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优良的领导素质 优良的领导结构 必要的物质基础 良好的领导客体与领导环境
科学文化知识的传递者 学生个性的塑造者 学生集体的领导者 心理卫生工作者
具备团队的项目授权书 确定团队成员/领导的角色 确定程序和基本准则 确立关系
自我中心角色 任务角色 维护角色 领导者角色 被领导者角色
创业者角色 领导角色 资源分配者角色 处理干扰者角色 首脑角色
领导是一种影响群体及他人以实现组织目标的能力 领导的基本角色是要求他人必须完成组织既定的目标 领导必须具有影响力 领导必须具有指导和激励的能力 领导的影响力主要来源于组织的正式任命
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