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以“熟悉的地方也有风景”为标题,写一篇作文。 要求:①文体不限;②立意自定;③不少于700字。
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莎士比亚曾对人类的风度作过一曲热情而诚挚的颂歌人类是一件多么了不起的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量!多么优美的仪表!多么文雅的举动!在行动上多么像一个天使!在智慧上多么像一个天神!宇宙的精华万物的灵长!风度是以智慧情操品格修养为彩以言行举止为笔绘就的美丽多姿的画幅请以风度为话题写一篇议论文立意自定题目自拟不少于800字
阅读下面的文字完成下列各题秦朝的铁路近来在河南南阳的山区里发现了古代的铁路经碳14测定系2200多年前的秦朝遗留原理和现代铁路无异还是复线只是不是用蒸汽机车牵引而是用马力拉动专家们都惊叹我国古代2200年以前竟然已经有如此先进的交通设施秦朝的铁路是用木材铺设的作轨道的木材质地坚硬经过防腐处理至今尚完好不过枕木已经腐朽不堪专家认为枕木的材质比较软是有意识地选择的比较软的枕木可以和夯筑得非常坚硬的路基密切结合从而使轨道平稳车子在上面可以快速平稳地行驶经过测量发现秦朝的铁路枕木之间的距离正好和马的步子合拍马匹一旦拉车到了轨道上就不由自主地发生自激振荡不能不飞快奔跑几乎无法停留下来那么最后又是怎么停下来的呢?专家们的意见是可能还有专门的车站在车站枕木之间有木材填充平整到了车站马儿就可以逐渐减慢速度并停下来由于使用轨道摩擦力大大减小所以马也可以一次拉很多货物有不少专家认为该铁路是秦始皇灭楚国时修建的目的是进行后勤补给但也有不少专家认为说秦始皇灭楚国时使用过这条铁路固然不难想象但这决不是个别的工程历史上记载的秦始皇在统一中国后在全国建设驰道以前一般认为驰道就是公路现在看来应该是铁路由于马匹在上面飞驰故称之为驰道依此看秦始皇在2200年以前就已经在全国修建了一个铁路网对于秦始皇的书同文统一货币统一度量衡人们都可以理解但是对于车同轨各说不一郭沫若认为是统一社会制度和风俗习惯另一些人解释为车轮的距离必须相同现代的公路上各种不同类型的汽车轮子间距各不相同也未见有什么不妥为什么秦朝的公路上必须使用相同的车轮间距呢?而且秦始皇自己的车子用六匹马来拉这和普通的一匹或两匹马拉的车子车轮间距显然不会相同现在发现了秦朝的铁路车同轨就有了新的解释按照这种说法那时修建铁路的当不仅仅是秦始皇了秦朝时的车子其轮子非常奇特现在对照秦朝的铁路一切都明白了原来车轮的这种特性使得它既可以在普通的公路上跑也可以随时进入铁路飞驰据汉书·贾山传记载秦为驰道于天下东穷燕齐南极吴楚江湖之上滨海之观毕至道广五十步三丈而树厚筑其外隐以金椎树以青松在古代一般来说道路没有必要这样宽因此有人猜测是公路和复线铁路并列而行车子如有需要可以随时上铁路也可以随时由铁路上公路专家们认为秦朝末年的连年战争对秦始皇的铁路造成了很大的破坏后来由于严重缺少马匹铁路被废弛了绝大部分铁路在战后被拆成了普通的公路还有汉朝长期分封诸侯各地群众也没有长途运输的必要运输线变短也因此失去了修建铁路的必要性秦始皇的铁路也就这样逐渐失传了不能说明秦朝铁路在当时是先进的交通设施的一项是A.秦朝铁路的原理和现代铁路无异而且还是复线B.作轨道的木材质地坚硬经过防腐处理枕木较软与夯筑得非常坚硬的路基结合紧密从而使轨道平稳车子可以快速平稳地行驶C.有专门的车站在车站枕木之间有木材填充平整让马儿可以逐渐减慢速度并停下来D.轨道使摩擦力减小大大提高了运输效率下列表述不符合原文意思的一项是A.有不少专家认为驰道是秦始皇为了给攻打楚国的军队提供后勤补给而专门修建的B.秦朝建设驰道时秦始皇对轨道间距作了标准化要求这就是所谓的车同轨C.奇特的车轮说明秦朝的车子是公路铁路两用车D.秦朝的驰道可能是公路和复线铁路并列而行的而且驰道边还栽种了行道树依据原文的信息下列推断正确的一项是A.现代铁路复线和高速公路复线设计受到了秦朝驰道设计的启发B.当时秦朝已经拥有远远超过其他诸侯国的铁路修建技术C.秦始皇专车的车轮间距与秦朝铁路的轨道间距是一样的D.秦朝修建铁路是长途运输的需要与秦始皇实行中央集权的统治也有一定的关系
下列词语中加点字的注音全都正确的一项是
阅读下面文章完成下面试题﹙共20分﹚吃一口自己田里的米杨汉光我把母亲接到城里住她的一亩三分责任田就租给同村的张六叔耕种田租是每年300斤大米开始张六叔把上好的大米送进城里来煮出的饭又软又香母亲说张六叔心眼儿好做什么事都不会亏待人可是两年后张六叔送来的米就不好了煮出来的饭粗糙无味难以下咽我不想吃这种饭叫母亲也不要吃但母亲照吃不误她说吃老六送来的米就想起乡下的田张六叔又一次送米来时母亲抓起一把米看了看问老六我租给你的田专出这种糙米张六叔不好意思地说这种米是在城里便宜买的现在种田不容易母亲说我知道种田难这样吧那田租减一半你以后每年送150斤米给我就行了但一定要我那块田里种出的米张六叔非常感激立即把糙米拉走改送好米来大约又过了两三年有一天张六叔空手来我家对母亲说老嫂子这田是越来越难种了你是不是再减点田租母亲笑一笑说老六我不跟你说田租了我的田你照种送多少米来随你的意十斤八斤也行吃一点乡下的米我心里舒坦此后张六叔真的每年只送几斤米来我说这个老六叔也太吝啬了母亲说不要多讲随他种田苦你看他头发都快白完了老得多快谁知老六叔还不知足这年冬天他进城来对母亲说老嫂子种田实在难啊!要贴百把块钱给我我才敢种你的地一向宽容的母亲也捺不住性子了她没好气地说老六你不要得寸进尺天下哪有倒贴钱租田的道理这田你不种就算了我另租给人种张六叔说那你就租给别人种吧我陪母亲回乡下的老家处理那一亩三分地我许多年没有回老家了看见村里新建了一些小洋楼原来最穷的刘二叔也住上了洋楼母亲说刘二叔心眼儿好我们就把田租给他种吧我和母亲走进刘二叔的家里说想把田租给他种可我们还没说完刘二叔就摇头拒绝了母亲说老二你听我说完我是送田给你种并不收田租一年只要两斤米吃一口家乡饭就行刘二叔说老嫂子要米你就拿你的田我不敢种一年苦到头连小孩的学费都交不起我两年前就改跑生意不种田了你看河对面野草长得最高的那一块就是我的田我向门外望去小河两边茫茫的田野上确实东一块西一块地长着高高的野草我和母亲再也不敢提租田的事母亲老了已经没有能力回乡种田我们也不得不像刘二叔一样让那一亩三分地长野草另外再拿钱交公粮水费和这种费那种费第二年夏天母亲一个人悄悄地又回老家去我不放心追到老家那时正是收割稻谷的时节田野上打谷机响个不停母亲顶着烈日在她的一亩三分田上割野草我站在田边问妈你干什么母亲说这么肥的田丢荒可惜啊!母亲连头都不抬一下双手颤巍巍地割着野草我理解母亲对土地的深情我不忍心劝阻母亲但又不愿意让她受苦于是只好走下田去递给母亲一瓶矿泉水接过她手里的镰刀从此我每年都请人耕种母亲的一亩三分田虽然田里的收获远不够我支付工钱但我依然坚持下去只为让母亲能吃上自己田里的米这篇小说围绕母亲的一亩三分田展开了怎样的情节请分条概述这篇小说刻画的母亲和张六叔的形象都具有浓厚的乡土气息请结合文中材料简要分析他们的人性之美从全文看结尾一段具有怎样的作用请简要分析下列对本文的分析正确的两项是A.本文构思拙中见巧长达十余年的故事被不加剪裁地平铺直叙使读者跟随故事的进程自然了解了事情的始末B.弃农经商的刘二叔对自家田里野草长得最高无动于衷与张六叔的坚韧勤劳和母亲的眷恋土地形成鲜明的对比C.文中关于小洋楼的记叙从一个侧面说明尽管存在一些令人忧虑的问题但农村的面貌毕竟已发生了喜人的变化D.母亲双手颤巍巍地割着野草这个细节主要突出了母亲年迈体衰已经没有能力回乡种田的特点E.小说采用第一人称叙事手法增强了小说的真实感丰富了作品的感情内涵使作品更具艺术魅力
下列句子中加点的成语或熟语使用不恰当的一项是金融风暴此起彼伏伯纳德·麦道夫金融诈骗又让华尔街雪上加霜所有心甘情愿把钱交给他的投资顾问公司的人都被他蒙在鼓里了麦道夫的公司一向以安全投资和稳定回报著称而且除了交易佣金外不收取任何其他费用这对投资人来说几乎是天上掉馅饼而实际上这家公司已经破产多年亏损了至少500亿美元这些年来一直在拆东墙补西墙在交易中亏了投资人的钱再用另一部分投资人的资金为那些投资人返利
下列词语中加点的字的读音全都不相同的一组是
阅读下文完成文后各题木车的激情张炜在现代旅行中我们常常因为交通工具的不够迅捷而焦躁和苦恼我们祈盼乘坐的车辆眨眼间就到达目的地幻想它能像闪电一样穿越莽野我们有时甚至为最现代的旅行交通工具——飞机——感到焦急比如说为机场的长长滞留耽搁感到愠怒和不安我们总是那么急于从甲地到乙地总是有那么多事情要做我们碌碌奔波但催促我们行动的激情是那样脆弱和渺小我们怎么能够想象几千年前有一位思想者就乘坐着一辆缓慢的牛车或马车在大地上往复奔走是的他为了自己的思想为了自己的理念而不知疲倦并这样终其一生他就是我们所熟悉的古代哲人孔子还有他的一群弟子他们都是一些为思想而激动的不知疲倦者我们不妨把这些人的一生把这一切称为木车的激情由于车速是极其缓慢的里程是极其艰难的因而我们今天更有理由说他的激情才更为强大更值得信赖枯叶铺地北风呼啸在冬天那个哲人也不能舍弃自己的旅程这在越来越聪明的现代人眼里是不可思议不可理解的一位不可理喻的执着者让世界感到畏惧了政治这两个字在现代或许已经变质我们现代人几乎仅仅可以从那辘辘得木车声中听到政治的真正含义领略它的本质它那时候是人旅途木车是面对土地的求索是这样的不知疲倦原来在古代政治和诗是合二为一的这才让后人生出了永久的崇敬他不倦地向各阶层诉说他的思考他的思想他对这个世界的观察他探索到得各种各样的原理作为一位布道者一位启蒙者一位诗人大概这个世界上没有几个人能够与他比肩但人们往往承认他是布道者启蒙者而不愿承认他是诗人可是现代人在这个寒冷的冬天在北风击碎冰凌的时刻真的不能从辘辘的马车声中听到和看到孔子那一腔燃烧的诗情吗这是一首长大的写在大地上的诗是可以从东方播散到西方的长卷它就像高空的彩虹一样横跨万里放射出璀璨的光辉我们相信一本论语只是微薄的纪念只是简短的记录它那真正的更为渊博的思想的确是由车轮和双足携刻在大地上的它们化在了历史的尘埃之中需要无数的后人在气流和土末里感觉和辨析去接受它们的参透和感染那个颠簸的木车把激情播撒在中国大地上他成了中国乃至整个东方的骄傲也成了整个人的骄傲他的行为表明了人类在某个方面的认识和耐力他可以指示我们走向多么遥远他不仅属于古代更属于现代和未来给这样一个伟大的言者和行者做一鉴定我们也许是无能为力的可是我们很容易就会发现他是这样一种生命他抓住了更本质的东西所以他才能走向未知的选择才能驾驭颠簸的木车承载那么多思想驶进茫茫历史长河之中驶进一片灿烂之中遥想那个古人的身影我们似乎会明白一点什么原来只有激情只有他所击打出的思想的闪电才可以超越一切交通工具的迅捷使一切现代传播工具相形见绌思想才是真正迅捷的阔大无边的可以笼罩这个宇宙激光无线电波甚至都很难拥有这样的速度和力量当我们人类不断地将自己的智力和激情变为现代科技变为非常具体的器械和工具的时候我们常常忽略了它的源头忽略了她们正真是来自人类共同的心灵---这样一个基本而重要的现实无论怎样现代的工具都不能取代心灵抽掉了心灵一切都无从谈起在那个伟大的心灵面前即便是缓缓爬行的木车也不能阻断万丈激情激情的燃烧可以使他穷尽一切艰难险阻可以穿越十万大山枯竭而渺小的现代人即便拥有了火车有了飞船有了一切的一切也并不能阻止眼前的危机也许当我们现在人懂得一遍又一遍怀念木车的激情的时候才会走向自己的觉悟下列对这篇散文的赏析正确的两项是A.孔子乘坐的木车虽然没有现代交通工具那么快捷舒适却可以穿越十万大山穷尽一切艰难险阻它深深地辙印诠释了诗与政治合二为一的真谛B.文章以木车的激情贯穿全文赋予木车以深刻的内涵采用了夹叙夹议的手法大胆展开想象形象而全面地表现了孔子不懈求索的一生C.孔子在极为艰苦的条件下不倦地传播他的思想而人们只承认他是启蒙者和布道者不承认他是诗人这主要是因为没有看到孔子身上具有一种诗人般的激情D.在作者看来一部论语只是微薄的纪念只是简短的记录孔子更为渊源的思想却穿越了时空照亮人类共同的心灵可见论语的作用是有限的E.作者认为科学技术发展日新月异现在传播工具和交通工具越来越便捷这种高度发达的物质文明制约了现代人的精神追求使现代人无法阻止眼前的危机本文写木车的激情作者为什么开头用较多笔墨写现代人及其交通工具请结合原文作简要分析联系全文概括本文主旨并谈谈这一主旨对你有何启示
testA.1B.2C.3D.4
阅读下面的文字根据要求作文担当是接受并负起责任担当是一种态度也是一种行动担当可以为自己他人也可以为国家民族你对担当有着怎样的体验或感悟请以担当为题写一篇文章要求①除诗歌外文体不限②全文不少于800字
阅读下面的宋诗然后回答问题溪亭林景熙清秋有馀思日暮尚溪亭高树月初白微风酒半醒独行芽落叶闲坐数流萤何处渔歌起孤灯隔远汀1诗人运用了哪些反映时间变化的意象来表现其情感?答____________________________________________________________________2请结合全诗评析第三联中穿数二字的艺术效果答____________________________________________________________________
阅读下面的文字完成下列各题豫让者晋人也故尝事范氏及中行氏而无所知名去而事智伯智伯甚尊宠之及智伯伐赵襄子赵襄子与韩魏合谋灭智伯灭智伯之后而三分其地赵襄子最怨智伯漆其头以为饮器豫让遁逃山中曰嗟乎!士为知己者死女为说己者容今智伯知我我必为报仇而死以报智伯则吾魂魄不愧矣乃变名姓为刑人入宫涂厕中挟匕首欲以刺襄子襄子如厕心动执问涂厕之刑人则豫让内持刀兵曰欲为智伯报仇!左右欲诛之襄子曰彼义人也吾谨避之耳且智伯亡无后而其臣欲为报仇此天下之贤人也卒释去之居顷之豫让又漆身为厉吞炭为哑使形状不可知行乞於市其妻不识也行见其友其友识之曰汝非豫让邪曰我是也其友为泣曰以子之才委质而臣事襄子襄子必近幸子近幸子乃为所欲顾不易邪何乃残身苦形欲以求报襄子不亦难乎!豫让曰既已委质臣事人而求杀之是怀二心以事其君也且吾所为者极难耳!然所以为此者将以愧天下后世之为人臣怀二心以事其君者也既去顷之襄子当出豫让伏于所当过之桥下襄子至桥马惊襄子曰此必是豫让也使人问之果豫让也于是襄子乃数豫让曰子不尝事范中行氏乎智伯尽灭之而子不为报仇而反委质臣於智伯智伯亦已死矣而子独何以为之报仇之深也豫让曰臣事范中行氏范中行氏皆众人遇我我故众人报之至於智伯国士遇我我故国士报之襄子喟然叹息而泣曰嗟乎豫子!子之为智伯名既成矣而寡人赦子亦已足矣子其自为计寡人不复释子!使兵围之豫让曰臣闻明主不掩人之美而忠臣有死名之义前君已宽赦臣天下莫不称君之贤今日之事1臣固伏诛然愿请君之衣而击之焉以致报仇之意则虽死不恨非所敢望也敢布腹心!於是襄子大义之乃使使持衣与豫让豫让拔剑三跃而击之曰吾可以下报智伯矣!遂伏剑自杀死之日赵国志士闻之皆为涕泣选自史记??刺客列传对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是A.执问涂厕之刑人执捉拿B.于是襄子乃数豫让曰数列举罪过指责C.范中行氏皆众人遇我众人一般人D.于是襄子大义之大义认为很合乎正义以下各组句子中都能直接表明豫让为义人的一组是①去而事智伯智伯甚尊宠之②豫让遁逃山中③今智伯知我我必为报仇而死④彼义人也吾谨避之耳⑤既已委质臣事人而求杀之是怀二心以事其君也⑥臣固伏诛然愿请君之衣而击之焉以致报仇之意A.②⑤⑥B.③⑤⑥C.①③⑥D.②④⑥下列对原文有关内容的分析和概括不正确的—项是A.豫让漆身为厉吞炭为哑残身苦行宁愿使自己变得面目全非也不愿用卑劣的方法获得成功显示出豫让做人的基本准则B.豫让信奉士为知己者死的人生信条智伯对于他有知遇之恩所以他想方设法要为之复仇对于这种义赵襄子也是赏识的C.赵襄子没有被豫让杀死是因为时刻提防防范严密豫让每次行刺都费尽心机但都被赵襄子及时识破而且当场被捉拿D.豫让为了报智伯之仇可谓执著是一个轻己之生死事主无二心的大义之人
阅读下面的文字按要求作文天街小雨润如酥草色遥看近却无是唐代诗人韩愈的名句诗句的意思是说在滋润如酥的初春细雨中春草发芽远远望去一片淡淡的绿色可是走近后却只见到极为稀疏的草芽绿色反而感觉不到了诗句的意境是美的隐含的哲理也很丰富它使我们领悟到置身太近有时反而感受不到实际存在的东西要把握某一事物有时需要跳出这一事物人对事物的看法与对美的感受同距离是有关系的其实生活中的许多事物和现象都含有这两句诗的意境与哲理关键在于你的观察和体会请根据自己阅读诗句所体会到的意境与哲理联系现实生活写一篇不少于800字的议论文【注意】①立意自定题目自拟②不要照抄或扩写材料③所写文章符合文体要求
内环境稳态是由神经系统内分泌系统和免疫系统共同维持的图甲表示人体特异性免疫反应的某个阶段图乙是为了研究兴奋在神经元轴突上的传导是单向的还是双向的用新鲜的神经一肌肉标本实验期间用生理盐水湿润标本做成的实验装置C点位于两电极之间的正中心请据图回答问题1图甲中①是▲细胞判断依据是▲若人体受到HIV病毒的侵染①和②中的▲细胞最容易受到攻击从而导致患者几乎丧失一切免疫功能2到目前为止HIV艾滋病病毒疫苗的研制工作已经有20年历史了虽然科学家为此付出了艰辛的努力但有科学家称疫苗研制成功的希望非常渺茫从HIV的遗传物质分析HIV疫苗难以成功的原因是▲3为了探究兴奋在神经纤维上的传导方向是单向还是双向可以在图乙中的哪些点▲给以适宜的刺激能够得出相应的结论
仿照下面诗歌的拟人手法选取新的事物另写一组意思完整句式相近的句子不要求与原句字数相同眼睛很宽容能装下整个世界它又很苛刻容不得一粒沙尘
下列各句中没有错别字的一项是
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阅读下面的文字完成下列各题9分每小题3分何为国学方克立何为国学学术界有各种不同的看法从上个世纪起就争论不休有的学者认为国学这个概念太笼统太模糊从科学的意义上说本不可用学无分中西作为一个时代约定俗成的概念又边界不清因此建议不用或缓行然而事实上这个概念已广泛流行我们不可能视而不见与其建议不用或缓行不如在约定俗成的意义上争取对其内涵和外延达成基本的共识在我看来学界目前所讲的国学就其指称对象和时空范围来说多数学者实际上已取得基本一致的看法即以其指称中国传统的学术文化这就是狭义的国学概念广义的国学是一国所有之学还包括西学和马克思主义传入后的中国近现代学术文化与海外中国学或汉学研究的对象范围大体相同将国学界定为中国传统的学术文化其实也是一个相当笼统内涵十分丰富复杂的概念略同于古学旧学或国故学是中国传统学术文化之总和总称我们通常说的国学是指近代分科之学形成之前的经史子集四部之学传统的义理考据辞章经世之学或者如马一浮先生所言六艺统四部国学者六艺之学也中国古代的学问是通人之学主张天地人贯通文史哲贯通儒释道贯通真善美贯通道学政贯通而以成人之道为中心通是以类分为前提的中国传统学术分类集中体现在图书典籍分类中汉书??艺文志将中国古代的书籍分为六艺诸子诗赋兵书数术方技六类隋书??经籍志形成了经史子集四部分类法的雏形以后不断调整完善至清代编定四库全书总目已形成一套完整的中国传统学问的知识系统台湾诗人余光中说国学是一座山我等不过是蚍蜉而已不仅国学是山而且其中的每一类都是一座山就其内容之宏博而言事实确实如此就以四部中的子部来说四库全书总目又分为十四类其中每一类都内涵丰富比如医家最近出版的一部中国中医古籍总目收录历代中医古籍13000余种说它是一座山并非夸张之言国学不是一个学科而是一个学科体系一个不同于现代学科体系的传统学科体系国学有自己独特的学术分类现代学科体系是从它转型发展而来的因此就学术内涵来说二者存在大量交叉重合如果将国学与文史哲并列设立为一级学科似乎连逻辑上的种属关系都忽略了其学科内容势必也要大大窄化难以使人们对国学有一个全面的认识这实际上不是提高而是降低了国学的地位对于作为中华民族文化根源和血脉的国学我们一方面要心存敬意另一方面又要以分析的态度开放的态度和前瞻的态度来对待它创建适应时代需要的新国学让它在当代中国先进文化建设和积极参与人类文明对话中发挥更大的作用下列关于国学的说法不正确的一项是A.从学无分中西意义上说国学这个概念太笼统太模糊又边界不清所以有学者主张慎用而事实上它已广泛流行B.目前学界所言的国学实际上是狭义的国学概念就其指称对象和时空范围来说指称的是中国传统的学术文化C.广义的国学的研究对象范围除中国传统学术文化外还包括传入中国的近现代学术文化中的西学和马克思主义D.通常所说的国学是指近代分科之学形成之前的四部之学传统的义理考据辞章经世之学或者六艺之学下列表述不符合原文意思的一项是A.当务之急不是国学这个概念是不用还是缓行的问题而是在约定俗成的意义上争取对其内涵和外延达成基本的共识B.狭义的国学概念既是一个相当笼统同时内涵又十分丰富复杂的概念是近代分科之学形成之前的中国传统学术文化之总和总称C.以成人之道为中心的中国古代的学问其实就是通人之学包括天地人贯通文史哲贯通儒释道贯通真善美贯通道学政贯通等等D.通是中国传统学术分类的前提这种分类到隋书??经籍志时形成了经史子集四部这样一套完整体现中国传统学问知识系统的分类法根据原文信息下列推断正确的一项是A.四库全书总目包括经史子集四部每部又分为若干类譬如医家收录历代中医古籍一万三千余部可归入集部B.国学是一个不同于现代体系的传统学科体系将国学与文学史学哲学等并列设立为一级学科的做法是不正确的因为国学的地位更高影响力更大C.现代学科体系与国学存在大量交叉重合的现象这是现代学科相互渗透的结果说明现代学科具有很强的交融性D.对于中国的国学我们唯一正确的态度就是既要对它心存敬意又要对它进行分析开放前瞻批判和创新从而创建适应我们时代需要的新国学
阅读下面这首宋词完成下列各题苏幕遮范仲淹碧云天黄叶地秋色连波波上寒烟翠山映斜阳天接水芳草无情更在斜阳外黯乡魂追旅思夜夜除非好梦留人睡明月楼高休独倚酒入愁肠化作相思泪pú sà 蛮李清照风柔日薄春犹早夹衫乍着心情好睡起觉微寒梅花鬓上残故乡何处是忘了除非醉沉水卧时烧香消酒未消1这两首词的上阕都有写景的句子山映斜阳天接水芳草无情更在斜阳外风柔日薄春犹早分别表达了作者怎样的感情2两首词的主题是否相同风格有何不同请简要分析
阅读下面的文言文完成下面试题唐临京兆长安人临少与兄皎俱有令名出为万泉丞县有轻囚十数人会春暮时雨临白令请出之令不许临曰明公若有所疑临请自当其罪令因请假临召囚悉令归家耕种与之约令归系所囚等皆感恩贷至时毕集诣狱临因是知名再迁侍御史奉使岭外累转黄门侍郎俭薄寡欲不治第宅服用简素宽于待物尝欲吊丧令家童自归家取白衫家童误将余衣惧未敢进临察知之使召谓曰今日气逆不宜哀泣向取白衫且止之也又尝令人煮药失制潜知其故谓曰阴暗不宜服药宜即弃之竟不扬言其过其宽恕如此高宗即位检校吏部侍郎其年迁大理卿高宗尝问临在狱系囚之数临对诏称旨帝喜曰为国之要在于刑法法急则人残法宽则失罪务令折中称朕意焉高宗又尝亲录死囚前卿所断都号叫称冤临所入者独无言帝怪问状囚曰罪实自犯唐卿所断既非冤滥所以绝意耳帝叹息良久曰为狱者不当如此耶!永徽元年为御史大夫明年华州刺史萧龄之以前任广州都督赃事发制付群官集议及议奏帝怒令于朝堂处置临奏曰比来有司多行重法叙勋必须刻削论罪务从重科非是憎恶前人止欲自为身计今议萧龄之事有轻有重重者流死轻者请除名以龄之受大藩赃罪狼籍原情取事死有余辜然既遗详议终须近法窃惟议事群官未尽识议刑本意今既许议而加重刑是与尧舜相反不可为万代法高宗从其奏龄之竟得流放岭外对下列句子中加点词的解释不正确的一项是A.囚等皆感恩贷贷宽恕B.为狱者不当如此耶狱监狱C.叙勋必须刻削叙奖励D.龄之竟得流放岭外竟终于下列句子编为四组全都说明唐临公正执法的一组是①临召囚悉令归家耕种②务令折中称朕意焉③临所入者独无言④为狱者不当如此耶⑤今议萧龄之事有轻有重⑥今既许议而加重刑是与尧舜相反不可为万代法A.①②④B.②⑤⑥C.③④⑥D.①③⑤下列对原文有关内容的叙述和分析不正确的一项是A.唐临任万泉县丞能够体谅民情让轻罪囚犯春末回家种地而后囚犯全都按约定同到狱中B.唐临任高官生活节俭不建第宅尤其能宽谅人他的宽广胸怀给人留下了很深的印象C.唐临任主管刑法的高官执法宽严适度他判处案件使罪犯心服而无怨D.在华州刺史萧龄之犯罪量刑之事上皇帝对唐临的见解不满而怒唐临直言奏告力排众议终于依法判处把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语1县有轻囚十数人会春暮时雨临白令请出之令不许译文_________________________________________________________2为国之要在于刑法法急则人残法宽则失罪务令折中称朕意焉译文______________________________________________________3以龄之受大藩赃罪狼籍原情取事死有余辜译文______________________________________________________
下列各组词语中错别字最多的一项是
下列各句中加点词语使用恰当的一句是
阅读下面的文言文完成下列题张昭字子布彭城人也少好学善隶书从白侯子安受左氏春秋博览众书与琅邪赵昱东海王朗俱发名友善弱冠察孝廉不就与朗共论旧君讳事州里才士陈琳等皆称善之刺史陶谦举茂才不应谦以为轻己遂见拘执昱倾身营救方以得免孙策创业命昭为长史抚军中郎将升堂拜母如比肩之旧文武之事一以委昭昭每得北方士大夫书疏专归美于昭昭欲默而不宣则惧有私宣之则恐非宜进退不安策闻之欢莲日昔管仲相齐一则仲父二别仲父而桓公为霸者宗今子布贤我能用之其功名独不在我乎!策临亡以弟权托昭昭率群僚立而辅之权每田措常乘马射虎虎尝突前攀持马鞍昭变色而前日将军何有当尔夫为人君者谓能驾御英雄驱使群贤岂谓驰逐于原野校勇于猛兽者乎如有一旦之患奈天下笑何权谢昭日年少虑事不远以此惭君然犹不能已乃作射虎车为方目间不置盖一人为御由于中射之时有逸群之兽辄复犯车而权每手击以为乐昭虽谏争常笑而不答权于武昌临钓台饮酒大醉权使人以水洒群臣曰今日酣饮惟醉堕台中乃当止耳昭正色不言出外车中坐权遣人呼昭还谓日为共作乐耳公何为怒乎昭对日昔纣为糟丘酒池长夜之饮当时亦以为乐不以为恶也权默然有惭色遂罢酒初权当置丞相众议归昭权日方今多事职统者责重非所以优之也后孙邵卒百寮复举昭权日孤岂为子布有爱乎领丞相事烦而此套性刚所言不从怨咎将兴非所以益之也乃用顾雍昭客貌矜严有威风权常日孤与张公言不敢妄也举邦惮之三国志·昊书·张昭传有删节下列句中加点词的解释不正确的一项是A.如比肩之旧旧旧交B.而桓公为霸者宗宗宗族C.非所以优之也优优待D.孤与张公言不敢妄也妄胡乱下列各组加点词的意义和用法相同的一组是昭率群僚立而辅之权使人以水洒群臣A.B.蟹六跪而二螯余与四人拥火以入惟醉坠台中乃当止耳公何为怒乎C.D.质于齐齐兵乃出君为我呼入下列对文章有关内容的分析和概括不正确的一项是A.张昭自幼好学才华出众声名远扬虽然被推荐为孝廉却拒不接受B.张昭深受孙策器重孙策把军政大事都交给他处理临死还把孙权托付给他C.张昭在孙权打猎遇险时严肃地劝诫他但孙权却置之不理反而建造射虎车继续狩猎D.张昭忠心耿耿敢于直言相劝孙权因此对张昭有敬畏之意不敢尽情享受娱乐之快
补写下列句中的空缺部分两组中只选一组1①贾谊在过秦论中写道然秦以区区之地___________________百有余年矣②秦观在______词中写道纤云弄巧飞星传恨银汉迢迢暗度________________________2①王安石在游褒禅山记中写道余于仆碑_________________________何可胜道也哉!②杜甫在_______中写道__________________________花径不曾缘客扫蓬门今始为君开
阅读下面的文字完成下面试题砚铭考砚是人们熟悉的磨墨工具在我国已经有悠久的历史黄帝时代是我国从原始氏族阶段向国家形成过渡的时期当时已经出现私有财产人们把自己心爱的墨海——大砚刻上自己的名字表示拥有砚铭是刻在砚底砚头砚盖砚身四侧或其他空余部分的一种可长可短亦诗亦文不拘一格的自由文体古人大多把格言诗句警句作为砚铭奉为自己的行为准则并时时劝勉自己要躬身力行就是今人也时闻有如此雅兴因此它也是我国独有的文化现象和优秀的传统文化形式之一它不仅能增加砚台的艺术欣赏价值而且还是文物评定的标准和鉴定真伪的依据故颇受人们的喜爱和重视后来随着社会的进步砚铭也由最初简单表示所属关系的姓名逐渐发展成为一种记事咏物说理寄情言志叙怀的文学形式大戴礼记所载的西周太公金匮砚铭是我国现存最早的砚铭是以文学形式写成的其铭曰石墨相著而黑邪心谗言得无白不过作为一种文学创作体裁的砚铭还是到了汉魏时期才形成作为文学形式的早期砚铭大多数是就砚说砚是文人用以品评和赞美砚的到了宋代人们喜欢用它抒发自己的思想感情从此以后言志寄情赋诗颂词便成了砚铭创作的主流之一并留下了许多脍炙人口的名篇佳作如文天祥写的砚铭砚虽非铁难磨穿心虽非石如其坚守之弗失道自全就属此类砚铭作为艺术品的出现比作为文学作品要晚得多它兴于宋元盛于明清宋末元初我国篆刻艺术空前兴盛砚铭在它的影响下开始向艺术方向发展在刻制技艺上砚铭广泛地吸收了篆刻艺术的全面构图章法布局和刀法技巧大大地提高了砚铭的艺术欣赏品位同时砚铭亦趋于完备年款也较之前代更为普遍并出现了在铭后加钤[注盖图章]的新内容从此款记便成了砚铭不可分割的组成部分更增加了砚铭的装饰美明清时期赏砚之风日盛当时金石书法名家辈出他们中不少人自己动手书写和镌刻砚铭如纪晓岚为了把书法雕刻和装饰有机地统一起来使其达到最好的艺术效果在书写和镌刻之前都要对砚铭的全面布局章法的疏密错落和刀法运用进行反复推敲精心设计砚面构图因形而异行草篆楷因砚而择使其布局得体和而不同同时刀法的运用也力求做到笔画的顿挫轻重快慢转折要刻得生动自然既有笔意又有刀味不过砚铭的书写毕竟不同于一般的文章写作囚受到砚面与雕刻过程的限制制作者选用的铭文大多简短扼要精辟因此砚铭虽短却字字千金均是砚铭者的真情流露从而使砚铭的文学美与艺术美融为一体真正成为既具观赏性又具实用性的艺术品砚铭作为艺术品兴于宋元盛于明清的具体体现是什么?下列说法不正确的项是A.宋末元初砚铭吸收了篆刻艺术的全面构图章法布局和刀法技巧提高了砚铭的艺术欣赏品位B.宋末元初款记成了砚铭不可分割的组成部分更增加了砚铭的装饰美C.明清时期砚面构图布局得体和而不同刀法运用反复推敲精心设计D.明清时期砚铭简短扼要精辟字字千金能充分地表现砚铭者的真实情感下列理解不符合原文意思的一项是A.古人大多把砚铭奉为自己的行为准则并时时劝勉自己要躬身力行因此文物家一般把砚铭当作鉴定文物真伪的依据B.宋代文人墨客用砚铭来抒发自己的思想感情留下了许多脍炙人口的名篇佳作C.砚铭作为一种文学创作体裁到了汉魏时期才形成内容上大多就砚说砚D.纪晓岚是清代金石书法名家中自己动手书写和镌刻砚铭的名家根据本文提供的信息以下推断不正确的一项是A.现在我国仍有文人学士把格言诗句警句作为砚铭的且多有年款和图章B.散文能更好地抒情言志从文天祥开始宋代的砚铭大都用散文形式写成一般不用诗词写砚铭C.砚铭大多能提高砚的价值质佳的传承可考的古砚则会有不同于一般艺术品和文物的潜在价值D.随着世界性收藏热的升温带有优秀砚铭的砚将成为当代喜欢收藏砚的人追求的对象
下列词语中加点的字读音全都正确的一组是
下列多肽片段充分水解后产生的氨基酸有
在下面横线处各补上一句话要求语意连贯句式一致形成完整的排比句人要懂得尊重自己尊重自己所以不苟且不苟且所以有品位人要懂得尊重别人人要懂得尊重自然
阅读下面的文言文完成下面试题书博鸡者事节选明高启博鸡者袁①人素无赖不事产业日抱鸡呼少年博市中任气好斗诸为里侠者皆下之元至正间袁有守多惠政民甚爱之部使者臧新贵将按郡至袁守自负年德易之闻其至笑曰臧氏之子②也或以告臧臧怒欲中守法会袁有豪民尝受守杖知使者意嗛③守即诬守纳已赇使者遂逮守胁服夺其官袁人大愤然未有以报也一日博鸡者遨于市众知有为因让之曰若素民勇徒能凌藉贫孱者耳!彼豪民恃其资诬去贤使君袁人失父母若诚丈夫不能为使君一奋臂耶博鸡者曰诺!即入闾左呼子弟素健者得数十人遮豪民于道豪民方华衣乘马从群奴而驰博鸡者直前捽下提殴之奴惊各亡去乃褫④豪民衣自衣复自策其马麾众拥豪民马前反接徇诸市使自呼曰为民诬太守者视此!一步一呼不呼则杖其背尽创日暮至豪民第门捽使跪数之曰若为民不自谨冒使君杖汝法也敢用是为怨望!又投间蔑污使君使罢汝罪宜死今姑贷汝后不善自改且复妄言我当焚汝庐戕汝家矣!豪民气尽以额叩地谢不敢乃释之博鸡者因告众曰是足以报使君未耶众曰若所为诚快然使君冤未白犹无益也博鸡者曰然即连楮为巨幅广二丈大书一屈字以两竿夹揭之走诉行御史台台臣弗为理乃与其徒日张屈字游金陵市中台臣惭追受其牒为复守官而黜臧使者方是时博鸡者以义闻东南【注】①袁袁州路在今江西宜春一带②臧氏之子语出孟子·梁惠王下指鲁平公宠臣臧仓曾阻止平公见孟子③嗛xían怀恨④褫ch??剥去对下列句子中加点词的解释不正确的一项是A.守自负年德易之易看不起B.若诚丈夫不能为使君一奋臂耶诚果真C.至豪民第门捽使跪数之曰数责备D.今姑贷汝贷借给下列各组中加点词的意义和用法相同的一组是A.博鸡者遨于市B.为民诬太守者视此师不必贤于弟子君为我呼入吾得兄事之C.豪民气尽以额叩地D.博鸡者因告众曰以其无礼与晋且贰于楚也相如因持璧却立下列对原文的分析和概括不正确的一项是A.搏鸡者一向游手好闲不务正业使性好斗所以乡里侠者都瞧不起他B.袁州路长官施政多有利民之举措因此受到百姓的爱戴然而他也因年龄大品德好而自负以至遭人陷害C.臧使者因为袁守的一句话而不惜滥用权力以报私怨实属狠毒暴横之人D.搏鸡者能够成名是因为他见义勇为既惩治了豪民又为袁守申冤并使臧使者被黜
下列词语中加点的字每对读音都不相同的一组是
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