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如图是一种用于显示事物异同点信息的处理方法。如A.图中,两个椭圆分别代表石油和酒精的有关信息。两椭圆重叠的区域表示石油和酒精的共同特征,重叠区域以外的部分表示它们的独有特征。请你在下面的横线上填写与图...
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教案备课库《第8单元 常见的酸和碱试题带解析》真题及答案
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下列选项中对多媒体技术正确的描述是____
能够同时获取、 处理、 编辑、存储和展示两个以上不同类型信息媒体的技术
只能够展示两个以上不同类型信息媒体的技术
能够获取、 处理、 编辑、 存储和展示一种类型信息媒体的技术
只能够分别处理、编辑一种类型信息媒体的技术
下图是一种用于显示事物异同点的信息处理方法图1中两个圆分别代表碳酸钠和碳酸氢钠的有关信息两圆重叠区域
图A是一种用于显示事物异同点的信息处理方法．两个椭圆分别代表金刚石和石墨的有关信息两椭圆重叠的区域
正确认识相关事物的相同与不同点是学好化学的关键之一我们可用下图来表示事物的异同点将两种事物的相同点写
下图是一种用于显示事物异同点的信息处理方法图1中两个圆分别代表碳酸钠和碳酸氢钠的有关信息两圆重叠区域
根据两个或两类事物之间的相异点和相同点的比较认识事物之间的关系或用一种社会现象说明另一种社会现象的方
矛盾分析法
社会因素分析法
对比分析法
功能分析法
如图是一种用于显示事物异同点的信息处理方法．其中两圆的重叠区域表示物质的相似点重叠区域以外的部分表
你知道吗使两个钢块牢固的成一个整体工业上有两种方法一种是热焊法也就是我们通常看见的用电焊条将两个钢块
.如图用四种不同颜色给图中的ABCDEF六个点涂色要求每个点涂一种颜色且图中每条线段的两个端点涂不同
下图A是一种用于显示事物异同点的信息处理方法两个椭圆分别代表金刚石和石墨的有关信息两椭圆重叠的区域表
如图A是一种用于显示事物异同点的信息处理方法．两个圆分别代表金刚石和石墨的有关信息两圆重叠的区域表
在软件的开发过程中常用图作为描述工具如DFD就是面向分析方法的描述工具在一套分层DFD中如果某
数据结构
数据流
对象
构件
对大量客观事实与实验进行分析找出一些规律并根据这些规律和物质的内在联系对一些物质的性质作出推测这是
图A.是一宗用于显示事物异同点的信息处理方法两个圆分别代表金刚石和石墨的有关信息两圆重叠的区域表示金
如图是一种用于显示事物异同点的信息处理方法．图1中两个圆分别代表碳酸钠和碳酸氢钠的有关信息两圆重叠区
下图A是一种用于显示事物异同点的信息处理方法．两个圆分别金钢石和石墨的有关信息两个圆重叠的区域表示金
对比分析法是指通过对研究对象进行对照以确定它们之间的共同点和 差异点的一种信息分析方法
单个
两个
三个
两个及两个以上
图A.是一种用于显示事物异同点的信息处理方法请你在图下的空格内填写与图B.中12区域对应的适当内容每
下图是一种用于显示事物异同点的信息处理方法图1中两个圆分别代表碳酸钠和碳酸氢钠的有关信息两圆重叠区域
你知道吗使两个钢块牢固的成一个整体工业上有两种方法一种是热焊法也就是我们通常看见的用电焊条将两个钢块
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某实验小组开展了如下有关碱的化学性质的探究活动1实验1的目的是_________________________2实验2中发生反应的化学方程式是_____________________3实验3中观察到溶液由红色变为无色后小萍想知道反应后溶液中除NaCl以外是否还含有其他溶质不考虑酚酞于是她向反应后的溶液中加入一种试剂从而得出了结论小萍加入的试剂可能是__________________4通过上述实验探究活动可以总结出碱的化学性质是①碱能与酸发生中和反应②____________________5准备实验时小英发现药品室有两瓶未标注浓度的氢氧化钠溶液经询问老师得知该两瓶溶液的溶质质量分数分别为5%和10%请设计实验方案完成对这两瓶溶液的鉴别仅限以下实验用品试管量筒滴管酚酞溶液10%盐酸实验步骤预计现象及相应结论________________________________________________________________________________________________为5%的氢氧化钠溶液另一种为10%的氢氧化钠溶液
某种溶液或试剂后悬挂于铁架台上另取一只盛有某未知溶液的烧杯放在纸蝴蝶的下方如图一会儿纸蝴蝶的颜色发生变化请回答1若纸蝴蝶上喷洒的是酚酞试液纸蝴蝶变红色烧杯中的溶液是_________2若纸蝴蝶上喷洒的是石蕊试液纸蝴蝶变红色烧杯中的溶液是__________若纸蝴蝶变蓝色烧杯中的溶液是___________3试分析产生以上现象的原因是_____________________________________________________________________
在FeFeSO4FeOH2FeOH2的各步转化中所属的基本反应类型不包括
为了测定某黄铜合金中铜锌的有关数据进行了如下实验1配制溶液将40g质量分数为98%的浓硫酸稀释成9.8%的稀硫酸加水稀释后溶液质量是Xg.依题意列出计算X.的方程或算式不要求计算______________________2取26g上述合金粉末向其中滴入上述配好的稀硫酸至不再产生气泡为止反应涉及的化学方程式是Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑过滤得滤渣和滤液将滤渣洗涤晾干称量得19.5g求①26g黄铜样品中锌的质量是___________g.②求生成氢气的质量是多少?
掌握中物质间反应规律是继续学习化学的必备知识在下列物质中按要求选出能相互反应的组合填物质编号如①⑥如有多种组合组合间用分号相隔①CO2②KNO3溶液③Ag④CuSO4溶液⑤稀H2SO4⑥NaOH溶液⑦Fe⑧NaCl溶液1常温下能发生置换反应的组合有________________________2常温下能发生复分解反应的组合有________________________
依据不同化学反应的特点可将某些反应归于同一类型下面几组分类结果最合理的一组是①2CO＋O22CO2②CuO＋COCu＋CO2③Na2O＋2HCl2NaCl＋H2O④Na2O2＋2H2O2NaOH＋H2O2
随着经济的发展能源与环境成为人们日益关注的问题1某热水器以天然气为燃气写出其完全燃烧的化学方程式__________2煤燃烧生成的CO2SO2CO等气体中会引起温室效应的是__________3化工厂排放的SO2可用某物质的粉末处理该过程发生的反应是2X+2SO2+O2==2CaSO4+2CO2X.的化学式是__________46月5日是世界环境日中国主题是向污染宣战下列行为中符合环境日活动主题的是__________A.焚烧垃圾B.开发新能源C.提倡使用化石燃料D.工业废水直接排入河中
右图所示装置有多种用途其中不正确的是选项广口瓶内物质用途
推理是化学学习中常用的思维方法下列推理正确的是
下列四个图像的变化趋势能正确表示对应操作的是①②③④
下列图像能正确反映其对应变化关系的是
化学的学科特征是在原子分子水平上研究物质和创造物质请从微观角度回答下列问题1从NaMg原子结构示意图推知金属NaMg性质不同的原因是____________________一氧化碳和二氧化碳性质不同的原因是__________________NaOH溶液和CaOH2溶液都能使酚酞溶液变红的原因是______________由此可见物质的结构决定物质的性质2图1反应的化学方程式为________________________该反应过程中氢原子和氧原子结合成水分子图2反应的实质是___________________结合成水分子由此可见得到同一物质运用的化学反应原理可能不同
有A.B.C.D.四种无色溶液分别是盐酸氢氧化钠溶液氯化钠溶液酚酞试液中的一种.进行如下实验则可将它们鉴别出来.①分别取四种溶液两两混合只有C.和D.混合时有明显现象.②取C.和D.的混合溶液滴加A.至过量时有明显变化.③取②所得的加有过量A.的混合溶液滴加C.至过量整个过程中均无明显现象.根据上述现象写出A.C.溶液中溶质的化学式A.________D.________
在化学兴趣小组活动中小山把一标有生石灰干燥剂的小纸袋带到学校进行实验干燥剂是否变质小山设计并进行了如下实验请你帮他完成实验报告1实验步骤实验现象结论①____________________________干燥剂中含有CaO②取少量用样品制得的溶液于试管中滴入几滴酚酞试液______________干燥剂中含有CaOH2干燥剂部分变质2既然干燥剂中已有CaOH2小山又猜想还可能有另一种物质生成原因是____________________________用化学方程式表示请你设计实验证明小山的猜想简要写出实验步骤现象及结论:________________________________________________________________3小西认为步骤②不严密理由是___________________________________________________________________4愉快的小组活动结束了除以上猜想及实验你还想对该干燥剂的成分进行哪些方面的探究?______________________________________________________________________写出一条即可
某同学在探究酸与碱能否发生反应时用稀氢氧化钠溶液稀盐酸和酸碱指示剂进行实验的过程见下图下图所加试剂①②③依次是
小强准备用锌和稀硫酸制取氢气可是实验室只有98%的浓硫酸于是小强用100ml量筒量取5ml的浓硫酸准备在量筒里加水稀释小刚见了马上制止了小强的操作请指出上述已完成和未完成的操作中1存在的错误有2可能造成的后果有3反应原理用化学方程式表示为4如果把稀硫酸改为稀盐酸与锌粒反应制取氢气你认为不足之处是
某氢氧化钙中含碳酸钙杂质称取研细的该样品12.4g放入锥形瓶中加入32.6g的水充分振荡形成悬浊液再向锥形瓶中逐滴滴加盐酸使其充分反应至无气泡产生测得加入盐酸的质量与锥形瓶中的物质的质量关系如下表所示加入盐酸的质量/g02537.5锥形瓶中物质的质量/g457080.31加入盐酸的质量在0～25g时_______与盐酸发生反应2反应产生二氧化碳的质量为________g3求样品中氢氧化钙的质量分数写出计算过程精确到0.1%
如右图所示能够使气球先膨胀过一段时间又恢复到原状的一组固体和液体是
在学习盐的化学性质时老师将一定量的碳酸钠溶液与氯化钡溶液混合过滤反应后的混合物老师要求同学们探究滤液中溶质的组成请你一同参与探究并回答有关问题【查阅资料】碳酸钠溶液呈碱性氯化钠氯化钡溶液呈中性请你写出碳酸钠溶液与氯化钡溶液反应的化学方式_________________________【提出猜想】猜想1滤液中溶质是NaCl猜想2滤液中溶质是NaCl和______填化学式的混合物猜想3滤液中溶质是NaCl和Na2CO3的混合物【实验探究】1取少量滤液于试管中滴加2～3滴无色酚酞溶液振荡无明显现象同学们认为猜想____不成立2另取少量滤液于另一支试管中滴加碳酸钠溶液若有______________填实验现象证明猜想2成立【问题讨论】1甲同学认为要证明2成立也可以改用硫酸钠溶液你认为甲同学______填能或不能达到实验目的2乙同学认为要证明2成立也可以改用硝酸银溶液你认为乙同学______填能或不能达到实验目的理由是______________________________思路点拨碳酸钠和氯化钡混合后的反应情况是恰好完全反应时滤液中溶质是NaCl碳酸钠过量时滤液中溶质是NaCl和Na2CO3的混合物氯化钡过量时溶质是NaCl和BaCl2的混合物【实验探究】1取少量滤液于试管中滴加2～3滴无色酚酞溶液振荡无明显现象说明溶液不显碱性【问题讨论】硫酸钠溶液和氯化钡溶液混合时也能够生成白色沉淀而氯化钡溶液氯化钠溶液都能够和硝酸银溶液反应生成白色沉淀
实验室中有一瓶标签受损的无色液体如图所示这瓶无色液体是什么呢?实验员老师告诉大家该液体只能是过氧化氢溶液稀硫酸和蒸馏水中的一种1大家讨论后一致认为不可能是蒸馏水理由是______________________________________________________2为确定该液体成分同学们继续进行了如下实验探究实验操作实验现象实验结论步骤一取该液体适量于试管中向其中加入少量_______粉末没有气泡产生该液体不是过氧化氢溶液步骤二取该液体适量于试管中向其中滴加少量氯化钡溶液_______该液体是稀硫酸【反思交流】1大家认为标签受损的原因可能是____________________________________2如果该液体是过氧化氢溶液则步骤一中产生的变化用化学方程式表示为________________________
某化学小组同学为了测定实验室一瓶稀盐酸中溶质的质量分数他们用铜锌合金和此稀盐酸完成了如图的实验请回答1生成氢气的质量为2合金中铜的质量为多少?该瓶稀盐酸中溶质的质量分数为多少?3实验完成后向烧杯中再加入多少克水能得到10％的氯化锌溶液?
xyz是中常见的液体其近似pH如下图下列判断不正确的是
硅Si是太阳能电池和电脑芯片不可缺少的材料利用石英砂主要成分为二氧化硅生产高纯硅的流程图如下整个制备过程必须达到无水无氧气回答下列问题1该流程中无氧气的原因可能是2以上生产高纯硅的流程中可循环使用的物质是
如图所示在a烧杯中盛有酚酞溶液在b烧杯中盛有浓氨水有关现象和解释正确的是选项现象解释
下列图像与对应的叙述相符合的是
1运动会上常跑项目的发令枪里火药的成分是氯酸钾二氧化锰和红磷扣动扳机时撞针撞击火药产生热量使氯酸钾分解制取氧气并引燃红磷产生白烟试写出这两边反应的化学方程式_______________________.284消毒液的主要成分是次氯酸钠NaClO制取它的方程式为2NaOH+X=NaClO+NaCl+H2O则X.的化学式为_____________34.4g某有机物在氧气中充分燃烧生成13.2g二氧化碳和7.2g水由此可确定该有机物的组成元素是_______.若该物质的相对分子质量是44该物质的化学式为_______该物质在氧气中充分燃烧的化学方程式为_______
氢化钙固体是登山运动员常用的能源提供剂某探究小组的同学通过查阅资料得知氢化钙CaH2遇水反应生成氢氧化钙和氢气探究小组的同学把一定量的CaH2加入Na2CO3溶液中充分反应后过滤得到滤渣和滤液经检验滤渣的成分是碳酸钙【提出问题】滤液中溶质的成分是什么【猜想与假设】猜想一NaOH猜想二NaOHCaOH2猜想三NaOHNa2CO3猜想四NaOHNa2CO3CaOH2经过讨论大家一致认为猜想四不合理请用化学方程式说明原因___________________________【实验验证】实验现象结论实验一取滤液向其中滴入少量碳酸钠溶液无明显现象猜想______不成立实验二另取滤液向其中加入足量稀盐酸______________________猜想三成立【反思与拓展】1若向NH4Cl的溶液中加一定量的CaH2充分反应产生的气体是_______________2登山运动员常用CaH2作为能源提供剂与氢气相比其优点是__________________________
小鹏与小明做完酸碱盐相关性质实验后很感兴趣地把稀硫酸氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液混合在一起看到有大量气泡生成他们对反应后溶液中溶质的成分很是好奇请你与他们一起进行探究【提出问题】反应后溶液中溶质的成分是什么?【猜想假设】猜想①Na2SO4Na2CO3猜想②Na2SO4Na2CO3NaOH猜想③Na2SO4H2SO4Na2CO3猜想④Na2SO4H2SO4猜想⑤Na2SO4上述猜想中你认为不合理的是猜想______填序号【实验探究】1小鹏取少量该溶液于试管中向其中滴加无色酚酞试液发现溶液颜色不变据此他认为猜想⑤是正确的你认为他的结论是______填合理或不合理的理由是_______________________2小明向盛有少量氧化铜粉末的试管中加入适量该溶液振荡溶液变蓝该反应的化学方程式为______________【实验结论】根据上述实验探究你认为猜想____填序号是正确的【拓展应用】工厂与实验室的酸性废水必须处理至中性再排放这样做的意义是__________________答一点即可
A.B.C.D.是常见的四种物质分别由H.C.O.S.CuFe中的一种或几种元素组成其中A.为单质1若常温下A.B.为气体C.D.为液体且组成相同一定条件下C.或D.分解时均能生成A.A.与B.反应能生成C.D.为A.与B.反应的化学方程式为2若A.B.为固体C.D.为溶液将A.分别放入C.D.中均得到浅绿色溶液B.分别放入C.D.中一会儿D.溶液变为黄色B.为C.D.溶液中溶质分别为B.能转化为A.反应的化学方程式为
往一定量的稀硫酸中加入过量的锌粒如图是反应过程中某种量Y.随加入锌粒的质量变化的关系则Y.不可能表示
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