育目的一样具有普遍适用性  培养目标要根据教育目的来制定,同时教育目的又要通过各级各类学校的培养目标来实现  
课程目标、教育目的、培养目标  教育目的、培养目标、教学目标  教育目的、课程目标、教学目标  课程目标、培养目标、教学目标  
就可以把这些原理用在培养目标的设定上   这些原理就可以用在培养目标的设定上   就可以在培养目标的设定上用那些原理   这些原理就可以设定在培养目标上  
教育方针  教育目的  培养目标  具体科目培养目标  单元教学目标和每节课的目标  
教学目的  教育目的  培养目标  教学目标  
教育目的→培养目标→课程目标→教学目标  教育目的→教学目标→培养目标→课程目标  培养目标→教育目的→课程目标→教学目标  教学目标→教育目的→课程目标→培养目标  
教育目标—培养目标—课程与教学目标  培养目标—课程与教学目标—教育目的  课程与教学目标—培养目标—教育目的  课程与教学目标—教育目的—培养目标  

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