以为标准进行的配置是在岗位和应聘者之间进行必要调整以满足各个岗位人员配置的要求-X题卡

考官要对应聘者的工作进行集体评价可以考察应聘者的沟通能力，协调能力要求应聘者在规定时间内处理完考官提供的文件考官发给应聘者的是事先由各类专家共同鉴定，标准化的文件组合

应聘职位要求进行清单式提问应聘者过去工作行为进行举例式提问应聘职位要求进行假设式提问应聘者过去工作行为进行开放式提问

可以考察应聘者的沟通能力，协调能力要求应聘者在规定时间内处理完考官提供的文件考官要对应聘者的工作进行集体评价考官发给应聘者的是事先由各类专家共同鉴定，标准化的文件组合

通过一系列科学方法来测量被试者智力和个性差异了解应聘者是否掌握应聘岗位所必须具备的基础知识和专业知识使新员工了解公司的基本情况，熟悉公司的各项规章制度，掌握基本的服务知识对新员工在试用期内，在岗位进行的基本操作技能的培训，以使新员工了解和掌握所在岗位工作的具体要求

书面考试现场提问面试

应聘职位要求进行假设式提问应聘职位进行清单式提问应聘者过去工作行为进行举例式提问应聘者过去行为进行开放式提问

对应聘者是否符合职位基本要求的一种资格审查筛选出那些背景和潜质都与职务所需条件相当的候选人对应聘者的一种初步了解了解应聘者是否掌握应聘岗位所必须具备的基础知识和专业知识

创造一个融洽的交流气氛，使应聘者能够正常发挥自己的实际水平决定应聘者是否通过本次面试让应聘者更加清楚地了解公司的发展状况、应聘岗位的信息和相应的人力资源政策了解应聘者的专业知识、岗位技能和非智力因素

确定招聘的人数和岗位制定招聘预算对应聘者进行面试选择招聘的方式

应聘者的知识、技能、态度与工作岗位级别匹配应聘者的知识、技能、态度与工作任务及任职要求匹配应聘者的知识、技能、态度与工作氛围和组织文化相匹配应聘者的价值观、个性、需求动机与工作任务及任职要求匹配应聘者的价值观、个性、需求动机与工作氛围和组织文化相匹配

人员配置人员招募人员录用人员甄选

应聘者的知识.技能.态度与工作岗位级别匹配应聘者的知识.技能.态度与工作任务及任职要求匹配应聘者的知识.技能.态度与工作氛围和组织文化相匹配应聘者的价值观.个性.需求动机与工作任务及任职要求匹配应聘者的价值观 .个性.需求动机与工作氛围和组织文化相匹配

应聘者的基本识别信息与岗位胜任特征相关的核心信息应聘者的一些客观情况应聘者的成长经历和过程应聘者的工作稳定性和职业兴趣

对应聘者是否符合职位基本要求的一种资格审查筛选出背景和潜质都与职务所需条件相当的候选人对应聘者的一种初步了解了解应聘者是否掌握应聘岗位所必须具备的基础知识和专业知识

以（）为标准进行的配置是在岗位和应聘者之间进行必要调整，以满足各个岗位人员配置的要求。