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为了探究燃烧条件,设计了如图的实验装置图2. (1)与课本实验装置图1相比,这个实验改进的优点是 ; (2)图1实验中烧杯中热水的作用是 ; (3)图2实验验证燃烧需要与氧气接触的...
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教案备课库《2016-2017学年吉林省长春市朝阳区九年级(上)第二次质检化学试卷带解析》真题及答案
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下列实验设计能达到实验目的的是
图1探究可燃物燃烧的条件
图2探究分子运动现象
图3验证甲烷燃烧生成CO
2
和H
2
O
图4探究质量守恒定律
随着经济的发展能源和环境日益成为人们关注的焦点1煤天然气和通常称为化石燃料2人类目前所消耗的能量主要
下列实验设计能达到实验目的的是
图1探究可燃物燃烧的条件
图2探究分子运动现象
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图4探究质量守恒定律
已知白磷的着火点为40℃红磷的着火点为240℃五氧化二磷会刺激人的呼吸道.为了探究燃烧的条件小军设计
为了探究燃烧的条件小军查阅资料得知白磷的着火点为40℃红磷的着火点为240℃五氧化二磷会刺激人的呼吸
请你参与下列探究过程1甲同学两根燃烧的蜡烛中的一根用玻璃杯罩住发现玻璃杯中的蜡烛熄灭说明燃烧的一个条
2008年河北省为了探究燃烧的条件小军查阅资料得知白磷的着火点为40℃红磷的着火点为240℃五氧化二
小刚同学设计如右图所示的装置来探究燃烧的条件试验中观察到试管中的白磷燃烧求产生大量的白烟而水中的白磷
白磷为蜡状固体有剧毒不溶于水着火点为40℃红磷着火点为240℃燃烧后都生成有毒的五氧化二磷.1为探究
某兴趣小组同学设计了如图所示的探究豌豆种子萌发所需的外界条件的实验种子萌发的内部条件已具备1该实验中
为了探究燃烧的条件小军查阅资料得知白磷的着火点为40℃红磷的着火点为240℃五氧化二磷刺激人的呼吸道
请你参与下列燃烧条件的相关探究.【查阅资料】白磷的着火点为40℃红磷的着火点为240℃两者都能燃烧生
下列实验设计能达到实验目的的是
图1探究可燃物燃烧的条件
图2探究分子运动现象
图3验证甲烷燃烧生成CO
2
和H
2
O
图4探究质量守恒定律
下图是关于探究燃烧条件的三个实验装置.1写出白磷燃烧的化学方程式2与甲图装置相比乙图装置的优点是有同
为了探究燃烧的条件小军查阅资料得知白磷的着火点为40℃红磷的着火点为240℃五氧化二磷会刺激人的呼吸
实验小组同学设计了如下实验来探究可燃物燃烧的条件.白磷着火点40℃红磷着火点240℃1在图1实验中a
小刚同学设计如图所示的装置来探究燃烧的条件试验中观察到试管中的白磷燃烧时产生大量的白烟而水中的白磷和
为了探究燃烧条件设计了如图的实验装置图2.1与课本实验装置图1相比这个实验改进的优点是2图1实验中烧
小刚同学设计如右图所示的装置来探究燃烧的条件试验中观察到试管中的白磷燃烧求产生大量的白烟而水中的白磷
小聪为了探究燃烧的条件设计了如图实验装置通过用力上下振荡锥形瓶可以看到白磷燃烧水火相容的场景停止振荡
必须用力上下振荡
要有可燃物
温度达到可燃物的着火点
与氧气(或空气)接触
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渝东南地区蕴藏着丰富的天然气资源为我市提供了能源保障1写出天然气主要成分燃烧的化学方程式2下列能源中属于可再生能源的是填序号A.煤B.天然气C.乙醇D.石油3氢气燃烧的产物是因此它是最清洁的能源
人们日常生活与化学密切相关.1汽车燃烧的汽油和做饭燃烧的天然气等均为化石燃料产品.化石燃料属填可再生或不可再生能源.2雨后晴天的空气清新洁净此时的空气属于填纯净物或混合物.3下列着火的应急处理不合理的是填序号.①实验室燃着的酒精灯被碰倒着火立即用湿毛巾盖灭②油在炒菜锅内因温度过高着火立即向锅内倒入冷水灭火③电器着火时立即断电再用干粉灭火器灭火.
能源和环境问题日益成为人们关注的焦点.1常见的化石燃料有煤石油和等.2燃煤会影响环境下列环境问题与燃煤有直接关系的是填序号A.酸雨B.温室效应C.臭氧层破坏D.可吸入颗粒物增加.
野炊时小华发现篝火的火焰很小于是他将木柴架空一些这样做的目的是
火灾会给人们的生命和财产带来巨大的损失.请你运动所学过的灭火原理和生活经验说出下列物质起火时采取的灭火和自救措施.1炒菜时油锅起火2因天然气泄漏起火3家中床单被褥起火.
下列安全措施不正确的是
2015年10月9日22时江西省上饶县枫岭头镇永吉煤矿发生瓦斯爆炸事故瓦斯是煤矿矿井下有害气体的总称它已成为煤矿事故的头号杀手.1瓦斯的主要成份是甲烷甲烷在空气中完全燃烧的化学方程式为.2为了防止煤矿的矿井发生瓦斯爆炸事故下列做法可行的是填序号A.进矿井前先做灯火实验B.工人必须戴安全帽才能进入矿井C.矿井内要加强通风D.安装瓦斯探头传感器监测瓦斯浓度3矿井下特大瓦斯爆炸事故发生后专家提出了注入液氨灭火的方案液氨可用于矿井灭火的原因是写出两条.
为探究物质的燃烧条件某同学进行了如图所示的实验下列说法错误的是
九年级化学第七单元设计了白磷水下燃烧的实验同学们按图甲装置实验时遇到了许多问题在老师指导下同学们设计了图乙装置进行实验取得了很好的实验效果请按要求回答下列问题说明①图乙的洗气瓶B.C.D.中放置的吸收增效体均浸泡在水中②吸收增效体由疏松多孔的物质制成能增大物质间的接触面积1按照图甲装置实验时遇到的问题有__________________________任写一点2用图乙装置实验时A.中水火相容的现象十分明显写出白磷在水下燃烧的化学方程式_______________________________________________3A中用耐酸碱腐蚀的钢丝网罩罩住白磷的目的是___________________4实验时洗气瓶B.的上部空间有较多白雾C.中白雾较少D.中无白雾为进一步提高对白雾的吸收效果你认为可采取的措施有__________________任写一点
下列有关燃烧灭火的分析正确的是
下列是生活中的一些灭火实例试分析其灭火的原因1炒菜时油锅中的油不慎着火可用锅盖盖灭______________2堆放杂物的纸箱着火时可用水浇灭____________________3扑灭森林火灾有效方法之一是将大火蔓延路线前方的树林砍掉形成隔离带___________________________________________________________
为加深对燃烧条件的认识进一步了解灭火的原理.某同学进行了探究实验1用棉花分别蘸酒精和水放到酒精灯火焰上加热片刻观察到蘸酒精的棉花燃烧另一个不燃烧可以得出燃烧的条件之一是如果在酒精灯上加热时间较长会发生的现象是2如图1所示将同样大小的乒乓球碎片和滤纸碎片放在薄铜片的两侧加热铜片的中部可以观察到可以得出燃烧的条件之一是.3如图2所示在燃着的蜡烛上扣一个烧杯过一会儿观察到可以得出燃烧的条件之一是.
做铁丝在氧气中燃烧的实验时要先点燃铁丝上系着的火柴再伸入集满氧气的集气瓶中火柴燃烧所起的作用是
炒菜时油锅中的油不慎起火小明做了一个简单的操作火就熄灭了该操作是_____
煤在空气中燃烧需满足的条件是灯帽盖灭酒精灯的灭火原理是氢气燃烧的化学方程式为
2013年12月11日深圳光明批发市场发生重大火灾.原因是电焊工违规操作电火花引燃了市场内的纺织品塑料制品酿成火灾.1从物质燃烧的条件来年地市场内的纺织品塑料制品属于.2消防队员用__水枪灭火水灭火的原理是.3如果你遇到类似的火情应一边自救一边拨打火警电话.正确的自救方法是火警电话是均填序号.A.用湿手巾捂住口鼻迅速逃离B.120C.站原地等待消防队员营救D.119.
1已知白磷和红磷的着火点分别为40℃240℃.某学习小组按照图所示装置去探究燃烧的三个条件通过多次实验他们对燃烧的三个条件始终未能探究全面你认为他们不能探究到的燃烧条件是.2火立熄是一种新型的家用灭火用品它接触到火焰3﹣5秒后炸开释放的粉末覆盖在燃烧物上同时放出不可燃气体使火焰熄灭其灭火原理是.
小明旅游时经常使用一种用纸代替金属材料制成的纸锅煮面轻便易携带你觉得煮面时纸锅不会被烧掉的原因是
用恰当的化学用语表示下列加点的文字部分1庐山瀑布的主要成分是水2金山金矿含有金元素3OH-3婺源辣椒中含辣椒碱碱溶液中含有的阴离子P.4丰城煤矿的煤燃烧产生的二氧化硫中硫显+4价
2013年12月11日深圳光明批发市场发生重大火灾.原因是电焊工违规操作电火花引燃了市场内的纺织品塑料制品酿成火灾.1从物质燃烧的条件来年地市场内的纺织品塑料制品属于.2消防队员用__水枪灭火水灭火的原理是.3如果你遇到类似的火情应一边自救一边拨打火警电话.正确的自救方法是火警电话是均填序号.A.用湿手巾捂住口鼻迅速逃离B.120C.站原地等待消防队员营救D.119.
垃圾分类从你我他开始用过的金属饮料罐属于
以下归纳和总结完全正确的一组是
通过比较推理等方法可以总结归纳出灭火的规律并加以应用请回答下列问题1图A.所示的火三角可表示燃烧条件图中缺少的一个条件是______2图B.熄灭酒精灯的原理是____________3用扇子扇煤炉火越扇越旺的原因是______________
请回答下列问题1化学知识常常可以用来解释历史问题三国演义中的赤壁之战曹操率百万大军却被周瑜的火攻和孔明借来的东风弄得大败而逃.用燃烧三个条件回答曹军的木船是火箭能使木船着火的原因是孔明借来的东风不仅使火势吹向曹营还为燃烧提供了试火烧得更旺.2学会将物质整理归类对我们的学习和生活都会带来很大的帮助.请将下列物质按要求分类属于混合物的是属于单质的是属于酸的是属于盐的是.填序号①洁净的空气②HNO3③纯碱④铜⑤HCl⑥Na2SO4⑦S⑧汽水.
为探究燃烧的条件某同学进行了如图所示的实验.1该实验证明燃烧的条件之一是2实验后发现铜片变黑了质量也变大了为什么
防火灭火自救等安全知识是每个中学生都应该了解的生活常识从化学角度看下列做法错误的是
用如图所示装置在常温下分别进行研究燃烧条件和研究氧气性质的实验.已知白磷的着火点为40℃.内容步骤【实验1】研究燃烧条件【实验2】研究氧气性质Ⅰ烧杯中盛有80℃的热水分别在燃烧匙和烧杯中导管口放置一小块白磷塞紧瓶塞烧杯中盛有NaOH溶液燃烧匙中放入木炭点燃木炭后迅速将燃烧匙伸入瓶中塞紧瓶塞Ⅱ推入适量H2O2溶液推入适量H2O2溶液1H2O2稀溶液与MnO2接触时发生反应的化学方程式为.2实验1中推入H2O2溶液前燃烧匙和水中的白磷均不燃烧原因分别是推入H2O2溶液后观察到烧杯中的现象是.3实验2中推入H2O2溶液后观察到木炭燃烧得更剧烈由此得出氧气的性质是木炭熄灭后冷却一段时间烧杯中的部分溶液流入集气瓶.该实验中集气瓶内压强的变化过程是.
最后同学们参观了能源与环境展台1目前人类以化石燃料为主要能源常见的化石燃料包括煤天然气2天然气的主要成分是甲烷写出甲烷燃烧的化学方程式
下列标志与消防安全无关的是
如图是探究燃烧条件的实验装置图已知白磷和红磷的着火点分别是40℃240℃回答下列问题1该实验主要利用了薄铜片良好的________性2由薄铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧的事实说明燃烧需要的条件是____________________________________________________________3燃着的白磷熄灭后观察到薄铜片上的白色固体周边的铜片表面变黑该黑色物质是________填化学式
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