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“人为”两字合起来,就是一个“伪”字。与材料观点相符的学派是
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高中历史《江苏省涟水县郑梁梅高中2013届高三上学期第二次月考试卷 试题及答案》真题及答案
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直接组合起来构成一个更大的语法单位的两个组成成分叫做
某老师在教笔这个生字时她拿起一支毛笔问学生笔杆是什么做的学生说是竹子做的老师在黑板上写个竹字又问笔头
理论联系实际
循序渐进
因材施教
巩固性
托尔斯泰说如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来他就是一个完美的教师这意味着教师要尊重学生信任学生
综合就是把分解开来的各个要素结合起来也就是把各个要素加在一起的思维方法请对此观点进行评析
托尔斯泰说如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来他就是一个完美的教师这意味着教师要
应把社会系统与技术系统结合起来考虑这是的观点
社会系统学派
决策理论学派
管理过程学派
社会—技术系统学派
SQL语言本身并不是一个很完整的编程语言一般需要和其他编程语言结合起来使用______就是一个将Ja
JDBC
JNDI
RMI
EJB
托尔斯泰说如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来他就是一个完美的教师这意味着教师要
关心学生、了解学生
尊重学生、信任学生
严格要求学生,对学生一视同仁
把热爱事业与热爱学生结合起来
下列句子排序组合最恰当的一项是2分①由形符和声符组合起来的字就是形声字②现在的汉字大部分都是用这种方
②③⑤⑥⑦①④
④②①⑤⑥③⑦
⑦①②④③⑥⑤
④③⑥⑤①⑦②
关于主关键字正确的是______
主关键字的内容具有惟一性,而且不能为空值
设置多个主关键字时,每个主关键字的内容可以重复,但全部主关键字的内容组合起来必须具有惟一性
同一个数据表中可以设置一个主关键字,也可以设置多个主关键字
排序只能依据主关键字字段
首次把组织作为一个社会系统和技术系统综合起来考虑的管理学派是
经验或案例学派
管理过程学派
社会技术系统学派
管理科学学派
坚持群众观点和群众路线对青年学生来说就是要①坚定地走与人民群众的实践相结合的道路②把学习书本知识和亲
①
①②
①②④
①②③④
人为两字合起来就是一个伪字与材料观点相符的学派是
墨家
道家
儒家
法家
行为主义理论的一个基本取向就是
将心理与行为结合起来
将心理与行为分离开来
将认知与行为结合起来
将认知与行为分离开来
用两个或两个以上的字组合起来表示一个新的意义的造字方法
下列句子的排列顺序正确的一项是①由形符和‘声符组合起来的字就是形声字②现在的汉字大部分都是用这种方法
②③⑤⑥⑦①④
④②①⑤⑥③⑦
⑦①②④③⑥⑤
④③⑥⑤①⑦②
如果一个满足1NF关系的所有属性合起来组成一个关键字则在函数依赖的范围内该关系最高满足的范式必然是
1NF
2NF
3NF
4NF
把两个或两个以上的字或象形符号结合起来以表示一个新的意义的构词方式是
象形式
会意式
综合式
仿字式
下列句子顺序正确的一项是2分①由形符和声符组合起来的字就是形声字②现在的汉字大部分都是用这种方法造出
④⑤①③②
④②①⑤③
①②④③⑤
①③⑤④②
剑文化原本跟侠文化的关系不大但后来的发展过程中出现了两种趋势第一种就是跟结合起来第二种就是跟dào jiāo 结合
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战国时期有一个流派主张上古竞于道德中世逐于智谋当今争于气力世异则事异事异则备变这个流派应是
孟子曾批判某家学说是无父也无父无君是禽兽也司马迁也说它使天下法若此则尊卑无别也他们批判的是
荀子是战国时期儒家思想的主要代表人物其思想与法家共通的是
太学是中国古代国家培养政治管理人才的官立学校汉代太学中教学的主要内容有①诗②书③墨子④春秋
英国学者李约瑟在中国科学技术史中指出儒家思想基本上是重理性的它反对任何迷信以至超自然的zōng jiāo 对这句话中的理性的理解最贴切的是
我国古代许多思想家都认识到了人民群众的力量和作用并由此产生了早期的民本思想下列思想主张体现了民本思想的是①民不畏死奈何以死惧之②民可使由之不可使知之③民为贵社稷次之君为轻④君者舟也庶人者水也
孔子认为作为社会性的人要仁者爱人克己复礼因而其思想被历代统治者所重视这是因为孔子的思想
欲求兴天下之利除天下之害当若繁为攻伐此实天下之巨害也这一观点出自先秦
.孔子和墨子虽然代表不同的思想派别但是他们思想也有共通之处下列表述中属于两人思想共同点的是
下列言论属于韩非子思想主张的是
孔子是世界四大文化名人之一其思想博大精深对中国历史和世界历史的发展都产生了十分深远的影响阅读下列材料材料一:齐景公问政于孔子孔子对曰君君臣臣父父子子公曰善哉!季康子问政于孔子曰如杀无道以就有道何如子对曰子为政焉用杀子欲善而民善矣君子之德风小人之德草草上之风必偃——论语•为政材料二:吾将以教主尊孔子而教主不足以尽孔子教主感化力所及限于其信徒举中国人虽未尝读孔子之书者而皆在孔子范围中也吾将以教育家尊孔子而教育家不足以尽孔子教育家之主义及方法只能适用于一时代一社会而孔子之教育则措四海而皆准俟百世而不惑也吾将以政治家尊孔子而政治家不足以尽孔子食政治家之赐者不过一国不过百年而孔子之因时的政治可以善当时之中国可以善2000年迄今之中国——梁启超世界伟人材料三孔子之道远传于四城之外东经朝鲜波及日本南则风靡于安南孔子之道又流行于欧美英法德美意奥之学者热心研究孔子者岁炽日热就全世界观之论语之价值已与新约全书竟胜——日本岛献吉郎诸子百家请回答1根据材料一概括孔子的主要政治观点2材料二从哪些方面评价了孔子并根据材料概括指出作者评价的主要依据3综合上述材料简要谈谈孔子之道在人类文明进程中的地位
爱是世界最美丽的语言春秋末期儒家学派创始人孔子提出贵贱有序战国时期墨家学派创始人墨翟提出兼爱两者相比墨子更注重
春秋战国至秦汉时期各种思想流派纷呈有学者将它们分别描述为全面归服自然的隐士派__君主的参谋集团劳苦大众的行动帮会拥有无限同情心与向上心的文化人的学派请按顺序指出它们分别代表哪一流派
阅读下列材料:材料一不仁而得国者有之矣不仁而得天下者未之有也民为贵社稷次之君为轻──尽心材料二今后有构木钻燧于夏后氏指夏王朝之世者必为鲧禹之父禹笑矣有决渎于殷周之世者必为汤武笑矣是以圣人不期修古不法常行一法而不求智固术而不慕信──五蠹材料三吾从北方闻子为梯将以攻宋宋何罪之有荆国有余于地而不足于民杀所不足而争所有余不可谓智宋无罪而攻之不可谓仁知而不争不可谓忠争而不得不可谓强义不杀少而杀众不可谓杀──公输请回答1材料一体现了谁的主张其思想可能源于谁2材料二体现了哪一学派的观点据材料概述其主张3材料三是战国时期有较大影响的某一学派的观点指出这一学派的名称及其材料表达的观点4上述材料从一个侧面反映了春秋战国时期的一种文化现象指出这一现象的历史称谓并说明其意义
大学云身修而后家齐家齐而后国治国治而后天下平中国古代强调家齐而后国治这一观念的经济和思想基础是①小农经济②工官制度③儒家伦理道德④法家法治观念
李__以行大道民为本利天下九字陈述自己从政以来的情怀其中民为本语出尚书民惟邦本本固邦宁下列各项体现了这一思想的是
唐朝时期东亚诸国形成以中国文化为轴心的东亚文化圈也称汉字文化圈儒家文化圈其地理中心是下图中的
下图分别是仁字小饰品和北京街头的仁字广告牌这些都表明
儒家经典强调上好礼则民莫敢不敬上好义则民莫敢不服上好信则民莫敢不用情这段话体现的是
唐太宗在总结其治国经验时提出国以人为本人以衣食为本的理念同时又认为夫安人宁国惟在于君君无为则人乐君多欲则人苦朕所以抑情损欲克己自励耳唐太宗的治国经验体现了中国古代哪些学派的主张
春秋战国时期我国学术思想大放异彩下列言论属于墨家学派的是
电视剧老大的幸福热播后引发了一场关于幸福的大讨论老大拿自己的短处和别人的长处比越比越憋屈拿自己的长处和别人的短处比越比越幸福的观点体现了一种知足常乐的洒脱与之最为接近的思想是
[2013·邯郸模拟]荀子·儒效中说诗言是其志也书言是其事也礼言是其行也乐言是其和也春秋言是其微也荀子论证的是
天下莫柔弱于水而攻坚强者莫之能胜以上言论反映的思想是
右图是一副光盘行动的宣传画下列人物会对该画大力宣传的是
孔子思想体系的核心是①仁②礼③为政以德④敬鬼神
2008年汶川地震中范美忠被骂得狗血淋头落下一个范跑跑的绰号是因为他背离了
子曰仁者乐山智者乐水子贡问曰君子见大水必观焉何也子曰夫水者君子比德焉遍予而无私似德所及者生似仁孔子的山水观是
春秋战国时期各种思想流派异彩纷呈其中主张以法为教今必胜昔的学派是
家中老人时常教育后代说为人处世不可有贪心衣能遮体食能果腹足矣遇事要冷静做到以静制动显然老人继承了中国传统文化中的
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