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阅读下文,回答问题。 爱的礼物 刘墉 今天你伤了我的心! 因为听说你居然要把我送给你的玉坠项链,当作生日礼物,送给你一个并未深交的女同学。而那项链却是在你十五岁生日时,我从脖子上摘下,再当场为...
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苦涩
苦难
苦命
苦恼
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名著阅读阅读下面的文字回答问题我挣脱了跟着我并想留住我的圣·约翰这轮到我处于支配地位了我的力量在起作
阅读下面的文字根据要求作文60分冰心的繁星中有这样一首小诗——花儿低低的对看花人说少顾念我罢我的朋友
名著阅读7分①阅读下面一段话回答问题3分你以为因为我穷低微不美矮小我就没有灵魂没有心吗你想错了!——
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电视剧宰相刘罗锅播出之后人们认识了清朝官吏刘墉但是有学者认为这个电视剧名有问题你觉得他的看法
正确,刘墉不是驼背,所以不能称为“刘罗锅”
正确,刘墉不可能是宰相
错误,他想借机炒作,他才有问题
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高老师今天收到一封学生的来信信中这样写到高老师我今天很高兴因为你终于给我回答问题的机会这可是我上初中
阅读下文补写老师的评论不超过70个字4分这是听完灰姑娘故事后小学师生的一段对话老师你们喜欢故事里面的
阅读下面一段文字回答问题黛玉正盘算这事忽见宝玉一问便笑道我心里想着潇湘馆好我爱那几竿竹子隐着一道曲栏
案例阅读下列教学片段回答问题一次公开课过后我把课堂上用过的精美卡片作为奖励发给同学们然后对他们课堂上
阅读简·爱中的这段文字回答问题难道就因为我一贫如洗默默无闻长相平庸个子瘦小就没有剥去没有心肠了——你
24.请阅读下列材料并按要求作答 小学新教师杨洋在谈教育感受时有些无奈地说刚走上教育岗位时我坚
模仿下列写两组句子回答家是什么6分家是什么家是心灵的港湾是拴心留人的地方是你在受到伤害时能给你温暖的
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走近名著阅读下面的名著原文回答后面的问题离开桑菲尔德我感到痛苦我爱桑菲尔德;——我爱它因为我在那里过
阅读名著选段回答问题悲与爱在我内心所煽起的强烈情绪正占上风并竭力要支配一切压倒一切战胜一切要求生存扩
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下面一篇小说很有意思让我们一起品读完成41-47题21分吃一口自己田里的米杨汉光我把母亲接到城里住她的一亩三分责任田就租给同村的张六叔耕种田租是每年300斤大米开始张六叔把上好的大米送进城来煮出的饭又软又香母亲说张六叔心眼儿好做什么事都不会亏待人可是两午后张六叔送来的米就不好了煮出的饭粗糙无味难以下咽我不想吃这种饭叫母亲也不要吃但母亲照吃不误她说吃老六送来的米就想起乡下的田张六叔又一次送米来时母亲抓起一把米看了看问老六我租给你的田专出这种糙米?张六叔不好意思地说这种米是在城里便宜买的现在种田不容易母亲说我知道种田堆这样吧那田租减一半你以后每年送150斤米给我就行了但一定要我那块田种出的大米张六叔非常感激立即把糙米拉走改进好米来大约又过了两三年有一天张六叔空手来我家对母亲说老嫂子这田是越种越难种了你是不是再减点田租?母亲笑一笑说老六我不跟你说田租我的田你照种送多少米来随你的心意十斤八斤也行吃一点乡下的米我心里舒坦此后张六叔真的每年只送几斤米来我说这个老六叔也大吝啬了母亲说不要多讲随他种田苦你看他头发都快白完了老得多快谁知老六叔还不知足这年冬天他进城来对母亲说老嫂子种田实在难啊!你要贴百把块钱给我我才敢种你的田了一向宽容的母亲也撩不住性子了她没好气地说老六你不要得寸进尺天下哪有倒贴钱粗田的道理这田你不种就算了我另租给人种张六叔说那你就租给别人种吧我陪母亲回乡下的老家处理那一亩三分田我许多年没有回老家了看见村里新建了一些小洋楼原来最穷的刘二叔也住上了洋楼母亲说刘二叔心眼儿好我们就把田租给他种吧我和母亲走进刘二叔的家里说想把田租给他种可我们还没讲完刘二叔就摇头拒绝了母亲说老二你听我说完我是送田给你种并不收田租一年只要两斤米吃一口家乡饭就行刘二叔说老嫂子要米你就拿你的田我却不敢种一年苦到头连小孩子的学费都交不起我两年前就改跑生意不种田了你看河对面野草长得最高的那一块就是我的田我向门外望去小河两边茫茫的田野上确实东一块西一块地长着高高的野草我和母亲再也不敢提租田的事母亲老了已经没有能力回乡种田我们也不得不像刘二叔一样让那一亩三分田生长野草另外再拿钱交公粮水费和这种费那种费第二年夏天母亲一个人悄悄地又回老家去我不放心追到老家那时正是收割稻谷的时节田野上打谷机响个不停母亲顶着烈日在她的一亩三分田上割野草我站在田边问妈你干什么?母亲说这么肥的田丢荒可惜啊!母亲连头都不抬一下比手颤巍巍地割着野草我理解母亲对土地的深情我不忍心劝阻母亲但又不愿让她受苦于是只好走下田去递给母亲一瓶矿泉水接过她手里的镰刀从此我每年都请人耕种母亲的一亩三分田虽然田里的收获远不够我支付工钱但我依然坚持下去只为让母亲能吃上自己田里的米这篇小说围绕一亩三分责任田展开故事情节请简述情节结构答母亲对土地的一片深情是在怎样的矛盾冲突中层现的?答张六叔心眼好做什么事都不会亏待人在文中有哪些具体表现?答母亲既随儿子进了城对一亩三分责任田还念念不忘真是为了吃一口自己田里的米吗?答我倒贴钱请人耕种母亲的一亩三分责任田真的只为让母亲能吃上自己田里的米吗?答
阅读下面的文字完成下面题目教授看门何休王教授评上教授两年后学院专业设置走向市场采煤专业撤消他又不愿转型成了闲置的教学资源学院党委会和院长办公会把王教授作为一个专门的议题来讨论讨论的结果是要么内退要么到保卫处挂个号守大门王教授才四十五岁不到内退年龄分管保卫工作的陈副院长找王教授谈话王教授二话没说就答应了王教授上岗的那天大家开玩笑说这是学院有史以来职称和工资最高的守门员看门人一直都是聘请临时工活儿也轻松不外乎是为进出车辆开门登记来访者为晚归者开门等上班第一天王教授就捅了一个不小的娄子中午一老乞丐在学生食堂乞讨被学生食堂管理人员撵了出来后七弯八拐的跑到学院小餐厅里去了此时小餐厅里陈副院长正陪客人吃饭保卫处长向陈副院长深刻检讨后打电话到值班室王教授却一本正经地说人是我放进去的我没有违反工作细则保卫处长气咻咻地说细则上写得很明白闲杂人等不得入内乞丐来要饭他不是闲人至于他是不是杂人你没提供判断标准凭我的主观理解他不是杂人保卫处长是转业军人王教授咬文嚼字令他一时语塞便气急败坏地挂了电话火烧火燎地跑到大门值班室对王教授说现在我把工作细则的第五款改掉凡是非本学院的师生原则上不得进入校园来办事的必须有介绍信来找人的必须和相关责任人电话联系上否则一律不放行保卫处长话音刚落一份值班人员工作细则补充说明伸到保卫处长的鼻子底下处长请签字保卫处长哭笑不得他一边签字一边想别人说秀才遇到兵有理说不清兵遇到秀才也难缠啊这还是个开头往后还不知道会惹出什么事来果然不出所料半月后陈副院长接到市政府一位领导的电话说是建议学院换掉看门人陈副院长派保卫处长去调查很快保卫处长哭丧着脸来见陈副院长原来头天晚上市委宣传部长吃请后回家车行驶至学院门前时内急了司机跟他出主意学院里面厕所多王教授当班死活不开门宣传部长摇下车窗借着酒疯指着王教授的鼻子骂你一个看门狗神气个鸟老子有公干快开门王教授从来没挨过这样的骂气得脸发紫国有国法家有家规你来公干拿出介绍信来宣传部长急了一手捂着裤裆一手掏出手机把你们保卫处长的电话报来我给他打电话不巧的是保卫处长手机关机家里座机没人接僵了几分钟宣传部长内急难忍只得喊司机开车到大街上找一个角落方便了解情况后保卫处长敢怒不敢言因为王教授把自己签了字的那份补充说明放大五倍贴在值班室最显眼的地方一个学期下来保卫处长想在开中层干部会议时提议把王教授换掉没有特殊情况一般都是教务处长与学工处长先发言保卫处长的发言放最后所以保卫处长还未来得及开口学工处长发言时对王教授大加赞扬还建议给予王教授先进工作者称号这本不是学工处的事学工处长哪根神经搭错了吗?当然不是近几年学生通宵上网现象非常严重自从王教授看门之后本院学生通宵上网现象锐减晚上十点后王教授不放学生出门清晨或上午只要有面容憔悴的学生进校门王教授就要验他们的学生证如果没带学生证王教授就用数码相机给他们拍照再叫他们留下班级姓名学号一丝不苟有一次有两个学生捂着肚子诈称生病要去医院王教授关切地问钱带够了没有啊?我这里有五百块钱你们先拿着不怕一万就怕万一俩学生拿着王教授的钱在网吧门前徘徊了半小时最后还是跑到药店买了一瓶感冒药乖乖地回学校把钱还给王教授会后王教授被评为先进工作者教授看门本身就是新闻加上学工处长的渲染本地报纸与电视台均对王教授作了专题报道再后来省里下发一份文件要求至少有一位五十岁以下正高职称的党外人士充实学院领导班子在所有教授中只有王教授两个条件都符合王教授只看了一年大门就成为院长助理一年后提为分管学生工作的副院长王教授也就是王副院长在就职演说中慷慨激昂地说学院的门是学院的窗口我们不能小视它的存在此后学院再也没有聘过临时工看大门据说这个岗位有很多人明争暗夺着呢选自当代人有删改请简要概括王教授的性格特点4分答小说中的情节如果存在读者意料之外的因素无疑会大大增强小说的可读性请从这一角度赏析教授看门的艺术魅力5分答王教授最后被提拔为副院长作品的结局安排是否合理?请结合小说内容谈谈你的看法6分答
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阅读下文回答问题①依然是日月轮回昼夜更替依然是春夏秋冬季节变换而今望着圣诞老人在雪花飘飞中渐去的背影心情不由得激动耳边似乎响起了一阵悠远的钟鸣和着远古夸父追日的急迫足音从亘古的时光之塔上传来握着须发飘白的时间老人的手心中涌起一股热流②时光河道永远流淌时光大门永远开启悠悠远古漫漫未来绵远无尽如恒河沙似天上星站在21世纪的门槛驻足二千年的道口一种抚今思昔放眼未来的哲人情怀如钱塘江潮卷涌而来陈子昂的登幽州台歌写满了天地古今前不见古人后不见来者念天地之悠悠独怆然而涕下!合著黄金铸子昂的初唐俊才为何独怆然而涕下呢是泣黄金台上的燕昭王抑或泣横槊赋诗的那一声长叹泛舟赤壁之下望着滚滚江流的苏学士那人生如梦早生华发的吟哦抒发的是怎样的幽情呢就连英雄岳飞不也有三十功名尘与土的扼腕长叹莫等闲白了少年头空悲切的劝诫吗③个体的些微抒怀汇成了整体的反省融入了千年的钟声千年的钟声幽远而凝重④这千年的钟声从山顶洞人熊熊的火焰上飘过来在特洛伊古城上空掠过伴着古丝绸之路的驼铃的轻响于雅典娜女神含笑的嘴角闪过在炮火轰鸣的战场上震颤在蘑菇云的升腾中战栗在千年的古钟声中兵马俑斑驳的甲胄上凝结了古战场弥漫的风尘古代武士那冷凝的目光注视了千年千年的烽烟染黑了珠穆朗玛的积雪⑤古老的历史已经过去成了人们手上把玩的文物但历史不会因为过去就湮没在现实生活之中历史的血脉繁衍至今曾经的文明唤起我们关于美好的回忆文明中的失落又如楼兰古国的妙龄女尸风干了人们渴望中的美好如今在一切都可能变为现实的世界幻化出的不单是美丽的彩虹烟雾迷蒙的天空有时也迷茫了人本应亮丽的视野⑥海内存知己天涯若比邻是古人的友情抚慰现代文明把这种抚慰变为举手之劳茹毛饮血的远祖群落生生不息创造传承着文明文明的进步推动着社会的沿革有一个不争的事实地球的亿万子民使这个伊甸乐园顿显局促天似穹庐笼盖四野天苍苍野茫茫风吹草低见牛羊的苍茫古朴自然谐和已遥不可及绿绿的草原蓝蓝的天空清清的湖水成为现代人苦苦追寻的世外桃源鸟儿鸣叫朗朗晴空鱼儿盼望洌洌水域流行歌曲高唱最爱睡梦中呼唤着真我所有这些新的千年上帝会赐予我们吗⑦聆听千年的钟声耳畔响起一句大气雄浑的词作雄关漫道真如铁而今迈步从头越愿那口古老的钟在千年交替交际撞出一曲新的乐章去迎接那一轮灿烂的朝阳摘自张修刚聆听千年的钟声1.作者在第二段谈到了个体的些微抒怀的几个例子请分析他们所抒发的是关于哪方面的感慨2分答____________________________________________________2.分析下面句子的含义4分1千年的烽烟染黑了珠穆朗玛的积雪____________________________________________________________2流行歌曲高唱最爱睡梦中呼唤着真我____________________________________________________________3.1结合文章分析作者认为人类应该在哪些方面作整体的反省4分2文章中反复提到的钟声有什么含义起到什么作用4分答1______________________________________________2___________________________________________4.下列对这篇散文的赏析正确的两项是[][]4分A.文章从新年即将到来写起自然引出聆听钟声的遐想随着钟声的悠扬渐远作者的思绪也由近及远由现在到古代衔接十分自然B.陈子昂的登幽州台歌极有苍凉之感表现出一种抚今思昔放眼未来的哲人情怀充满了时光易逝而功业未成的痛苦悲愤C.随着新年钟声的不断敲响作者联想起古今中外的种种有关时间与战争的历史事件虽没有直抒胸臆却能够使读音感受到作者对战争厌恶对和平的热爱D.作者借助敕勒歌中的诗句表达了对古代苍茫古朴自然谐和生活的赞美隐含着对当今社会一味发展所谓的现代文明而忽视了保护环境的做法的批判E.本文站在历史的高度回顾了人类社会的发展脉络构思严谨语言华美特别是排比反复拟人等修辞的运用更为文章增添了气势结尾沉郁含蓄
阅读下面的内容完成下面4题泊方叶①一直喜欢泊的意境一叶渔舟三两只画艇或七八条竹排木筏静静地系在清浅的水边粼粼波光倒映出幢幢的剪影那是一种何等凄幽而灵动的韵致②总忘不了古镇小溪上木船停泊的情景这种小船形如周作人笔下的乌篷船促狭修长的船身半孤形的雨篷显得格外娇小玲珑不过溪船一般不用来载客悠游纵一苇之所如凌万顷之茫然也不用于捕鱼捉蟹溪船最大的用途是运货运载着沉甸甸的山珍土布或日用百货欸乃一声山水绿穿梭在幽深的断崖溪谷之间对于山里人未说溪船运载过他们的企盼与悲欢因而每当木船出现在古镇的清溪上好事的山里人总是争相奔向水边最是夜幕垂落木船如一只只鱼鹰栖息在岸边桥下或溪心岩渚劳累了一天的船工们常常是点亮一盏风灯拥坐在船头上谈天说地吹拉弹唱任琴声笑声伴随着水声蛙鸣灯火流了一溪让溪边的小孩浣衣担水的村姑听醉了久久不肯睡去尽管那时我并不谙诗情画意那摇拂晃荡的船影灯火却如一粒凄美的种子飘落在心田上让我恍惚迷离浮想翩翩③我常想泊应该属于一种静美吧风平浪静的溪岸湖畔河洲烟渚最好是僻远的荒村野水花坞柳岸千尺断崖之下茫茫芦荡之中才是泊的最佳去处这时把舟楫系在江__月里落日熔金中哪怕是烟波浩浩雨雾迷茫当你独坐船头静卧船舱也不管是独钓寒江雪画船听雨眠静水观鱼动一杯清茶一盏薄醪人如天地一沙鸥这一瞬间所有的喧嚣与烦恼都会渐渐离你而去在这样澄静寥廓的氛围里自然而然也就泊出了一神心境你看当谢灵运把船泊在彭蠡湖口时正值一轮秋月当空烟波浩浩湖面上归帆点点岛影幢幢而湖边却是蒹葭苍苍野菊灿灿时有阵阵猿声乌啼随风飘来于是诗人独立船头昂首仰望乘月听哀浥浥露馥芳荪感受到的正是大自然的静美天籁的亲切以及天地间一时无从知晓的玄机奥秘而青箬笠绿蓑衣斜风细雨不须归的张志和就不仅仅把一叶渔舟更把自己淡怀逸致的襟抱闲适脱俗的意趣永远泊在了鹭飞鱼跃桃花流水的西塞山前如此看来泊正是巧妙而充分利用了江汀远渚的奇峭静谧利用了天光水色的飘逸妩媚酿造出一种凄幽的美一种空灵的美一种宁馨素洁的美人置身其间既可暂时逃避喧嚣尘缨又能从淳美的大自然中觅取心灵的滋养精神的慰藉故此移舟泊烟渚往往成为淡泊的文人雅士寄情山水的最好选择④最美的泊自然在江南水光潋滟的西子湖二十四桥的瘦西湖以及苏州众多的园林水榭何处没有画舫轻系渔舟唱晚在那湖光水色里其不知泊过多少柔情蜜意离愁别绪当然也泊过富贾豪绅腐朽君臣的骄奢淫逸寡廉鲜耻!邓六朝金粉古都的秦淮河畔更有数不清的歌楼舞榭画舫游艇在那桨声灯影里晃荡过孔尚任的南明遗恨晃荡过朱自清俞平伯的文采风流更有不知__恨的商女那靡靡之音以及秦淮八艳金陵十二钗的悲愁哀怨和脂粉血泪不妨说秦淮风月里泊的正是中国文化长河中一条繁绮香艳的画舫吧⑤泊或许还是一种精神境界漫漫人生旅途上谁没有云帆高挂长风破浪的航行自然也少不了收蓬歇棹停舟靠岸在那幽幽水边淡淡烟波里栖息着高蹈文人的高情远意他们用清风明月溪声乌韵柳浪荷香祛除尘廛清心滤思偷得浮生半日闲唐代诗人张继进京赶考落第之后驾一叶扁舟夜泊在枫桥下他不以落第为意伫立船头把目濡耳染的秋月红枫渔火江桥以及乌啼寒山寺的钟声熔铸成寥廓的胸臆熔铸成一帧枫桥夜泊的不朽画卷道出了泊的深刻内涵其实停泊不光是休憩等待更是一种蓄积和迸发航程的目标还在遥遥的远方啊岂能松懈自己坐视观望一生宦海浮沉的苏东坡是深谙泊的意蕴的他常常停棹湖山息帆远岸用取之不尽用之不竭的江风明月磨砺心曲壮阔襟怀然后以昂然无畏的风姿去迎接人生航道上的湍流险滩惊涛骇浪一蓑烟雨任平生正是他孤傲不屈落拓旷达的精神写照⑥是的一个泊字写尽了世间众生相荡漾着人生的几多情怀!摘自2007年笫10期散文文章第⑤段提到一生宦海浮沉的苏东坡是深诸‘泊’的意蕴的结合文章谈谈此处‘泊’的意蕴的含义6分文章第②段描写了船工们谈笑吹拉弹唱的热闹而第③段却说泊应该属于一种静美二者是否矛盾请结合文章作具体分析4分第③段描写谢灵运张志和泊的情态并化用他们的诗句有什么作用5分纵观全文作者依次写了哪些对泊的感悟请分条概括并阐释6分
阅读下面的文字完成下题火驹谢志强他的居室贴满了千姿百态的马的图片最醒目的是卧室床头的一幅徐悲鸿的奔马图那丹青极为传神仿佛能听到马蹄得得和昂首嘶鸣他一直期望能有一匹活生生的马相伴他一生无所作为平平庸庸却独爱马他说要能亲眼看见骏马奔驰在辽阔的草原就好了他豁不出去既没有去草原更没见骏马直到年老病卧不起整天唯一的生活乐趣就是欣赏壁上那静立或奔腾的马他恍惚觉得死亡之神即将降临我多么虚弱衰老呀!他想他遥想了意气奋发的少年时代和朝气蓬勃的青年时代一天他对在一旁照料他的儿子说院子里进来一匹马儿子说哪儿可能城里没有马有也是公园里的马驯服得再老实不过了他说你上院子里去看看儿子回来说院子里空空的恐怕是风吹梨树发出的声音他固执地说我分明听得马蹄声像踏在我的心里儿子倒出砂锅内的药汁该吃药了喝了苦涩的药汁他像是经过一番长途跋涉疲乏不堪垂下眼皮儿子问他晚餐的蔬菜他说没有胃口于是儿子告辞可是他认定院子里有匹马甚至在撞击门欲闯进他的卧室他担心门没撞上锁闯进居室多麻烦他想他甚至想象室内践踏得乱糟糟的情景他受不了他一向讲究清洁整齐只是现在他身不同己无力起来阻止那匹野性勃勃的马了他甚至想象出那匹马像红绸缎一样的皮毛这种担忧持续到钥匙在锁孔内咯噔一声他说那匹马折腾了一个下午它要冲进来儿子诧异地说门关得很牢他说你去把马赶远点我心里很不舒服儿子出去片刻说我己把它赶出院门外了[甲]他舒了口气一下午它又是叫又是撞它闯进来我还真拿它没办法怎么可能儿子说爸爸你可能太乏了以往你那么喜欢马我讨厌和马一道它太喧闹爸爸你先喝药还是先吃饭我嘴里发苦他想撑起身子终于没起来他指指壁上的画揭下来这闯进院子的那匹马可能有什么感应我这儿有这么多马马喜欢合群停了片刻他又说对全部揭下来你带走怎么处理随你他说我曾经想抛开一切去牧场我连这也没勇气现在隔两日他咽了气送葬时儿子将他搜集了一生的马的图片点燃儿子默默看着火苗渐渐大起来形成很猛的火势最旺时仿佛一匹辉煌的火驹脱颖而出原地挺立嘶鸣似乎一只无形的手在扯拉缰绳那是爸爸[乙]儿子想末了火驹离去留下纸烬翩翩飞舞儿子看着父亲的遗像默默地说爸爸你安息吧!小说写他独爱马所以他的居室贴满了马的图片在年老病卧不起时他唯一的乐趣就是欣赏壁上的马可是他后来又要求把画都揭下来看似矛盾的描述中反映了老人怎样的内心世界请根据文中甲乙两处画线的文字回答下面的问题①[甲]处儿子并不相信院子里进来了一匹马但他为什么要说我已把它赶出院门外了30字之内②[乙]处这时儿子心目的父亲是怎样一个人30字之内两次吃药的细节描写在全文中的作用是什么对这篇小说的分析鉴赏正确的两项是A.小说中的他虽然一生无所作为平平庸庸但内心同样有执著强烈的追求只是由于种种原因没有如愿表现了作者对许许多多平凡的小人物命运的理解和对他们内心世界的关注B.小说中的他也曾是意气奋发的少年朝气蓬勃的青年但是由于没有可能实现自己的理想晚年是在悔恨和痛苦中度过的表现了作者对他的同情和批评也揭示了人性的弱点C.小说以他病重去世前的心理活动为表现重点通过对马的想象表现了他理想的执著和理想最终没能实现的痛苦又通过他与儿子的对话将他内心为摆脱困扰所做的抗争生动地外化构思巧妙D.小说用了荒诞的手法生动形象地写了一个普通人在生活的挤压下扭曲的病态精神世界情节表现上虽然离奇怪异本质上却是符合生活真实的E.小说的结尾运用了浪漫主义的手法写点燃的图片化为火驹表现了他对命运中一切曾压制他的外部力量的征服和他灵魂的再生
二寂寞的浯溪①走进浯溪极有可能触摸到了一种中国古代文人内心的隐秘世界这种隐秘世界可能表达着一种政治和文化的双重反叛②泰山的雄奇壮观暗含了中国帝皇的大一统思想于是历代帝皇为其立封受禅顶礼膜拜浸淫到文化领域儒家思想一统数千年漫延到文学领域豪放派永远占主导地位公元七世纪中叶一个政治失意受到牵连的落魄文人元结被贬永州刺吏路途愈走愈逼仄景物愈行愈荒凉心地愈来愈灰暗突然他先听见一声清脆的水流声他本来想放下行李掬一口水喝喝或者洗洗双脚但是他忽然惊呆了顺着溪流望去到处一片姹紫嫣红树叶成阴灰暗的心境一下为之明亮荒凉的景物倏忽为之绚丽这个小小的地方溪是小的山是小的石头也是被分割为小块小块的就连奔流的湘江也远远没有长江黄河那样大气那一刻元结一下子看见了一个大我而对浩茫的宇宙他一下子又觉得自己就像浯溪这个小盆景在天之间变得那么渺小③于是他把那条溪命名为浯溪浯溪就是我的溪古代的文人以山水来造个字并公然声称这块山水是属于我的怕只有元结了他当时的得意之情因这个浯字而情形毕现他尽管远离了高官厚禄车水马龙皇城大气但天地之大总有一块小小的地方是可以安放和融会我的心灵的普天之下莫非王土但是在王气触摸不到的地方我拥有一块小小的无名之处④于是浯溪成为元结另一种文化精神的关照他在这里感悟和寻找到了人生的另一面⑤我总感觉到浯溪碑林的诗书之中就是这种半归隐文化的典型代表浯溪这块小小的天地盆景就是那种寻求半归隐境界的最佳场所极度得意和极度失意的文人都不大到得浯溪因为浯溪既不宏大也不苍凉得意时需要一个宏大的场所来抒发一下豪情失意时则需要一个苍凉的处所来哀叹人生的不幸浯溪就夹在这两者之间成为一个狭窄的不言而喻的心灵通道驱使着一帮文人悄然而至因此在这样一个不易激起情感大起落的场所自然也很难得产生惊天动地的诗篇⑥每次我去浯溪除了看它的碑林和山水之外最令我留连忘返的是元结当年弹琴的浯台那里是浯溪的最高点每到月夜元结总是执一把琴坐在那里对江而弹琴声激活了浯溪山水浯溪山水浸润了他的琴声元结与山水融合在一起任千古忧愁万古功名顺琴而去随水而流在虚无中搀杂着沉重在缥缈中偶尔跳出一声叹息在归途时而张望在空灵中排挤着一丝无奈我站在那个地方常常缅怀的只是一种渐去渐远的影子听见的只是一缕似要消失而又没有消失的古琴曲原载散文2003年第5期有删改19.走进浯溪极有可能触摸到了一种中国古代文人内心的隐秘世界作者这样说的依据是什么答20.本文题为寂寞的浯溪从全文看浯溪的寂寞表现在哪些方面答21.阅读全文概括元结政治和文化反叛的内容①政治反叛②文化反叛22.下列对这篇散文的赏析不正确的两项是A.全文以叙述和描写元结在浯溪的经历为主要内容揭示了中国古代文人在皇权统治下悲惨的命运B.本文语言意蕴深刻耐人寻味多用排比既使句式整齐语势增强又丰富了文章的内涵增强了文章的表达效果C.元结一下子看见了一个大我在天地之间变得那么渺小突出了元结由大我到眼前的小我之间变化的过程是自我认识的深化D.我站在那个地方似要消失而又没有消失的古琴曲生动地描写出作者对元结的同情和理解也表达了自己的向往之情E.全文选择了一个全新的视角生动地展示出古代文人隐秘而又丰富的内心世界揭示了半归隐文化产生的背景
阅读下面的内容完成下面3题上帝制造母亲时本贝克仁慈的上帝一直在为创造母亲而加班工作着在进入第6天时天使来到主面前提醒他说您在这上面已经了许多不必要的时间啦主对天使说你看过有关这份订货的技术要求吗她必须能够经受任何荡涤但不是塑料制品有180个活动零件可以任意更换靠不加奶和糖的浓咖啡及残羹剩饭运行有站立起来就不会弯曲的膝部关节拥有一种能够迅速医治创伤和疾病的亲吻从骨折到失恋都能治愈此外她必须有6双手天使缓缓地摇了摇头说6双手这怎么可能令我感到困难的却不是这些手上帝回答说而是她所必须具有的3双眼睛她需要一双能透过紧闭的房门洞察一切的眼睛然后她才可以胸有成竹地问‘孩子们你们在里面干什么’另一双眼睛将长在她后脑勺上用来专门看她不该看到而又必须了解的事情当然在前额下面了有一双眼睛当孩子们有了过失或麻烦时这双眼睛能够看着他而不必开口就能够明确地表达出‘我理解你并且爱你’的意思这太难了天使劝道主啊您该歇歇了明天不行!主打断了天使的话我感到我正在创造一件十分接近我自己的造物你看眼前的这件母亲模型已经能够在患病时自我痊愈能够用一磅汉堡包满足一家6口人的胃口能把一个9岁的男孩子弄到莲蓬头下淋浴天使绕着母亲模型细细地看了一遍不由得赞叹道她太柔和了!但很坚强!上帝激动地说你根本想象不出她有多么能干也根本想象不出她有多大的忍耐力!她会思考吗当然!主说她还会说理商量妥协这时天使用手摸了摸母亲模型的脸颊忽然说道这里有一个地方渗漏了我早就说过你赋予她的东西太多了您不能忽略她的承受力嘛!主上前去仔细看了看然后用手指轻轻地蘸起了那滴闪闪发光的水球这不是渗漏主说这是一滴眼泪眼泪天使问那有什么作用它能表示欢乐悲哀怜爱痛苦孤独自豪主说第二段中作者把上帝创造母亲比喻为订货这一说法有什么特殊含义请分点答4分上帝说母亲接近他自己那么你认为他们的主要共同点是哪些不超过25字请分点答4分文段中母亲的三双眼睛分别代表了母亲哪三种品质不超过25字4分
阅读下面的文字完成下面题目匠心祝春岗爷孙俩正在店里埋头做木工活县打假办的老张踏进门来见老木匠对着家具精雕细刻神情异常专注就不忍心打搅他只跟老木匠的孙子说明了来意说是想定做十五只举报信箱钉挂在街头路口方便群众举报打假小木匠一听是桩小生意就不想接活只委婉地劝老张迟些时候再来老张推着自行车正欲离去老木匠却唤他停下小木匠立刻转过脸对老木匠使使眼色说阿公这些家具人家正催得紧呢我们哪有闲工夫忙这琐碎活老木匠似没听见又朝老张招了一下手小木匠晓得老木匠的脾气无奈只得叫老张谈谈规格式样老张原本外行敷衍说像只箱子就行老木匠这时已停下手中的活儿边听边在一张纸上描描画画接着老张就跟小木匠讲价小木匠索价每只二十元老木匠立即向他投去责备的眼光老张仅出四元两人僵持了一会儿老张遂有所妥协每只又增加了两元但小木匠却把价格咬得死死的丝毫不肯让出半步脸上还隐约露出一丝得意的笑容小木匠的意图很明显无非是故意抬价想吓跑老张老张见没有一点回旋的余地就想去找另一间木器店这时老木匠在一旁发话了成六块就六块!小木匠不满地嘟哝几句老木匠却没有理会叫老张走到他身旁指着三四张草图给他看老张这才晓得老木匠刚才是在画草图张张都很美观就很随意地挑了一张老木匠爽朗地说两天后你来取货老张怕他变卦便掏出十元钱来做定金小木匠却迟迟不肯接老张顿时焦急起来老木匠狠狠瞪了孙子一眼小木匠这才收了下来并给老张写了一张收据两天后的早上老张叫了一辆人力三轮车来取货老远老张就看见了十五只信箱整齐地立在门口箱子的外面都涂上乳白的油漆正面和两侧都写上了举报信箱四个红字字儿端正活泼以白相衬更加醒目在箱子的顶部还特制了一张拱形的铁皮遮檐刷上银色的防锈漆看来它们坚固耐用雨淋不进日晒不到看来老木匠委实动了一番心思想得如此周到老张心里异常满意但还是例行公事般逐只检查小木匠见到他这般挑剔不满地说你放心好了我阿公用了店里最好的木材加班加点赶制出来哪能赚你钱亏了大本了!老木匠笑着对老张说别听他闲扯老张检查完就跟小木匠结账掏出九十元连同那张收据交给他吩咐他按每只二十元写一张发票小木匠愣了不愿开因为多开意味着要多缴税老张见他迟疑晓得他少见世面不懂得开假发票就把复写纸抽出来打了个对折撕下报销的那页发票往里塞只留下空白的存根小木匠恍然大悟便去找笔老木匠脸色骤沉大手一挥对孙子厉声喝道你给我站住!小木匠站住了不解地望着他这桩生意我不做了!老木匠对老张说你不能反悔!老张便气恼了转头命令三轮车车夫把箱子装上都拉走!却没料到老木匠抓起身旁的一把利斧走到阳光灿烂的门口抡起斧头使尽臂力对准一只只信箱狠狠地砍砸下去霎时间地上变成了红红白白刺眼的一片小说中哪些情节能表现出老木匠对做十五只举报信箱有极大的热情4分答1老木匠为什么要砍砸信箱2这表现了他怎样的性格特征4分答本文的成功得益于对比手法的运用本文包含哪几种对比4分答谈谈你对小说题目匠心的理解6分答
阅读下面的内容完成下面4题萝卜花萝卜花是一个女人雕的用料是萝卜她把它雕成一朵朵月季花的模样花盛开很喜人女人在小城的一条小巷子里摆摊儿卖小炒一小罐煤气一张简单的操作平台木板做的用来摆放锅碗盘碟她卖的小炒只三样土豆丝炒牛肉土豆丝炒鸡肉土豆丝炒猪肉女人三十岁左右瘦皮肤白皙长头发用发卡别在脑后惹眼的是她的衣着整天沾着油锅的应该很油腻才是却不她的衣服极干净外面罩着白围裙衣领那儿露出里面的一点红是红毛衣或红围巾她过一会儿就换一下围裙换一下袖套以保持整体衣着的干净很让人惊奇且喜欢的是她每卖一份小炒必在装给你的方便盒里放上一朵她雕刻的萝卜花这样装在盘子里才好看她说不知是因为女人的干净还是她的萝卜花一到饭时女人的摊子前总围满人五块钱一份小炒大家都很耐心地等待着女人不停地翻炒而后装在方便盒里而后放上一朵萝卜花整个过程充满美感于是一朵一朵素雅的萝卜花就开到了人家的饭桌上我也去买女人的小炒去的次数多了渐渐知道了她的故事女人原先有个很殷实的家男人是搞建筑的很有钱但不幸的是在一次建筑中男人从尚未完工的高楼上摔下来被送进医院医院当场就下了病危通知书女人几乎倾尽所有抢救男人才捡回半条命——男人瘫痪了生活的优裕不再年幼的孩子瘫痪的男人女人得一肩扛一个她考虑了许久决定摆摊儿卖小炒有人劝她街上那么多家饭店你卖小炒能卖得出去吗女人想也是总得弄点和别人不一样的东西吧于是她想到了雕刻萝卜花当她静静地坐在桌旁雕花时她突然被自己手上的美好镇住了一根再普通不过的小萝卜在眨眼之间竟能开出一小朵一小朵的花来女人的心一下子充满期待和向往就这样女人的小炒摊子摆开了并且很快成为小城的一道风景下班了赶不上做菜的人都会互相招呼一声去买一份萝卜花吧就都晃到女人的摊儿前来了一次我开玩笑地问女人攒多少钱女人笑而不答一小朵一小朵的萝卜花很认真地开在她的手边不多久女人竟出人意料地盘下了一家酒店用她积攒的钱她负责配菜她把瘫痪的男人接到店里算账女人依然衣着干净在所有的菜肴里依然喜欢放上一朵她雕刻的萝卜花菜不但是吃的也是用来看的呢她说眼睛亮着一旁的男人气色也好没有颓废的样子女人的酒店慢慢地出了名大家提起萝卜花都知道生活也许避免不了苦难却从来不会拒绝一朵萝卜花的盛开文章用第三段浓墨重彩地描写女人的穿着打扮这样写有何作用4分文中的女人是一个怎样的形象结合文章内容具体分析5分作者以萝卜花为题有什么妙处6分
阅读下面文章完成以下题目一日的春光冰心去年冬末我给一位远方的朋友写信曾说我要尽量的吞咽今年北平的春天今年北平的春天来的特别的晚而且在还不知春在哪里的时候抬头忽见黄尘中绿叶成阴柳絮乱飞才晓得在厚厚的尘沙黄幕之后春还未曾露面已悄悄的远引了天下事都是如此--去年冬天是特别地冷也显得特别地长每天夜里灯下孤坐听着扑窗怒号的朔风小楼震动觉得身上心里都没有一丝暖气一冬来一切的快乐活泼力量和生命似乎都冻得蜷伏在每一个细胞的深处我无聊地安慰自己说等着罢冬天来了春天还能很远么然而这狂风大雪冬天的行列排得意外地长似乎没有完尽的时候有一天看见湖上冰软了我的心顿然欢喜说春天来了!当天夜里北风又卷起漫天匝地的黄沙忿怒的扑着我的窗户把我心中的春意又吹得四散有一天看见柳梢嫩黄了那天的下午又不住地下着不成雪的冷雨黄昏时节严冬的衣服又披上了身九十天看看过尽--我不信了春天!几位朋友说到大觉寺看杏花去罢虽然我的心中始终未曾得到春的消息却也跟着大家去了到了管家岭扑面的风尘里几百棵杏树枝头一望已尽是残花败蕊转到了大工向阳的山谷之中还有几株盛开的红杏然而盛开中气力已尽不是那满树浓红花蕊相间的情态了我想春去了就去了罢!归途中心里倒也坦然这坦然中是三分悼惜七分憎嫌总之我不信了春天四月三十日的下午有位朋友约我到挂甲屯吴家花园看海棠且喜天气晴明--现在回想起来那天是九十春光中惟一的春天--海棠花又是我所深爱的就欣然地答应了东坡恨海棠无香我却以为若是香得不妙宁可无香我的院里栽了几棵丁香和珍珠梅夏天还有玉簪秋天还有菊花栽后都很后悔因为这些花香都使我头痛不能折来养在屋里所以有香的花中我只爱兰花桂花香豆花和玫瑰无香的花中海棠要算我最喜欢的了海棠是浅浅的红红得乐而不淫淡淡的白白得哀而不伤又有满树的绿叶掩映着秾纤适中像一个天真健美欢悦的少女同是造物者最得意的作品斜阳里我正对着那几树繁花坐下春在眼前了!这四棵海棠在怀馨堂前北边的那两棵较大高出堂檐约五六尺花后是响晴蔚蓝的天淡淡的半圆的月遥俯树梢这四棵树上有千千万万玲珑娇艳的花朵乱烘烘的在繁枝上挤着开看见过幼稚园放学没有从小小的门里挤着的跳出涌出使人眼花缭乱的一大群的快乐活泼力量生命这一大群跳着涌着的分散在极大的周围在生的季候里做成了永远的春天!那在海棠枝上卖力的春使我当时有同样的感觉一春来对于春的憎嫌这时都消失了喜悦地仰首眼前是烂漫的春骄奢的春光艳的春--似乎春在九十日来无数的徘徊瞻顾百就千拦只为的是今日在此树枝头快意恣情的一放!看得恰到好处便辞谢了主人回来这春天吞咽得口有余香!过了三四天又有友人来约同去我却回绝了今年到处寻春总是太晚我知道那时若去已是落红万点愁如海春来萧索如斯大不必去惹那如海的愁绪虽然九十天中只有一日的春光而对于春天似乎已得了酬报不再怨恨憎嫌了只是满意之余还觉得有些遗憾如同小孩子打架后相寻大家忍不住回嗔作喜却又不肯即时言归于好只背着脸低着头撅着嘴说早知道你又来哄我找我当初又何必把我冰在那里呢我要尽力地吞咽今年北平的春天这里的吞咽的含义是什么作者说这句话表达了什么样的感情4分我不信了春天作者为什么反复这样说这样的写法有什么好处6分海棠花又是我所深爱的请简要概括作者深爱海棠的原因4分结合原文回答下面的问题8分⑴作者长时间地盼春寻春为什么最后却对只有一日的春光深感满意⑵作者在满意之余还觉得有些遗憾这里的遗憾指的是什么
阅读下面的文字完成文后各题乡村篱笆杨树培篱笆是乡村特有的景致就像其它乡村特有的事物一样篱笆代表着乡村的某种表情它的身上藏着一种隐秘的不为人知的东西区别于城市的狡诈和圆滑篱笆的前身是苍翠葱绿的竹子和树木这都是一些离土地最近的东西从某种意义上说篱笆也是乡村的另外一种植物只不过它更加随意一些不需要生根就能进入黝黑的泥土稳稳当当地排列在一起就可以站得很牢靠用城市里流行的话来说篱笆该是一道原生态的环保的墙但我却更倾向于认为篱笆是一道朴素的没有处0积虑的屏障它不是城市里的墙坚固封闭钢筋铁骨高耸而板着严肃的脸对来人充满了讳莫如深的戒备篱笆是敞开的它的门往往用藤条缠绕轻轻绕开藤条就能够进入宅院其实篱笆要遮挡的并不是陌生的来人乡村的主人从来都不拒绝陌生人的到访在乡村采者是客没有拒之门外的道理篱笆遮挡的仅仅是那些不晓世事的鸡狗有顽皮一些的会跑到院子里糟蹋晾晒在地面的谷物或毁了门前那一畦水灵的青菜或推门而入在房屋后留下些恶作剧般的纪念所以乡村的人便筑起了一道篱笆疏朗敞开低矮简易将那些偷偷溜出来在乡村的路上玩耍的鸡鸭还有呆头呆脑的贪吃的鹅都挡在了院子外如果院子是乡村的裙摆那么篱笆就是裙摆上的花边如果院子是村人们敞开的心扉那么篱笆就是他们0里缤纷的色彩篱笆和院子一起成为乡村最精致的风景很多年之后走出乡村睡在城市没有泥土昧的夜晚中我常常以梦见篱笆和院子的方式怀念乡村乡村的篱笆是各有特色的就像那些各样的花边有素淡.最的银灰色的树篱上缠绕着棕色的藤条藤条线条简洁节奏极其明快也有热烈些的.那都是泛青的树枝篱笆上爬满了柔嫩的青藤一根四处游荡的牵牛或是一棵野葡萄一棵扶芳藤春天到采照例会有盛大的花事淡黄的深紫的或浅红的花都顺着篱笆的脊背倾泻下来一运气好的时候还会遇见一两棵小雏菊或者一两棵丁香静立篱笆边那是篱笆的邻居她们并不在乎站在篱笆墙的里面还是站在篱笆墙的外面她们也不轻易挪动自己的脚步当然乡村的人们对于这些植物也是友好的并不去打扰她们春天里的雅致心情光顾篱笆的还有另外一些客人比如红色的蜻蜓或者一身黑衣的蝴蝶她们安静地在低空里漫步累了就停在篱笆上变成篱笆身上一件灵动的饰物或者顺着篱笆上的藤叶飞过去让你误以为是一朵火红的或者黑色的花突然飞了起来篱笆是蝴蝶蜻蜓蜜蜂们的停靠站她们带着各样的心情从远处飞来降落在此又带着各样的心情飞向远处没有哪一只鸟哪一只蝴蝶想把自己的巢筑在这里它们都明白篱笆只是月台有众人经过那里不适合长期居住偶尔也会有只极大意的鸟儿把自己的巢筑在篱笆墙一共枝叶繁茂的地方这大致是一种错误但这样的错误它们并不常常犯篱笆就是这样它并不是乡村中不可或缺的事物但却是勾勒我乡村记忆必不可少的没有篱笆的乡村会失去一些富有韵味的节奏和线条所以篱笆对于乡村的美丽采说是少女流畅的黑发问跳动的红发卡或是她洁白的裙摆上的一圈考究的花边本文中篱笆这个意象有哪些特征意义请结合全文概括5分第三自然段作者说篱笆遮挡的仅仅是那些不晓世事的鸡狗请说说仅仅一词的妙处6分第四五自然段综合运用了多种表达技巧请选择其中的一种赏析6分在文章的最后一段中作者说篱笆是勾勒我乡村记忆必不可少的那么这篇文章仅仅是在怀旧吗为什么?说说你的理由5分
阅读下面的文字完成文后各题家园如梦节选山珍1夜很深也很静浅浅的月光流进了我的村子挤进了那扇用皮纸蒙住的三字窗风轻轻地梳理着窗外还略单薄的树枝嗓音很低却让我听得清楚那来自远方的呼唤2庭院里的那口古井清楚地倒映着我曾经在井旁的柳树上猴跃的童年辘轳上那长满黑斑的麻绠依然牢牢地吊着我的心事绷得像调紧的弦3月光光亮堂堂背书包进课堂井边学会的童谣鲜活如初只是教我童谣的母亲却已独卧寒山母亲的声音已成为记忆然而母亲的血必将溉我的一生4流浪的脚步离开家园只把乡愁饲养在井中任何一丝不经意的涟漪都有可能荡得我遍体伤痕5屋后的荒坡上零零散散地落户了一些三月莓树它们在贫瘠中送走一个个春夏秋冬又迎来一个个春夏秋冬6母亲为我摘莓子时被刺破的手指滴着血凝成一团不褪的火红永远燃烧在我记忆的深处那些吃三月莓当饭的甜甜日子是母亲用手一分一分地扳来的今年的三月我想母亲还会在另外的世界里为我采摘三月莓只是母亲已移居黄泉即使我将膝盖埋进坟土也无法缩短母子间的距离7等到三月莓红透的时候我该回趟老家去荒坡上采摘一包三月莓捧撒在母亲的坟头上母亲曾经为我寻找三月莓的目光擦亮一串串累累的爱8屋右的古枫树——鸟的天堂孩提时父亲总是架着长长的梯子猫着腰一回又一回地爬上树去为我取鸟样子很吃力可父亲的脸上却从不滚落丝毫吃力的神情9如今鸟渐渐地少了只剩下乱七八糟的鸟巢搁在树桠间可年迈的父亲却像童年的我一样在鸟归季节里一遍遍地数着鸟巢又是鸟儿孵殖的季节隐约中我感觉父亲佝偻着身子站在古枫前学舌一般重复着一二三四那深深陷进了眼窝的眸子专一地注视着通往山外的羊肠路10屋左蜿蜒蛇行的山路依旧在为我走出大山的举动作注脚那浅浅的一行不知打上了我多少若隐若现的脚印从山村走进城市实际上是走进一种__甚至一种折磨11山路的源头是生活山路的尽处还是生活生活就是生生死死造化平衡世界谁能适应这个世界谁就是赢家做个赢家吧赢家有能力随遇而安无论生活把自己推到哪个位置都要用一颗平常心去面对轻松靠自己给予快乐只属于创造快乐的人12怀念家园更怀念家园里的某些人我茹苦一生而今永隔幽冥的母亲愿您有您的天堂我艰难活命又思儿念女的父亲愿您有您的寄托!13在家门前那堵不倒的竹篱笆上我将把自己攀援成一株不忘的牵牛紫色的喇叭始终朝向敞开着的家门芬芳屋里的每一道墙缝14家园如一件厚厚的袄等待着每一个伶仃的流浪者去穿家园如一双不破的鞋永远套在流浪者缺暖的脚上家园如一柄永新的伞一直搭在流浪者风雨兼程的肩膀上家园如一块啃不完的饼让流浪者一次又一次地去补充能量家园如一根拉不断的线末端总系着一个流浪者的大风筝文章开头说风让我听得清楚那来自远方的呼唤请联系全文简要说说来自远方的呼唤具体表现在哪些方面文章第四段明确提到了乡愁试分析流浪的脚步离开家园只把乡愁饲养在井中任何一丝不经意的涟漪都有可能荡得我遍体伤痕中饲养与涟漪的意味请分析文章最后一段的表达特色作者说生活就是生生死死你怎样看待这种人生态度请联系全文谈谈你的看法
阅读下面的文字完成下面试题泰山赋李木生阅历过人类全部世纪的泰山又在反复地翻检二十世纪并将其永远保鲜地存入记忆之中任谁也无法动摇它更不能贿赂它泰山就这样铁面无私地记下了一百年间人类真实的生活包括全部细节诺言的雾霾__的__加上人类易于遗忘的天性有时会使历史面目全非甚至会让现实也黑白颠倒但是泰山在这里矗着背依次第升高的万里大陆面临翻卷自如的万里海洋他无言地裸露着真实一次次纠正似乎早已板上钉钉的定论那个指鹿为马的赵高手大也无法遮天两千多年来鹿还是鹿马还是马是哪个星球与地球的野合孕生了这个地之骄子一定有过万雷裂变式的幸福的呻吟一定有过通体红透的痛苦的燃烧而后在漫天豪雨与倾海怒涛的淬火中定格成如此超凡脱俗的这一个二十五亿年间不阿天不媚世独立于中国的华北平原之上英雄云涌的世纪他兴奋的情怀里会悬下百架千架的瀑琴让风弹奏更多的是委琐的时代只有神权合一的宝座和宝座下跪着的灵魂这时泰山更加不挠地矗立着让似乎决定一切的宝座看着到底还有一个站着的也让跪着的灵魂领略站着的美丽泰山曾经眼睁睁地看着利欲二字怎样地将一个站立的巨人腐蚀成一团跪着的侏儒泰山上的第一块刻石为李斯所书当秦王嬴政下令逐斥各国人才的时候是李斯挺身而出直面威烈的秦王上了千言的谏逐客书这时的李斯是巨人的李斯但是一己的利欲把他的心灵熏瘫了竟然为了禄位堕落成与赵高为伍的小人阿顺苟合胡亥之意污仁义咒尧禹颂残暴李斯之后才一百多年汉武帝蛮不讲理地将站着的司马迁摁趴在地上汉武帝像捏碎一个蚂蚁摁倒他又无情地羞辱了他蒙着最大的羞辱被摁倒的司马迁却踉跄着挺着脖梗站了起来人固有一死或重于泰山或轻于鸿毛这是身受腐刑的司马迁向命运与朝廷发出的挑战一个穷而无权身遭残疾的知识分子终竟写成究天人之际通古今之变成一家之言的史记一部比整个王朝值钱百倍的史诗也为中华民族树起了一个泰山般站立者的形象跪可说是中国的国粹也许跪着可以爬一条平坦的仕途但是跪着的官员怎能治理好一个国家跪着的大众怎能走进文明的世纪于是站着的人就一个个成为了国家的福音民族的骄傲也只有站着的人才真正地为国家为人类留下了传世的文明硕果从喜马拉雅山到泰山中国有一道道屹立的山脉从屈原到鲁迅中国有一尊尊站立的知识分子从陈胜吴广到中国工农红军中国有前仆后继的站立的民众泰山在站立的种子就会春风吹又生我常常会想象二十五亿年前的那个泰山诞生的时日穿透兆亿年的混沌横空而立一身的岩浆燃做红透的旗帜从此成为人类最古老也最新鲜的歌谣哪怕梦魇如磐风雨如磐都终究在它与旭日的面前败阵它和人类共同经历着一世世生活的沉重一辈辈生旅的磨难仍然天天以自己屹立的身躯豁然撑起无垠的天幕接生旭日报告光明与希望也向世界袒开天幕样无垠辽阔的胸襟和胸襟中无比自由的心黎明站在地球之巅的泰山为宇宙司晨啊泰山我的泰山!
阅读下面的内容完成下面3题清兵卫与葫芦节选从此他片刻也不离这个葫芦还带到学校里去终于因为在上课的时候也偷偷dì zàng 在桌子底下摩擦给级任教员看见了恰巧上的是修身课所以教员更加生气这位外来的教员对于本地人爱好葫芦的风气心里本来不舒服他是喜欢武士道的每次名伶云右卫门来的时候平时连走过都不大高兴的新地的戏院子演四天戏倒要去听三天学生在操场里唱戏他也不会怎么生气可是对于清兵卫的葫芦却气得连声音都抖起来甚至说这种小孩子将来不会有出息的于是这个一心热衷的葫芦终于被当场没收清兵卫连哭也没有哭一声他脸无人色地回到家里靠火炉边发呆这时候教员背着一只书包来访问他的父亲父亲恰巧不在家这种事情家里应该管管他教员对清兵卫的母亲这样说母亲吓得只是战战兢兢地不敢出声不多一会清兵卫的父亲做工回来了听了这话立刻抓住正在身边的清兵卫使劲揍了一顿在这儿清兵卫又被骂成没出息的孩子!还说像你这种家伙赶快给我滚蛋吧清兵卫的父亲忽然注意到柱子上的葫芦就拿起槌子来一个一个地砸碎清兵卫只是脸色发青不敢作声画线句中对清兵卫神态的描写表现了他什么样的心情2分请简要评价选文最后两段中父亲的行为2分你从教员和清兵卫的不同爱好和两人的矛盾冲突中读出了什么谈谈你的看法4分
阅读下面的内容完成下面4题陈景润哭了男儿有泪不轻弹陈景润轻易不掉眼泪少年时他内向而倔强身体弱小每逢在学校中受人欺侮甚至被打得鼻青脸肿他从不掉泪更不卑膝地向人讨饶青年就读厦大生活拮据患了肺结核面对繁重的功课他自尊自强坚韧地挺了过来饱经忧患的岁月里他被错误地拔了白旗无端地下放到外地去洗瓶子受尽冷眼他没有掉泪__中惨遭__侮辱批斗甚至被逼跳楼他也没掉泪人贵在有一点精神陈景润的血液里流淌的是中华民族炎黄子孙不甘屈服铁骨铮铮的气质他没有丝毫奴颜和媚骨有了盛名的陈景润却在一个特殊的场合哭了而且哭得那么伤心从70年代初期开始陈景润就横下一条心要尽全力拼搏争取为这场攻克哥德巴赫猜想的跨世纪之战画上一个圆满的句号转眼十年过去了三千多个日日夜夜无声地消融在杳无踪迹的跋涉之中路在何方?梯子在哪里?回首往昔莫名的惆怅和感伤情不自禁地浮上心头播种耕耘收获遵循劳作的常规法则能够在付出艰辛之后得到应有的成果自然是一种幸运和安慰这场攻克1+1的世纪之战其深刻和悲壮之处在于它超越了一般劳作的常规法则并不以艰难竭蹶的付出作为衡量收获的标准科学的严酷在这里表现得如此的冷峻无情百分之百的付出而收获往往是苍白无奈的零能出现山穷水尽疑无路柳暗花明又一村的奇迹么?陈景润曾无数次期盼过从冬盼到春从黑夜盼到天明当失望如日复一日的平庸几乎把心灵磨出老茧的时候最刚强的汉子也会为蹉跎岁月而感到深深的忧伤陈景润十分清楚自己所处的环境和地位他不是那种急流勇退的人他在取得辉煌之后不像那些在体坛上荣获世界冠军奖牌的选手有资格从容而体面地举行告别体坛的盛宴然后去开拓另一片崭新的天地他给自己定的人生座标是攻克哥德巴赫猜想1+1这才是真正的世界冠军为此他自觉地破釜沉舟断了退路只要生命还存在一天他就要不懈地走下去这种傻劲与生俱来不可移易1984年的夏天一位德国的数学家访问中国他慕名找到陈景润皆是行家里手他们谈得很投机陈景润的英语水平不错不必借助翻译双方可以坦然相谈他们一起讨论攻克哥德巴赫猜想问题说着说着陈景润哭了而且哭得很伤心来访的外国朋友并不感到突然和意外只是静静地坐在一旁仿佛在细细体味这位东方数学奇人的心境仿佛在默默分担这位数学同行的焦急和忧虑陈景润的助手李小凝也端坐一旁他没有劝解也不知道怎样劝解这位老师辈的数学巨匠这是他第一次看到陈景润流眼泪听到陈景润那令人心碎的哭声是痛感自己经过十年苦斗毫无进展而悲伤还是有愧于祖国和人民的厚望而心存愧疚呢?事后人们没有去问陈景润也觉得没有必要去探问这一事情人们只是发现陈景润仍是一如既往匆匆地走进数学所那被称为二层半的资料室他坐的位置是固定的靠窗桌子前的第一个位子即使他没有来人们也很少去坐它长期苦战他已经在疲惫之余感到身体的不适一到冬天特别怕冷从脊梁骨中感到透心的冰凉视力也开始下降只有那颗不泯的心还是炽热的人们万万没有预料到1984年4月27日陈景润在横过马路时被一辆急驶而来的自行车撞倒后脑着地酿成意外的重伤他从医院里出来苍白的脸上有时泛着让人忧郁的青灰色不久终于诱发了帕金森氏综合症令人惊叹的是得了绝症之后的陈景润却极少流眼泪也没有听到他痛哭过男儿的眼泪是金偶尔夺眶而出才让人惊心动魄发事牵情不自由偶然惆怅即难收泪洒战地一倾真情科学攻关的征途悲壮而苍凉文中写道陈景润却在一个特殊的场合哭了而且哭得那么伤心请问陈景润为什么哭得那么伤心?文章只有一段文字写到陈景润哭了的情节从全文看这样写是否文不对题?为什么?在攀登科学高峰过程中陈景润表现出了哪些优秀品质?结合文中具体信息分条表述文中记述的陈景润的生活细节哪一处打动了你?联系当今的现实对比陈景润的精神作一简短评说
阅读下面的现代文完成文后各题秋天沿着乡路回家彭学明①我是从祖国的心脏北京出发的②坐在飞机上时我就对每一片云朵格外亲切因为这些云朵都是飘往故乡的都带着阳光的韵脚与我一同赶路③现在我出差邵阳走在邵怀和怀新的高速公路上那些云朵也赤着脚板跟了过来一朵两朵三朵碗碗花般开在天上与地上的野花遥遥对望④虽是秋天万物却都刚刚苏醒一样一切正在生长春天的脑袋在山影间露出来对我们挤眉弄眼雨洗晴好风揉地绿这新的绿这鲜的色这柔的光这嫩的唇都湿湿的亮亮的染山山青染水水绿染花花开染鸟鸟鸣那些鸟就站在秋色的枝头新奇而快乐地转着头点着尾原地转身一跳又一跳那树上树下的景色就被它看了个够它也许很奇怪已是秋天了这树上树下怎么还会长出这么多绿色的小芽奇怪那花骨朵儿怎么还一山一山地凝结着奇怪那花朵绽放时怎么那么好看于是这些鸟就高兴地在那里拼命地跳跃歌唱⑤这鸟实在不知道该怎样描绘这秋天的春色就只好在长一声短一声的鸣叫里打量十月十月笑了深一脚浅一脚走进了乡间的田野走进了农家的庄园和乡亲们一道打扮秋天乡亲的泥腿裹满了十月的阳光一片金色金色染上稻谷四处翻滚金色稻浪金色染上包谷包谷好像肥牛壮马金色染上大豆大豆爆裂一阵阵芳香那红红的李那刺刺的栗那黑黑的葡萄都一山一山地挂着一个比一个香甜一个比一个好看它们是乡亲们在春天里栽种的汉字和音符现在熟成文章和锦书了比作家们的小说耐读比画家们的丹青好看⑥一个个村庄掩映在一片片绿色里散落在一片片金色中或密密麻麻一大片相亲相爱或稀稀落落几小栋寂静安详虽有琉璃的瓷砖楼阁不时跳出视野但更多的是木板瓦房忽隐忽现儿时的农家就是这样的朴素端庄恬静大方那木板的瓦房那飘荡的炊烟那长满庄稼的田野那没有高墙的院落才是乡村的正色很地道很民间也很中国如果农村都变成了瓷砖和琉璃变成了街道和高墙那么乡村的滋味就没了每一个城市的发展都不以一大片乡村的终结为代价每一个乡村的变化也不以牺牲其本质为目标⑦是的有乡村就有城市乡村和城市是公路两边的客人打马而过就安家落户了乡村悠闲古朴显示的是宁静和强劲的生命城市忙碌新鲜彰显的是蓬勃的生机与活力城市和村庄本互不相识但因了高速公路的联姻有了感情成了亲戚城市里的人到乡村来踏春野炊村庄里的人到城市里去打工挣钱一来二去城市和村庄就相互依靠血脉相连了城市有难村庄会给城市修一栋楼送一袋粮村庄有难城市会给村庄搭一座桥给一只船上次南方的雪灾这次四川的地震我们就充分感受到了城市与村庄的这种默契和深情现代的高速公路是什么呢是连着城市与乡村的筋骨是连着乡村和城市的血脉是人类写在大地上的最长最美的诗⑧离开湖南短短5年高速公路居然星罗棋布四通八达了这不免让我有很多感慨现在又欣闻我湘西吉首至茶峒的高速公路很快就要全线贯通了我更加欣喜若狂因为那是我的根和家是我留在家乡的一颗永不停息的心脏有一条最近的路连通我跟家的距离接通我与家的血脉哪能不高兴⑨春天时我带着春天离家秋天时我把春天留下⑩不管那琴弦一样悠远的高速公路会不会为我弹上几曲家乡小调我都会年年如此携乡愁回家我要去家乡看望我的乡亲我要去家乡看望我的乡情我要昼夜不舍地带去所有游子对家乡的问候和报答选自2008年12月5日光明日报文章第②小节坐在飞机上时我就对每一片云朵格外亲切因为这些云朵都是飘往故乡的都带着阳光的韵脚与我一同赶路这段文字在全文中有什么作用5分④⑤两小节在描写上有哪些主要特色及表达效果这与作者的感情和文章的主旨有什么联系春天时我带着春天离家秋天时我把春天留下请结合前文理解这两句话的深刻含义第⑥节写道如果农村都变成了瓷砖和琉璃变成了街道和高墙那么乡村的滋味就没了请结合全文内容探究作者这样说理由
夕照透入书房冯骥才我常常在黄昏时分坐在书房里享受夕照穿窗而入带来的那一种异样的神奇此刻书房已经暗下来到处堆放的书籍文稿以及艺术品重重叠叠地隐没在阴影里暮时的阳光已经失去了白日里的咄咄逼人它变得很温和很红好像一种橘色的灯光不管什么东西给它一照全都分外的美丽首先是窗台上那盆已经衰败的藤草此刻像镀了金一样蓬勃发光跟着是书桌上的玻璃灯罩亮闪闪的仿佛打开了灯然后这一大片橙色的夕照带着窗棂和外边的树影斑斑驳驳投射在东墙那边一排大书架上阴影的地方书皆晦暗光照的地方连书脊上的文字也看得异常分明傅雷文集的书名是烫金的金灿灿放着光芒好像在骄傲地说我可以永存怎样的事物才能真正的永存阿房宫和华清池都已片瓦不留李杜的名句和老庄的格言却一字不误地镌刻在每个华人的心里世上延绵最久的还是非物质的——思想与精神能够准确地记忆思想的只有文字所以说文字是我们的生命当夕阳移到我的桌面上每件案头物品都变得妙不可言一尊苏格拉底的小雕像隐在暗中一束细细的光芒从一丛笔杆的缝隙中穿过停在他的嘴唇之间似乎想撬开他的嘴巴听一听这位古希腊的哲人对如今这个商品世界的醒世之言但他口含夕阳紧闭着嘴巴一声不吭昨天的哲人只能解释昨天今天的答案还得来自今人这样说来一声不吭的原来是我们自己陈放在桌上的一块四方的镇尺最是离奇这个镇尺是朋友赠送给我的它是一块纯净的无色玻璃一条弯着尾巴的小银鱼被铸在玻璃中央当阳光彻入时玻璃非但没有反光反而由于纯度过高而消失了只有那银光闪闪的小鱼悬在空中无所依傍它瞪圆眼睛似乎也感到了一种匪夷所思一只蚂蚁从阴影里爬出来它走到桌面一块阳光前迟疑不前几次刚把脑袋伸进夕阳里又赶紧缩回来它究竟畏惧这奇异的光明还是习惯了____总是给人一半恐惧一半安全人在__外边感到恐惧在__里边反倒觉得安全夕阳的生命是有限的它在天边一点点沉落下去它的光却在我的书房里渐渐升高短暂的夕照大概知道自己大限在即它最后抛给人间的光芒最依恋也最夺目此时连我的书房的空气也是金红的定睛细看空气里浮动的尘埃竟然被它照亮这些小得肉眼刚刚能看见的颗粒竟被夕阳照得极亮极美它们在半空中自由无声和缓缓地游弋着好像徜徉在宇宙里的星辰这是惟夕阳才能创造的境象——它能使最平凡的事物变得无比神奇在日落前的一瞬夕阳残照已经挪到我书架最上边的一格满室皆暗只有书架上边无限明媚那里摆着一只河北省白沟的泥公鸡雪白的身子彩色翅膀特大的黑眼睛威武又神气这个北方著名的泥玩具之乡至少有千年的历史但如今这里已经变为日用小商品的集散地昔日那些浑朴又迷人的泥狗泥鸡泥人全都了无踪影可是此刻这个幸存下来的泥公鸡不知何故对着行将熄灭的夕阳张嘴大叫我的心已经听到它凄厉的哀鸣这叫声似乎也感动了夕阳一瞬间高高站在书架上端的泥公鸡竟被这最后的阳光照耀得夺目和通红好似燃烧了起来14.本文具体描写了夕照中的许多事物请按空间位置分类列出1文中加点的词语形象地描写了夕照的动态请从中任选两个予以赏析2文中出现了三次与说相关的描写试结合文章内容回答下面的问题1为什么在作者笔下傅雷文集好像在骄傲地说我可以永存苏格拉底小雕像却紧闭着嘴巴一声不吭2这个幸存下来的泥公鸡不知何故对着行将熄灭的夕阳张嘴大叫我的心已经听到它凄厉的哀鸣联系上下文你怎样理解这句话的内涵3文章开头说我常常在黄昏时分坐在书房里享受夕照穿窗而入带来的那一种异样的神奇从全文看这里所说的神奇主要表现在哪些方面
收藏昨天余秋雨①经常有年轻朋友来信询问一些有关人生的大问题我总是告诉他们你其实已经有了一位最好的人生导师那就是你自己②这并非搪塞之言人生的过程虽然会受到社会和时代的很大影响但贯穿首尾的基本线索总离不开自己的个体生命个体生命的完整性连贯性会构成一种巨大的力量使人生的任何一个小点都指向着整体价值一个人突然地沮丧绝望自暴自弃挺而走险常常是因为产生了精神上的短路如果在那个时候偶然翻检出一张自己童年时代的照片或几页做中学生时写下的日记细细凝视慢慢诵读很可能会心情缓释眉宇舒展返回到平静的理性状态其间的力量来自生命本身远远大于旁人的劝解③为此真希望世间能有更多的人珍视自己的每一步脚印勤于记录乐于重温敢于自嘲善于修正让人生的前前后后能够互相灌溉互相滋润其实中国古代显赫之家一代代修续家谱也是为了前后之间互相灌溉互相滋润你看在家谱中呈现出来的那个清晰有序的时间过程是那么有力使前代为后代而自律使后代为前代而自强真可谓生生不息个人的生命也是一个前后互济的时间过程如能留诸记忆定会产生一种回荡激扬的动力循环让人长久受益一个人就像一个家族一样是不是有身份有信誉有责任就看是否能把完整的演变脉络认真留存④我们也许已经开始后悔未能把过去那些珍贵的生活片段保存下来殊不知多少年后我们又会后悔今天如果有一天我们突然发现投身再大的事业也不如把自己的人生当作一个事业聆听再好的故事也不如把自己的人生当作一个故事我们一定会动手动笔做一点有意思的事情不妨把这样的事情称之为收藏人生的游戏让今天收藏昨天让明天收藏今天在一截一截的收藏中原先的断片连成了长线原先的水潭连成了大河而大河就不会再有腐臭和干涸的危险⑤我最合适什么最做不得什么容易上当的弯路总是出现在何处最能__我的陷阱大致是什么样的具备什么样的契机我才能发挥最大的魁力在何种气氛中我的身心才能全方位地安顿这一切都是生命历程中特别重要的问题却只能在自己以往的体验中慢慢爬剔昨天已经过去又没有过去经过一夜风干它已成为一个深奥的课堂这个课堂里没有其他学生只有你而你也没有其它更重要的课堂⑥因此收藏人生比收藏书籍古董更加重要收藏在木屋里收藏在小河边风夕雨夜点起一盏灯盘点查看一番第二天风和日丽那就拿出来晾晾晒晒根据原文理解文意4分1文章说一个人突然地沮丧绝望自暴自弃挺而走险常常是因为产生了精神上的‘短路’其中精神上的‘短路’喻指什么2分答2文章称不妨把这样的事情称之为‘收藏人生的游戏’其中的这样的事情指代什么2分答作者为什么说收藏人生比收藏书籍古董更加重要4分答联系全文分条表述作者就如何收藏昨天提出的主张6分答这篇文章在语言及表达方式上很有特色请任选十个角度作简要赏析4分答
阅读下面的文字完成下面题目走进森林①森林是以树木为主体的许许多多生物组成的生物群落森林里蕴藏着丰富的资源森林资源按自然属性可划分为生物资源和非生物资源量大类其中生物资源又可分为植物资源动物资源和微生物资源三类植物资源包括林木资源乔木灌木和竹子合肥林木资源藻类地衣苔藓绝类和其他种子植物等动物资源主要包括哺乳动物爬行动物森林昆虫鸟类和鱼类等微生物资源主要包括各种菌类支原体衣原体等非生物资源主要是指支撑森林生物资源的林地土壤水分等资源可见森林是地球上一个丰富多彩的大资源库而且其主要部分即森林生物资源部分是可以持续利用的可再生资源②森林资源是人类赖以生存的基础资源同时森林还具有维护地球生命改善人类生存环境的生态价值③森林可以给人类源源不断地提供木材产品和林副产品木材产品主要包括原木锯材纸浆材人造板材等林副产品主要包括森林植物的叶花果茎树皮树脂树胶树液等还包括经济林以及森林动物与微生物提供的各种产品等为人类提供这些产品无疑是森林的重要功能④森林是生态平衡的主要调节器森林可以把太阳能转化为化学能是无机物转变成有机物是生物和非生物之间物质和能量交换的重要niǔ带对保持生态系统的整体功能起着中枢和杠杆作用可以说没有森林就没有生态平衡⑤森林能够有效地涵养水源和防止水土流失森林凭借庞大的林冠深厚的枯枝落叶层和发达的根系能够起到良好的蓄水保土和减轻地表侵蚀的作用据测算5万亩森林的蓄水量约有一百万立方米在森林被破坏或无森林的地区水土流失严重许多河道和水利设施不断受到泥沙淤积经常造成水灾⑥森林能够有效地保护生物的多样性目前地球上的500万~3000万种生物中有一半以上在森林中qī息繁衍⑦森林能够有效地缓解温室效应由于近代人类大量使用石化燃料使大气中二氧化碳甲烷等温室气体浓度不断升高引起地球上的温室效应每公顷森林平均每年可吸收20—40吨而言花坛同时放出15~30吨氧气⑧据有关专家研究一共起森林平均每年能吸收700多千克的二氧化硫可减轻工业酸雨的危害城市中路旁的林带可以阻挡沙尘滞尘率高达70%~90%同时林带还有降低噪声的作用噪声经过30米宽的林带可降低6~8分贝⑨森林能产生直接的经济效益同时又有巨大的生态环境效应这是任何其他东西都无法代替的选文有改动根据注音写出汉字1分①niǔ带②qī息文章是从哪两个方面对森林的价值进行说明的?2分答___________________________________________________________________根据对第①段的理解在下面的横线上填写相应的内容?1分生物资源植物资源①微生物资源森林资源②林地土壤水分等文章第⑤段中划线句子列举数字进行说明有什么作用?2分答___________________________________________________________________第⑦段划线句子中的缓解改称消除可以吗为什么3分答___________________________________________________________________文章第⑧段画线处应填写的表明这段文字说明中心的句子是什么请写在下面3分答___________________________________________________________________据报道目前我国土地沙化正以平均每年2460平方公里的速度扩展相当于一个中等县的土地面积防治土地沙化势在必行请你结合森林的作用为治理土地沙化拟一条标语要求语言简洁有感染力2分答___________________________________________________________________
阅读下面文章完成以下题目朝觐生命陈世旭你从哪里来要到哪里去你的眉头像未解的结你的脚步疲惫而蹒跚我把喧嚣的城市留在身后我把拥挤的人群留在身后我把所有的躁动和冲撞留在身后把自己交给苍茫你失落了什么你要寻找什么你想得到什么我问蓝天我问大地我问草原草原向我张开博大的襟怀从两边涌到路上来的被露水淋得透湿的花枝和草棵子殷勤地拂着我的裤腿像默默的爱抚古老而烂漫的克什克腾草原这是埋藏无数卜骨陶片断简残碑的土地这是站立长城寺庙黯淡的宫阁和拓荒者废墟的土地这是横亘叱咤风云的康熙大帝平息叛乱的土地这是勇猛彪悍的八旗壮士演习杀戮的古御道的土地乌兰布通红色的山大清王朝的十二连营埋进深草抚远大将军的鹿角枪炮没入沼泽方尖碑如断锷水泡子是宵遁的噶尔丹饮恨苍天的眼睛从刀光火石到金戈铁马从血流飘杵到冠盖如云都杳然如苍狼呜咽帝王的霸业连同古战场一起退出历史一个鞍马部族的史诗在季节的河道声息干裂而草原依旧思想就像徘徊在迷离草莽的孤马你会一再地想起那些似乎遥远的已经忘却的过去心里无端地涌起一种莫名的淡淡的却是幽深的甜蜜或忧伤你会感到好像早就有过这种体验要不就是做过一个和眼前的情景极为相似的梦但是究竟是在什么地方是在一生中的哪个幸或不幸的时刻你怎样也记不起来了生活就像流水一样淙淙地从你身边流过你失落了很多却不知道那是些什么真静啊天地间是一片亘古的肃穆远远的什么地方好像有人在动情地唱歌那是幻觉只有风只有白桦林只有不甘寂寞的杜鹃野百灵和蜜蜂在私语最远的地方热浪蒸腾的高坡号角悄然耸起最初是一对然后是一簇然后是一片然后草原生命交响的高潮赫然君临万种天风骤然狂作骏马雄壮的肌群突起为跳跃的峰峦马群纵姿跋扈从远方或更远的远方潮涌而出大宛汗血天马从西极承灵威涉流沙而来从黄河负图而来与犁铧一起耕耘生民生命的艰辛与刀斧一起划破凝滞的血海与香车一起装点贵胄的荣华你为文明所依赖你也为文明所驾驭你为文明所恩宠你也为文明所束缚什么时候文明放逐了你文明解放了你!于是你重又成为草原的王者至尊自由与奔放重又成为你的特权铺张扬厉的野性重又回到你的身上狂舞的铁蹄在我的血管里奔腾惊心动魄的轰响是冰河破裂一泻千里我忽然明白了我的沉重我忽然知道了我的寻找在地震般的颤栗和闪电般的快乐的瞬间我领悟了生命的开端和终结的全部欢乐和痛苦的奥秘挣脱欲望的缰索卸下__的鞍辔去呼应草原生命大气磅礴的抒情一种另样的博大的爱情——爱生活爱生命爱大地直到永远!夜要来了多情的落日在吐力根河对岸向草原告别暮色像紫丁香有一个骑手在火红的天边向远方顶礼公主湖丝绸一样温柔草原的水像人的心灵——当心灵纯净而充满幻想它就变得无比深邃——深邃得能容纳整个世界我走在七月黄昏的草原草原的路通向一切道路远处是辽阔明亮的地平线身后是觉醒的脚印这一天多么好!整个世界像在童话里变了样子这样的日子一生也许只能遇见一次这样的日子一生只要遇见一次感谢你草原!感谢你金灿灿的光蓝湛湛的水甜丝丝的风和轰轰烈烈的生命在怒放的花丛中尽情留连吧在熊熊的篝火前尽情跳跃吧在生命的潮水里尽情徜徉吧火在颤栗酒在燃烧舞在踢踏灵魂在响着黄钟大吕的律动当黎明再来金子般的朝霞又会喷薄而出我又将远行让圣洁的大光明永照朝觐生命的虔诚1.文中古老而烂漫的克什克腾草原和乌兰布通红色的山两段写了什么内容其用意是什么?5分1_________________________________________________________________________________________________________________________________________2分2____________________________________________________________________________________________________________________3分2.文章题目朝觐生命的生命具体指什么而言这个生命有什么特点经历5分生命具体指________1分特点经历__________________________________________________________________________________________________________________________4分3.为什么说整个世界像在童话里变了样子4分______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.下面对本文的理解与鉴赏错误的两项是4分A.本文以时间为线索写了自己在草原度过的使灵魂脱胎换骨的一天这样的日子一生也许只能遇见一次这样的日子一生只要遇见一次B.文章自始至终洋溢着一种激情对草原的膜拜对草原生命的虔诚文末圣洁的大光明就是指草原升起的朝阳C.文章人称随文章内容的感情的变化而丰富多变拓展了文章的空间文章所抒发的感受并非我一人独有而是面对文明社会所有人的共同感受D.本文所写的马实际上是一个蕴含丰富的意象象征着喧嚣的城市文明的背叛者当他们与现代文明发生冲撞后只能回归自然以求得解脱E.文章最后五段表现了我觉醒后看到的怡人的一切与开头的描述形成鲜明的对比突出了文章的主旨
乡村民族的记忆与想象雷抒雁①曾经的乡村是一卷卷蓝布封皮的线装书手工刻制的木版文字在薄薄的宣纸上印满了炊烟古屋插秧刈麦印满了拱桥溪流杏花荠菜平平仄仄的一些低吟浅唱长长短短的一些唐诗宋词都写在卷卷线装书的册页里②当然还有滚滚的征尘有苛捐猛于虎的悲号有锄禾日当午汗滴禾下土的辛苦劳作有田园荒芜胡不归的呼唤③几千年的农耕文化起根发苗发展壮大就在农村农村刻写着我们民族的记忆和想象④商品的繁荣造就了城市城市的出现拉开了城乡经济和文化的距离衣衫褴褛的乡村父母吃糠咽菜送儿子走进学堂开始了逃离农村逃离劳动逃离贫困与低贱的第一步⑤思念乡村的人也有多是政治上的失意者商战中的败北者战场上的伤残者是激烈的争斗之后寻找宁静地方的疗伤者乡村以善意的同情接纳了他们用源源不断的温情和取之不尽的草药为他们医治创伤而这些受伤者往往如受伤的鸟强健之后又挣脱农人的双手飞进城市却很少有人想去写一部乡村史像写一部王朝史那样写乡村的发生发展和变迁写农人的劳作灾难和贡献⑥广大的乡村如今面临一次新的机遇它将以新农村的面貌出现在中国的大地上这是一次历史性的变革是都市前所未有的对乡村的亲情反哺可是我还是有一点杞忧既往的每一次变革哪怕是最小的都伤害过乡村的美丽与个性这一次会不会也有一些难免的伤损美丽的村舍被单一的水泥楼房代替宁静的生活被喧嚣的市声淹没一卷古朴柔软的线装书被生生地改造成硬壳子西装书千姿百态的乡村成了千篇一律的城镇⑦乡村是我们最后一片诗意的栖居地保护诗意的乡村是新农村建设中不可忽视的一个命题在建设新农村的过程中注意搜集和整理古老的乡村历史和文化是一个当务之急我国的乡村以其古老的存在成为整个民族历史和文化的一部分许多古老村落历经数千年保留着深厚的为正史所缺失的宝贵记忆成为中华民族历史和文化有力的物证⑧如山西长治的八义镇名称源于著名的长平之战八位义士阻拦赵括草率发兵抗秦被刚愎自用的赵括杀害战争结果是赵军大败此地后来立碑纪念八义士谏赵处村子更名八义村⑨像这样一些有趣的记忆中华大地的许多村子都有建设新农村关心和保护留存乡村古老的文化记忆是十分必要的不要再如__时期用的那些流行语言替代乡镇街巷的古老名字更不要用什么罗马阿拉斯加之类的崇洋名字改造古老乡村新农村一定要是中国式的与中华民族的历史文化传承一脉相连的农村⑩我们的记忆想象和情感还在农村那里永远都应是我们诗意的精神家园我们要让乡村与都市亲近而不是让乡村的背影渐行渐远.文章一开头说曾经的乡村是一卷卷蓝布封皮的线装书请用简洁的语言对第①②两段中所描绘的乡村的特点加以概括不超过30个字4分.第④段画线的句子说的是什么意思这个句子妙在哪里4分.1第⑤段中写思念乡村的种种人有什么作用2第⑧段中举长治的八义镇为例有什么好处6分.从全文看作者对建设新农村有着怎样的思考6分
阅读下面的文字完成下面题目他出生在韩国一个普通的农民家庭从小家境贫困全家7口人挤在一间旧房里酒糟是他们的主要食物作为家中最小的男孩他每天都有一项重要任务——想方设法买到最便宜的酒糟每天早晨当他吃完酒糟去上学时脸总是红彤彤的任何人从他身边经过都能闻到一肌刺鼻的酒味有一次他从一位老师身边经过时突然被老师叫住老师把鼻子凑近他的脸闻了闻然后批评他说我闻到的是酒味吧你居然敢红着脸醉醺醺地来上学太不像话了!虽然经常被老师误解而遭受批评但为了保住最后一点自尊他从不作任何解释进入中学后他开始帮着父母做些小本生意每天天不亮他就起床同母亲一起做豆包和爆米花然后拿到街上去卖这天母亲让他换个地方卖爆米花这让他感到非常为难因为那里邻近有一所女子高中虽然他平时不太在意个人形象但在女中旁边卖小吃仍然让他感到非常紧张尽管他知道自己卖爆米花是为了赚钱贴补家用没有什么丢脸的但毕竟是正处于青春期的少年每当听到买爆米花的女生们发出笑声他的脸都会发烫如同有一把火在燃烧怎么也抬不起头来为了避免难为情他绞尽脑汁地想出了一个好办法在头上戴一顶大大的草帽这样就可以挡住自己的脸了当时正值隆冬一天母亲来检查他的工作见他戴顶草帽卖爆米花感到很奇怪不解地问现在是冬天你为什么要戴草帽呢当母亲得知他戴草帽的原因后既伤心又生气流着眼泪责备道为什么要挡住脸你没偷没抢只是靠自己的劳动赚钱这是堂堂正正的事情没有什么可丢人的母亲的这番话虽然简朴却犹如醍醐灌顶让他瞬间明白一个人生哲理——劳动没有高低贵贱之分自己完全没有必要因为家境贫困而产生自卑心理从那以后他不再因为家境贫困而自卑开始抬起头来做事人也变得越来越自信街头卖爆米花的经历让他变得坚强和自信也培养了他决不服输的倔强性格高中三年他的学习成绩一直是班里的第一名年年获得奖学金没花家里一分钱便取得了高中毕业证1961年他顺利考取韩国名校高丽大学圆了自己的大学梦这个曾经戴着草帽卖爆米花的少年就是新当选的韩国总统李明博回首自己的成长经历李明博认为母亲是对自己人生产生最大影响的人他在自己的个人网站上写道我的人生之所以能成功都是因为母亲的教诲被老师误解而遭受批评时他为什么不作任何解释呢答请谈谈你对划线句的理解答得知他戴草帽的原因后母亲为何既伤心又生气答母亲的责备使他明白了什么道理答李明博在自己的个人网站上写道我的人生之所以能成功都是因为母亲的教诲你赞同他的话吗为什么答
阅读下面的现代文完成文后各题在遥远而又陌生的地方裘山山八月我又去了西藏当我从成都那片常年灰暗阴沉的天空下走进高原的阳光里一眼看见那片熟悉的蓝天呼吸到那缕无比清冷无比新鲜的空气时我就知道自己一直在渴望与它重逢我忍不住张开整个身心对它说你好西藏!神奇的高原带着一种永恒的苍凉站在我面前这苍凉蕴含着难以征服的力量蕴含着无法了解和进入的神秘广袤的天空下人和土地的比例发生了根本变化天空和大地永远在目光的最尽头相逢对于常人来说.这种苍凉常常会令人产生恐慌在一次去往日喀则的途中我们停车在路边左右两侧是漫漫的沙砾地目力所及没有一丝生命痕迹我独自远离了汽车和同伴当我意识到这一点时突然感到了一种从未有过的恐慌感到自己很渺小.渺小到只剩下一个念头在这片土地上人唯一能做的事情就是让自己活下去当我想到这一点突然崇敬起那些生下来就被搁置在这儿并能够活下_去的人来了他们是这片土地上最美的风景他们独自行走在路上从偏远的土墙泥屋走向高高山顶的喇嘛庙他们表衫蓝缕饥肠辘辘.但目标明确.步履沉稳他们的目光越过人类的头顶直视天边他们用前半生辛勤劳作后半生去走朝圣的路——我之所以说走朝圣的路而不说去朝圣是因为他们往往死在路上每当我看见他们在朝圣的路上独自行走或一走一拜时心里就会涌起一种感动就会问自己什么是你的朝圣之路?这个时候我就会感到自己过去生活的俗处感到自己只是从人的生存本能出发考虑问题没有一种能在大自然面前保持镇静和平衡的精神世界没有一种能与这自然对应的坚定信仰每每行走在渺无人烟旷达无垠的高原每每看见旷野中偶尔闪现的绿树和灌木每每看见围墙上镶嵌着牛粪的藏民院落每每看见猎猎飘扬在路上河上山顶上的五色经幡甚至每每看见从山上横冲下来漫过公路的泥沙我常会觉得自己被世俗放遥了会感觉到一种彻底置身于自然的舒畅在这种时候人的心灵往往会抹去岁月的泥沙以纯净的声音与自然对话赫尔曼·黑塞曾经说过这世间有一种使我们一再惊奇并感到幸福的可能性——在最遥远最陌生的地方发现了故乡并对那些似乎极隐秘极难接近的东西产生热爱在这个地球上能使人产生故乡感觉的不止有那方血脉绵延的泥土还有那片能与你心灵相通的天空在西藏这片天空和大地永远在目光的最尽头相逢的神秘土地上自然已经不只是个客观存在了它具有神性和灵魂在这里与自然对话就是与灵魂对话是的西藏它是我灵魂的故乡从西藏归来忽然之间就淡漠了许多世俗的欲望临走之前的种种念头和怨艾仿佛都被那商处的风吹走了只留下一种单纯重新走在纷纷攘攘的都市重新见到一张张熟而孔.重新听到一些熟识的和生涩的消息令我感到我被甩出原生活轨道的这段时间这里仍旧是多么的热闹而又无聊没过几天我又回到了原来的轨迹上又夹在了走时看的那本书中间西藏给予我的启示如此深刻却无法带出西藏它似乎超重超大如同故乡让游子无法携带一样看来我只能经常攀上去感受它然后再搁下它但它的气息已随我而来我会在很长一段时间里嗅着它的气息而生活抵御都市对我的中伤待到这气息渐渐弱小时我套再次踏上与它重逢的旅途一次又一次文章有改动文章第3段末尾说他们是这片土地上最美的风景你认为作者为什么会产生这样的想法?4分文章第6段中说我常会觉得自己被世俗放逐了你怎样理解这个句子中放逐一词的丰富含义?6分结合全文谈谈你对作者说的西藏这片土地已经不只是个客观存在而是具有神性和灵魂的理解6分文章末尾作者说我会再次踏上与它重逢的旅途一次又一次作者为什么要这样说?6分
阅读下面文章完成以下题目夏之绝句节选简女贞春天像一篇巨制的骈俪文而夏天像一首绝句已有许久未尝去关心蝉声耳朵忙着听车声听综艺节目的敲打声听售票小姐不耐烦的声音听朋友附在耳朵旁低低哑哑的秘密声应该找一条清澈洁净的河水洗洗我的耳朵因为我听不见蝉声于是夏天什么时候跨了门槛进来我并不知道直到那天上文学史课的时候突然四面楚歌鸣金击鼓一般所有的蝉都同时叫了起来把我吓了一跳我提笔的手势搁浅在半空中无法评点眼前这看不见摸不到的一卷声音!多惊讶!把我整个心思都吸了过去就像铁沙冲向磁铁那样但当我屏气凝神正听得起劲的时候又突然不约而同地全都注了嘴这蝉又吓我一跳!就像一条绳子蝉声把我的心扎捆得紧紧地突然在毫无警告的情况下松了绑于是我的一颗心就毫无准备地散了开来如奋力跃向天空的浪头不小心跌向沙滩!夏乃声音的季节有雨打有雷响蛙声鸟鸣及蝉唱蝉声足以代表夏故夏天像一首绝句绝句该吟该诵或添几个衬字歌唱一番蝉是大自然的一队合唱团以优美的音色明朗的节律吟诵着一首绝句这绝句不在唐诗选不在宋诗集不是王维的也不是李白的是蝉对季节的感触是它们对仲夏也有共同的情感而写成的一首抒情诗诗中自有其生命情调有点近乎自然诗派的朴质又有些旷达飘逸更多的时候尤其当它们不约而同地收住声音时我觉得它们胸臆之中似乎有许多豪情悲壮的故事要讲也许是一首抒情的边塞诗晨间听蝉想其高洁蝉该是有翅族中的隐士吧!高踞树梢餐风饮露不食人间烟火那蝉声在晨光朦胧之中分外轻逸似远似近又似有似无一段蝉唱之后自己的心灵也跟着透明澄净起来有一种何处惹尘埃的了悟蝉亦是禅午后也有蝉但喧嚣了点像一群吟游诗人不期然地相遇在树荫下闲散地歇他们的脚拉拉杂杂地他们谈天探询问候季节倒没有人想作诗于是声浪阵阵缺乏韵律也没有押韵他们也交换流浪的方向但并不热心因为流浪其实并没有方向我喜欢一面听蝉一面散步在黄昏走进蝉声的世界里正如欣赏一场音乐演唱会一般如果懂得去听的话有时候我们抱怨世界愈来愈丑了现代文明的噪音太多了其实在一滩浊流之中何尝没有一潭清泉在机器声交织的音图里也有所谓的天籁有什么比一面散步一面听蝉更让人心旷神怡听听亲朋好友的倾诉这是我们常有的经验聆听万物的倾诉对我们而言亦非难事不是吗聆听也是艺术大自然的宽阔是最佳的音响设备想象那一队一队的雄蝉敛翅踞在不同的树梢端像交响乐团的团员各自站在舞台上一般只要有只蝉起个音接着声音就纷纷出了笼它们各以最美的音色献给你字字都是真心话句句来自丹田它们有鲜明的节奏感不同的韵律表示不同的心情它们有时合唱有时齐唱也有独唱包括和音高低分明它们不需要指挥也无需歌谱它们是天生的歌者歌声如行云如流水让人了却忧虑悠然其中又如澎涛又如骇浪拍打着你心底沉淀的情绪顷刻间你便觉得那蝉声宛如狂浪淘沙地攫走了你紧紧扯在手里的轻愁蝉声亦有甜美温柔如夜的语言的时侯那该是情歌吧!总是一句三叠像那倾吐不尽的缠绵而蝉声的急促在最高涨的音符处突地戛然而止更像一篇绵绣文章被猛烈撕裂散落一地的铿锵字句掷地如金石声而后寂寂寥寥成了断简残篇徒留给人一些怅惘一些感伤何尝不是生命之歌蝉声而每年每年蝉声依旧依旧像一首绝句平平仄仄平文章开头说春天像一篇巨制的骈俪文而夏天像一首绝句作者为什么这样说作者说夏天像绝句的根据是什么答文章倒数第二段中括号内的文字表现了作者怎样的思想感情答作者是从哪个角度依照什么顺序咏夏的答下列对这篇散文的赏析不正确的两项是A.本文以敏于感受巧于构思富于联想精于炼字见长是一篇以见识广博字句老辣取胜的叙事散文B.全文犹如一篇绝佳的咏蝉诗章蝉声作为整体意象笼罩全文层层递进回旋往复而章法井然形象突出C.有时候我们抱怨世界愈来愈丑了也有所谓的‘天籁’这句话具有鲜明的思辨色彩告诉人们要客观地看待事物要用自己的心灵去感受美好倾听自然D.文章未尾表达了作者豁达爽朗的个性和感物伤怀的闺怨情调E.本文吸引人们的是作者细致入微的感受新颖贴切的意象和机警而妩媚的文句
阅读下面的内容完成下面3题千手guān yīn 的慈悲和善良张凌云一袭黑裙一对大耳坠头顶盘着发髻脸上总是挂着恬静的笑沉静中自有一种清新纯美的气质她就是中国残疾人艺术团团长艺术总监邰丽华利用排练间隙在手语翻译李琳的帮助下记者采访了邰丽华看着她用手语讲述过往那双娴熟的手仿佛也在尽情舞蹈2005年春节联欢晚会上邰丽华作为领舞以慈祥的眼神缤纷的手姿和发自心灵深处爱的表达完美诠释了千手guān yīn 的慈悲和善良4年前人们几乎认定千手guān yīn 的脸只能是邰丽华而如今她已细心挑选和培养了4位年轻的不同面孔的千手guān yīn 我希望将来有越来越多的孩子超越我邰丽华坦言一个舞蹈演员的艺术生命是有限的仅有一个邰丽华是远远不够的只要身体允许她会继续在舞台上展示自己最美的一面也会把自己所有的东西毫无保留地传授给艺术团的孩子们采访中看到身边的残疾孩子们邰丽华眼中总会流露出真切的关爱并极力向记者推荐这是汪伊美10岁舞跳得很美这是程铖14岁千手guān yīn 新的领舞去美国演出过孩子们都很懂事互相服务用孩子们的话讲我是你的眼睛你是我的耳朵这些孩子很多都是边演出边学习有42人正在读大学他们都把邰丽华当成知心大姐她在我们心中像千手guān yīn 一样善良像孔雀一样美丽一名双目失明的孩子说道在美国纽约的卡内基音乐厅在意大利斯卡拉大剧院在雅典残奥会闭幕式在北京残奥会开幕式中国残疾人艺术团精彩的演出给全世界留下美好回忆我们残疾人艺术团总共有153名残疾演员他们都是从全国各地发掘出来的佼佼者平均年龄只有18岁已是残疾人艺术团掌门人的邰丽华表示我们不想被当作特殊群体接受捐助我们相信这个团能够自立2002年5月中国残疾人艺术团开始进入文化市场商演场场爆满这些残疾演员不仅有固定的收入还有三险一金以及退役金保障自己生存和发展的同时还开展公益活动帮助他人原来艺术团没进入市场之前很多观众是抱着同情和怜悯的心态来看我们演出的邰丽华说现在可以自豪地说走到今天我们完全在市场上立足了得到了应有的尊重邰丽华是在爱和快乐的环境中长大的这让她有一种感恩的心回报社会她和艺术团经常走进山村和学校深入社区和福利机构慰问演出2003年10月邰丽华和伙伴们到上海提篮桥监狱演出在和服刑人员的座谈会上邰丽华说听说来监狱演出起初我很害怕可今天和你们在一起我觉得大家都是一样的只不过我们生理上不完美而你们心灵上曾有过残缺服刑人员都泪流满面2007年艺术团注资设立我的梦和谐基金一年多来已从基金中拨付72万美元用于资助国内外公益慈善项目2008年5月12日四川汶川发生大地震第二天残疾人艺术团就捐出100万元人民币在5月18日央视赈灾晚会上邰丽华用手语说3天后我们将赴英国7个城市进行为期21天的商业巡演艺术团决定把演出所有收入160万元全部捐赠灾区2005年我说过‘爱是我们共同的语言只要心中有爱只要心地善良就会伸出一千只手去帮助别人也会有一千只手来帮助您’祝愿灾区人民早日重建家园!2008年9月10日光明日报有删改作者为什么用千手guān yīn 来比喻邰丽华这篇通讯为什么不选邰丽华领舞千手guān yīn 的材料通讯新选取的这些材料各表现了邰丽华的哪些特点有人认为有残疾已经十分不幸了还要克服难言的苦痛排练节目还要上台将残疾现于人前还要去商业演出自己赚钱吃饭这是太残酷太不应该了对此你有什么看法
卖书郭沫若①我平生苦受了文学的纠缠我弃它也不知道弃过多少次数了我小的时候便喜欢读楚辞庄子史记唐诗但在民国二年出省的时候我便全盘把它们丢了民国三年的正月我初到日本的时候只带着一部文选这是二年的年底在北京琉璃厂的旧书店买的了走的时候本也想丢掉它是我大哥劝我终究没有把它丢掉但我在日本的起初的一两年它在我的笥里还没有取出过的呢②在日本住久了文学的趣味不知不觉之间又抬起头来我在高等学校快要毕业的时候又收集了不少的中外的文学书籍了③那是民国七年的初夏我从冈山的第六高等学校毕了业以后是要进医科大学的了我决心要专精于医学的研究文学的书籍又不能不和它们断缘了④我起了决心又先后把我贫弱的藏书送给了友人们明天便是我永远离开冈山的时候了剩着庾子山全集和陶渊明全集两书还在我的手里这两部书我实在是不忍丢去但我又不能不把它丢去这两部书和科学的精神尤为不相投合的呢那时候我因为手里没有多少钱便想把这两位诗人拿去拍卖我想日本人是比较尊重汉籍的这两部书也比较珍奇在书店里或者可以多卖些价钱⑤那是晚上天在落雨我打起一把雨伞向冈山市上走去走到了一家书店我进去问了一声我说我有几本中国书⑥话还没有说完坐店的一位年青的日本人怀着两只手粗暴地反问着我你有几本中国书怎么样⑦我说想让给你⑧哼他从鼻孔里哼了一声又把下颚向店外指了一下你去看看招牌罢我不是买旧书的人!说着把头一掉便顾自去做他的事情去了⑨我碰了这一个大钉失悔得甚么似的心里又是恼恨这位书贾太不把人当人了我就偶尔把招牌认错也犯不着以这样傲慢的态度待我!我抱着书仍旧回我的寓所去路从冈山图书馆经过的时候我突然对于它生出无限的惜别意来这儿是使我认识了SpinozaTagoreKabirGoetheHeineNietzsche①诸人的地方我的青年时代的一部分是埋葬在这儿的了我便想把我肘下挟着的两部书寄付在这儿我一起了决心便把书抱进馆去那时因为下雨馆里看书的没有一个人我向着一位馆员交涉说我愿寄付两部书馆员说馆长回去了叫我明天再来我觉得这是再好没有的便把书交给了馆员诿说明天再来便各自走了⑩啊我平生没有遇着过这样快心的事情我把书寄付了之后觉得心里非常的恬静非常的轻灵雨伞上滴落着的雨点声都带着音乐的谐调赤足上蹴触着的行潦也觉得爽腻啊那爽腻的感觉!我想就是耶稣的脚上受着Magdalen用香油涂抹时的感觉也不过是这样罢——这样的感觉我到现在也还能记忆但是已经隔了六年了⑾自从把书寄付后的第二天我便离去了冈山我在那天不消说是没有往图书馆里去过六年以来我坐火车虽然前前后后地经过了冈山五六次但都没有机会下车在冈山的三年间的生活的回忆是时常在我脑中苏活着的但我恐怕永没有重到那儿的希望了罢⑿啊那儿有我和芳坞同过学的学校那儿有我和晓芙同栖的小屋那儿有我时常去登临的操山那儿有我时常弄过舟的旭川那儿有我每朝清晨上学每晚放学回家必然通过的清丽的后乐园那儿有过一位最后送我上车的处女这些都是使我永远不能忘怀的地方但我现在最初想到的是我那庾子山和陶渊明集的两部书呀!我那两部书不知道果安然寄放在图书馆里没有无名氏的寄付未经馆长的过目不知道究竟遭了登录没有看那些的书籍的人我怕近代的日本人中终竟少有罢即使遭了登录我想来定被置诸高阁或者是被蠹蛀食了啊但是哟我的庾子山!我的陶渊明!我的旧友们哟!你们莫要怨我抛撇!你们也莫要怨知音的寥落罢!我虽然把你们抛撇了但我到了现在也还在镂心刻骨地思念你们你们即使不遇知音但假如在图书馆中健存也比落在贪婪的书贾手中经过一道铜臭的烙印的总还要幸福些罢⒀啊我的庾子山!我的陶渊明!旧友们哟!现在已是夜深也是正在下雨的时候我寄居在这儿的山中也和你们冷藏在图书馆里一样的呢但我想起六年前和你们别离的那个幸福的晚上我觉得我也算不曾虚度此生了我现在还要希望什么呢也还要希望什么呢⒁啊我现在的身体比从前更加不好了新添了三个儿子已渐渐长大了起来生活的严威紧逼着我我不知道能够看着他们长到几时但我要把他们养大送到社会上去做个好人也是我生了他们的一番责任呢我在今世假设没有重到冈山来看望你们的时候我死后的遗言定要叫我的儿子们来看望你们的生命是比我长久的我的骨化成灰肉化成泥时我的神魂是藉着你们永在[注]①依次为斯宾诺沙泰戈尔伽比尔印度诗人歌德海涅尼采我寄居在这儿的山中也和你们冷藏在图书馆里一样的呢一句中作者为什么要在藏的前面加一冷字请从字义和情感两个方面进行分析答冷是冷落或答为不热闹很少人过问的意思那两本书被人抛撇在图书馆中知音寥落很少有人问津作者离开繁华热闹的城市和旧友寄居山中感到冷清落寞与遗憾作者说我平生苦受了文学的纠缠结合全文谈谈哪些地方体现了这一点答①我小时候便喜欢喜欢读楚辞庄子史记唐诗但在民国二年出省的时候我便全盘把它们丢了②因为决心要专精于医学的研究我迫不得已和文学书籍断缘③在书店卖书时因碰钉子而失悔恼恨因此将书仍旧抱回寓所④路过冈山图书馆时产生出无限的惜别意味⑤为两部喜爱的书找到归宿之后我的心里感到愉快恬静轻灵与爽腻⑥将书寄付之后又对他们刻骨铭心地思念⑦书的生命比我的生命恒久我的神魂是藉着你们永在以上7点任答5点得满分试概括作者对庾子山全集陶渊明全集两部书的情感态度的变化答①不舍不忍——②快慰快心爽腻等——③思念担心祝福等文章最后一段删去好不好为什么答不好因为最后一段起到了深化主题的作用两套书籍在这里已经提升为文学的象征在这一段中作者表达出了对后代继承民族优秀文化的希望进一步表达出作者对文学的挚爱和深情只答不好没有陈述理由不给分从下列角度中任选一个写300字左右的文章赏析1简析本文的结构特点2简析本文的抒情艺术
阅读下面的文章完成下面题目读书断想钟长江书和太阳一样能够给人带来光明和温暖是我们须臾不可或缺的精神食粮塞缪尔说过好书可以引为诤友好书与我们亲善相处年轻时从中汲取乐趣与教诲到鬓发染霜则带给我们以亲抚和安慰一窗明月的夜晚远离了纷繁喧嚣的尘世是是非非的人群一书在握热茶一杯静心读了下去渐渐便觉茶香满口书香满纸尽可以刘伶醉酒放浪形骸——开心处开怀大笑伤心处黯然神伤激奋处拍案而起仰观苍天俯察大地一种腋生双翼的感觉油然而生心骛八极思接千载神游古今可以大荒无限咫尺千里豆芥巨观缩龙成寸自由自在晶莹剔透的灵魂啊分明已化作奔月的嫦娥很静很美的冬夜就着火炉温一壶酒读那些又静又美的书可以是红楼梦可以是瓦尔登湖追忆似水年华可以是张岱的西湖梦寻袁枚的小仓山房尺牍蒲松龄的聊斋志异也可以是周作人的小品唐弢的书话当然日本古代作家的随笔也可以美国作家包斯威尔的约翰生传也可以板桥杂记香艳丛书也没什么不可以古人刘向云书犹药也善读之可以医愚列夫·托尔斯泰说理想的书籍是智慧的钥匙忧愁烦恼袭来时不妨读唐诗吟宋词看艾芜的南行记如此春天的风秋天的雨会渐渐冷却你急躁的情绪弯弯的小桥潺潺的流水可慢慢松弛你绷紧的神经不知不觉中你悠悠南行那溪头卧剥莲蓬的小儿那岭南见客羞遮面的村姑无一不使你怡然自得超然物外此时烦恼何在!忧愁何存!一个生活得丰富圆满的人是不会没有寂寞的对于每个人来说他人永远是水自身永远是鱼即或能在水里自由地游弋也不能够溶解于水更不能与水合一固然有挚友的安慰情人的蜜语但是所有的思想与情感只能被理解无法被分享无论一人独处还是朋友聚会那一丝半缕的寂寞之感都会不召自来涌上心头忽然有那么一天你突然发现一本书这本书好像专为你写的一样你泪流满面读了又读身外的一切有如潮水般退去袒露出一片宁静而安详的心灵的沙滩世界尽管像大海一样在周围起伏汹涌你却可以仰观星空俯察贝石安之若素处之泰然这是一个孤独的境界也是一个充实的境界读千赋则善赋读的书多了便有了写作的欲望没有为文造情的浮华没有少年强说愁的伪善一切顺其自然有如小河小溪的水满了就要向外溢虽稚嫩但不失清纯虽显浅而不失率真我想这样言为心声发而为诗的文字就有其存在的价值生活是一本大书生存是一种哲学行万里路读万卷是智者所为倘若能不囿于书进而举一反三引发出独到的思考和见解则是一种生存之上的大境界了联系第二段内容来看自由自在晶莹剔透的灵魂啊分明已化作奔月的嫦娥表达的实际意思是什么?回答不超过35个字4分答从第四段内容来看读书可以起到什么作用呢?回答不超过20个字4分答联系第五段内容来看这是一个孤独的境界也是一个充实的境界中孤独的境界和充实的境界分别指什么6分答1孤独的境界是指2充实的境界是指生的高境界大境界
阅读下面文章完成以下题目新年的夜晚一位老人伫立在窗前他悲戚地举目遥望苍天繁星宛若玉色的百合漂浮在澄静的湖面上老人又低头看着地面几个比他自己更加绝望的生命飞向他们的归宿--坟墓老人在通往那块地方的路上也已经消磨掉六十个寒暑了在那旅途中他除了有过失和懊悔之外再也没得到任何别的东西他老态龙钟头脑空虚心绪忧郁一把年纪折磨着老人年轻时代的情景浮现在老人眼前他回想起那庄严的时刻父亲将他置于两条道路的入口--一条路通往阳光灿烂的升平世界田野里丰收在望柔和悦耳的歌声四处回荡另一条路却将行人引入无底深渊从那里涌流出来的是毒液而不是泉水蛇蟒满处蠕动吐着舌箭老人仰望昊天苦恼地失声喊着青春啊回来!父亲哟把我重新放回人生的入口吧我会选择一条正路的!可是父亲以及他自己的黄金时代却一去不复返了他看见阴暗的沼泽地上闪着幽光那光亮游移明灭瞬息即逝了那是他轻抛浪掷的年华他看见天空中一颗流星陨落下来消失在__之中那就是他自身的象征他记起了早年和自己一同踏入生活的伙伴们他们走的是高尚勤奋的道路在这新年的夜晚载誉而归无比快乐高耸的教堂钟楼鸣钟了钟声使他回忆起儿时双亲对他这浪子的疼爱他想起了发蒙时父母的教诲想起了父母为他的幸福而作的祈祷强烈的羞愧和悲伤使他不敢再看父母居住的天堂老人的眼睛黯然失神泪珠儿泫然而下他绝望地大声呼唤回来我的青春!回来啊!老人的青春真的回来了原来刚才那些只不过是他在新年夜晚打盹时做的一个梦尽管他确实犯过一个错误眼下却还年青他虔诚地感谢上苍时光仍然是属于他自己的他还没有堕入漆黑的深渊尽可以自由地踏上那条正路进入福地洞天丰硕的庄稼在那里的阳光下起伏翻浪依然在人生的大门口徘徊逡巡踌躇着不知该走哪条路的人们记住吧等到岁月流逝你们不要在漆黑的山路上步履踉跄时再来痛苦地叫喊青春啊回来!还我韶华!那时只能是徒劳的了本文的主人公是2分A.懊悔青春虚掷的老人B.依然振奋向前的老人C.犯过错误的年青人D.歧路徘徊的年青人本文层次划分正确的一项是2分A.①/②③④/⑤⑥⑦B.①②③/④⑤⑥⑦C.①②/③④⑤/⑥⑦D.①②③④⑤/⑥⑦对前五段解说正确的一项是2分A.用时光倒流法按老年青年童年的顺序表现了一个年届花甲老人的追悔B.用倒叙手法通过对年青时代生活道路选择的回忆表现了一个六十岁老人的觉醒C.用倒叙手法按老年青年的顺序表现了一个年届花甲的老人的苦恼和希望D.运用想象手法通过一个年逾古稀的老人的自悔自责表现了他对父亲的怀念概括第六段的内容限15字以内4分.文中画线句子表达的意思是什么?不超过16字4分.本文的中心意思是2分A.回忆年少时懊悔无休止B.人生多坎坷知错仍可为C.人生两条路抉择在自己D.少壮不努力老大徒伤悲结合第六段的作用写出本文采用的写作方法及其好处限45字内4分
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