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1.跨越2.人生加减法要求：1.请任选一题，并据之拟出自己的作文题。2.立意自定，文体自选，不得套作，不得抄袭，不少于800字。
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高中语文《2011年洛阳一高9月考试试题及答案》真题及答案
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②④用代入法，①③用加减法
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解以下两个方程组①②较为简便的方法是
①②均用代入法
①②均用加减法
①用代入法，②用加减法
①用加减法，②用代入法
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请以生活中的加减法为题写一篇不少于800字的文章要求①自定立意②自拟题目③诗歌除外文体不限④文体特征
下列哪种说法是正确的
整数加减法、小数加减法、分数加减法的意义相同，计算法则也相同。
整数加减法、小数加减法、分数加减法的计算法则不同，但计算法则的依据相同。
整数加减法、小数加减法、分数加减法的意义不相同，计算法则也不相同。
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给下面这则消息拟一个一句话新闻标题不超过15字4分随着高校毕业生逐年增多大学生就业形势日趋严峻2007年全国高校毕业生人数达到495万人比2006年增加82万人是近年来毕业生总量和增量最大的一年到2007年10月底仍有140多万人未找到工作近三成未就业而十一五期间普通高校毕业生总数将达到2700万人左右大学生找不到工作核心问题之一在于我们长期忽视创业教育国家发改委经济社会发展研究所副所长杨宜勇援引美国大学生高达23%到25%的创业率而我的母校之一清华大学毕业生创业率尚不足1%他坦言如何解决高校毕业生的就业问题将是继逐步解决国有企业下岗职工之后面临的又一重要难题答
下列各句标点符号使用正确的一项是
下列各句中没有语病的一句是
阅读下面这首唐诗然后回答问题8分途中见杏花吴融一枚红艳出墙头墙外行人正独愁长得看来犹有恨可堪逢处更难留！林空色暝莺先到春浅香寒蝶未游更忆帝乡千万树澹烟笼日暗神州[注]吴融晚唐诗人昭宗龙纪元年889年登进士第曾随宰相韦昭度出讨西川任掌书记累迁侍御史一度去官流落荆南1诗的首联运用了哪些表达技巧有什么作用4分2诗的第三联表达了作者怎样的思想感情请简要赏析4分
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阅读下面的材料根据要求作文60分一群年轻人在到处寻找快乐却遇到许多烦恼忧愁和痛苦他们向大哲学家苏格拉底请教老师快乐到底在哪里苏格拉底说你们还是先帮我造一条船吧！这群年轻人暂时把寻找快乐的事儿放到一边找来造船的工具用了七七四十九天锯倒了一棵又高又大的树挖空树心造出一条独木船独木船下水了他们把苏格拉底请上船一边合力划桨一边齐声唱起歌来苏格拉底问孩子们你们快乐吗他们齐声回答快乐极了！苏格拉底说快乐就是这样它往往在你为着一个明确的目的忙得无暇顾及其它的时候突然来访请你根据对这段文字的理解和感悟以从实践中寻找快乐为话题写一篇文章要求自拟题目自定立意自定文体不少于800字
下列各句中没有语病的一句是
阅读下面一首唐诗然后回答问题8分晚春韩愈草树知春不久归百般红紫斗芳菲杨花榆荚无才思惟解漫天作雪飞1诗歌语言讲究凝练一字便能透露情思请结合诗句内容简要分析知和斗二字的妙处4分2有人认为这是一首贬抑杨花榆荚的诗也有人认为这是一首褒扬杨花榆荚的诗你赞成哪一种看法请简要说明理由4分
仿造例句另选择一位诗人再造一个句子句式基本相同字数大体相等4分例句柳永在寒蝉骤雨后的都门外吟咏过婉约派诗词最为经典的篇章今宵酒醒何处杨柳岸晓风残月尽显其感情的缠绵与悱恻
下列各组词语书写全都正确的一组是
阅读下面一段文字根据要求作文韩国北部的乡村公路边有很多柿子园每年秋天采摘柿子结束后有些熟透的柿子也不会被摘下来这些留在树上的柿子成为一道特有的风景一些游人经过这里时都会说这些柿子又大又红不摘岂不可惜但是当地的果农则说不管柿子长得多么诱人也不会摘下来因为这是留给喜鹊的食物是什么使得这里的人留有这样一种习惯原来这里是喜鹊的栖息地每到冬天喜鹊都在果树上筑巢过冬有一年冬天天特别冷下了很大的雪几百只找不到食物的喜鹊一夜之间都被冻死了第二年春天柿子树重新吐绿发芽开花结果了但就在这时一种不知名的毛虫突然泛滥成灾那年柿子几乎绝产从那以后每年秋天收获柿子时人们都会留下一些柿子作为喜鹊过冬的食物留在树上的柿子吸引了许多喜鹊到这里度过冬天春天到了喜鹊也不飞走整天忙着捕捉树上的虫子从而保证了这一年柿子的丰收在收获的季节里别忘了留一些柿子在树上请根据你对这段文字的理解自定立意自拟题目自选文体写一篇不少于800字的文章
余秋雨在散文废墟中写道中国历史充满了悲剧但中国人怕看真正的悲剧最终都有一个大团圆的结局唯有屈原杜甫曹雪芹孔尚任鲁迅等不想大团圆他们保存了废墟净化了悲剧请根据上面这些人物及其作品仿照例句再写出两个不肯大团圆的句子4分例孔尚任不肯大团圆借侯方域李香君的离合之情抒发了他对南明王朝的兴亡之感
阅读下面的文字完成6―9题古汉字的形声相益世界上古史与现代考古学的研究成果表明文明发达较早地区产生的一些古老文字系统因所处自然与人文环境的影响形成了各不相同的面貌与特征同时又因相关远古族团大体相当的社会文化与思想认知水平加之彼此间各种形式各种渠道的沟通与交流这些文字系统经历了大体一致的源起与发展的历程即由初始的表意文字阶段逐渐达至于表意表音相结合的阶段此后除少数特例之外多数文字系统先后步入了单一表音的阶段原始的汉字是依类象形的产物中国史前考古资料所见其刻画于陶石龟骨上的原初文字主要是用作原始图腾或神名的称谓字以及律历度量衡制度所必需的基础纪数字前者一律刻画于祭神礼器的特定部位并在商代甲骨或殷周金文的族名徽号用字中可以找到它们的余绪它们是多物崇拜的自然物的名字后者多刻画在废弃的陶片上其频繁出现重复使用的几率高且形体简单古今相承与商代甲骨金文中的纪数字基本一致目前所知处在原始阶段的古汉字其通行的年代大概由距今七八千年至四五千年之间尚书序所谓古者伏羲氏之王天下也始画八卦造书契以及后汉书・律历志天地初形人物既著则算数之事生等记载与考古资料相互吻合完成于战国时期的易・系辞说上古结绳而治后世圣人易之以书契汉书・五行志后汉书・律历志又有筹所以纪数的记载都表述了这样的史实结绳与筹策原是古代中国广为流行的原始纪数工具而原始数字系统即由仿象原始纪数工具创制而成古代先贤以古汉字始于结绳易・系辞或万物之数因八卦而起八卦原是以筹策求取奇偶之数表示阴阳变化的游戏的看法都与古汉字基础数字的形成密切相关形声相益为汉字的发展开辟坦途世间事物有具象有抽象初制文字的依类象形只可施于前者而于后者则无以为计为摆脱这种困境先贤开辟转注与假借两种途径把依类象形的名物字通过转折字义如以仿象工具的我字为第一人称的我或假借字音如假羽翼之翼为翌日之翌的方式使之成为意义抽象的辞字转注与假借两种手段的应用为古汉字的发展找到了转机事物是纷繁复杂的譬如归于同一品类但形近实异者如古称羽物的鸡鸦鸠古称毛物的狼狈狐比比皆是而依类象形却实难一一有所区分另外一个表意字通过借其读音用作多个辞字的情况虽给书写者提供了便利却为识读者造成了麻烦在商代后期的甲骨卜辞中一种规避了上述弊端的新的汉字类型已经出现这就是古代学术界称作形声相益的文字这种新的构字法或在表意字上附加声符如鸟加奚为鸡或在表音字假借字上附加形符如可加水为河形成形与声相辅相成的形声字这种既有表意字用作形符或声符并相互补充相互增益的构字方式为古汉字的发展辟出一条畅行无阻的大道中国汉字系统的起源与发展在世界文字史研究中占有重要地位它承载着华夏文明的精髓从古至今一脉相承绵延数千年而盛行不衰成为历史积淀厚重又充满蓬勃活力的文字系统当我们面对其他古老文字系统纷纷远离传统改行纯粹表音的文字系统时其改弦之由易辙之路或可在中国汉字系统的发展历程中获得启示6.下列对汉字的说法不正确的一项是A.主要用作原始图腾或神名的称谓字以及律历度量衡制度所必需的基础纪数字都是汉字的原初文字B.神名的称谓多刻画在废弃的陶片上它频繁出现重复使用的几率高且形体简单C.古汉字始于结绳或八卦游戏的看法与古汉字基础数字的形成密切相关D.在表意字上附加声符或在假借字上附加形符这种新的构字方法被古代学术界称作形声相益的文字7.下列对表意字用作形符或声符并相互补充相互增益的构字方式为古汉字的发展辟出一条畅行无阻的大道的理解不正确的一项是A.一个表意字通过借其读音用作多个辞字的情况给书写者提供了便利却为识读者造成了麻烦从而让先贤寻找摆脱困境的方法B.归于同一品类但形近实异者如古称羽物的鸡鸦鸠等有很多但依类象形很难一一区分于是加上声旁或形旁加以区别C.先贤把依类象形的名物字通过转折字义或假借字音的方式使之成为意义抽象的辞字为古汉字的发展找到了转机D.尚书序等记载与考古资料说明距今七八千年至四五千年之间已经通行了原始阶段的古汉字8.下列表述完全符合原文意思的一项是A.文明发达较早地区产生的一些古老文字系统虽然有各不相同的外貌和体征但都经历了大体一致的源起与发展的历程B.转注与假借两种手段的应用为古汉字的发展辟出一条畅行无阻的大道C.原始的汉字是依类象形的产物律历度量衡制度所必需的基础纪数字都一律刻画在祭神礼器的特定部位D.世间事物具有的具象性和抽象性的特点可以施用于初制文字的依类象形9.根据原文提供的信息下列推断正确的一项是A.文字的演变由初始的表意文字阶段逐渐达至于表意表音相结合的阶段最终必定先后步人单一表音的阶段B.完成于战国时期的易・系辞表述了结绳与筹策原是古代中国广为流行的原始纪数工具的史实是我国最早记载古文字发展的书籍C.在商代后期的甲骨卜辞中已经出现了具有表意功能的形旁附加具有表音功能的声旁的形声字开辟了古汉字发展的新途径D.文明发达较早地区产生的一些古老文字系统之所以改行纯粹表音的文字系统是因为他们缺少深厚的文化积淀远离了传统
阅读下面这首诗然后回答问题8分冰雪林中著此身不同桃李混芳尘忽然一夜清香发散作乾坤万里春1在这首诗中作者塑造的主要形象是什么突出了它的哪些特征4分答2作者主要运用了多种表现手法试选取其一赏析其表达效果4分答
仿照下列句子另写两个句子使前后意思衔接一致5分青年人像明媚的朝阳蒸蒸日上应刻苦学习珍惜青春
下列句子中标点符号使用正确的一项是
阅读下面的文字完成16-19题毛毛雨陈金辉谚曰七月黑八月白九月落山白山白即毛毛雨又有谚道毛毛雨打湿衣裳农谚道出毛毛雨发生的时间和其渐湿人衣的特点多半不见毛毛雨在我居住的F.城关总是进行着阴晴云雨天气的交替变换难得出现落山白屈指算来我离开故乡熟悉的毛毛雨总该有30多个年头了一天傍晚我乘公交汽车回乡车子驶入城北不久但见群山裹上白色的纱巾纳丝丝缕缕的毛毛细雨飘进车窗抚摸着我滚烫的脸颊一种亲切的温馨的家乡问候着实让我感动不己久违了毛毛雨！抵达北西亭车站我转乘摩的回乡我的话题仍离不开毛毛雨中年司机也脱口赞颂起毛毛雨来他税这是我们家乡的特产因我们地处城北三面皆山‘山白雨’只落在我们北区一带很难落到县城司机的话道出了毛毛雨贵客难来的神秘感沐浴在柔柔软软飘飘洒洒的雨雾中精神顿觉无比舒畅我仿佛置身在硕大无比的瀑布前接受着细小雨滴的溅濡看着路上的行人没有一个带上雨具也许大家也如同我一样怀着好心情接受这轻盈潇洒的使者润物细无声的馈赠自然万物真是丰富多彩耐人寻味它们走近人们的脚步和方式又是多么不一样雷雨闪电是那么迅猛暴风骤雨是那样粗鲁无礼地震海啸又是多么__无情惟独毛毛雨她是如此温柔飘逸可亲可近就是这可亲可近的毛毛雨她曾落在我生命的旅程中我的故乡在人山因山形而得名脚下由于特殊的地理位置农历九月以后人山山上山下常飘飞着毛毛细雨她悄悄地润泽着山野草木田间庄稼每当毛毛雨来临时节故乡的父老乡亲依然参加劳动而毛毛雨更给我们贪玩的少年儿童增添了不少情趣我们摸摸被毛毛细雨润湿的头发照样狂奔乱跳跋山涉水反倒觉得精神抖擞！毛毛雨她的百般柔情给我的少年平添上温馨浪漫的色彩！但在以后的岁月里不知她竟去向何方大概也缘于温室效应才逼使她退避三舍销声匿迹我在不断地刨根究底试图探明不见她芳影的原因今天在家乡的土地上我们相逢了！那似曾相识燕归来的喜悦和亲切感自不在话下而你那温柔细腻的特点着实更让我想到我的本行工作――教书育人几十年来我对待自己的万千桃李都曾像毛毛雨一样地进行着潜移默化的工作吗我曾像毛毛雨一样滋润着他们的思想情操培育着他们的优良品格吗其间哪怕只有一次我曾暴风骤雨般地批评过他们吗我曾粗鲁地训斥过他们吗我不断地拷问着自己！几十年来我在默默无声地滋兰树蕙我以我毛毛雨般的方式实现了师生间的和谐许许多多的学生离开我的视线又回到我的视线之内虽然我叫不上他们全部的姓名但这并不妨碍他们仍然亲亲热热地叫我老师并随着我的学生们像毛毛雨一样的讲述重温着往日师生间的细枝末节点点滴滴那些往事更像毛毛细雨一般洒落在我干涸的心怀上给我丝丝快慰总是伴随着一种莫名的幸福感！在今天飘飞的毛毛雨中我的万千思绪也随着她自由飞舞亲情友情鼓满我的心胸我沉浸在深深的惬意中16.联系全文回答毛毛雨具有哪些特点可选用原文词语每个特点不超过5字4分17.请分析文中倒数第三段中划线的几个问句的作用4分18.依据文章内容操究作者为什么说就是这可亲可近的毛毛雨她曾落在我生命的旅程中作者列举了哪些事例这些事例在文中起到了什么作用6分19.文章写毛毛雨运用了什么手法请选择一点作简要分析4分
阅读下面的文字根据要求作文60分对待一切善良的人不管是家属还是朋友都应该有一个两字箴言一曰真二曰忍真者以真情实意相待不允许弄虚作假对待坏人则另当别论忍者相互容忍也每个人都争取一个完满的人生然而自古及今海内海外一个百分之百完满的人生是没有的所以我说不完满才是人生走运时要想到倒霉不要得意得过了头倒霉时要想到走运不必垂头丧气心态始终保持平衡情绪始终保持稳定此亦长寿之道以上是季羡林老先生对人生的一些感悟读完之后你有何感想请围绕材料选择一个侧面一个角度构思作文题目自拟立意自定体裁不限诗歌除外不少于800字
阅读下面的文言文完成10―13题田叔者赵陉城人也为人廉直喜任侠游诸公赵人举之赵相赵午午言之赵王张敖以为郎中数岁赵王贤之未及迁会陈反汉七年高祖往诛之过赵赵王张敖自持案进食礼恭甚高祖箕踞骂之是时赵相赵午等数十人皆怒谓赵王曰王事上礼备矣今遇王如是臣等请为乱赵王啮指出血曰先人失国微陛下臣等当虫出①公等奈何言若是！毋复出口矣！于是贯高等曰王长者不倍德卒私相与谋弑上会事发觉汉下诏捕赵王及群臣反者赵午等皆自杀唯贯高就系是时汉下诏书赵有敢随王者罪三族唯孟舒田叔等十余人赭衣自髡钳②称王家奴随赵王敖至长安贯高事明白赵王敖得出废为宣平侯乃进言田叔等十余人上尽召见与语汉廷臣毋能出其右者上说尽拜为郡守诸侯相叔为汉中守十余年孝文帝初立召叔问曰公知天下长者乎对曰臣何足以知之！上曰公长者宜知之叔顿首曰故云中守孟舒长者也是时孟舒坐虏入塞盗劫云中尤甚免上曰先帝置孟舒云中十余年矣虏曾一入孟舒不能坚守无故士卒战死者数百人长者固杀人乎叔叩头曰夫贯高等谋反天子下明诏‘赵有敢随张王者罪三族！’然孟舒自髡钳随张王以身死之岂自知为云中守哉！汉与楚相距士卒罢敝而匈奴冒顿新服北夷来为边寇孟舒知士卒罢敝不忍出言士争临城死敌如子为父弟为兄以故死者数百人孟舒岂故驱之哉！是乃孟舒所以为长者于是上曰贤哉孟舒！复召以为云中守后数岁叔坐法失官梁孝王使人杀故吴相袁盎景帝召叔案梁具得其事还报上曰梁有之乎对曰有之事安在叔曰上无以梁事为问也今梁王不伏诛是废汉法也如其伏诛而太后食不甘味卧不安席此忧在陛下于是上大贤之以为鲁相节选自史记・田叔列传①虫出这里用齐桓公死不能下葬以至尸体生蛆的典故表达死而不能下葬之意②髡kūn剃掉头发钳颈上带着刑具10对下列句中加点的词的解释不正确的一项是A.王长者不倍德倍违背背叛B.而匈奴冒顿新服北夷服使臣服收服C.后数岁叔坐法失官坐因为D.先人失国微陛下臣等当虫出微没有11下列各组语句中能体现田叔廉直的一项是①唯孟舒田叔等十余人赭衣自髡钳称王家奴随赵王敖至长安②士争临城死敌如子为父以故死者数百人孟舒岂故驱之哉！③今梁王不伏诛是废汉法也！④王长者不倍德⑤孟舒岂故驱之哉！是乃孟舒所以为长者⑥如其伏诛而太后食不甘味卧不安席此忧在陛下A.①③⑤B.②④⑥C.①③⑥D.②③⑤12下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.田叔由于为人廉直喜任侠而被举荐给赵王张敖担任了郎中官职赵王很欣赏他的才能B.刘邦无礼谩骂赵王张敖张敖的臣子赵午贯高等私下密谋刺杀刘邦事情被发现赵王受到牵连田叔等人自愿陪赵王到长安C.孟舒主动率疲惫的士兵抵御匈奴冒顿的进攻虽然失败了部下死了数百人田叔认为责任不在他D.田叔认为孟舒是真正的长者一是因为孟舒对赵王的忠诚二是因为孟舒体恤下情爱护土卒13把文言文阅读材料中画线的语句翻译成现代汉语1会事发觉汉下诏捕赵王及群臣反者赵午等皆自杀唯贯高就系2汉廷臣毋能出其右者上说尽拜为郡守诸侯相3是时孟舒坐虏入塞盗劫云中尤甚免
阅读下面的文字完成6―9题借申遗扩大书法世界影响前不久中国艺术研究院中国书法院有关负责人在北京宣布书法申遗的正式文本已以中华人民共和国的名义正式向联合国教科文组织提交这标志着具有中国文化代表性的书法踏上了申请成为人类口头非物质遗产代表作的旅程中国是书法艺术的母国如果以殷商的甲骨文为发轫已有3000多年历史可谓源远流长而流派纷呈名家辈出而佳作荟萃书法可以说是中国艺术最经典的表现形式体现着中国文化的核心价值和本质精神中国书法的笔墨元素线条符号结构造型及章法图式等艺术元素拥有走向国际的物化形态和审美要素欣赏功能和解读意趣当年毕加索在博物馆见到中国书法时震撼不已他沉浸在那带燥方润将浓遂枯的点画纵横中在乍显乍晦若行若藏的墨色气象中发出了这是艺术中的艺术的惊叹而日本书法艺术界把中国书法称为思想与造型的www.ks5u.com艺术日本早在我国汉代时即派遣使者来学习汉字书法和儒学日本书法史上的第一块里程碑――圣德太子所书的法华义疏就直接取法我国隋朝书法及至唐代来中国学习书法的遣唐使更是众多日本书法史上的一代大师空海即是其中的代表朝鲜越南马来西亚等国也派遣过来中国学习书法的使者然而由于中国书法的历史过于悠久艺术资源过于深厚名篇佳作过于丰富由此产生出一种书法文化老祖母心理自认为是最老的最正宗的别人肯定会尊重的于是对外交流趋于封闭对外展示趋于停滞对外宣传趋于低迷这种心理阻碍了中国书法向世界推广发展的前景遮蔽了中国书法向世界辐射传播的空间而日本却在书法国际化方面做了很大努力和积极开拓结果不少欧美人认为书法是日本的艺术先前我国书法界对书法艺术国际化缺少作为以致中国书法在国际上的影响有时是缺席的而近些年我们依然没有让中国书法走向世界的强烈意识和心理准备去国外办的书法展既不多又主要集中在东南亚而对艺术人气颇高注重多元创作的欧美很少光顾所以我国不少名气很大功力精深的书法大家如沈尹默吴湖帆丰子恺马公愚等在欧美鲜为人知于是日本对其当代书法在国际上的地位颇为自信自足而韩国尽管政府没有把书法申遗的打算但一些民间团体或个人却可能提出这种主张如今中国书法申遗的步子已经跨出但这仅是良好的开始我们在书法教育书法传承书法创作乃至书法保护上更有许多具体的工作要做同时推动中国书法国际化我们既要有扎实的推介措施又要有系统的策展计划要多搞一些国际性的交流展和巡回展这样才能达到提升中国书法艺术在国际上的影响和地位使古老悠久而又充满活力的中国书法在国际艺苑上光彩照人的目的摘自12月9日文汇报6.下列对书法文化老祖母心理的说明不正确的一项是A.这种心理是基于中国书法的历史悠久艺术资源深厚名篇佳作丰富而产生的B.这种心理认为中国书法是最老的最正宗的别人肯定会尊重C.这种心理直接导致了中国书法的衰落以及在国际影响上的缺席D.这种心理阻碍了中国书法国际化的前景7.下列对中国书法的笔墨元素线条符号结构造型及章法图式等艺术元素拥有走向国际的物化形态和审美要素欣赏功能和解读意趣的理解错误的一项是A.这是针对中国书法的笔墨元素线条符号结构造型及章法图式等而言的不是针对中国书法艺术本身而言B.中国书法在笔墨元素线条符号结构造型及章法图式等方面拥有走向国际的物化形态和审美要素欣赏功能和解读意趣这是中国书法国际化的重要基础C.中国书法带燥方润将浓遂枯的点画纵横和乍显乍晦若行若藏的墨色气象就具有符合国际审美的物化形态和审美要素欣赏功能和解读意趣所以得到了毕加索的赞叹D.日本朝鲜越南马来西亚等国在历史上派遣使者专门来学习中国的书法从侧面证明了中国书法艺术具有国际的物化形态审美要素欣赏功能和解读意趣8.下列表述完全符合原文意思的一项是A.中国书法是以殷商的甲骨文为开端的艺术形式是中国艺术最经典的表现形式体现着中国文化的核心价值和本质精神B.日本书法艺术界高度评价中国书法日本和朝鲜越南马来西亚在历史上一直派遣使者来中国学习书法C.当我国的书法在国际上的影响有时缺席的时候日本在书法国际化方面做了很大努力和积极开拓取得了很好的效果所以日本对其书法在国际上的地位很自信D.近年来我国在国外举办的书法展不多而且很少在艺术人气颇高注重多元创作的欧美举办书法展览导致我国很多书法大家在欧美鲜为人知9.根据原文提供的信息下列推断正确的是A.正因为日本在历史上不断的向中国派遣使者学习中国的书法日本书法才拥有了今天在国际上的地位B.只要我们努力改变书法文化老祖母的心态中国书法就能在国际上赢得它应有的地位C.如果中国不提出书法申遗韩国政府或一些民间团体和个人就有可能提出这个主张这对于中国书法艺术母国的地位是不利的D.单靠书法申遗是不能达到提升中国书法艺术在国际上的影响和地位使中国书法在国际艺苑上光彩照人的目的的
下列各组词语中有错别字的一组是
下列各句中没有语病的一句是
阅读下面的文字完成6-9题温儒敏先生在文史知识2008年第8期上发表中文系应当有文气一文认为目前大学中文系文学教育不断地遭到削弱无论是学生还是教师都不太注重审美性内容的学习教育结果虽然造就了术业有专功的一代学子但是其对美的领悟对美的艺术的把握能力还是不太尽人意他说活生生的文学教育挤压成过分的专业化职业化的教育致使大学的文学教育不见得很成功文章认为艺术审美能力对语言文学的感悟力和表达能力构成文气的核心内容温先生的观点并非危言耸听笔者感到非但学生的文学感悟审美感觉方面的训练不够就是那些本来属于知识性的系统性的操作性的文化研究理论思辨方面的训练也十分欠缺中文系学生无论是理论的学习还是作品的阅读都无法形成中文系的特色在缺乏文气的同时也缺乏积极探索理论科学的勇气温先生对文学史教育的反思试图说明文气的不复存在其实和现代大学中文教育的课程建设失衡有不可分割的关系在师生们身上文学的功能没有得到充分的重视文学史的编撰文学知识的教育细致化科学化并不意味着艺术审美能力对语言文学的感悟力和表达能力的普遍提高中文系文学教育质量每况愈下的发展态势的直接源头乃是因为文学史可学可教能学能教的内容往往不是取决于作品的审美要素艺术成就而是看它是否方便于研究表述和传播人们阅读文学作品与其说是对文学作品的兴趣不如说是对文学史教科书和文学史思维模式感兴趣教师的教学如果只是在文学史思维模式上继续强化系统性科学性的学科知识教育动态流布的文学史也许就被整理成梳理成僵化的合乎研究表述和传播逻辑的文学史文气的弱化便为必然的结果因此文学史的编撰只有突破思维定势才有可能取得与文学发展史同步的丰富性取得与文学作品同等的生动性文学作品的阅读也是如此只有在强调兴趣培养强调情感陶冶的前提下才可获得文化传递的思想资源文学接受的审美愉悦对此温先生提出了一个原则性的建议文学史除了基本的‘史’的线索的交代指定某些知识点外要把主要精力用来引导学生阅读作品感悟作品一个失去阅读文学作品兴趣的中文系学生绝不会对个人感性寄寓给予理解之同情换句话说一个缺乏对个人感性寄寓给予理解之同情的中文系学生不可能有兴趣阅读文学作品更不可能培养好的文学的感悟力审美审丑能力的加强有助于心智的逐渐成熟心智的成熟意味着人的全面发展的可能这应该视为审美教育的目标同时也应该视为审美教育的中心学生理论视野的狭窄固然有着理论著作阅读不够的原因但是文学作品阅读不足同样致使学生被动接受新潮的文学理论或者茫然失措于理论的挑战学生不能做到理论条条有更不能做到文章也会操作我想对于大学中文教育来说这大概是文气弱化的最直接后果了选自文史知识有删改6.下列关于文气的理解不正确的一项是A.文气的核心内容是艺术审美能力对语言文学的感悟力和表达能力B.对文学作品文学理论现象的分析和把握能力也与文气有着密切的关系C.文气也体现为积极探索理论科学的勇气D.中文系文气的弱化与现代大学中文教育的课程建设有不可分割的关系7.根据全文内容最适合做这篇文章标题的一项是A.中文系应当有文气B.我们到底离文气有多远C.文学史的教学之我见D.也谈中文系应当有文气8.下列理解和分析不符合原文意思的一项是A.大学中文系的文学教育遭到削弱师生们都不大重视审美性内容的教学导致大学的文学教育极不成功许多学子缺乏艺术审美能力对语言文学的感悟力和表达能力B.文学史的教学若只是在思维模式上强化系统性科学性的学科知识教育动态流布的文学史被整理梳理成僵化的合乎研究表述和传播逻辑的文学史就必然导致文气的弱化C.只有强调了兴趣培养及情感陶冶文学作品的阅读才可获得文化传递的思想资源文学接受的审美愉悦D.一般而言文学作品阅读和文学的审美教育都是以具体可感的形象为基础的在感性张扬文气张扬的同时建立起对文学的功能作用的认可9.根据原文的内容下列推断正确的一项是A.人文底蕴相对薄弱的大学其中文科的整体教学水平对文气的形成作用更大而且所担当的任务更艰巨相反人文底蕴厚重的大学其中文科的整体教学水平对文气的形成影响相对要小些所担当的任务也相对轻松点B.在高等教育日益功利化的大趋势下艺术审美能力对语言文学的感悟力和表达能力不可能产生实际效应不可能直接转化为可利用的产品因而缺乏价值基础C.学生理论著作阅读不够以致理论视野狭窄文学功底薄弱大学中文教育文气弱化D.审美教育的中心内容是通过审美审丑能力的培养促进人的心智逐渐成熟从而使人得到全面的发展
阅读下面的文言文完成10-13题袁州州学记宋・李觏皇帝①十有三年制诏州县立学惟时守令有哲有愚有屈力殚虑祗顺德意有假官借师苟具文书或连数城亡诵弦声倡而不和教尼不行三十有二年范阳祖君无择②知袁州始至进诸生知学宫阙状大惧人材放失儒效阔疏亡以称上意旨通判颍川陈君闻而是之设以克合相旧夫子庙狭隘不足改为乃营治之东厥土爆刚厥位面阳厥材孔良殿堂门庑黝垩丹漆举以法故生师有舍庖廪有次百尔器备并手偕作工善吏勤晨夜展力越明年成舍苹③且有日吁江李觏谂于众曰惟四代之学考诸经可见已秦以山西鏖六国欲帝万世刘氏一呼而关门不守武夫健将卖降恐后何耶诗书之道废人惟见利而不闻义焉耳孝武乘丰富世租出戎行皆孳孳学术俗化之厚延于灵献草茅危言者折首而不悔功烈震主者闻命而释兵群雄相视不敢去臣位尚数十年教道之结人心如此今代遭圣神尔袁得贤君俾尔由库序践古人之迹天下治则谭札乐以陶吾民一有不幸尤当仗大节为臣死忠为子死孝使人有所赖且有所法是惟朝家教学之意若其弄笔墨以徼④利达而已岂徒二三子之羞抑亦为国者之忧选自古文观止[注]①皇帝指宋仁宗赵祯②范阳士都名祖君无择字择之进士历官直集贤院③舍苹释苹古时入学学生用苹蘩等来祭祀孔子的典礼仪式④徼通邀求取10.对下列句中加点词语的解释不正确的一项是A.范阳祖君无择知袁州知了解B.通判颍川陈君闻而是之是认为对C.相旧夫子庙狭隘不足改为相察看D.厥土燥刚厥位面阳厥材孔良孔很11.下列各组句子中全都是赞赏祖无择兴办州学其人其事的一组是①皇帝二十有二年制诏州县立学②有屈力殚虑祗顺德意③始至进诸生知学宫阙状大惧人材放失④乃营治之东⑤吁江李觏谂于众曰⑥尔袁得贤君A.①③⑤B.②④⑥C.③④⑥D.②⑤⑥12.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.本文首段简略概述了兴办州学的历史背景为次段褒扬祖无择一改袁州亡诵弦声作了好的铺垫B.次段写祖无择办学的经过突出了他雷厉风行的作风与首段写的假官借师苟具文书之徒形成鲜明的对比C.本__调了教育结人心治天下的巨大政治作用贯穿全文的中心意思是如何理解朝廷提倡办学的旨意D.本文语言播曳多姿豪放与婉约风格兼备读后让人感动该文不愧为宋代散文的经典之一13.把文言文阅读材料中画线的语句翻译成现代汉语1倡而不和教尼不行2草茅危言者折首而不悔功烈震主者闻命而释兵3若其弄笔墨以徽利达而已岂徒二三子之羞抑亦为国者之忧
阅读下面的文字完成6-9题思想的市场就像股票市场一样总是过火某种思想风行起来后先是得到合理的发扬接着就过了头支持者拜倒在非理性的繁荣之下然后就是破灭起源于1979年至1980年撒切尔――里根改革时期的保守主义思想在盛行了近30年后目前正在衰落看一看格林斯潘去年出版的动荡的年代你就知道思想环境的变化有多快格林斯潘在1987午至2006年期间担任美联储__他盛赞金融市场的魔力斥责呼吁加强监管的人愚蠢格林斯潘曾被视为大师地位无比尊贵以至于麦凯恩去年提议由格林斯潘领导一个税务改革委员会但眼下格林斯潘的声誉正在下滑而麦凯恩则摇身一变充当起监管的拥护者当思想牛市崩盘时就会发生这种思想倒戈当前的金融危机可溯源到里根――撒切尔时代的三种核心思想提倡拥有住房放宽金融监管和强烈信奉市场近30年来这三种思想都发挥了出色的作用增进了繁荣和自由但这些思想走过头了在它们的共同作用下引发了一场灾难次级抵押贷款是当前金融危机的核心问题它助长了无力供房者的购房梦想2005年4月格林斯潘称赞次级抵押贷款帮助更多人拥有了住房称之为市场反应的代表推动了我们国家整个历史上金融服务业的发表作为里根――撒切尔改革的奇袭__投资银行家被容许拿他们的银行在这个新市场上押宝因为监管者和政治家坚定地认为市场具有神秘的自我调节机能其他具有里根――撒切尔时代特征的思想包括私有化和促进民主等同样经历了过火阶段撒切尔夫人的支持者最初提出私有化的想法时被嘲笑为不切实际的梦想但英国在航空公司和电信公司私有化上的初步成功形成了蔓延至全球的风潮而英国铁路私有化的失败又产生了反冲作用同样在保守主义时代开始时海外战争在西方被视为过时的东西但英国的福克兰群岛战争和美国入侵格林纳达改变了这种情形上世纪90年代一系列成功的军事干预行动第一次海湾战争波斯尼亚科索沃塞拉利昂使英美领导人对于动用武力变得更加随意过于随意入侵伊拉克和阿富汗引起的__情绪将意味着思想的钟摆未来将摆向相反的方向促进民主的思想经历了类似的盛衰周期苏维埃帝国解体被视为右翼普遍主义这种主义认为所有人都渴望民主自由的市场制度的终极证明民主全球化的拥护者变得更加自信在上世纪80年代为欧洲的反苏异议分子提供道义支持的政策到2003年已变异为用武力向中东输出民主的政策一种成功的思想再次从合理走到过头并再次产生了反冲大胆的思想投资者现在应该保持警惕不久之后放松监管和促进民主之类的思想又将被看好取材于2009年1月12日参考消息6.对文中的保守主义思想解说不正确的一项是A.起源于1979年至1980年撒切尔――里根改革时期B.核心思想是提倡拥有住房放宽金融监管和强烈信奉市场C.推祟金融市场的自我调节反对加强金融市场监管D.政策上对内实行私有化对外通过动用武力实行民主输入7.最能准确概括作者认为引发金融危机的根本原因的一项是A.次级抵押贷款政策对无力供房者的购房梦的强大刺激B.对私有化放宽金融监管和市场自我调节的过分鼓吹C.对外肆意地扩张随意地使用武力实行民主促进的政策D.格林斯潘等人的误导及投资银行家在新市场上的错误押宝8.下列不属于思想的钟摆将朝相反方向摆动依据的一项是A.曾推动过社会繁荣和自由的保守主义思想在盛行了近30年后目前正在衰落B.英国在航空公司和电信公司私有化上的初步成功使倡导私有化成了蔓延至全球的风潮C.被英国的福克兰群岛战争和美国入侵格林纳达激励着肆意扩张的海外战争正受到来自入侵伊拉克和阿富汗引起的__情绪的困扰D.上世纪80年代为欧洲的反苏异议分子提供道义支持促进民主的政策在2003年变异为用武力向中东输出民主的政策后再次产生了反冲9.根据原文信息下列推断正确的一项A.麦凯恩由支持放松监管到充当监管的拥护者正是某种思想走过了头从而走向反面的一个具体表现B.人类历史上每一种思想都经历了开始时的被嘲笑风行起来后的发扬过火直到破灭的过程C.目前世界上加强监管和遏制民主之类的思想正处上风相信不久之后放松监管和促进民主之类的思想又将被看好D.每一种思想的产生都有一定的社会环境并将随着社会环境的变化而走向相反的方向
文学常识和名篇名句填空6分1阅读古诗词常常遇到描写银河的诗句有的是诗人借以表达爱情的苦恼比如古诗十九首中的①相去复几许盈盈一水间脉脉不得语秦观鹊桥仙中的纤云弄巧飞星传恨②有的是诗人发挥想像写景状物比如王安石桂枝香・金陵怀古中的彩舟云淡③画图难足曹操观沧海中的日月之行若出其中④若出其里2加西亚・马尔克斯是魔幻现实主义最杰出的代表作家他的代表作是⑤被誉为再现拉丁美洲历史社会图景的鸿篇巨著满纸荒唐言一把辛酸泪！都云作者痴谁解其中味是清代作家⑥对他的呕心沥血之作创作甘苦的自我感叹
填空6分1古代诗文有许多名句表达时光流逝而壮志未酬的感叹如曹操短歌行对酒当歌人生几何____①_____去日苦多陆游书愤塞上长城空自许②___________杜甫登高______③_______潦倒新停浊酒杯苏轼赤壁怀古多情应笑我早生华发人生如梦______④___________2去年元夜时花市灯如昼是欧阳修生查子中的名句元夜写的是我国的传统节日⑤每逢夏历三月三日文人雅士聚会流觞曲水在⑥作者的兰亭集序中有记载
阅读下面的文字完成6―9题共12分每小题3分中国戏曲的古典性与现代性在当代世界文化中中国戏曲已经成为识别民族个性的最显著的标志也成为认识中华民族悠久传统的最显著的表征中国戏曲的这种古典性包括了一多元性宋元以来作为流行艺术的中国戏曲浓缩了多元而丰富的种族审美地域差异时代风尚艺术品类等等中国戏曲一词实际上概括了整个中华民族在历史变迁与时尚审美中不断生发并发展保存下来的一切戏剧形态二历史性从悠久的史官文化中孕育发展起来的中国戏曲依附着中华民族不断成长的历史经验无论从其艺术形态还是表现内容都强烈地呈现出历史对于艺术的种种要求和规范三经典性中国戏曲之所以能够长久地保留在民众生活中并成为其娱乐身心乃至表达心灵信仰不可或缺的内容得益于在表演音乐文学舞美等方面定型的经典作品和其表现形态四遗产性中国戏曲与时俱进的文化品格中国戏曲作为传统社会生活的艺术再现不同程度地积累了中华民族在各个时期各个地域乃至各种人群中的艺术创造随着时代推进它的遗产性也越来越突出可以说中国戏曲古典性的形成正是基于在其历史发展过程中与之相对的艺术单一性审美实时性文化时尚性趣味趋同性彼此之间的优胜劣汰和相互吸收提高最终成就了这一民族艺术的最高典范在世界三大古老戏剧文化体系中与古希腊罗马戏剧古印度梵剧不同中国戏曲一形成就具有一种稳定的结构和超强的代谢革新机制使得中国戏曲穿越历史时空千百年不衰步入当代成为一种当代艺术实现着传统与现代的历史转换而古希腊罗马戏剧古印度梵剧的辉煌早已成为历史记忆残留的不过是斑驳风蚀的剧场大石头和点点滴滴的遗响邻国日本的传统戏剧歌舞伎能乐狂言也主要作为一种博物馆艺术而存在中国戏曲不然它依然是一种活的流行的大众的舞台艺术尽管如此由于社会形态历史传统文化属性和审美取向的不同使得中国戏曲在当代的创新和个性追求中必将呈现出复杂的特征中国戏曲要在摆脱了传统束缚之后能够创造出属于这个时代的精品精品性不但要求戏曲作为时代艺术拥有展示其存在和发展的艺术结晶而且要求戏曲能够保持创新的机能去粗求精成为时代诸戏剧样式中的重要代表在当下即在于以国家舞台艺术精品作为目标中国戏曲要拥有进入观众生活的活力和力量即在市场经济条件下借用流行文化发展的部分模式将戏曲从业人员及剧团的艺术创造与时代风尚观众审美结合起来避免艺术生产中盲目无序的诸多弊端中国戏曲要逐渐营造出与民众生活息息相关的文化生态与新时代的民风民情紧密联系起来成为当代生活中不可缺少的娱乐品类以避免流行时尚带来的实时消费和消极影响在努力保持中国戏曲遗产性的同时还要积极地寻求建立戏曲保护和传承的机制在国家非物质文化遗产保护的大好时机中将中国戏曲文化遗产中属于博物馆艺术的部分充分保护并将其潜在的历史文物旅游等价值发挥出来既有效地保证了那些没有市场生存能力的戏曲遗产能够成为后人的艺术参照也稳妥地找到了戏曲艺术在民族文化建设中具有的独特定位选自文汇报2008.7.13有删改6下列各项中对于中国戏曲古典性的理解不正确的是A.中国戏曲浓缩了多元而丰富的种族审美地域差异时代风尚艺术品类等因而具有多元性的特点B.中国戏曲与悠久的史官文化关系密切无论从其艺术形态还是表现内容都强烈地呈现出对历史的种种要求和规范C.中国戏曲在表演音乐文学舞美等方面有定型的经典作品和表现形态是它能够成为百姓娱乐身心乃至表达心灵信仰不可或缺的内容的原因D.中国戏曲有与时俱进的文化品格不同程度的积累了中华民族在各个时期地域乃至各种人群中的艺术创造它的遗产性即因此而来7对文中划横线的博物馆艺术相关内容的理解不正确的一项是A.这些艺术在现代已经不是活的流行的大众的舞台艺术B.日本的传统戏剧歌舞伎能乐狂言也主要作为一种博物馆艺术而存在C.这些艺术不能与时俱进在现代没有了市场生存能力和艺术参照价值D.博物馆艺术同样是艺术遗产应当得到保护8对中国戏曲在当代呈现出复杂的特征的容理解不正确的一项是A.中国戏曲在当代呈现出复杂的特征是由于社会形态历史传统文化属性和审美取向的不同B.中国戏曲在当代要拥有巨大的进入观众生活的活力和力量就应当大胆借鉴流行文化发展的一些模式C.保持戏曲创新机能始终以国家舞台艺术精品为目标成为时代诸戏剧样式中的重要代表这是中国戏曲在当代发展和创新的特征之一D.在当代一方面要努力保持戏曲遗产性另一方面还应当积极地寻求建立戏曲保护和传承的机制这也是当代中国戏曲的呈现出的一个特征9下列根据文章内容作出的推断对正确的一项是A.只有在发展过程中排斥与淘汰一切与之相对应的艺术单一性审美实时性文化时尚性趣味趋同性中国戏曲的古典型才得以形成B.如果古希腊罗马戏剧古印度梵剧像中国戏曲一样具有了稳定的结构和超强的代谢革新机制那么它们古老的辉煌必将延续到现在C.只有在努力保持戏曲遗产性的同时积极地寻求建立戏曲保护和传承的机制中国戏曲在当代才能良性发展D.中国戏曲如果与新时代的民风民情紧密联系逐渐营造出与民众生活息息相关的文化生态那么就会与流行时尚一起营造当代社会的实时消费
抓狂是近年来产生的新词根据它在下列各句中的意思分别用一个词语置换每处不超过4个字3分1欢迎光临国家资格工作网――毕业进入倒计时人人抓狂心里有谱不能慌乱2漂亮到让你抓狂国外超可爱防水相机欣赏3霍普金斯批奥斯卡太严肃令人抓狂他认为美国影艺学院太过自大把颁奖弄得太过慎重严肃
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