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克服自身困难,保持服务热情 坦诚告知服务对象自己目前的状况,暂缓提供服务 与家人讨论自己的工作内容,征求他们的意见 寻求专业督导支持,找到改变自身状况的方法
社会工作者是指单个的工作者 社会工作者是凭借爱心助人的人 社会工作者是利用业余时间帮助别人的人 社会工作者不只是一个个体概念,而是一个群体概念 帮助别人的人都是社会工作者
提前告知小田工作即将结束 巩固小田已经取得的行为改变结果 跟小田探讨今后如何应对类似的问题 告知学校老师关于小田的情况 和小田探讨结案后的跟进服务
社会工作者是指单个的工作者 社会工作者是凭借爱心助人的人 社会工作者是利用业余时间帮助别人的人 社会工作者不只是一个个体概念,也是一个群体概念 帮助别人的人都是社会工作者
提前告知李杰工作即将结束 和李杰探讨结案后的跟进服务 告知李杰所在单位领导关于李杰的情况 巩固李杰已经取得的行为改变成果 跟李杰探讨今后如何应对类似的问题
社会工作者 救助站 救助站所在地民政部门 小李的家人
精神分析理论 存在主义理论 生态系统理论 增强权能理论
小组的凝聚力增强 小组关系结构趋于稳定 对小组具有较强的认同感 对小组充满了信心和希望 对社会工作者的依赖性增强
保密 社会工作者对机构的伦理责任 社会工作者对同事的伦理责任 社会工作者对专业的伦理责任
提前告知刘某工作即将结束 巩固刘某已经取得的行为改变结果 跟刘某探讨今后如何应对类似的问题 告知学校老师关于刘某的情况
鼓励老严表达结案时的情绪,与他一起探讨结案后的跟进服务 告知老严的家人他现在的情况 预先告知老严,让他对结案做好准备 帮助老严进一步探讨影响问题解决的因素,为结案之后独立面对问题做好准备 巩固老严在以前服务工作中获得的改变和进步