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阅读下面的文字，完成小题。 塌鼻子 韩少功 山那边有一郎中，塌鼻子，读书不多，每天上午不做事，只是咕嘟咕嘟吸水烟，直到铜烟筒烧红了才熄火。午饭后睡觉，睡到一个大哈欠起床才开始门诊，...
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高中语文《2015-2016学年辽宁鞍山一中等高一上学期期末语文试卷》真题及答案
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阅读下面的文字完成下列小题志意修则骄富贵道义重则轻王公内省而外物轻矣传曰君子役物小人役于物此之谓矣身
郎中韩少功山那边有一郎中塌鼻子读书不多每天上午不做事只是咕嘟咕嘟吸水烟直到铜烟筒烧红了才熄火午饭后睡
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阅读下面的文字完成文后小题山居即事王维寂寞掩柴扉苍茫对落晖鹤巢松树遍人访荜门稀绿竹含新粉红莲落故衣渡
读下面的漫画树这并不是胜利！完成下面的两道小题1用不超过60字的文字简要介绍漫画内容2结合漫画的标题
鼻根低鼻梁较窄鼻头较平鼻翼肥宽不够秀美的是
短鼻子
宽鼻子
塌鼻子
蒜形鼻子
中庭偏长鼻子显细使人面型显长的是
长鼻子
塌鼻子
鹰钩鼻子
翘鼻子
读下面的漫画树这并不是胜利！完成下面的两道小题1用不超过60字的文字简要介绍漫画内容2结合漫画的标题
阅读下面的文字完成文后各题塌鼻子韩少功山那边有一郎中塌鼻子读书不多每天上午不做事只是咕嘟咕嘟吸水烟直
阅读下面的文字完成后面的题目1他高大身材长头发眼球白多黑少看人总像在渺视我发言他大抵就反对后失学回到
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寻根文学的首倡者是韩少功其代表作是
阅读下面的文字回答问题
阅读下面的文字完成小题塌鼻子韩少功①山那边有一郎中塌鼻子读书不多每天上午不做事只是咕嘟咕嘟吸水烟直到
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名著阅读阅读下面选段完成下面的题目A.再入一步踏住胸脯提起那醋钵儿大小拳头扑的只一拳正打在鼻子上打得
的特征是鼻子长度短于面部的1/3使五官显得集中
尖形鼻
塌鼻梁
鼻子过长
鼻子过短
简要说明余秋雨与韩少功的散文风格的异同
鼻尖向上鼻孔可见度大的是
短鼻子
宽鼻子
翘鼻子
塌鼻子
面部中庭过短使五官紧凑给人紧张不开朗感觉的是
短鼻子
塌鼻子
翘鼻子
宽鼻子
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阅读下面的文字完成文后小题花旦胡炎花旦正在和女儿包饺子花旦的饺子包得像兰花花旦的丈夫在厨房里烧菜香味飘满了小小的斗室这时电话响了电话是叫花旦去演出的女儿怅怅的丈夫怅怅的花旦也怅怅的丈夫说今晚是除夕呢花旦眼圈红了说等我回来接着过大厅里摆满了一桌桌酒席很高档酒席旁坐满了好多单位的人大大小小都有头有脸舞台很小酒席很近文化局长对演员说都卖力点拿绝活出来要让各路神仙高兴局长说话时有意无意地瞟着花旦花旦侧过脸看一面屏风演出开始了先是一个相声拜大年颂政绩花旦听到了台下的掌声再之后花旦就听到了猜拳声嬉笑声花旦想女儿想丈夫想那些兰花一样的饺子热腾腾出锅后盛在盘子里该多么晶润如玉导演说快快还愣什么神呢该你了花旦如梦方醒哦了声恍恍惚惚走上前台掌声四起像油锅里沸出的声音花旦看到了一双双眼睛很亮花旦的脸很俏就像一杆杆火柴会把人的眼睛点燃花旦静静气唱她的传统段子花旦看到文化局长在给人敬酒局长的脸从来没有这么灿烂那是酒精烧的笑容像菊花一样开得层层叠叠花旦看到局长的腿有点站不稳了发飘花旦也有点晕酒气太浓让她的嗓子也有些发飘花旦唱完了就想谢幕但是下不了台再来一段台下的人喊甚至有人吹口哨花旦没想到这些平常很严肃的脸竟然会吹出如此嘹亮的口哨那口哨像一枚薄薄的刀片在花旦的皮肤上轻轻地划了一下花旦调整了一下气息又唱了一段她听到了叫好声花旦突然想起旧时的堂会戏子们唱得煽情演得风骚那样可以多得赏银但她不是她是在工作她就想着工作结束赶快回到丈夫和女儿身边吃着饺子过一个暖融融的除夕花旦又唱完了花旦无论如何要谢幕了局长冲她招招手她不明所以过去了局长要她给几个领导敬酒花旦没拒绝端起酒杯给领导敬酒领导要和她碰花旦说我不会喝酒领导不信领导说哪有红演员不会喝酒的不给面子不是花旦拗不过只好碰了一杯腹中便热辣起来像烧了一锅开水领导还不依非要喝个交杯酒花旦不从局长说不就是做个戏嘛领导看得起你明年你的政协委员还不是一句话的事花旦愣了愣坚决地摇摇头场面就有些尴尬局长打圆场算了算了别难为我们的花旦了领导一把拉住了花旦的手说走咱们一起唱个夫妻双双把家还花旦的脸白了花旦说我不舒服不扫领导的兴了你们玩好说着就想抽身领导显然是多喝了几杯很有些不达目的不罢休的劲头说今天我非要和你唱一段不可老的不行就来现代的纤夫的爱行不花旦捂着胃用力把手抽出来什么也没说大步离开了酒场局长说你给我回来花旦没有回头局长给领导赔笑这女人是不好意思了领导摔了一个酒杯说呸不识抬举！花旦和丈夫女儿吃起了饺子饺子的味道很好饺子吃完剧团的团长来了团长的脸色很不好看团长说你怎么能这样你一个人坏了一盘棋花旦说这么重的话我承受不了团长说你把局长的面子捋了我这个团长的位子怕也坐不稳了花旦说我不就是个小小的花旦吗团长说你还当你是个什么人物咱就是个戏子能捧红你也能压死你花旦脸青了一句话也没说团长咬着牙说过完年再说这事儿到不了底！话落拂袖而去年后花旦递了一份辞呈团长傻了团长的气一下泄完了转过头来留花旦到底留不住花旦成立了个业余戏班子农村厂矿串着演竟也很红火团里又来了个小花旦是戏校毕业的年轻漂亮戏功不错很会说话没过一年就红了据说在领导那里说话很有分量花旦听了浅笑一下仍和姐妹们一块站在野外的土戏台上唱得声情并茂字正腔圆有删节7.下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏最恰当的两项是A.小说开头写花旦一家人包饺子烧菜准备过除夕表现出和谐温暖的家庭氛围引出下文的演出敬酒场景奠定全文的感情基调B.文化局长让演员亮绝活卖力演让花旦给领导敬酒给领导敬酒时笑容像菊花一样层层叠叠因为演员地位低能被捧红也能被压死C.领导非要和花旦碰杯喝酒要喝交杯酒非要和花旦一起唱夫妻双双把家还甚至唱纤夫的爱表现出一种以势压人的强横D.剧团的团长来到花旦的家责备花旦说一个人坏了一盘棋而且他不依不饶原因是怕因局长的面子被捋而使自己团长的位子不保E.花旦辞职成立了一个戏班子演出很红火团里新来的年轻漂亮的小花旦很快就红了两个人不同的做法表现出不同的人生追求8.小说在刻画花旦时突出她的哪些形象特点请简要分析9.画线部分的心理描写有哪些作用请简要分析10.小说中的人物的姓名均未出现而是以其身份代替请结合小说内容进行具体分析说明这样写有什么效果
阅读下面的小说完成小题掀起帷幔【美国】戴维·兰勃纳从老板的办公室出来看着乱七八糟的办公桌我气得七窍生烟已经好几个星期没有休息了桌上一叠叠的文件告诉我仍有大量积压的工作而老板又派给我一个临时任务陪一位重要客人到曼谷北部的观光胜地游览次日一早我陪客人到了观光地成群结队的观光客熙熙攘攘不是拍照就是到处抢购纪念品无聊极了傍晚时分我和客人乘一辆小巴士去吃晚餐并观看一场已经看过多次的表演昏暗的车厢里我结识了一位拿着灰色手杖的盲人他告诉我他是比利时人十多岁时眼就瞎了却没有放弃自己喜欢的旅行今年六十八岁已经单独游览了许多国家晚餐时我可以坐在你身旁吗他问假如你肯向我描述一下你看到的东西我会很感激乐意效劳我回答我的客人已经向餐厅走去那盲人和我跟在后面我抓住他的手肘引导他他却昂首挺胸毫不犹豫地向前跨步倒好像是他在为我带路我们找到一张靠近舞台的桌子等候饮料时他说这音乐我们西方人听起来似乎不合调不过却很迷人你能形容一下乐师吗舞台一侧有5个男人在为这场表演做暖场可我以前从没注意过他们他们盘腿坐在那里穿着宽松的白棉布衬衫和宽松的黑裤扎鲜红的腰带三个年轻人一个中年人一个老人有一个人在敲小鼓另一个人在弹一个木制的弦乐器其余三个人用弓拉奏一种大提琴形的小乐器他微笑了这些小乐器是用什么造的我再细看了一下木头不过球形的共鸣箱是用整个椰子壳造的我说同时竭力压制自己的惊奇灯光逐渐暗了他又问其他游客是什么样子的什么国籍肤色和体形的都有穿得讲究的没几人我低声说我进一步放低声音并靠近他的耳朵说话他立刻热切地把头朝我靠过来以前从没有人这样聚精会神听我说话我们旁边是位日本老太太舞台上的灯光照出了她的部分侧影我说再过去是个大约5岁的北欧男孩金头发有个可爱的翘鼻子他身向前倾在老太太的侧影之下成了第二个轮廓分明的侧影他们二人纹丝不动等待表演开始那是童年和老年欧洲和亚洲完全和谐的活生生写照对不错我看见他们了他平静地说脸上带着微笑舞台上的帷幕拉开了6名十三四岁的女孩出场我描述她们纱笼般的丝裙和附彩色肩带的白色罩衫头上有小后冠状的金色头饰头饰上软的尖角随着她们的舞蹈有节奏地晃动她们的指尖上套着金色的假指甲也许有10厘米长我告诉他这些指甲使她们双手的每一个动作更为优雅他微笑着点了点头多么美妙——我真想摸摸这些指甲第一场表演结束了我找个借口走开去找戏院老板回来时我告诉我的新朋友他们邀请你去后台走走几分钟后他站在一位舞蹈演员的旁边那女孩戴着后冠的小脑袋只勉强到他的胸部她怯生生地向他伸出双手金属做的假指甲在灯光照射下闪闪发光他慢慢伸出双手抓住她的手像是兜着两只纤小的珍禽他轻摸假指甲平滑微弯尖锐的末端那女孩站在那里一动不动我泪盈于睫夜渐深随着描述我越来越兴奋发现的东西也越来越多舞台上的颜色式样和设计柔和灯光下的皮肤肌理舞蹈演员的头配合音乐优雅地晃动时飘拂的黑色长发乐师全神贯注演奏时的表情甚至女侍应生在半昏暗中绽放的纯洁笑容演出结束了他站起来抱住我你让我看到了每一样东西实在太美妙了他低声对我说我感激不尽我愣了一下更紧地抱住他说感谢的应该是我是他帮我掀开了一直以来遮住我眼睛的帷幔7.下列对小说有关内容的分析和概括的理解正确的两项是A.小说特别指出我看的是一场以前看过多次的表演是为后文写我的介绍细致生动做铺垫B.那位比利时盲人请我为他描述将要进行的演出时我爽快地答应因为我对他充满同情C.随着为比利时盲人的介绍越来越细致我的感受在不断地发展加深小说的主题也得以逐步展现D.演出结束后我对那位比利时盲人的感谢感到惭愧因为他让我看到了以前生活中熟视无睹的东西E.这篇小说对我的语言的描写极为成功这些描写生动富有个性将我的性格特点展露无遗8.文章开头描写我的生气和无聊有什么作用请简要分析9.文中的那位比利时人有哪些性格特点请简要分析10.这篇小说的主人公是谁我还是那位比利时人请谈谈你的观点和具体理由
文学类文本阅读完成文后小题包子王明前荼①一到肥大脆嫩的春笋上市时同事小纪就不在家吃早饭了他会放弃坐地铁直达单位的惯性先坐一辆穿街走巷的迷你公交到老王那里吃包子喝一碗荠菜粥再沿着秦淮河畔的栈道走七八分钟享受一下吹面不寒杨柳风再回到地铁线路上来②让他改变行程的不但有秦淮河岸鼓出叶芽的河柳还有老王只做这20来天的应季包子春笋腊肉包霉干菜肉丁包马齿苋香肠包③就是一两块钱的早餐包子能有多大的吸引力小纪就说了个事老王有一回路过逸仙桥看到那边的市民广场有人玩大石锁玩家三月份就穿着短袖小褂露着鼓鼓囊囊的肱二头肌看他们把几十斤重的大石锁抡得生风老王也心痒想上去试试刚惴惴地开口人都用你真不晓天高地厚的神情睨他默默让出一个够宽的圈子来生怕老王脱手砸中自己但老王一上手他们就呆了中号的大石锁他能玩得溜圆这穿夹袄的小老汉是何方神圣?老王就笑我还有二两力那是在南京城剁了15年包子馅练出来的④老王的包子哪怕是最便宜的一块钱一个的青菜香菇包包子馅都是手剁的为什么不用绞馅机老王大摇其头绞馅机省力归省力一绞蔬菜的汁水都出来了包子馅等于都是菜渣渣木渣渣的纤维塞牙不说还含不住油脂和香气少了那种清鲜松软绵柔甜润的味道手剁的馅芯蔬菜的汁水有一半含在里面包子上笼一蒸里面会稍微有一点灌汤效果⑤老王一年到头做青菜包子老豆腐包子萝卜丝包子他那个只有四平米的包子铺黄金时代是在春天万花如吹哨子一样绽开蓓蕾春笋肥了马齿苋蹿出了肉嘟嘟的叶子太阳加大了它的热力老王老婆撑出的竹杆上霉干菜一挽一挽地挂着被晒出了暗红的调子腊肉香肠早已被阳光和风熏出了紧瘦的奇香但还没有出油变哈一切都恰到好处⑥老王的喜悦体现在他的剁馅声中春笋要在沸水中煮去涩味可像剁白菜一样粗切细剁剁起来万马奔腾擦擦作响马齿苋在沸水中烫一下剁前要细切然后粗剁一下尽量含住汁水霉干菜是剁不动的完全靠手劲细切饶是老王这样的熟手切完一天要用的霉干菜和腊肉手腕也酸软老王手头有一本水浒是说书人整理的本子已被他翻到毛边他笑说自从切过霉干菜就晓得郑关西何以熬不住大怒——鲁智深命他细切十斤瘦肉十斤肥肉加十斤软骨细细儿把他的横劲儿挫去十分这等消遣谁受得住?⑦老王这人轴包好的包子非要24个褶子少一个也不行包子馅还得丰满透过包子皮能看出春笋腊肉包嫩黄中夹杂暗红色马齿苋香肠包是暗绿中夹杂水晶红白他还有一样轴性子一早上最后一屉包子说什么也不卖与路人得留着他留着等谁呢⑧九点半光景他要等的人摇摇摆摆来了三月艳阳天还戴着棉帽子穿着灰棉裤都是须眉皆白的老人他们两三相约说要出了老年公寓透透气看看街景都八九十岁了护理人员最多许他们在无人陪伴的情形下走出500米他们就来老王的包子铺互相做东请客老王收的钱青菜香菇包五毛一个马齿苋香肠包八毛一个还是15年前的价钱⑨要是他们乐意老王会拿出家里的粗茶给他们泡上一壶陪着说说话老王只是简单地说谁没有老的时候老了就没人愿问你想要什么了和谁在一起吃啥饭这多可怕这些老年人以前有地位有学问也好没地位没学问也罢如今谁羡慕谁能走出这500米去能硬硬朗朗地吃下两只包子能花五块十块请个客能有说得上话的朋友就是福气干嘛不让他们的福气长一点呢选自2013中国微型小说年选10.下列对小说有关内容的分析和概括最恰当的两项是A.老王的轴表现在对包子的褶子馅色彩等格外讲究早上最后一屉包子必须留给老年公寓的老人B.小说标题包子王有贯穿全文线索的作用因为小说自始至终都是围绕着包子王的行踪来展开情节C.第三段写了包子王把中号的大石锁玩得溜圆的事丰富了小说内容以及人物性格平添了小说的情趣D.第五段运用了比喻比拟借代等修辞手法写出了万花春笋马齿苋太阳等的生动景象E.小说采用正面描写手法通过对人物的语言动作心理神态外貌等的刻画使得人物形象栩栩如生11.小说主人公包子王是个怎样的人请结合文本分析12.请简要分析包子王的包子有吸引力的原因13.包子王对待老年公寓的老人的态度给了你怎样的启示请谈谈你的感悟
阅读下面的文字完成文后小题洗礼【法】莫泊桑男人们打扮得漂漂亮亮在农庄门前等候五月的太阳把它明亮的光辉倾泻在开着花的苹果树上苹果树周围不断有雪片似的小花瓣撒下来落入深深的草丛草丛中蒲公英盛开如火虞美人好像点点血滴一只乳房饱满的大肚子母猪睡在厩肥堆边一大群小猪在它周围转来转去它们的尾巴像绳子似的卷曲着突然间在那些庄院的大树后面响起了教堂的钟声当当当这微弱而又遥远的召唤在欢乐的天空里播送着燕子像箭一样地掠过蓝色天空牛圈的气味掺杂着苹果树甜蜜蜜的气息不时飘过那些男人中间的一个转身对着房子喊道快点快点梅利娜打钟啦！他大约三十岁光景是个魁梧的庄稼汉他的父亲一个老头儿像橡树的躯干那样虬劲盘结说道女人家总不肯早点准备好老头儿的另外两个儿子笑了其中一个对刚才高声叫喊的大哥说去催催吧波利特不然到了中午也出不来那年轻人走进房子去了这当儿保姆在门口出现了裹在白襁褓里的两个月的婴儿睡在她的肚子上随后那母亲也挽着丈夫的胳膊出来了她长得高大壮实才十八岁气色红润面带笑容亲属都跟在后面出发了保姆抱着怀里的小生命小心地避开路上的水洼老人们规规矩矩地走着年轻人却想跳舞了他们望着路边那些来看热闹的姑娘们婴儿的父亲和母亲一本正经地跟在孩子后面这孩子日后要在人世上代替他们要继续他们的姓氏当蒂这个姓氏在全区是有名的现在可以望见有尖顶钟楼的教堂了那钟声在召唤新生的婴儿第一次到天主的家里来一条狗跟着他们有人扔给它几颗糖杏仁它就围着人欢蹦乱跳教堂的门敞开着神父正在祭坛前面等候他是个高个子红头发的年轻人瘦而结实也姓当蒂是孩子的叔叔孩子父亲的另外一个兄弟他按照仪式给他的侄子施了洗礼洗礼完毕这一家人在门口等着神父脱掉祭披又上路了现在大家走得很快因为心里惦记着那顿饭保姆对走在旁边的神父说喂神父先生你肯不肯替我抱抱你的侄子让我活动一下神父接过孩子孩子的白衣裳衬在黑道袍上像一大块挺耀眼的斑迹虽然孩子并不重可是他不知道怎么抱怎么放所以感到很窘大家都笑起来一位老奶奶远远地问道你是永远不会有这么个小东西了你说你就不难过吗神父没有应声他大步走着凝视着这个蓝眼睛的婴儿那父亲嚷着说我说神父如果你也想要一个只管说一声就行接着大家就像庄稼人平素那样开起玩笑来了从坐上饭桌起那种乡俗的笑闹就像一阵暴风雨似的开始了另外两个儿子也快要结婚他们的未婚妻都在场是特意请来一起吃饭的客人们不断地说着笑话都是些粗话把姑娘们说得满面通红吃吃地笑着男人们笑得直不起腰来神父已经看惯了乡下人这种放纵的场面他一直静静地坐在保姆旁边用手指逗弄侄子引他笑他就像从来没见过孩子似的感到很惊奇他若有所思全神贯注地端详着他带着一种心事重重的严肃神气怀着一种发自内心的慈爱对这个脆弱的小东西他哥哥的儿子他产生了一种从来未曾有过的奇特强烈而又带点忧郁的慈爱之情他什么也不听什么也不看他一心一意地望着这个孩子他很想再把他抱在膝上面对着这个人类的幼芽他一直心里很感动好像是面临着一种他从来没有料到的言语无法形容的神秘一种既庄严而又神圣的神秘一种新的灵魂的化为肉身生命肇始爱情觉醒种族延续和人类永远前进的伟大的神秘保姆不停地吃着神父对她说把他交给我我不饿他把孩子又抱了过来于是他周围的一切都不见了变得无影无踪了他的眼睛一直盯在那张胖嘟嘟的红脸蛋上渐渐地那小身体的热气透过襁褓和呢子道袍传到他的腿上就如同一种非常轻柔非常幸福非常纯洁的抚爱一种使他热泪盈眶的甘美的抚爱一直透进他的心里吃饭的人们越发喧闹起来孩子被这种吵声吓得哭起来那母亲站起来把儿子抱到隔壁房里几分钟后她回来说孩子在摇篮里睡得很安稳喝咖啡的时候已经天黑神父早就不见了可是谁也没有注意到后来年轻的母亲起来去看看孩子醒了没有她摸索着走进房间可是一种奇怪的声音吓得她立刻站住她回到饭厅面色非常苍白打着哆嗦把这件事告诉大家男人们乱纷纷地站起来那父亲端着灯蹿了进去只见神父跪在摇篮旁边把头放在孩子的枕头上正在呜呜咽咽地哭着7.下列对小说有关内容的分析和概括最恰当的两项是A.小说开头描写虞美人好像点点血滴以及两次写到教堂的钟声这些细节一方面交代了故事发生的时代背景另一方面也暗示了故事必然有一个出人意料的悲惨结局B.文中显示老头儿有四个儿子大儿子已结婚生子另外两个儿子也快要结婚他们的未婚妻也来参加洗礼后的宴会还有一个儿子就是主持洗礼的神父C.小说写了农庄午宴饭桌上暴风雨似的乡俗笑闹客人们不断地说着笑话都是些粗话男人们笑得直不起腰来这些描写旨在表现农庄人朴素的生活和豪放的性格D.神父接过孩子但由于他是一个神父从未抱过孩子所以不知道怎么抱怎么放感到很窘神父的父亲也跟他开玩笑说如果你也想要一个只管说一声就行E.小说通过大量的细腻的心理描写表现了神父看婴儿抱婴儿时独特而复杂的感受揭示了他的内心世界也正是这个可爱的婴儿唤醒了深埋在神父心底的人性之爱8.小说前三段所写农庄之景有怎样的特点写这样的景象有什么作用9.小说中的神父是一个什么样的形象请简要分析10.有人认为小说题目是洗礼但对洗礼却一笔带过主要内容是写神父人性的觉醒因此可将题目改为觉醒你认为哪个题目更合适请谈谈你的观点和理由
阅读下面的文字完成文后小题天堂回信【美】马戈·法伊尔1993年10月的一个清晨朗达·吉尔看到4岁的女儿戴瑟莉怀中放着9个月前去世的父亲的照片爸爸她轻声说道你为什么还不回来呀丈夫肯的去世已经让她痛不欲生但女儿的极度悲伤更是令她难以忍受朗达想要是我能让她快乐起来就好了戴瑟莉不仅没有渐渐地适应父亲的去世反而拒绝接受事实爸爸马上就会回家的她经常对妈妈说他现在正上班呢她会拿起自己的玩具电话假装与父亲聊天儿我想你爸爸她说你什么时候回来呀肯死后朗达就从尤巴市搬到了利物奥克附近的母亲家葬礼过去近两个月戴瑟莉仍很伤心最后外祖母特里施带戴瑟莉去了肯的墓地希望能使她接受父亲的死亡孩子却将头靠在墓碑上说也许我使劲听就能听到爸爸对我说话1993年11月8日本该是肯的29岁生日我们怎么给我爸爸寄贺卡呀戴瑟莉问外祖母特里施我们把信捆在气球上寄到天堂去怎么样特里施说戴瑟莉的眼睛立刻亮了起来她选了一个画着美人鱼的气球图案的上方写着生日快乐以前戴瑟莉经常和爸爸一起看美人鱼的录像在墓前摆放鲜花时戴瑟莉口述了一封给爸爸的信生日快乐我爱你想念你她说着但愿你在天堂能收到这个气球在我一月份过生日时给我写回信好吗特里施将那段话和她们的地址记在了一张小纸片上裹上一层塑料最后戴瑟莉放飞了那只气球将近一个小时她们就看着那个闪亮的光点慢慢地越飘越远越变越小戴瑟莉却兴奋地喊道看啊爸爸收到我的气球了！才不过几分钟那气球就不见了现在爸爸要给我写回信了戴瑟莉说着向汽车走去在一个寒冷微雨的11月的早晨在加拿大东面的爱德华王子岛上32岁的维德·麦金农准备出去打猎他是一位森林管理员与妻子和3个孩子住在美人鱼镇上但那一天他没有去经常打猎的地方而突然决定去两英里外的美人鱼湖在岸边的灌木丛中他发现杨梅树丛的枝条钩住了一只银色的气球上面印着美人鱼的图案线的顶端系着一张包着塑料的小纸条已经被雨浸湿了回到家维德小心地将潮湿的纸条摊开晾干妻子唐娜回来时维德给她看了气球和纸条上面写着1993年11月8日生日快乐爸爸通信地址是加利福尼亚利物奥克现在才11月12号维德说仅仅4天这只气球就飞越了3千英里！而且你看唐娜说着将气球翻了过来气球上印着美人鱼的图案又正好落在了美人鱼湖边我们应该给戴瑟莉写封信维德说也许我们命中注定要帮助这个小姑娘在沙勒特镇的书店里唐娜·麦金农买了一本改编的小美人鱼圣诞节过后几天维德又买回了一张生日卡上面写着给我亲爱的女儿温馨的生日祝福1994年1月3日唐娜坐下来给戴瑟莉写了封信然后将信夹在贺卡中与书装在一起寄了出去1月19日的傍晚麦金农夫妇的包裹到了那时朗达和戴瑟莉已经回尤巴市了特里施决定第二天再送过去那天晚上特里施看电视时怀着好奇心她打开了包裹先是看到一张贺卡上面写着给我亲爱的女儿第二天清晨6点45分哭红了眼睛的特里施将汽车停在朗达的门前特里施说戴瑟莉这是送给你的特里施将包裹放在她手里是你爸爸寄来的代你爸爸祝你生日快乐特里施念道我想你一定会奇怪我是谁其实一切都是从我丈夫维德11月去打野鸭的那一天开始的你猜他发现了什么是你寄给爸爸的美人鱼气球特里施停了一下发现戴瑟莉的脸颊上闪烁一颗泪珠天堂里没有商店但你爸爸希望有人能帮他给你买一份礼物所以他就选中了我们因为我们就住在一个叫做美人鱼的镇上特里施继续读着我知道你爸爸一定希望你能快乐而不要为他伤心我知道他非常爱你并会一直注视着你的成长爱你的麦金农夫妇特里施读完看着戴瑟莉我知道爸爸不会忘记我的孩子说特里施眼里含着泪水搂着戴瑟莉又读起了麦金农夫妇送的那本小美人鱼故事中邪恶的女巫割断了小美人鱼的尾巴杀死了她3个天使将她带走了特里施读完担心悲惨的结局会使外孙女伤心但戴瑟莉却快乐地用双手托住了脸颊小美人鱼进天堂了！她喊道爸爸送给我这本书因为小美人鱼就像爸爸一样进了天堂！2月中旬麦金农夫妇收到朗达的来信1月19日收到你们寄来的包裹时我女儿的梦想实现了如今戴瑟莉每次想要和爸爸说话时就会打电话给麦金农夫妇只有这种方式能安慰她幼小的心灵人们都对我说‘气球能落到那么远的美人鱼湖边简直太巧了’朗达说但我知道是肯挑选了麦金农夫妇将自己的爱带给戴瑟莉她现在懂得了父亲的爱会一直陪伴着她7.下列对作品有关内容的分析和概括最恰当的两项是A.戴瑟莉却将头靠在墓碑上说‘也许我使劲听就能听到爸爸对我说话’反映了戴瑟莉天真无邪的性格特点以及不愿承认父亲去世的心理B.我们应该给戴瑟莉写封信维德说也许我们命中注定要帮助这个小姑娘表现了维德对戴瑟莉遭遇感到可怜和无奈所以决定去帮助她C.文章围绕戴瑟莉对父亲的眷念和深挚的爱写了母亲的担心和忧伤写了外祖母的想尽一切办法写了陌生人维德夫妇的帮助从各个角度展现了爱的主题D.戴瑟莉却快乐地用双手托住了脸颊这一描写表现了戴瑟莉认为父亲还活着所以她很高兴快乐E.作品以天堂回信为题交代了故事情节提示了文章的主要内容凸显了小说的主题和社会意义引发读者的思考8.这篇小说的开头有什么作用请结合全文加以分析9.请简要分析作品中特里施的人物形象10.请赏析小说中戴瑟莉放飞气球这个情节
阅读下面的文字完成小题大师上午九点钟的时候八旬著名山水画家黄云山正坐在画室的大画案前用紫砂壶啜着茶目光却移动在一张铺好的四尺宣纸上于下笔之前构思着一幅深山行旅图门铃小心翼翼地响了过了好一阵门铃再一次响起透出一种急迫的心情黄云山重重地放下紫砂壶他急急地走出画室穿过客厅猛一下把门打开了站在门外的是一个五十多岁的陌生汉子风尘仆仆右手提着一个旅行袋左手拿着一幅折叠着的没有装裱的画黄云山问你找谁?来人彬彬有礼地向他鞠了一躬说您是笔樵先生吧?黄云山很意外来人居然知道他名字便点了点头笔樵先生我叫秋小峦是一个乡村教师我从外省一个偏远小县来到北京只是为了了却父亲秋溪谷的一个心愿他也当了一辈子的乡村教师也在业余画了一辈子的山水画对您又极为倾服不久前因病辞世时嘱咐我‘无论如何要携画去京请笔樵先生法眼一鉴看此生努力可否白费回来后在坟前转告我我也就可以闭目于九泉之下了’秋小峦说得极快为的是怕耽误黄云山的时间黄云山有些犹豫像这样上门求教求画求鉴定的人太多了他年事已高实在是没有精力应付了笔樵先生十九年前也就是1978年我父亲行将退休县教育局组织老教师进京参观他多方打听到您的地址并找到这里来拜访恰好您外出讲学便留下一封信交给了尊夫人黄云山呵了一声似乎有点印象又似乎一点印象也没有他把一只手习惯地扶住门框依旧没有请客人进屋的意思您放心我不进您的家只想耽误先生几分钟请您看一看这张画我也就可以向死去的父亲作个交代了秋小峦的眼圈红了眼角有泪光闪烁好吧黄云山为秋小峦的孝心所感动脸上有了笑意他接过那张折叠好的画缓缓地打开是一幅用积墨法画出的楚山春寒图苍苍茫茫云烟满纸繁密处不能多添一笔却能做到不板不结不死在最浓墨处也能分辨出草树石的层次称得上是大气磅礴浑厚华滋黄云山激动起来大声说恕老朽怠慢请进!他们一起走进画室黄云山问除了此画还有吗?旅行袋里还有二十余幅其他的都在家里待我净了手焚香我要好好看看你父亲的大手笔国有颜回而不知我深以为耻!黄云山净了手又擦拭干净忙给秋小峦沏上一杯茶再寻出一个铜香炉插上一根点着的檀香满室芬芳黄云山足足看了两个小时然后长叹一声说能得积墨妙处的有明末清初的龚贤现代画家中就要数黄宾虹和你父亲了可惜这两位也都先后过世悲哉!悲哉!从你父亲的用纸上可看出他生前生活的窘困而从画面上又看出他的豁达乐观和淡泊名利我辈惭愧!他们坐下来亲切地交谈黄云山问的很细诸如秋溪谷的身世师承生活读书秋小峦虔诚地一一回答黄云山说你一定要进京来为你父亲办一个遗作展他是一个进入美术史的人物是真正的大师我给你写几封引荐信让我的老友们开开眼别高踞北京以为天下无人费用场地新闻发布会我们来安排不用你操心然后他站起来向秋小峦鞠了一躬说一是谢谢你的孝心为了尊父的嘱托不远千里而来二是请你原谅我的失礼差点与一位大师的作品失之交臂秋小峦忍不住大声恸哭起来看看壁上的挂钟十一点了秋小峦慌忙站起来揩干泪说笔樵先生我该走了!不忙在此午餐!两个月后秋溪谷先生遗作展在北京的美术馆举行观者如堵好评如潮在众多记者和名流参加的学术讨论会上黄云山真诚地对秋小峦说我愿以我平生的一幅得意之作交换你父亲的任何一幅小品以便时时展读与他倾心交谈!掌声如雷鸣般响起来选自小说选刊7.下列对小说的分析和概括不正确的两项是A.小说以大师为线索写了一个已故民间绘画大师被发现其遗作被推出的过程B.小说开头写门铃小心翼翼地响起表现秋小峦拜见黄云山时谨慎礼貌的心理C.国有颜回而不知我深以为耻!的意思是说黄云山先生认为我们国内有一个像颜回一样闻名的大师秋溪谷他竟然不知道感到很羞耻D.小说写黄云山观画时净手焚香的细节表达他对画作的珍视和对绘画作者的敬重之情E.小说最突出的特点是通过人物语言和行动描写来推动情节发展刻画人物形象8.结合上下文请你简要说说满室芬芳的意思和作用9.请简要分析黄云山先生给秋小峦鞠躬后秋小峦恸哭的原因10.请结合文本探究作者写这篇小说的意图你认为我们应从主人公黄云山先生身上学些什么?
阅读下面的作品完成小题骆驼刺陈忠实①在沉沉夜幕中列车进入柴达木已是满天星斗我浑然没有察觉就己经置身于地理课本上用沙点标示着的这片大戈壁了热闹变成一种奢侈万家灯火遥不可及②早晨起来睁开眼睛就感受到裹入柴达木巨大的无边无沿的苍茫与苍凉之中了上边是蓝天和白云天的蓝让人萌生一种喜欢飘荡的白云令人无限遐思下边是一望无际的沙砾没有遮掩也没有骚扰没有一缕响声和一丝动静天地间便平静到如同死亡了一般唯有寂静③无论把眼光投向哪里火车刚刚驶过的来处和正在奔去的前方车轮下路轨所枕伏的一绺直到目力所及的远处灰青色的灰白色的沙砾无穷无尽沙漠的颜色变化着一会儿是望不透的青灰色一会儿又转换成灰白色的了无论怎么变幻依然是构成主旋律的单调在这无边无沿无法望尽的灰白色的沙的世界里看不见一只飞翔的鸟儿甚至连一只小虫都不存在在感受宽阔浩瀚博大雄奇的深层柴达木投射给人心理的苍茫和苍凉同样是切实的刻骨铭心的偌大的火车在柴达木的腹地上奔驰恰如一只节状的油蜈蚣在缓缓地蠕动总是让人产生没有指望走出去的疑虑④生命在这荒漠里呈现出异常简单的景象沙漠的颜色所营造的单调令人生畏整个世界简单到只剩下一种两种绿色植物骆驼刺和芨芨草一株一株的骆驼刺形似球状零零散散撒落在沙砾上没有簇聚单株单个据地自生看不到印象中的森林和草地上那种或互相拥挤互相缠绕的复杂或勾肩搭背倚杆爬高的姿势或交头接耳唾沫相溅的喧哗干旱和寒冷的严酷使一切绿色生命望而却步只有骆驼刺以最简单的形式生存下来形成柴达木的唯一点缀⑤骆驼刺短而又细的枝针状的叶无媚无娇仅仅只是一个绿色的生命体骆驼刺开一种细小到几乎看不出的花和孕育它的沙地一样的颜色也应是花中最不起眼的色彩了然而它的功能却与任何花毫不逊色授粉结籽在沉静的等待中迎接雨水便发芽了⑥远处是昆仑山寸绿不见如铁打钢铸似的摆成一道屏障白如棉絮的云团在或高耸或低缓的峰巅和峰谷间缠绵⑦一条泥浆似的河出现了名曰饮马河再恰切不过的好名字却使人感到徒具虚名赭红色的水几乎看不见流动细小到无法与河的概念联系起来充其量只算得小河沟罢了然而毕竟有水便是理直气壮的河了有水不管赭红色也罢浑如泥浆也罢就能孕育繁衍出绿色的生命各色水草就围绕着水的走向蓬勃起来蜿蜒出荒漠戈壁上一道惹人眼热的绿色自然拥挤和缠绕簇聚和绣集勾肩搭背和攀爬倚仗便如任何草地一样发生了不可避免地形成了然而在苍茫而又苍凉的柴达木饮马河毕竟流出来这一缕生动和一缕活泼一缕让人遏止不住想要拥抱的俗世绿色⑧毕竟使人难忘的还是骆驼刺在柴达木在毫不留情地虐杀一切绿色生命的干旱暴风和严寒里只有骆驼刺存活下来了骆驼刺接受了严酷承受了严酷适应了严酷保持而且繁衍着庞大的家庭便可骄傲于所有的严酷成为点缀和相伴柴达木的唯一秀色选自陈忠实文集5.文章是从哪些方面来描写骆驼刺的请简要概括6.请简析文章第③段在内容表达方面的作用7.赏析文章第⑥段的艺术特色8.请探究文章最后一段中画线句的意蕴
阅读下面的作品完成后面小题将茶饮成一场宿醉刘醒龙①人的内心并非总是难以捉摸越是那种平常琐碎的场合越是那些胡乱忙碌的行为越是能将其藏匿得不见踪影的底蕴暴露无遗譬如像我这样的固执地喜欢喝茶②我少年生活过的那片山区向来就以种茶和采茶歌谣而闻名上学的那些时光里一到夏季不管是做了某些正经事还是百事没做只是在野外淘气譬如下河捉小鱼上树掏鸟窝只要看到路边摆着供种田人解渴消暑的大茶壶便会不管三七二十一捧起来就往嘴里倒然后在大人们的吆喝声中扬长而去往后多少年只要这样的记忆在心里翻动立刻就会满嘴生津③九月底青年文学编辑部拉上一帮人到滇西北的深山老林中采风带着两裤腿的泥泞好不容易回到昆明当地的两位作家朋友闻讯赶来接风洗尘等等客套话一个字也没说开口就要带我们去喝普洱茶汽车穿越大半昆明城停在一处毫不起眼的大院里时间已是晚十点春城的这一部分像是早早入了梦乡看上去如同仓库的一扇扇大门闭得紧紧的朋友显然是常来深深的__一点也挡不住三弯两拐就带着我们爬上那惟一还亮着六大茶山的二层楼上④与别处不一样坐下来好一阵了还没有嗅到一丝茶香女主人亲自把盏边沏茶边说她这里是不对外营业的来喝茶的都是朋友不过有人意外跑来她也一样当朋友待女主人将几样茶具颠来倒去听得见细流声声也看得见眼前所摆放的那些据称价值连城的茶砖熟悉的茶香却迟迟不来这一行天天十个小时以上的车程又都是那别处早就消失了的乡村公路确实太累了小到不够一口的茶杯不知不觉中已连饮了十数杯不知什么时候心里一愣脱口就是一句这普洱茶真好！话音未落寻而不得的茶香就从心里冒了出来⑤到这时女主人才露些真容细声细气地说不喝生茶就不知道熟茶有多好又说刚才喝的是当年制成的生茶而正在泡的是放了二十三年的熟茶不紧不慢之间一杯熟茶泡好了端起来从唇舌间初一流过真如惊艳仿佛心中有股瑞气升腾这感觉在思前想后中在反复萦绕不知不觉地就有一种悲天悯人的温馨念头生出来在当时我就认定普洱茶就像成就它的乡土云南的女主人是冷艳是沉香是冰蓝是暖雪女主人继续温软地说天下之茶只有普洱可以存放时间越长越珍贵昆明地处高原水的沸点低在低海拔地区水烧得开一些泡出来的普洱茶味道会更好⑥为茶的一旦叫了普洱便重现其出自乡村的那份深奥对比茶中贡芽称普洱为老迈都没资格对比茶中龙井称普洱太粗鲁都是夸耀对比茶中白毫普洱看上去比离离荒原还要沧桑对比茶中玉绿普洱分明是那岁岁枯荣中的泥泞残雪所有的所有一切的一切种种宛如真理的大错铸成都是没有经历那醍醐灌顶般深深一饮乡村无意普洱无心怪不得它们将生性放置在云遮雾掩之后世代更替江山位移以普洱为名之茶正如以乡村为名之人间是那情感化石道德化石人文化石还可以是仍在世上行走之人的灵魂见证为人一生终极价值不是拥有多少美玉而应该是是否发现过像普洱茶一样的璞玉⑦看看夜深了有人撑不住先撤了留下来的几位号称是茶中半仙都说一定要喝到女主人所说普洱茶要泡到五十泡才是最好的境界作为过客的我们终于没坚持到底在四十几泡时大家一致地表示了告辞将那也许是梦幻一般的最高境界留给了真的梦幻⑧那天晚上我和李师东相约都不刷牙好让普洱茶的津香穿越梦乡一缕缕地到达第二天的黎明⑨早就不喝酒了却偏偏要将普洱茶饮成一场久违的乡村宿醉选自文汇报有删节12.简要分析第①段的含义及作用13.根据文中描写概括茶馆女主人的形象特征14.第⑥段画线句子是关于普洱茶的描写请分析它的表达特色15.为什么作者偏偏要将普洱茶饮成一场久违的乡村宿醉试结合全文加以探究
阅读下面的文字完成文后小题神医王十二冯骥才天津卫是码头码头的地面疙疙瘩瘩可不好站站上去还得立得住靠嘛呢——能耐一般人能耐也立不住得看你有没有非常人所能的绝活儿换句话说凡是在天津站住脚的不管哪行哪业全得有一手非凡的绝活比方瞧病治病的神医王十二要说那种妙手回春的名医城里城外一挑一筐可这只是名医而已王十二人家是神医神医名医一天一地神在哪儿就是你身上出了毛病急病急得要死要活别人没法儿他有法儿而且那法儿可不是原先就有的是他灵光一闪急中生智信手拈来手到病除王十二这种故事多着呢这儿不多说只说两段一段在租界小白楼一段在老城西马路先说租界这一段这天王十二在开封道上走忽听有人尖叫一瞧一个在道边套烟筒的铁匠两手捂着左半边脸疼得大喊大叫王十二急步走过去问他出了嘛事这铁匠说铁渣子崩进眼睛里了王十二说别拿手揉愈揉扎得愈深你手拿开睁开眼叫我瞧瞧王十二抬起头往两边一瞧这条街全是各样的洋货店王十二喜好洋人新鲜的玩意儿常来逛他灵光一闪扭身就朝一家洋杂货店跑去进门伸出右手就把挂在墙上的一样东西摘了下来王十二跑回铁匠跟前说把眼睁大！铁匠使劲一睁眼王十二也没碰他只听叮的一声这声音极轻微也极清楚跟着听王十二说出来了没事了你眨眨眼还疼不疼铁匠眨眨眼居然一点也不疼了跟好人一样再瞧王十二捏着一块又小又尖的铁渣子举到他面前铁匠纳闷到洋货店里打听店员说还没有听说它能治眼！这是个能吸铁的物件洋人叫它吸铁石原来王十二是使它把铁匠眼里的铁渣子吸下来的可是刚刚那会儿王十二怎么忽然想起用它来了神不神神医吧再一段更神这段事在老城西那边也在街上那天一辆运菜马车的马突然惊了横冲直撞在街上狂奔马夫吆喝拉缰都弄不住街上的人吓得往两边跑有胡同的地方往胡同里钻没胡同的往树后边躲连树也没有的地方就往墙根扎马奔到街口迎面过来一位红脸大汉敞着怀露出滚圆锃亮的肚皮一排黑胸毛赛一条大蜈蚣趴在当胸有人朝他喊快躲开马惊了！谁料这大汉大叫有种往你爷爷胸口上撞！看样子这汉子喝高了马夫急得在车上喊要死人啦！跟着一声巨响像撞倒一面墙把大汉撞飞出去硬摔在街边的墙上好像紧紧趴在墙上边马车接着往前奔去大汉虽然没死却趴在墙上下不来了他两手用力撑墙人一动不动难道叫嘛东西把他钉在墙上了人们上去一瞧原来肋叉子被撞断了断了的肋条穿皮而出正巧插进砖缝撞劲太大插得太深拔不出来大汉痛得急得大喊大叫大汉叫着快救我呀！声音大得震耳朵有几个人撸袖子要上去拽他这时就听不远处有人叫一声别动我来人们扭头一瞧认出是神医王十二便说有救了只见王十二先往左边两步到一个剃头摊前顺手从架子上摘下一块白毛巾又在旁边烧热水的铜盆里一浸一捞便径直往大汉这边跑来他手脚麻利这几下都没耽误工夫手里的白毛巾一路滴着水儿冒着热气儿王十二跑到大汉身前把滚烫的湿毛巾往大汉脸上一捂连鼻子带嘴紧紧捂住大汉给憋得大叫使劲挣王十二死死搂着捂着就是不肯放手大汉肯定脏话连天听上去却呜呜地赛猪嚎只见大汉憋得红头涨脸身子里边的气没法从鼻子和嘴巴出来胸膛就鼓起来愈鼓愈大大得吓人只听砰的一声钉在墙缝里的肋叉子自己退了出来王十二手一松大汉的劲也松了浑身一软坐在地上出了一声老子活了王十二说赶紧送他瞧大夫去接骨头吧转身去把白毛巾还给剃头匠走了好赛嘛事没有过在场的人全看得目瞪口呆只有一位老人看出门道说王十二爷这法儿是用这汉子身上的劲把肋条从墙缝里抽出来的外人的劲是拗着自己的自己的劲都是顺着自己的这老人寻思一下又说可是除去他谁还能想出这法子来人想不到的只有神所以天津人称他神医王十二选自俗世奇人人民文学出版社有删改7.下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏最恰当的两项是A.文章第一段交代了天津卫码头人才济济的背景在天津卫打拼的人要有能耐有绝活儿否则是站不住脚的以此引出对神医王十二的描写B.神医王十二的两段故事一段在租界小白楼一段在老城西马路这是故事发生的典型环境同时也说明神医王十二的病人既有达官贵人也有普通百姓C.文中写铁匠的纳闷目的是引出对吸铁石以及王十二能够使用吸铁石给铁匠治眼的具体原因的介绍以此表现神医王十二的特点急中生智手到病除D.被马车撞的大汉是一个比较莽撞的人加上酒喝多了没有躲避而被撞飞到街边的墙上获救之后他用老子活了来表达对王十二的感谢之情E.文章十分口语化作者就像一个说书人一样面对面向听众讲述故事比如神不神神医吧再一段更神用询问的口吻总结了上文又引出下文8.小说以神医王十二为题有哪些好处请结合文本简要概括9.小说在刻画神医王十二的形象时具体使用了哪些手法请结合文本简要分析10.神医王十二给了我们哪些方面的启示请结合文本简要探究
阅读下面的文字完成文后各题不明白赵春亮楼很高究竟有多少层刚子没数完就有点头晕索性不数了扑进眼帘的大理石墙砖像面镜子刚子隐约看见自己衣衫不整蓬头垢面而擦肩而过的行人无不神定气闲步履优雅他自己吓了一跳赶紧用手拢了拢头发拍打拍打衣服再看对面的自己还是觉得不协调顾不上那么多了衣兜里的钞票被身体捂得潮热有些躁动刚子推门进去径直往里走先生请问您要办理什么业务门口站着的美女微微躬身发问问我吗被称为先生刚子有点心虚美女笑得很含蓄说是的先生简直受宠若惊了刚子赶紧挤出一丝笑说我给媳妇汇点钱我在工地干活她在农村老家刚子还想多说几句美女已经将一张薄薄的纸片儿交到刚子手中先生这是您的排号请等叫号后到7号窗口办理美女再次躬身并做出一个优雅的手势银行大厅里很暖和与屋外的阴冷截然不同刚子环视四周也没发现有空调也许是快下班了大厅里的顾客并不多各忙各的安静有序在窗口前的椅子上坐下刚子歪歪扭扭地将汇款单子填写好又核对了一遍确认无误后才把贴身衣兜里的钞票掏出来一股脑儿从窗口塞了进去刚子脑海里不由地浮现出媳妇荷花拿到汇款单子眉开眼笑的模样跟放电影一样清晰这娘们儿莫非钞票比你男人还亲刚子在心里嗔骂了一句自己倒先笑了哒哒哒哒哒哒一阵急促的高跟鞋叩击地面的声音拽住了刚子的目光一个女人疾步来到旁边的6号窗口鲜艳的披肩随着女人摇摆的身体前后挥动带来一阵微弱的凉风刚子敏感的鼻子里蓦然多了一股好闻的香气这女人有30岁吗念头一闪随即被刚子否定了不一定城里的女人是看不出年龄的木工老乔说过在城市的工地上扑腾了大半辈子的老乔眼界高见识广吐口唾沫是个钉女人语速很快说我的银行卡丢了请帮我挂失请你提供身份证和银行卡号还有10元手续费营业员的声音透着一股慵懒的气息反正也没事索性放肆一回刚子认真打量着这个女人咦女人脸上全是疙疙瘩瘩的——也许是痤疮——暗红一片厚嘴唇小眼睛稀疏的眉毛处被硬生生画上两道黑杠杠一头栗色的时髦长发也掩饰不住底子刚子在心底又想起媳妇来细皮嫩肉的荷花要比这个女人漂亮一百倍谁说城市里的女人都漂亮这个恶毒的判断让刚子略略有些得意女人窸窸窣窣在怀里的包包里翻找半天才娇呼一声糟了走得急我一分钱都没带女人开始左顾右盼瞬间与刚子的目光撞在了一起哥先借我十块钱好吗女人问这次刚子确信女人是和自己说话因为周围再没他人我打电话让朋友来送钱一会儿就还你女人补充道既然这样刚子不想表现出丝毫的犹豫就从兜里噌地掏出一张十块钱递了过去谢谢哦女人说刚子的汇款很快办好了接过从窗口递出来的汇款回执他心里有些犹豫接下来是不是该傻乎乎地杵在女人身边等她还钱这个问题让他一时不知是该继续坐着还是立刻站起先生您还有什么问题吗7号窗口里的营业员问哦没有了刚子站起来瞬时做出一个决定刚子对女人说你慢慢办吧我走了不行！我还没还你钱呢女人也站起来了刚子笑了一股豪迈之情让他下意识地挺了挺腰杆没关系就当帮你个忙钱我不要了刚子吐字清楚铿锵有力说完迈步往外走站住你不能走！女人在身后喊接着刚子又听到哒哒哒的脚步声刚子站住说我真不要了不就是十块钱吗我也做一次好事你别客气我朋友一会儿就到我必须还你女人说我做好事还不行吗不行！刚子有些不解问为什么女人顿了一下说不为什么那我走了刚子不耐烦地挥挥手女人又哒哒哒地追过来用身子将刚子堵在了大厅中央女人用手捋捋栗色的长发又上下打量了刚子一眼悠悠地说我是借你的又不是讨！我自然有朋友来帮明白不刚子顺势倚住大厅中央的那根光滑的柱子不再看女人迷惘的目光穿过温暖的大厅停留在外面阴冷的屋檐下然后学着女人慢悠悠的口气一字一顿地说不——明——白7.下列对小说的有关内容的分析和概括最恰当的两项是A.刚子把打工挣来的钱邮寄给妻子但他很不理解自己的妻子为什么爱钞票胜过爱丈夫他不由得在心里埋怨自己的妻子B.刚子将办银行卡挂失的城里女人与自己的妻子做了对比认为城里的女人不比乡下的女子漂亮他为自己这个恶毒的结论而得意C.刚在在办理汇款手续的过程中借给城里女子10元钱他豪迈地表示不要女子归还算是做了一件好事但借钱的女子坚决不同意D.办理银行卡挂失的城里女子坚决要求还钱是因为他已经找了她的朋友她对刚子的帮助非常感激一定要还钱不愿意让他吃亏E.刚子寄钱只是一个引子文章重点是在借钱与还钱的情节上通过这段情节展示彼此对对方的认知态度及行事方式性格特点8.文中两处划线部分的环境描写对于表现人物形象有何作用请分别说明9.刚子这个人物形象有何特点结合全文简要分析10.请根据小说内容并结合社会现实说说刚子不明白什么你怎样看待当下这种社会现状
阅读下面的文字完成文后小题留牛渡张份杰今夜天气很好无风无雨__被满天星光冲淡深秋季节白露为霜黄河如慈祥的老妪一水如带平缓而无声白日繁忙的古渡口随日落又复归寂寞岸边两间草屋屋前一张石桌桌面上有用刀尖刻出的一幅棋盘围桌放有几个石墩供过客休息河边长有几棵歪脖老柳一条船系在柳树上三爷坐在石墩上嘴里衔着旱烟袋烟锅里一明一暗照亮半张脸满是沧桑和坚毅三爷六十来岁骨架硬朗性格豪爽三爷一生在黄河上穿梭水性极好吸完最后一袋烟三爷起身抖落一身露水准备回屋休息墙角响起几声蟋蟀瘦弱而凄惨这时对岸有人喊三爷过河啦！三爷转身将烟袋别在腰间从歪脖柳树上解开船划船过河要渡河的是一男子三十来岁吸带嘴洋烟三爷泊船靠岸男子上船急忙让烟三爷接过夹耳朵上三爷撑船决不抽烟河伯不喜欢抽烟的艄公三爷摇橹小船离岸一苇轻渡划向河心听口音男子是花园镇人不远距此地50里船靠岸三爷系船男子从提包中掏出一包烟丝递给三爷烟丝质量上乘香气浓郁足抵十趟船费三爷接过毫不谦让狠吸两下鼻翼说好烟男子说这是送给三爷的礼物又从提包中掏出两瓶烧酒一包猪头肉肉用纸包裹着油渍浸透纸包男子告诉三爷今夜来此接货当晚还得返回空等太无聊不如请三爷喝酒烟酒不分家三爷也不客气与男子对饮起来只是三爷疑惑什么货等天明接不行非在深夜但三爷是沉默如大山般的汉子从不盘问过客石桌上马蹄灯灯光如豆二人推杯换盏话也渐次多起来不多时一瓶酒已喝完鸡叫三遍送货人还未到男子说对饮不尽兴不如以棋赌酒更有意思三爷默许起身回屋拿出三个墩子碗男子将另一瓶酒均入碗中自老伴去世三爷嗜棋如命其次是烟和酒以此排遣寂寞聊度余生第一局三爷谦让男子开局连环马担子炮长车短出兵卒对进男子身手不凡不多时已将三爷逼到死角三爷不服气端起酒碗一饮而尽第二局三爷开局沉着慎重不敢大意炮进象飞马来车挡棋局渐次紧张杀气腾腾三爷赢了赢得十分艰难第三局双发都想取胜棋盘如战场风云变幻恶浪翻滚棋子掷地有声双方心跳加速呼吸加深战到酣处双方损炮伤马折戟沉沙最终男子马取卧槽一车封喉三爷又输掉一局输掉后三爷眼睛红了要求再开一局三爷平时极少输掉两局男子问酒已喝完再开赌什么三爷说随便你说好我就赌今晚向三爷借船一用！男子开口胸有成竹三爷一惊抬头见镇上惯偷麻三正拽着一头牛走来三爷心里顿时明朗暗暗后悔不已但话已出口覆水难收三爷想能否保住这头牛就看这局棋了这局棋三爷下得十分沉重也十分悲壮男子神出鬼没变化莫测三爷今天遇见真正的高手有心杀敌无力回天最终陷入被动步步维艰虽使出浑身解数终无奈败北男子牵牛上船双手抱拳多谢啦三爷！船行水上如尖刀剖开三爷的胸膛三爷顿感椎心般疼痛三爷沉思片刻回屋从床席底下拿出一把尖刀三爷主意已定凿船留牛三爷深吸口气咬紧刀背双手合十伸过头顶扑通一声跳入水中深秋季节水寒刺骨第二天天亮镇上人在三爷拴船老柳树上找到耕牛旁边三爷仰面躺地脸上的笑容已经凝固带伤的身体已经僵硬不远处几根水草缠绕着船板水流无声船板随水漂荡摇摆镇上人们大为震撼含泪将三爷葬在渡口边从此镇上人一提到三爷就翘起大拇指汉子真正的汉子！后来镇上人为纪念三爷将渡口更名为留牛渡7.下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏最恰当的两项是A.下棋时三爷知道自己遇上了真正的高手虽尽力却败北彻底输棋之后无奈答应借船行个方便B.男子步步为营从递烟到对饮到赌棋一步步利用三爷的豪爽无心机逼得三爷承诺借船可见其早作准备心思深沉C.三爷重诺但与守护村民的财产遵守为人的底线二者权衡沉思片刻后毅然决定以生命为代价留下牛也正是因为这件事渡口更名为留牛渡D.小说有多处环境描写看似毫不经意实则互为照应渲染气氛烘托心情为文章增色不少E.小说开篇提到三爷一生在黄河上穿梭水性极好却在结尾部分安排三爷死去的结局令人费解8.小说在刻画三爷这个形象时突出了他的哪些性格特征请简要分析9.作者在叙述中善用伏笔请找出三处并分析其作用10.小说花了大量篇幅描写三爷与男子赌棋场面精彩语言的表现力很强请结合小说文字具体分析其语言使用特色并说明这样写的表达效果
阅读下面的文字完成以下小题城市之门查一路①闲散的光阴里我去过许多城市有些城市一进入就找到了归属感喜欢它想住下来哪怕一住多年而另一些置身其间格格不入一心想着逃离南方的一位朋友他在一座城市居住了十几年还是感觉自己是过客梦里尽是故乡的山河②看来融入一座城未必是空间的进入而是意愿的首肯和心灵的融汇我一直以为城市有一扇隐秘的门在某个不经意的时刻朝你轰然开启置身门外是挥之不去的流浪与漂泊之感同时它像一本书需要寻找到一种阅读的方式才可以渐入佳境③今年夏天去北京天坛公园的古柏一瞬间将我击中我触摸它们的时候仿佛在触摸这座城数百年的成长中它们积淀下这座城的文化记忆风缠绕着古柏无言地诉说这座城的历史瞬间在我眼前鲜活而生动我感慨树的生命力如此旺盛——有些树一半死去一半仍然活着枝繁叶茂给人内心以深深的震撼因为它们这个城市林立高楼与通衢大道没有遮蔽过去现代化没有遮蔽人性化相反赋予了它恒久弥新的特质个性与魅力瞬间我找到了这个城市之门④去平遥古城的路上我还在猜想这到底是一座怎样的城浸淫其中体味到了它营造的悠然古意一个古字成为理解它的门径古老的城墙与街坊人头攒动的庙会古玩古籍与地方风味特产乃至蓝天下青黑色的瓦棱均可见风貌与个性在这里由于没有云的遮挡阳光像金箔一样贴在大地与古建筑的表面风悠悠地尾随行人在街道徜徉陶笛声隐隐约约快节奏的生活被隔离在城墙之外时光慢了许多⑤堆砌得越来越高的高楼拓展得越来越宽的街道装饰得越来越豪华的火车站与商场未必是人们的心愿之乡如果它没有给人的心灵置留下值得怀念与追逐的细节没有一景一物带有人性体温的温暖与惬意这样的城市虽然华丽的光芒让人眩晕但它的门始终是向人关闭的甚至进入它相反会离它越来越远⑥有些城市已经在反思中转身了广州市近日将中山四路原来设计为58米的高楼压低到30米以守住历史城区范围内新建筑高度不超30米的底线目的是更好地与周边的骑楼街风采相协调为此政府果断协调相关部门进行了整改——城市建设在痛定思痛中渐渐觉醒⑦旧约·出埃及记中记载先知摩西带领寄居的以色列人出埃及去寻找心中理想的城市之门他们预设的标准是这里流淌牛奶与蜜物质与精神的食粮都不可或缺城市是人居住的它的空气中需要流淌一种关怀一种人生活的习惯一种适于人的妥帖或许微不足道但却能开启人的心灵搭扣适合人生活的空间和氛围一旦进入它即便有些凌乱和噪杂感受还是鱼在水中朱光潜先生曾写到对某个城市的印象他感慨说那里所有的颜色和气味都是很强烈这些混乱而又秽浊的景象有如陈年牛酪和臭豆腐乳在初次接触时自然不免惹起你的嫌恶但是如果你尝惯了它的滋味它对于你却有一种不可抵挡的引诱某种癖好蕴含对生活趣味的隐喻和指向可能不雅却可以形成对某个城市的眷恋⑧城市的风味和韵致是人贴近它的理由忍不住亲近进而赏玩和怀念散文家黄裳先生走进成都觉得是走进晚唐诗句里来了大概这里的光与影旋风与落叶街道与建筑构成了诱人深入的城市意境我喜爱家乡的城市安庆在我的记忆中那个七八岁的男孩拽着妈妈的衣角第一次羞怯而紧张地进城街边草木葳蕤梧桐树粗大树叶在头顶片片生光撑出片片阴凉树下的大妈拍打着木箱叫卖奶油冰棍甜蜜冰凉的感觉此后一直在我心头撩拨远离故乡一别经年我想在心中打开这座城时那一瞬间的甜蜜被我当成了钥匙⑨打开城市之门不需要古希腊神话中的特洛伊木马城市需要适应人而非人需要适应城市当城市也这么想的时候它的大门已经朝着人的心灵轰然开启而被它接纳的人即便旅痕遍天涯依然对它深情回望选自2016年第2期散文选刊14.文章第①段在全文中有何作用15.赏析文中两处画线句子①同时它像一本书需要寻找到一种阅读的方式才可以渐入佳境②堆砌得越来越高的高楼拓展得越来越宽的街道装饰得越来越豪华的火车站与商场未必是人们的心愿之乡16.简要说明城市之门的含义及以它为题的作用17.结合全文内容谈谈什么样的城市更容易得到人们意愿的首肯和心灵的融汇
阅读下面的文字完成小题倒插门赵新老汉的名字很特别叫凑合女人去世后凑合老汉就跟着大儿子立春一起生活凑合老汉原本打算单打独斗自炊自食这样可以自己做主不用看别人的脸色可是他不会做饭他一做饭就心里发慌手忙脚乱那饭一顿生一顿熟一顿硬一顿软有时候忘了添水把锅烧得通红有时候吃不出味道原来忘了搁油搁盐所以万般无奈还是跟了立春过这天早晨立春把一碗饺子递到凑合手里那饺子一闻就香凑合也饿了吃得津津有味吃得兴致勃勃立春问道爹好吃?凑合说傻小子饺子还不好吃?常言说饺子香糖瓜甜江米粽子粘又粘立春笑了好吃就好好吃我们还给你包爹我问你一句话咱们村选举村长的事情你听说了没有?凑合点了点头凑合觉得村长的事情离自己很远大家选上谁算谁选上谁都好自己保证听从使唤立春却很认真爹咱说好了选举那天你投我一票!凑合的手猛地一抖两只筷子啪啦一声落到了地上凑合心里想我的儿啊就是讨吃的二狗能当村长你立春也不能当村长你做人太自私有什么好处光往自己怀里搂名声也不好凑合捡起地上的筷子说小子这当村长有什么好处呀光开会光动嘴皮子光费脑筋我看还是不当好!立春往他跟前凑了凑爹你知道什么当村长当然有好处有了权什么都有这么大的村子这么多的人咱说了算数!凑合说可是村长得担责任呀你有那个本事么?立春说什么责任不责任当上我就有本事了爹你必须投我一票谁叫你是我爹哩凑合再也吃不下去了村野里桃红柳绿乌语花香阳光灿烂凑合拿了锄头走到麦田里时二小子立秋忽然从一棵大树后面闪了出来把老汉拉到田埂上坐下挨着他的肩膀说爹我有几句心里话想和爹说一说凑合点了一袋烟让立秋把话说下去立秋开门见山我看爹过得凄惶孤单想给爹找个白天做饭夜里做伴儿的人凑合的心猛地动了一下立秋说爹跟着我哥吃饭寄人篱下可不是长法我嫂子那人阴阳怪气指桑骂槐指鸡说狗爹还得看她的脸色心里憋屈不憋屈?凑合悄悄地叹息一声低了头去看地上的蚂蚁立秋说爹我老丈母娘今年才五十六岁听说她愿意再往前走一步找个老实厚道通情达理的庄稼人我看你就很合适凑合激动了那老太太他见过多次长得白白胖胖清清爽爽心眼儿好得光想别人不想自己有她做伴儿当然好可是人家愿意不愿意?立秋说爹要同意我就去她家里一趟听听她的口气估计希望很大她在我们跟前老是夸奖你说你人性好身体好是个吃苦耐劳靠得住的人儿凑合激动得坐不住了立起身来红着脸问小子你哪一天去?立秋很沉着不着急我准备咱们村选举以后再去爹这次选村长你可要投我一票凑合的心一下子凉了半截立秋爹听说我哥也想当村长你千万不能选他他在村里名声很臭!立秋走了看着那个背影凑合心里很不是滋味凑合想亏你说得出口我给你投票你给我说媒拿着选举做交易这是什么手段?这是什么品质?凑合又想要不我就投他一票助他一臂之力?这样两全其美花好月圆他也高兴我也欢喜凑合又想不行不行立秋当村长绝对不行立秋特别好喝酒而且一喝就醉喝醉了张牙舞爪很张狂舞棍弄棒很吓人只怕闹出大乱子!晌午回家吃饭时立春问他爹好话不背人背人没好话立秋都和你说了一些什么呀你们两个嘀嘀咕咕好半天?立春很不满意地说爹你在我们家吃饭呢你不能胳膊肘子往外扭你不能选他而不选我记住啦?凑合说记住啦记好啦记牢靠啦!选举那天会场里没有凑合有人给凑合请假说别等他啦他看望立秋的丈母娘去啦可能要在那里住几天有人马上笑了插嘴说哟孤男寡女他这不是倒插门吗?有删改6.作品中老汉名为凑合有何含义?7.赏析文中画横线的句子1悄悄地叹息一声低了头去看地上的蚂蚁2记住啦记好啦记牢靠啦8.小说中凑合老汉的形象有哪些特点?请简要概括9.小说结尾耐人寻味请简述其作用
阅读下面的文字完成文后小题黑夜里移动陈思宏漆黑的夜里找光柏林有一家餐厅名为NoctiVagus此为拉丁文Nocti为黑夜Vagus为移动意即黑夜里移动这是一家没有光的餐厅春夜微寒我和T.走进这家餐厅室内明亮温暖与一般餐厅无异服务生马上过来招呼帮我们挂外套问好闲聊所有的服务生都是盲人我们坐在等候区看菜单招呼我们的服务生是个年轻的女孩她的脸一直朝向我们笑容和煦她向我们推介海鲜说自己是个爱吃鱼的人前菜主菜点心点妥餐后还有咖啡跟甜点服务生接着解说待会儿入座时应该注意的事项首先我们必须把身上所有的光源全部关掉用餐时严禁拍照服务生开始给我们做心理建设等会儿进入的用餐区是彻底__的但请不要惧怕虽然餐厅里完全__但设有特殊的感应系统安全逃生门也很齐全让客人可安心用餐在服务生的带领下我们和另外一组客人一起进入一个光线幽微的区域这是一个过渡区让我们从明亮走入幽暗视觉慢慢习惯弱光源准备迎接__服务生请我抓住她的手臂跟着她走我尾随着连续掀开数个帘幕终于走进了用餐区我身体突然静止不敢迈出下一步因为这里头果真完——全——没——有——光服务生轻声说跟我来左转来放心直走您不会撞到任何东西右转对就是这里正前方就是您的椅子请慢慢坐下我坐下没有光就是没有光我把手放在面前完全看不到我的手指T.的声音从桌子的另一头传来声音里有些许惊慌你在哪里和我们一起进来的那组客人因为其中一位女士完全无法忍受__尖叫抗拒她的呼喊很快消失在帘幕后应该是被服务生带向光明了我被__钉在座椅上身体僵硬不安开始在皮肤上逼出汗滴服务生突然发声我被她的声音吓了一跳原来她一直站在我身旁我来跟你解说您的右手边是刀左手边有叉杯子在正前方请您开始用手去寻找慢慢来饮料随后上桌我慢慢伸出手碰触到桌巾刀叉匙杯还有从对面伸过来的T.的手我们在__中握了彼此一下相濡以手汗给彼此打气身体稍微放松之后我开始听到许多声音四周其实有许多客人我看不到任何桌椅和身影但有许多细碎的人声从四面八方传来我听到刀锋撞上瓷盘的声音饮料倒入杯子的声音笑声聊天声„„当视觉失去作用我的听觉逐渐开启敏感度升高然后我就明白为何餐厅要叫黑夜里移动了__中宾客坐定但服务生上菜上酒必须移动他们都是视障者__对他们已属平常把宾客们的座椅位置记熟就可以在其中穿梭自如这些服务生在外面的世界里是绝对的弱势但在这个工作场所他们身体的弱点就变成他们的强项了前菜沙拉浓汤上桌我在__中进食行动如树獭生怕打翻水杯把刀叉扫出桌面把浓汤送进眼里__果然有其分量肢体被__黏住一切都迟滞缓慢咀嚼慢说话也慢看不到菜色吃食全然只靠味觉与想象力我知道自己的主菜是海鲜但有个东西我嚼了很久就是无法正确说出它的名称连续吃了三口我才惊呼这是虾啊！视觉功能消失必须仰赖味觉与嗅觉这是一次全新的就餐经历少了视觉耳朵伸展成漏斗四周各种细碎的声响都倒进听觉里隔壁桌一对男女的对话让餐厅里所有用餐的宾客都忽然安静下来原来大家的耳朵都变成漏斗了男士说你愿意嫁给我吗静这句话像一根绳索勒住了所有人的喉咙话语休止吃食暂停女士没回答男士继续说你看不到但现在我手上有个戒指寂静再度塞满__我的刀叉在空中悬浮嘴巴微张不敢动你愿意嫁给我吗依然听不到女士的回答再试一次你愿意嫁给我吗重复三次的问句在__里回荡求婚的男士喉咙干渴声线分叉问句的结尾很微弱你愿意嫁给我吗我受不了了__我可以习惯但这种悬疑杀人哪你女士的声音在此时终于划破沉默她的声音在__里点燃了光在彻底的__中她哽咽着慢慢回答我一直在点头有删改7.下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏最恰当的两项是A.开头几段从名称特点和内部设置等对餐厅进行介绍交代了这家餐厅对就餐者细心的照顾和特殊的就餐环境为情节的发展作了铺垫B.小说中T.来到没有光的用餐区惊慌失措用餐过程中还伸出手给我说明他是个胆子比较小的人与我的镇定自若形成鲜明对比C.我在用餐中听觉敏感度升高吃食全然只靠味觉与想象力这些运用了夸张的手法表现了在没有视觉之后的特殊感受D.结尾处以我一直在点头来叙写女士的回答一字一顿表现了女士因表达受到误解的委屈担心再次表达不清楚的情态E.小说题材独特发生在黑夜里移动餐厅的故事温馨动人其中也蕴含着作者对生活在这里的弱势群体的同情这是小说的独到之处8.小说中写女服务生这个人物有什么作用请简要分析9.小说是怎样叙述发生在黑夜里移动餐厅里的故事的这样写有什么好处请简要分析10.小说为什么以一个求婚的情节来结尾结合全文谈谈你的看法
阅读下面的文字完成下题城里的月光夏阳年前作家老李老打电话追着我问认不认识公安局的人我说认识有啥用你那事我帮不上忙你就别多管闲事了老李嗫嚅着怎么是多管闲事呢你可不能这样说唉老李一个儿时玩大的同村伙伴——老憨在我居住的城市做建筑工一年到头在工地上累死累活好不容易赶在春运前求爷爷告奶奶工头总算结清了工资却在临上火车前被歹徒逼到墙角洗劫一空两万块啊整整两万块血汗钱就被这天杀的挨枪子的换刀剐的抢去了！老李在电话里恶狠狠地骂道我说骂如果可以解决问题可以帮你老憨寻回钱我请一伙人去骂好了老李苦笑笑完又开始祥林嫂般地絮叨这派出所是干什么吃的报案都一个多礼拜就是不见动静我说人家派出所也不容易就那么点警力管着十多万外来人口我帮你找了派出所人家指着一大堆卷宗为难地说这是小案子又没有明确的破案线索自认倒霉吧夸张点说这和在大街上被抢了手机差不多估计老李听后是一副苦瓜脸他说哎这可是两万块钱啊怎么是小案子我只好解释两万块钱搁你老家是巨款在这里只能算小钱有钱人的一顿饭钱而已老李悻悻地问就没其他法子了我一脸无奈地说如果是上百万派出所肯定会成立专门的破案小组要是你的老憨丢胳膊断腿了他们也应该会重视老李感慨如果可以换我想老憨肯定愿意拿条胳膊甚至性命来换这两万块钱的你要知道老憨一家老小盼星星盼月亮盼了一年多家里正等米下锅呢老李又不死心地问真没法子了我在你那座城市只认识你一个朋友我想了想说法子倒有一个我给你讲一个在我家乡流传很广的故事吧——大概是民国时期一位上面来的夫人在省城一帮官员的陪同下从南昌去庐山避暑中途路过我们镇时夫人内急无奈之下在路边找了个公厕你要知道我们那里所谓的公厕就是一个茅坑上面搭几块木板臭气熏天当地人民早习以为常可是夫人金贵啊她站在厕所门口犹犹豫豫磨磨蹭蹭最后可能是憋不住了一捂鼻子跑了进去夫人出来时脸色很难看一路上直说头晕还嘀咕了一句你们这里的卫生怎么搞的陪同的官员坐不住了上庐山后打电话骂人从行署县一直骂到我们镇把镇长吓得半死镇长考虑到夫人返程还会经过这里就号召全镇人民大洗厕所又是挑粪又是消毒整整折腾了三天可是夫人没来据说人家下山后直接去了武汉从那里坐飞机走了老李听了我的故事深有感触沉默了半天突然怪声怪气地尖叫你们这里的治安怎么搞的嘛！我大笑隔着电话想象着老李叉腰横眉的样子说你这样会把人家吓坏的人家就是破不了案也会自己偷偷把钱垫上我又说可是我们都是蚂蚁老李无语默默地把电话挂了两天后一个月光极好的深夜我又接到老李的电话老李说我想自己把钱垫上我吃了一惊大骂不会吧你是不是疯了老李幽幽地说你不知道我们老家地处大西北是你难以想象的穷我上高中前除了出生外没有洗过一次澡在我们那个乡我是唯一的高中生受到乡亲们的资助是乡亲们的骄傲现在我是作家了在他们眼里我无所不能天天和中央首长在一块儿握手吃饭进出小车伺候老憨也是实在没辙儿才找到我的我不想让他们失望再说了老憨还欠着一屁股债没了这笔钱几个娃儿都要失学的他们一家正盼着过个好年我听了心情沉重转而又说你自己也不宽裕靠几个稿费还得养活一大帮人老李叹了口气说我多写点就是了实在不行就写点特稿那玩意可以多挣几个我之所以告诉你是想让你配合我一下我问怎么配合你帮我把这钱给老憨就说你公安局的朋友抓获了歹徒把钱追缴回来了老李不放心地叮嘱我你千万别露馅对着老憨要给足我面子老憨现在还在工地上眼巴巴地等着我的好消息呢我凝望着窗外城市上空皎洁的月光哽咽无语有删节7.下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏最恰当的两项是A.小说采用第一人称的叙事手法语言平实情节也不复杂但人物情感饱满主题深刻表现作者对社会问题的思考B.老李打电话追着我问认不认识公安局的人絮絮叨叨向我讨法子说明老李优柔寡断是个爱面子爱管闲事的人C.小说中老李恶狠狠地骂歹徒责怪派出所无能表现出对老憨的深切同情也隐含着对我办事不尽力的抱怨D.老李转述的老憨家困难境况和乡亲们对他日常生活的揣想这都暗示了偏远乡村和城市生活差距很大E.强烈鲜明的对比是这篇小说最突出的特色作家老李急人所急的言行就是通过我冷漠的言行反衬出来的8.小说中插入我给老李讲的故事对情节有哪些作用请简要分析9.小说在刻画老李这个形象时突出了他的哪些性格特征请简要分析10.小说题目城里的月光有什么意蕴以此为题对主题表达有哪些作用
阅读下面的文章完成小题云龙端砚陈州赵家为名门祖上曾做过清初翰林院编修到赵甲封这一代时已家道中落只剩下空空一座宅院但是赵甲封有一宝砚——云龙端砚端砚是唐宋时期的四大名砚之一历来为文人学士所珍爱特别是有眼端砚更加少见故被古董行家称为眼多一个价高一倍而赵甲封家的云龙端砚为两眼砚且雕刻精美质地细腻可谓价值连城云龙端砚外呈不规则的圆形缺陷部分琢成圆形花瓣样式直径约15.5厘米厚2.2厘米正面上端有三分之一的宽度浮雕出山川大泽川泽过渡自然浑为一体云蒸雾绕在川泽的右边有一巨龙一声长吟跃出山谷去追赶一颗闪着火花飞动的三彩宝珠龙头与两前爪已经现出嘴上的髭须迎风飘动龙身与尾部尚隐于山川之间三彩珠有黄豆粒大高出砚面少许实际上是一顶天然的鸡眼形的玉粒雕成制砚行话叫作眼有几个眼就叫作几眼砚此珠不但颜色与砚面迥异而且天生滚圆淡青色中又有一个深黄色的小点宛如鸡眼的瞳孔珠周围浮雕出四条火焰纹把珠衬托成一个飞滚的火球另外在龙头上还有一个小眼颜色与宝珠相同制砚匠师把它巧妙地刻成眼珠使龙变得格外精神整体效果和谐生动充满灵动之感此砚还有一奇即山川及砚的周边部分都是暗紫色而中间砚面部分则呈淡紫色色调差异明显而且交界处泾渭分明砚的背面还雕出了大片的流云纹所以称其为云龙端砚在赵家鼎盛之时极少有人敢打云龙端砚的主意现在赵家衰落了云龙端砚便成了收藏家的追求和奢望古董商们更是趋之若鹜四处打探消息尤其是对赵甲封的行动几乎已到了监视的地步除去收藏家和古董商青睐那方云龙端砚外还有两种人对它垂涎欲滴这两种人就是盗贼与土匪盗贼若想得到宝砚办法只有一个那就是偷防备这种人只需把宝物放严密就行了而土匪得到的方法却很多能使你防不胜防当然土匪想得宝砚所需的办法也无外乎三种一是抢二是绑票三是号三种办法相比较要数号比较文明号就是号物之意一个号字内里大有学问比如一座宅院县太爷说要买了别人就不敢再伸手这里既比金钱又比权势陈州名匪陈三刀就用号的手段得到过不少稀世珍宝陈三刀字兰波名一恒出道前是位穷酸秀才有一年被豫西名匪路老九绑票无钱赎身便入匪道当了路老九的师爷路老九死后他逃出匪巢本想再发愤求得功名不想被人揭发出黑道之事被逼成匪自拉一杆在陈州称王称霸起来陈三刀不但满腹经纶还有一笔好书法连绑票送人的帖子皆被人收藏人称儒匪他由于爱书法很喜欢收藏名画和古玩尤其是对古代名砚更是爱得成癖因为他胸中有文墨对众人皆知的名宝从不生拿硬抢说是怕伤了宝物的灵气所以多用号的手段弄到手当然号的前面是冠冕堂皇后面却是杀气腾腾的威胁往往是先放出风声说是××已被陈大王看中无论何人用何种手段弄到手必得孝敬陈大王否则百日之内你将有血光之灾！人生在世平安是福谁也不愿因一件古玩而落个家破人亡比如赵家的云龙端砚它就是价值连城总比不上一家人的性命宝贵于是当陈三刀把云龙端砚一号住像是姜太公在此诸神退位一般再没人敢向往那方宝砚了赵家败落之后赵甲封为保住云龙端砚等山穷水尽之时卖个好价钱整天东藏西放还觉得不牢靠生怕盗贼白手拿鱼现在陈三刀一放风像是给云龙端砚罩上了一层血光就是放在大门外也没人敢要了陈三刀放风不久便派来了人问赵甲封是否愿意出售端砚如果想出手陈大王愿掏银买爱赵甲封沉吟了许久说既然陈大王想要那就该让他自己来当面谈价赵甲封虽是个破落子弟但脑瓜并不破落他很狡猾地在这里埋了一手心想陈三刀再凶但属邪我赵家虽穷了但仍是一团正气自古邪不压正只要你敢于光天化日之下来谈价钱我赵某就敢奉陪可出乎赵甲封意料的是陈三刀得砚心切不但来了而且还是一个人来的他走进赵府的时候是一个上午只是化装了一番一副商人打扮很气派地走进赵府客厅要求面见主人赵甲封平常赵甲封只是听说过陈三刀可从未见过一听说来人是陈三刀面色白了许多差点儿吓软了双腿相比之下陈三刀倒显得毫不惊慌谈吐高雅举止大方扫了一眼赵甲封笑道赵兄不必惊慌此次进城小弟未带一兵一卒只想得到云龙端砚夺赵兄之爱言毕从怀中掏出一锭金子放在几案上抱拳道小意思请赵兄笑纳！这下更使赵甲封惊诧不已因为云龙端砚虽然宝贵市价也只不过几百两纹银而万没想到陈三刀出手如此大方竟拿出沉甸甸的金子来换取端砚常言说一金百银自从赵家败落之后金子早已成了家人的梦想你看现在又回来了多大的一坨！反正端砚早晚要出手卖给谁都是卖何不送个人情免得放着它提心吊胆！思路一畅通赵甲封便再不迟疑跑进密室取出那方云龙端砚揭开红绸交给陈三刀然后取回金子算是两清那陈三刀一接过端砚顿时双目发光仔细看了见是真品无疑笑了笑站起身道了一声谢便走出了赵府望着陈三刀走出大门赵甲封才算松了一口气用手掌托起那锭金子对着太阳细照见金光闪闪的又用舌尖儿舔了舔一股金味儿但仍然不放心到灶房内朝炉火里一撂点火烧了起来不想刚烧了一会儿赵甲封突然闻到一股异味儿急忙扒出那锭金子一瞧早已变成了黑砣砣赵甲封大呼上当连骂陈三刀不讲义气正在气愤之时忽听大门外又有人高报说是陈大王带着一帮人已到府内赵甲封一听如炸雷击顶知道先来的那位定是一个假货连呼上当懊悔得摔头都找不到硬地最后赵甲封捧着那锭假金子哭着走到前厅向真陈三刀诉说了假陈三刀用假金锭骗走了真端砚的经过陈三刀当然不是笨蛋一看便知赵甲封所言是实愤怒万分一拳砸在茶几上骂道竟有人敢冒充老子的名分抓住此人定要碎尸万段！只可惜来人骗术高明利用赵甲封对陈三刀的畏惧心理轻而易举地取走了云龙端砚实为骗界高手如此狡诈老练的骗子连县衙都对他无奈何况陈三刀乎于是云龙端砚失踪一事便成了悬案可令人料想不到的是陈三刀死后云龙端砚突然又在陈州出现更令人料想不到的是它的主人仍是赵甲封！有人说当年赵甲封为迷惑陈三刀故意演了一出戏保住了云龙端砚有人说那个假陈三刀是个文物迷生怕宝砚落到匪徒之手便提前下手取走端砚然后又悄然还给了赵甲封真真假假至今没人说得清个中原委加上赵甲封一直守口如瓶直至即将瞑目时才说出真相原来真假陈三刀全是陈三刀一人导演的原因是陈家原也是富户家道中落后陈三刀又遭官司多亏赵甲封的父亲一张诉讼才让陈三刀免去牢狱之灾——节选自孙方友新笔记小说陈州笔记河南文艺出版社7.下列对这篇小说思想内容和艺术特色的分析和鉴赏最恰当的两项是A.要数‘号’比较文明中的文明一词属于褒词贬用具有讽刺意味揭示了号宝物的方式实质上是土匪或官员们依仗恐吓或权势对民众财物更为野蛮的剥夺B.第四段运用较多的文字对陈三刀的来历加以交代这属于补叙的方法突出其虽为邪恶的土匪但因秀才出身具有一定的文化素养为后文故事情节的发展作铺垫C.赵甲封面对陈三刀号云龙端砚的困境为保全宝物只能采用让陈三刀到府上当面谈价的方式希望他能知难而退这表现出乱世中小人物命运的悲苦D.文章介绍具有陈州地方特色的云龙端砚盗贼土匪获取百姓财物的方法鉴定金块的方法等富有浓郁的地方色彩这样描写传统文化大大增强了小说的哲理意味E.这篇小说不是凭借华丽的词藻复杂的人物关系取胜而是围绕真假陈三刀这个主要矛盾冲突从容叙事情节一波三折具有中国古典笔记小说的神韵8.云龙端砚在文中有什么作用9.简要分析概括陈三刀人物形象10.简要概括本文结尾部分的特点这样结尾有什么好处试阐述理由
阅读下文完成文后各题一每一个早晨都是一个愉快的邀请我向曙光顶礼忠诚如同希腊人我起身很早在湖中洗澡这是个zōng jiāo 意味的运动黎明带回来了英雄时代在最早的黎明中我坐着门窗大开一只看不到也想象不到的蚊虫在我的房中飞它那微弱的吟声都能感动我就像我听到了宣扬美名的金属喇叭声一样此中大有宇宙本体之感宣告着世界的无穷精力与生生不息黎明啊一天之中最值得纪念的时节是觉醒的时辰那时候我们的昏沉欲睡的感觉是最少的了但是如果我们并不是给我们自己的禀赋所唤醒而是给什么仆人机械地用肘子推醒的如果并不是由我们内心的新生力量和内心的要求来唤醒我们既没有那空中的芬香也没有回荡的天籁的音乐而是工厂的汽笛唤醒了我们的——如果我们醒时并没有比睡前有了更崇高的生命那末这样的白天即便能称之为白天也不会有什么希望可言感官的生活在休息了一夜之后人的灵魂或者就说是人的官能吧每天都重新精力弥漫一次而他的禀赋又可以去试探他能完成何等崇高的生活了可以纪念的一切事我敢说都在黎明时间的氛围中发生诗歌与艺术人类行为中最美丽最值得纪念的事都出发于这一个时刻所有的诗人和英雄都像曼依那曙光之神的儿子在日出时他播送竖琴音乐早晨是我醒来时内心有黎明感觉的一个时候改良德性就是为了把昏沉的睡眠抛弃几百万人清醒得足以从事体力劳动但是一百万人中只有一个人才清醒得足以有效地服役于智慧一亿人中才能有一个人生活得诗意而神圣清醒就是生活我还没有遇到过一个非常清醒的人要是见到了他我怎敢凝视他呢二我们必须学会再苏醒更须学会保持清醒而不再昏睡但不能用机械的方法而应寄托无穷的期望于黎明就在最沉的沉睡中黎明也不会抛弃我们的我没有看到过更使人振奋的事实了人类无疑是有能力来有意识地提高他自己的生命的能画出某一张画雕塑出某一个肖像美化某几个对象是很了不起的但更加荣耀的事是能够塑造或画出那种氛围与媒介来从中能使我们发现而且能使我们正当地有所为能影响当代的本质的是最高的艺术每人都应该把最崇高的和紧急时刻内他所考虑到的做到使他的生命配得上他所想的甚至小节上也配得上如果我们拒绝了或者说虚耗了我们得到的这一点微不足道的思想神示自会清清楚楚地把如何做到这一点告诉我们的三我到林中去因为我希望谨慎地生活只面对生活的基本事实看看我是否学得到生活要教育我的东西免得到了临死的时候才发现我根本就没有生活过我不希望度过非生活的生活生活是这样的可爱我却也不愿意去修行过隐逸的生活除非是万不得已我要生活得深深地把生命的精髓都吸到要生活得稳稳当当生活得斯巴达式的以便根除一切非生活的东西划出一块刈割的面积来细细地刈割或修剪把生活压缩到一个角隅里去把它缩小到最低的条件中如果它被证明是卑微的那末就把那真正的卑微全部认识到并把它的卑微之处公布于世界或者如果它是崇高的就用切身的经历来体会它在我下一次远游时也可以作出一个真实的报道因为我看大多数人还确定不了他们的生活是属于魔鬼的还是属于上帝的呢然而又多少有点轻率地下了判断认为人生的主要目标是归荣耀于神并永远从神那里得到喜悦——选自梭罗瓦尔登湖6.第一段作者热情的礼赞黎明请概述其理由7.第一段最后作者说我还没有遇到过一个非常清醒的人要是见到了他我怎敢凝视他呢作者所说非常清醒的人是什么样的人说怎敢凝视他是什么意思8.第三段作者说只面对生活的基本事实根据第二三两段作者认为的生活的基本事实是什么9.结合文章简要分析本文的表达特色
阅读下面的文字完成小题铜石象棋老缺老石爱棋就像叶公好龙一样叶公爱假龙不爱真龙老石爱棋爱看不爱走他是又爱又怕想走怕输赢不了可他棋艺太差人们叫他臭棋篓子他可以站在人家身后看一晚上叫他走他在板凳坐下来走一步他就起来了说我不走了人家说光看不走不准你看他笑笑站在旁边还不停地说走车跳马炮打过去啥老石不会走棋他有一副好棋象棋见过不少木的象牙的石头的磁的塑料的——各种各样举不胜举可老石一副棋真的很少见棋身是磁的包边是铜的黄铜一个个棋子磨得锃亮金灿灿的一方是白底红字一方是白底蓝字字是颜体浑厚有力还上过中央电视台鉴宝栏目好多人想买还有人想买去巴结市长老石不卖他说这是祖传的只能看不能卖吴副市长好棋很有名气他棋下得好参加过市里象棋大赛有名次还是前十名呢吴副市长爱棋他还喜爱收藏象棋据他秘书小毛讲吴副市长的家真像个象棋博物馆什么样的象棋都有这几天市__的桥上突然冒出个棋摊子不少人围在那里下棋吴副市长的车开过来开过去也没有在意小毛却很好奇还把头伸出窗外看过好几回就是不知道是干什么的他叫门卫去赶过门卫告诉他说是摆棋摊子的小毛就有点火了竟有人敢在__摆棋摊子他挤进人群当时眼睛就睁得像牛眼睛一般大他棋见得多从没见过这种棋就更来气了快走快走快走这里不是你摆棋的地方老石看了毛秘书一眼不恼也不火笑眯眯地收棋走了老石一走小毛就后悔不迭眼看到手的棋叫他轰走了他每天看着大桥桥上再也没有老石的影子小毛心里不是滋味跟市长这么多年了知道市长爱棋如命他要是把这副棋搞到手他觉得他的地位和生活一定会改变小毛到处打听老石的下落他跑遍了市里的棋摊子有人告诉小毛说那个臭棋篓子是山背石头湾的石头湾吴副市长去过是哪一年就记不清了小毛也记不大清楚因为路太难走坑坑洼洼的车子开得往左边倒再往前走就往右边倒去了一回小毛就不敢去了生怕翻车掉进山沟老石住在石头湾小毛要想得到这副棋就得去石头湾小毛去过三回老石总是笑什么话也不说小毛嘴皮说破了老石也不理还幽默地说不见鬼子不挂弦他要见的是吴副市长不是秘书小毛小毛没有办法想要得到这副棋只好请吴副市长出马了石头湾是个穷村市长听过石头湾的治贫方案开完会说去但事情太多一直没有去听了小毛的汇报后就很想去石头湾看看到了石头湾小毛带着吴副市长直接去了老石的家老石很热情烧茶倒水递烟搬凳就是不提象棋的事小毛又是眨眼又是做手势老石只说石头湾处处都是宝完全不理小毛吴副市长听得很仔细不时地点点头老石说得差不多了最后说他想跟市长走盘棋不知市长敢不敢走小毛笑起来说你要和市长走棋我和你打个赌你要是输了就把棋子交出来老石说我要是赢了呢小毛说这怎么可能呢吴副市长笑笑说那我就向你请教了老石起身就向山里走小毛急着喊起来你往哪去不是说走棋的吗老石笑着说棋在山上路不好走又窄又陡一段石子路一段泥巴路走得市长浑身冒汗小毛气喘吁吁到了半山腰出现了一个石料场有各种各样的雕刻目不暇接吴副市长解开衣服喘着粗气说原来这里全是宝哇老石站在一副石头象棋前说吴市长咱俩杀一盘吴副市长看着巨大的象棋很惊讶一个棋子足有四五十斤棋盘有四五十米他大脑里闪过很多画面笑起来说我输了吴副市长再也不下棋了三天后石头湾开始修路了——吴副市长铲了第一锹三年后不少人到山里来下巨匠石象棋石头湾人开心地笑了一天吴副市长意外地收到一个包裹一个红木箱子里装着一副铜石象棋吴副市长拿着一个棋子眼睛湿润润的有删改7.下列对小说思想内容和艺术特色的分析和鉴赏最恰当的两项是A.小说写人虽着墨不多善用细节写人他笑笑站在旁边还不停地说用看似简单的动作描写写出老石对人们的态度也写出老石对象棋的情感B.小说设计精巧善于铺垫他棋艺太差人们叫他臭棋篓子表明人们对老石棋艺的评价这种普遍的说法让老石难以承受最后送出祖传的象棋C.小说善用俗语增强了生活色彩趣味不见鬼子不挂弦借广泛流传的电影中的台词来表明老石做事的底线又使对方不至于难堪D.小说情节个别地方设计不严谨他跑遍了市里的棋摊子以小毛的身份工作特点他不可能知道市里所有的棋摊更不可能亲自去找E.小说中人物多次用激将法但目的不同小毛用激将法是想得到老石的象棋老石用激将法是想让吴市长感受石头湾人的辛苦8.小说中老石是一个什么样的人物形象请简要分析9.小说以铜石象棋为题目什么好处请简要分析10.小说起笔于老石收笔于吴副市长是否行文混乱矛盾请结合全文谈谈你的观点和理由
阅读下面的文字完成小题请在你的时光里等我郑传敏妞儿第一次见若兰时只是闭着眼咧着嘴哭哭得脸儿皱成了核桃若兰用一根手指伸向那挥舞着的小鸡爪妞儿紧紧抓住竟止住了哭声那时若兰47岁妞儿出生一小时妞儿满月时小脸儿慢慢地鼓起来撑开了核桃皮成了粉嫩粉嫩的小人儿一个若兰扒在摇篮边看不够那小模样看不够的还有远在百里之外的三娘娘三娘娘四个儿子做梦都在想闺女于是三娘娘硬是死缠硬磨要把妞儿抱回家妞儿的父亲有些心动五个儿子三个女儿就够他操心的了这第九个整日哇哇哭的小肉团儿让他心烦但若兰不松口若兰不松口谁也抱不走妞儿照说妞儿应该感谢若兰可妞儿连若兰的模样都不记得了会跳绳的妞儿怎么也想不起若兰年轻时的样子就一边跳绳一边喊若兰若兰你年轻时啥样子?就这样子啊!妞儿仔细瞅瞅埋头梆梆梆剁猪菜的若兰瘦长脸齐耳短发灰褂子妞儿觉得若兰好像一直就是这个样子好像又不是玩一会儿不由得又喊若兰若兰――你年轻时啥样子――?就这样子啊!妞儿7岁若兰54可是妞儿知道大姐年轻时的样子30岁的大姐领走了10岁的妞儿让妞儿和自己的三个孩子一起上学百里外的小镇有许多有趣事儿妞儿和三个一挨肩的外甥外甥女沉浸其中晚上四个孩子一张床妞儿比外甥大10个月不会客气妈――小姨踢我!外甥哭叫姐――他掐我!妞儿告状房间里每晚都要闹腾好久这样有趣而喧腾的日子过得飞快一年一晃而过妞儿回到家感觉若兰有些怪那痴痴的目光让妞儿分外的不自在哥哥姐姐告诉妞儿若兰想妞儿想得走不动路见到与妞儿同龄的小孩就掉眼泪还大病了一场妞儿很是奇怪若兰怎么了?妞儿不是好好的吗?妞儿上初中了渐渐觉出了自己的吃亏心里不平衡起来找若兰理论不行!你多照顾了大姐姐20年你不能偏心你照顾大姐姐多少年也要照顾我多少年你不准死咧!这样的账时常算若兰时常应好好好!若兰信守承诺一直照顾着妞儿但却渐渐地老了妞儿便不喜欢和若兰一起逛街了她们一起的时候妞儿三步两步就窜出去老远回头耐着性子等若兰等急了就扯着嗓子喊若兰快点啊――若兰急急地赶到笑喘着分辩你看我赶得上妞儿呢!妞儿数落你和大姐她们一起时多有劲!临到我连路都走不动了偏心!若兰确实偏心偏心妞儿姐姐们相继出嫁了五个哥哥无视妞儿的高中生身份照样拿妞儿当小玩意儿没事就逗着玩儿比赛谁最先能把妞儿气哭比赛的时间常常在吃饭时间全家齐集一堂正是比试本领的好时机五哥开头四哥接下句三哥拓展二哥挖掘常常是大哥还没来得及总结妞儿就转身进了屋眼泪一掉饭就不会吃了谁让妞儿是个认真的人呢!若兰总把哥哥们骂得狗血喷头又拿出好吃的哄妞儿谁让妞儿是个较真的人呢!初二时一群女孩儿送别一位好友难舍情谊定下五年之约的鸿鹄盟五年后读大二的妞儿千里迢迢地赶回家得知原委全家齐声制止说根本不会有人记得什么鸿鹄盟只有像妞儿这么幼稚的人才会当真妞儿不信依约赶赴那片青山碧水旁的秀竹林她在竹林边那个古朴的石滚上坐等了整整一天不见一个人影妞儿想了一天的心事流了许多泪发了许多恨这次我回家要有谁敢笑话我一句我就一辈子一辈子不再回家硬着头皮回到家哥哥们竟然出奇地体贴全然没有往日的尖酸刻薄妞儿松下一口气这口气直到妞儿结婚后才知道是若兰帮她松下的若兰一直是偏心的偏心妞儿在妞儿生下自己的女儿朵朵时豁然明确了这点小时候一些不甚清晰的琐碎的细节便温暖地浮上心头若兰放牛时带回来的一枝山红豆割稻回家掏出的一把野山楂鲜红地在眼前闪耀这年妞儿23岁若兰70岁妞儿还清晰地记得带着5岁的朵朵去看若兰若兰摸出一个又红又大的苹果朵朵嚷着要若兰拿出一个小的递给朵朵小人儿吃小的大人吃大的把大红苹果塞给妞儿生怕朵朵来抢似的若兰妞儿朵朵去逛街妞儿搀着若兰慢慢地走朵朵蹦跳着在前面催姥姥――走快点――这年妞儿28岁若兰75岁一日妞儿从梦中哭醒丈夫抚慰了很久妞儿才忍住悲痛说出一句话我梦见若兰不在了小时候一直和若兰斤斤计较不准老不准死可若兰还是越来越老了妞儿从不敢去想没有了若兰她该怎么办写这篇文章时妞儿37岁若兰84岁妞儿就是我若兰是我的母亲母亲!请在你的时光里等我啊!今生不离不弃节选自雪莲2011年第1期7.下列对本文内容和艺术特色的欣赏最恰当的两项是A.本文叙述了一个亲情绵绵的故事以外貌语言和心理描写为主展现了众多人物形象给读者带来了美好而感伤的情愫B.已是八个孩子母亲的若兰在47岁时生下了妞儿这最小的女儿险些被送人对妞儿的歉疚使得若兰对妞儿格外娇惯甚至常常没有原则C.妞儿知道大姐年轻时的样子不知道若兰年轻时的样子巨大的年龄差距造成了很深的代沟使妞儿始终没能认真思考过若兰的母爱D.本文采用了以小见大的方法描写妞儿如妞儿在大二时千里迢迢赶回家乡赶赴与好友的鸿鹄盟表现了妞儿单纯执着的性格特点E.本文最后才说妞儿就是我若兰是我的母亲饱含了女儿对母亲的无限亲情与依恋让读者的感受渐趋沉重回味悠长8.文中两次写到逛街情形有一些不同但其包含的情感内涵却又有相同之处请简要分析9.小说为什么要一再比较妞儿与若兰的年龄请结合原文简要分析10.小说的题目请在你的时光里等我含义丰富请结合本文简要分析
阅读下面的文章回答小题猫婆冯骥才我那小阁楼的后墙外居高临下是条又长又深的胡同我称它为猫胡同每日夜半这里是猫儿们无法无天的世界它们戏耍求偶追逐打架吵得人无法入睡为了逃避这群讨厌的家伙我真想换房子奇怪哪来这么多猫为什么偏偏都跑到这儿来聚会闹事一天我到一位朋友家去他视猫如命我说我挺讨厌猫的他将一个白色的东西放在我手上一只毛绒球大小雪白的小猫缩成团儿小耳朵紧紧贴在脑袋上一双纯蓝色亮亮的圆眼睛柔和又胆怯地望着我我情不自禁地对朋友说太可爱了把它送给我吧！蓝眼睛一入我家便成了全家人的情感中心每当它闯祸只要一瞅它那纯净光澈的蓝眼睛火气顿时全消反而把它拥在怀里我也是视猫如命了入秋天一黑不断有大野猫从猫胡同爬上我家的房顶来我关紧通向晾台的门蓝眼睛便发疯似的抓门我知道它在发狂地爱便打开门不再阻拦一天夜里它再没回来家中每个人全空了我房前房后去找一个孩子告诉我猫胡同顶里边一座楼的后门里住着一个老婆子养了一二十只猫人称猫婆蓝眼睛多半是叫她的猫勾去的当夜我钻进猫胡同在__里寻到猫婆家的门我冒冒失失地拍门非要进去看个究竟不可门打开一个高高的老婆子出现——这就是猫婆了我说我找猫她立刻请我进屋去是间阴冷的地下室一股噎人的猫味扑鼻而来屋顶很低正中吊下一个很脏的灯泡把屋内照得昏黄一个柜子一座生铁炉子一张大床地上几只放猫食的破瓷碗再没别的猫婆问我猫的样儿我描述一遍她立即叫道见过见过常找我们玩多疼人的宝贝！丢几天了我盯住她脸看只有焦急却无半点装假的神气我说五六天了她的脸顿时阴沉下来您甭找了回不来了！我很疑心她骗我目光搜寻可能藏匿蓝眼睛的地方猫婆的手忽向横着的铁烟囱上一指这都是叫人打残摔坏的猫！我把它们拾回来养活的您瞧那只小黄猫孩子们想要烧死它我一把抢出来的！您那宝贝丢了这么多天哪还有好现在乡下常来一伙人下笼子逮猫吃造孽呀！她说得脸抖手也抖点烟时烟卷抖落在地烟囱上那小黄猫跳下来叼起烟仰起嘴递给她猫婆笑脸开花瞧这小东西多懂事！面对这受难猫儿们的救护神告别出来时不觉带着点惭愧和狼狈的感觉从此不知不觉我竟开始关切所有猫儿的命运猫胡同再吵再闹也不再打扰我的睡眠猫叫成了我的安眠曲转过一年到了猫儿们求偶时节猫胡同却忽然安静下来我妻子无意间听到一个不幸的消息猫婆死了同时才知道关于她的一点经历她本是先前一个开米铺老板的小婆被大婆赶出家门住在那座楼第一层的两间房子里后又被当做资本家老婆轰到地下室她孑然一身拾纸为生以猫为伴曾有人为她找了个卖肉的老汉作伴儿老汉受不了猫闹猫叫猫味儿就搬出去住而她坚持与这些猫共享着无人能解的快乐前两个月猫婆急病猝死老汉搬回来第一件事便是把这些猫统统轰走被赶跑的猫儿每每回来必遭老汉一顿死打一种伤感与忧虑从我心里漫无边际地散开散出去随后留下的是一片沉重的空茫入冬后我听到一个令人战栗的故事——我家对面一座破楼修瓦顶白天换瓦时活没干完留下个洞一只猫钻进去御寒第二天瓦盖上这只猫无法出来急得在里边叫住在这楼顶层的五六户人家谁也不肯将自家的顶棚捅坏放它出来这猫叫了三整天直至声音消失！听到这故事我彻夜难眠更深夜半天降大雪猫胡同里一片死寂忽然后墙下传来一声猫叫在胡同深处猫婆故居墙头上孤零零趴着一只猫影蜷缩一团凄婉哀叫不是那只小黄猫吗忙叫声咪咪！谁知将它惊动起身慌张跑掉猫胡同里便空无一物只剩下一片夜的漆黑和雪的惨白还有奇冷的风在这又长又深的空间里呼啸选自灵魂的巢有删改4.请具体说明第三段在文中的作用5.请简要概括文中猫婆的形象6.请探究听到这故事我彻夜难眠这句话中蕴含着作者哪些情感
阅读下面的文字完成文后小题左二老爷青铜桥镇是水陆码头商铺林立旗幌蔽日每逢集日卖狗皮膏药的打把式卖艺的撂地儿说书的打竹板唱莲花落的哭的笑的喊的叫的说的唱的样样俱全这正是热闹的时辰热闹的场合平地里忽然钻出一个细小的声音左二老爷来了！你再看书不说了戏不唱了做买卖的也不讨价还价了齐刷刷地闪到街边打人缝开处走来一个矮小精瘦的老者病秧秧的一副气色倒比不上他身后跟着的那两杆快枪来得气派左二老爷似一阵小风吹过长街两旁的人便像倒伏的麦浪齐刷刷地鞠躬致意左二老爷只微微颔首眼皮也不抬地走过去直到那老迈佝偻的身影走出很远人们才醒过神来该干啥的还干啥左二老爷何许人也非耕非读不官不商手上却有丁当哗啦花不完的银钱眼前有跑前跑后使不完的跟班外头有甩得开叫得响抖不完的威风和脸面用桥镇人的话说手不捉笔脚不踩耙头不戴纱不耽误吃香喝辣他凭什么！这三教九流之地鱼龙杂处之所免不了生出些事端骗钱昧货伤人打脸闹得__汹涌天昏地暗只要找到左二老爷就风平浪静云住雨歇了也因此不管是江浙大贾还是沧州豪客乃至各家店铺街头摆摊炸果子卖菜的小贩只要踩着桥镇的地面都要孝敬左二老爷一些日用钱桥镇人管它叫地皮税这一日左二老爷照例转完了街正在富春楼喝茶突然来了个推独轮车的少年人一头拜倒在左二老爷身前原来这是个打北乡过来卖馍的头一回来桥镇刚交了地皮税车子还没扎稳馍就被哄抢一空这满街的人问谁要钱去左二老爷细细地抿着茶眼皮也不抬末了把茶碗往桌上一顿说去吧少不了你馍钱少年人前脚走管家后脚上街提一面响铜锣往十字街口一站咣咣咣三声响过说谁吃了人家的馍把钱送到富春楼柜上一个馍一个铜板一个馍一个铜板忒贵了些吧！可左二老爷说了天底下没有白吃的馍！富春楼一时挤破了脑袋这边卖馍的少年人抹着眼泪一路走忽听身后马蹄声疾雨般撵上来马上人抬手扔过个手巾包儿说左二老爷说了您一个外乡人来俺桥镇做买卖照顾多有不周这多出的馍钱就当跟您赔不是了日子快如马蹄转眼五年过去县里忽然来了个18岁的新县长新官上任三把火剿土匪惩恶霸治青皮砍砍杀杀桥镇却依然故我这一日左二老爷闷得慌就去了戏园子里唱的是豫剧包文正二下陈州演包文正的是光州城来的名角儿赛金锣一条嗓子盖过了铜锣家伙私访走上陈州道不戴乌纱不穿袍不骑快马不坐轿水影里庄稼佬有谁知乔装改扮的开封府尹黑老包听到要紧处左二老爷忍不住喊声好！这时候邻座来了个长袍客二十上下的年纪却吸着一杆两尺半长的旱烟袋一个劲儿喷云吐雾那长袍客落座时偏巧坐歪了条凳身一斜通红的烟袋锅子猛地蹭在了左二老爷脸上滋的一道白烟过后空气中顿时弥漫起一股子肉焦味儿左二老爷疼得浑身一哆嗦差点没蹦起来身后的跟班还没撩起衣襟左二老爷的手早已伸过来摁住了长袍客似笑非笑地望一眼问这位老爷没烫着您吧左二老爷笑笑顺手端起茶碗抿一口眼皮也不抬地说不碍事儿听戏听戏戏台上锣鼓一紧赛金锣抖开一条铁打的嗓子唱小衙内杨金吾火上浇油真可恼俺倒要细查细访细盘细问细推敲查明了真赃实据定斩不饶长袍客起身走了管家说咦这不你那眼色！五年前推车卖馍娃今日个坐衙县大人左二老爷抿口茶幽幽地道包文正下陈州是要血溅狗头铡的次日左二老爷将枪械钱粮封了差管家送往县里自己却关了宅门去了镇外一处小院闭门谢客数日后打县城快马递来一封素笺没有称呼和落款识时务方为俊杰知深浅才是达人你赠我馍钱一吊我还你性命一条7.下列对这篇小说有关内容的分析和概括最恰当的两项是A.小说开头描写桥镇集市用排比的手法简练而形象地描写了集市热闹喧哗的场景目的是为了体现桥镇的繁华交待社会背景B.小说描写了左二老爷的外貌气色与后文他在众人前的气势与派头形成对比尤其是微微颔首眼皮也不抬的细节表现了他与众不同的身份C.小说不仅直接描写了左二老爷的神态语言和心理而且通过描写集市上众人的态度和管家的表现从侧面来烘托左二老爷使人物形象更丰满D.那位18岁县长就是五年前卖馍被抢的少年人他雷厉风行铁腕整治强权恶霸且知恩图报经过警告暗示放过了左二老爷E.叱咤一时的左二老爷因为一次随手的救助居然保全了性命小说通过这个故事揭示了好人有好报的主题8.听戏这一情节中作者引用的两段戏文有何作用9.左二老爷是一个怎样的形象请作简要分析10.这篇微型小说在构思上有何精妙之处请结合文本谈谈你的看法
阅读下面的文字完成小题寒冷的味道黄明山1寒冷离我们越来越远了2有人说地球变得越来越热了还说有一种厄尔尼诺现象对此我说不出个子丑寅卯来我只感觉到曾经是多么可怕的寒冷现在似乎变得可爱了起来就像一个被误会了的擦肩而过的老朋友3也许我对寒冷还只是一知半解是的我仅仅接触过南方的寒冷说得具体一点是在过去是在江汉平原4树是江汉平原不可多得的景致树的旁边有湖或者河流我想起来了冬天的水面结了厚厚的冰我们在河上行走干净的树枝上也结了冰——不是穿上了漂亮的琼衣朔风一吹发出有如碎玉的声响那是一种不可模拟不可复制不可言状的绝响我在冰上伫足仰望在体验寒冷的厚度的同时又领略到了寒冰的高度5冷!我的一双手冻成了两个肉包子脚后跟早冻穿了分别有一个洞洞里有凝固的血用棉絮裹着我总是想奔跑疼痛便在后面拼命地拽我糟了好像是哪根筋断了我几乎要跌倒下去6寒冷培育的疼痛真是刻骨铭心啊！7冬天也看露天电影通常要到五里以外的地方去看那天晚上雪刚刚停下听说要放冰山上的来客我来不及吃饭就跑了去上身穿的是棉袄下身穿的是绒裤脚上穿的是胶鞋跑了一路身上发热开始人不觉得冷渐渐寒气陡生看到中间便招架不住了肚子饿得咕咕叫浑身冻得打哆嗦那真正是饥寒交迫啊我咬着牙坚持把电影看完脚已没有了知觉就稀里糊涂地往前走一路上我是弹跳着回去的我一下子发现了自己的脆弱又一步步变得坚强起来那天看了冰山对比之下这点寒冷算什么?8寒冷每每使我们的精神处于一种亢奋的状态从这一点说寒冷似乎有了酒的成份9最幸福的时刻是围着树蔸烤就的一堆火炖着狗獾肉从雪森林的狗獾洞里猎获的战果或者鸡子粉条霉渣巴干豆角大白菜端着暖手的碗香喷喷地吃着看那门外的雪轰轰烈烈地下着这时的寒冷又有了一种隽永的滋味10而回忆中的寒冷更有着异乎寻常的味道⑾现在不同了风也刮得没有了规律雪也下得没有了条理瞧都立春了雪不知还在哪里开小差冬天失却了原来的寒冷⑿可孩子们却一个劲地喊冷冷从何来上上下下穿得规规矩矩裹得严严实实帽子围巾耳套手套应有尽有晚上睡觉要么铺好电热毯要么灌上热水袋条件好的空调一开暖气就来本来寒冷就那么一丁点还把它拒之门外这就是我们目前的生活孩子们并不知道什么是真正的寒冷又在无微不至的关怀下丧失了体验寒冷的机会不知冷何识暖如此下去孩子们生命的潜质何以得到发挥又何以像草木那样蓬勃成人间壮丽的风景?⒀不仅仅是孩子们⒁我们已经有了太多的安逸衣食住行还有我们的思想不让汗水流出来不让寒冷苦心志把自己装在五彩缤纷的温室里然后长成一朵朵精美的花朵我不知道会有什么好结果⒂我真担心随着科学的不断进步我们将在不知冷暖的状态下变得弱不禁风⒃寒冷是我们生命所需要的盐啊⒄寒冷还会来的8.在文章第3段中作者说也许我对寒冷还只是一知半解这句话在全文中起什么作用9.赏析文中划线的句子10.从文中概括作者回忆中的寒冷有哪些异乎寻常的味道11.第1段作者说寒冷离我们越来越远了最后一段又说寒冷还会来的请探究作者这样表达的理由
阅读下面的文字完成小题摆渡叶仲建河东村和河西村隔着一条河村民来往很不方便不知从哪一天起河上出现了一条渡船船主人姓张河西人久了人都唤他张摆渡河东村的后面是山河西村的前面通往城市河西村的人要上山河东村的人也要进城那年头收成不好张摆渡靠着这条船和一身摇橹的功夫竟过得不差河东一户柳姓人家瞅着眼红了为啥一条河好处都让你张摆渡给占去了为啥河东人的钱要塞进河西人的腰包柳家穷却也砸锅卖铁添置了一条与张摆渡相仿的船没有争执没有商议却有了规矩河东人过河得上柳摆渡的船河西人过河得上张摆渡的船即便柳摆渡的船在彼岸河东人也不会登上张摆渡的船而是向对岸吆喝两声朝柳摆渡招招手这样一来张摆渡赚的钱少了一半但__攘往的人频繁好歹混了个囫囵饱一段时间倒也相安无事日子在两个人的摇橹声中流逝一年后却发生了一件事那天柳摆渡的船载着河东村的一对母子过河船行至河中央便缓缓地往下沉船舱里进了水没一会儿水就漫过了船身柳摆渡无法一下子救俩人丢下女人在河中乱扑腾柳摆渡将小孩拖到河岸转身要下水救女人发现女人正从对岸漂移过来——救女人的是张摆渡张摆渡救了女人一命也相当于救了柳摆渡一命柳摆渡的船沉到了水底第二天柳摆渡没来吊船第三天还是没来几天过去了柳摆渡还是没有出现那几天里张摆渡经常盯着沉船的水面沉默不语总觉得失去了什么两岸的芦苇青了枯枯了又青阳光把张摆渡的身子晒成了古铜色风雨在张摆渡的额头上刻出了皱纹为了增加收入除了载客张摆渡还网起了鱼张摆渡在这摆渡和网鱼中度过了他的时光他老了脸上的皱纹越加多了深了背部微微伛起上了年纪的张摆渡很孤独其实这么多年来他一直觉得孤独张摆渡喂了只鸬鹚他会跟鸬鹚说话更多的时候他只静静地坐在船头抽着旱烟对着河水沉思河西岸过来一个年轻人爹你别摇船了去我那住吧年轻人蹲在岸边对张摆渡说这样的话他说了已经不止一两回能摇就摇摇不动时自然会上你那张摆渡淡淡地嗫嚅着可你已经老了啊！也该享享清福了再说这一天几块钱的营生能顶什么事我又不是养不起你混帐！要不是这几块钱你能上大学能有今天过河的人太少了年轻人换了一种语气说可还需要一个摇橹的张摆渡说有急事总得从河上过他们的钱供了你上了大学张摆渡又说那我去老家转转年轻人叹了口气转身朝村落的方向走去河东河西的人似乎真的少了很多大多数年轻人都去城里谋生了留下的老弱病残一年出不了几次门张摆渡的生意显然淡了下来除了逢年过节这条河上的一切平静得如同一幅画张摆渡和他的船自然是画上的一景人老了眼花了乡里乡亲的都瞅着陌生了那年的中秋张摆渡对着一个西装笔挺的人叹道老哥还认得我不那人没动身子却这样问张摆渡张摆渡认出来了是当年的柳摆渡！张摆渡一下子激动了起来你你回来了这几年你去哪了嗯回来了去了一趟外地当年谢谢你你把这摇船的生意让给了我张摆渡踏上岸指了指河又紧紧地握住柳摆渡的手不应该是我谢谢你才对要不然我也不会有今天老哥我今天又来抢你的生意了哦张摆渡疑惑不解地望着他我要在这河上建一座桥建好了你就没法摇船了张摆渡笑了连连说着好好在一声又一声的好中张摆渡很想接下来告诉柳摆渡一件事关于那年沉船的事他想告诉柳摆渡他这么做只是为了能有足够的收入供儿子上大学他还想告诉柳摆渡因为这件事他愧疚了一辈子张摆渡最终没有把这个秘密说出来其实他早就把这个压在心底的秘密说出来了他跟船头的那只鸬鹚说了无数次选自小小说选刊2013年第5期有改动13.小说题目摆渡运用了什么手法有什么含义?14.分析文中画线句的作用15.请简要分析张摆渡的人物形象16.小说最后写道张摆渡最终没有把这个秘密说出来有人认为张摆渡应该把秘密说出来也有人认为张摆渡已经没有必要把秘密说出来你同意哪种观点谈谈你的具体理由
阅读下面文字完成文后小题阿太蔡崇达我那个活到九十九岁的阿太——我外婆的母亲是个很牛的人外婆五十多岁突然撒手阿太白发人送黑发人亲戚怕她想不开轮流看着她却不知道哪里来的一股愤怒嘴里骂骂咧咧一个人跑来跑去一会儿掀开棺材看看外婆的样子一会儿到厨房看看那祭祀的供品做得如何走到大厅听见有人杀一只鸡没割中动脉那只鸡洒着血到处跳阿太小跑出来一把抓住那只鸡狠狠往地上一摔鸡的脚挣扎了一下终于停歇了这不结了——别让这肉体再折腾它的魂灵阿太不是个文化人但是个神婆讲话偶尔文绉绉众人皆喑哑那场葬礼阿太一声都没哭①即使看着外婆的躯体即将进入焚化炉她也只是乜斜着眼像是对其他号哭人的不屑又似乎是老人平静地打盹那年我刚上小学一年级很不理解阿太冰冷的无情几次走过去问她阿太你怎么不难过?阿太满是寿斑的脸竟轻微舒展开那是笑——因为我很舍得这句话在后来的生活中经常听到外婆去世后阿太经常到我家来住她说外婆临死前交待黑狗达没爷爷奶奶父母都在忙你要帮着照顾我因而更能感受她所谓的舍得阿太是个很狠的人连切菜都要像切排骨那样用力有次她在厨房很冷静地喊哎呀在厅里的我大声问阿太怎么了?没事就是把手指头切断了接下来慌乱的是我们一家人她自始至终都一副事不关己的样子病房里正在帮阿太缝合手指头母亲在病房外的长椅上和我讲阿太的故事她曾经把不会游泳还年幼的舅公扔到海里让他学游泳舅公差点溺死邻居看不过去跳到水里把他救起来没过几天邻居看她把舅公再次扔到水里所有邻居都骂她没良心她冷冷地说肉体不就是拿来用的?又不是拿来伺候的等阿太出院我终于还是没忍住问她故事的真假她淡淡地说是真的啊如果你整天伺候你这个皮囊不会有出息的只有会用肉体的人才能成材说实话我当时没听懂我因此总觉得阿太像块石头坚硬到什么都伤不了她甚至成了我们小镇出了名的硬骨头即使九十多岁了依然坚持用她那缠过的小脚自己从村里走到镇上我老家每回要雇车送她回去她总是异常生气就两个选择要么你扶着我慢慢走回去要么我自己走回去于是老家那条石板路总可以看到一个少年扶着一个老人慢慢地往镇外挪然而我还是看到阿太哭了那是她九十二岁的时候一次她攀到屋顶要补一个窟窿一不小心摔了下来躺在家里动不了我去探望她她远远就听到了还没进门她就哭着喊我的乖曾孙阿太动不了啦阿太被困住了虽然第二周她就倔强地想落地走路然而没走几步又摔倒了她哭着叮嘱我要我常过来看她从此每天依靠一把椅子支撑慢慢挪到门口坐在那儿一整天等我的身影我也时常往阿太家跑特别是遇到事情的时候总觉得和她坐在一起有种说不出的安宁和踏实后来我上大学再后来到外地工作见她分外少了然而每次遇到挫折我总是请假往老家跑——一个重要的事情就是去和阿太坐一个下午虽然我说的苦恼她不一定听得懂甚至不一定听得到——她已经耳背了②但每次看到她不甚明白地笑展开那岁月雕刻出的层层叠叠的皱纹我就莫名其妙地释然了许多知道阿太去世是在很平常的一个早上母亲打电话给我说你阿太走了然后两边的人抱着电话一起哭母亲说阿太最后留了一句话给我黑狗达不准哭死不就是脚一蹬的事情嘛要是诚心想念我我自然会去看你因为从此之后我已经没有皮囊这个包袱来去多方便那一刻才明白阿太曾经对我说过的一句话才明白阿太的生活观我们的生命本来多轻盈都是被这肉体和各种欲望的污浊给拖住阿太我记住了肉体是拿来用的不是拿来伺侯的请一定来看望我选自2015年小小说排行榜略有删改7.下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏最恰当的两项是A.看到祭祀外婆的贡品——一只鸡洒着血到处跳阿太便跑出来一把抓住那只鸡狠狠地摔在地上表现了阿太的麻利和无情B.主要人物阿太的语言时而短促有力时而绵软悠长时而朴实无华时而深邃隽永既让人感到亲切又引入回味思考C.92岁的阿太在检修屋顶时不小心摔伤见到我后失声痛哭说明这个倔强的老太太也有恐惧和软弱的一面D.小说没有完整的故事情节撷取人物生活的几个场景片段连缀成文看似随意却颇具匠心阿太临终前的叮嘱是为了告诉我人对生死须有豁达的态度E.小说通过对一个性格鲜明的老太太的生活速写一方面表达了作者对故乡和亲人的深情另一方面也表达了一种朴素的生命观8.小说表现了阿太哪几个方面的性格特点?请具体分析9.以人物描写手法及其表达效果的角度请简要赏析文中画线的两个句子①即使看着外婆的躯体即将进入焚化炉她也只是乜斜着眼像是对其他号哭人的不屑又似乎是老人平静地打盹②但每次看到她不甚明白地笑展开那岁月雕刻出的层层叠叠的皱纹我就莫名其妙地释然了许多10.肉体是拿来用的不是拿来伺候的请结合小说并联系自己的生活经历或阅读体验谈谈看法
阅读下面的文字完成文后小题少男少女钟丽思四年前一个下午我将提包遗忘在地铁上才走出路面就有只小手扯我的衣角哈罗中国人！您丢东西了我转过身来见一张白如粉团的脸蛋儿正朝我笑我翻过提包了一个身份证一件衣服一本书不是么那是个十来岁的小姑娘眉毛又细又浓柔柔地几乎延伸到鬓际我一面道谢一面伸手去接那个背包请等等她好敏捷地将背包藏在身后说您付多少钱50法郎好么不够的她仰起那张美丽的脸摇摇头问我您知道去警察局补领一个身份证的价钱是多少么知道知道是160法郎那么.我应该挣得80法郎——等于您有一半我让一半不是么我哈哈大笑身上却只有50法郎我请她跟我回家去拿来回10分钟就可以了那么您就要多付10法郎了因为您将耽误我的工作我们一起回家去您可以叫我乌阿玛哈小姐她说一本正经地一路上她告诉我她是阿尔及利亚人姐弟共6个人大哥大姐15岁小妹才2岁这不正是该上学的年龄么我们当然读书！她口齿伶俐得很只是带了些微北非口音放了学就工作呗嗯当然是星期六和星期天我们干两个工作日她告诉我大姐去杂货店收款13岁的二姐去餐馆洗碗8岁的四妹抱了两岁的小妹去闹市讨钱她刚满12岁到地铁卖唱到家时我去揿门口的密码她转开了脸不看拉开抽屉我才发现家里也没有零钱便又递给她一张50法郎她为难地瞧瞧我说是无法找我10法郎我说不要紧的她先是嘀咕了一句这不公平随即一拍巴掌道哎！我为您唱支歌好吗为您一个人唱用心唱说着就把条粗粗的褐色大辫往后一甩轻轻唱起来歌声清清甜甜很美带着些许忧伤我送乌阿玛哈下楼时忽然想起一个问题来你父母干什么呢父亲死了两年前她说眼圈儿便红了起来他是位商人去贝鲁特做生意时死于战乱妈妈只在家照管我们干不了工作那——你哥哥呢哥哥跟大姐是双胞胎在学校专心读书跳过两级的明年就可以参加高中毕业会考了小姑娘的眼睛倏地亮了起来你哥哥课余又干什么工作呢我哥课余就到蓬皮杜图书馆看书他读得很多很多他怎么可以这样！哥哥是男人对我们穆斯林来说男人是家庭的荣光不是么我正思量应该如何回答她又追补一句你们中国人也这样不是么三天后我刚踏入地铁乌阿玛哈就跟了进来她冲我甜甜一笑就开口一开口就吓了我一跳——那嗓门儿干干巴巴口齿倒依旧伶俐小姐们女士们先生们请原谅我不得不打扰你们我是罗马尼亚人因为国破家亡来到法兰西我分明记得前几日她才对我说是阿尔及利亚人怎么忽又变成罗马尼亚的了呢如今为大家唱支我家乡的歌她正眼也不瞧我张口便唱天哪！那嗓子又硬又粗！当乌阿玛哈唱完时只见乘客都不约而同长长吁出口气罗马尼亚语有先生说道我还听过她唱阿富汗歌哩！说着噗地笑了起来我发现哪个国家发生动乱她就说她是哪个国家的也怪这孩子还真不知去哪儿学这些歌来唱居然都是原文的乌阿玛哈拎只做工精巧的小陶罐一路收起钱来我满肚狐疑见她下车便不由得匆匆跟了追着问嘿！你的嗓子出什么事了她脆脆一笑清清朗朗对我说哎呀您！地铁里噪音那么厉害就是认真唱别人也无法听我粗声粗气人们为了图个耳根清净也会赶紧掏钱打发我的忽地那张美丽的脸庞严肃起来哎呀糟糕！您会觉得我这样做不正派不是么她又仰了脸款软地求我您可以见见我哥哥么那应该付你多少法郎呢我想开个玩笑话一出口却又后悔她已是红了脸红了耳根不过依然仰起头看着我的眼睛不不是您付账我请您喝咖啡再加一份点心好么我暗自叹息便干脆请他们翌日上我家小聚第二天乌阿玛哈如约候在我家门前一见面她就神采飞扬地将兄长介绍给我那兄长是个目光深沉英气勃勃的卷毛小伙举手投足都很见教养他送给我一盒录音带说希望您给予我这种荣幸——向您介绍我故乡的音乐我冲咖啡招待我的客人妹子就去扯哥的衣角你快点提问题别浪费时间呀！小伙子开始提问了问及中国风貌问及中国习俗然后问及儒道佛之宗义我越来越惊诧于他的思路之清晰与兴趣之广泛便忍不住打断道乌阿玛哈先生您了解这一切到底是为了什么为了将来去中国经商经商经商如果与中国人交谈时能对中国的情况提出自己的看法首先就会使对方从感情上产生一种亲切感感情上越契合签约的可能性就越大我不由得在心中暗暗喝彩夜色越来越重谈兴却越来越浓我便留这兄妹俩吃饭饭后乌阿玛哈小姐手脚麻利地收拾残局她的兄长端坐着喝茶我忍不住向他提了个问题您知道您的母亲和姐妹为您所做的一切么您心安理得么少年那黑色的眼睛深深地看着我我知道一切也心安理得因为我们全家没有一个人会怀疑我不能成为父亲那样的人——成为家庭的光荣我是男人我为您唱支歌好么那妹子又轻轻地拉我的衣角唱支罗马尼亚民歌我不懂罗马尼亚文但知道那确是一首罗马尼亚民歌乌阿玛哈如上次那样微微靠在墙上用心唱表情幽默音色亮丽摘自最感人的小小说有删改8.下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏最恰当的两项是A.小说选取了一个非洲家庭在法国的艰难生活以小见大反映了西方社会繁华背后的辛酸揭露了资本主义社会贫富悬殊的残酷现实B.我是个富有同情心的人因为丢包被乌阿玛哈敲诈80法郎还索要了10法郎的误工费又借口无钱找唱歌抵了10法郎C.第二次在地铁见面时乌阿玛哈声称自己是罗马尼亚人被一位先生揭穿了她利用人们对战乱地区人民的同情讨要钱财的把戏D.小说中描写乌阿玛哈白如粉团的脸蛋又浓又细的眉毛粗粗的褐色大辫流露出我对她深深的同情与无尽的爱怜E.小说讲述的是一个平淡无奇的故事但巧妙地运用了巧合与误会等艺术手法精心剪裁匠心独运读来常有峰回路转的惊喜9.简要分析我在小说中所起的作用10.小说在刻画乌阿玛哈这个形象时突出了她的哪些性格特征请做简要分析11.小说三次写到乌阿玛哈唱歌每次唱歌的具体表现和原因都不同请结合小说的相关内容加以分析并说说这样写的效果
阅读下面的作品完成后面小题周朴园指窗窗户谁叫打开的鲁侍萍哦很自然地走到走到窗前关上窗户慢慢地走向中门周朴园看她关好窗门忽然觉得她很奇怪你站一站侍萍停你——你贵姓鲁侍萍我姓鲁周朴园我派人到无锡打听过——不过也许凑巧你会知道三十年前在无锡有一家姓梅的鲁侍萍姓梅的周朴园梅家的一个年轻小姐很贤慧也很规矩有一天夜里忽然地投水死了后来后来——你知道么鲁侍萍不敢说周朴园哦鲁侍萍我倒认识一个年轻的姑娘姓梅的周朴园哦你说说看鲁侍萍可是她不是小姐她也不贤慧并且听说是不大规矩的节选自曹禺雷雨8.文中画线的这段舞台说明性文字在剧中有哪些作用9.对同一个人周鲁两人的说辞针锋相对这反映了各自怎样的心态
阅读雷雨剧本片段完成下题周朴园忽然严厉地你来干什么a鲁侍萍不是我要来的周朴园谁指使你来的b鲁侍萍悲愤命不公平的命指使我来的！周朴园冷冷地三十年的工夫你还是找到这儿来了鲁侍萍怨愤我没有找你我没有找你我以为你早死了我今天没想到到这儿来这是天要我在这儿又碰见你14.节选语段中括号里的文字在戏剧语言中属于是戏剧语言必不可少的部分A.b句是周朴园的连声责问表现了他的性格特征15.A.b这两句话的潜台词分别是什么ab
阅读下面的文字完成小题镶嵌在墙上的黑板孙道荣这是一片神秘的土地在大山掩映之中一个小村庄兀然出现在我们面前我们带的地图上根本没有标注就连为我们带路的向导都不知道有这么一个小村庄小小的村落散布着几十户人家过着世外桃源般的生活与近乎原始的自然环境相比更让我们惊讶的是当地的村民据说除了偶尔有县乡的工作人员和村民的亲戚外这些年几乎没有什么外人走进过这个村庄村民们看见我们这些误闯进来的外人就像看见外星人一样好奇而激动我们在村民们好奇的目光中好奇地绕着村庄边走边看家家户户的门都是敞开着的在其他地方你已经无法看到这样日不闭户的场景最后我们来到了小村唯一的一家代销店我们想在这里补充点物资小店里只有最基本的日常生活用品盐酱油一两种廉价烟坛装的老白干都是村民们需要的东西而我们需要补充的矿泉水和方便面竟然都没有店主解释说矿泉水村民根本不需要方便面那么贵的东西小村可没几个人吃得起我们买了几块当地产的大饼店主热情地为我们灌满了冷开水这样我们后面的行程就不怕了因为要出山进货店主算得上这个小村里见过世面的人我们和店主聊起来小店门边镶嵌在墙上的一块黑板引起了我的兴趣上面用粉笔歪歪扭扭写着一些文字和数字如大黄酒4.6二贵妈酱油2黑头盐烟13.45问店主黑板上写的是什么店主笑着说是大家伙赊的账等有钱的时候就来结一下原来是账单正说着话一个中年人来买烟店主递给他一包烟中年人接过烟顺手在墙上抠下一小块石灰将黑板上的一个数字擦了重新写了个数字然后拍拍手和店主打声招呼走了我们惊讶得目瞪口呆就这么随便擦擦写写啊?店主看出我们的困惑笑着说都是乡里乡亲的谁还会赖我几个钱啊?有人上前用手轻轻擦黑板上的字一擦就没了而且这块黑板是镶嵌在墙上的即使晚上也只能挂在外面如果谁晚上偷偷来将名字擦掉了或者将数字改了那不是轻而易举的事啊?店主说这事还真发生过有一次一个村民来买东西忽然发现自己名字下面的数字没了可能是被哪个调皮的孩子擦掉了村民赶紧找了块石灰将数字重新写在了黑板上大家在我这里赊了东西他们记得可清楚了我这个黑板也就是个形式其实账本都在大家的心里呢回城之后我们将这个故事讲给身边的人听闻者无不激动不已大难得了!一批批人沿着我们的足迹走进了深山去寻访那个神秘纯朴的村庄而大家最感兴趣的就是那块镶嵌在墙上的黑板一年之后我们一帮人再次踏上了那片神秘的土地进山的道路已经拓宽了很多我们轻松地找到了那个小村未进小村就被它热闹的气息感染一打听才知道这一年来小村已经被开发成旅游景点了我们顺利地找到了那家小店小店的周围又开了好几家纪念品和土特产店让我们聊感欣慰的是镶嵌在墙上的那块黑板还在上面的账单也还在很多游客在黑板前拍照留念我悄悄摸了摸黑板上的字擦不动原来是白色的油漆写的店主认出了我们一边忙着招呼生意一边告诉我们小店生意大了经常有人赖账所以已经不赊账了再说现在村民也都有钱了我问那还留着这块黑板干什么?店主呵呵一乐招牌啊很多人就是冲着它来的呢这还得谢谢你们的宣传啊!我无言以对墙上的黑板白漆的名字和数字冷眼看着眼前热闹的景象选自微型小说选刊2011年9期7.下列对小说有关内容的分析和概括最恰当的两项是A.小说开头写掩映在大山之中的小村庄在地图上没有标注也不为向导所知是为了后文突出小村经我们的宣传发生的变化强调发展经济对乡村民风的重要作用B.第②段写村民们对我们这些外来人十分好奇而我们也对山村和村民感到好奇这恰恰表现了城乡之间的巨大差距和山里人与城里人之间的隔膜C.小说第④段先借店主之口概括介绍黑板的用途然后运用一系列的动作描写详细描摹了中年人买烟的情形真实可感处处透露出民风的纯朴D.一批批人走进深山寻访近乎原始的神秘的小村庄表现了人们对繁华虚伪的城市生活的厌倦寄托了我对当下城市生活精神匮乏的深切忧虑E.作者对这个小村庄的感情是复杂的他一方面对村民们在现代社会竟然过着如此贫穷闭塞的生活感到惊异一方面又欣赏村庄日不闭户的景象所表现出的纯朴民风8.小说中的店主具有什么样的性格?请简要概述9.镶嵌在墙上的黑板在小说中有什么作用?请简要分析10.从小说最后一段可以看出作者对村庄的变化有所批评你是否赞同作者的这种态度?请结合本文简述你的理由
阅读下面的文字完成小题摆渡叶仲建河东村和河西村隔着一条河村民来往很不方便不知从哪一天起河上出现了一条渡船船主人姓张河西人久了人都唤他张摆渡河东村的后面是山河西村的前面通往城市河西村的人要上山河东村的人也要进城那年头收成不好张摆渡靠着这条船和一身摇橹的功夫竟过得不差河东一户柳姓人家瞅着眼红了为啥一条河好处都让你张摆渡给占去了为啥河东人的钱要塞进河西人的腰包柳家穷却也砸锅卖铁添置了一条与张摆渡相仿的船没有争执没有商议却有了规矩河东人过河得上柳摆渡的船河西人过河得上张摆渡的船即便柳摆渡的船在彼岸河东人也不会登上张摆渡的船而是向对岸吆喝两声朝柳摆渡招招手这样一来张摆渡赚的钱少了一半但__攘往的人频繁好歹混了个囫囵饱一段时间倒也相安无事日子在两个人的摇橹声中流逝一年后却发生了一件事那天柳摆渡的船载着河东村的一对母子过河船行至河中央便缓缓地往下沉船舱里进了水没一会儿水就漫过了船身柳摆渡无法一下子救俩人丢下女人在河中乱扑腾柳摆渡将小孩拖到河岸转身要下水救女人发现女人正从对岸漂移过来——救女人的是张摆渡张摆渡救了女人一命也相当于救了柳摆渡一命柳摆渡的船沉到了水底第二天柳摆渡没来吊船第三天还是没来几天过去了柳摆渡还是没有出现那几天里张摆渡经常盯着沉船的水面沉默不语总觉得失去了什么两岸的芦苇青了枯枯了又青阳光把张摆渡的身子晒成了古铜色风雨在张摆渡的额头上刻出了皱纹为了增加收入除了载客张摆渡还网起了鱼张摆渡在这摆渡和网鱼中度过了他的时光他老了脸上的皱纹越加多了深了背部微微伛起上了年纪的张摆渡很孤独其实这么多年来他一直觉得孤独张摆渡喂了只鸬鹚他会跟鸬鹚说话更多的时候他只静静地坐在船头抽着旱烟对着河水沉思河西岸过来一个年轻人爹你别摇船了去我那住吧年轻人蹲在岸边对张摆渡说这样的话他说了已经不止一两回能摇就摇摇不动时自然会上你那张摆渡淡淡地嗫嚅着可你已经老了啊！也该享享清福了再说这一天几块钱的营生能顶什么事我又不是养不起你混帐！要不是这几块钱你能上大学能有今天过河的人太少了年轻人换了一种语气说可还需要一个摇橹的张摆渡说有急事总得从河上过他们的钱供了你上了大学张摆渡又说那我去老家转转年轻人叹了口气转身朝村落的方向走去河东河西的人似乎真的少了很多大多数年轻人都去城里谋生了留下的老弱病残一年出不了几次门张摆渡的生意显然淡了下来除了逢年过节这条河上的一切平静得如同一幅画张摆渡和他的船自然是画上的一景人老了眼花了乡里乡亲的都瞅着陌生了那年的中秋张摆渡对着一个西装笔挺的人叹道老哥还认得我不那人没动身子却这样问张摆渡张摆渡认出来了是当年的柳摆渡！张摆渡一下子激动了起来你你回来了这几年你去哪了嗯回来了去了一趟外地当年谢谢你你把这摇船的生意让给了我张摆渡踏上岸指了指河又紧紧地握住柳摆渡的手不应该是我谢谢你才对要不然我也不会有今天老哥我今天又来抢你的生意了哦张摆渡疑惑不解地望着他我要在这河上建一座桥建好了你就没法摇船了张摆渡笑了连连说着好好在一声又一声的好中张摆渡很想接下来告诉柳摆渡一件事关于那年沉船的事他想告诉柳摆渡他这么做只是为了能有足够的收入供儿子上大学他还想告诉柳摆渡因为这件事他愧疚了一辈子张摆渡最终没有把这个秘密说出来其实他早就把这个压在心底的秘密说出来了他跟船头的那只鸬鹚说了无数次选自小小说选刊2013年第5期有改动7.下列对小说有关内容的分析和概括最恰当的两项是A.这篇小说以张摆渡为主叙述故事刻画人物时间跨度很长情节起伏多变从一个侧面反映了农村社会面貌的巨大变化B.河东柳姓人家眼红张摆渡靠摆渡过上不错的日子也置船参与摆渡抢了张摆渡的生意张摆渡嘴上不说啥心里肯定不舒服C.鲜明的对比也是这篇小说的一大特色柳摆渡致富后造福乡民的高尚品德就是通过张摆渡的自私反衬出来的D.小说刻画人物运用了语言描写肖像描写心理描写等多种方法叙事则运用了虚实结合的手法E.晚年的张摆渡不愿放弃老营生跟儿子到城里享清福一是因为村民还有有乘船的需求二是因为张百度眷恋家乡故土难离8.小说题目摆渡运用了什么手法有什么含义?9.请简要分析张摆渡的人物形象10.小说最后写道张摆渡最终没有把这个秘密说出来有人认为张摆渡应该把秘密说出来也有人认为张摆渡已经没有必要把秘密说出来你同意哪种观点谈谈你的具体理由
阅读下面的文字完成小题奇遇莫言1982年秋天我从傈定府回高密东北乡探亲因为火车晚点车抵高密站时已是晚上九点多钟通乡镇的汽车每天只开一班要到早晨六点举头看天见半块月亮高悬天清气爽我便决定不在县城住宿乘着明月早还家一可早见父母二可呼吸田野里的新鲜空气这次探家我只提一个小包所以走得很快穿过铁路桥洞后我没走柏油路因为柏油公路拐直角要远好多我斜刺里走上那条废弃数年的斜插到高密东北乡去的土路土路因为近年来有些地方被挖断了行人稀少所以路面上杂草丛生只是在路中心还有一线被人踩过的痕迹路两边全是庄稼地有高梁地玉米地红薯地等月光照在庄稼的枝叶上闪烁着微弱的银光几乎没有风所有的叶子都纹丝不动草蝈蝈的叫声从庄稼地里传来非常响亮好像这叫声渗进了我的肉里骨头里蝈蝈的叫声使月夜显得特别沉寂路越往前延伸庄稼越茂密县城的灯光早就看不见了县城离高密东北乡有40多里路呢除了蝈蝈的叫声之外庄稼地里偶尔也有鸟或什么小动物的叫声我忽然感觉到脖颈后有些凉森森的听到自己的脚步声特别响亮与沉重起来我有些后悔不该单身走夜路与此同时我感觉到路两边的庄稼地里有无数秘密有无数只眼睛在监视着我并且感觉到背后有什么东西尾随着我月光也突然朦胧起来我的脚步不知不觉地加快了越走得快越感到背后不安静终于我下意识地回过头去我的身后当然什么也没有继续往前走吧一边走一边骂自己你是解放军军官吗你是__员吗你是马列主义教员吗你是你是一个唯物主义者而彻底的唯物主义者是无所畏惧的__员死都不怕还怕什么有鬼吗有邪吗没有！有野兽吗没有！世界本无事庸人自扰之但依然浑身紧张牙齿打战儿时在家乡时听说过的鬼故事连篇累牍地涌进脑海一个人走在路上突然听到前边有货郎挑子的嘎吱声细细一看只见到两个货挑子和两条腿在移动上身没有一个人走夜路碰到一个人对他嘿嘿笑仔细一看是个女人这女人脸上只有一张红嘴除了嘴之外什么都没有这是光面鬼一个人走夜路忽然看到一个白胡子老头在吃青草我后来才知道我的冷汗一直流着把衣服都溻湿了我高声唱起歌来向前向前向前——杀——自然是一路无事临近村头时天已黎明红日将出未出时东边天上一片红晕村里的雄鸡喔喔地叫着一派安宁景象回头望来路庄稼是庄稼道路是道路想起这一路的惊惧感到自己十分愚蠢可笑正欲进村见树影里闪出一个老人来定睛一看是我的邻居赵三大爷他穿得齐齐整整离我三五步处站住了我忙问三大爷起这么早！他说早起进城知道你回来了在这里等你我跟他说了几句家常话递给他一支带过滤嘴的香烟点着了烟他说老三我还欠你爹五元钱我的钱不能用你把这个烟袋嘴捎给他吧就算我还了他钱我说三大爷何必呢他说你快回家去吧爹娘都盼着你呢！我接过三大爷递过来的冰冷的玛瑙烟袋嘴匆匆跟他道别便急忙进了村回家后爹娘盯着我问长问短说我不该一人走夜路万一出点什么事就了不得我打着哈哈说我一心想碰到鬼可是鬼不敢来见我！母亲说小孩子家嘴不要狂！父亲抽烟时我从兜里摸出那玛瑙烟袋嘴说爹刚才在村口我碰到赵三大爷他说欠你五元钱让我把这个烟袋嘴捎给你抵债父亲惊讶地问你说谁我说赵家三大爷呀！父亲说你看花了眼了吧我说绝对没有我跟他说了一会儿话还敬他一支烟还有这个烟袋嘴呢！我把烟袋嘴递给父亲父亲竟犹豫着不敢接母亲说赵家三大爷大前天早晨就死了！这么说来我在无意中见了鬼见了鬼还不知道原来鬼并不如传说中那般可怕他和蔼可亲他死不赖账鬼并不害人真正害人的还是人人比鬼要厉害得多啦！百年百篇经典微型小说7.下列对小说有关内容的分析和概括最恰当的两项是A.莫言似乎特别钟情于故土上那片红高梁在本文中我们又看到了那片红高粱它们依然是那样神秘沉寂中充满着躁动B.作者走夜路见了鬼见了鬼还不知道他为碰到好鬼三大爷而庆幸于是他在文中称赞鬼神说他和蔼可亲以致谢意C.作者儿时听说过的鬼故事让人听后牙齿打战一身冷汗而奇遇将这种恐惧心理推向极端让作者改变了原来的看法认为鬼不可怕D.作者在第二段中写从庄稼地里传来的蝈蝈的叫声是为了以动衬静突出当时环境的阴森沉寂也影射当时社会环境的恶劣为下文写鬼故事和奇遇作铺垫E.人鬼之间孰善孰恶孰亲孰疏并无定规为人者心怀鬼胎其害甚于鬼为鬼者与人为善死不赖账讲信用8.请就文章第二段的环境描写作简要分析9.小说中哪些细节揭示了赵家三大爷大前天早晨就死了10.结合小说内容和现实说说你怎么理解结尾处作者说鬼并不害人真正害人的还是人人比鬼要厉害得多啦！
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