可以将不同类别不同质的素质测评对象进行比较-X题卡

等距量化当量量化类别量化模糊量化

素质测评定性测评绩效测评综合测评

反映工作岗位的性质和特点，突出不同类别岗位的主要特征便于评价结果的汇总使同类岗位的不同要素的得分可以进行比较使不同类岗位的同一要素的得分可以进行比较使不同类岗位的不同要素的得分可以进行比较

序数或基数量化类别量化顺序量化当量量化

反映工作岗位的性质和特点，突出不同类别岗位的主要特征便于岗位效率的汇总使不同类岗位的不同要素的得分可以进行比较使同类岗位的不同要素的得分可以进行比较

二次量化类别量化顺序量化当量量化

类别量化顺序量化序数或基数量化当量量化

便于评价结果的汇总突出不同类别岗位的主要特征使同类岗位的不同要素的得分可以进行比较使不同类岗位的同一要素的得分可以进行比较使不同类岗位的不同要素的得分可以进行比较

便于评价结果的汇总突出不同类别岗位的主要特征使同类岗位的不同要素的得分可以进行比较使不同类岗位的同一要素的得分可以进行比较使不同类岗位的不同要素的得分可以进行比较

等距量化当量量化类别量化模糊量化

Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ Ⅱ、Ⅳ

可以将不同业务、不同类别的市场风险用一个确切的数值来表示能在不同业务和风险类别之间进行比较和汇总将隐性风险显性化之后，有利于进行风险的监测、管理和控制风险价值具有高度的概括性，简明易懂

当量量化实际上是近似的等值技术选择一中介变量，对不同质的素质测评对象进行统一性的转化测评对象是那些界限明确且测评者能够完全把握的素质特征量化是一种客观量化形式

当量量化实际上是近似的等值技术选择一中介变量，对不同质的素质测评对象进行统一性的转化测评对象是那些界限明确且测评者能够完全把握的素质特征当量量化是一种客观量化形式当量量化是一种主观量化形式

（）可以将不同类别不同质的素质测评对象进行比较。