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()是指由客户内在因素如年纪、教育、信仰、性格、家庭等决定的属性,以此来作为客户细分和需求分析的依据。

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客户年龄较轻、20-28岁,收入较低、花销大,健康状况良好、年轻气盛、无家庭负担  家庭处于主要消费期,收入增加,生活稳定;为提高生活质量,往往需要较大的家庭建设支出:购买高档日用品;贷款买房、买车  子女教育为核心;家庭最大开支是保健医疗费、学前教育、智力开发费用;夫妇双方年纪渐大,健康状况应该考虑;由于家庭成员增加,家庭和子女教育负担重,保险意识增强  自身的工作能力、工作经验、经济状况都达到高峰;收入稳定,水平较高;子女完全独立,债务已逐渐减轻;夫妇双方年纪较大,健康状况有所下降;家庭成员不再增加,家庭负担较轻;保险意识需求增强  
性别、年龄、家庭大小  收入、教育程度、性格  职业、家庭、购买动机  性别、职业、收入、购买时机  
教育状况、性格修养、家庭成员间的关系  教育状况、家庭人数、成员性别  文化水平、经济地位、家庭人数  经济地位、教育状况、成员性别  
客户年龄较轻、20-28岁,收入较低、花销大,健康状况良好、年轻气盛、无家庭负担  家庭处于主要消费期,收入增加,生活稳定;为提高生活质量,往往需要较大的家庭建设支出:购买高档日用品;贷款买房、买车  子女教育为核心;家庭最大开支是保健医疗费、学前教育、智力开发费用;夫妇双方年纪渐大,健康状况应该考虑;由于家庭成员增加,家庭和子女教育负担重,保险意识增强  自身的工作能力、工作经验、经济状况都达到高峰;收入稳定,水平较高;子女完全独立,债务已逐渐减轻;夫妇双方年纪较大,健康状况有所下降;家庭成员不再增加,家庭负担较轻;保险意识需求增强  
如判断确属供电企业抢修范围内的故障,应详细记录,立即通知抢修部门前去处理;  如判断属客户内部故障,可电话引导客户排查故障,也可应客户要求提供抢修服务,但要事先向客户说明该项服务是有偿服务;  如无法判断故障原因,应详细记录,立即通知抢修部门前去处理;  如判断属客户内部故障,可以由客户自行处理。  
教育  学校  社会  家庭  
性格因素  家庭, 学校的教育  社会环境  先天素质  以上都是  
客户年龄较轻、20-28岁,收入较低、花销大,健康状况良好、年轻气盛、无家庭负担  家庭处于主要消费期,收入增加,生活稳定;为提高生活质量,往往需要较大的家庭建设支出:购买高档日用品;贷款买房、买车  子女教育为核心;家庭最大开支是保健医疗费、学前教育、智力开发费用;夫妇双方年纪渐大,健康状况应该考虑;由于家庭成员增加,家庭和子女教育负担重,保险意识增强  自身的工作能力、工作经验、经济状况都达到高峰;收入稳定,水平较高;子女完全独立,债务已逐渐减轻;夫妇双方年纪较大,健康状况有所下降;家庭成员不再增加,家庭负担较轻;保险意识需求增强  
内在因素,如奖励提高生产力。  外在因素,如工资实际上会降低动机。  内在因素,如成就会增加动机。  内在因素,如工作特性会降低动机。  外在因素,如工资实际上会增加动机。  
客户年龄较轻、20-28岁,收入较低、花销大,健康状况良好、年轻气盛、无家庭负担  家庭处于主要消费期,收入增加,生活稳定;为提高生活质量,往往需要较大的家庭建设支出:购买高档日用品;贷款买房、买车  子女教育为核心;家庭最大开支是保健医疗费、学前教育、智力开发费用;夫妇双方年纪渐大,健康状况应该考虑;由于家庭成员增加,家庭和子女教育负担重,保险意识增强  自身的工作能力、工作经验、经济状况都达到高峰;收入稳定,水平较高;子女完全独立,债务已逐渐减轻;夫妇双方年纪较大,健康状况有所下降;家庭成员不再增加,家庭负担较轻;保险意识需求增强  
家庭的经济状况  家长的教育方式  学校教育  儿童心理因素  社会因素  
性格因素  家庭, 学校的教育  社会环境  先天素质  营养因素  
家庭教育模式、学校教育、同辈群体  家庭教育模式、学校教育、社会环境  父母性格、学校教育、同辈群体  家庭教育模式、校风校纪、同辈群体  

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