在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异？（）

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正确对待个别差异，充分发挥每一个学生的潜力利用集体教学、小组合作教学与个别辅导相结合的教学形式注意培养学生实事求是、尊重科学的态度充分了解学生，从实际出发进行教学

对学生一视同仁，一样要求辩证地看待学生的优缺点，不绝对化在学生之间进行横向的比较与学习不同的学生犯了同样的错误，不考虑动机与原因就进行处理。

对学生一视同仁,一样要求辩证地看待学生的优缺点,不能绝对化在学生之间进行横向的比较与学习不同的学生犯了同样的错误,不考虑动机与原因就进行处理

对学生一视同仁，一样要求辩证地看待学生的优缺点，不能绝对化在学生之间进行横向的比较与学习不同的学生犯了同样的错误，不考虑动机与原因就进行处理

对学生一视同仁，一样要求辨证地看待学生的优缺点，不绝对化在学生之间进行横向的比较与学习不同的学生犯了同样的错误，不考虑动机与原因就进行处理

循序渐进因材施教教学相长防微杜渐

心理的个别差异生理的个别差异智力因素的个别差异非智力因素的个别差异