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阅读下面文言文，完成下列各题。 guān yīn 奴，字志能，唐兀人氏，居新州。登泰定四年进士第。由户部主事再转而知归德府。廉明刚断，发擿①如神。民有衔冤不直者，虽数十年前事，皆千里奔走来诉，guān yīn 奴立为剖...
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在唐时代的东亚人们共同的书面语言是
秦书
白话文
文言文
汉诗文
阅读下面文言文完成6～10题20090507
.阅读一段文言文后阐述自己的观点文言文大意为做人既不与人同亦不与人异既不招人喜也不招人憎做事要与大众
阅读下面一段文言文解释加点的字并翻译画线的句子
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文言文阅读阅读下面的文言文完成下列各题高允字伯恭渤海人也少孤夙成有奇度清河崔玄伯见而异之叹曰高子黄中内润文明外照必为一代伟器但恐吾不见耳年十余奉祖父丧还本郡推财与二弟而为沙门名法净未久而罢性好文学担笈负书千里就业终有所成博通经史天文术数尤好春秋公羊世祖引允与论刑政言甚称旨因问允曰万机之务何者为先?是时多禁封良田又京师游食者众允因言曰臣少也贱所知唯田请言农事古人云方一里则为田三顷七十亩百里则田三万七千顷若勤之则亩益三斗不勤则亩损三斗方百里损益之率为粟二百二十二万斛况以天下之广乎?若公私有储虽遇凶年复何忧哉?世祖善之遂除田禁悉以授民辽东公翟黑子宠世祖奉使并州受布千匹事寻发觉黑子请计于允曰主上问我为首为讳乎?允曰公帷幄宠臣答诏宜实又自告忠诚罪必无虑中书侍郎崔览公孙质等咸言首实罪不可测宜讳之黑子以览等为亲己而反怒允曰如君言诱我死何其不直!遂绝于允黑子以不实对竟为世祖所疏终获罪戮给事中郭善明性多机巧欲逞其能劝高宗大起宫室允谏曰昔太祖其所营立非因农隙不有所兴今建国已久宫室已备永安前殿足以朝会万国西堂温室足以安御圣躬紫楼临望可以观望远近若广修壮丽为异观者宜渐致之不可仓卒计斫材运土及诸杂役须二万人丁夫充作老小供饷合四万人半年可讫古人有言‘一夫不耕或受其饥一妇不织或受其寒’况数万之众其所损废亦以多矣推之于古验之于今必然之效也诚圣主所宜思量高宗纳之选自魏书有删节下列句子中加点词语解释不正确的一项是A.担笈负书千里就业就业求学B.世祖善之善善待C.辽东公翟黑子宠世祖宠受宠D.为首为讳乎首自首下列句子全能表明高允有远见的一组是①与论刑政言甚称旨②遂除田禁悉以授民③又自告忠诚罪必无虑④竟为世祖所疏⑤非因农隙不有所兴⑥宜渐致之不可仓卒A.①②④B.②③⑤C.①③⑥D.④⑤⑥根据文意下列分析概括不正确的一项是A.高允针对当时禁封良田的弊端通过数据说明它的危害说服世祖解除田禁将良田还给百姓耕种B.翟黑子是世祖的宠臣他受贿被发觉高允认为如果黑子按实际情况回答承认错误一定会免于责罚C.翟黑子不听高允劝告听信了崔览公孙质等人的话认为高允在诱骗他因向皇帝隐瞒罪过被皇上杀了D.郭善明想表现自已就怂恿高宗大建宫殿高允援古论今说明大建宫殿的危害高宗接受了高允的劝谏翻译文中加线的句子1少孤夙成有奇度清河崔玄伯见而异之2昔太祖其所营立非因农隙不有所兴
阅读下面的内容完成下面3题孙宝字子严颖川鄢陵人也以明经为郡吏御史大夫张忠辟宝为属欲令授子经更为除舍设储偫①宝自劾去忠固还之心内不平后署宝主簿宝徙入舍祭灶请比邻忠阴察怪之使所亲问宝前大夫为君设除大舍子自劾去者欲为高节也今两府高士俗不为主簿子既为之徙舍甚说何前后不相副也宝曰高士不为主簿而大夫君以宝为可一府莫言非士安得独自高前日君男欲学文而移宝自近礼有来学义无往教道不可诎身诎何伤且不遭者可无不为况主簿乎！忠闻之甚惭上书荐宝经明质直宜备近臣为议郎迁谏议大夫鸿嘉中广汉群盗起选为益州刺史广汉太守扈商者大司马车骑将军王音姊子软弱不任职宝到部亲入山谷谕告群盗非本造意渠率②皆得悔过自出遣归田里自劾矫制奏商为乱首春秋之意诛首恶而已商亦奏宝所纵或有渠率当坐者商征下狱宝坐失死罪免益州吏民多陈宝功效言为车骑将军所排上复拜宝为冀州刺史迁丞相司直时帝舅红阳侯立使客因南郡太守李尚占垦草田数百顷颇有民所假少府陂泽略皆开发上书愿以入县官有诏郡平田予直③钱有贯一万万以上宝闻之遣丞相史按验发其奸劾奏立尚怀奸罔上狡猾不道尚下狱死立虽不坐后兄大司马卫将军商薨次当代商上度立而用其弟曲阳侯根为大司马骠骑将军会益州蛮夷犯法巴蜀颇不安上以宝著名西州拜为广汉太守秩中二千担赐黄金三十斤蛮夷安辑吏民称之【注】①储偫chǔzhì储备存备之意②渠率匪首③予直给与报酬对下列加点词语的解释不正确的一项是DA.御史大夫张忠辟宝为属辟征召B.何前后不相副也副符合C.商亦奏宝所纵或有渠率当坐者坐获罪D.遣丞相史按验按依据下列各组句子中加点的词的意义和用法不相同的一组是AA.而大夫君以宝为可私见张良具告以事B.前日君男欲学文而移宝自近耳得之而为声C.言为车骑将军所排身死人手为天下笑者D.发其奸劾奏立尚怀奸罔上且立石于其墓之门以旌其所为下列各组句子中分别表现孙宝经明和质直的一组是BA.欲令授子经更为除舍设储偫亲入山谷谕告群盗非本造意B.礼有来学义无往教自劾矫制奏商为乱首C.一府莫言非士安得独自高宝闻之遣丞相史按验发其奸劾奏立尚怀奸罔上狡猾不道D.道不可诎身诎何伤上以宝著名西州拜为广汉太守
下面的文字完成1—4题郭解轵人也字翁伯解为人短小精焊不饮酒少时阴贼①慨不快意身所杀甚众及解年长更折节为俭以德报怨厚施而薄望然其自喜为侠益甚既已振人之命不矜其功解姊子负解之势与人饮使之嚼②非其任强必灌之人怒拔刀刺杀解姊子亡去解姊怒曰以翁伯之义人杀吾子贼不得弃其尸于道弗葬欲以辱解解使人微知贼处贼窘自归具以实告解解曰公杀之固当吾儿不直遂去其贼罪其姊子乃收而葬之诸公闻之皆多解之义益附焉解出入人皆避之有一人独箕倨视之解遣人问其名姓客欲杀之解曰居邑屋而不见敬是吾德不修也彼何罪！乃阴属尉史曰是人吾所急也至践更③时脱之每至践更数过吏弗求怪之问其故乃解使脱之箕踞者乃肉袒谢罪少年闻之愈益慕解之行洛阳人有相仇者邑中贤豪居间者以十数终不听客乃见郭解解夜见仇家仇家曲听解解乃谓仇家曰吾闻洛阳诸公在此间多不听者今子幸而听解解柰何乃从他县夺人邑中贤大夫权乎！乃夜去不使人知曰且无用待我去令洛阳豪居其间乃听之解执恭敬不敢乘车入其县廷之旁郡国为人请求事事可出出之不可者各厌其意然后乃敢尝酒食诸公以故严重之争为用解入关关中贤豪知与不知闻其声争交驩④解太史公曰吾视郭解状貌不及中人言语不足采者然天下无贤与不肖知与不知皆慕其声言侠者皆引以为名谚曰人貌荣名岂有既乎！节选自史记•游侠列传[注]①阴贼内心残忍②嚼把酒喝尽③践更秦汉时的和一种徭役④驩huān友好交好1.对下列句子中加点词的解释不正确的是一项是A.解使人微知贼处微暗中B.诸公闻之皆多解之义益附焉多大多数C.居邑屋而不见敬是吾德不修也彼何罪修善美好D.诸公以故严重之重推重2.下列语句编为四组全部表明郭解不喜炫耀的一组是①更折节为俭以德报怨厚施而薄望②公杀之固当吾儿不直③乃夜去不使人知④少年闻之愈益慕解之行⑤待我去令洛阳豪居其间乃听之⑥解执恭敬不敢乘车入其县廷A.②③⑤B.①②④C.①④⑥D.③⑤⑥3.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.郭解虽然年少时为人残忍也伤害过很多人但后来就改变行为能够非常友善地对待他人B.郭解姐姐家的孩子惹怒别人被刺身亡郭解派人抓到凶手了解了事实情况后公正处理了此事赢得了人们的尊重C.虽然郭解并没有什么实际权力但在人们心中的威望较高有时一些很难解决的问题到他那里也会得到较好的解决D.太史公认为相较于美名而言人的相貌如何并不重要能够长久被人称道的是美名4.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语10分1弃其尸于道弗葬欲以辱解译文2遂去其贼罪其姊子乃收而葬之译文3不可者各厌其意然后乃敢尝酒食译文
阅读下面的文言文完成1—4题19分韩亿字宗魏其先真定灵寿人徙开封之雍丘举进士为大理评事知永城县有治声他邑讼不决者郡守皇甫选辄属亿治之通判陈州会河决治堤费万计亿不赋民而营筑之知洋州州豪李甲兄死迫嫂使嫁因诬其子为他姓以专其赀嫂诉于官甲辄赂吏掠服之积十余年诉不已亿召甲出乳医示之冤遂辨迁尚书屯田员外郎河北旱转运使不以实闻亿独言岁饥愿贷民租有诬其子纲请求受金者亿请自置狱按之事虽辨犹降通判大名府吴植知临江军使人纳金于宰相王钦若因衙吏至京师审之语颇泄钦若知不可掩执吏以闻诏付台①治而植自言未尝纳金反诬吏误以问所亲语达钦若亿穷治之盖植以病惧废金未达而事已露也植乃除名并按钦若诏释不问自薛奎后亿独掌台务者逾年知益州故事益州岁出官粟六万石赈粜贫民是岁大旱亿倍数出粟先期予民民坐是不饥又疏九升江口下溉民田数千顷雏茂州地接羌夷蕃部岁至永康官场鬻马亿虑其觇两川奏徙场黎州境上唃厮啰与赵元昊相攻来献捷朝廷议加唃厮啰节制亿曰彼皆蕃臣也今不能谕令解仇乃因而加赏非所以绥御四方也议遂寝元昊岁遣人至京师出入民间无他禁亿请下诏为除馆舍礼之官主贸易外虽若烦扰实羁防之知开封府范仲淹献百官图指宰相吕夷简差除不平而阴荐亿可用仲淹既贬帝以谕亿亿曰仲淹举臣以公臣之愚陛下所知举臣以私则臣委质以来未尝交托于人遂除户部参知政事会忻州大震谏官韩琦言宰相王随非辅弼才又言亿子综为群牧判官不当自请以兄纲代之遂与宰相皆罢卒赠太子太保谥忠宪亿性方重治家严饬虽燕居未尝有惰容见亲旧之孤贫者常给其昏葬注①台御史台对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是3分A.亿不赋民而营筑之赋征税B.亿独言岁饥愿贷民租贷借款C.遂除户部参知政事除授官D.亿性方重治家严饬饬谨慎以下各组句子中全都能够表明韩亿有才干的一组是3分①他邑讼不决者郡守皇甫选辄属亿治之②自薛奎后亿独掌台务者逾年③出官粟六万石赈粜贫民④虑其觇两川奏徙场黎州境上⑤请下诏为除馆舍礼之官主贸易⑥见亲旧之孤贫者常给其昏葬A.①③⑤B.②③④C.①④⑤D.②④⑥下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是3分A.洋州恶霸李甲为霸占家产而逼嫂改嫁诬称她的孩子是别人的还贿赂官吏拷打其嫂欲使其屈从韩亿明察秋毫使十多年的冤案得以明断B.通过审查吴植的衙吏朝廷发现了吴植贿赂一事王钦若见事不可掩盖就主动请罪而吴植为推脱罪责反诬陷衙吏错把他问候亲近人的话说给了王钦若C.有一年益州大旱韩亿打破惯例拿出多于往年几倍的官粮先救济老百姓益州的百姓因此没有遭受饥荒他又疏通江道使几千顷的民田得到了灌溉D.范仲淹向皇上献百官图指责宰相吕夷简官员选拔不公并暗地里推荐韩亿皇上告诉了韩亿韩亿说自己从做官以来从来没有为官职结交托请别人把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语10分1有诬其子纲请求受金者亿请自置狱按之3分2亿穷治之盖植以病惧废金未达而事已露也3分3今不能谕令解仇乃因而加赏非所以绥御四方也4分
12分每题3分阅读下面的文言文回答下面试题世主有先生者有后生者有不生者昔者楚庄王谋事而当居有忧色申公巫臣问曰王何为有忧也庄王曰吾闻诸侯之德能自取师者王能自取友者霸而与居不若其身者亡以寡人之不肖也诸大夫之论莫有及于寡人是以忧也庄王之德宜君人威服诸侯日犹恐惧思索贤佐此其先生者也昔者宋昭公出亡谓其御曰吾知所以亡矣御者曰何哉昭公曰吾被服而立侍御者数十人无不曰吾君丽者也吾发言动事朝臣数百人无不曰吾君圣者也吾外内不见吾过失是以亡也于是改操易行安义行道不出二年而美闻于宋宋人迎而复之谥为昭此其后生者也昔者郭君出郭谓其御曰吾渴欲饮御者进清酒曰吾饥欲食御者进干脯梁糗曰何备也御者曰臣储之曰奚储之御者曰为君之出亡而道饥渴也曰子知吾且亡乎?御者曰然曰何以不谏也御者曰君喜道谀而恶至言臣欲进谏恐先郭亡是以不谏也郭君作色而怒曰吾所以亡者诚何哉御者转其辞曰君之所以亡者太贤曰夫贤者所以不为存而亡者何也御曰天下无贤而君独贤是以亡也伏轼而叹曰嗟乎！夫贤人如此苦乎于是身倦力解枕御膝而卧御自易以块疏行而去身死中野为虎狼所食此其不生者也节选自韩诗外传??卷六【注释】本节选的上文中有这样一句话问者曰古之知道者曰先生何也?曰犹言‘先醒'也9.下列各组句子中加点的词意义用法都相同的一组是A.以寡人之不肖也诸大夫之论莫有及于寡人以其求思之深而无不在也B.昔者宋昭公出亡侍御者数十人C.不出二年而美闻于宋君喜谀而恶至言D.子知吾且亡乎若属皆且为所虏10.下列句子编为四组全都表明世主属于生者的一组是①昔者楚庄王谋事而当居有忧色②庄王之德宜君人威服诸侯③吾外内不见吾过失是以亡也④宋人迎而复之谥为昭⑤御者转其辞曰君之所以亡者太贤⑥伏轼而叹曰磋乎！夫贤人如此苦乎?A.①③⑤B.①③④C.②⑤⑥D.②④⑥11.下列对原文的理解和分析不正确的一项是A.楚庄王德行威望都很高但还忧心忡仲其最根本的原因是诸大夫的见解不如自己高明B.宋昭公在悟出自己出亡的原因之后改操易行安义行道得以扬美名于宋C.郭君终未被御者点醒穷途末路还陶醉在独贤的光环中慨叹作贤者的不易学科D.本文用三个故事形象地诠释了先生者后生者不生者的区别令人警醒学12.翻译与断句1把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语①庄王之德宜君人威服诸侯日犹恐惧思索贤佐②谓其御曰吾知所以亡矣③君喜道谀而恶至言臣欲进谏恐先郭亡是以不谏也2用/线给下面短文画横线的句子断句陈丞相平者阳武户牖乡人也少时家贫好读书里中社平为宰分肉食甚均父老曰善陈孺子之为宰平曰嗟乎使平得宰天下亦如是肉矣
阅读下面的文言文完成6—7题是岁也大将军姊子霍去病年十八幸为天子侍中善骑射再从大将军受诏与壮士为剽姚校尉与轻勇骑八百直弃大军数百里赴利斩捕首虏过当其秋单于怒浑邪王居西方数为汉所破亡数万人以骠骑指霍去病之兵也单于怒欲召诛浑邪王浑邪王与休屠王等谋欲降汉使人先要边是时大行李息将城河上得浑邪王使即驰传以闻天子闻之于是恐其以诈降而袭边乃令骠骑将军将兵往迎之骠骑既渡河与浑邪王众相望浑邪王裨将见汉军而多欲不降者颇遁去骠骑乃驰入与浑邪王相见斩其欲亡者八千人遂独遣浑邪王乘传先诣行在所尽将其众渡河降者数万号称十万既至长安天子所以赏赐者数十巨万封浑邪王万户为漯阴侯骠骑将军为人少言不泄有气敢任天子尝欲教之孙__法对曰顾方略何如耳不至学古兵法天子为治第令骠骑视之对曰匈奴未灭无以家为也由此上益重爱之然少而侍中贵不省士其从军天子为遣太官赍数十乘既还重车余弃粱肉而士有饥者其在塞外卒乏粮或不能自振而骠骑尚穿域蹋鞠事多此类骠骑将军自四年军后三年元狩六年而卒天子悼之发属国玄甲军陈自长安至茂陵为冢象祁连山谥之并武与广地曰景桓侯子嬗代侯嬗少字子侯上爱之幸其壮而将之居六岁元封元年嬗卒谥哀侯无子绝国除——选自史记·卫将军骠骑列传下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.霍去病是大将军卫青的姐姐的儿子受到皇帝的赏识在十八岁的时候做了皇帝的侍中B.霍去病擅长骑马射箭两次跟从大将军卫青出征卫青奉汉武帝之命拨给他壮勇之兵任命他为剽姚校尉他率八百骑兵追击敌人大军数百里去夺取战功杀俘敌人很多C.霍去病为人寡言少语敢作敢为天子曾想教他兵法他却说打仗只看战略如何就够了不必亦步亦趋地学习古人的兵法D.霍去病死后皇帝很悲痛为他建立的坟墓外形就像祁连山一样他的儿子霍嬗在很小的时候就死了因此他的后代断绝了他的封国也就被废除了把文中画线的句子翻译成现代汉语10分1单于怒浑邪王居西方数为汉所破亡数万人以骠骑指霍去病之兵也译文2嬗少字子侯上爱之幸其壮而将之译文
阅读下文完成文后各题晋文公将与楚人战召舅犯问之曰吾将与楚人战彼众我寡为之奈何舅犯曰臣闻之繁礼君子不厌忠信战阵之间不厌诈伪君其诈之而已矣文公辞舅犯因召雍季而问之曰我将与楚人战彼众我寡为之奈何雍季对曰焚林而田偷取多兽后必无兽以诈遇民偷取一时后必无复文公曰善辞雍季以舅犯之谋与楚人战以败之归而行爵先雍季而后舅犯群臣曰城濮之事舅犯谋也夫用其言而后其身可乎文公曰此非君所知也夫舅犯言一时之权也雍季言万世之利也仲尼闻之曰文公之霸也宜哉！既知一时之权又知万世之利或曰雍季之对不当文公之问凡对问者有因问小大缓急而对也所问高大而对以卑狭则明主弗受也今文公问以少遇众而对曰后必无复此非所以应也且文公不知一时之权又不知万世之利战而胜则国安而身定兵强而威立虽有后复莫大于此万世之利奚患不至战而不胜则国亡兵弱身死名息拔拂今日之死不及安暇待万世之利待万世之利在今日之胜今日之胜在诈于敌诈敌万世之利而已故曰雍季之对不当文公之问且文公不知舅犯之言舅犯所谓不厌诈伪者不谓诈其民谓诈其敌也敌者所伐之国也后虽无复何伤哉文公之所以先雍季者以其功耶则所以胜楚破军者舅犯之谋也以其善言耶则雍季乃道其后之无复也此未有善言也舅犯则以兼之矣舅犯曰繁礼君子不厌忠信者忠所以爱其下也信所以不欺其民也夫既以爱而不欺矣言孰善于此然必曰出于诈伪者军旅之计也舅犯前有善言后有战胜故舅犯有二功而后论雍季无一焉而先赏文公之霸不亦宜乎仲尼不知善赏也对下列语句中加点词语的解释不正确的一项是A.焚林而田偷取多兽田同畋打猎B.偷取一时后必无复偷取窃取盗得C.且文公不知一时之权权权宜的计策D.拔拂今日之死不及拔拂拔除免除下列各组语句中加点词语意义和用法都不相同的一组是A.君其诈之而已矣予亦悔其随之而不得极夫游之乐也B.以舅犯之谋与楚人战以败之愿以五十城请易璧C.虽有后复莫大于此今虽死乎此比吾乡邻之死则已后矣D.战而不胜则国亡兵弱使六国各爱其人则足以拒秦下列语句全都属于对两军交战可以用诈伪手段进行议论的一组是①战阵之间不厌诈伪②君其诈之而已矣③以诈遇民偷取一时后必无复④今日之胜在诈于敌⑤敌者所伐之国也后虽无复何伤哉⑥战而胜则国安而身定A.①③⑤B.①④⑤C.②③⑥D.②④⑥下列理解和分析不符合文意的一项是A.晋文公向雍季问战雍季用设例比较的方法表达了战争不能用伪诈手段的观点由此引出作者对晋文公的诘责B.晋文公向舅犯问战舅犯提出战争可以对敌方用伪诈的手段劝晋文公采用伪诈手段后来事实证明这一做法是可行的C.作者先由雍季论起再责备文公对舅犯的误解然后充分肯定舅犯的观点最后否定孔子的言论思路非常清晰D.韩非子对儒家一些观点是持批判态度的所以他对晋文公的责备实际上是在否定渗透着儒家观念的雍季的思想
阅读下面的文言文完成下面试题每小题3分种树郭橐驼传郭橐驼不知始何名病偻隆然伏行有类橐驼者故乡人号之驼驼闻之曰甚善！名我固当因舍其名亦自谓橐驼云其乡曰丰乐乡在长安西驼业种树凡长安豪家富人为观游及卖果者皆争迎取养视驼所种树或迁徙无不活且硕茂蚤实以蕃他植者虽窥伺效慕莫能如也有问之对曰橐驼非能使木寿且孳也能顺木之天以致其性焉尔凡植木之性其本欲舒其培欲平其土欲故其筑欲密既然已勿动勿虑去不复顾其莳也若子其置也若弃则其天者全而其性得矣故吾不害其长而已非有能硕茂之也不抑耗其实而已非有能蚤而蕃之也他植者则不然根拳而土易其培之也若不过焉则不及苟有能反是者则又爱之太殷忧之太勤旦视而暮抚已去而复顾甚者爪其肤以验其生枯摇其本以观其疏密而木之性日以离矣虽曰爱之其实害之虽曰忧之其实雠之故不我若也吾又何能为哉问者曰以子之道移之官理可乎驼曰我知种树而已官理非吾业也然吾居乡见长人者好烦其令若甚怜焉而卒以祸旦暮吏来而呼曰‘官命促尔耕勗尔植督尔获蚤缲而绪蚤织而缕字而幼孩遂而鸡豚！’鸣鼓而聚之击木而召之吾小人辍飧饔以劳吏者且不得暇又何以蕃吾生安吾性耶故病且殆若是则与吾业者其亦有类乎问者嘻曰不亦善夫！吾问养树得养人术传其事以为官戒也对下列句中加点的词的解释不正确的一项是A.病偻脊背弯曲名我固当本来B.遂而鸡豚成养大故病且怠穷困C.根拳而土易拳曲伸展不开摇其本以观其疏密树干D.勖尔植勉励字而幼孩写字下列各组句子中加点的词的意义和用法相同的一组是A.以致其性焉尔凡植木之性B.故吾不害其长而已见长人者好烦其令C.故吾不害其长而已其培欲平其土欲故D.凡长安富豪人为观游及卖果者传其事以为官戒下列与橐驼非能使木寿且孳也中且字意思相同的一项是A.北山愚公者年且九十B.吾小人辍飧饔以劳吏者且不得暇C.驼所种树无不活且硕茂D.臣死且不避卮酒安足辞如果把郭橐驼种树的道理运用到教育少年儿童上来最恰当的一项是A.既要关怀身体成长又要关心思想成长不能放任自流B.既要抓好关键环节又要顺其自然不要揠苗助长C.既要搞好家庭教育又要做好学校教育不要只重视一面D.既要教会做事又要教会做人不要急功近利
阅读下文完成文后各题梁孝王景帝母弟窦太后爱之令得自请置相二千石出入游戏僭于天子天子闻之心弗善也太后知帝不善乃怒梁使者弗见案责王所为韩安国为梁使见大长公主而泣曰何梁王为人子之孝为人臣之忠而太后曾弗省也夫前日吴楚齐赵七国反时自关以东皆合从西乡惟梁最亲为艰难梁王念太后帝在中而诸侯扰乱一言泣数行下跪送臣等六人将兵击却吴楚吴楚以故兵不敢西而卒破亡梁王之力也今太后以小节苛礼责望梁王梁王父兄皆帝王所见者大故出称跸入言警车旗皆帝所赐也即欲以侘chà夸耀鄙县驱驰国中以夸诸侯令天下尽知太后帝爱之也今梁使来辄案责之梁王恐日夜涕泣思慕不知所为何梁王之为子孝为臣忠而太后弗恤也大长公主具以告太后太后喜曰为言之帝言之帝心乃解而免冠谢太后曰兄弟不能相教乃为太后遗忧悉见梁使厚赐之其后梁王益亲欢太后长公主更赐安国可直千余金名由此显结于汉其后安国坐法抵罪狱吏田甲辱安国安国曰死灰独不复然乎田甲曰然即溺之居无何梁内史缺汉使使者拜安国为梁内史起徒中为二千石田甲亡走安国曰甲不就官我灭而宗甲因肉袒谢安国笑曰可溺矣！公等足与治乎卒善遇之安国为人多大略智足以当世取合而出于忠厚焉贪嗜于财所推举皆廉士贤于己者也于梁举壶遂臧固郅他皆天下名士士亦以此称慕之唯天子以为国器选自史记??韩长孺列传下列句中加点词解释有误的一项是A.出入游戏僭于天子僭侮蔑B.今太后以小节苟礼责望梁王望埋怨C.即欲以侘鄙县鄙边远的地区D.其后安国坐法抵罪坐触犯下列各组加点虚词用法不相同的一项是A.出入游戏僭于天子B.今太后以小节苛礼责望梁王是臣尽节于陛下之日长予以愚触罪C.太后喜曰为言之帝D.兄弟不能相教乃为太后遗忧自其不变者而观之东野与吾书乃问使者下列叙述不符合原文意思的一项是☆A.梁孝王和景帝是同胞兄弟由于倍受窦太后喜爱就私自设置丞相和二千石级官员并且不把天子放在眼里几乎招惹祸患B.由韩安国话可知梁孝王在七国叛乱时派军队打退叛军为阻止叛军西进保卫太后和皇上立下功勋C.由于韩安国明于事理善于剖断终于通过大长公主和太后化解了景帝和梁孝王之间的嫌隙D.选文中着重肯定了韩安国有谋略有才智为人宽厚能为国举贤等优点也提到了他的缺点
阅读下面的文言文完成9—12题钟繇字元常举孝廉除尚书郎阳陵令以疾去辟三府为廷尉正黄门侍郎是时汉帝在西京李催郭汜等乱长安关中与关东断绝太祖领兖州牧始遣使上书催汜等以为关东欲自立天子今曹操虽有使命非其至实议留太祖使拒绝其意繇说催汜等曰方今英雄并起各矫命__唯曹兖州乃心王室而逆其忠款非所以副将来之望也催汜等用繇言厚加答报由是太祖使命遂得通太祖既数听荀彧之称繇又闻其说催汜益虚心后催胁天子繇与尚书郎韩斌同策谋天子得出长安繇有力焉时关中诸将马腾韩遂等各拥强兵相与争太祖方有事山东以关右为忧乃表繇以侍中守司隶校尉持节督关中诸军委之以后事特使不拘科制繇至长安移书腾遂等为陈祸福腾遂各遣子入侍太祖在官渡与袁绍相持繇送马二千余匹给军太祖与繇书曰得所送马甚应其急关右平定朝廷无西顾之忧足下之勋也昔萧何镇守关中足食成军亦适当尔其后匈奴单于作乱平阳繇帅诸军围之未拔而袁尚所置河东太守郭援到河东众甚盛诸将议欲释之去繇日袁氏方强援之来关中阴与之通所以未悉叛者顾吾威名故耳若弃而去示之以弱所在之民谁非寇仇?纵吾欲归其得至乎！此为未战先自败也且援刚愎好胜必易吾军若渡汾为营及其未济击之可大克也张既说马腾会击援腾遣子超将精兵逆之援至果轻渡汾众止之不从济水未半击大破之斩援降单于文帝即王位复为大理及践阼①改为廷尉进封崇高乡侯迁太尉转封平阳乡侯时司徒华歆司空王朗并先世名臣文帝罢朝谓左右曰此三公者乃一代之伟人也后世殆难继矣!三国志·魏书·钟繇传节选①践阼登基此处指魏文帝登基为帝9.下列各句中加点的词解释不正确的一项是A.辟三府为廷尉正黄门侍郎辟开辟B.方今英雄并起各矫命__矫假造伪造C.且援刚愎好胜必易吾军易轻视D.委之以后事委托付交付10.下列各句中加点的词意义和用法相同的一项是A.①除尚书郎阳陵令以疾去②越国以鄙远君知其难也B.①乃表繇以侍中守司隶校尉②度我至军__乃入C.①援之来关中阴与之通②秦之遇将军可谓深矣D.①纵吾欲归其得至乎②吾其还也11.下列对原文有关内容的分析和解说不正确的一项是A.钟繇未归附太祖前就暗中与太祖来往劝李催郭汜等人为太祖的使者放行不要拒绝太祖的诚意B.李催郭汜等人作乱钟繇和尚书郎韩斌共同商量谋划使得被挟持的汉帝得以逃出长安这是钟繇尽心尽力的结果C.钟繇围攻匈奴单于受到增援的郭援的军队的威胁诸将劝其退兵但他力排众议巧妙安排终于大败敌军D.曹氏父子对钟繇的政治军事才能很赏识魏文帝称他为一代伟人说明他在曹魏时期颇受尊重12.将文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语10分1关中阴与之通所以未悉叛者顾吾威名故耳4分2若渡汾为营及其未济击之可大克也3分3然则将军之仇报而燕国见陵之耻除矣将军岂有意乎3分
阅读下面的文言文完成下面各题辛公义陇西锹道人也公义早孤为母氏所养亲授书传周天和中选良家子任太学生以勤苦著称武帝时召入露门学①令受道义每月集御前令与大儒讲论数被嗟异时辈慕之从军平陈以功除岷州刺史土俗畏病若一人有疾即合家避之父子夫妻不相看养孝义道绝由是病者多死公义患之欲变其俗因分遣官人巡检部内凡有疾病皆以床舆来安置厅事②暑月疫时病人或至数百厅廊悉[满公义新设一榻独坐其间终日连夕对之理事所得秩俸尽用市药为迎医疗之躬劝其饮食于是悉差③方召其亲戚而谕之曰死生由命不关相着前汝弃之所以死耳今我聚病者坐卧其间若言相染那得不死病儿复差！汝等勿复信之诸病家子孙惭谢而去后人有遇病者争就使君其家无新属因留养之始相慈爱此风遂革合境之内呼为北母后迁牟州剌史下车先至狱中因露坐牢侧亲自验问十余日间决断咸尽方还大厅受领新讼皆不立文案遣当值佐僚一人侧坐讯问事若不尽应须禁者公义即宿厅事终不还人或谏之曰此事有程使君保自苦也！答曰刺史无德可以导人尚令百姓系于囹圄岂有禁人在狱而心生安乎罪人闻之咸自款服后有欲诤讼者其乡闾父老遽相晓曰此盖小事何忍勤劳使君讼者多两让而止隋书·循史传注①露门学古代学校名称②厅事官府办公的地方③差通瘥病愈对下列句子中加点词语的解释不正解的一项是A.数被嗟异数多次B.以功除岷州刺史除授予官职C.尽用市药市买D.讼者多两让而止两再次下列词语意义和用法都一样的一组是A.为母氏所养愚池之东为愚堂B.孝义道绝由是病者多死余音袅袅不绝如缕C.尚令百姓系于囹圄今是溪独见辱于愚何哉D.岂有禁人在狱而心自安乎则物与我皆无尽也而又何羡乎下列句子编为四组全部直接写辛公义勤政爱民的一组是①以勤苦著称②公义患之欲变其俗③所得秩俸尽用市药④其实无亲属因留养之⑤因露坐牢侧亲自验问⑥罪人闻之咸自款服A.①②④B.③④⑤C.④⑤⑥D.①②③下列对原文的叙述分析不正确的一项是A.辛公义早年即失去了父亲却受到了良好的教育B.辛公义用实际行动改变了岷州亲属有病不加照料的不良风气C.辛公义到牟州后十多天就使牟州的监狱中不再有积压的案子D.辛公义的行为使牟州的罪人受到感动诚心服罪不再打官司把第Ⅰ卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语1所得秩俸尽用市药为迎医疗之躬劝其饮食于是悉差2后有欲诤讼者其乡闾父老遽相晓曰此盖小事何忍勤劳使君
蔡邕听琴吴人有烧桐以爨者①邕②闻火烈之声知其良木因请而裁③为琴果有美音而其尾扰焦故时人名曰焦尾琴焉初邕在陈留④也其邻人有以酒食召邕者比往而酒已酣焉客有弹琴于屏邕至门试潜听之曰嘻！以乐召我而有杀心何也遂反将命者告主人曰蔡君向来至门而去邕素为乡邦所宗主人遽自追而问其故邕具以告莫不怃然⑥弹琴者曰我向鼓弦见螳螂方向鸣蝉蝉将去而未飞螳螂为之一前一却吾心耸然惟恐螳螂之失之也此岂为杀心而形于声者乎邕莞然而笑曰此足以当之⑦矣后汉书蔡邕传[注释]①吴人有烧桐爨cuàn者吴地有人用桐木蒸饭②邕yōng即蔡邕东汉著名文学家书法家且精通经史音律天文是蔡文姬之父③裁制作④陈留古地名今河南境内⑤将命者侍从⑥怃然惘然的样子⑦足以当之足以称为杀心了【思考与练习】1.解释①名②屏③潜④却⑤耸然⑥莞然2.翻译①比往而酒已酣焉②邕素为乡邦所宗③邕具以告④此岂为杀心而形于声者乎3.理解从蔡邕听琴的角度看这则故事要说明
阅读下面一段文言文完成7—10题袁乔字彦叔辅国将军桓温请为司马不就桓温镇京口复引为司马领广陵相时桓温谋伐蜀众以为不可乔劝桓温曰夫经略大事故非常情所具智者了于胸心然后举无遗算耳今天下之难二寇而已蜀虽险固方胡为弱将欲除之先从易者今溯流万里经历大险彼或有备不必可克然蜀人自以斗绝一方恃其完固不修攻战之具若以精卒一万轻军速进比彼闻之我已入其险要李势君臣不过自力一战擒之必矣论者恐大军既西胡必窥觎此又似是而非何者?胡闻万里征伐以为内有重备必不敢动纵复越逸江渚诸军足以守境此无忧矣蜀土富实号称天府诸葛武侯欲以抗衡中国今诚不能为害然势居上流易为寇盗若袭而取之者有其人众此国之大利也温从之使乔领二千人为军锋师次彭模去贼已近议者欲两道并进以分贼势乔曰今深入万里置之死地士无反顾之心所谓人自为战者也今分为两军军力不一万一偏败则大势去矣不如全军而进弃去釜甑赍三日粮胜可必矣温以为然即一时俱进去成都十里与贼大战前锋失利乔军亦退矢及马首左右失色乔因麾而进声色愈厉遂大破之长驱至成都李势既降势将邓定隗文以其属反众各万余温自击定乔击文破之进号龙骧将军封湘西伯7.下列加点的词语的解释不正确的一项是A.复引为司马领广陵相引延请B.众以为不可乔劝桓温劝劝阻C.蜀虽险固方胡为弱方比较D.师次彭模去贼已近次驻扎8.下列各组句子中加点词的意义和用法不相同的是A.若以精卒一万轻军速进势将邓定隗文以其属反B.智者了于胸心然后举无遗算耳将欲除之先从易者C.此又似是而非不如全军而进弃去釜甑D.论者恐大军既西胡必窥觎李势既降势将邓定隗文以其属反9.下列句子中分别表明袁乔有胆识有谋略的一组是A.桓温镇京口复引为司马领广陵相夫经略大事故非常情所具B.若袭而取之者有其人众此国之大利也将欲除之先从易者C.前锋失利乔军亦退矢及马首左右失色不如全军而进弃去釜甑赍三日粮胜可必矣D.若以精卒一万轻军速进比彼闻之我已入其险要温自击定乔击文破之进号龙骧将军封湘西伯10.下列对原文有关内容的分析和概括正确的一项是A.袁乔看出桓温是个野心家因而起初请他做司马他不肯去直至桓温镇守京口再次请他出任司马有了用武之地他才出山B.袁乔认为当今天下的灾难是两大敌寇两大敌寇中又以李势为最大危险蜀国又物产丰富形势险要处在上游容易为害所以必须先攻下来C.有人担心攻蜀胡人就会乘机进攻袁乔则不这样认为他认为胡人必然会认为晋朝有所防备捞不到好处即使胡人进攻留守诸军也能防备D.当距敌已近有人主张两路并进时袁乔主张集中兵力在彭模与敌展开大战关键时刻他麾师而进声气愈厉遂大破敌军
阅读下面的文言文完成1—4题18分李密传李密字令伯犍为武阳人也一名虔父早亡母何氏醮密时年数岁感恋弥至烝烝之性遂以成疾祖母刘氏躬自抚养密奉事以孝谨闻刘氏有疾则涕泣侧息未尝解衣饮膳汤药必先尝后进有暇则讲学忘疲而师事谯周周门人方之游夏①少仕蜀为郎数使吴有才辩吴人称之蜀平泰始初诏征为太子洗马密以祖母年高无人奉养遂不应命乃上疏曰臣以险衅夙遭闵凶生孩六月慈父见背行年四岁舅夺母志祖母刘悯臣孤弱躬亲抚养臣少多疾病九岁不行零丁辛苦至于成立既无伯叔终鲜兄弟门衰祚薄晚有儿息外无期功强近之亲内无应门五尺之童茕茕孑立形影相吊而刘夙婴疾病常在床蓐臣侍汤药未尝废离帝览之曰士之有名不虚然哉！乃停召后刘终服阕复以洗马征至洛司空张华问之曰安乐公何如密曰可次齐桓华问其故对曰齐桓得管仲而霸用竖刁而虫沙②安乐公得诸葛亮而抗魏任黄皓而丧国是知成败一也次问孔明言教何碎密曰昔舜禹皋陶相与语故得简雅大诰与凡人言宜碎孔明与言者无己敌言教是以碎耳华善之出为温令而憎疾从事尝与人书曰庆父不死鲁难未已从事白其书司隶司隶以密在县清慎弗之劾也密有才能常望内转而朝廷无援乃迁汉中太守自以失分怀怨及赐饯东堂诏密令赋诗末章曰人亦有言有因有缘官无中人不如归田明明在上斯语岂然！武帝忿之于是都官从事奏免密官后卒于家晋书·李密传节选［注］①游夏指孔子的学生子游和子夏他们在文学上皆很造诣②虫沙比喻战死的将士或因战乱而死的人民此指死亡【注】①科索赋税②供亿按需要供应小题1.下列加点的词在文中的意思解释正确的一项是3分A.后刘终服阕复以洗马征至洛阕破缺B.孔明言教何碎碎破碎国破C.周门人方之游夏方把并列等同D.孔明与言者无己敌敌敌对小题2.下列各句中加点词语的意义和用法相同的一项是A.密奉事以孝谨闻臣具以表闻辞不就职B.士之有名不虚然哉名之以其能故谓之染溪C.有暇则讲学忘疲欲奉诏奔驰则以刘病日笃D.齐桓得管仲而霸赂秦而力亏破灭之道也小题3.下列对原文有关内容分析和概括不正确的一项是3分A.文中李密与张华的对话表现出李密对忠贤兴国奸佞误国的认识极其深刻B.晋武帝征召李密为太子洗马李密以祖母年高无人奉养为由没有接受官职C.李密为官清廉为人正直很有才能却始终没有得到皇上的赏识未能调回京城任职因此心怀怨恨D.李密在祖母刘氏过世后应征太子洗马实现他在陈情表中所说的先尽孝后尽忠的诺言小题4.把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语1刘氏有疾则涕泣侧息未尝解衣__________________________________________________________2安乐公得诸葛亮而抗魏任黄皓而丧国是知成败一也__________________________________________________________3从事白其书司隶司隶以密在县清慎弗之劾也__________________________________________________________
阅读下面的文言文完成下面试题司空图字表圣河中虞乡人咸通末擢进士礼部侍郎王凝特所奖待俄而凝坐法贬商州图感知己往从之凝起拜宣歙观察使乃辟置幕府召为殿中侍御史不忍去凝府台劾①左迁光禄寺主簿分司东都卢携以故宰相居洛嘉图节常与游携还朝过陕虢属于观察使卢渥曰司空御史高士也渥即表为僚佐会携复执政召拜礼部员外郎寻迁郎中黄巢陷长安将奔不得前图弟有奴段章者陷贼执图手曰我所主张将军喜下士可往见之无虚死沟中图不肯往章泣下图本居中条山王官谷有先人田遂隐不出作亭观素室悉图唐兴节士文人名亭曰休休作文以见志曰休美也既休而美具故量才一宜休揣分二宜休耄②而聩三宜休又少也惰长也率老也迂三者非济时用则又宜休因自目为耐辱居士其言诡激不常以免当时祸灾云豫为冢棺遇胜日引客坐圹③中赋诗酌酒徘徊客或难之图曰君何不广邪?生死一致吾宁暂游此中哉!每岁时祠祷鼓舞图与闾里耆老相乐王重荣父子雅重之数馈遗弗受尝为作碑赠绢数千图置虞乡市人得取之一日尽时寇盗所过残暴独不入王官谷士人依以避难朱全忠已篡召为礼部尚书不起哀帝弑图闻不食而卒年七十二图无子以甥为嗣尝为御史所劾昭宗不责也【注】①台劾受有关部门揭发举报②耄指年老③圹墓穴对下列句子中加点词的解释不正确的一项是A.俄而凝坐法贬商州坐因犯罪或错误B.悉图唐兴节士文人图画C.客或难之图曰难反驳D.尝为御史所劾昭宗不责也责责问下列各组句子中加点的词的意义和用法相同的一组是A.卢携以故宰相居洛且以一璧之故逆强秦之欢不可B.寻迁郎中寻蒙国恩除臣洗马C.客或难之越人语天姥云霞明灭或可睹D.图与闾里耆老相乐不久当归还誓天不相负下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.在天下大乱自己生命面临威胁的重要关头司空图坚持气节决不向反叛者屈膝历尽艰险突破了重围B.在战乱的岁月里司空图选择了隐居的道路并有自己的一套隐居理论说话做事在常人看来往往比较怪异避免了灾祸临头C.由于司空图品节高尚忠于朝廷因而受到众多官员的器重和称赞在仕途上一帆风顺没有任何波折最后做到了礼部尚书的高职D.司空图对财物看得很轻即使是自己的劳动所得他也愿意和父老乡亲共同享受在乱世中营造了一方和谐安宁的社会环境把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语9分每小题3分1我所主张将军喜下士可往见之无虚死沟中2王重荣父子雅重之数馈遗弗受3时寇盗所过残暴独不入王官谷士人依以避难
阅读下面文言文完成下列各题夜缒而出见秦伯曰秦晋围郑郑既知亡矣若亡郑而有益于君敢以烦执事越国以鄙远君知其难也焉用亡郑以陪邻邻之厚君之薄也若舍郑以为东道主行李之往来共其乏困君亦无所害且君尝为晋君赐矣许君焦瑕朝济而夕设版焉君之所知也夫晋何厌之有既东封郑又欲肆其西封若不阙秦将焉取之阙秦以利晋唯君图之秦伯说与郑人盟使杞子逢孙杨孙戍之乃还1.解释文中加线词语的意思既陪行李肆2.写出下列句子中划线字的意义和用法A.夜缒而出见秦伯B.既东封郑3.下面译句有误的一句是A.若亡郑而有益于君敢以烦执事译句如果灭亡了郑国而对您有利那就拿亡郑之事来麻烦您了B.夫晋何厌之有译句晋国有什么可讨厌的呢C.若不阙秦将焉取之译句如果不使秦国侵损那要到哪里获取土地呢D.阙秦以利晋唯君图之译句使秦国受损而使晋国得利希望您好好考虑这件事4.从文中看烛之武见秦伯的一番话很有策略先用越国以鄙远说明亡郑的结果是再用若舍郑以为东道主说明然后又从秦晋联盟说起用晋的朝济而夕设版焉说明最后又用夫晋何厌之有引出这番话的结果便是秦伯说与郑人盟可用自己的话或用原文回答
阅读下文完成文后各题王昙首太保弘之弟也幼有素尚兄弟分财昙首唯取图书而已辟琅邪王大司马属从府公修复洛阳园陵与从弟球俱诣宋武帝帝曰并膏粱世德乃能屈志戎旅昙首答曰既从神武自使懦夫立志时谢晦在坐曰仁者果有勇帝悦及至彭城大会戏马台赋诗昙首文先成帝问弘曰卿弟何如卿答曰若但如下官门户何寄帝大笑昙首有智局喜愠不见于色闺门内雍雍如也自非禄赐一毫不受于人为文帝镇西长史武帝谓文帝曰昙首辅相才也汝可每事谘之及文帝被迎入奉大统议者皆致疑昙首与到彦之从兄华并劝上行上犹未许昙首固陈并言天人符应上乃下率府州文武严兵自卫台所遣百官众力不得近部伍中兵参军朱容子抱刀在平乘户外不解带者累旬及即位以昙首为侍中领骁骑将军容子为右军将军诛徐羡之等及平谢晦皆昙首及华力也自谢晦平后上欲封昙首等会??集举酒劝之因拊御床曰此坐非卿兄弟无复今日出诏以示之昙首曰岂可因国之灾以为身幸陛下虽欲私臣当如直史何封事遂寝时弘录尚书事又为扬州刺史昙首为上所亲委任兼两宫彭城王义康与弘并录意常怏怏又欲得扬州以昙首居中分其权任愈不悦昙首固乞吴郡文帝曰岂有欲建大厦而遣其栋梁贤兄比屡称疾固辞州任将来若相申许此处非卿而谁时弘久疾屡逊位不许义康谓宾客曰王公久疾不起神州讵合卧临昙首劝弘减府兵力之半以配义康乃悦七年卒时年三十七子僧绰嗣论曰王昙首之才器王僧绰之忠直其世禄不替也岂徒然哉！节选自南史??列传二十二下列句中加点字的意义和用法相同的一组A.①喜愠不见于色B.①昙首为上所亲委②生孩六月慈父见背②愚溪之上买小丘为愚丘C.①昙首固乞吴郡D.①以配义康乃悦②固一世之雄也②季父愈闻汝丧之七日乃能衔哀致诚以下各组句子中全都直接表明王昙首才器的一组是①大会戏马台赋诗昙首文先成②昙首有智局喜愠不见于色③自非禄赐一毫不受于人④昙首辅相才也汝可每事谘之⑤岂有欲建大厦而遣其栋梁⑥昙首劝弘减府兵力之半以配义康A.①③⑤B.②④⑥C.①②⑥D.③④⑤下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.王昙首幼年就有素淡的志趣兄弟分财物他只要图书虽是富贵世家却能屈志从军充分体现了仁者必有勇的儒家修养B.王昙首与其堂兄王华一方面积极劝说宋文帝继承皇位并昼夜保护文帝的安全另一方面竭力铲除徐羡之等人并平定谢晦之乱C.王昙首建功却不自傲虽然文帝称自己仰仗王昙首兄弟之力才得登基但王昙首认为不能借国家的灾祸作为自身的幸运D.皇上非常重用王昙首打算让王昙首接任王弘之位但王昙首顾全大局不仅自己坚持请求到吴郡任职还劝说王弘分兵给义康
阅读下面的文言文完成5－9小题张淳字希古桐城人隆庆二年进士授永康知县吏民素多奸黠连告罢七令淳至日夜阅案牍讼者数千人剖决如流吏民大骇服讼浸减凡赴控者淳即示审期两造如期至片晷分析无留滞乡民裹饭一包即可毕讼因呼为张一包谓其敏断如包拯也巨盗卢十八剽库金十余年不获御史以属淳淳刻期三月必得盗而请御史月下数十檄及檄累下淳阳笑曰盗遁久矣安从捕寝不行吏某妇与十八通吏颇为耳目闻淳言以告十八十八意自安淳乃令他役诈告吏负金系吏狱密召吏责以通盗死罪复教之请以妇代系而己出营赀以偿十八闻亟往视妇因醉而擒之及报御史仅两月耳民有睚眦嫌辄以人命讼淳验无实即坐之自是无诬讼者永人贫生女多不举淳劝诫备至贫无力者捐俸量给全活无数岁旱劫掠公行下令劫夺者死有夺五斗米者淳佯取死囚杖杀之而榜其罪曰是劫米者众皆慑服久之以治行第一赴召去永甫就车顾其下曰某盗已来去此数里可为我缚来如言迹之盗正濯足于河系至盗服辜永人骇其事谓有神告淳曰此盗捕之急则遁今闻吾去乃归耳以理卜何神之有擢礼部主事历郎中谢病去起建宁知府进浙江副使时浙江有召募兵抚按议散之兵皆汹汹淳曰是骄悍者留则有用汰则叵测不若汰其老弱而留其壮勇则留者不思乱汰者不能乱矣从之事遂定官终陕西布政选自明史?列传第一百六十九5对下列句子中加点词的解释不正确的一项是3分A.淳阳笑曰通佯B.而榜其罪曰是劫米者张贴告示C.如言迹之留下痕迹D.盗遁久矣逃跑6下列各组句子中加点词的意义和用法都相同的一组是3分A.因呼为张一包因醉而擒之B.凡赴控者淳即示审期下令劫夺者死C.以治行第一赴召去永以理卜D.复教之请以妇代系此盗捕之急则遁7下列各句与何神之有句式不一致的一项是A.之二虫又何知B.何为其然也C.牛何之D.蚓无爪牙之利筋骨之强8下列对原文有关内容的分析和概括正确的一项是3分A.张淳担任永康知县后日夜翻阅公事文书虽然当时打官司的有几千人但张淳判决像流水一样迅速顺利而且只要百姓送一包饭就处理诉讼案B.张淳限定三个月一定抓到卢十八并请求御史在一个月内下达数十份缉捕公文等到公文接连下达张淳又急得睡不着觉C.永地人贫穷生下女孩大多不抚养张淳规劝非常耐心贫穷而无力抚养的就捐献俸禄供应物资保全性命活下来的女孩无以数计D.张淳任浙江副使时浙江有招募来的士兵张淳与巡抚商量将他们解散士兵们知道后都骚乱不宁9翻译和断句10分1用/给下列句子断句4分是骄悍者留则有用汰则叵测不若汰其老弱而留其壮勇则留者不思乱汰者不能乱矣从之事遂定2把下列句子翻译成现代汉语6分①有夺五斗米者淳佯取死囚杖杀之3分翻译②甫就车顾其下曰某盗已来去此数里可为我缚来翻译
阅读下面的文字完成3题辛谠者太原尹云京孙也学诗书能击剑重然诺走人所急初事李峄主钱谷性廉劲遇事不处文法皆与之合罢居扬州年五十不肯仕而慨然常有济时意庞勋反攻杜慆于泗州谠闻之挐舟趋泗口贯贼栅以入慆素闻其名握手曰吾僚李延枢尝为吾道夫子为人何意临教吾无忧矣！谠亦谓慆可共事乃请还与妻子决同慆生死时贼张甚众皆南走独谠北行谠未至慆忧之延枢知必来曰谠至可表为判官慆许诺俄而至慆喜曰围急飞鸟不敢过君乃冒白刃入危城古人所不能乃劝解白衣被甲贼将李圆焚淮口谠曰事棘矣独出可以求援乃与杨文播李行实戊夜逾淮坎岸登驰三十里至洪泽见戍将郭厚本告急厚本许出兵大将袁公异等曰贼众我寡不可往谠拔剑瞋目呼曰泗州陷在旦夕公等被诏来乃逗留不进欲何为大丈夫孤国恩虽生可羞且失泗则淮南为寇场君尚能独存吾今断左臂杀君去推剑直前厚本持之公异等仅免谠望泗恸哭帐下皆流涕厚本决许付兵五百谠曰足矣！遍问士曰能行乎皆曰诺谠仆面于地泣以谢众既叩淮有人语曰贼破城矣！谠将斩之众为请谠曰公等登舟吾赦其死士遽登已济慆亦出兵表里击贼大败谠入人心遂固浙西杜审权遣将翟行约赴援壁莲塘慆欲遣人廷劳诸吏惮不敢出谠独往犒而还围三月救兵外败城益危谠复请乞兵淮南与壮士徐珍十人持斧夜斩贼栅出见节度使令狐綯复诣浙西见审权时皆传泗州已陷疑谠为贼计囚之谠引李峄自明峄时为大同防御使称其忠可信审权乃许救合淮南兵五千盐粟具方淮路梗不得进谠引兵决战斩贼六百级乃克入城上欢叫慆与下迎泣表其功于朝授监察御史围凡十月乃解卒完一州初谠求救也过家十余未尝见妻子得粮累二十万谠子及兄子客广陵托慆曰使先人不乏祀公之惠也后以功第一拜亳州刺史徙曹泗二州乾符末终岭南节度使新唐书·卷一百一十八［注］①石抹宜孙元朝将领下列对加点字在文中的意思解释不正确的一项是A.走人所急走奔走相助B.士遽登遽急忙C.壁莲塘壁筑墙D.围凡十月乃解凡总共下列各组句子中分别直接表明辛谠性廉劲和有济时意的一组是A.能击剑重然诺谠闻之挐舟趋泗口B.遇事不处文法谠至可表为判官C.谠望泗恸哭帐下皆流涕事棘矣独出可以求援D.诸吏惮不敢出谠独往犒而还过家十余未尝见妻子得粮累二十万下列对原文有关内容分析和概括不正确的一项是A.不久辛谠来到杜慆高兴地说叛贼围攻得很紧连鸟都不敢飞过您却冒着锋利的刀刃进入危急的城池这连古人都做不到于是劝说辛谠脱下布衣披上甲衣既表现了辛谠重然诺也表现他廉劲的性格和济时的慷慨豪意B.辛谠在洪泽求救时对郭厚本部将短视的意见非常愤慨辛谠怒声喝斥说大丈夫辜负了国家的厚恩虽然活着也是可耻的况且失去泗州淮南就会成为贼寇占领的地方你还能独自存在吗我今天要砍断你的左臂杀掉你后离去C.辛谠在浙西求救时到处都传说泗州已经失陷杜审权怀疑辛谠是为贼而实施的计谋就囚禁了他辛谠请李峄为自己辩白李峄当时任大同防御使说他忠诚可信杜审权这才答应救援并会合五千淮南兵备办盐和粮食D.后来因为功劳第一被授予亳州刺史的官职又调任曹泗二州的刺史乾符末年官位终于岭南节度使
阅读下文完成第题万木图序杨士奇⑴万木图者翰林侍讲建安杨荣勉仁昭其大父达卿先生之德示其后之人也⑵元之季世兵戈饥馑民困穷冻馁无食至相食以苟活虽父子夫妇相视不能相保恤所在皆然时先生藏谷甚富将发廪赈之指某山号于众曰有能相吾力树木者乎树一木予谷若干于是争愿出力来请谷既悉饭之乃如所言愿树木者不籍识其姓名卒亦不视其功予之谷而所活不可胜计矣夫施于人而使其恒有愧耻为辱之心犹不施也先生之乐施何其忠厚委曲而周备欤！⑶居数岁木郁然崇茂悉中于材先生指以戒其子若孙曰不自意今之盛如此也！其毋苟自为利将有为学宫为桥梁及津渡之舟而需材者给之有贫欲为居室没欲为棺而不得材者给之毋苟自利也！于是所施利益多矣⑷呜呼！始先生知施谷而已知求受施者即乎其心之安而已岂计树之木后当何如哉！而受施者必尽力焉不可以苟盖天理之在人心有不能已也先生所存如此惜乎其仅施于衰乱艰虞之际畎亩之间而徒布衣以终其身也不然使遇治平之时得一命为所欲为所施利不其博哉！如其后之人能世承其训推广是心而行之不已焉其于施利固又博也是用告诸其来者第⑴段介绍了万木图的由来是用自己的语言表述对第⑵段文意分析不正确的一项是A.元末战乱饥荒导致亲人间相食勉强活命B.种树换粮是为了不让被救济人有愧耻为辱之心C.不登记姓名表现了杨先生乐施的忠厚委曲D.本段交待了万木图中万木的由来第3段引用杨达卿先生告诫子孙的话有什么作用本文与伶官传序都是序在写作意图上有什么不同
阅读下文完成文后各题王绩字无功绛州龙门人文中子通弟也年十五游长安谒杨素一坐服其英敏目为神仙童子隋大业末举孝廉高第除秘书正字不乐在朝辞疾复授扬州六合县丞以嗜酒妨政时天下亦乱遂托病风轻舟夜遁叹曰网罗在天吾将安之！乃还故乡至唐武德中诏征以前朝官待诏门下省绩弟静谓绩曰待诏可乐否曰待诏俸薄况萧瑟但良酝三升差可恋耳待诏江国公闻之曰三千良酝未足以绊王先生特判日给一斗时人呼为斗酒学士贞观初以疾罢归河渚间有仲长子光者亦隐士也无妻子绩爱基真遂相近结庐日与对酌君有奴婢数人多种黍春秋酿酒养凫雁莳药草自供以周易庄老置床头无他用心也自号东皋子虽刺史谒见皆不答终于家性简傲好饮酒能尽五斗自著五斗先生传弹琴为诗著文高情胜气独步当时撰酒经一卷酒谱一卷李淳风见之曰君酒家南董①也及诗赋等传世论曰唐兴迨季叶治日少而乱日多虽草衣带索罕得安居当其时远钓弋者不走山而逃海斯德而隐者矣自王君以下幽人间出皆远腾长往之士危行言逊重拔祸机挂冠引退往往见之虽或累聘丘园②勉加冠佩适足以速深藏于薮泽耳然犹有不能逃白刃死非命焉夫迹晦名彰风高尘绝岂不以有翰墨之妙骚雅之奇美哉！文章为不朽之盛事也选自辛文房唐才子传有删改【注】①南董指春秋时期两个著名史官南史氏董狐②丘园指隐士的隐居地对下列句子中加点词语的解释不正确的一项是A.一坐服其英敏坐通座B.除秘书正文除授官C.差可恋耳差勉强D.不乐在朝辞疾疾快速下列各组句子中加点字的意义和用法相同的一项是乃还故乡
阅读下面的内容完成下面3题邓艾字士载义阳棘阳人也少孤太祖破荆州徙汝南为农民养犊年十二随母至颖川读故太丘长陈寔碑文言文为世范行为士则艾遂自名范字士则时欲广田畜谷为灭贼资使艾行陈项己东至寿春艾以为田良水少不足以尽地利宜开河渠可以引水浇溉大积军粮又通运漕之道乃著济河论以喻其指宣王善之事皆施行正始二年乃开广漕渠每东南有事大军兴众泛舟而下达于江淮资食有储而无水害艾所建也高贵乡公即尊位进封方城亭侯毋丘俭作乱遣健步赉书欲疑惑大众艾斩之兼道进军先趣乐嘉城作浮桥司马景王至遂据之文钦以后大军破败于城下艾追之至丘头钦奔吴吴大将军孙峻等号十万众将渡江镇东将军诸葛诞遣艾据肥阳艾以与贼势相远非要害之地辄移屯附亭遣泰山太守诸葛绪等于黎浆拒战遂走之顷之维果向祁山闻艾已有备乃回从董亭趣南安艾据武城山以相持维与艾争险不克其夜渡渭东行缘山趣上艾与战于段谷大破之艾至成都禅率太子及群臣六十余人面缚舆榇诣军门艾执节解缚焚榇受有宥之检御将士无所虏略绥纳降附使复旧业蜀人称焉艾在西时修治障塞筑起城坞泰始中羌虏大叛频杀刺史凉州道断史民安全者皆保艾所筑坞焉三国志对下列各句中加点词语的解释不正确的一项是A.文为世范行为士则行为行为是B.田良水少不足以尽地利足以足够来C.文钦以后大军破败于城下以后后来D.艾以与贼势相远非要害之地要害非常重要对下列各句中之字称代内容的说明不正确的一项是A.宣王善之事皆施行称代前文的邓艾的观点B.艾斩之兼道进军称代前文的毋丘俭C.司马景王至遂据之称代前文的乐嘉城D.艾与战于段谷大破之称代前文的姜维下列对原文的叙述和分析不正确的一项是A.邓艾自幼失去父亲因战乱迁徙汝南为农家牧养小牛后在颖川看到一篇谈及如何做文和作人的碑文便把名字改用碑文的文字以励其志B.邓艾针对寿春一带田良水少的情况提出开辟河渠的建议并写入其著作济河论中宣王大加赞赏全部按他的建议实施C.毋丘俭叛乱后邓艾根据当时的形势日夜兼程进军并在乐嘉城设置浮桥后又追到丘头一举消灭了毋丘俭及其党羽文钦孙峻D.泰始年间羌人大乱多次杀死镇西刺史内地通往西域重镇凉州的道路被切断而当地百姓却能凭靠邓艾以前修筑的城堡一保平安
阅读下面一段文言文完成1—6题文天祥字宋瑞又字履善吉之吉水人也年二十举进士对策集英殿帝亲拔为第一咸淳九年起为湖南提刑因见故相江万里万里素奇天祥志节语及国事愀然曰吾老矣观天时人事当有变吾阅人多矣世道之责其在君乎君其勉之十年改知赣州德祐初江上报急诏天下勤王天祥捧诏涕泣发郡中豪杰有众万人事闻以江西提刑安抚使召入卫其友止之天祥曰第国家养育臣庶三百余年一旦有急征天下兵无一人一骑入关者吾深恨于此故不自量力而以身徇之庶天下忠臣义士将有闻风而起者尽以家赀为军费明年正月除知临安府寻除右丞相兼枢密使如军中请和与大元丞相伯颜抗论皋亭山丞相怒拘之北至镇江天祥夜亡入真州展转至高邮泛海至温州至元十五年十二月趋南岭天祥方饭五坡岭张弘范兵突至天祥仓皇出走千户王惟义前执之至潮阳见弘范左右命之拜不拜弘范遂以客礼见之与俱入崖山使为书招张世杰天祥曰吾不能捍父母乃教人叛父母可乎索之固乃书所过零丁洋诗与之崖山破弘范遣使护送天祥至京师天祥在燕凡三年上知天祥终不屈也召入谕之曰汝何愿天祥对曰天祥受宋恩为宰相安事二姓愿赐之一死足矣然犹不忍遽麾之退言者力赞从天祥之请从之天祥临刑殊从容谓吏卒曰吾事毕矣南乡拜而死年四十七节选自宋史·文天祥传1.对下列句中加点的词语的解释不正确的一项是A.年二十举进士对策集英殿对策对付的策略B.第国家养育臣庶三百余年养育养活抚养C.吾深恨于此深恨非常遗憾D.天祥临刑殊从容从容沉着镇静2.下列各组句子中加点的词的意义和用法相同的一组是A.因见故相江万里B.君其勉之然后践华为城因河为池其如是孰能御之C.以江西提刑安抚使召入卫D.与大元丞相伯颜抗论皋亭山臣以险衅夙遭闵凶独乐乐与人乐乐孰乐3.对下列各句中之字指代内容的说明不正确的一项是A.其友止之指代上文的郡中豪杰B.乃书所过零丁洋诗与之指代上文的张弘范C.召入谕之曰指代前文的文天祥D.言者力赞从天祥之情从之指代上文的言者的进言4.下列句子分别编为四组全都表明文天祥有志节的一组是①捧诏涕泣②与大元丞相伯颜抗论皋亭山③尽以家赀为军费④左右命之拜不拜⑤张弘范兵突至天祥仓皇出走⑥天祥受宋恩为宰相安事二姓A.①③④B.②④⑥C.①⑤⑥D.②③⑤5.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.咸淳九年文天祥任湖南提刑时遇见旧相江万里谈及国家大事江万里容色改变认为改变社会状况的责任大概在有志节的文天祥身上B.德祐元年元军进逼愈急皇上下诏号召天下起兵帮助朝廷抗敌文天祥发郡中豪杰响应有众万人并倾尽家财为军费领兵入卫C.德祐二年文天祥奉命赴元朝都城跟元丞相伯颜谈判时据理力争遭到元方的扣押被带到镇江后来趁夜色逃离最后来到温州D.至元十五年元将张弘范兵突至文天祥在五坡岭被执崖山被攻破后文天祥被送往京师元朝百般劝降他坚决不屈服最后从容就义6.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语1庶天下忠臣义士将有闻风而起者2左右命之拜不拜弘范遂以客礼见之
阅读下面文言文完成5—9题22分金圣叹先生传先生金姓采名若采字吴县诸生也为人倜傥高奇俯视一切好饮酒善衡文评书议论皆发前人所未发时有以讲学闻者先生辄起而排①之于所居贯华堂设高座召徒讲经经名圣自觉三昧稿本自携自阅秘不示人每升座开讲声音宏亮顾盼伟然凡一切经史子集笺疏训诂与夫释道内外诸典以及稗官野史九彝八蛮之所记载无不供其齿颊纵横颠倒一以贯之毫无剩义座下缁白四众顶礼膜拜叹未曾有先生则抚掌自豪虽向时讲学者闻之攒眉浩叹不顾也生平与王斫山交最善斫山固侠者流一日以千金与先生曰君以此权子母②母后仍归我子则为君助灯火可乎先生应诺甫越月已挥霍殆尽乃语斫山曰此物在君家适增守财奴名吾已为君遣之矣斫山一笑置之鼎革③后绝意仕进更名人瑞字圣叹除朋从谈笑外惟兀坐贯华堂中读书著述为务或问圣叹二字何义先生曰论语有两‘喟然叹曰’在颜渊为叹圣在与点为圣叹予其为点之流亚欤！所评离骚南华史记杜诗西厢水浒以次序定为六才子书俱别出手眼尤喜讲易乾坤两卦多至十万余言其余评论尚多兹行世者独西厢水浒唐诗制艺唱经堂杂评诸刻本先生殁效先生所评书如长洲毛序始徐而庵武进吴见思许庶庵为最著至今学者称焉曲江廖燕曰予读先生所评诸书领异标新迥出意表觉千百年来至此始开生面呜呼何其贤哉虽罹惨祸而非其罪君子伤之予过吴门访先生故居而莫知其处因为诗吊之并传其略如此云注①排批驳②权子母子为利息母为本金权子母意为借贷生息③鼎革指明清易代5.对下列句子中加点词的解释不正确的一项是3分A.一以贯之贯穿B.虽向时讲学者闻之攒眉浩叹不顾也考虑C.吾已为君遣之矣遣返D.因为诗吊之悼念6.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是3分A.①在颜渊为叹圣②予其为点之流亚欤B.①一日以千金与先生②以次序定为六才子书C.①先生辄起而排之②而莫知其处D.①无不供其齿颊②其余评论尚多7.下列选项中不属于金圣叹倜傥高奇俯视一切的言行的一项是3分A.时有以讲学闻者先生辄起而排之B.座下缁白四众顶礼膜拜叹未曾有C.先生则抚掌自豪虽向时讲学者闻之攒眉浩叹不顾也D.先生应诺甫越月已挥霍殆尽8.下列对原文有关内容的分析和概括正确的一项是3分A.金圣叹讲经时所讲的东西全都来自自己的稿本所用的稿本从来不给人看B.金圣叹为人豪爽不到一个月就将王斫山给他用以补贴家用的千金花费干净C.明清易代后金圣叹绝意仕进更改名字表现出了古代士人常有的气节D.作者经过吴县家门拜访了金圣叹的故居并写诗作传来凭吊金圣叹9.断句和翻译10分1用|给文言文阅读材料最后一个自然段的划线部分断句4分曲江廖燕曰予读先生所评诸书领异标新迥出意表觉千百年来至此始开生面呜呼何其贤哉虽罹惨祸而非其罪君子伤之2翻译下面的句子6分①好饮酒善衡文评书议论皆发前人所未发3分②鼎革后绝意仕进更名人瑞字圣叹除朋从谈笑外惟兀坐贯华堂中读书著述为务3分
阅读下文完成文后各题光烈阴皇后讳丽华南阳新野人初光武适新野闻后美心悦之后至长安见执金吾车骑甚盛因叹曰‘仕宦当作执金吾娶妻当得阴丽华’更始元年六月遂纳后于宛当成里时年十九及光武为司隶校尉方西之洛阳令后归新野及邓奉起兵后兄识为之将后随家属徙淯阴止于奉舍光武即位令侍中傅俊迎后与胡阳宁平主诸宫人俱到洛阳以后为贵人帝以后雅性宽仁欲崇以尊位后固辞以郭氏有子终不肯当故遂立郭皇后建武四年从征彭宠生显宗于元氏九年有盗劫杀后母邓氏及弟帝甚伤之乃诏大司空曰‘吾微贱之时娶于阴氏因将兵征伐遂各别离幸得安全俱脱虎口以贵人有母仪之美宜立为后而固辞弗敢当列于媵妾朕嘉其义让许封诸弟未及爵土而遭患逢祸母子同命愍伤于怀小雅曰将恐将惧惟予与汝将安将乐汝转弃予风人之戒可不慎乎其追爵谥贵人父陆为宣恩哀侯弟为宣义恭侯以弟就嗣哀侯后及尸柩在堂使太中大夫拜授印绶如在国列侯礼魂而有灵嘉其宠荣！’十七年废皇后郭氏而立贵人制诏三公曰‘皇后怀执怨怼数违教令不能抚循它子训长异室宫闱之内若见鹰鹯既无关雎之德而有吕霍之风岂可托以幼孤恭承明祀今遣大司徒涉宗正吉持节其上皇后玺绶阴贵人乡里良家归自微贱自我不见于今三年宜奉宗庙为天下母主者详案旧典时上尊号异常之事非国休福不得上寿称庆’后在位恭俭少嗜玩不喜笑谑性仁孝多矜慈七岁失父虽已数十年言及未曾不流涕帝见常叹息显宗即位尊后为皇太后永平三年冬帝从太后幸章陵置酒旧宅会阴邓故人诸家子孙并受赏赐七年崩在位二十四年年六十合葬原陵下列加点的词语解释不正确的一项是A.以弟就嗣哀侯后嗣继承B.归自微贱归归附C.主者详案旧典案查验D.非国休福休幸福下列选项能够全部表现光烈阴皇后雅性宽仁的一项是①以郭氏有子终不肯当②而固辞弗敢当列于媵妾③魂而有灵嘉其宠荣④怀执怨怼数违教令⑤言及未曾不流涕⑥因将兵征伐遂各别离A.①②⑤B.③④⑥C.①④⑥D.①③⑤下列对本文分析与概括不正确的一项是A.光武帝刘秀认为阴氏先娶又雅性宽仁欲立之为后但阴丽华拒绝了B.光武帝认为郭皇后没有关雎中赞颂的后妃之德吕后和霍氏的风范所以废了她的后位C.光武帝刘秀废黜了皇后郭氏而立阴氏阴氏慈爱孝顺艰苦简朴为人所认可D.阴丽华谦让谨慎深得光武帝的爱怜这是阴丽华得宠的主要原因把一卷文言文阅读材料中划线的句子翻译成现代汉语1朕嘉其义让许封诸弟未及爵土而遭患逢祸母子同命愍伤于怀2.帝从太后幸章陵置酒旧宅会阴邓故人诸家子孙并受赏赐
阅读下面的文言文完成下题陈汤字子公山阳瑕丘①人也少好书博达善属文家贫丐贷无节不为州里所称西至长安求官得太官献食丞数岁富平侯张勃与汤交高其能初元二年元帝诏列侯举茂才勃举汤汤待迁父死不奔丧司隶奏汤无循行勃选举故不以实坐削户二百会薨因赐谥曰缪侯汤下狱论久之迁西域副校尉与甘延寿俱出西域汤为人沉勇有大虑多策谋喜奇功每过城邑山川常登望既领外国与延寿谋曰夷狄畏服大种其天性也西域本属匈奴今郅支单于威名远闻侵陵乌孙大宛常为康居画计欲降服之数年之间城郭诸国危矣且其人剽悍好战伐数取胜久畜之必为西域患郅支单于虽所在绝远蛮夷无金城强弩之守如发屯田吏士驱从乌孙众兵直指其城下彼亡则无所之守则不足自保千载之功可一朝而成也延寿亦以为然欲奏请之汤曰国家与公卿议大策非凡所见事必不从延寿犹与不听会其久病汤独矫制发城郭诸国兵车师戊己校尉屯田吏士延寿闻之惊起欲止焉汤怒按剑叱延寿曰大众已集会竖子欲沮众邪延寿遂从之部勒行陈益置扬威白虎合骑之校汉兵胡兵合四万余人延寿汤上疏自劾奏矫制陈言兵状即日引军分行从北道入赤谷过乌孙入康居东界令军不得为寇间呼其贵人屠墨见之谕以威信与饮盟遣去由是具知郅支情前至郅支城都赖水上离城三里止营傅陈郅支百余骑驰赴营营皆张弩持满指之骑引却颇遣吏士射城门骑步兵骑步兵皆入延寿汤令军闻鼓音皆薄城下四周围城各有所守穿堑塞门户卤楯为前戟弩为后昂射城中楼上人楼上人下走土城外有木城从木城中射颇杀伤外人外人发薪烧木城夜数百骑欲出外迎射杀之平明四面火起吏士喜大呼乘之钲鼓声动地汉兵纵火吏士争入郅支单于被创死呼韩邪单于见郅支已诛且喜且惧稽首来宾愿守北籓累世称臣初中书令石显尝欲以姊妻延寿延寿不取及丞相御史亦恶其矫制皆不与汤汤素贪所虏获财物入塞多不法司隶校尉移书道上系吏士按验之汤上疏言臣与吏士共诛郅支单于幸得禽灭万里振旅宜有使者迎劳道路今司隶反逆收系按验是为郅支报仇也！上立出吏士令县道具酒食以过军既至论功拜延寿为长水校尉汤为射声校尉节选自汉书·陈汤传有改动对下列句子中加点的词语的解释不正确的一项是A.少好书博达善属文属写作B.富平侯张勃与汤交高其能高认为高C.延寿汤令军闻鼓音皆薄城下薄逼近D.令县道具酒食以过军具器具下列各组句子中加点的词的意义和用法相同的一组是A.①令军不得为寇②是为郅支报仇也B.①久畜之必为西域患②久之迁西域副校尉C.①既领外国与延寿谋曰②既至论功拜延寿为长水校尉D.①间呼其贵人屠墨见之②及丞相御史亦恶其矫制以下句子分成四组全部属于汤为人沉勇有大虑多策谋的一组是①既领外国与延寿谋曰②国家与公卿议大策非凡所见事必不从③会其久病汤独矫制发城郭诸国兵车师戊己校尉屯田吏士④延寿汤上疏自劾奏矫制陈言兵状⑤间呼其贵人屠墨见之谕以威信与饮盟遣去⑥今司隶反逆收系按验是为郅支报仇也A.①③④⑤B.①②③⑤C.①④⑤⑥D.②④⑤⑥下列对原文的叙述和分析不正确的一项是A.陈汤年轻时就喜欢读书聪明好学但家境贫寒为生活所迫而四处借贷没有节制品行不被乡里人所看重B.陈汤举荐为秀才后等着升迁时他的父亲去世没有按惯例回家奔丧被司隶举报没有孝心而下狱治罪C.陈汤趁着西域校尉甘延寿生病之机假传圣旨擅自调动兵马当甘延寿试图制止时他用武力胁迫甘延寿听从自己的调遣D.陈汤处事果断有计谋性格刚直敢于直言但同时他也不顾亲情不顾名节贪图功名贪婪敛财把第Ⅰ卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语⑴彼亡则无所之守则不足自保千载之功可一朝而成也⑵大众已集会竖子欲沮众邪⑶呼韩邪单于见郅支已诛且喜且惧稽首来宾愿守北籓累世称臣
阅读下面的文言文完成各题武帝时齐人有东方生名朔以好古传书爱经术多所博观外家之语朔初入长安至公车上书凡用三千奏牍公车令两人共持举其书仅然能胜之人主①从上方读之止辄乙其处读之二月乃尽诏拜以为郎常在侧侍中数召至前谈语人主未尝不说也时诏赐之食于前饭已尽怀其馀肉持去衣尽污②人主左右诸郎半呼之狂人人主闻之曰令朔在事无为是行者若等安能及之哉！朔任其子为郎又为侍谒者常持节出使朔行殿中郎谓之曰人皆以先生为狂朔曰如朔等所谓避世于朝廷间者也古之人乃避世于深山中时坐席中酒酣据地歌曰陆沉于俗避世金马门宫殿中可以避世全身何必深山之中蒿庐之下时会聚宫下博士诸先生与论议③共难之曰苏秦张仪一当万乘之主而都卿相之位泽及后世今子大夫修先王之术慕圣人之义讽诵诗书百家之言不可胜数著于竹帛自以为海内无双即可谓博闻辩智矣然悉力尽忠以事圣帝旷日持久积数十年官不过侍郎位不过执戟意者尚有遗行邪其故何也东方生曰是固非子所能备也彼一时也此一时也岂可同哉！夫张仪苏秦之时周室大坏诸侯不朝力政争权相禽以兵并为十二国未有雌雄得士者强失士者亡故说听行通身处尊位泽及后世子孙长荣今非然也圣帝在上德流天下诸侯宾服威振四夷连四海之外以为席安于覆盂天下平均合为一家动发举事犹如运之掌中贤与不肖何以异哉于是诸先生默然无以应也至老朔且死时谏曰诗云‘营营青蝇止于蕃恺悌君子无信谗言谗言罔极交乱四国’愿陛下远巧佞退谗言帝曰今顾东方朔多善言怪之居无几何朔果病死传曰鸟之将死其鸣也哀人之将死其言也善此之谓也注①人主即武帝②污弄脏③论议议事对下列句子中加点词的解释不正确的一项是A.数召至前谈语人主未尝不说也说劝说B.饭已尽怀其馀肉持去衣尽污怀揣在怀里C.时坐席中酒酣据地歌曰据双手按地D.时会聚宫下博士诸先生与论议共难之曰难诘难以下六句话分别编为四组直接表现东方朔博学和佯狂的一组是①以好古传书爱经术多所博观外家之语②人主左右诸郎半呼之狂人③饭已尽怀其馀肉持去衣尽污④时坐席中酒酣据地歌曰⑤宫殿中可以避世全身何必深山之中蒿庐之下⑥于是诸先生默然无以应也A.①③④B.②③⑤C.②⑤⑥D.①④⑥下列对原文有关内容的理解和分析不正确的一项是A.东方朔刚到长安时到公车府那里上书给皇帝共用了三千个木简公车府派两个人一起来抬他的奏章才刚好抬得起来对于他的奏章武帝在宫内读了两个月才读完B.武帝时常下诏赐东方朔在御前用饭饭后东方朔便把剩下的肉全都揣在怀里带走把衣服都弄脏了C.东方朔被汉武帝和他身边的所有侍臣们称为狂人连和他同等级别的郎官们也当面称他为狂人D.东方朔是个博学而具有滑稽个性和幽默智慧的忠臣他的荒唐言行只不过是一种生存和进谏的艺术他临终时对汉武帝的劝谏表明了他对武帝的忠诚把文言文中画横线的句子翻译成现代汉语2彼一时也此一时也岂可同哉！译文___________________________________________________3鸟之将死其鸣也哀人之将死其言也善译文____________________________________________________2那时是一个时代现在是另一个时代怎么可以相提并论呢3鸟将要死时它的叫声特别悲哀人将要死时他的言语是真心善意的
阅读下面的文言文完成下面小题孔子迁于蔡三岁吴伐陈楚救陈军于城父闻孔子在陈蔡之间楚使人聘孔子孔子将往拜礼陈蔡大夫谋曰孔子贤者所刺讥皆中诸侯之疾今者久留陈蔡之间诸大夫所设行皆非仲尼之意今楚大国也来聘孔子孔子用于楚则陈蔡用事大夫危矣于是乃相与发徒役围孔子于野不得行绝粮从者病莫能兴孔子讲诵弦歌不衰子路愠见曰君子亦有穷乎孔子曰君子固穷小人穷斯滥矣子贡色作孔子曰赐尔以予为多学而识之者与曰然非与孔子曰非也予一以贯之孔子知弟子有愠心乃召子路而问曰诗云‘匪兕匪虎率彼旷野’吾道非邪吾何为于此子路曰意者吾未仁邪人之不我信也意者吾未知邪人之不我行也孔子曰有是乎！由譬使仁者而必信安有伯夷叔齐使知者而必行安有王子比干子路出子贡入见孔子曰赐诗云‘匪兕匪虎率彼旷野’吾道非邪吾何为于此子贡曰夫子之道至大也故天下莫能容夫子夫子盖少贬焉孔子曰赐良农能稼而不能为穑良工能巧而不能为顺君子能修其道纲而纪之统而理之而不能为容今尔不修尔道而求为容赐而志不远矣！子贡出颜回入见孔子曰回诗云‘匪兕匪虎率彼旷野’吾道非邪吾何为于此颜回曰夫子之道至大故天下莫能容虽然夫子推而行之不容何病不容然后见君子夫道之不修也是吾丑也夫道既已大修而不用是有国之丑也不容何病不容然后见君子孔子欣然而笑曰有是哉颜氏之子使尔多财吾为尔宰于是使子贡至楚楚昭王兴师迎孔子然后得免节选史记孔子世家对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是A.子贡色作作改变B.子路愠见愠恼怒C.意者吾未仁也意意见D.良工能巧而不能为顺顺合乎人意下面四组句子中加点词意思相同的一组是对于孔子对待三个学生的态度看法正确的一项是A.孔子热情赞扬了颜回批评了子路和子贡相形之下对子贡批评得严厉B.孔子热情赞扬了颜回批评了子路和子贡！相形之下对子路批评得严厉C.孔子对三个学生都作了批评只是对颜回批评得很含蓄D.孔子对子路子贡的批评态度相同对颜回作了含蓄的赞扬下列对本文的评述正确的一项是A.这是孔子周游列国过程中的一个故事孔子打算去楚国应聘陈和蔡的执政大夫恐怕孔子被楚重用对自己不利就发兵把孔子和他的随从学生包围在旷野上面对断粮挨饿的困境孔子在病中仍弹琴并批评教育那些信心不足的学生后来楚王发兵来接孔子才得脱险B.这是孔子周游列国过程中的一个故事孔子打算去楚国应聘陈和蔡的执政大夫恐怕孔子被楚国重用后对自己不利就发兵把孔子和他的随从学生包围在旷野上面对断粮挨饿的困境孔子也产生了悲观情绪发出吾道吾邪的疑问只因颜回的一番答话才使他重新振作起来后来楚王发兵来接孔子才得脱险C.孔子在去楚国途中被陈蔡的执政大夫发兵围困在旷野上既不能脱身又没有粮吃他的一些学生很有怨气孔子对他的学生作了批评教育平息了他们的怨气D.孔子在去楚国途中被陈蔡的执政者发兵围困在旷野上既不能脱身又没有粮吃他的一些学生心中也很有怨气但面对困境孔子意志坚定情绪乐观并联系实际有说服力地批评教育了那些信心不足的学生显示了大教育家的风度断句和翻译1用/给下面句子断句虽然夫子推而行之不容何病不容然后见君子夫道之不修也是吾丑也夫道既已大修而不用是有国者之丑也不容何病不容然后见君子孔子欣然而笑曰有是哉颜氏之子使尔多财吾为尔宰于是使子贡至楚楚昭王兴师迎孔子然后得免2翻译下面的句子①君子固穷小人穷斯滥矣②吾道非邪吾何为于此
阅读下面的文字完成3题宗悫字元干南阳人也叔父炳高尚不仕悫年少时炳问其志悫曰愿乘长风破万里浪炳曰汝不富贵即破我家矣兄泌娶妻始入门夜被劫悫年十四挺身拒贼贼十余人皆披散不得入室时天下无事士人并以文义为业炳素高节诸子群从皆好学而悫独任气好武故不为乡曲所称江夏王义恭为征北将军南兗州刺史悫随镇广陵元嘉二十二年伐林邑悫自奋请行义恭举悫有胆勇乃除振武将军为安西参军萧景宪军副随交州刺史檀和之围区粟城林邑遣将范毗沙达来救区粟和之遣偏军拒之为贼所败又遣悫悫乃分军为数道偃旗潜进讨破之拔区粟入象浦林邑王范阳迈倾国来拒以具装被象前后无际士卒不能当悫曰吾闻狮子威服百兽乃制其形与象相御象果惊奔众因溃散遂克林邑收其异宝杂物不可胜计悫一无所取衣栉萧然文帝甚嘉之二十年孝武伐元凶以悫为南中郎谘议参军领中兵孝武即位以为左卫将军封洮阳侯功次柳元景孝建中累迁豫州刺史监五州诸军事先是乡人庾业家甚富豪方丈之膳以待宾客而悫至设以菜菹粟饭谓客曰宗军人惯啖粗食悫致饱而去至是业为悫长史带梁郡悫待之甚厚不以前事为嫌大明三年竟陵王诞据广陵反悫表求赴讨乘驿诣都面受节度上停舆慰勉悫耸跃数十左右顾盼上壮之及行隶车骑大将军沈庆之初诞诳其众云宗悫助我及悫至跃马绕城呼曰我宗悫也！事平入为左卫将军五年从猎堕马脚折不堪朝直以为光禄大夫加金紫悫有佳牛堪进御官买不肯卖坐免官明年复职废帝即位为宁蛮校尉雍州刺史加都督卒赠征西将军谥曰肃侯选自宋书??宗悫传对下列加点词语的解释不正确的一项是A.故不为乡曲所称称称赞B.义恭举悫有胆勇举选举C.文帝甚嘉之嘉赞赏D.隶车骑大将军沈庆之隶隶属下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是A.乃制其形与象相御/收其异宝杂物B.而悫独任气好武/而悫至设以菜菹粟饭C.方丈之膳以待宾客/悫待之甚厚D.以具装被象前后无际/不以前事为嫌下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.宗悫年少志大叔父问他志向他说愿乘长风破万里浪但他不愿以文义为业平时纵任意气喜欢武艺因此乡里人对其并不赞赏B.宗悫作战有勇有谋元嘉年间征伐林邑宗悫自告奋勇请求参加在作战中善于思考仿制狮子形状大破敌军大象阵战功显赫C.宗悫同乡庾业家甚富有招待客人多用美味佳肴而对宗悫却只是酸菜糙米饭宗悫任豫州刺史后不计前嫌反而举荐他任长史D.宗悫不仅廉洁而且耿直攻占林邑面对珍奇异宝他一无所取官府要买他的佳牛进贡皇上他执意不肯并因此获罪被免去官职
阅读下面的文言文完成文后各题扁鹊者姓秦氏名越人少时为人舍长舍客长桑君过扁鹊独奇之常谨遇之长桑君亦知扁鹊非常人也出入十余年乃呼扁鹊私坐间与语曰我有禁方年老欲传与公公毋泄！扁鹊曰敬诺乃悉取其禁方书尽与扁鹊其后扁鹊过虢虢太子死扁鹊至虢宫门下问中庶子喜方者曰太子何病国中治穰过于众事中庶子曰太子病血气不时交错而不得泄暴发于外则为中害精神不能止邪气邪气畜积而不得泄是以阳缓而阴急故暴蹶而死扁鹊曰其死何如时曰鸡鸣至今曰收乎曰未也其死未能半日也言臣齐勃海秦越人也闻太子不幸病死臣能生之中庶子曰先生得无诞之乎何以言太子可生也扁鹊仰天叹曰夫子之为方也若以管窥天以隙视文越人之为方也不待切脉望色听声写形言病之所在闻病之阳论得其阴闻病之阴论得其阳子以吾言为不诚试入诊太子当闻其耳鸣而鼻张循其两股以至于阴当尚温也中庶子乃以扁鹊言入报虢君虢君闻之大惊出见扁鹊于中阙曰窃闻高义之日久矣然未尝得拜谒于前也先生过小国幸而举之偏国寡臣幸甚！扁鹊曰若太子病所谓尸厥者也太子未死也扁鹊乃使弟子子阳厉针砥石以取外三阳五会①有间太子苏乃使子豹五分之熨以八减之齐和煮之以更熨两胁下太子起坐更适阴阳但服汤二旬而复故故天下尽以扁鹊能生死人扁鹊曰越人非能生死人也此自当生者越人能使之起耳扁鹊过邯郸闻贵妇人即为带下医过洛阳闻周人爱老人即为耳目痹医来入咸阳闻秦人爱上儿即为小儿医随俗为变秦太医令李醯自知技不如扁鹊也使人刺杀之节选自史记·扁鹊仓公列传注①三阳中医指人手足的太阳少阳阳明三经脉五会指百会胸会听会气会臑会五穴位11.对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是A.暴发于外则为中害暴突然B.扁鹊乃使弟子子阳厉针砥石厉厉害C.以八减之齐和煮之齐药剂D.闻贵妇八即为带下医贵重视12.下列各组句子中加点的词的意义和用法不相同的一组是A.①虢君闻之大惊出现扁鹊于中阙②颁白者不负戴于道路矣B.①越人之为方也②屈平疾王听之不聪也C.①当闻其耳鸣而鼻张②蟹六跪而二螯D.①中庶子乃以扁鹊言入报虢君②且以一璧之故逆强秦之欢不可13.下列句子分别编为四组全都属于表现扁鹊医术高明的一组是①邪气畜积而不得泄②若以管窥天以隙视文③闻病之阳论得其阴④先生过小国幸而举之⑤有间太子苏⑥但服汤二旬而复故A.①②⑥B.②③④C.①④⑤D.③⑤⑥14.下列对原文内容的分析和概括不正确的一项是A.扁鹊年青时任一个旅馆的主管很尊重旅客长桑君多年以后长桑君把医药秘方书籍传授给扁鹊B.扁鹊自告奋勇要救活暴病而死的虢太子别人不相信扁鹊进去诊视虢太子耳鸣鼻张身体还没变冷C.扁鹊指出太子只是昏迷用了针熨和服药一系列的医治方法虢太子苏醒过来身体也逐渐复原D.扁鹊到各国行医根据各地需要分别任妇科儿科等医生秦国太医令技不如人心中嫉妒竟杀害扁鹊15.把文言文中画横线的语句翻译成现代汉语⑴先生得无诞之乎何以言太子可生也译文⑵窃闻高义之日久矣然未尝得拜谒于前也译文⑶故天下尽以扁鹊能生死人译文
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