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高中语文《2011年周鹿中学5月考试试题及答案》真题及答案点击查看

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下列句子语意明确没有语病的一句是
在一个偏僻的山谷里有一个高达数千尺的断崖不知道什么时候断崖边长出了一株小小的百合百合刚刚诞生的时候长得与杂草一摸一样但是它心里知道自己并不是杂草它的内心深处有一个纯洁的念头我是一株百合不是一棵野草唯一能够证明我是百合的办法就是开出美丽的花来其实在现实社会中有些人能开出艳丽的花证明自己的存在也有些人不能开出艳丽的鲜花那么人们该怎样对待自己的人生旅程呢你有什么样看法请根据你对材料的理解写一篇文章自选角度自拟题目文体不限不少于800字
阅读下面的文言文完成8―11题楚昭越姬者越王句践之女楚昭王之姬也昭王燕游蔡姬在左越姬参右王亲乘驷以驰逐遂登附社之台以望云梦之囿观士大夫逐者既欢乃顾谓二姬曰乐乎蔡姬对曰乐王曰吾愿与子生若此死又若此蔡姬曰昔弊邑①寡君固以其黎民之役事君王之马足故以婢子之身为苞苴②玩好今乃比于妃嫔固愿生俱乐死同时王顾谓史书之蔡姬许从孤死矣乃复谓越姬越姬对曰乐则乐矣然而不可久也王曰吾愿与子生若此死若此其不可得乎越姬对曰昔吾先君庄王淫乐三年不听政事终而能改卒霸天下妾以君王为能法吾先君将改斯乐而勤于政也今则不然而要婢子以死其可得乎且君王以束帛乘马取婢子于弊邑寡君受之太庙也不约死妾闻之诸姑妇人以死彰君之善益君之宠不闻其以苟从其③死为荣妾不敢闻命于是王寤敬越姬之言而犹亲嬖蔡姬也居二十五年王救陈二姬从王病在军中有赤云夹日如飞乌王问周史史曰是害王身然可以移于将相将相闻之将请以身祷于神王曰将相之于孤犹股肱也今移祸焉庸为去是身乎不听越姬曰大哉君王之德！以是妾愿从王矣昔日之游淫乐也是以不敢许及君王复于礼国人皆将为君王死而况于妾乎！请愿先驱于地下王曰昔之游乐吾戏耳若将必死是彰孤之不德也越姬曰昔日妾虽口不言心既许之矣妾闻信者不负其心义者不虚设其事妾死王之义不死王之好也遂自杀王病甚让位于三弟三弟不听王薨于军中蔡姬竟不能死王弟子闾与子西子期谋曰母信者其子必仁乃伏师闭壁迎越姬之子熊章立是为惠王然后罢兵归葬昭王君子谓越姬信能死义颂曰楚昭游乐要姬从死蔡姬许王越姬执礼终独死节群臣嘉美维斯两姬其德不比选自烈女传有改动注①弊邑古代对自己的国家以及出生地的谦称②苞苴jū馈赠的礼物③ān愚昧糊涂8.对下列句子中加点字的解释不正确的一项是A.昭王燕游蔡姬在左越姬参右燕同宴娱乐B.越姬执礼终独死节死为而死C.妾以君王为能法吾先君法取法效法D.今乃比于妃嫔固愿生俱乐比相比9.以下各组句子中最能表现越姬执礼死义的一组是①固愿生俱乐死同时②及君王复于礼国人皆将为君王死而况于妾乎③妇人以死彰君之善益君之宠④妾死王之义不死王之好也⑤母信者其子必仁⑥敬越姬之言而犹亲嬖蔡姬也A.①②⑤B.③④⑥C.②③④D.④⑤⑥10.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.蔡姬愿意追随楚王而死的理由是自己以苞苴玩好的低贱身份被赠送给楚王后得到妃嫔的地位与富贵但她最终并没有随楚王一起死去B.越姬认为楚王终日游乐不取法先王勤政爱民不值得为这样的国君而死况且当初楚王下聘礼迎娶她时也没有约定共死的话C.楚王尽管对越姬的话深有触动对越姬敬重有加但仍然亲近和宠爱蔡姬D.楚昭王病情严重后把国君的位置让他三弟子闾子闾不同意楚昭王死在军营后王弟们因为越姬的德义而立她的儿子熊章作了楚国的新君11.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语1今则不然而要婢子以死其可得乎2妾闻之诸姑妇人以死彰君之善益君之宠不闻其以苟从其死为荣妾不敢闻命3将相之于孤犹股肱也今移祸焉庸为去是身乎
阅读下面的文字完成5～7题三星堆铜树天梯还是太阳之家孙华三星堆器物坑中出土了不少铜铸的树木残件经过考古学家和文物修复专家的努力已经将这些残件拼凑得大致成两株大铜树形其中最大且接近原貌的那株高度在四来以上两株铜树形态基本相似都是由固定在圆圜形底座上的三道拱形支架共同支撑其上的笔直的树干树干上有树枝三层每层有树枝三根每根树枝上各栖一鸟树尖尚未修复情形不明当然这两棵铜树也有若干细节上的不同较小的那棵铜树的圆座周围跪着三个人树枝上下弯转展翅的鸟歇在树枝花叶的末段较大的那棵铜树的座子周围没有人像树枝上翘双下垂收翅的小鸟歇在树枝弧顶的花蕾上以上两株铜树由于较大的那棵铜树上有一条头下尾上倒挂在村枝上的垂龙可以判定它们不是普通的树木而是超现实的具有某种神话色彩的神树有的研究者认为这两棵大铜树中有一株可能是神话中的天梯――建木在山海经等古籍中记载着这样一个神话在世界的中心都广有一棵大树天上的神可以通过这棵大树上天下地东方古族崇拜的太昊神据说就是从这里来到人间的后来不断有天上的神从这条通道溜到地上造成了人与神的混杂上帝就砍掉了这棵树三星堆这两棵大铜树中是否有神话中的建木呢回答是否定的因为建木并没有树枝树上也没有鸟龙等动物既然如此它们又是什么呢中国上古时期人们对于天地关系的理解是天上地下天如同盖子一样盖在地上地则漂浮在大海中央基于这种宇宙观产生了如下的神话大地四周为海水在东方大海之中有一棵大树叫扶桑这是太阳升起的地方在西方大海之中有若木太阳在这里歇息最初十个太阳每天一个轮流从东方扶桑出发到西方若木上去休息后来因十个太阳不守规矩一起出来造成灾害上帝就命令后羿射掉了其中九十太阳三星堆铜树树枝上的九只鸟很容易使人联想到九个太阳歇息在太阳神树上还有一个太阳在天上三星堆两株大铜树的树枝有明显的差别一棵树枝好似桑树一棵树枝好像柳树而在神话传说中东方的扶桑是桑树西方的若木又名细柳其形态应当是柳树在保存较好的西方若木铜树上有一条头下尾上的龙我猜测在那株残损较严重的东方扶桑树上也应有一条头上尾下的升龙因为根据另一种古代传说太阳在巡行天上的时候需要龙来驾车而龙要从海面负重升空则需要借助某种树木长沙马王堆一号汉墓帛画的扶桑树上就盘绕着一条这样的龙东西两条迎送太阳起落的神龙可能就是后世中国传统图案二龙抢宝的原形三星堆这两棵铜树在这么多细节上都与神话中的扶桑和若木相似它们应当一株是扶桑一株是若木太阳是万物生长必需的能源崇拜太阳是许多古族共有的思想不过天上有十个太阳这些太阳都由神乌或者乌就是太阳的化身负载都从扶桑出发到若木上歇息轮流按时巡行天空等则是中国古代神话中独有的情节选自2009年1月3日广州日报有删改5.对文中两株铜树相关特点的表述正确的一项是A.两株铜树高度在四米以上都是由圆圜形底座上的三道拱形支架共同支撑起树干不同之处是较小的那棵铜树的圆座周围跪着三个人B.两株铜树都共有三层树枝每层各有三根树枝但差别明显一株树枝上下弯转好像柳树一株树枝上翘又下垂好似桑树C.两株铜树每根树枝上各栖一鸟较小的铜树上是展翅的鸟歇在树枝花叶的末段较大的铜树是收翅的小鸟歇息在树枝弧顶的花蕾上D.两株铜树都是具有神话色彩的神树较大的那棵铜树上有一条头下尾上倒挂在树枝上的垂龙在较小的铜树上有一条头上尾下的升龙6.下列理解和分析不符合原文意思的一项是A.建木是神话中的天梯天上的神可以通过建木上天下地东方古族崇拜的太昊神在传说中就是经由建木来到人间的B.神话中的建木并没有树枝树上也没有鸟龙等动物而三星堆的铜树上有龙的形象因此它们不是建木C.在古代传说中东方大海中有扶桑是太阳升起的地方西方大海中有若木是太阳歇息的地方这是基于中国上古时期人们的天上地下的宇宙观而产生的D.三星堆两棵铜树上的小鸟是太阳的化身又有神龙东西迎送因此一株就是东方的扶桑另一株就是西方的若木7.根据原文内容下列推断不正确的一项是A.有人根据山海经推测三星堆铜树为天梯而作者又依据另外一种神话认为三星堆铜树是太阳之家因此对同一事物的认定可能是多种多样的B.马王堆汉墓帛画二龙抢宝等传统图案描绘的是神话中的盘龙和神龙迎送太阳的形象因此中国传统图案的内容往往以某种神话传说为依据C.在古代神话传说中对太阳在天上巡行的描述有的是龙来驾车有的是神乌负载这反映出不同地域或民族的观念是有差异的D.许多古族都有崇拜太阳的思想但国外的神话传说中并没有太阳从扶桑出发到若木歇息由神乌负载轮流按时进行天空的情节
阅读下面的一段文字完成5～7题2009年天空飘起人造云儒勒・凡尔纳在1889年写的小说2889年一个美国新闻界巨子的一天中对未来景象作了各种畅想其中就有人造云布鲁塞尔自由大学教授莱昂・布雷尼希表示这个梦想很快就要成为现实布雷尼希正和以色列的科研人员共同研究可能在2009年投入使用的云朵制造技术墨西哥城2005年这个大都市是地球上众多热岛之一城市中的黑色沥青路面吸收着太阳辐射使市区气温比周围地区高了5至10度热空气和水蒸气上升到大气层高处在那里凝结成云布雷尼希的基善计划模仿的正是这种热岛效应基善Geshem是希伯来语中雨水的意思目前尚处于研究阶段的基善计划打算在靠近海洋的地区选择一块两平方公里的颜色较暗的地面吸收太阳光热量模仿云的形成过程试验区的气温升高后就会使空气中的水蒸气上升水蒸气上升到约1000米高度就会形成云并产生降雨目前科学技术可以通过向天然云层喷洒碘化银增加云层中的水分从而达到人工降雨的效果但是基善计划希望能够达到人工制造雨云的目的该计划的首个实验将在以色列的一个荒漠中进行到2009年完成将花费大约一亿美元资金基善计划是一大创举因为它的目标是制造一片云但其实很早以前人类就已经在无意中制造出了人造云这是因为在大海里航行的大轮船和在空中飞行的飞机它们的烟囱和引擎在大气层里洒下微粒成为水滴的凝结核也就是说这些微粒使水汽在它周围凝结成云这就是我们在天空中看到的像白带子一样的云尽管普通人对此不加注意这一现象对科学家来说却意义重大这些人造云覆盖了地球0.1%以上的面积并且已经被证明能够对气候产生影响威斯康辛大学白水分校的科学家证实在2001年9・11__之后9月11日至14日期间美国下令停止一切商业飞行科学家将这段日子的气温与前30年空中运输正常进行的同时期相比发现这段时间美国全国平均气温上升了1.1摄氏度气温上升情况在原来空中交通比较繁忙的墨城更加明显这是因为天空中的人造云具有隔离效果它们反射阳光使部分太阳热量无法到达地面美国哥伦比亚大学的科学家去年公布的一项研究成果声称微粒在云朵中的作用相当于一个个锚它有利于水滴的形成但同时也使水滴变得更小即重量太轻不容易成为雨落到地面结果就是云层的厚度增加了向空中反射的辐射更多但是下的雨却少了某些科学家将此作为遏制全球变暖的方法之一如果云层向空中反射更多的太阳光到达地面的阳光将会减少这意味着可以抵制温室效应让天气变得凉快一些代价是雨下得少了5.对基善计划的理解正确的一项是A.布雷尼希正和以色列的科研人员共同研究在2009年投入使用的云朵制造技术B.基善计划已经在靠近海洋的地区选择了一块两平方公里的颜色较暗的地面吸收太阳光热量模仿云的形成过程C.从现在到2009年基善计划的全部实验将在以色列的一个荒漠中进行将花费大约一亿美元资金D.目前科学技术可以通过向天然云层喷洒碘化银增加云层中的水分从而达到人工降雨的效果而基善计划是人工制造雨云6.对文中画线句子这一现象对科学家来说却意义重大的理解不正确的一项是A.大轮船和飞机制造出来的人造云已经被证实能够对气候产生影响B.基善计划制造出的人造云可以产生降水从而改变沙漠地区的干旱状况C.如果没有大轮船和飞机制造出来的人造云全球气温很有可能会上升D.像白带子一样的云具有隔离的效果它们反射阳光使部分太阳热量无法到达地面7.根据文意以下推断不正确的一项是A.基善计划制造出来的人造云和轮船飞机制造出来的人造云都能向空中反射太阳光使到达地面的太阳光减少B.科学可以拯救干旱地区最有效的解决办法就是制造人造云C.基善计划是一大创举因为它是人类第一次有意制造一片雨云D.如果一个城市吸收太阳辐射的黑色沥青路面越多那么这个城市的热岛效应将愈加明显
阅读下面的材料根据要求写一篇不少于800字的文章60分人们想跟一位隐居于山林的大师学些武术方面的窍门当到达深山的时候发现大师正从山谷里挑水他挑得不多两只木桶里的水都没有装满人们不解地问大师这是什么道理?大师说挑水之道并不在于挑多而在于挑得够用众人越发不解大师让他们中的一个人重新从山谷里打了两满桶水那人挑得非常吃力摇摇晃晃没走几步就跌倒在地水全都洒了膝盖也摔破了众人再问那么大师请问具体挑多少大师笑道你们看这十桶众人看去桶里画了一条线大师说这条线是底线高于这条线就超过了自已的能力和需要众人又问那么底线应该定多低呢大师说一般来说越低越好因为这样低的目标容易实现会培养起更大的兴趣和热情长此以往自然会挑得更多挑得更稳要求选择一个角度构思作文自主确定立意确定文体确定标题不要脱离材料含意的范围作文不要套作不得抄袭
阅读下面的文字完成5～7题有时候地震是一件好事世界各地都发生过地震其中大多数地震的级别都不高并不为人感知但是偶尔也会有特大地震发生其震级之高就连通常的震级标度都不够用了比如2004年12月发生在印度洋的特大地震引发了海啸夺去了20万人的生命科学家甚至认为这次地震改变了地球惯常的平稳运动在太空就能看到地球颠簸摇晃的情况地质物理学家理查德・格罗斯正在使用计算机模型来计算地震对地球造成的影响他与同事们所设计的计算机模型假设当一个地壳板块向另一个地壳板块下方挤压时地球会将其一部分质量向地心转移而当更多的质量聚向地心时地球的旋转便加快了就像一名翩翩起舞的花样滑冰运动员当她突然收拢双臂时她的旋转速度便突然加快以至她的身影都有些模糊不清了格罗斯利用这一计算机模型算出的结果是由于质量向地心的转移令地球的旋转速度加快―――使一天缩短了260多万分之一秒事实上格罗斯的这个研究成果已为地球自身的历史所证实自从人类生活在地球以来地球上的一天就是24小时不过人类的出现与地球的历史长河相比只不过是一朵小小的浪花而已而在40多亿年前刚生成不久的地球一天很短还不足10小时4千万年以前一年有400天一天为22小时为什么会有这样的变化?地震飓风冰河时代都是引起变化的原因甚至厄尔尼诺都会对此发生影响但是最重要的影响是来自地震与潮汐的摩擦这两者使地球自转速度逐渐变慢―――地球上的一天每隔100万年要加长20秒钟格罗斯还计算出地球的一个特有的摆动众所周知地球在沿一个轴线自转人们称它为自转轴不过地球的质量是相对于地球的另一条轴线而平衡的这被称为轮廓轴线这两条轴线的位置并不重合但相差甚微换算成直线距离的话在北极点只相差9.9米由于这种差距地球旋转时便有些摇摆如同平衡欠佳的汽车轮胎按照格罗斯用计算机模型算出的结果2004年12月印度洋的地震使地球的轮廓轴线偏移了大约2.5厘米换句话说它使地球的摆幅增大了2.5厘米不论每次发生的地震有多大的破坏性地震都在地球生命的演化过程中扮演着重要角色地球板块的挤压运动是碳元素再循环的关键因素因此使得地球上出现了生命事实上在太阳系中惟一能支持生命的星体就是地球而它也是惟一具有地壳板块运动的星体与此相反的例子是火星它既没有板块运动也没有地震是一个万籁俱寂的星球地球生物圈长期的硕果累累的存在和繁衍正需要这样一个动态的有时甚至表现出灾难性的行星5下列结论中不能由格罗斯的实验得出的一项是A质量向地心的转移使地球的旋转速度加快B自转轴与轮廓轴的位置并不重合但相差甚微正是由于这种差距地球旋转时便有些摇摆C2004年12月的印度洋地震使地球的摆幅增大了2.5厘米D地震在地球生命的演化过程中扮演着重要角色6下列各项中不属于地球上出现生命的原因是A地球是太阳系中惟一具有地壳板块运动且能支持生命的星体B地球板块的挤压运动是碳元素再循环的关键因素C地球生物圈的存在和繁衍正需要这样一个动态的行星D地震与潮汐的摩擦使地球自转速度逐渐变慢7下列对文章内容的解说正确的一项是A地震会改变地球惯常的平稳运动且在太空就能看到地球颠簸摇晃的情况B地震飓风冰河时代都是引起地球时间变化的原因甚至厄尔尼诺都会对此发生影响C地球板块的挤压运动是碳元素循环的关键因素因此使得地球上出现了生命D地球生物圈的存在和繁衍需要表现出灾难性的行星
阅读下面这首宋词回答后面的问题8分虞美人李煜风回小院庭芜绿柳眼①春相续凭阑半日独无言依旧竹声新月似当年笙歌未散尊②在池面冰初解烛明香暗画楼深满鬓清霜残雪思难任注释①柳眼指早春初生的柳叶柳叶初生时犹如人还没有完全张开的睡眼故称②尊léi尊和都是古代的盛酒器1词的上片所描写的景物有何特点对此词人有怎样的感受4分2清代学者谭献评价这首词说后主之词足当太白诗篇高奇无匹你认可这一评价吗请以满鬓清霜残雪思难任与李白白发三千丈缘愁似个长为例从表现手法和表达效果两方面略作分析4分
下列词语中没有错别字的一项是
阅读一首宋词然后回答问题8分玉楼春宋祁东城渐觉风光好毂皱波纹迎客棹绿杨烟外晓寒轻红杏枝头春意闹浮生长恨欢娱少肯爱千金轻一笑为君持酒劝斜阳且向花间留晚照[注]①彀绉即皱纱用来比喻水的波纹②闹热闹浓盛③浮生飘浮无定的短暂的人生浮生若梦是古代封建社会知识分子一种消极的人生观④肯爱千金轻一笑怎么肯爱惜金钱财富而轻视欢乐的生活①你认为红杏枝头春意闹中的闹字能不能换为浓或盛为什么②为君持酒劝斜阳且向花间留晚照运用什么修辞手法表达作者怎样的思想感情
下列各组词中没有错别字的一组是
阅读下面的文字根据作文60分一个人在高山之巅的鹰巢抓到了一只幼鹰他把幼鹰带回家养在鸡笼这只幼鹰和鸡一起啄食嬉闹和休息它以为自己是一只鸡这只鹰渐渐长大羽翼丰满了主人想把它训练成猎鹰可是由于终日和鸡混在一起它已经变得和鸡完全一样根本没有飞的愿望了主人试了各种办法都毫无效果最后把它带到山顶上一把将它扔了出去这只鹰像块石头似的直掉下去慌乱之中它拼命地扑打翅膀就这样它终于飞了起来！要求选择一个角度构思作文自主确定立意确定文体确定标题不要脱离材料的范围不要套作不得抄袭字数不少于800
补写出下列名篇名句中的空缺部分两题任选一题5分1五亩之宅五十者可以衣帛矣无失其时七十者可以食肉矣百亩之田勿夺其时谨庠序之教颁白者不负戴于道路矣七十者衣帛食肉然而不王者未之有也孟子・寡人之于国也2君不见奔流到海不复回君不见高堂明镜悲白发李白将进酒自疏濯淖污泥之中以浮游尘埃之外不获世之滋垢推此志也司马迁史记・屈原列传
下列句子中没有语病的一项是
下面是十一届全国人大二次会议后____回答记者提问的一个精彩片段请从语言和情感角度简要赏析__的精彩回答5分台湾中央社记者另外一个是比较个人的问题__知道台湾观光资源很丰富也很多元如果您有机会到台湾走一走的话不知道您会想去哪儿看一看谢谢!__台湾是祖国的宝岛是我一直向往的地方我真心希望能有机会到台湾去走一走看一看我想到阿里山想到日月潭想到台湾各地去走去接触台湾同胞虽然我今年已经67岁了但是如果有这种可能走不动就是爬我也愿意去1语言2情感
阅读文字回答14－17题洁净之莲张佐香①莲是我挚爱的意象在我居住的水乡有水的地方就有莲的倩影天性使然莲看上去要比所有的水生植物美的多我爱得是莲的优美和慧心②一湾碧水之上莲亭亭如盖整个莲塘像一块绿色的陆地一层层地远去间或有一枝枝或白或粉的花在翡翠般油绿发亮的叶间忽隐忽现杨万里的接天莲叶无穷碧写尽了莲盛开时大气磅礴的美丽而我则尤爱月光下的白荷我疑心那白荷的皎洁晶莹是由月华浸染而成的我仿佛看见莲瓣怯生生的伸出手掌收集四周的露水和月光莲于恬静的岁月中给了田园生活一个精致的点缀③莲塘流动着令人心神摇荡的优美走过莲塘的人谁都无法拒绝无法躲避只有沉浸其中文人墨客用无比倾慕的眼神和姿态为莲写诗作词绘画以至于千年之后我依然能从墨迹中感受到他们在莲面前无法自拔的情形爱莲写莲画莲之人借莲歌咏自己心志清远性格高洁莲使他们的日常生活得到了艺术升华④莲盛开在古今中外的诗文和画幅中皆为洁净清爽之意法国印象派画家莫奈在垂暮之年把莲塘上众多美的瞬间和形象用颜料固定在画布上让它们永留人间清淡素雅的莲是他追求至美的理想主题他最终力竭倒在了莲池旁躺在了他心爱的莲的怀抱亘古与莲相依相伴莫奈和莲情感相融魂魄相交他洞穿了人世的芜杂纷繁进入幻化的深处那是自我的世界也是无我的世界混沌散开污浊逸去心中莲瓣缓缓展开无喜无忧无生无死如此境界物我两忘⑤众生缘何沉醉于莲如斯！莲是天界与尘世交会顿悟的产物莲有慧眼我们见到的佛和pú sà 都坐在莲花宝座上面目慈祥普度众生莲的萌生和绽放给人一种茅塞顿开的菩提之悟碧水之下是污浊的泥沼一枝枝莲花挤破浓浓的黑夜从污泥中绽放出一个个美丽的音符莲仿佛开在天国的梦幻里它们无视外围的泥沼究竟要经历怎样的磨砺我们的心灵才能开出一枝枝洁净之莲呢我们能像莲一样从这个充斥着妍媸清浊的尘世之中用明朗澄澈的心灵找到智慧吗如果我们拥有莲一样的慧心就能从一切的烦恼与灰暗中觉悟而一切纷扰的繁尘琐屑都能使我们感知它的意义和价值我们心灵就能从尘埃中开出花朵来⑥莲的精魄升华在我们的生命中让生命化作一朵莲花把功名利禄全抛下⑦我想这是莲昭示于人的天启与期待吧！莲是一面心灵的镜子可以映出清晰的图象只有纯正的心灵才能看得见心灵的纯正被纯正所感染愿一切爱莲之人以莲为镜做洁净的人洁净的人方为真人让我们的心灵和生命在卑污混浊的人间开出素雅洁净的智慧之莲吧！14.怎样理解莲于恬静的岁月中给了田园生活一个精致的点缀5分15.怎样理解莲是天界与尘世交会顿悟的产物5分16.文章题目是洁净之莲却以智慧之莲结尾是否欠妥请简析6分17.用简要的语言总结本文主旨6分
下面是某家电视台同一频道在一个月内播放的两个画面请就一个话题分别为它们配一则画外音每个不超过30字4分画面一冬日晴空武汉街头出现了色彩缤纷的花卉和高大繁茂的热带乔木人们饶有兴趣的观看议论画外音一画面二一位生态学家指着街头一株株仿真椰子树说这些用化学原料制成的椰子树不仅起不到改善生态环境的作用在阳光照耀下还会释放有害气体画外音二
阅读下面的文字完成14―18题怜香惜玉我从小与外公住一起知道他有一件玉制的鼻烟壶栗黄色的玉做成的壶身是个6厘米高的小小的圆柱体镶着花纹银边的翡翠小壶盖内连象牙做的小细匙一言以蔽之小巧玲珑记得少年时代我时常看到外公从那个鼻烟壶内弄出些许棕色的粉末状的东西吸入鼻孔很快我就知道那叫鼻烟外公每次吸闻鼻烟都是一副十分惬意的美滋滋的样子我问外公吸闻鼻烟有啥好处真那么舒服吗他笑吟吟地拍拍自己那布满皱纹的额头吸鼻烟能提神醒脑祛除疲劳还能治头痛说罢用指头蘸了一点抹在我的鼻子底下我闻到一股奇特的醇厚的香气微含一丝辛辣忍不住打了一个喷嚏当时的感觉是好舒爽我居然喜欢上那股怪怪的香气了外公平时是不会让我吸鼻烟的那次只是跟我开个玩笑于是我就偷偷地把鼻烟壶拿来用那细小的象牙勺子舀了一点拿鼻子吸闻有一回不小心将不少鼻烟洒落在地正巧被外公撞见我看得出他有点心疼打那以后栗黄色的鼻烟壶便被外公藏起来了人大了几岁我才明白外公不让我碰他的玉烟壶不光是怕我糟蹋鼻烟而且更怕我一不留神使他的宝贝掉在地上造成破损外公虽爱吸闻鼻烟但他尤其在意且寄托心性的并不是鼻烟而是鼻烟壶这件玉器本身他常常将玉烟壶握捏在手中摩挲把玩或者将它与鼻翼摩擦擦得小壶油光锃亮更多的时候他将其紧紧地贴在脸上沉默良久有一份静心安神的舒坦外公的这些举止流露出一种对玉的呵护的意味同时也向我传递了这样一个信息玉有养神怡情的功用真是佳玉无言自可人过了两年我赴淮北农村插队落户见到的不再是鼻烟而是乡村的炊烟农民的旱烟迫于生计也为了未来我选择了面对农田与稿纸的双重耕耘回沪探亲的时日我得意洋洋地告诉外公我发表的第一篇小说被收入了安徽的中学语文课本外公见我一副自负轻狂的德性并未直接点拨我而是拿出那件栗黄色的玉烟壶我以为老人家又要给我抹鼻烟了心中窃喜当我发现鼻烟早就没有了的时候不免生出一种闻不到那股香气的失落感外公说现在它只是玉趁待在家中的日子你就多亲近亲近它我反复地抚摸着这一小块略带油脂感的栗黄色玉轻轻地缓缓地接着把它贴在脸上贴在胸口一股柔韧的凉意叩开心扉我想得很多很远这玉块形成于古生代晚期是地壳运动中强烈的断裂活动和岩浆活动的产物此后它又被埋没了千万年于一个偶然的机会见了天日来到尘世一经琢磨便卓然成器变为玉制鼻烟壶以后它顺理成章地与高贵风雅为伍什么场面没有见过什么人家没有去过历经兴衰荣辱可谓见多识广它那小小的壶肚里盛着多少人世沧桑装着多少故事传说经验学问如今流落我等寻常人家也真是委屈它了我触摸它就是触摸历史但它始终默默无语遐思漫想至此我慢慢地将玉烟壶从胸口移开这会儿张狂退堂了浮躁消失了心境渐渐趋于沉稳谦虚从容淡定熨帖宁静我为先前的妄自尊大深觉羞愧荀子有教玉在山而草木润渊生珠而涯不枯何况玉在屋玉随身!当然因玉而灵因玉而智因玉而贤这还得看人的悟性调回了上海有空我仍旧爱去亲近那栗黄色的玉烟壶感受那种只可意会不可言传的细腻温润祥和甚或还会将鼻子凑近壶口嗅上一嗅那股古旧而又华贵的气韵委实比鼻烟还要提神外公95岁那年自知病将不起把玉烟壶送给了我并说以后你别再把它看作玉制的鼻烟壶而只当成鼻烟壶形状的玉我领会了他的用意外公撒手尘寰之后一晃十多年过去了这期间我竟没有再好好地亲近过那件小东西一则是由于忙乱二则是怕触壶生情又要伤感一番今夜写这篇与玉文化相关的散文为了重温当年的情景和氛围我去取那件栗黄色的玉烟壶不料找不着了不知是因了时间久远记不清搁什么地方了呢还是由于我东放西塞遗忘在哪个角落了抑或被孩子玩丢了可惜啊!如果那件小玩意儿现时还在我手上的话这篇文章该不至于是眼下这副模样人民日报2008年11月8日14.根据文意说说佳玉无言为什么自可人简述之2分答15.根据上下文解释文中画线句子的含意6分1现在它只是玉趁待在家中的日子你就多亲近亲近它答2甚或还会将鼻子凑近壶口嗅上一嗅那股古旧而又华贵的气韵委实比鼻烟还要提神答16.结合文中对香与玉的描述谈谈你对怜‘香’惜‘玉’的理解6分答17.文中引用荀子的话有什么作用表达了作者怎样的思想感情6分答18.作者最后说这篇文章该不至于是眼下这副模样作者为什么这样说2分答
下列各句中标点符号使用正确的一项是
请为下面这幅漫画拟一个标题并简要说说这幅漫画的内容及寓意6分12答标题内容寓意
依次填入下面一段文字横线处的语句衔接最恰当的一组是每晚我打开后门便看见一个静寂的夜下面是一片菜园它们常常在和我谈话一样①那时候我正在读一些关于天文学的书②星光在我们的肉眼里虽然微小③然而它使我们觉得光明无处不在④好像它们是我的朋友⑤上面是星群密布的蓝天⑥也认得一些星星
下列各句中没有语病的一句是
阅读下面的文言文完成8～11题豫让者晋人也故尝事范氏及中行氏而无所知名去而事智伯智伯甚尊宠之及智伯伐赵襄子赵襄子与韩魏合谋灭智伯灭智伯之后而三分其地赵襄子最怨智伯漆其头以为饮器豫让遁逃山中曰嗟乎！士为知己者死女为说己者容今智伯知我我必为报仇而死以报智伯则吾魂魄不愧矣乃变名姓为刑人入宫涂厕中挟匕首欲以刺襄子襄子如厕心动执问涂厕之刑人则豫让内持刀兵曰欲为智伯报仇！左右欲诛之襄子曰彼义人也吾谨避之耳且智伯亡无后而其臣欲为报仇此天下之贤人也卒释去之居顷之豫让又漆身为厉吞炭为哑使形状不可知行乞於市其妻不识也行见其友其友识之曰汝非豫让邪曰我是也其友为泣曰以子之才委质而臣事襄子襄子必近幸子近幸子乃为所欲顾不易邪何乃残身苦形欲以求报襄子不亦难乎！豫让曰既已委质臣事人而求杀之是怀二心以事其君也且吾所为者极难耳！然所以为此者将以愧天下后世之为人臣怀二心以事其君者也既去顷之襄子当出豫让伏于所当过之桥下襄子至桥马惊襄子曰此必是豫让也使人问之果豫让也于是襄子乃数豫让曰子不尝事范中行氏乎智伯尽灭之而子不为报仇而反委质臣於智伯智伯亦已死矣而子独何以为之报仇之深也豫让曰臣事范中行氏范中行氏皆众人遇我我故众人报之至於智伯国士遇我我故国士报之襄子喟然叹息而泣曰嗟乎豫子！子之为智伯名既成矣而寡人赦子亦已足矣子其自为计寡人不复释子！使兵围之豫让曰臣闻明主不掩人之美而忠臣有死名之义前君已宽赦臣天下莫不称君之贤今日之事臣固伏诛然愿请君之衣而击之焉以致报仇之意则虽死不恨非所敢望也敢布腹心！於是襄子大义之乃使使持衣与豫让豫让拔剑三跃而击之曰吾可以下报智伯矣！遂伏剑自杀死之日赵国志士闻之皆为涕泣选自史记・刺客列传8.对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是A.赵襄子最怨智伯怨埋怨B.襄子如厕心动如往去C.近幸子乃为所欲幸宠信D.至於智伯国士遇我遇对待9.以下各组句子中全都直接表明豫让为义人的一组是①豫让遁逃山中②中挟匕首欲以刺襄子③此天下之贤人也④是怀二心以事其君也⑤范中行氏皆众人遇我⑥豫让拔剑三跃而击之A.①②⑤B.①③⑥C.②④⑥D.④⑤⑥10.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的―项是A.豫让曾经侍奉范氏及中行氏范氏及中行氏并不重视他只把它当作普通人因此范氏及中行氏被智伯消灭后豫让没有为这两个主人复仇尽忠B.豫让内心十分感激智伯的知遇之恩决心不吝生命杀掉赵襄子但是又不想用卑劣的方法获得成功显示出豫让做人的基本准则C.赵襄子开始放掉行刺未果的豫让是因为豫让是个义士后来赵襄子不想释放再次行刺的豫让是因为赵襄子认为自己对待豫让已经仁至义尽了D.赵襄子没有被豫让杀死是因为时刻提防防范严密豫让每次行刺都费尽心机但都被赵襄子及时识破而且当场被捉拿11.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语1以子之才委质而臣事襄子襄子必近幸子译文2今日之事臣固伏诛然愿请君之衣而击之焉以致报仇之意则虽死不恨译文
下列各句中没有语病的一项
阅读下面文言文完成8-10题张稷字公乔幼有孝性所生母刘无宠得疾时稷年十一侍养衣不解带每剧则累夜不寝及终哀恸过人杖而后起见年辈幼童辄哽咽泣泪州里谓之淳孝长兄玮善弹筝稷以刘氏先执此伎闻玮为清调便悲感顿绝遂终身不听性疏率朗悟有才略起家著作佐郎不拜父永及嫡母相继殂六年庐于墓侧齐永明中为豫章王嶷主簿与彭城刘绘俱待以礼未尝被呼名每呼为刘四张五以贫求为剡令略不视事多为小山游会山贼唐宇之作乱稷率部属保全县境所生母刘先葬琅邪黄山建武中改葬物资委积于时虽不拒绝事毕随以还之自幼及长数十年中常设刘氏神座出告反面如事生焉永元末为侍中宿卫宫城粱武师至兼卫尉①江淹出奔稷兼卫尉卿都督城内诸军事无恙时东昏②淫虐北徐州刺史王珍国使直阁③张齐行弑于舍德殿稷乃召右仆射王亮等列坐殿前西钟下且遣士范云等诣武帝告之以事梁朝初为散骑常侍中书令及上即位封领军将军武帝尝于乐寿殿内宴稷醉后言多怨辞形于色帝时亦酣谓曰卿兄杀郡守弟杀其君袖提帝首衣染天血如卿兄弟有何名称?稷曰臣兄弟无名称至于陛下则不得言无勋东昏暴虐帝率义师来伐臣与之帝埒其须曰张公可畏中丞陆果弹稷云领军张稷门无忠贞官必险达杀君害主以为常帝留其表竞不问累迁尚书左仆射帝将幸稷宅以盛暑留幸仆射省旧临幸供具皆酬太官馔直帝以稷清贫手诏不受宋时孝武帝经造张永至稷三世并降万乘论者荣之稷性明烈善与人交历官无畜聚奉禄皆颁之亲故家无馀财为吴兴太守下车存问遗老引其子孙置之右职政称宽恕初去郡就仆射征道由吴乡人候稷者满水陆稷单装径还都下人莫之识其率素④如此选自南史卷三十一列传第二十一【注】①兼卫尉官职名②东昏侯爵名③直阁官职名④率素朴素8.对下列各句中加点的词的解释不正确的一项是A.哀恸过人杖而后起杖拄拐杖B.兼卫尉江淹出奔奔逃亡C.皆酬太官馔直直同值价值价钱D.帝将幸稷宅幸宠幸喜爱9.下列各组中全都能够表现张稷疏率明烈的一项是①闻玮为清调便悲感顿绝②略不视事多为小山游③都督城内诸军事无恙④臣兄弟无名称至于陛下则不得言无勋⑤为吴兴太守下车存问遗老⑥稷单装径还都下A.①⑤⑥B.②④⑥C.①③④D.②③⑥10.下列对文中有关内容的分析和概括错误的一项是A.张稷对生母刘氏可谓淳孝生母病时他不辞劳苦的侍奉生母死后的他悲痛不已几十年一直供奉着生母刘氏神位B.张稷为官粗中有细他平息唐宇之之乱都督城内诸军事协助武帝伐东昏立有不少功劳C.面对武帝酒后严厉的质问作为臣子的张稷不卑不亢据理力争面对陆杲的乘机弹劾武帝却不追究D.张稷家几代人都深得皇帝的信任也深得民心得益于张稷家族世代为官清廉与人为善率素宽厚
地球是人类的共同家园然而随着科学技术的发展和经济活动规模的扩大全球环境状况在过去30年里持续恶化气候变化问题日益引起国际社会关注党的十七大报告提出生态文明建设不仅是中国特色社会主义理论体系的又一创新也是中华民族面对全球日益严峻的生态环境问题作出的庄严承诺2009年4月22日地球日将绿色世纪GreenGeneration确定为活动主题请你为该主题活动写一段寄语至少运用一种修辞手法50字左右5分答________________________________________________________________________
阅读下面文字完成14～17题22分河声如梦来匡立文从小习惯了身边伴着这样一条河流习惯每天出门都看得见它每个晚上枕边都听得见它太习惯的事物常常会熟视无睹对于这条河你却不会黄河这条河自来有一种冲击心神的力量不管你是不是在意它那些历史性的内容你都不可能面对黄河而无动于衷在我们那个城市黄河的走势并不峭拔河面也不宽阔没有危岩裂石惊涛拍岸也没有细腻的沙滩和柔媚的垂柳一览无余的河床上波涛是浑黄湍急的有些热切和率性又有些心不在焉仿佛不想成为一道完整成熟的风景只是由着内心蓬勃的冲动由着无需理由的情绪倾泻出毫无城府又让你把握不定的什么对于黄河母亲是一个最为普通的说法但我熟悉的那段黄河令人无论如何联想不起母亲它太散漫自在也太生涩骄矜了些怎么看都完全是阳刚气质少年心性的你远远听到的涛声不同尤其在静夜那涛声在什么地方若有若无喧响着不停地喧响着渐渐地越来越强烈和宏大也越来越沉着和专心致志你在梦里听着不能不深深惊奇并激动起来黄河之水天上来黄河入海流最沛然的诗意和哲理对黄河而言都显得自作聪明了它从哪里来到哪里去我们问得笨拙幼稚答得不着边际河五百年一清圣人作你不会知道古人这个庄严的宣言是有根有梢的经验之谈是自有玄机的预测还是一个天真而夸张的期盼河清与圣人出世又是谁感应着谁专注着人世的风声雨声圣人作会让我们心跳俯仰厚地高天却还是河清更让我们不能不心跳送水人拉着一辆板车夏天吱吱呀呀碾过黄土飞扬的街道冬天吱吱呀呀碾过冰雪覆盖的街道夏天和冬天板车永远如期而至停在每个院落的门前送水人抽掉大水桶的木塞浑黄的河水便注入小水桶这水担进院子倒进一只只水缸这里的人们吃的用的便全是它了那是一个大有深意值得人遐想不尽的场景送水人的车辙牵着活生生的黄河直接湿润了黄土高原上每个干燥的日子车辙这一端持家的女人把叫作明矾的东西投进水缸搅动几下就眼看着泥汤似的水一点点透明到完全清澈了缸底便沉淀下厚厚的泥沙你要是愿意可以相信这简直就是盘古开天地的具体而微盘古假如没有一把明矾他又是拿什么分离开了混沌车辙另一端啊可就是天下黄河九十九道弯的旷古黄河了黄水奔流向东方几千年一如既往千年的木制水车如同巨大的轮盘半浸在水半悬在空地老天荒慢吞吞转动水车的背景上千年的羊皮筏子让千年的筏子客绷紧肌肉深躬腰背一步步走过卵石遍布的河滩童年的黄河只有梦里的河声永远真切永远动情如故也许在黄河的梦里昨天的水车和筏子注定消逝正如今天烟囱之上的火炬注定在退还一片蓝天的新世风中悄然引退一切都是瞬息黄河和它的水声穿越海升陆沉的思虑也穿越人间有对有错的历史只是奔流而去后面是清清浊浊的亘古记忆前面是永不止息的时间与希望14.在第一段中作者是从哪两个方面写黄河的魅力的这样写有什么作用6分答________________________________________________________________________15.作者认为他所在的那个城市黄河具有什么样的个性4分答________________________________________________________________________16.解释下列两句话在文中的含义6分1最沛然的诗意和哲理对黄河而言都显得自作聪明了答________________________________________________________________________2河清与圣人出世又是谁感应着谁答________________________________________________________________________17.作者认为送水的场景具有什么样的深意又是经过怎样的遐想来阐述这一深意的6分答________________________________________________________________________
补写出下列句子中空缺的部分两题任选一个5分1纷吾既有此内美兮扈江离与辟芷兮屈原离骚石破天惊逗秋雨李贺李凭箜篌引墙上的斑点作者是国别意识流小说家2碧云天西风紧北雁南飞总是离人泪王实甫长亭送别思厥先祖父斩荆棘以有尺寸之地苏洵六国论我国第一首长篇政治抒情诗是我国第一首长篇叙事诗是

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