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阅读下面课内文言选段,完成文后各题。 【甲】子贡曰:“如有博施于民而能济众,何如?可谓仁乎?”子曰:“何事于仁,必也圣乎!尧舜其犹病诸!夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人。能近取譬,可谓仁之方也...
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高中语文《2014届福建省四地六校高二下学期第一次月考语文试题及答案》真题及答案
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阅读下列文字完成下面题目13·9子适卫冉有仆子曰庶矣哉!冉有曰既庶矣又何加焉曰富之曰既富矣又何加焉曰
阅读下面的文言文完成1—2题子贡曰贫而无谄富而无骄何如子曰可也未若贫而乐富而好礼者也子贡曰诗云‘如切
阅读下列文字完成下面题目叔孙武叔①语大夫于朝曰子贡贤于仲尼子服景伯②以告子贡子贡曰譬之宫墙赐之墙也及
阅读下面论语选段回答问题6分子贡曰如有博施于民而能济众何如可谓仁乎子曰何事于仁必也圣乎!尧舜其犹病诸
阅读下面论语选段回答问题6分①子曰丘也幸苟有过人必知之论语·述而②子曰过而不改是谓过矣论语·卫灵公③
阅读下面的材料完成文后各题子曰参乎!吾道一以贯之曾子曰唯子出门人问曰何谓也?曾子曰夫子之道忠恕而已矣
阅读下面文言文回答问题子贡曰贫而无谄富而无骄何如?子曰可也未若贫而乐富而好礼者也子贡曰诗云‘如切如磋
阅读下面文言文完成1-2题子贡曰如有博施于民而能济众何如可谓仁乎子曰何事于仁必也圣乎!尧舜其犹病诸夫
三阅读下面文字完成21—22题6分①子曰君子之于天下也无适也无莫也义之与比②子贡曰君子亦有恶乎子曰有
子贡曰必不得已而去于斯三者何先曰
阅读下面的材料完成后面题目5分子贡曰君子亦有恶乎子曰有恶恶称人之恶者恶居下而讪上者恶勇而无礼者恶果敢
阅读下列文字完成下面题目子谓子贡曰女与回也孰愈对曰赐也何敢望回回也闻一以知十赐也闻一以知二子曰弗如也
阅读下列文字完成下面题目子贡曰君子亦有恶乎子曰有恶恶称人之恶者恶居下而讪上者恶勇而无礼者恶果敢而窒者
子贡曰必不得已而去于斯二者何先曰去食
阅读下面文言文回答问题棘子成曰君子质而已矣何以文为?子贡曰惜乎夫子之说君子也!驷不及舌①文犹质也质犹
阅读下面文言文回答问题卫公子朝问于子贡曰仲尼焉学?子贡曰文武之道未坠于地在人贤者识其大者不贤者识其小
阅读论语中的两则文字然后回答问题子谓子贡曰女与回也熟愈对曰赐也何敢望回回也闻一知十赐也闻一知二子曰弗
阅读下面的孟子选段回答问题齐人伐燕胜之宣王问曰或谓寡人勿取或谓寡人取之以万乘之国伐万乘之国五旬而举之
阅读下面文字完成下列各题子贡曰如有博施于民而能济众何如可谓仁乎子曰何事于仁必也圣乎!尧舜其犹病诸夫仁
阅读下面的材料完成下题1子禽问于子贡曰夫子至于是邦也必闻其政求之与抑与之与子贡曰夫子温良恭俭让以得之
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用斜线/给下面文言文中的画线部分断句限6处6分研味孝老则知文质附乎性情详览庄韩则见华实过乎淫侈若择源于泾渭之流按辔于邪正之路亦可以驭文采矣夫铅黛所以饰容而盼倩生于淑姿文采所以饰言而辩丽本于情性故情者文之经辞者理之纬经正而后纬成理定而后辞畅此立文之本源也选自文心雕龙·情采第三十一20.文心雕龙是朝代作者创作的我国第一部系统的文艺理论著作2分21.什么是文学创作的宗旨根据这段文字用自己的话回答2分
用/线给下面画线的语句断句断句不超过6处3分孟子曰仁言不如仁声之入人深也善政不如善教之得民也善政民畏之善教民爱之善政得民财善教得民心孟子
翻译下列句子6分1阙秦以利晋唯君图之2此所以学者不可以不深思而慎取之也!
阅读下面论语选段回答问题6分有子曰其为人也孝弟而好犯上者鲜矣不好犯上而好作乱者未之有也君子务本本立而道生孝弟也者其为仁之本与论语·学而季康子问使民敬忠以劝如之何子曰临之以庄则敬孝慈则忠举善而教不能则劝论语·为政15.请简单概括有子的观点16.这两个选段共同体现了儒家怎样的治国理念
阅读下面论语选段完成第16题1子曰视其所以观其所由察其所安人焉廋①哉人焉廋哉2子曰人之过也各于其党观过斯知仁矣注①廋音sōu隐藏藏匿15.人焉廋哉中的焉字与下列哪一句中的焉字用法和意义接近2分A.若不阙秦将焉取之B.寡人之于国也尽心焉耳矣C.积土成山风雨兴焉D.犹且从师而问焉16.孔子认为应该怎么观察一个人4分
阅读下面的孟子选段完成1-2题6分孟子曰以力假仁者霸霸必有大国以德行仁者王王不待大汤以七十里文王以百里以力服人者非心服也力不赡也以德服人者中心悦而诚服也如七十子之服孔子也孟子·公孙丑上1选择上面语段中的词填空2分战国时期各国间存在王道和霸道两种政治观孟子反对的霸道主张的王道认为通过民本思想与仁政思想的运用可以实现王道这一国家政治的最高理想2结合上面语段分析下面的选段谈谈你对孟子的地方百里而可以王的观点的理解4分孟子对曰地方百里而可以王王如施仁政于民省刑罚薄税敛深耕易耨壮者以暇日修其孝悌忠信入以事其父兄出以事其长上可使制梃以挞秦楚之坚甲利兵矣孟子·梁惠王章句上
阅读下面的论语和孟子选段完成后面的题6分①子路宿于石门晨门曰奚自?子路曰自孔氏曰是知其不可而为之者与?论语·宪问②孟子曰无惑乎王之不智也虽有天下易生之物也一日暴之十日寒之未有能生者也吾见亦罕矣吾退而寒之者至矣吾如有萌焉何哉孟子·告子上1孔子和孟子观点中的相同之处是什么2分2从这两段文字中我们可以看出孔子和孟子各自有着怎样的思想倾向请简要分析4分
阅读下面孟子选段回答问题6分孟子谓戴不胜曰子欲子之王之善与我明告子有楚大夫于此欲其子之齐语也则使齐人傅诸使楚人傅诸曰使齐人傅之曰一齐人傅之众楚人咻之虽日挞而求其齐也不可得矣引而置之庄岳之间数年虽日挞而求其楚亦不可得矣子谓薛居州善士也使之居于王所在于王所者长幼卑尊皆薛居州也王谁与为不善在王所者长幼卑尊皆非薛居州也王谁与为善一薛居州独如宋王何孟子•滕文公下14.下列各项中对上面选段理解不正确的一项是3分A.如果在王宫中的人无论年龄大小的还是地位高低的都居住在薛居州那里那君王和谁去做坏事呢?B.孟子用设喻的方法反问戴不胜楚国大夫的儿子要学说齐国话是找齐国的人教他呢还是找楚国的人来教他好?C.孟子认为如果一个齐国人来教他却有许多楚国人在他周围用楚国话来干扰他即使每天鞭打他要求他说齐国话那也是不可能的D.如果国君周围多是好人那么国君也就会和大家一起向善做好事相反如果国君周围多是坏人那么国君也就很难做好人了15.三字经中提到孟母择邻处荀子劝学中说蓬生麻中不扶而直白沙在涅与之俱黑请结合选文并联系学习和生活实际谈谈自己的看法3分
阅读下面的文言文完成后面题目①李之才字挺之青社人天圣八年同进士出身为人朴且率自信无少矫厉师河南穆伯长伯长性庄严寡合虽挺之亦频在诃怒中挺之事先生益谨尝与参校柳文者累月卒能受易②挺之初为卫州获嘉县主簿权共城令所谓康节先生邵尧夫者时居母忧于苏门山百源之上布裘菜食且躬爨以养其父挺之叩门上谒劝其习性命之学康节谨拜悉受业世所谓康节先生之易者实受之挺之③挺之器大难乎识者栖迟久不调或惜之则曰宜少贬以荣进友人石曼卿独曰时不足以容君君盍不弃之隐去再调孟州司法参军时范忠献公守孟亦莫之知也忠献初建节钺守延安送者不用故事出境外挺之独别近郊或病之谢曰故事也居顷之忠献责安陆独挺之见之洛阳前日远境之客无一人来者忠献于是乎恨知挺之之晚④友人尹师鲁以书荐挺之于叶舍人道卿因石曼卿致之曰孟州司法参军李之才年三十九能为古文章语直意邃不肆不窘固足以蹈及前辈非吾所敢品目而安于卑位颇无仕进意人罕能知之其才又达世务使少用于世必过人远甚幸其贫无赀不能决其归心知之者当共成之曼卿报师鲁曰今之业文好古之士至鲜且不张苟遗若人其学益衰矣是师鲁当尽心以成之者也吾素不喜屈谒贵仕以挺之书凡四五至道卿之门通焉而后已道卿且乐荐之以是不悔挺之遂得应铨新格改大理寺丞会曼卿与龙图阁直吴学士遵路调兵河东辟挺之泽州佥署判官于是泽人刘仲更从挺之受历法世称刘仲更之历远出古今在泽转殿中丞丁母忧甫除丧暴卒于怀州守舍时友人尹子渐守怀也子渐哭挺之过哀感疾不逾月亦卒挺之葬青社选自赵与时宾退录有删改13.对下列句中加点字的解释不正确的一项是3分A.卒能受易受传授B.因石曼卿致之曰因通过C.曼卿报师鲁曰报上报D.丁母忧甫除丧丁遭逢14.下面与李挺之有关的表述不符合文意的一项是3分A.李挺之恭敬地侍奉经常怒斥他的师长河南穆伯长B.李挺之被邵尧夫成功劝说学习关于万物的性命之学C.范忠献被责守安陆只有李挺之一人赶到洛阳见他D.刘仲更的历法远出古今跟李挺之传授有密切关系15.第④段中尹师鲁石曼卿竭力推荐李挺之的原因是什么请概括3分16.把文中画线的句子翻译成现代汉语10分1挺之器大难乎识者栖迟久不调3分2或病之谢曰故事也3分3幸其贫无赀不能决其归心知之者当共成之4分
阅读下面几段文字完成下面两题4分①叶公问孔子于子路子路不对子曰女奚不曰其为人也发愤忘食乐以忘忧不知老之将至云尔论语·述而②子曰鄙夫可与事君也与哉其未得之也患得之既得之患失之苟患失之无所不至矣论语·阳货③子路问于孔子曰君子亦有忧乎孔子曰君子其未得也则乐其意既已得之又乐其治是以有终身之乐无一日之忧小人其未得也则忧不得既已得之又恐失之是以有终身之忧无一日之乐也荀子•子道1根据①②两则材料概括人生追求过程中两种不同的心态1分2根据上面三则材料分析君子无忧的原因3分
请用斜线/给下面短文中画线的部分断句断句不超过6处4分杨诚斋曰从来天分低拙之人好谈格调而不解风趣何也格调是空架子有腔口易描风趣专写性灵非天才不办余深爱其言须知有性情便有格律格律不在性情外诗三百半是劳人思妇率真言情之事谁为之格谁为之律而今之谈格调者能出其范围否许浑云吟诗好似成仙骨骨里无诗莫浪吟
阅读下面的材料完成23-24题5分子贡曰管仲非仁者与桓公杀公子纠不能死又相之子曰管仲相桓公霸诸侯一匡天下民到于今受其赐微管仲吾其被发左衽矣岂若匹夫匹妇之为谅也自经于沟渎而莫之知也!14.1723.上述语段中子贡和孔子对管仲的看法各是什么2分答24.从孔子评价管仲这个特殊人物谈对仁者的看法中你能得到什么启示?3分答
用斜线∕给下面的短文断句限划9处4分贤主所贵莫如士所以贵士为其直言也言直则枉者见矣人主之患欲闻枉而恶直言是障其源而欲其水也水奚自至是贱其所欲而贵其所恶也所欲奚自来吕氏春秋·贵直论第三
阅读下面论语选段回答问题6分①子曰人而不仁如礼何人而不仁如乐何论语·八佾②林放问礼之本子曰大哉问!礼与其奢也宁俭丧与其易也宁戚论语·八佾1从第一段看礼乐和仁之间有什么关系2分答____2结合两选段谈谈你对礼之本的理解4分答____
.翻译下列句子1樊将军以穷困来归丹丹不忍以己之私而伤长者之意2乃今得闻教!3乃为装遣荆轲4今提一匕首入不测之强秦仆所以留者待吾客与俱5愿举国为内臣比诸侯之列给贡职如郡县而得奉守先王之宗庙
阅读下面的文字完成题目6分一子贡曰贫而无谄富而无骄何如子曰可也未若贫而乐富而好礼者也子贡曰诗云‘如切如磋如琢如磨’其斯之谓与子曰赐也告诸往而知来者始可与言诗已矣!论语·学而二孟子曰孔子登东山而小鲁登泰山而小天下故观于海者难为水游于圣人之门者难为言观水有术必观其澜日月有明容光必照焉流水之为物也不盈科不行君子之志于道也不成章不达孟子·尽心上1子贡引用诗中如切如磋如琢如磨的诗句意在说明什么道理3分答________________________________________________________________________2请分别指出告诸往而知来者和君子之志于道也不成章不达所包含的学习道理3分答________________________________________________________________________
简答题选做一题5分1阅读下面的三国演义选段完成后面题目不数日早到成都先使人报知玄德玄德问孔明曰令兄此来为何孔明曰来索荆州耳令兄指谁他是如何索荆州的结果如何请回答和复述原著相关情节2阅读下面的红楼梦选段完成后面题目宝钗亦悄悄的笑道还不快作上去只管姐姐妹妹的谁是你姐姐那上头穿黄袍的才是你姐姐你又认我这姐姐来了一面说笑因说笑又怕他耽延工夫遂抽身走开了上头穿黄袍的是谁宝玉为何要作诗宝钗因为何事取笑宝玉请回答和复述原著相关情节第题答
阅读材料完成各题10分18.用斜线/给下面文言文中的画线部分断句限6处6分言山石之美者俱在透漏瘦三字此通于彼彼通于此若有道路可行所谓透也石上有眼四面玲珑所谓漏也壁立当空孤峙无倚所谓瘦也然透瘦二字在在宜然漏则不应大甚若处处有眼则似窑内烧成之瓦器有尺寸限在其中一隙不容偶闭者矣塞极而通偶然一见始与石性相符选自闲情偶寄19.闲情偶寄的作者是代的2分20.简要回答作者认为漏则不应太甚的原因2分
请用斜线/给下面文言短文中画线的部分断句3分李太白初自蜀至京师舍于逆旅贺监知章闻其名首访之既奇其姿复请所为文出蜀道难以示之读未竟称叹者数回号为谪仙解金龟换酒与倾尽醉期不间日由是称誉光赫
阅读下面论语和孟子选段回答问题子曰士志于道而耻恶衣恶食者未足与议也论语·里仁篇第四孟子曰人不可以无耻无耻之耻无耻矣孟子·尽心上孟子曰耻之于人大矣!为机变之巧者无所用耻焉不耻不若人何若人有孟子·尽心上1下列各项中对上面选段的理解不正确的一项是3分A.孔子认为一个人如果斤斤计较个人的吃穿等生活琐事根本就不必与这样的人去讨论什么道的问题B.孟子认为羞耻之心人皆有之只有无耻卑鄙之徒才不知世间有羞耻二字C.孟子认为羞耻之心对于人至关重要!不以自己不如别人为羞耻就赶不上别人D.孟子认为如果及早知耻亡羊补牢未为晚矣只要能知耻哪怕犯多次错误都可救药2结合上面的选段谈谈孔子和孟子说的耻有什么不同3分
用斜线/给文中画线的文言文断句限8处4分桧大怒明日光丐去高宗曰卿昨面叱秦桧举措如古人朕退而叹息方寄卿以腹心何乃引去
文言断句用/给下面文言语段断句每断5分共20分9.太尉郗鉴使门生求女婿于导导令就东厢遍观子弟门生归谓鉴曰王氏诸少并佳然闻信至咸自矜持惟一人在东床坦腹食独若不闻鉴曰正此佳婿邪10.尝在蕺山见一老姥持六角竹扇卖之羲之书其扇各为五字姥初有愠色因谓姥曰但言是王右军书以求百钱邪姥如其言人竞买之11.子猷居山阴夜大雪因起彷徨咏左思招隐诗忽忆戴安道时戴在剡即便夜乘小舟就之经宿方至造门不前而返人问其故王曰吾本乘兴而行兴尽而返何必见戴12.献之工草隶善丹青幼学于父次习于张后改变制度别创其法子敬五六岁时学书右军潜于后掣其笔不脱乃叹曰此儿当有大名
用/给下面的短文断句限划8处4分子夏曰贤贤易色事父母能竭其力事君能致其身与朋友交言而有信虽曰未学吾必谓之学矣
用/线给下面文言文划线部分断句3分吾生也有涯而知也无涯以有涯随无涯殆已已而为知者殆而已矣为善无近名为恶无近刑缘督以为经可以保身可以全生可以养亲可以尽年庄子•养生主
阅读下面文字完成问题18分夜缒而出见秦伯曰秦晋围郑郑既知亡矣若亡郑而有益于君敢以烦执事越国以鄙远君知其难也焉用亡郑以陪邻邻之厚君之薄也若舍郑以为东道主行李之往来共其乏困君亦无所害且君尝为晋君赐矣许君焦瑕朝济而夕设版焉君之所知也夫晋何厌之有既东封郑又欲肆其西封若不阙秦将焉取之阙秦以利晋唯君图之秦伯说与郑人盟使杞子逢孙杨孙戍之乃还10.下列句子加点的词解释正确的一项是3分A.夜缒而出缒用绳子拴着人或物从上向下送B.又欲肆其西封封封地C.秦伯说说说话谈话D.夫晋何厌之有厌讨厌厌烦11.下列对文段分析有误的一项是3分A.一个缒字体现出这次行动是秘密进行的大军压境烛之武敢只身前往虎狼之军足见其勇纾解国难的勇气B.烛之武从秦国的利益出发先分析越国以鄙远的难处接着指出亡郑实际上是增加了秦国的土地秦强就意味着晋弱晋国国君是不会轻易让秦国就这样得到好处的这就从根本上动摇了秦晋联盟的基础C.烛之武重提朝济而夕设版焉这段历史是为了让秦伯警惕晋的狡猾灭郑以后秦国仍然会一无所获D.从一说一盟一还可知烛之武的一席话扭转了战局秦伯不但撤军还与郑结盟烛之武的三寸之舌强于百万之师12.把下列句子翻译成现代汉语每句6分共12分1越国以鄙远君知其难也焉用亡郑以陪邻2若舍郑以为东道主行李之往来共其乏困君亦无所害
阅读下面论语孟子选段完成后面题目6分①林放问礼之本子曰大哉问!礼与其奢也宁俭丧与其易也宁戚论语·八佾②孟子曰恭者不侮人俭者不夺人侮夺人之君惟恐不顺焉恶得为恭俭?恭俭岂可以声音笑貌为哉?孟子曰位卑而言高罪也立乎人之本朝而道不行耻也孟子·离娄上16.这两则材料反映了一个什么共同主题2分17.孔子和孟子分别是从哪个角度进行分析这一主题的4分
用斜线/给下面短文断句限划8处4分古之学者为己今之学者为人君子之学也以美其身小人之学也以为禽犊故不问而告谓之傲①问一而告二谓之囋②傲非也囋非也荀子·劝学【注】①傲浮躁②囋形容言语繁碎
文化经典阅读4分1有子曰其为人也孝弟而好犯上者鲜矣不好犯上而好作乱者未之有也君子务本本立而道生孝弟也者其为人之本与论语·学而2季康子问使民敬忠以劝如之何子曰临之以庄则敬孝慈则忠举善而教不能则劝论语·为政1为了避免百姓犯上作乱有子提出了务本的主张这里的本对于所有人而言即的修养对于君王而言则是的态度请用原文词语回答2分2以上两则材料都共同体现了儒家怎样的治国理念2分答
下面的四则材料体现出同为儒家圣人的孔子与孟子在处世态度上的细微区别你更推崇谁的处世态度写一段话阐明自己的理由要求①必须原创②60字左右4分①子曰道不行乘桴浮于海论语•公冶长②子谓颜渊曰用之则行舍之则藏惟我与尔有是夫!论语•述而③孟子曰得志与民由之不得志独行其道孟子•滕文公下④孟子曰夫天未欲平治天下也如欲平治天下当今之世舍我其谁也孟子•公孙丑下
翻译句子6分1若稍饰以楼观亭榭与江山相发挥2碧峰巉然孤起上干云霄3技经肯綮之未尝
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