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阅读下文，完成12—16题。（14分） “亲爱的，我爱你” ①我百无聊赖地看书。 当我翻开其中一页时，六个不起眼...
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教案备课库《新博初中2011八年级第一次月考语文试题卷及答案》真题及答案
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阅读下面这首诗完成15～16题4分牧童唐吕岩草铺横野六七里笛弄晚风三四声归来饱饭黄昏后不脱蓑衣卧月明
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二古代诗歌阅读10分阅读下面这首诗完成8-----9题滕王阁诗唐-王勃滕王高阁临江渚佩玉鸣鸾罢歌舞画
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二实用类文本阅读14分阅读下面文字完成4--6题14分胡安发现了一条绳索______________
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阅读下列这首诗完成１１－１２题6分【注】①劳歌送别歌11.用自己的话描绘诗歌最后两句所写内容2分1
加勒比海岛国海地当地时间西五区2010年1月12日16时53分发生了里氏7.0级大地震损失惨重50人
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阅读下文完成12—15题12分晏元献①公为童子时张文节荐之于朝廷召至阙下②适值帝御试进士③便令公就试
阅读下文完成11~12题10分天净沙秋思马致远枯藤老树昏鸦小桥流水人家古道西风瘦马夕阳西下断肠人在天
阅读下文完成14～16题10分吴王欲伐荆告其左右曰敢有谏者死！舍人有少孺子者欲谏不敢则怀丸操弹于后园
某试卷共25题答对的一题得4分答错或不答的一题扣1分小王得了60分则小王答对了多少题
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阅读下面这首古诗完成15～16题4分春思贾至草色青青柳色黄桃花历乱李花香东风不为吹愁去春日偏能惹恨长
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阅读下面选文完成文后15一18题18分忽略夕阳斜照在玻璃窗上再反射到阳台上的瓷砖上幻出一片红红的光芒很美很好孩子跪坐在椅子里痴痴的望着阳台上沐浴着夕阳的花盆无限美好的夕阳毫不吝啬地把光芒洒向花盆中的紫罗兰使得本来就很美的紫罗兰更添几分美好但孩子的心思全不在这里他只顾痴痴的看着花盆中紫罗兰叶下几根嫩嫩绿绿的小瓜苗这是孩子几天前吃西瓜时好玩似的随意吐进花盆中的没想到竟会长出瓜苗来孩子满心欢喜地看着不禁叫出了声要是瓜苗慢慢地长出小西瓜来那该多好啊！接着孩子咯咯地笑了满眼的憧憬孩子的母亲见了走过来看什么呢孩子忙把母亲拉到花盆前开心的说妈妈看花盆里长了好多小苗苗！以后它们会长成大苗苗结小西瓜给我吃母亲皱了皱眉头笑了笑傻瓜那些瓜苗不要过几天就会死的根本长不出西瓜孩子咬了咬嘴唇接着笑了睁大着明亮的眼睛会的小瓜苗会长成西瓜的我会天天照顾好它们的母亲笑着摇了摇头转身就到厨房去了忽略了孩子表现出的坚定与信心一天下午孩子从学前班回来后照例跑向阳台奔向花盆顿时孩子傻了眼花盆中只有那株紫罗兰在夕阳下耀武扬威着地炫耀着孩子揉了揉眼睛怀疑自已看错了但事实如此嫩嫩绿绿的小瓜苗不见了孩子哇一声哭了⑩随后孩子哽咽着问母亲妈妈小瓜苗怎么没了⑪被我拔了这有什么哭的那些瓜苗长在花盆里影响紫罗兰的生长那些个小东西别管了你也是就知道哭乖别哭了母亲笑着责备孩子的淘气拿出手帕擦擦孩子的眼睛⑫此后孩子的眼睛总爱往花盆里瞟并且想过把那株讨厌的紫罗兰给拔了孩子也几次用手捏住它但终究没拔这也是一个生命呀孩子想⑬几天后孩子画了一张画画中是一个大大的花盆花盆里有一颗小小的瓜苗嫩嫩的绿绿的旁边写了一行小字我虽小但我也是一个生命老师惊讶于他的想法给了他满分孩子把画拿给母亲看母亲看了看分数笑道不错啊真厉害得了个满分妈妈待会儿带你去上街给你买冰淇淋⑭夕阳斜照在玻璃窗上再反射到阳台的瓷砖上幻出一片红红亮亮的光芒很美很好15.文中写孩子痴痴的看满心欢喜地看小瓜苗满眼的憧憬表现了孩子对4分16.文中孩子的画表现了孩子怎样的情感4分17.文章结尾处的景物描写与开头相同这样安排有什么作用4分18.①文中母亲的神态动作描写表现了她对孩子的忽略找两处4分②母亲为什么会有这样的忽略2分
狼山脚下选段20分余秋雨狼山在南通市境内并不高也并不美我去狼山是冲着它的名字去的在富庶平展的江淮平原上各处风景大多都顶着一个文绉绉的名称历代文士为起名字真是绞尽了脑汁这几乎成了中国文化中一门独特的学问红楼梦中贾政要贾宝玉和一群清客为新建的大观园中各种景致起名题匾闹得紧张万分其实几乎所有的文人都干过这种营生再贫陋的所在只要想一个秀雅的名称出来也会顿生风光名号便是一切实质可以忽略不计这便是中国传统文明的毛病之一记得鲁迅说过只要翻开任何一部县志总能找到该县的八景或十景实在没有景致了也可想出远村明月萧寺清钟古池好水之类的名目于是一个荒村一所破庙一口老井也都成了名胜这个县立即变得古风蕴藉文气沛然不必再有长进鲁迅激愤地说这种病菌似乎已经侵入血管流布全身其势力不在__病菌之下我愿意把事情说得平和一点起点名字本也无妨便于人们寻访和辨认但一切都调理得那么文雅苍劲的自然也就被抽干了生命自然的最美处正在于人的思维和文字难于框范的部分让它们留住一点虎虎生气交给人们一点生涩和敬畏远比抱着一部康熙字典把它们一一收纳有意思得多早就这么想着突然看到千里沃野间愣头愣脑冒出一座狼山不禁精神一振这个名字野拙而狞厉像故意要与江淮文明开一个玩笑起这个名的由头有人说是因为山形像狼有人说是因为很早以前这里曾有白狼出没不管什么原因吧我只知道就在很早以前人们已受不住这个名字宋代淳化年间当地官僚终于把它改成琅山幸亏后来又被改了回来如果仍叫琅山那多没劲狼山蹲在长江边上长江走了那么远的路到这里快走完了即将入海江面在这里变得非常宽阔渺渺茫茫看不到对岸长江一路上曾穿过多少崇山峻岭在这里划一个小小的句点狼山对于长江是欢送是告别它要归结一下万里长江的不羁野性因而把自已的名字也喊得粗鲁非凡狼山才一百多米高实在是山中小弟但人们一旦登上山顶看到南边脚下是浩荡江流北边眼底是无垠平川东边远处是迷濛的大海立即会觉得自己是在俯视着大半个世界狼山没有云遮雾障的仙气没有松石笔立的风骨只有开阔和实在造物主在这不再布置奇巧的花样让你明明净净地鸟瞰一个现实世界的寻常模样我想长江的流程也像人的一生在起始阶段总是充满着奇瑰和险峻到了即将了结一生的晚年怎么也得走向平缓和实在22.通读全文用简洁的语言说说作者为什么喜欢狼山山名3分23.联系上下文想一想文章第节写各处风景的秀雅名称有什么作用4分24.阅读第节简要回答作者笔下的狼山风景有怎样的特点3分25.古人认为诗文要避俗避热求生求新请从写作内容表现手法语言表达文章立意等角度任选两项分析本文的新意4分26.人们一旦登上山顶看到南边脚下是浩荡江流北边眼底是无垠平川东边远处是迷濛的大海立即会觉得自己是在俯视着大半个世界读这句话你联想到哪句诗表现的气概请默写下来2分27.有一批游客要游览狼山风景区请你当一回小导游你将怎么说4分
阅读下文完成14—17题14分母亲的目光⑴做了母亲之后十分喜欢看着儿子睡觉他泥瞅一样光滑的背黝黑健康的胳脯饱满茁壮的腿眉宇间不可言说的可爱神情看着看着我常常觉得单是为了这么一看女人就不能错过做母亲的机会⑵忽然又想自己这么小的时候一定也是这么在母亲目光中熟睡的吧然而愉快的童年又是懵懂的在这种目光里我一次也没有被看醒所以也不曾记得对这种目光开始有感受是在渐渐长大之后那一年我大约十三四岁正是女孩子刚刚有心事的时节⑶一天我正在里间午睡还没睡稳听到母亲走进来摸摸索索的似乎在找什么东西过了一会儿忽然静了可她分明又没有出去我们两个的呼吸声交替着如树叶的微叹我莫名地觉得紧张起来十分不自在等了一会儿还没有听到她的声响便睁开眼我看见母亲站在离床一步远的地方正默默地看着我⑷妈怎么了我很纳闷⑸不怎么她说似乎有些慌乱地怔了怔走开了⑹后来这种情形又重复了一次我就有些不耐烦地说妈你老是这么看我干吗母亲仿佛犯了错似的一句话也没有说⑺以后她再也没有这么看过我或者说是她再也没有让我发现她这么看着我了而到我终于有些懂得她这种目光的时候她已经病逝了⑻再也不会有人这么看着我了我知道这是天空对白云的目光这是礁石对海浪的目光这是河床对小鱼的目光这种目光只属于母亲⑼孩子在我的目光里笑出声来我的目光给他带来了美梦了吗我忽然想如果能够再次拥有母亲的这种目光我该怎么做是用笑的甜美来抚慰她的疲惫和劳累是用泪的晶莹来诠释自己的呼应和感怀还是始终维持着单纯的睡颜去成全她欣赏孩子和享受孩子的心情⑽有些错误生活从来都不再赐予改过的机会我知道这种假设对我而言只是想像的盛宴而已但是我想是不是还有一些人也许需要这种假设的提醒呢如果你还有幸拥有母亲如果你浅眠时的双睑偶然被母亲温暖的目光包裹那么千万不要像我当年一样无知和愚蠢请你安然假寐一定不要打扰母亲⑾你会知道这种小小的成全对你和母亲而言都是一种深深的幸福14.第⑦段画线部分前后两句在表意上有什么不同谈谈你的理解2分15.品味第⑧段文字回答问题新课标第一网⑴这段文字把母亲比做突出了母亲目光的4分⑵再也不会有人这么看着我了这句话表达了作者怎样的思想情感2分16.最后一段你会知道这种小小的成全对你和母亲而言都是一种深深的幸福如何理解这句话的含义3分17.作者是在做了母亲之后才体悟到当年母亲目光中的爱抚和温暖的而当她懂得了母爱的时候她却永远失去了母亲这就是生活所以作者感叹有些错误生活从来都不再赐予改过的机会读完这篇文章你有什么感悟简要谈谈3分
羚羊木雕节选我手里zuàn着万芳送给我的小刀一路走一路想叫我怎么说呢她还会像以前一样和我要好么一定不会了我轻轻地敲了敲门门开了万芳伸出头来一把拉了我进去万芳我站在过道里不肯再往前走你怎么啦也不打伞是不是挨揍了万芳奇怪地看着我没有我慢慢从口袋里掏出小刀你能不能把羚羊还我我几乎听不见自己的声音万芳愣了一下没有接小刀只是咬着嘴唇看着我我垂下眼睛不敢看她昨天不是说得好好的你怎么能这样呢我努力不让自己哭出来这时她的妈妈从屋里出来了看见我手里的小刀又看看我们的样子立刻明白了万芳你是不是拿了人家什么东西万芳看了我一眼跑进屋去过了一会儿她拿着那只羚羊出来了她妈妈接过来一看说哎呀！你怎么能拿人家这么贵重的东西呢！她把羚羊递到我的手上好好拿着别难受看我呆会儿揍她！我把小刀递到她的手上说阿姨！羚羊是我送她的都怪我当我抬起头来的时候万芳已经不见了她不会再跟我好了我一个人慢慢地走在路上月亮出来了冷冷的我不禁打了个寒颤路上一点声音也没有忽然我听见有人在喊我的名字我回过头只见万芳跑了过来她把小刀塞到我的手里说你拿着咱俩还是好朋友13根据拼音写汉字1分zuàn14辅以人物动作神态来写人物语言是本文写作上最大的特色请找出你认为写得最好的一处并加以赏析3分我选择的句子是_______________________________我的赏析是___________________________________15文章多处用蕴含着丰富的内涵试分析下列句中表达的意思3分①万芳我站在过道里不肯再往前走②她不会再跟我好了③你拿着咱俩还是好朋友16读完本文相信你一定理解了什么是真正的友谊请仿照下面的句子结合自己的理解写一段话2分例句真正的友谊就是即使在冰天雪地里也能让彼此感觉到温暖仿句真正的友谊就是
阅读下面语段完成6~9题8分桃树杏树梨树你不让我我不让你都开满了花赶趟儿红的像火粉的像霞白的像雪花里带着甜味儿闭了眼树上仿佛已经满是桃儿杏儿梨儿花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着大小的蝴蝶飞来飞去野花遍地是杂样儿有名字的没名字的散在草丛里像眼睛像星星还眨呀眨的6.语段选自课文作者是姓名2分7.语段分别从视觉味觉听觉三个角度来描写春天请分别找出一例句3分视觉味觉听觉8.语段中哪一句是作者想像的情景?2分9这段文字中作者运用了哪几种修辞手法?1分
小草偷偷地从土里钻出来嫩嫩的绿绿的园子里田野里瞧去一大片一大片满是的坐着躺着打两个滚踢几脚球赛几趟跑捉几回迷藏风轻悄悄的草绵软软的桃树杏树梨树你不让我我不让你都开满了花赶趟儿红的像火粉的像霞白的像雪花里带着甜味闭了眼树上仿佛已经满是桃儿杏儿梨儿！花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着大小的蝴蝶飞来飞去野花遍地是杂样儿有名字的没名字的散在草丛里像眼睛像星星还眨呀眨的.从11.第一段找出描写小草质地色彩长势的相关语言3分质地色彩长势12.第二段写春花的顺序是从到写春花繁密茂盛的特征3分13.第二段中的闹字能不能改为叫为什么3分14.红的像火粉的像霞白的像雪次序是否颠倒为什么2分
阅读下文完成22—24题9分今年春天虽然春寒料峭但柳枝仍早早返绿一夜之间新绿满枝煞是可爱但我因为竞选课代表失败了心情很不好坐在椅子上呆呆地望着窗外风乍起柳枝欢快地笑着跳着展示着自己眼角眉间洋溢着无限欢乐我似乎听到一曲柳哨的歌歌声中片片柳絮随风飞舞一会儿风停了柳枝恢复了它的平静垂了下去它不能载歌载舞了心中一定有着淡淡的忧伤虽是这样柳枝依然保留着那象征活力的绿色希望能再把绿色写在天空就这样柳枝周而复始地飘起落下年复一年地返青枯黄永恒不变如一条真理我看了许久也明白了许多如果你有空就看可那窗外看看柳树用心去体会你也会明白许多的22从全文看柳枝的突出特点是什么2分23圈点批注是阅读文章的一种方法请你任选一处作出赏析3分选句赏析24结尾说我明白了许多据你看他明白了什么4分
2006年7月3日星期一洛阳市浅井头中学特别批准允许初一2班的女生胡艳艳来校上半天课这是已经停学三年患再生性贫血停治三个月奄奄一息的胡艳艳最大的幸福了胡艳艳家穷母亲早逝她和捡破烂的父亲相依为命艳艳9岁才上学小学几年她品学兼优获得过市级和省级各类大奖28次为了上学她成了最苦累也最快乐的孩子她必须抢课堂之外的所有时间干活只为了能让爸爸每天多捡点垃圾可惜15岁时胡艳艳患上了再生障碍性贫血住院时医生护士没能禁绝她在病床上继续她的学习同学们来当二传手复述课业老师们也每个星期轮番到病房为她补课她是在医院的病床上读完了小学并考上了初中！她还发表过不少文学作品最大的理想是把自己的生命之火化作一篇篇温暖人间的诗文家里太穷社会各界捐助的钱让她的生命在不断输血中延长了三年已经算是奇迹了几天前一向坚强的胡艳艳哭了她嘤嘤地说爸爸我很想回学校上一堂课爸爸立即去学校学校惊动了校长当即就落泪特意批准她上半天学！八个女生用手臂交织成特殊的担架把胡艳艳架进了校园到校离上课还有十多分钟每间教室都有欢迎她的队列还有艳艳你好的彩旗！一走进校园每个人眼前的风景都有前所未有的新意——花坛雕塑操场小果园那棵有几百年历史的老树还有图书室教学楼宿舍楼教室上课铃响了看似正常中的震撼与悄然转变人们都比往常认真了亲近了默契了老师含泪的微笑同学们端正的坐姿就连校园清洁工也格外勤奋起来一遍又一遍擦洗花坛的池壁栏杆！艳艳在靠前正中的位置坐好笑着但仍是没忍住泪水撒在了桌面上——幸福的泪疼痛的泪留念的泪这节课是老师特意安排的艳艳最喜欢的作文课老师在黑板上写下的作文题是今天同学们都含着泪在写包括平日最讨厌作文的同学我有许多‘今天’没能做到最好今天我又回到学校了这里是我的天堂胡艳艳在本子上一字一字的写很重很慢胡艳艳的作文没有写完她写的最后一行字是我真想做一盏灯挂在这人间天堂的上空她晕倒了送医院后由学校发起一场来自四面八方的义捐又自发形成但艳艳生命的火焰已经燃至极限了2006年7月7日艳艳走了但她把天堂的灯留给了大家选自杂文报20用简洁的语言概括这篇文章的主要内容3分21为什么说艳艳流的泪是幸福的泪疼痛的泪留念的泪请结合文章具体说说其中的原因3分幸福疼痛留念22联系全文内容说说你对我真想做一盏灯挂在这人间天堂的上空这句话的理解3分23假如你是艳艳的同学或你的身边也有艳艳这样的同学你会对他说些什么做些什么3分说的话做的事24艳艳的生命之灯即将燃尽却还坚持去上半天课你怎么看待这件事3分
希望是一只美丽的风车①有位哲人说过生命原本是一个不断受伤又复原的过程因此每想起往事我的心中总会充满莫名的感慨许多回忆像微笑一样带着一份阳光般的温暖和感伤让人难以忘怀②18岁那年我没能冲上那座梦想了几千个日日夜夜的独木桥望着桥上那些意气风发的同窗好友我的心剧烈地疼痛着③有一个星期我始终活在高考失利的阴影下索性关了门谢绝所有的人包括我的父母亲一个人躲在自已的小屋里暗自垂泪那时候我觉得上天对我太不公平了为什么那么多人都冲过了最后的防线而比他们优秀的我却跌倒在战场上?一向自信的我从来没有受过如此的打击难道命运是如此捉弄人注定我终究走不出这生我养我却囿人视线的村落?④一天下午父亲可能怕我闷坏了要我去外面走走我很不情愿地答应了这么多天来父亲从来没有责备过我也没有像母亲那样苦口婆心地劝我他只是一个劲儿地抽烟一根接一根⑤我们走在林边的小路上父亲不说一句话刹那间我注意到父亲似乎苍老了许多路边一群小孩子拿着风车这种纸做的迎风转动的玩意儿是我小时候经常玩的玩具由于没有风我看见他们一个个哭丧着脸父亲走到他们面前问你们为什么不玩风车?没有风风车不会转一个小孩稚嫩的声音我告诉你们如果想要风车转动起来你们不能在这儿等风风是不会说来就来的你们必须跑动起来你跑得越快风车就转动得越快父亲语重心长地对他们说同时回过头看了我一眼那几个孩子举着风车跑了起来而那风车由于受了外力的影响越来越快并伴着孩子的欢声笑语渐行渐远⑥我忽然明白了父亲的良苦用心他用一个极其平常的道理告诉我我不该这样沉沦下去整日生活在失败的阴影下只会裹足不前我需要勇敢地跑起来启动生命的风车让它转动起来这样我才会有成功的可能⑦原来希望本身就是一只美丽的风车而如果想让风车转动起采必须依靠风但风不是时时刻刻都有的它就像人生的机遇稍纵即逝在没有风的情况下要让风车转动起来惟一的办法就是跑起来跑得越快你就越能接近成功的彼岸⑧从那天起我从迷惘中苏醒过来重新拾起书本走上了自考的道路两年后我拿到了自考的大专毕业证那一刻我泪流满面⑨现在我在舒适整洁的办公室里.想起父亲的话仍会感慨万千要想让风车转起来你自己必须先跑起来你跑得越快风车就会转得越快!18阅读第②③④段想一想父亲为什么只是一个劲儿地抽烟一根接一根3分19在父亲良苦用心的开导下我明白了什么3分20文章多次出现要想让风车转起来你自己必须先跑起来你跑得越快风车就会转得越快这句话请说说这句话的深刻含义3分21生命原来是一个不断受伤又不断复原的过程这句话对你有什么启发3分
阅读背影文段回答问题10分①我看见他戴着黑布小帽穿着黑布大马褂深青布棉袍蹒跚在走到铁道边慢慢身下去尚不太难②可是他过铁道要爬上那边月台就不容易了③他用两手着上面两脚再向上他肥胖的身子向左微倾显出努力的样子这时我看见他的背影我的泪很快地流下来了④我赶紧拭干了泪⑤怕他看见也怕别人看见⑥我再向外看时他已抱了朱红的橘子往回走了⑦过铁道时他先将橘子散放在地上自己慢慢爬下再抱起橘子走⑧到这边时我赶紧去搀他⑨他和我走到车上将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上⑩于是扑扑衣上的泥土心里很轻松似的过了一会儿说我走了到那边来信！我望着他走出去他走了几步回头看见我说进去吧里边没人等他的背影混入来来往往的人里再找不着了我便进来坐下我的眼泪又来了5文中横线上的词应选哪项依次填上才恰当1分A.探穿攀缩B.弯横扯伸C.侧走抓爬D.弓钻勾蹬6文中写父亲背影的是哪三句话请选出正确的一项1分A.①③⑥B.⑥⑦C.①③D.①⑦7①句从哪两方面描绘了父亲的形象选出正确的一项1分A.外貌心理B.动作语言C.外貌动作D.语言心理8文章多次写到父亲的背影其主要目的是1分A.表达对父亲非凡经历的赞叹B.表达对父亲的深挚的怀念C.表达对父亲自暴自弃的惋惜D.表达对父亲碌碌无为的感慨9进去吧里边没人的含义是1分A.进去车内凑热闹B.进去坐下安静舒服C.担心车上的人都走了D.怕儿子离开座位会丢失行李10请用一句话概括这段文字描写的中心内容1分11我赶紧拭干了泪的一方面是因为另一方面是因为2分12文中父子分别时他走了几步回头看见我说‘进去吧里面没人’在你的生活实际中你有没有经历过类似的情景请联系自己的生活体验说说你从这回头中感受到了什么2分
雨珠·露珠·泪珠东方破晓晨光亮微黎明女神飘然下凡从娇艳欲滴的红玫瑰夯走过看见花瓣上有三滴晶莹的水珠在向她招手请她留步熠熠闪光的水珠你们有何贵干女神驻足问道有劳大驾请你为我们当裁判噢什么事啊我们同属于水珠可是来源出身各异请问哪颗水珠更珍贵呢女神指着其中一颗水珠说那你就先来自我介绍一下吧雨珠听到要她先说十分得意地晃了晃身子我呀来自高空的云层是大海的女儿象征着波涛汹涌的海洋我是黎明之前凝成的露珠另一颗水珠急不可待地抢着说人们称赞我为五彩朝霞的伴娘奇花异草的美容师第三颗水珠迟迟不肯开口黎明女神和颜悦色地问道那么你呢我亲爱的小姑娘我算不得什么她忸怩地回答我来自一位姑娘的明眸起初像是微笑而后又称友情现在被叫做眼泪头两颗水珠听她这么说不约而同地撇撇嘴露出轻蔑的笑容黎明女神小心翼翼地将泪珠置于手中连声称赞道还是你有自知之明丝毫也不炫耀显然比她们俩更纯洁也更珍贵！可我是大海的女儿呀！雨珠急得叫了起来我是辽阔苍穹的女儿！露珠很不服气是的一点不错黎明女神郑重地说而她呢是人类内心纯真感情的升华而后凝结成夺眶而出的泪珠言罢女神吮吸了泪珠霎时消失得无影无踪24试分析第三颗水珠迟迟不肯开口的原因是什么2分25雨珠露珠和泪珠象征了我们生活中的两类人结合生活实际具体说说它们分别象征着哪两类人2分A.雨珠露珠________________________B.泪珠___________________________26我们常常说人要善于展示自己的优点雨珠露珠确实做到了这一点可女神为何偏偏赞美泪珠呢请从文中至少找出两条理由2分27女神消失了留下雨珠和露珠各自陷入了沉思发挥你的想象描绘一下雨珠或露珠接下来的表现任选一个对象来写3分
阅读下面短文完成9－11题7分六·一到了上帝接三个孩子到天上玩还说我给你们每个人一个机会你只要说出一个心愿我就能把它变成现实第一个孩子立刻回答我想变成瞌睡虫会飞只要往老师的鼻子眼儿里一钻他就立刻睡着了上帝问为什么他睡着了才不会给我们留那么多的作业！第二个孩子说我想过一个绿色星期天！到绿色的草地上踢一会儿足球！上帝问怎么难道你们星期天是黑色的是呀！每个星期天都要补课作业特多！第三个孩子不表态好半天好半天才苦歪歪地说了一句我想——我想当爷爷！上帝吃了一惊两条眉毛差点飞出了脑门儿什么你说什么爷爷能养花能钓鱼能下棋爷爷从来都不做那么多的作业！上帝明白了他长长地叹了口气原来人间的孩子并不快乐9.这三个孩子有没有共同的心愿如果有这个共同的心愿是什么2分答10.第二个孩子的心愿是我想过一个绿色的星期天！这里的绿色的含义是什么为什么说星期天是黑色的3分答11.文中点明主旨的句子是2分
阅读甲乙两个文段回答17～21题10分甲小草偷偷地从土里钻出来嫩嫩的绿绿的园子里田野里瞧去一大片一大片满是的坐着躺着打两个滚踢几脚球赛几趟跑捉几回迷藏风轻悄悄的草软绵绵的桃树杏树梨树你不让我我不让你都开满了花赶趟儿红的像火粉的像霞白的像雪花里带着甜味儿闭了眼树上仿佛已经满是桃儿杏儿梨儿花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着大小的蝴蝶飞来飞去野花遍地是杂样儿的有名字的没名字的散在草丛里像眼睛像星星还眨呀眨的乙春在田野松软的泥土散发着清新湿润的气息冬憩后醒来的麦苗儿精神焕发展现出一派蓬勃盎然的生机渠水欢唱如母爱的乳汁与土地和麦苗的血液水__融春在河畔碧波清荡鱼虾畅游蛙鼓抑扬弄喉嗓柳丝婆娑舞倩影阳光水波交相辉映洒落捧捧金和银春在天空燕语呢喃蝴蝶翩跹风筝高飞浓浓春意弥漫洁白的云朵间甜甜笑声穿梭浩淼九天春在果园红杏流火桃花漫霞梨树飞雪蜂蝶追逐喧嚷酝酿生活的甘甜和芬芳17.甲文描绘了春草图和春花图两幅春天的画面乙文描绘了四幅春天的画面分别是2分18.甲文第一段写了小草的情态以及它的质地颜色长势乙文未写草但写了春天植物的绿如2分19.甲文第二段与乙文写得色声味俱全甲文表现声的词语是嗡嗡乙文表现声的词语有等2分20.甲文第二段和乙文都用了虚实相结合的方法请写出甲文虚写的句子2分21.甲文与乙文都抒发了作者怎样的感情2分
阅读故乡中的两段文字完成12-13题6分甲段他闰土说这不能须大雪下了才好我们沙地上下了雪我扫出一块空地来用短棒支起一个大竹匾撒下秕谷看鸟雀来吃时我远远地将缚在棒上的绳子只一拉那鸟雀就罩在竹匾下了什么都有稻鸡角鸡鹁鸪蓝背我于是又很盼望下雪乙段我问问他的景况他只是摇头非常难第六个孩子也会帮忙了却总是吃不够又不太平什么地方都要钱没有定规收成又坏种出东西来挑去卖总要捐几回钱折了本不去卖又只能烂掉他只是摇头脸上虽然刻着许多皱纹却全然不动仿佛石像一般他大约只是觉得苦却又形容不出沉默了片时便拿起烟管来默默的吸烟了12.比较两段文字中闰土的话语试分析字里行间所显示的人物形象的前后变化提示可以从标点使用用词特点语言逻辑等方面入手4分13.请认真体会乙段文字中加点词语只是的表达作用2分
父亲10分虽然我是家里唯一的女孩父亲好像从来没有显出特别的喜欢来在地里干活偶尔捉只小兔或鸟儿回来也是送给两个哥哥小学和初中在父亲的不经意间过去了上学和放学就像他的出工和收工一样只是顺其自然的事他不关心我的学习就如我不关心他的收成可是我考上了东山中学这就意味着父亲的大半收成都得被我一个人吃掉母亲望着不大年轻的父亲逐渐弓起的背幽幽地说要不别让妮子上学了?父亲脸上刀刻似的皱纹突然地一跳哪能?再难也得让她上学就为这一句话我第一次被感动了在一个骄阳似火的夏日父亲一头挑着一筐沙田柚送我去上学跟在父亲身后望着颤悠悠的扁担和父亲那被扁担磨出老茧的双肩我又一次被感动了在心里默默发誓不学出个样子来无颜面对父亲到学校门口我一个人进去父亲到别处去卖沙田柚等我安排好住宿后去城里找他父亲已经走了我想他肯定是饿着肚子走的翻山越岭还得走二十里路啊三年高中我很少回家父亲总是隔三差五地给我送干粮和沙田柚当然都是些歪七扭八卖不出去的小沙田柚冬天天短父亲每次来都得起个大早往往是胡须上结了一层白霜掏出母亲烙的白面饼硬邦邦的全是冰碴中午我们父女俩把饼泡在开水里就着父亲带来的咸菜吃得有滋有味夏日父亲捎带着卖桃二十里的山路把父亲的脸晒成了酱紫色真赶到学校已近中午我把早已凉好的白开水递过去父亲一气儿就喝了一大缸子父亲向来是当天来当天走三年里他走了他几十年走不完的路程我对父亲的情和爱也在这三年里变得缠绵与圣洁三年后我由县城考到省城也和三年前一样父亲挑着扁担送我去上学所不同的是这天不是骄阳似火而是阴雨连绵火车上父亲递给我的沙田柚又红又大我倒有些不习惯.怪父亲过于奢侈你都成大学生了吃个好沙田柚配!并且不停地催促我快吃我双手捧着沙田柚一口一口咽下去的却是父亲的心啊!安排好住宿已经很晚了我要送父亲到学校招待所去住他说什么也要自己去他说他怕我回来找不到自己的宿舍我知道那样父亲会一夜都不安心的所以也只好随他去了下过雨后气温骤然下降了许多一天的颠簸实在是太累了躺在床上不一会儿进入了梦乡突然辅导员老师把我叫醒她说你父亲为了省十五元的住宿费竟然睡在外面的水泥乒乓台上此刻即使是铁石心肠也会感动我扑过去抚摸着他那青筋凸起的双臂哭着求他为了我父亲请您爱惜自己同宿舍的姐妹齐刷刷地站在我的身后哽咽着说就住在我们宿舍我们可以两个人睡一张床可你们是女生宿舍呀?辅导员老师还很年轻和其他人一样眼里已噙满了泪水那又有什么他是父亲大家异口同声地说是啊!他是父亲他是勤劳又质朴的农民!14.第①段中父亲好像从来没有显出特别的喜欢一句中的好像能否删掉?为什么2分答__________________________________________________________________15.文章前两段写父亲对自己不是特别的喜欢不关心有何作用?2分答__________________________________________________________________16.作者多次写到父亲的肖像弓起的背刀刻的脸磨出老茧的双肩青筋凸起的双臂意在表现什么?2分答__________________________________________________________________17.下列对文中画线句子的理解正确的两项是2分A.就为这一句话我第一次被感动了一句中的第一次说明父亲直到我考上县一中才开始关心我B.不学出个样子来无颜面对父亲说明我已被父爱深深地打动决心以实际行动来报答父亲C.当然都是些歪七扭八卖不出去的小沙田柚暗示家里生活的拮据能卖的都拿出去卖钱了D.我倒有些不习惯怪父亲过于奢侈是说我已习惯过艰苦的生活对父亲的好意并不领情18.可怜天下父母心其实我们也有关心呵护我们任劳任怨的好父母请在这里对我们的父母说几句心里话他们一定能听得见也一定会感到欣慰的2分
阅读文章18英里的惩罚16－21题15分18英里的惩罚我成长在西班牙南部一个叫伊斯蒂普纳的小社区里16岁那年的一个早上父亲说我可以开车载他到一个叫米加斯的村庄大概18英里之外的一个地方然后我需要把车开到附近的一个加油站去加油那时候我刚刚学会开车并且我几乎没有什么机会可以用车所以我毫不犹豫地答应了我开车把父亲送到了米加斯说好下午4点再来接他然后我去了附近的一个加油站把车放在了那里因为我还有好几个小时的空余时间我决定去加油站附近一家电影院看电影然而我完全沉浸在影片的情节之中了以至于忘记了时间当最后一部影片结束的时候我看了看表下午6点我迟了整整两个小时！我想父亲如果知道我一直在看电影的话一定会非常生气他肯定不会再让我开车了我决定告诉他车出了一些毛病需要修理可是他们花了太长的时间然后我把车开到了我们约定的地点父亲正坐在一个角落里耐心地等待着我首先为我的迟到道了歉再告诉他我本来是想尽可能快地过来的但是这辆车的一些主要部件出了毛病我将永远不会忘记那一刻他看我的眼神对于你认为你必须对我撒谎这一点我感到非常失望杰森噢你说什么呀我讲的全都是实话父亲又一次看了我一眼当你没有按时出现的时候我就打电话给加油站问是否出了什么问题他们告诉我你一直没有过去取车所以你瞧我知道车根本没有任何毛病一阵负罪感顿时袭遍了我的全身我无力地承认了我去看电影的事实以及迟到的真正原因父亲专心听着一阵悲凉掠过他的脸庞我很生气不是对你而是对我自己你看我已经认识到作为一个父亲其实是很失败的如果这么多年你仍然感觉你必须对我撒谎的话我很失败是因为我养了一个甚至不能跟他的父亲说真话的儿子我现在要走回家去并对我这些年做错的一些事情进行谴责但是父亲从这儿回家有整整18英里天已经黑了你不能走回去我的抗议我的道歉以及我的后来所有的语言都是徒劳的我不得不让父亲走在车外并将要学到我生命中最痛苦的一课父亲开始沿着尘土弥漫的道路行走我迅速跳到车上并紧紧地跟着他希望他可以发发善心停下来我一路上都在祈祷告诉他我是多么难过和抱歉但是他根本不理睬我继续沉默着思索着脸上写满了痛苦整整18英里的行程我一直跟着他时速大约为每小时5英里看着父亲遭受如此肉体上和情感上的双重痛苦是我所面对过的最令人难过和疼痛的经历然而它同样是生命中最成功的一课自此我再也没有对父亲说过谎16.如果我当时说出实际情况父亲会怎样对我2分答17.我不得不让父亲走在车外并将要学到我生命中最痛苦的一课为什么说是最痛苦的一课3分答18.通过想象用自己的语言描绘出父亲在尘土弥漫的道路上行走的情景3分答19.为什么说它同样是生命中最成功的一课2分答20.用简洁的语言概括父亲的性格特点2分答21.人非圣贤孰能无过你是否也有过差点养成不良习惯而因为某种原因猛然悔改的经历和体验你能用一个片断把它写出来吗50字左右3分答
阅读春选段完成文后第1-7题13分①a桃树杏树梨树你不让我我不让你都开满了花赶趟儿b红的像火粉的像霞白的像雪花里带着甜味儿闭了眼树上仿佛已经满是桃儿杏儿梨儿花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着大小的蝴蝶飞来飞去野花遍地是杂样儿有名字的没名字的散在草丛里像眼晴像星星还眨呀眨的②吹面不寒杨柳风不错的像母亲的手抚摸着你风里带来些新翻的泥土的气息混着青草味儿还有各种花的香都在微微润湿的空气里酝酿鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中高兴起来了呼朋引_____A.绊B.伴C.拌地卖弄清脆的喉咙唱出宛转的曲子跟轻风流水应和着牛背上牧童的短笛这时候也成天______A.嘹B.缭C.燎亮地响着1请给①段文字拟一个小标题1分__________________2解释②段中加点的词2分l卖弄2宛转3在②段括号里选择恰当的词填在横线内它们分别是1分4第①段划线句子运用了什么修辞方法有什么作用4分a句b句5吹面不寒杨柳风诗句中的杨柳风指的是什么1分________________6②段用诗句开头在文段中有何作用从那个角度写出了风的特点2分7春风本是无形无味无色的但作者却将春风描绘得有形有味有声有色请从原文中找出这些语句填在横线上至少两句2分
春桃树杏树梨树你不让我我不让你都开满了花赶趟儿红的像火粉的像霞白的像雪花里带着甜味儿闭了眼树上仿佛已经满是桃儿杏儿梨儿花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着大小的蝴蝶飞来飞去野花遍地是杂样儿有名字的没名字的散在草丛里像眼睛像星星还眨呀眨的吹面不寒杨柳风不错的像母亲的手抚摸着你风里带着些新翻泥土的气息混着青草味儿还有各种花的香都在微微润湿的空气里酝酿鸟儿将巢安在繁华嫩叶当中高兴起来了呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙唱出婉转的曲子跟清风流水应和着牛背上牧童的短笛这时候也成天嘹亮地响着雨是最寻常的一下就是三两天可别恼看像牛毛像花针像细丝密密地斜织着人家屋顶上全笼着一层薄烟树叶儿却绿得发亮小草也青得逼你的眼傍晚时候上灯了一点点黄晕的光烘托出一片/而和平的夜在乡下小路上石桥边有撑起伞慢慢走着的人地里还有工作的农民披着蓑带着笠他们的房屋稀稀疏疏的在雨里静默着17.根据课文内容按照示例的格式填空不超过5个字2分多彩的春花18.请写出下列句子所用的修辞2分①红的像火粉的像霞白的像雪②盼望着盼望着东风来了春天的脚步近了19.请写出加点字在文中的读音1分应和黄晕20.分析下列句子的表达作用２分吹面不寒杨柳风不错的像母亲的手抚摸着你作用21.第二选段为了写春花却描写了蜜蜂和蝴蝶这属于什么描写这样写有什么好处２分
一个美丽的故事8分有个塌鼻子的小男孩因为两岁时得过脑炎智力受损学习起来很吃力.打个比方别人写作文能写二三百字他却只能写三五行.但即使这样的作文他同样能写得美丽如花.那是一次作文课题目是愿望.他极其认真地想了半天然后极认真地写那作文极短只有三句话:我有两个愿望.第一个是妈妈天天笑眯眯地看着我说:你真聪明.第二个是老师天天笑眯眯地看着我说:你一点也不笨.可是就是这篇作文深深地打动了老师.那位妈妈式的老师不仅给他最高分在班上带感情地朗诵了这篇作文还一笔一画地批道:你很聪明你的作文写得非常感人.请放心妈妈肯定会格外喜欢你的老师肯定会格外喜欢你的大家肯定会格外喜欢你的.捧着作文本他笑了蹦蹦跳跳地回家了像只喜鹊.但他并没有把作文本拿给妈妈看他是在等待等待着一个美好的时刻.那个时刻终于到了是妈妈的生日------一个阳光灿烂的星期天.那天他起得特别早把作文本装在一个亲手做的美丽的大信封里信封上画着一个塌鼻子的男孩那小男孩咧着嘴笑得正甜他静静地看着妈妈等妈妈醒来.妈妈刚刚睁眼醒来他就甜甜地喊了声妈妈然后笑眯眯地走到妈妈跟前说:妈妈今天是您的生日我要送您一件礼物.妈妈笑了:什么?他笑笑:我的作文.说着双手递过去那个大信封.接过信封妈妈的心在怦怦地跳!果然看着这篇作文妈妈甜甜地涌出了两行热泪然后一把搂住小男孩搂得很紧很紧仿佛他会突然间飞了.是的1从小男孩的作文愿望看他希望得到什么老师满足了他的愿望吗2分2从文中看你认为老师是怎样的人2分3一个阳光灿烂的星期天这句话除了讲天气时间外还有别的意思吗2分4文章最后缺少了一个揭示主题的结尾请根据你的理解运用形象的语言加以补充2分
阅读故乡中的文字回答10—12题10分一日是天气很冷的午后我吃过午饭坐着喝茶觉得外面有人进来了便回头去看我看时不由的非常出惊慌忙站起身迎着走去这来的便是闰土虽然我一见便知道是闰土但又不是我这记忆上的闰土了他身材增加了一倍先前的紫色的圆脸已经变作灰黄而且加上了很深的皱纹眼睛也像他父亲一样周围都肿得通红这我知道在海边种地的人终日吹着海风大抵是这样的他头上是一顶破毡帽身上只一件极薄的棉衣浑身瑟索着手里提着一个纸包和一支长烟管那手也不是我所记得的红活圆实的手却又粗又笨而且开裂像是松树皮了我这时很兴奋但不知道怎么说才好只是说阿！闰土哥——你来了我接着便有许多话想要连珠一般涌出角鸡跳鱼儿贝壳猹但又总觉得被什么挡着似的单在脑里面回旋吐不出口外去他站住了脸上现出欢喜和凄凉的神情动着嘴唇却没有作声他的态度终于恭敬起来了分明的叫道老爷！我似乎打了一个寒噤我就知道我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了我也说不出话10.下面的句子是描写人物的肖像的都写了人物的身材和脸色这些描写对刻画人物有什么作用请结合原文作简要分析3分他身材增加了一倍先前的紫色的圆脸已经变作灰黄而且加上了很深的皱纹他身材高大清白脸色皱纹间时常夹些伤痕一部乱蓬蓬的花白胡子孔乙己韩麦尔先生站起来脸色惨白我觉得他从来没有这么高大最后一课11.第小节中我接着便有许多话与吐不出口外去是否矛盾请说明理由2分12.第6小节中说却没有作声口中无言不是心中无话请以第一人称写出成年闰土此时心中想的话2分
阅读济南的冬天选段完成6-9题12分①设若单单是有阳光那也算不了出奇请闭上眼睛想一个老城有山有水全在天底下晒着阳光暖和安适地睡着只等春风来把它们唤醒这是不是个理想的境界小山整把济南围了个圈儿只有北边缺着点口儿这一圈小山在冬天特别可爱好像是把济南放在一个小摇篮里它们安静不动地低声地说你们放心吧这儿准保暖和真的济南的人们在冬天是面上含笑的他们一看那些小山心中便觉得有了着落有了依靠他们由天上看到山上便不知不觉地想起明天也许就是春天了吧这样的温暖今天夜里山草也许就绿起来了吧就是这点幻想不能一时实现他们也并不着急因为有这样慈善的冬天干啥还希望别的呢！②最妙的是下点小雪呀看吧山上的矮松越发的青黑树尖上顶着一髻儿白花好像日本看护妇山尖全白了给蓝天镶上一道银边山坡上有的地方雪厚点有的地方草色还露着这样一道儿白一道儿暗黄给山们穿上一件带水纹的花衣看着看着这件花衣好像被风儿吹动叫你希望看见一点更美的山的肌肤等到快日落的时候微黄的阳光斜射在山腰上那点薄雪好像忽然害了羞微微露出点粉色就是下小雪吧济南是受不住大雪的那些小山太秀气！③古老的济南城内那么狭窄城外又那么宽敞山坡上卧着些小村庄小村庄的房顶上卧着点雪对这是张小水墨画也许是唐代的名手画的吧6用简洁的语言概述选段的主要内容2分7冬天的济南为什么能有温晴的天气请用原文回答2分8联系上下文说说你对下列句子中加点词语的理解4分1山坡上有的地方雪厚点有的地方草色还露着这样一道儿白一道儿暗黄给山们穿上一件带水纹的花衣2就是下小雪吧济南是受不住大雪的那些小山太秀气！9选文第一段不但写了作者自己对济南温晴的冬天的感受还写了济南人们的感受有人认为文章主要抒发作者自己对济南的冬天的喜爱赞美之情的此处没有必要写济南人们的感受请谈谈你的看法4分
表达那天我和父亲在电话里断断续续聊了一个多小时要不是母亲不在家我想我们是没有机会这么聊天的从小到大我与父亲的交流多半是用眼神和肢体动作来暗示的父亲接到电话时我有些诧异因为父亲明显有些紧张然后他说你母亲不在家我知道父亲的意思每一次都是母亲先接上电话就算是父亲接的也会马上把电话递给母亲我十五岁就离开家到外求学了父亲为了我的学费也一直在外打工每一次回家都难得见到父亲的身影偶尔有几次碰见父亲也很少跟我说话只是提醒我早点休息见我看书时趴在桌子上睡着了父亲会把我抱起来放到床上盖好被子到夜里小解时还会帮我掖掖被子当然这些都是母亲后来告诉我的父亲从未提及过上初中时我拒绝父亲到我的学校别人的父亲都是开着小轿车到学校送菜送衣而父亲只能在我看不见的土地里刨食挣那点可怜的辛苦钱有一次父亲冒着雨给我送来了被子父亲不认识路只好一直打听到了上课的教室我生气地从父亲手里夺过雨衣包好的棉被逃也似的跑了我没有去想身后的父亲是怎样的表情在众目睽睽之下他又是怎样一步步地在雨中走出学校的电话里父亲的言语带着些歉疚和无奈父亲说这些年你受苦了从小就没有像其他的孩子一样被宠过疼过我说爸年轻人吃点苦未必不是好事起码学会了独立父亲又无语了父亲永远是这样从不善于用语言来表达自己的内心世界就算是对自己的儿子他也只能把爱深深地埋在心里然后静静地看着我一点点消失在他的视线之外8.在文中用横线标出与表达意思相近的一句话2分9.自古以来爱的方式是多种多样的读了这篇文章后请你概括出父亲对我特别关爱的几件事每件事不超过10个字3分10.结合上下文请探究一下我之所以拒绝父亲到我的学校的原因是限20字内2分11.我生气地从父亲手里夺过用雨衣包好的棉被逃也似的跑了一句中夺过用得好试问好在哪里2分12.结合语境想一想如果你当时是冒雨送被的父亲面对儿子的一举一动你会怎么想请写出一段表示心理活动的文字3分13.比较表达与__的回忆我的母亲这两篇文章中的父母亲你喜欢哪一个形象呢请说出理由3分
划船的事各人在数天以前就早有了准备分组分帮各自选出了若干身体结实手脚伶俐的小伙子在潭中练__退船只的形式和平常木船大不相同形体一律又长又狭两头高高翘起船身绘着朱红颜色长线平常时节多搁在河边干燥洞穴里要用它时才拖下水去每只船可坐12个到18个桨手一个带头的一个鼓手一个锣手桨手每人持一支短桨随了鼓声缓促为节拍把船向前划去带头的坐在船头上头上缠裹着红布包头手上拿两支小令旗左右挥动指挥船只的进退擂鼓打锣的多坐在船只的中部船一划动便即刻嘭嘭铛铛把锣鼓很单纯的敲打起来为划桨水手调理下桨节拍一船快慢既不得不靠鼓声故每当两船竞赛到激烈时鼓声如雷鸣加上两岸人呐喊助威便使人想起小说故事上梁红玉老鹳河水战时擂鼓的种种情形13本段文字作者描绘的是一幅生动的风俗画试为这幅风俗画命名1分14选文是从哪些方面来写赛龙舟场面的3分15选文在写赛手时用了哪些描写方法这些描写对表现赛船的场面有何作用3分
平分生命6分①男孩与他的妹妹相依为命父母早逝他是她惟一的亲人所以男孩爱妹妹胜过爱自己②然而灾难再一次降临在这两个不幸的孩子身上妹妹染上重病需要输血但医院的血液太贵男孩没有钱支付任何费用尽管医院已免去了手术费但不输血妹妹就会死去③作为妹妹惟一的亲人男孩的血型与妹妹相符医生问男孩是否勇敢是否有勇气去承受抽血的疼痛.男孩开始犹豫10岁的大脑经过一番思考终于点了点头④抽血时男孩安静地不发出一丝声响只是向邻床上的妹妹微笑抽血完毕后男孩声音颤颤地问医生我还能活多长时间⑤医生正想笑男孩的无知但转念间又被男孩的勇敢震撼了在男孩10岁的大脑中他认为输血会失去生命但他仍然肯输血给妹妹在那一瞬间男孩所作出的决定是付出了一生的勇敢并下定死亡的决心⑥医生的手心渗出了汗他握紧了男孩的手说放心吧你不会死的输血不会丢掉生命⑦男孩眼中放出了光彩真的那我还能活多少年⑧医生微笑着充满爱心地说你还能活到100岁小伙子你很健康！男孩高兴得又蹦又跳他确认自己真的没事时就又挽起了胳膊——刚才被抽血的胳膊昂起头郑重其事地对医生说那就把我的血抽一半给妹妹吧我们两个每人活50年！⑨所有的人都震惊了这不是孩子无心的承诺这是人类最无私最纯真的诺言15从全文看男孩爱妹妹胜过爱自己主要表现在哪两件事上请概括回答答2分16.第⑦段中画线句子运用了什么描写人物的方法男孩眼中为什么会放出光彩答2分17.文中的男孩具有怎样的品质用自己的话回答2分答
阅读文段回答18——21题10分母亲的泪眼5年前回中国老家探亲和老母亲离别时曾向她吐露了再过5年就是你90大寿到时我一定回来为您拜寿的心愿转眼和母亲离别已满5年了去年底母亲来信说她的生日原是9月4日她准备提前在下年初我回乡前就做这样我回时就可以减少一些应酬让我住得安适些母亲还说她最近身体已大不如前不知道还能在世多久希望我尽可能早回像她这般年龄的人今天不知明天事迟了可能就没有机会再见到面了因此今年初即作归计到了3月中旬就整装成行由于途中因事耽搁归期比预定的日程迟了一天害母亲空等了一整天到家时她听到我和邻居招呼的声音连忙艰难地移动双脚到门外以泪眼相迎看她薄薄的两唇勉强开合着却无法说出话来我也一时激动得不知说什么才好在启程前托在国大医学院任教的内弟介绍了几种适合老年人服用的丸药在上海停留时又为母亲搜购了好些补品母亲面对着成堆的瓶瓶罐罐却说我的日子不会多了用不着进补啦你的两个女儿——我的两个宝贝孙女好好地抚养她们成人这才重要母亲凡事总是为别人着想很少想到自己一向乐于助人满怀悲悯这苦了她的一生而她自己却乐在其中倒是后来我在行李中找出了一双棉鞋她马上试穿正合适因此逢人便夸我说难得可儿还记得我鞋子的尺码这鞋大小正合适穿着又舒适可儿是我的乳名这长久以来没人呼唤的小名从母亲嘴里叫出来听着有说不出的舒服这棉鞋也是临时在上海买的母亲的小小金莲要为她找一双大小合适的鞋子实在不容易这是在一家专卖手工缝做的鞋店里找到的差不多大小的鞋子只剩这么一双说起来真是幸运饭桌上所有的小菜都是我爱吃的美味的红糟鸡香喷喷的干菜肉可口的虾米豆腐都是我百吃不厌的母亲自我告诉她回家的日期以后就为我准备吃的临睡前母亲见我坐久了起立十分困难问我是怎么一回事我告诉她在杭州时因为旅馆里的睡床弹簧太松半夜转身时闪了腰次日即去找骨科医生诊治如今还没有完全复原母亲要我让她看看在我犹疑间家人都在旁劝促老人家的手是万能的神仙手全村小孩的病痛都是在她的妙手诊治下医好的还犹疑什么呢?母亲用她的大拇指在我患处来回地按摩又用长针在呈乌黑的表皮上刺挑让淤血外流这么连续地治疗了两次我的腰居然就坐起自如了母亲的手真不愧是妙手回春的神仙手呢距预定离家的日期只剩两天了这几天虽然还是人来人住忙于酬对我总是尽量设法制造和母亲单独相处的机会和母亲面面相对时她总是热泪盈眶地一再叮嘱我有你兄嫂孙儿孙媳和两个妹妹照顾你尽管放心不必为我担忧我闭眼那一天也不用回来我的后事都准备了不用你牵挂啦好好照顾自己的家庭用心抚养两个女儿吧务必使她们将来都能成才离家那天母亲以泪眼相送临别赠言可儿你妈是金口pú sà 一定会保佑你一家健康平安两个孙女步步高升而我虽然勉强忍住了热泪但怎样努力也吐不出一句话来只紧紧地握了握母亲那把我一分一寸地拉扯长大的手作为无声祝愿18.本文是以什么为线索把一些琐屑小事连接起来表达文章中心的?2分19.到家时她听到我和邻居招呼的声音连忙艰难地移动双脚到门外以泪眼相迎看着她薄薄的两唇勉强地开合着却无法说出活来这是什么描写?有何作用?3分20.请概括母亲的性格特点2分21.我虽然勉强忍住了热泪但怎样努力也吐不出一句活来.只紧紧地握了握母亲那把我—分一寸地拉扯长大的手作为无声祝愿这段活的含义是什么?有什么表达作用?3分
阅读下面一篇文章完成18~22题14分蒲公英那是春日的一个上午阳光明媚清风徐来草绿了花开了那些花儿在远远近近的绿草间里像星一样闪烁无数老人和孩子在草里徜徉花里漫步也像春天的阳光一样灿烂那时侯我正失意着骑着车子在堤上乱走一不留神车子歪了下去险些撞着坐在堤下的一个老人在向老人表示了歉意之后我没走就坐在老人身边那段日子失意就像春天的草一样在我的思想里蓬蓬勃勃很久以来我看见一片落叶便伤感觉得自己也是一片落叶我看见一片落花也伤感觉得自己是一片落花看见流水还是伤感觉得自己的生命就在这平平淡淡中像水一样流逝了老人看出了我的失意跟我说起话来老人说年轻人怎么这样无精打采呢我手里缠着一根草在老人问过后我晃了晃那根草说我这辈子将像这根草一样平凡老人没做声只是看着我在老人的注视下我说了起来我说我是一个很不幸的人初中是因一场病休学了一年此后学习成绩一直很差勉强读了高中后又没考取大学我又说一个人连大学都没有上过毫无疑问是一个平凡的人我这一辈子将在平凡中度过我还说我是一个不甘平凡的人我从小就立下志愿一定要让自己的人生辉煌说到这里我流泪了我心里装不下太多的失意它像汹涌的洪水找到了决口老人这时开口了老人说你知道你手里是什么草吗不知道它是蒲公英这就是蒲公英吗我常在诗人的笔下见到它可它也很普通呀我说你没看见它开着花吗看见了一种小花毫不起眼是不起眼但它也可以辉煌在诗人的笔下不老人摇了摇头注视着我俄顷他站了起来跟我说我带你去看一个地方吧我听从了老人也站了起来随后我跟着老人沿着那条堤往远处走大约二十分钟后我看见了一个足以让我这一生都震撼的景致那是一块很大的河滩有几十亩甚至上百亩大整个河滩上全部是蒲公英漫无边际蒲公英开花了那些毫不起眼的黄黄白白的小花在阳光下泛着粼粼波光那样美那样灿烂那样妖娆那样蔚为壮观炫目辉煌一朵小花也可以这么辉煌么我们再没说话就那样伫立着起风了花儿轻轻地向我涌来我忽然觉醒了心里一下子飘满了那些美丽的蒲公英我觉得自己也是一朵蒲公英了！一直到现在那漫无边际的蒲公英还在我眼里烂漫着而且在那里我看见了自己18.仔细阅读文章用自己的话概括一下那段日子我失意的原因2分答19下面摘录的是文中的两处景物描写请选出你最喜欢的一处进行赏析从修辞手法语言特点表达作用等方面赏析作答3分甲那是春日的一个上午阳光明媚清风徐来草绿了花开了那些花儿在远远近近的绿草间里像星一样闪烁无数老人和孩子在草里徜徉花里漫步也像春天的阳光一样灿烂乙那是一块很大的河滩有几十亩甚至上百亩大整个河滩上全部是蒲公英漫无边际蒲公英开花了那些毫不起眼的黄黄白白的小花在阳光下泛着粼粼波光那样美那样灿烂那样妖娆那样蔚为壮观炫目辉煌答20.据文章内容概括出文中我的心态变化过程写在方格内3分答□□□□□□21.仔细阅读文章结合下面两句话所出现的语境具体分析语句中两次出现的毫不起眼一词是否意思一致3分A.看见了一种小花毫不起眼B.蒲公英开花了那些毫不起眼的黄黄白白的小花在阳光下泛着粼粼波光答
阅读下文完成16—18题10分看云识天气节选朱泳燚①天上的云姿态万千变化无常有的像羽毛轻轻地飘在空中有的像鱼鳞一片片整整齐齐地排列着有的像羊群来来去去有的像一张大棉絮满满地盖住了天空还有的像峰峦像河流像雄师像奔马它们有时把天空点缀得很美丽有时又把天空笼罩得很阴森刚才还是白云朵朵阳光灿烂一瞬间却又是乌云密布大雨倾盆云就像是天气的招牌天上挂什么云就将出现什么样的天气②那最轻盈站得最高的云叫卷云这种云很薄阳光可以透过云层照到地面房屋和树木的光与影依然很清晰卷云丝丝缕缕地飘浮着有时像一片白色的羽毛有时像一块洁白的绫纱如果卷云成群成行地排列在空中好像微风吹过水面引起的鳞波这就成了卷积云卷云和卷积云都很高那里水分少它们一般不会带来雨雪还有一种像棉花团似的白云叫积云它们常在两千米左右的天空一朵朵分散着映着灿烂的阳光云块四周散发出金黄的光辉积云都在上午出现午后最多傍晚渐渐消散在晴天我们还会偶见一种高积云高积云是成群的扁球状的云块排列很匀称云块间露出碧蓝的天幕远远望去就像草原上雪白的羊群卷云卷积云积云和高积云都是很美丽的16.第①段文字说明的中心是什么请用简洁的语言概括3分17.第②段文字主要运用了哪些说明方法选其中一种说说其作用4分18.文中画线句子中加点词一般左右能否去掉为什么3分
给我未来孩子的信12分张淑梅①孩子我首先希望你自始至终都是一个理想主义者你可以是农民可以是工程师可以是演员可以是流浪汉但你必须是个理想主义者当你童年的时候我们讲英雄的故事给你听并不是要你一定成为英雄而是希望你具有纯正的品格当你少年的时候我们让你接触诗歌绘画音乐是为了让你的心灵填满高尚的情趣这些高尚的情趣会支撑你的一生使人出众孩子不要为自己的外形担忧理想锻造你的气质而最美貌的女人也会因为庸俗而令人生厌通向理想的道路往往不尽如人意而你亦会为此受尽磨难②但是孩子你尽管去争取理想主义者的结局悲壮而决不可怜在那貌似坎坷的人生中你会结识到许多智者和君子你会见到许多旁人无法遇到的风景和奇迹选择平庸虽稳妥但绝无色彩不要为蝇头小利放弃自己的理想不要为某种潮流而放弃自己的信念物质世界的外表太过复杂你要懂得如何去拒绝虚荣的__理想不是实惠的东西它往往无法带给你尘世的享受因此你必须习惯无人欣赏你学会精神享受学会与他人不同③其次孩子我希望你是个踏实的人人生太过短促而虚的东西又太多你很容易眼花缭乱最终一事无成如果你是个美貌的女孩子年轻的时候会有许多男性宠你你得到的东西过于容易这会使你流于浅薄和虚伪如果你是一个极聪明的男孩又会以为自己能够成就许多大事而流于轻佻记住每个人的能力有限我们活在世上能做好一件事足矣写好一本书做好一个主妇不要轻视平凡的人不要投机取巧不要攻击自己做不到的事你长大后会知道做好一件好事太难但决不要放弃④你要懂得和珍惜感情不管男人女人不管墙内墙外相交一场实在不容易交友的过程会有误会和摩擦但你想一想偌大世界能有缘结伴而行的又有几人你要明白朋友终会离去生活中能有人伴在你身边听你倾谈倾谈给你听你就应该感激要爱自己和爱他人要懂自己和懂他人你的心要如溪水般柔软你的眼波要像春天一样妩媚你要会流泪会孤身一人在__中听伤感的音乐你要懂得欣赏悲剧悲剧能丰富你的心灵⑤希望你不要媚俗你是个独立的人无人能抹杀你的独立性除非你向世俗妥协要学会欣赏真要在重重面具下看到真世上圆滑标准的人很多但出类拔萃的人极少而出类拔萃又往往隐藏在卑琐狂浪之下在形式上我们无法与既定的世俗争斗而在内心我们都是自己的国王如果你的脸上出现谄媚的笑容我将会羞愧得掩面而去世俗许多东西虽耀眼却无价值不要把自己置于大众的天平上你会因此无所适从人云亦云⑥在具体的做人上我希望你不要打断别人的谈话不要娇气十足你每天至少要拿出两小时来读书要回信给写信给你的朋友不要老想着别人应该为你做些什么而要想着应该怎么去帮助他人⑦借他人的东西要还不要随便接受别人的恩惠要记住别人的东西再好也是别人的自己的东西再差也是自己的还有一件事虽然做起来很难但相当重要这就是要有勇气正视自己的缺点你会一年年地长大你会渐渐遇到比你强比你优秀的人你会发现自己身上有许多你所厌恶的缺点这会使你沮丧和自卑但你一定要正视它不要躲避要一点点地加以改正战胜自己比征服他人还要艰巨和有意义⑧不管世界潮流如何变化但人的优秀品质却是永恒的正直勇敢独立我希望你是一个优秀的人18.这篇文章寄托了作者对未来孩子的希望读完全文你认为作者希望自己未来的孩子是一个怎样的人1分19.文章第①段理想锻造你的气质一句中使用锻造一词有什么好处请谈谈你的理解1分20.文章第①段中有这样一句话这些高尚的情趣会支撑你的一生使你出众这句话的实际意思是什么1分21.联系上下文不改变原意仿照例句补全下面的句子1分例句你的心要如溪水般柔软你的眼波要像春天一样妩媚你的心________________________________22.阅读文章第⑤段请你提出一个有价值的问题并作出答案2分23.读了这篇文章你感触最深的一点是什么请简要说一说2分24文学放飞4分请你说说下面几副对联各咏的是谁1宋门父子三词客千古文章四大家______________________________________2豪气压群雄能使力士脱靴贵妃捧砚仙才媲众美不让参军俊逸开府清新________________________________________
礼物灯光很暗女儿在母亲的床边站了一会儿然后轻轻地把一个包装很精致的工艺品盒放在母亲的身边那是女儿送给母亲的生日礼物母亲依旧香甜地睡着不时地发出轻微的酣声借着不很明亮的灯光女儿发现母亲又瘦了许多挂钟轻轻地敲了几下女儿便背起了书包和画夹蹑手蹑脚地退出了房门入学的日子一天天地逼近女儿也在这忐忑不安的焦灼中等待终于有一天母亲颤抖着双手把一叠大小不一的纸币小山似地堆在了女儿的面前数数整整1万元人民币母亲病倒了夜里不断剧烈地咳嗽失去光泽的面孔常常现出疲惫不堪的样子在女儿的眼里母亲好久没有睡上一个完整的觉了母亲不很老却有了白发女儿流泪了她在心里暗暗发誓有朝一日一定要加倍回报母亲的爱！放学归来的路上女儿一脸的阳光灿烂思绪里不断勾勒着母亲看见她的礼物时欣喜激动的样子要知道这件小小的礼物是她用画笔辛勤勾勒了近一个月才换来的为了买下它女儿在那家工艺品店的橱窗前踌躇过多次女儿特别欣赏雕像中的女孩和女孩旁慈祥的母亲仿佛那就是她与母亲的化身推开房门女儿呆住了母亲眼角挂着泪痕脸上现出难以掩饰的失望与愠怒她刚想问就见母亲转身从里屋捧出那个包装很精致的盒子走到女儿身边慧慧你怎么学会乱花钱啦看看你买的是什么玩艺儿袒胸露背的连件衣服都没穿多寒碜人哪妈这是一座母女雕像是送给您的好了好了就算是你有这份孝心可买这能顶什么用啊怎么摆得出呀！母亲把工艺品盒朝女儿怀里一推去跟人家好好说说退了吧不我不退那就换成别的什么吧袜子或手套都行母亲说完扎上围裙进了厨房女儿愣愣地站着没动随着一声很清脆的响声工艺品盒重重地滑落在地望着支离破碎的母女雕像两行泪水终于从女儿的脸上流落下来12.本文记叙了女儿送给母亲一座雕像的故事请写出故事的梗概2分13.按要求分析下列句子中加点的词语6分1入学的日子一天天地逼近女儿也在这忐忑不安的焦灼中等待焦灼表现了女儿怎样的心情2终于有一天母亲颤抖着双手把一叠大小不一的纸币小山似地堆在了女儿的面前数数整整1万元人民币小山似地这个词语蕴含着丰富的情感说说你的理解3母亲眼角挂着泪痕脸上现出难以掩饰的失望与愠怒说说母亲为什么失望14.文中画线处两次写到女儿流泪请联系上下文说说两次流泪的不同原因2分15.文章结尾写饱含着女儿爱与深情的雕像破碎了事情为什么是这样的结局谈谈你的理解2分
笨槐12分1又到笨槐挑出满树繁花的时节了2小时候总觉得笨槐很笨相对于洋槐笨槐的确名副其实洋槐早在春天就绽放满树乳白的花朵花成串成串的惹人喜爱散发出很浓的甜丝丝的香味我总要摘一些槐花来吃把花蕊舍在嘴里有一种凉凉的甜味而笨槐一直到七八月才开花花没有香味也不能吃在小孩子简单的逻辑里就觉得洋槐很美而笨槐就像它的名字一样又呆叉笨所以小时候常常羡慕别人家的洋槐树花开得稠密而奶奶家的小院里没有洋槐只有一棵又高又呆的笨槐3随着年龄的增长我渐渐地发现笨槐也有它的美它的生存智慧4笨槐花开得晚又没有香味招不来蜜蜂和蝴蝶为它传播花粉它就只能依靠风来帮忙了为了能更好地传播花粉它把花朵都挑在枝条梢头整棵树就像戴上了一个硕大的花冠正因为它很好地利用了外界的风来替它传播花粉才能捧出饱满的果实这让我想到古代思想家荀子的一段话假舆马者非利足也而致千里假舟楫者非能水也而绝江河君子生非异也善假于物也善于借助外物正是笨槐的生存智慧之一5小时候总觉得笨槐没用其实是太孤陋寡闻了小城的主要街道两边都种着笨槐前几天看见有人剪笨槐的槐米也有人在扫落花我好奇地上前询问才知道原来槐米和槐花都是中药可以治病的这让我想起去年冬天曾见有人摘已经干透的槐豆采摘的人说经霜的槐豆煮成水可以治脚气笨槐从槐米到槐花再到槐豆没有一样没有用奉献自己为他人造福来实现自己的生存智慧吧6笨槐在春天看到洋槐意气风发美丽迷人并没有自惭形秽而是踏踏实实地吸收营养储备能量在暑天到来时才能开出满树繁花正因为储备的时间长它的花期才格外长果实才格外饱满充实我总觉得洋槐像钱钟书早慧灵秀文名早播是神童一类的人而笨槐像苏洵早岁平平中年发奋进取是大器晚成的一类人笨槐在自己暂时处于劣势时不怨天尤人踏实奋进有值得我们学习的生存智慧7我现在更愿意把笨槐看作一个智者走在笨槐树下欣赏满树繁花偶尔一阵风过就会飘起片片花雨.常常把我的思绪带到很远很远让我想起奶奶家院子里的那棵笨槐那飘落在我身边的落蕊是笨槐捎给我的智慧的话语吧!17.阅读全文说说作者对笨槐的认识经历了怎样的变化2分18.文章第2段写了惹人喜爱的洋槐有什么用意?请谈谈你的理解3分__________19.结合语境请从修辞或词语运用的角度赏析第4段中加框的语句3分_________20.笨槐的生存智慧是什么联系自身实际简要说说你从中得到的启示4分______________________________________________________________________
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