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学习诗歌《天仙子》,教师要求学生结合全词表达的感情,理解“云破月来花弄影”这一名句,对这一活动分析正确的是()。
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教师职业技能考试《单项选择题》真题及答案
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教师在教学中结合了自然科学等内容要求学生用环保服装展示的方式表达自己的创作意图这种活动方式属于的学习
综合探索
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学习诗歌锦瑟教师要求学生结合全诗表达的思想感情理解庄生晓梦迷蝴蝶望帝春心托杜鹃这一名句以下对这一活动
基于知识积累和生活经验思考、领悟与阐释文本意蕴
从不同的角度和层面体察、阐发与评价文本内容或形式
引领学生理解古典诗歌内容,体察作者情感
引导学生关注作者的语言风格与创作特点
天仙子与天仙藤均属于毒性中药
阅读下面这首宋词完成下题天仙子张先水调数声持酒听午醉醒来愁未醒送春春去几时回临晚镜伤流景往事后期空记
张先天仙子词中有沙上并禽池上瞑云破月来花弄影之句连同另两句有影字的词句其雅称即
天仙子
北天仙子具粘液化表皮毛遇水膨胀
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