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文学常识和名篇名句填空。(6分)(1)阅读古诗词,常常遇到描写“银河”的诗句。有的是诗人借以表达爱情的苦恼,比如,《古诗十九首》中的“ ① ,相去复几许?盈盈一水间,脉脉不得语。”秦观《鹊桥...
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高中语文《2011年湖北省仿真试题一考试试题及答案》真题及答案
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写出一个含有‘愁’字的古诗词名句__________________________________
阅读下面的材料完成后面题目5分近期关于增减中学课本中古诗词的讨论很热烈甲其实质上是讨论中华传统文化教
补写出下列名篇名句中的空缺部分每空1分1.古代文人擅长借梦寄托情思如苏轼念奴娇·赤壁怀古2.古诗中经
古诗文名句填空6分⑴恨别鸟惊心杜甫春望⑵晴川历历汉阳树崔颢黄鹤楼⑶刘禹锡在陋室铭中写陋室环境清幽雅致
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文学常识与名篇名句填空1鲁迅的三部小说集分别是呐喊_________故事新编莎士比亚是欧洲时期英国著
月亮清冷的光辉一直在文人的笔尖流淌常常牵动着人们敏感的神经请写出借月抒怀的一句完整的古诗词名句
品味唐诗宋词之最根据下面提示分别填上合适的古诗词名句2分1最大的雪花2最贵的信件
古诗词默写填空1生活中遇到困境怎么办?陆游在游山西村里智慧地告诉你2在望岳中杜甫用启迪我们要不怕困难
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补写出下列文学常识或名篇名句中的空缺部分骆驼祥子的作者是我国现代著名作家_______我们学过他的散
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文学常识与名篇名句填空6分1我国南朝文学批评家刘勰的文学理论巨著是法国的莫泊桑俄国的契诃夫和美国的被
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填补下列名句的空缺处或按要求填空每空1分1古诗词中有很多体现亲情的名句请写出相联的两句2黑发不知勤学
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阅读下面的文字完成16―19题下坡或者上坡侯德云从县政府往东走是一条长长的下坡路当然也可以这样说从国税局往西走是一条长长的上坡路两种说法指的是同一条道路人间的勾当就是这样同一个事物至少会有两种不同的说法乍一听好像是矛盾的是相反的仔细琢磨其实是一回事儿立场不同视角不同说法自然就不会相同嘛从县政府到国税局之间那条长长的下坡路几天前发生了一场交通事故把我和我的朋友老周都牵扯进去了我的心情很不平静老周的心情也很不平静说实话如果早知道那个黄昏有交通事故发生我会拒绝老周来接我也就是说我会避免让老周的奥迪轿车从那个下坡路或者上坡路经过只要避免了这件事我们两个就会在晚上六点钟准时走进农家菜馆点几个可口的小菜比如小葱拌毛虾干煎黄花鱼酱焖海兔什么的再来一钵王妈疙瘩汤好好地小酌一番可惜交通事故这东西不像地震事先还能给你个预兆交通事故不是这样一点说法都没有咔嚓一声就发生了老周曾经是我的同事两个人在同一间办公室里坐对面关系相当密切十几年前下海热的时候老周义无反顾地下去了开办了一个律师事务所如今老周的事业红红火火连奥迪都开上了我呢还窝在原先的那个部门当然也进步了不过跟老周相比我的进步可以忽略不计老周不忘旧交忙里偷闲会主动来电话约我出去小聚去的是老地方农家菜馆那个黄昏跟往常一样老周亲自开车来接我我在副驾驶的位置上坐好奥迪便缓缓驶出县政府的大门跟往常不一样的是在那个下坡路的中间地段我们发现前面路边上围了一群人老周把车停下了老周说肯定是交通事故说完老周打开车门走了出去我坐着没动我不想管这种闲事弄不好会管出一身麻烦的这样的例子我见到的不少听到的更多原本是一种美德可很多人都被自己的美德弄得焦头烂额我正胡思乱想着老周回到车上从公文包里拿出纸和笔匆匆地写着什么我说老周别管闲事老周没有抬头边写边说不管不行弄不好有生命危险我知道自己拖不住老周的后腿他认准要做的事谁反对都不行当年下海的时候就是这样我心里有点儿不踏实跟老周一起下了车我看见柏油路上躺着一个白发的老人脑袋上有血手上也有跟我想象的一样肇事司机逃走了没逃走的是一群围观的看客事不关己看看又何妨呢何况看过以后他们至少会捡到一个话题跟别人说来说去还可以发几声感慨加几句议论甚至还可以骂骂娘老周走到白发老人身边扶起了他的上半身把纸和笔都递给他说老人家你签个字证明我不是肇事的司机签完字我送你上医院老人的神志还算清醒他看了老周一眼点点头接过笔在纸上写下了自己的名字我注意到老人的手有些颤抖字写得歪歪扭扭而且还把手上的血蹭到那张证明上去了这时候围观的人群里发出不同的声音一个声音说救人要紧签哪门子字呢又一个声音说快点吧出了人命谁负责还有一个声音说人心不古人心不古哇老周一声不吭我不知道他在心里想什么我倒是有些愤愤不平一大群人没一个肯动手帮忙的现在倒说起风凉话了我们把老人送进了医院还好伤势不算太重医生说需要住院观察一下恰好老人的儿子也赶到了住院的事情让他去安排吧老人的儿子是个穿着皮夹克的中年人脸色很阴似乎有些愤怒他没去安排住院的事而是瞪着眼睛走到我们身边说怎么回事儿老周把前后的经过跟他说了一遍皮夹克沉默不语他的表情很怪似乎不相信老周的话又似乎是将信将疑屋子里的空气僵硬了老周轻轻叹了口气把证明拿出来给他看皮夹克低着头看证明看了很久很久才从牙缝里挤出了几个冷冰冰的字那就谢谢啦说完一转身走了连老周的姓名都没想起问一下老周不是肇事司机他心里是不是特别失望呢我对皮夹克非常不满什么人呀人家帮了你父亲你就用这种态度来对人家老周长长吁了一口气突然在我的胸脯上擂了一拳大声说走我们到富丽华大酒店一醉方休!富丽华是本地最高档的酒店我和老周还从来没有一起去过呢已经是晚上九点多了老周先把奥迪开回了家然后我们打车奔向富丽华大酒店看老周的架势真的要一醉方休了我很纳闷儿老周怎么变得如此兴奋呢节选自小小说选刊2006年第12期16.小说中的老周具有怎样的性格?请简要分析3分17.小说结尾我很纳闷儿老周怎么变得如此兴奋呢一句有什么含意和作用?4分18.小说描写了老周救助车祸中受伤的老人又坚持让老人在证明他不是肇事司机的字条上签名的故事有人赞同老周的做法认为老周救助他人时注意保护自己也有人反对老周的做法认为老周救助他人不应有附加条件你的看法呢?请就你认同的一种观点加以探究5分19.小说开头一段关于路的描写和议论看似闲笔实为精妙之处请简析其作用6分
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阅读下面的文言文完成10―13题郭文字文举河内轵人也少爱山水尚嘉遁年十三每游山林弥旬忘反父母终服毕不娶辞家游名山历华阴之崖以观石室之石函洛阳陷乃步担入吴兴余杭大辟山中穷谷无人之地倚木于树苫覆其上而居焉亦无壁障时猛兽为暴入屋害人而文独宿十余年卒无患害恒著鹿裘葛巾不饮酒食肉区种菽麦采竹叶木实贸盐以自供人或酬下价者亦即与之后人识文不复贱酬食有余谷辄恤穷匮人有臻遗取其粗者示不逆而已有猛兽杀大麋鹿于庵侧文以语人人取卖之分钱与文文日我若须此自当卖之所以相语正以不须故也闻者皆嗟叹之猎者时往寄宿文夜为担水而无倦色余杭令顾与葛洪共造之而携与俱归以文山行或须皮衣赠以韦褶一具文不纳辞归山中追遣使者置衣室中而去文亦无言韦衣乃至烂于户内竟不服用王导闻其名遣人迎之文不肯就船车荷担徒行既至导置之西园园中果木成林又有鸟兽麋鹿因以居文焉于是朝士成共观之文颓然踞傍若无人温峤尝问文日人皆有六亲相娱先生弃之何乐?文日本行学道不谓遭世乱欲归无路是以来也又问日饥而思食壮而思室自然之性先生安独无情乎?文日情由忆生不忆故无情又问日先生独处穷山若疾病遭命则为乌鸟所食顾不酷乎?'’文日藏埋者亦为蝼蚁所食复何异乎!又问日猛兽害人人之所畏而先生独不畏邪?文日人无害兽之心则兽亦不害人又问日苟世不宁身不得安今将用先生以济时若何?文曰山草之人安能佐世!导尝众客共集丝竹并奏试使呼之文瞪眸不转跨蹑华堂如行林野居导园七年未尝出入一旦忽求还山导不听后逃归临安结庐舍于山中临安令万宠迎置县中及苏峻反破余杭而临安独全人皆异之以为知机选自晋书卷九十四隐逸10.对下列句子中加点词的解释不正确的一项是A.采竹叶木实贸盐以自供贸购买B.食有余谷辄恤穷匮恤救济C.取其粗者示不逆而已逆违背拂人意D.余杭令顾与葛洪共造之造拜访11.以下各组句子表明郭文爱山水尚自然的一组是①倚木于树苫覆其上而居焉②匾著鹿裘葛巾不饮酒食肉③园中果木成林又有鸟兽麋鹿因以居文焉④韦衣乃至烂于户内竟不服用⑤山草之人安能佐世⑥后逃归临安结庐舍于山中A.①③④B.②③⑤C.④⑤⑥D.①②⑥12.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.郭文自幼喜欢游山玩水到山林中去游玩lO多天也不回家后来父母死了他守孝完了以后也不想成家立业干脆离别家乡到名山大川游历B.郭文搭建简陋的草棚作为栖身之所当时山中猛兽肆虐而郭文独宿山中十余年竟安然无恙打猎的人经常到他那儿寄宿并在夜里为他挑水毫无厌倦之色C.王导听说郭文的名声大派人请他出山郭文不肯坐船乘车自己挑了担子徒步行走朝中官员都来看望郭文郭文却一副无精打采的样子视若无人D.郭文在王导的园子里住了七年一直不曾出园有一天他提出要求回归山林王导不答应后来郭文寻了个机会逃出欲继续过与猛兽为友的日子13.把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语1食有余谷辄恤穷匮人有臻遗取其粗者示不逆而已2先生独处穷山若疾病遭命则为乌鸟所食顾不酷乎?3及苏峻反破余杭而临安独全人皆异之以为知机
阅读下面一段新闻按要求对新闻内容进行点评4分荆楚网消息楚天金报⊙o⊙译目瞪口呆⊙⊙译傻眼1切斗4幻j↓b倒挖d!译一切都是幻觉吓不倒我的!如今在不少学生的作业日记中信手一翻就能看见几处火星文近年来火星文汹涌而至平时学生们在网上交流用的火星文居然也出现在了课堂笔记作业甚至是考卷中初中生喜欢火星文这种新鲜事物就像是喜欢流行歌曲一样如果谁不知道就等于落伍另外不少学生在来往信件或日记中使用火星文不愿老师家长看懂以此捍卫属于自己的一方天地点评1从纯洁祖国文字的角度2从教育主客体沟通的角度
2008年9月26日词坛奇人方文山应邀来到武汉所到之处掀起了一股中国风暴武汉大学博导李敬一评点了方文山的东风破菊花台七里香发如雪青花瓷千年之恋等歌词中所蕴涵的中国文化的元素现场还有歌手演唱这些歌曲为之助兴东风破唱完后接下来就是菊花台请你为主持人写一段简洁的串联台词4分东风破一盏离愁孤单伫立在窗口/我在门后假装你人还没走/旧地如重游月圆更寂寞/夜半清醒的烛火不忍苛责我一壶漂泊浪迹天涯难入喉/你走之后酒暖回忆思念瘦/水向东流时间怎胜偷/花开就一次成熟我却错过谁在用琵琶弹奏一曲东风破/岁月在墙上剥落看见小时侯/犹记得那年我们都还很年幼/而如今琴声幽幽我的等侯你没听过谁在用琵琶弹奏一曲东风破/枫叶将故事染色结局我看透/篱笆外的古道我牵着你走过/荒烟漫草的年头就连分手都很沉默菊花台你的泪光柔柔中带沙/苍白的月弯弯勾出过往/夜太漫长凝结成了霜/是谁在阁楼上冰冷的绝望/雨轻轻弹朱红色的床/我已身在之上被风吹乱/梦在远方化成一缕纱/随风飘散你的模样菊花散满地上你的笑容已泛黄/花落人断肠我心事静静躺/北风乱夜未央你的影子剪不断/徒留我孤单在湖面生霜花已香完飘落了灿烂/凋谢的石道上泥泞不堪/守末渡江秋行拆两半/怕你上不了岸一辈子摇晃/谁的江山马蹄声狂乱/我一身的戎装呼啸沧桑/天微微亮你轻声的叹/一夜惆怅如此委婉菊花散满地上你的笑容已泛黄/花落人断肠我心事静静躺/北风乱夜未央你的影子剪不断/徒留我孤单在湖面生霜/菊花散满地上你的笑容已泛黄/花落人断肠我心事静静躺/北风乱夜未央你的影子剪不断/徒留我孤单在湖面生霜
狱中上母书明・夏完淳不孝完淳今日死矣以身殉父不得以身报母矣痛自严君见背两易春秋冤酷日深艰辛历尽本图复见天日以报大仇恤死荣生告成黄土奈天不佑我钟虐先朝一旅才兴便成齑粉去年之举淳已自分必死谁知不死死于今日也!斤斤延此二年之命菽水之养无一日焉致慈君托迹于空门生母寄生于别姓一门漂泊生不得相依死不得相问淳今日又溘然先从九京不孝之罪上通于天呜呼!双慈在堂下有妹女门祚衰薄终鲜兄弟淳一死不足惜哀哀八口何以为生?虽然已矣淳之身父之所遗淳之身君之所用为父为君死亦何负于双慈?但慈君推乾就湿教礼习诗十五年如一日嫡母慈惠千古所难大恩未酬令人痛绝慈君托之义融女兄生母托之昭南女弟淳死之后新妇遗腹得雄便以为家门之幸如其不然万勿置后会稽大望至今而零极矣节义文章如我父子者几人哉?立一不肖后如西铭先生为人所诟笑何如不立之为愈耶!呜呼!大造茫茫总归无后有一日中兴再造则庙食千秋岂止麦饭豚蹄不为馁鬼而已哉?若有妄言立后者淳且与先文忠在冥冥诛殛顽决不肯舍!兵戈天地淳死后乱且未有定期双慈善保玉体无以淳为念二十年后淳且与先文忠为北塞之举矣勿悲勿悲!相托之言慎勿相负武功甥将来大器家事尽以委之寒食盂兰一杯清酒一盏寒灯不至作若敖之鬼则吾愿毕矣新妇结缡二年贤孝素著武功甥好为我善待之亦武功渭阳情也语无伦次将死言善痛哉痛哉!人生孰无死?贵得死所耳父得为忠臣子得为孝子含笑归太虚了我分内事大道本无生视身若敝屣但为气所激缘悟天人理恶梦十七年报仇在来世神游天地间可以无愧矣10.对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是A.痛自严君见背见背离开我这里指去世B.去年之举淳已自分必死自分自己料想C.会稽大望至今而零极矣大望非常庆幸D.乱且未有定期定期平定的时候11.下列各组句子中能表现夏完淳贵得死所得一组是①去年之举淳已自分必死谁知不死死于今日也②为父为君死亦何负于双慈③有一日中兴再造则庙食千秋岂止麦饭豚蹄不为馁鬼而已哉?④兵戈天地淳死后乱且未有定期⑤含笑归太虚了我分内事A.①②⑤B.①③④C.②③⑤D.②④⑤12.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.夏完淳牢记双慈的养育之恩而自己勤于国事没有一天供养双慈还不得不把双慈托养于人他对双慈大恩未酬的负疚之情溢于言表B.夏完淳认为自己死不足惜只是杀父之仇未报不孝之罪通天家运又日渐衰败偌大的家庭将如何支撑下去所以此时他在报国和报母的抉择上陷入了两难境地C.夏完淳已经立下了破家报国的壮志即使断绝后嗣也在所不惜所以他交代这一事时口气相当的严厉若有人妄立后嗣他与父亲在冥冥中决不饶恕D.夏完淳不仅是血性的真豪杰也是多情的好男儿他恳请双慈保重玉体他指望寒食节和梦兰时节的一杯清酒一盏寒灯他牵挂结缡二年贤孝素著的妻子他集豪情和柔情于一身13.把文言文阅读材料中划线句子翻译成现代汉语1本图复见天日以报大仇恤死荣生告成黄土2立一不肖后如西铭先生为人所诟笑何如不立之为愈耶!3武功甥将来大器家事尽以委之
阅读下面的文字完成16-19题乡村〔俄国〕屠格涅夫六月里最后的一天周围是俄罗斯千里幅员――亲爱的家乡整个天空一片蔚蓝天上只有一朵云彩似乎是在飘动似乎是在消散没有风天气暖和空气里仿佛弥漫着鲜牛奶似的东西!云雀在鸣啭大脖子鸽群咕咕叫着燕子无声地飞翔马儿打着响鼻嚼着草狗儿没有吠叫温驯地摇尾站着空气里蒸腾着一种烟味还有草香并且混杂一点儿松焦油和皮革的气味大麻已经长得很茂盛散发出它那浓郁的好闻的气味一条坡度和缓的深谷山谷两侧各栽植数行柳树它们的树冠连成一片下面的树干已经龟裂一条小溪在山谷中流淌透过清澈的涟漪溪底的碎石子仿佛在颤动远处天地相交的地方依稀可见一条大河的碧波沿着山谷一侧是整齐的小粮库紧闭门房的小仓房另一侧散落着五六家薄板屋顶的松木农舍家家屋顶上竖着一根装上椋鸟巢的长竿子家家门檐上饰着一匹铁铸的扬鬃奔马粗糙不平的窗玻璃辉映出彩虹的颜色护窗板上涂画着插有花束的陶罐家家农舍前端端正正摆着一条结实的长凳猫儿警惕地竖起透明的耳朵在土台上蜷缩成一团高高的门槛后面清凉的前室里一片幽暗我把毛毯铺开躺在山谷的边缘周围是整堆整堆刚刚割下香得使人困倦的干草机灵的农民把干草铺散在木屋前面只要再稍稍晒干一点就可藏到草棚里去!这样将来睡在上面有多舒服!孩子们长着髦发的小脑袋从每一堆干草后面钻出来母鸡晃着鸡冠在干草里寻觅种种小虫白唇的小狗在乱草堆里翻滚留着淡褐色髦发的小伙子们穿着下摆束上腰带的干净衬衣蹬着沉重的镶边皮靴胸脯靠在卸掉了牲口的牛车上彼此兴致勃勃地谈天逗笑圆脸的少妇从窗子里探出身来不知是由于听到了小伙子们说的话还是因为看到了干草堆上孩子们的嬉闹她笑了另一个少妇伸出粗壮的胳膊从井里提上一只湿淋淋的大桶水桶在绳子上抖动着摇晃着滴下一滴滴闪光的水珠我面前站着一个年老的农妇她穿着新的方格子布裙子蹬着新鞋子在她黝黑精瘦的脖子上绕着三圈空心的大串珠花白头发上系着一条带小红点儿的黄头巾头巾一直遮到已失去神采的眼睛上面但老人的眼睛有礼貌地笑着布满皱纹的脸上也堆着笑意也许老妇已有六十多岁年纪了就是现在也可以看得出来当年她可是个美人啊!她张开晒黑的右手五指托着一罐刚从地窖里拿出来的没有脱脂的冷牛奶罐壁上蒙着许多玻璃珠子似的水气左手掌心里老妇拿给我一大块还冒着热气的面包她说为了健康吃吧远方来的客人!雄鸡忽然啼鸣起来忙碌地拍打着翅膀拴在圈里的小牛犊和它呼应着不慌不忙地发出哞哞的叫声瞧这片燕麦!传来我马车夫的声音啊俄罗斯自由之乡的满足安逸富饶!啊宁静和美好!于是我想到皇城里圣索菲亚教堂圆顶上的十字架以及我们城里人正孜孜以求的一切算得了什么呢16.文章写到了俄罗斯乡村的哪些特点请分条概括每条不超过15字6分17.文中描写的年老的农妇形象有什么特点作者描写这个形象用意是什么3分18.文章最后一段写道于是我想到皇城里圣索菲亚教堂圆顶上的十字架以及我们城里人正孜孜以求的一切算得了什么呢请简要解释这句话的含义4分19.本文的语言有什么特点试举例分析5分
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阅读下面的文言文完成l0―13题黄贞文传清杨凤苞黄淳耀字蕴生号号陶庵嘉定县人少即以圣贤自期尝作日历昼所为夜必书之袍①粝食不苟取一钱崇祯十六年试礼部有要人谕意欲荐为榜首峻却之成进士不谒选而归南都初建②求仕者争趋之淳耀独不赴或问故应曰某公素善余今方与当国者比往必为彼牢笼矣君子始进必以正岂可损名义以徇之耶卒不往迨嘉定被围偕弟渊耀暨侯峒曾龚用圆张锡眉诸人固守及城破兄弟并诣城西竹胜庵将死僧止之曰公未仕可勿死也淳耀曰城亡与亡此儒者分内事耳今借上人一片干净土死得所矣索笔书曰弘光元年七月四日进士黄淳耀自裁于城西僧舍呜呼!进不能宣力王朝退不能洁身自隐读书寡益学道无成耿耿不昧此心而已遂衣冠北向再拜自经死渊耀字伟恭年十五补诸生幼颖异甫就傅即向学既乃受业于兄悉得其绪论平居谈道讲德往往启伯氏所未及性狷介不妄交游淳耀登第后与之书曰传胪时人见鼎甲③先上殿皆啧啧称羡以为登仙吾此时叹息无限天地间自有为数千年一人数百年一人者今人必不肯为数千百年之一人而必欲为三年之一人可笑也!渊耀得书益以品节自厉就义时见兄头帻相坠地复下拾而冠之乃就缢于右淳耀所著诗古文制举业原本六经旁通三史规范先正皆传于世卒年四十一门人私谥贞文渊耀卒年二十二有谷帘学吟兄弟死时口血喷壁间入砖寸许其迹历久不灭云节选自清代三文选注注释①袍用旧絮碎麻充填的袍子质地粗劣粝粗米②南都明南京金陵崇祯十七年1644明思宗自缢于北京景山马士英等人拥立思宗堂兄朱由菘在南京建立南明政权改年号为弘光③鼎甲科举制度殿试名列一甲的三人即状元榜眼探花鼎有三足一甲只限三人故称10.对下列句子中加点的词语的解释不正确的一项是A.卒不往卒最终B.公未仕仕做官C.耿耿不昧昧蒙昧D.既乃受业于兄既不久11.以下句子分别编为四组全部表现黄淳耀具有圣贤作风的一组是①昼所为夜必书之②要人谕意欲荐为榜首峻却之③偕弟渊耀诸人固守④退不能洁身自隐⑤遂衣冠北向再拜自经死⑥平居谈道讲德往往启伯氏所未及A.①③④B.②③⑤C.②④⑥D.①⑤⑥12.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.黄淳耀年少时就以圣贤的标准要求自己吃穿都很差却从不苟且取得一点钱财后来中了进士但没有等吏部派选职务就回家了B.南明政权建立后黄淳耀并没有像一般人那样争着求官因为他觉得有看重他的人位居高官他去了之后必然会被不恰当地任用C.嘉定城被攻破后黄淳耀和弟弟黄渊耀以及侯峒曾龚用圆张锡眉等曾经固守嘉定的人相约一起到城西的竹胜庵自杀D.传文最后说黄淳耀兄弟两个自杀的时候吐血喷在墙上竟然深入砖头并长久不灭这虽是传说却增强了表现人物不屈的力度和余味13.把文言文阅读材料中画线的语句翻译成现代汉语1君子进必以正岂可损名义以徇之耶?2令人必不肯为数千百年之一人而必欲为三年之一人可笑也!3就义时见兄头帻相坠地复下拾而冠之乃就缢于右
填空6分1唐代诗文都善于写景借景抒情王勃写滕王阁之景渔舟唱晚雁阵惊寒写出了鄱阳湖景色之美王维写山中之景清泉石上流活现山中美景杜甫写秋天之景渚清沙白鸟飞回写出了秋天的萧瑟2戏曲哀江南选自于清代戏曲家的戏剧桃花扇爱尔兰作家萨缪尔・贝克特以他的名作奠定他在荒诞派戏剧的地位于1969年获得诺贝尔文学奖
下面是鲁迅小说阿Q.正传中的一段描写请从表达效果的角度予以点评要求语言表达准确简明连贯不超过40字4分洋先生白着眼睛讲得正起劲我是性急的所以我们见面我总是说洪哥!我们动手罢!他却总说道No!──这是洋话你们不懂的否则早已成功了然而这正是他做事小心的地方他再三再四的请我上湖北我还没有肯谁愿意在这小县城里做事情点评
填空6分1诗人常借江水东流来表达青春时光的流逝比如李白在将进酒中用君不见黄河之水天上来①引出自己人生易老的感叹乐府诗集・长歌行中用②何时复西归表达对后人青春一去不回的警诫2白居易琵琶行中表现诗人急欲相见而琵琶女心情复杂的诗句是③④3⑤原名沈德鸿字雁冰其代表作为子夜他的农村三部曲是春蚕秋收残冬4普希金的长篇诗体小说⑥是俄罗斯第一部现实主义作品成功塑造出了俄国文学中第一个多余人形象
下面是孙犁小说荷花淀中的一段细节描写请从表达效果的角度予以点评要求语言表达准确简明连贯不超过40字4分女人的手指颤动了一下想是叫苇眉子划破了手她把一个手指放在嘴里吮了一下点评
填空6分1好的诗文往往表现在情景交融上姜夔扬州慢淮左名都过春风十里这是战后萧条之景王安石桂枝香・金陵怀古翠峰如簇这是秋天旷远之景李白蜀道难雄飞雌从绕林间这是荒僻之景王勃滕王阁序落霞与孤鹜齐飞这是优美之景2满纸荒唐言一把辛酸泪都云作者痴谁解其中味是的作者对自己创作甘苦的感叹3长篇小说围城的作者是我国著名的作家和学者
阅读下面的几段哲思小语模仿其思路为气球和卵石拟两则具有哲思的话4分哲思小语漩涡每个漩涡都在叮嘱船员生活永是一条笔直的航线!失败是一列没人爱乘的火车但每一个胜利者在走到成功之前都是它最耐心的乘客梦用丰富的想象去填补生活的空白鼓掌有时候听众太过热情是因为这个节目总算熬过去了气球卵石
阅读下列唐诗与宋词回答问题8分大林寺桃花白居易人间四月芳菲尽山寺桃花始盛开长恨春归无觅处不知转入此中来清平乐黄庭坚春归何处寂寞无行路若有人知春去处唤取归来同住春无踪迹谁知除非问取黄鹂百啭无人能解因风飞过蔷薇1结合诗句简析白诗黄词所表达感情的异同4分2虢寿麓评价黄庭坚这首清平乐时说通首思路回环笔情跳脱全以神行出之有峰回路转之妙结合诗句分析本词在构思上的妙处4分
下列各句中没有语病的一句是
阅读下面的文字以走向彼岸为题写一篇文章人的感情是十分复杂的内心痛苦时可能依然面带微笑满面流泪可能是喜极而泣有时会对一个陌生人喜笑颜开却对自己的家人横眉冷对有时明明做错了一件事却百般推脱有时明明伤害了自己最亲爱的人却漠然不知在夜深人静的时候回想起往事内心深处多多少少会有一点自责为自己曾经的过失懊悔为无法抚平的伤痕流泪请以自责为题目写一篇不少于800字的作文文体自选不得抄袭
阅读下面的文言文完成l0―13题蹇义字宜之巴人初名洪武十八年进士授中书舍人奏事称旨帝问汝蹇叔后乎?顿首不敢对帝嘉其诚笃为更名义手书赐之满三载当迁特命满九载曰朕且用义由是朝夕侍左右小心敬慎未尝忤色惠帝既即位推太祖意超擢吏部右侍郎永乐二年兼太子詹事帝有所传谕太子辄遣义能委曲导意帝与太子俱爱重之七年帝巡北京命辅皇太子监国义熟典故达治体军国事皆倚办时旧臣见亲用者户部尚书夏原吉与义齐名中外称曰蹇夏义视原吉尤重厚然过于周慎士奇尝于帝前谓义曰何过虑?义曰恐卤莽为后忧耳帝两是之杨荣尝毁义帝不直荣义顿首言荣无他即左右有谗荣者愿陛下慎察帝笑曰吾固弗信也宣宗即位委寄益重时方修献陵帝欲遵遗诏从俭约以问义原吉二人力赞曰圣见高远出于至孝万世之利也帝亲为规画三月而陵成宏丽不及长陵其后诸帝因以为制迨世宗营永陵始益崇侈云英宗即位斋宿得疾遣医往视问所欲言对曰陛下初嗣大宝望敬守祖宗成宪始终不渝耳遂卒年七十三赠太师谥忠定义为人质直孝友善处僚友间未尝一语伤物士奇常言张咏之不饰玩好傅尧俞之遇人以诚范景仁之不设城府义兼有之明史・列传三十七有删节10.对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是A.帝嘉其诚笃嘉表彰B.能委曲导意委曲受到委屈C.迨世宗营永陵迨等到D.杨荣尝毁义毁毁谤11.以下各组句子中分别表明蹇义小心敬慎和善处僚友的一组是①顿首不敢对②即左右有谗荣者愿陛下慎察①义视原吉尤重厚然过于周慎②能委曲导意①帝嘉其诚笃为更名义②义兼有之①望敬守祖宗成宪始终不渝耳②宣宗即位委寄益重12.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.蹇义由于上奏论事都能合乎皇帝的意旨加上他的诚实厚道使得几代皇帝对他都很倚重B.蹇义熟悉典制掌故通晓治国的体要军国大事都倚仗他办理甚至皇帝巡视北京都要蹇义辅皇太子监国C.在修筑先皇寝陵时宜宗皇帝询问蹇义夏原吉蹇义赞同皇帝遵从先皇勤俭节约的想法以后沿袭下来以献陵作为形制皇帝陵墓都以节俭为要D.杨士奇拿张咏傅尧俞范景仁来比较蹇义说他同时具备不以身外玩物矫饰自己待人诚信没有心机的优秀品质13.把文言文阅读材料中画线的语句翻译成现代汉语1由是朝夕侍左右小心敬慎未尝忤色2义熟典故达治体军国事皆倚办3义为人质直孝友善处僚友间未尝一语伤物
下列各组词语中没有错别字的一组是
阅读下面的文字以走向彼岸为题写一篇文章现代汉语词典对彼岸的释义有①江河湖海的那一边对岸②fó jiāo 认为有生有死的境界好比此岸超脱生死的境界涅好比彼岸③比喻所向往的境界要求①立意自定②诗歌除外其他文体不限③不少于800字④不要套作不得抄袭
下列各句中标点符号使用有误的一项是
近来社会各界掀起一股国学热不少大学纷纷设立国学专业或开设国学讲堂针对这种现象请拟写赞成者与质疑者的不同看法要求赞成者至少说出两点理由使用陈述句质疑者要针对赞成者的话表述使用反问句4分赞成者说不超过30字质疑者说不超过30字
按顺序排列下面几个句子组成语意连贯的一段话排序正确的一项是①陈善广说这些安全措施也是国际上太空活动的通行做法②它用于传输航天员生理参数这个功能用无线方式完全可以实现我们之所以采用有线是把它作为安全系绳的备份③绳的另一端是两个挂钩太空行走的每一步之前航天员都要先在轨道舱壁的扶手上固定好安全系绳的挂钩一根固定好了另一根才能改变位置④记者在神舟7号发射前参观舱外航天服时看到舱外航天服胸甲右下侧伸出了一长一短两根安全系绳⑤除此之外航天员腰部左侧还有一根与飞船相连的8米长的电脐带⑥这不是普通的绳子它们内部有弹簧最长可拉至3米能够承受一吨的拉力
上世纪50年代初梅兰芳和俞振飞演出断桥当梅先生用手戳许仙这个冤家的额头时俞先生被这突如其来的狠狠一戳身子向后一仰险些就要跌倒梅先生见状赶紧伸手去搀等到搀住心想白娘子不应该如此怜惜这个负心人于是再伸手向外一推这里的一戳一搀一推的连续动作完全是即兴的补救做法居然化腐朽为神奇演绎成了让人竞相模仿的一段经典表演4分一戳一搀一推从艺术上讲是非常成功的其潜台词是一戳表示白娘子对负心丈夫的怨恨和有些不屑一顾一搀表示_________________________________________________一推表示_________________________________________________
下列各组词语没有错别字的一组是
填空6分1苏洵六国论中用四个字一针见血地指出了六国破灭的根本原因李白将进酒中千金散尽还复来表现了他强烈的自信杜甫茅屋为秋风所破歌中安得广厦千万间表达了他忧国忧民的情怀白居易琵琶行中相逢何必曾相识交代了他与琵琶女产生情感共鸣的原因2祝福选自鲁迅的小说集3法国作家的戏剧吝啬鬼中刻画的阿巴贡是世界文学画廊中四大吝啬鬼形象之一
阅读下面的文言文完成l0―13题怀德祠记宋琬余读史至韩献子世家嘉其有存赵武之功太史公称其为天下阴德享祀十世有以哉!卢龙韩氏盖多君子而待御西轩先生以名德闻考其先自晋平阳迁居于此先生起家万历丁丑进士以御史解组归累征不起隐于钓台者三十年余尝徘徊其下窃意先生殆古狂狷者流既已不为世用矣故放乎山川以自娱已而过东门之墟有堂巍然曰怀德祠询之则先生之畏垒①先是郡城东南地多污莱先生用形家②言建天妃宫于其方乡人德焉以其余材作室肖先生之像而祀之他如置学田以赡贫士输廪③以活饥人掩施④哺糜授药父老至今能言之相与咨嗟涕泗过其下者辄流连不能去云宋子曰呜呼!贤者之系人家国岂不重哉!昔者臧文仲殁鲁人哀之子皮之死子产叹其无与为善先生抱经世之略不获用于世退而为德于乡岂望后人之俎豆我哉!而夷考卢龙自庚午被创以来问当时阀阅之家今尚有存者乎非若敖之馁则栾盈之败甚且有污潴其宫室者而先生之子孙独能保世滋大蔚有令闻不亦⑤乎献大夫之遗烈哉!且夫先生悬车⑥之岁在神宗之中年上恬下熙灾变罕有然而岁一不登辄忾然忧之今卢龙之可忧者非一端而足也士有荡析之悲氓有采⑦之困千金之家有丐于市者矣凡民之丧有葬而裸者矣使先生在则必有蒿目⑧伤心发为救时之策而惜也九原⑨不作民罔依归官先生之里者靡所资故实而为政焉传曰不有君子其何能国宜乎豚肩兔首劳邦人之伏腊⑩也欤祠之修始于万历某年顺治某年陈公宏业乃更葺之先生名某号西轩余论乡人之所以祀先生者并以示其子孙俾世守焉选自安雅堂集【注】①畏垒语出庄子连绵词言不平貌修德成道之所借为山名后用为乡居之意文中指祠堂②形家堪舆家的别称就是现在说的__先生③廪都是谷仓④尚有肉的腐骨棺材⑤形容盛大的样子⑥悬车不参与政事⑦恶菜⑧蒿目目乱的样子⑨九原也作九泉⑩伏腊夏伏冬腊两个祭祀的名称10.对下列语句中加点词语的解释不正确的一项是A.先生用形家言用采纳B.先生抱经世之略略方略C.然而岁一不登登丰收D.有丐于市者矣丐施舍11.下列各组语句中全都是表述西轩先生为德于乡的一组是①建天妃宫于其方②置学田以赡贫士③蒿目伤心发为救时之策④凡民之丧有葬而裸者矣⑤宜乎豚肩兔首劳邦人之伏腊⑥输园廪以活饥人A.①③⑤B.②④⑤C.①②⑥D.②③⑥12.下列对原文有关内容的分析和概括正确的一项是A.西轩先生修建天妃宫乡人为了感激他在天妃宫里塑了一尊先生的像并改名为怀德祠B.西轩先生有经世之志却没有得到重用于是辞官归隐为德于乡做了许多让人传颂的好事C.西轩先生属狂狷之流远离官场喜欢游山玩水所以先生之子孙独能保世滋大蔚有令闻D.顺治年间陈宏业重修怀德祠并告诫自己的子孙让他们世代祭祀西轩先生并好好守护怀德祠13.把文言文阅读材料中画线的语句翻译成现代汉语1以御史解组归累征不起隐于钓台者三十年2以其余材作室肖先生之像而祀之3而先生之子孙独能保世滋大蔚有令闻
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