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阅读下面的文章,完成8—12题。(16分) 悠长的铃声 毕淑敏 雨天,是城市的忌日。花花绿绿的伞,填满每条街道,到处堵车。我大清早出门,赶到读书的学院,还差一分钟就要上课了。 “...
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教案备课库《河南宏力学校九年级第三次语文调研考试试题及答案》真题及答案
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德州市二0一一阅读下面的文字完成8-10题旅夜书怀杜甫细草微风岸危樯独夜舟星垂平野阔月涌大江流名岂文
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古代诗歌阅读9分阅读下面的诗歌完成11~12题题扬州禅智寺杜牧雨过一蝉噪飘萧松桂秋青苔满阶砌白鸟故迟
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二古代诗歌阅读11分阅读下面的宋诗和元曲完成8-9题梅【注】林和靖北宋诗人字和靖他的山园小梅诗脍炙人
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暑假里爸爸妈妈都要去外地出差所以我要和七岁的弟弟去济南姑妈家度假七月里的一天我带着弟弟踏上了开往济南的火车坐在车上我想着上车前妈妈反复叮嘱的话在车上看好弟弟别让他乱跑看好行李不要和陌生的人谈话于是我情不自禁地抓紧了包看了一眼身旁欢天喜地的弟弟不断地打量着四周的人这样提心吊胆地过了四个多小时终于到了济南站台上人可真多我一手拎着包一手紧紧地握着弟弟的手在人群中四处张望可是姑妈在哪儿呢弟弟终于哇地一声哭了起来我哄着他心里却越来越紧张万一姑妈记错了时间怎么办万一我们走岔了道万一姑妈正当我牵着弟弟的手四处寻找时一个中年男子走了过来小朋友你们要上哪去没人来接你们我们我话刚一出口忽然想起妈妈的嘱咐连忙拉着弟弟的手慌忙挤出人群站在远处长长地出了一口气回头一看那人笑着摇摇头走了我们傻愣愣地站着姑妈在哪儿呢站台上人已经不多了这时迎面走来一个穿着铁路制服的阿姨她笑着问小姑娘是不是没有大人来接呀是噢不是我慌忙改口现在骗子各式各样谁能保证她不是呢我心里想小机灵鬼你看看我挂的工作证她一边拍着我的头一边指着胸前笑着对我说我疑惑地仔细看了看终于向她说明情况最后我和弟弟在车站的广播室里等到了姑妈姑妈不断地向那个阿姨道谢我却想起那个中年人也许可以早该相信他我不知道但我知道妈妈的话并不完全对我要自己学会选择14.中年男子询问我们时我为什么拉着弟弟走出人群穿铁路制服的阿姨询问我们时为什么我最终接受了她的帮助2分15.中年男子是妈妈所说的陌生人吗为什么请阐明你的理由2分16.用简练的语言概括这段短文的主要内容3分17.你认为妈妈叮嘱的话对吗为什么假如你遇到类似情况你会怎么处理3分18.请你合理想像运用语言描写描述我向穿着铁路制服阿姨求助的情景4分
父亲的期望12分父亲是个修车的虽年届四十却略显苍老了那饱经风霜的脸上被风风雨雨刻上了深深的皱纹打我记事起父亲便开始忙碌在修车铺里从早一直到晚靠着他那仅有的手艺维持着这个家虽然整天忙碌但在人们的眼中修车毕竟是一个低等的活儿因此父亲常受到人的鄙视然而父亲不是一个软弱的人他不自卑而是把他仅有的希望和那希望受到安慰的心交付给了我他期望我能胜过他自己更胜过那些嘲笑他的人们晚上父亲拖着疲惫的身子回到家我一见到他便兴奋地扑到他的怀里接着父亲便给我讲一些伟人的故事虽然他只知道一点但这已尽他的所能了每当这时我总是非懂又似懂地听着用我那天真的眼盯着父亲的那张脸不久我上学了这是父亲对我寄托希望最深的时候父亲为了能让我安心念书除了白天在修车铺忙以外回到家还要做家务累得他常晕倒在地有时我真想帮他但父亲总是笑着对我说没事的你只管自己念书一次父亲带我上街我好兴奋到了一家卖鞋的商店时父亲停住了他看看我脚下的鞋说这双鞋太破了很寒碜还是买双好点的吧上学哪能没有鞋!我说爸不要我脚下的还能穿几双跑鞋够穿两年了但父亲还执意要为我买接着为我在柜台下选了双皮鞋虽然是柜台里最便宜的可我的泪水已在眼中打转了拿着父亲把鞋放在了我手里又从找回的钱中拿出一部分给我折了几折放在我口袋中说上学时买东西吃别空着肚念书!一路上父亲送我上车我只是一路沉默父亲则好像很轻松半路时父亲有急事要走了临走前他用他那双粗糙的手抚摸了一下我的头轻声说道去吧上学别迟到爸晚上来接你我吃力地点了点头看着父亲远去的身影我情不自禁地又哭了我呆呆地立着此时此刻的脑子中又浮现出了父亲那张黝黑的脸那不平凡的脸我此刻拿着的仿佛不仅是一双鞋更是父亲的真心和那浓重的一片希望生活的艰辛消磨了父亲的英俊但永远消除不掉他对我的深切期望!父亲儿子我会圆了您的心愿——1文中有一句话直接写出了父亲对我的期望是什么请在文中用横线标出这句话2分2父亲虽年届四十却略显苍老了原因是什么不得超过15个字2分答_______________________________________________3第4段中写父亲为我做了两件事请依次简要概括这两件事2分答1_____________________________________________2_____________________________________________4第5段画线句子表达了我怎样的思想感情3分答_____________________________________________5文章最后破折号后面略去了一些文字请你替我补写出来3分________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
偷父刘心武14分我到家已临近午夜进门后按亮厅里的灯立刻感觉到不对劲儿难道我快步走到各处一一按亮灯到卫生间一仰头o就猛地往下一沉——浴盆上面那扇透气窗被撬开了!这时忽然听见卧室床下有动静我左手从衣兜掏出手机准备拨110报警右手操起窗帘叉子朝床下喊出来!放下手里的东西!只要你不伤人咱们好商量!一个瘦小的少年从床底下爬出来了剃着光头穿一件黑底子的T.恤我用窗帘又指着他你偷了些什么?把东西掏出来!他把两手伸进裤兜麻利地将兜翻掏出来又把手摊开说啥也没拿啊!①他那一副久经沙场处变不惊的模样倒弄得我哭笑不得我命令他跟我来到门厅里开始询问他今年14岁家在离我们这个城市很远的地方他只上到小学三年级就辍学了一年前开始了流浪生活现在靠结伙偷窃为生我望着这个瘦骨嶙峋满脸大汗的少年问他饿吧?他眯眼看我仿佛我是个怪物②我为他泡了一碗方便面端到他面前我决心放他去对他说我的话你未必肯听但是我还是要跟你说不要再干这种违法的事你应该走正路他点头我给他开门时他居然说我还不想走我大吃一惊为什么?他回答的声音很小我听来却像一声惊雷我爸在床底下呢天哪!原来还有个大活人在卧室床底下我慌忙将窗帘又抢到手里准备拨ll0这工夫那少年却已经转身进了卧室麻利地爬进了床底下我惊魂未定他却又爬了出来回到了门厅我这才看清他手里捧着一幅油画我正想嚷他对我说我要我要我爸求您了那幅油画是我临摹凡·高的自画像这幅自画像里人物显得特别憔悴眼神饱含忧郁胡子拉碴的少年告诉我他负责踩点的时候从我家窗外隔着铁栅看见了这幅画一看就觉得是他爸总想偷走它今天他好不容易钻了进来取下这幅画偏巧我回来了我细问他你爸现在在哪儿呢?你妈妈呢?他执拗地告诉我他没有妈他妈在他还不记事的时候嫌他爸穷跟别人跑了他记得他爸那扎人的胡子茬儿那熏鼻子的汗昧加烟味加酒味不记得是哪一天忽然说他们那村有黑金子大家就挖了起来他爸爸也去挖去年一天半夜里村子忽然闹嚷起来跟着有呜哇呜哇的汽车警笛声他揉着眼睛出了屋简单地说村外的小煤窑出事故了他爸还有别的许多孩子的爸给埋井底下了少年说这些事情的时候眼里没有一点泪光我听这孩子讲他爸遇难也就是鼻子酸了酸但是当我听清这孩子今天钻进我的屋子为的只是偷这幅他自以为是他父亲的画像时我的眼泪忍不住溢出了眼角我把画送给了他他也不懂得道谢③我把门打开他闪了出去关上门以后我若有所失又出门一溜烟跑下楼梯气喘吁吁地冲出楼门四面张望只有树影在月光下朦胧地闪动一派寂静笼罩着我——我是想追上去叮嘱他孩子你以后可以来按我的门铃从正门进来!7结合文章内容简要分析偷父少年这一人物形象4分8品味语言4分1他把两手伸进裤兜麻利地将兜翻掏出来又把手摊开说啥也没拿啊!2我把画送给了他他也不懂得道谢一句中如何理解不懂得的含义9文中画横线的句子②写偷父少年眯眼看我仿佛我是个怪物请揣摩少年此时的心理活动并用第一人称描写出来3分10揣摩文章末尾句我是想追上去叮嘱他‘孩子你以后可以来按我的门铃从正门进来!’所包含的情感愿望3分
阅读下文完成18-22题12分没有钓到的大鱼他家在岛上有一所美丽的小房子在鲈鱼钓猎开禁前的一天傍晚他和妈妈早早又来钓鱼安好诱饵后他将鱼线甩向湖心湖水在落日的余辉中荡起道道涟漪当月升中天的时候那波纹又变成了银白色的景色十分优美突然钓竿的另一头儿沉了下去他知道一定有大家伙上钩了便急忙收起鱼线母亲在一旁静静地看着儿子娴熟的动作终于孩子小心翼翼地把一条竭力挣扎的大鱼拉出水面好大的鱼啊!在此之前他还没见过这么大的鱼呢它是一条鲈鱼母亲和儿子紧盯着这条漂亮的大鱼月光下美丽的鱼鳃一吐一纳地翕动着妈妈打开手电筒看看表已是晚上10点了——但距允许钓鲈鱼的时间还差两个小时_____________________母亲说不妈妈!孩子哭了起来还会有别的鱼的母亲安慰他再没有那么大的鱼了孩子仍然伤感不已他环视了湖的四周月光下已看不到一条渔船和一个钓鱼人他又看看母亲虽然没人看见他们也没有人知道这事但他从母亲的脸色中知道她的决定是不可更改的于是他只好慢慢解开大鱼嘴上的鱼钩把它放回水中夜色中那鲈鱼抖动它肥大的身躯慢慢游向湖水深处渐渐消失孩子回想起刚才钓上大鱼时兴高采烈的情景就像做了一场梦这已是34年前的事了今天那孩子已经是纽约市一个很有成就的建筑师了母亲的小房子还在那个湖心岛上他还是常到那里钓鱼他说得对他再也没能钓到那天夜晚钓上的那样漂亮的大鱼但他却为此终身感谢母亲在以后的生活中他碰到过许多类似那个夜晚的问题但从未因无人知道而放松自律有损公德他通过自己的诚实勤奋守法仍然能钓到生活中的大鱼——事业上成绩斐然他至今仍怀念母亲那一晚对他的教诲并常常对他的儿子和女儿讲起这件平常而又动人的小事18他依据什么知道一定有大家伙上钩的2分19在下面两句话中选出最恰当的一句放在原文上并简要说明理由3分①孩子你得把它放回去②孩子你把它放回去好吗应选理由是20他环视了四周月光下已看不到一条渔船和一个钓鱼人这句话有何表达作用2分21文中没有钓到大鱼和依然能钓到生活中的大鱼中的大鱼各指什么2分22联系生活实际你认为要想钓到生活中大鱼应该具备哪些优秀品质3分
我的母亲节选14分胡适每天天刚亮时我母亲就把我喊醒叫我披衣坐起我从不知道她醒来坐了多久了她看我清醒了才对我说昨天我做错了什么事说错了什么话要我认错要我用功读书有时候她对我说父亲的种种好处她说你总要踏上你老子的脚步我一生只晓得这一个完全的人你要学他不要跌他的股跌股便是丢脸出丑她说到伤心处往往掉下泪来到天大明时她才把我的衣服穿好催我去上早学学堂门上的锁匙放在先生家里我先到学堂门口一望便跑到先生家里去敲门先生家里有人把锁匙从门缝里递出来我拿了跑回去开了门坐下念生书十天之中总有八九天我是第一个去开学堂门的等到先生来了我背了生书才回家吃早饭我母亲管束我最严她是慈母兼任严父但她从来不在别人面前骂我一句打我一下我做错了事她只对我一望我看见了她的严厉眼光就吓住了犯的事小她等到第二天早晨我睡醒时才教训我犯的事大她等到晚上人静时关了房门先责备我然后行罚或罚跪或拧我的肉无论怎样重罚总不许我哭出声音来她教训儿子不是借此出气叫别人听的有一个初秋的傍晚我吃了晚饭在门口玩身上只穿着一件单背心这时候我母亲的妹子玉英姨母在我家住她怕我冷了拿了一条小衫出来叫我穿上我不肯穿她说穿上吧凉了我随口回答娘凉什么!老子都不老子呀我刚说了这句话一抬头看见母亲从家里走出我赶快把小衫穿上但她已听见这句轻薄的话了晚上人静后她罚我跪下重重地责罚了一顿她说你没了老子是多么得意的事!好用来说嘴!她气得坐着发抖也不许我上床去睡我跪着哭用手擦眼泪不知擦进了什么微菌后来足足害了一年多的眼翳病医来医去总医不好我母亲心里又悔又急听说眼翳可以用舌头舔去有一夜她把我叫醒她真用舌头舔我的病眼这是我的严师我的慈母9.请用自己的话概括选文的主要内容2分10.文中说母亲既是慈母又是严师你从哪些事例中看出了这一点3分11.体会下列语句所包含的情感2分听说眼翳可以用舌头舔去有一夜她把我叫醒她真用舌头舔我的病眼12.简要说说文中加点的又悔又急有何表达作用4分13.试用你的眼光评价一下文中母亲的教子方式3分
阅读下面短文完成文后19—23题19分永不录用已是凌晨三点当他从网吧里出来时满脑子仍然充满游戏里的刀光剑影他如网游中的大侠般麻利地翻过校园墙头突然一个黑影横亘眼前他意识到这次真要挂了班主任只冷冷地丢下一句话回去收拾收拾准备卷铺盖回家吧他慌了再给我一次机会吧我保证今后改班主任冷笑你还好意思求我这已经是第11次了上次我已经在全班面前宣布你只有最后一次机会父亲来了穿着布满灰尘的破棉袄在充满现代气息的校园里显得分外扎眼父亲一把鼻涕一把泪地哀求道农村孩子考上重点中学不容易如果被开除了他一辈子就完了给他机会够多了而且我不希望班里有个害群之马班主任断然拒绝父亲踉跄了一下扑通跪倒在地所有人都惊呆了他心如刀割仿佛在滴血终于爆发了一把扶起父亲口气凛然地说爸别求了我们走班主任轻蔑地说对回你的乡下撒网吧只要我在就永不录用你这个无可救药的人回到家他躺在床上睡了三天感觉前途渺茫世界一片灰暗可怜的父亲仍不愿放弃又出去四处求人希望能有个学校接受他他心里更加难受一个被开除的学生哪个学校还愿意要呀但父亲却真办到了父亲兴高采烈地跑回家告诉他镇中学同意让你插班旁听了他顿时泪眼滂沱可以想象这些天父亲低三下四地四处求过多少人呀!他哽咽地说爸您受苦了都是儿子不孝父亲憨憨地笑只要你能改就好他下跪起誓一定痛改前非考上大学毕竟底子不错加上刻苦攻读他的成绩进步很快转眼一年过去了他已升至高三书本和大学占据了他所有的心灵空间偶尔想到曾经的网游岁月恍若隔世一天晚上父亲突然对他说告诉你个好消息你以前的那个班主任调到省附中了他毫无兴趣这跟我有什么关系孩子你不知道你还保留了学籍就是因为他你才回不去的停顿了片刻父亲又说我今天又到学校去求校长他答应让你回去读书一切简直难以置信但当他重新跨入那个熟悉而陌生的校门时他狠狠地对自己说我不仅要从这里爬起来还要从这里起飞证明给那个家伙看看我是否无可救药转眼一年过去了他实现了诺言考上了省里的重点大学上学前的那个夜晚父亲拿出珍藏多年的老酒他恭敬地敬了父亲一杯又敬了母亲一杯然后父亲为他斟满第三杯说孩子这杯你该敬敬当年的那个班主任他不可思议地望着父亲父亲回忆起三件事那天父亲跟班主任去办理相关手续班主任悄悄告诉他老大哥学校那晚查到了您儿子又去上网因屡教不改要强行开除他我做得绝情一是迫于学校的制度二是想让他的心灵有所触动真真地戒掉网瘾更重要的是我先以他主动休学的名义上报校方可以为他保留学籍父亲似懂非懂但隐隐约约感到儿子还有希望几天后父亲接到班主任的电话镇中学的校长是我的老同学我和他说过了让您的儿子暂时先到那儿插班父亲连连道谢班主任又嘱咐暂时不要告诉他我做的事这对激励他有好处父亲不是很明白但相信老师的话必然有道理后来班主任来到家里我就快调到省里了走之前我会做通校方工作让您儿子高三一开学就回来父亲感激涕零班主任又掏出五百块钱说知道你们家庭困难这点钱给他买点学习资料另外还是让他继续恨我吧因为现在他那口气还没下去呢就让他一鼓作气考上大学吧听到这他的眼泪如洪水般倾泻而下火车到达省城的时候接站的同学问他是否是某某大学的他说是的但是我要先去趟附中摘自辽宁青年2009年第3期A.版有改动19.通读全文将故事的主要情节填写完整3分①沉迷网游遣返回家→②→③→④→⑤省城上学先访恩师20.联系上下文揣摩下面句子中人物的心理活动4分1他顿时泪眼滂沱可以想象这些天父亲低三下四地四处求过多少人呀!2听到这他的眼泪如洪水般倾泻而下21.文章结尾写到他说是的但是我要先去趟附中请你写出这样结尾的好处3分22.文中班主任是一位怎样的老师?请结合文章内容举例分析4分23.甘作红烛的苦心人回头是岸的有志者共同演绎一段感人故事这样的故事给你怎样的启迪?请你谈谈阅读后的感受和收获不少于80字5分
阅读何慧娟的散文父亲和他的二胡一文完成17一21题20分①我家的墙上挂着一把二胡那是我上小学时父亲的一个朋友送给他的没事的时候父亲总喜欢从抽屉里取出珍藏的松香点着了仔仔细细滴在琴筒上就开始了他的二胡独奏父亲最喜欢拉苦音慢板偶尔也拉几曲草原民歌那种很容易让人想起蓝天白云草场马群的调子有时候父亲在一边拉我就在一边跟着哼唱每当唱到蓝蓝的天上白云飘白云下面马儿跑时父亲的身子随悠长的调子晃动着眼睛却从窗口望出去一直望到很远很远的地方仿佛那里真有葱翠碧绿的千里草原有云絮有羊群有清澈畅亮的河流②不知从什么时候起我不再喜欢父亲的二胡了我甚至慢慢地开始怨恨父亲恨他一辈子没有干出一番惊天动地的事业只会守在家里拉拉二胡看看书做一副悲天悯人状特别是高考落榜后我更是烦透了父亲每当他拉起二胡我就心烦意乱嚷着难听死了不许他拉直到有一天父亲的朋友来了我竟当面让他把二胡拿走父亲一下子把二胡抱在怀里生怕被人抢走似的嘴里喃喃地说不能拿!不能拿!眼睛可怜巴巴地看着他的朋友仿佛向朋友求助似的从那以后父亲当着我的面再也不拉二胡了③后来我就离家走了日子就这样在不知不觉中过去了十多年④一天下午在我居住的机关大院突然响起了悠扬的二胡声那如泣如诉的苦音慢板让我依稀回到了很久很久以前人们惊异于演奏者的技艺纷纷涌到院子里向飘出声音的窗口张望着探寻着我忽然心里很激动由那浑厚朴质的声音我想到了父亲想到父亲年轻时拉二胡的神态眼神心中很是懊悔父亲的一生很凄苦一个人拉扯着我既当爹又当妈我年纪小不懂事父亲只能借拉二胡排遣他无人能解的苦闷和孤寂而这唯一的爱好还不被我理解我突然生出一种要急于回家的冲动我很想执着父亲的手恳切地求他原谅然后再为我拉上一段苦音⑤在一个亮丽的深秋下午我回到了久别的父亲身边父亲惊喜地望着我拉了一曲又一曲后来父亲告诉我说有个乐器班看上了这把二胡随父亲出价要买父亲说送二胡的人已经死了这是故人唯一的纪念他要带到棺材里我动情地握着父亲的手急切地说对不能卖!不能卖!⑥父亲的眼里有一种晶莹的东西一闪一闪的他慈爱地望着我所有亘在我与父亲间的隔膜在这一瞬间都冰消雪融了17.根据全文内容写出作者对父亲情感的发展变化过程5分答18.请结合上下文赏析第②段中的划线句子5分答19.当父亲告诉我他拒绝一个乐器班购买他的二胡要把它带到棺材里时我动情地握着父亲的手急切地连说不能卖原因有哪些6分答20.选文第②段与课文背影中的一段文字有异曲同工之妙都表现了对父亲的不理解参考链接材料揣摩一下选文这样写在行文上和感情上分别有什么作用4分【链接材料】行李太多了得向脚夫行些小费才可过去他便又忙着和他们讲价钱我那时真是聪明过分总觉他说话不大漂亮非自己插嘴不可但他终于讲定了价钱就送我上车他给我拣定了靠车门的一张椅子我将他给我做的紫毛大衣铺好座位他嘱我路上小心夜里要警醒些不要受凉又嘱托茶房好好照应我我心里暗笑他的迂他们只认得钱托他们只是白托!而且我这样大年纪的人难道还不能料理自己么唉我现在想想那时真是太聪明了!朱自清背影答三作文60分
最妙的是下点小雪呀看吧山上的矮松越发的青黑树尖上顶着一a儿白花好像日本看护妇山尖全白了给蓝天b上一道银边山坡上有的地方雪厚点有的地方草色还微露着这样一道儿白一道儿暗黄给山们穿上一件带水纹的花衣看着看着这件花衣好像被风儿吹动叫你希望看见一点更美的山的肌肤等到快日落的时候微黄的阳光斜射在山腰上那点薄雪好像忽然害了羞微微露出点粉色就是下小雪吧济南是受不住大雪的那些小山太秀气!1.在文中的横线上填上恰当的词ab2分2.概括第这段文字的主要内容2分3.分析划线句子所运用的修辞方法及表达效果2分4.对最妙的是下点小雪呀这句话理解正确的一项是2分A.下点小雪的妙处在于更能表现济南冬天温晴的气候特点B.下点小雪的妙处在于使山上的矮松越发的青黑C.因为济南是受不住大雪的那些小山太秀气D.因为下点小雪济南的山景更美更像一幅小水墨画
我常爱作秋天的思索我想秋天是A.的秋水长天明月清风它让人们舒怀畅神心旷神怡秋天是B.的人们付出多少汗水和智慧它就给人们多少收获秋天是C.的它充盈的笑声让人们久久萦怀秋天是D.的它把一切枯枝败叶虚浮矫饰清理得干干净净秋天更是E.的它让人们从一次的收获想到永久的收获从而不懈地在秋光秋色中忙碌着耕耘春天播种未来!秋天给予我太多的思索62分严峻丰盛勤勉忠实明净这五个词是从文中空白处A.B.C.D.E.抽取出来的你能否根据语段内容将它们一一归位ABCDE72分同为写秋本语段与课文秋天所蕴含的情感却不同课文秋天是本语段是82分本语段开头和结尾的句子大致相同这种写法叫做其作用是91分试为本语段拟一个小标题102分有的同学认为如果把文中加点的更字去掉会使文章更顺畅你认为呢请谈谈你的看法答112分对于秋天有人看到的是它的萧瑟有人看到的是它的明净有人看到的是它的收获就如作者一样你见到的又是什么对于秋天你是否有更多自己的思索呢请谈一谈答
阅读有滋有味的贫穷生活一文回答15—18题11分我读小学低年级时大家都穷很多孩子都吃不饱饭到朋友家玩发现一个有趣的东西——西瓜做的面具因为那里是农家有堆积如山的西瓜就像现在万圣节时大家用南瓜做的面具一样那个面具是用西瓜皮做的真有趣真好玩见我赞不绝口朋友就把那个西瓜面具送给了我我喜不自胜很郑重地抱回家给外婆看阿嬷mó称呼老年妇女好不好看哦很有意思外婆也赞同地看着晚上睡觉时我把西瓜面具放在枕边打算明天带到学校向同学们炫耀可是早上醒来一睁眼发现枕边的西瓜面具已经无影无踪了外婆去上工了不在家我没办法只好上学去放学回家后再问外婆阿嬷我的西瓜面具到哪里去了早上起来就没看到了啊那个啊外婆笑嘻嘻地让我看看玻璃盘子看很好吃吧西瓜皮正腌在盘子里在穷人生活中最要紧的是每天的饮食屋子虽破还能遮风避雨衣服不求奢华也不愁缺欠总有表哥穿过不要的给我只有饭是每天非吃不可的因此外婆在吃的方面也就格外精明首先外婆很爱喝茶喝过茶就会有茶叶渣她把茶渣晒干用平底锅煎脆后洒上盐巴就变成茶叶香松如果在现在可以打着富含茶素的外婆香松称号大卖特卖也说不定再就是鱼骨头鱼骨含有钙质吃吧外婆这么说着连很粗的鱼骨头都叫我吃下去但总有些鱼骨头是肯定嚼不碎的硬骨头像鲭鱼的骨头每次吃完鱼肉后外婆就把鱼骨头放在碗里倒进热开水冲成骨汤喝下去这还没完哪剩下的鱼骨头再晒干用菜刀剁碎压成粉当作鸡饲料其他还有苹果皮有伤痕的蔬菜等等都被外婆当作了鸡饲料外婆总是不无得意地说只有可以捡来的东西没有应该扔掉的东西说到捡来的东西河滨超级市场每年都有一场美食盛会那就是盂兰盆节在九州岛盂兰盆祭祀的最后一天有送神的精灵流仪式就是在小船上载着鲜花食物顺着河水漂流而下你大概已经猜到从上游漂流下来的小船当然又被外婆的木棒拦住了外婆捞起小船拿起上面的苹果香蕉等水果我是很想吃苹果香蕉可是第一次看到外婆这么做时担心遭老天惩罚阿嬷这是供给pú sà 的东西吧嗯这样做不会遭老天惩罚吗什么话这样放任它们漂下去水果腐烂了会污染大海也给鱼类带来麻烦她说着捞起一艘艘小船手不停歇地只顾拿起水果可是外婆继续说船上还载着死人的灵魂不好好送回河里不行说着又把小船恭敬地放回河里并双掌合十说谢谢外婆是虔诚信佛的人她每天早上供佛的食物从不马虎即使这么穷外婆对寺庙的捐献和佛事的供奉也绝不吝惜如果有pú sà 因为我们这每年一度的美食盛会而惩罚我们会让人觉得pú sà 没有pú sà 心肠贫穷的生活也过得有滋有味15请用简洁的语言概括选段的主要内容2分16会让人觉得pú sà 没有pú sà 心肠这句话中两个pú sà 分别是什么意思4分1pú sà 2pú sà 17从全文看外婆是一个什么样的人2分答外婆是的人18只有可以捡来的东西没有应该扔掉的东西一句有什么含义1分俗语也说要富日子穷过这些对如今物质生活比较富裕的我们来说有什么启发2分含义启发
阅读羚羊木雕节选片段完成第6——9题①那只羚羊哪儿去啦妈妈突然问我②妈妈说的羚羊是一只用黑色硬木雕成的工艺品那是爸爸从非洲带回来给我的它一直放在我桌子的犄角上③这会儿我的心怦怦地跳了起来因为昨天我把它送给我的好朋友万芳了④爸爸不是说给我了么我小声地说⑤我知道给你了可是现在它在哪儿妈妈的目光紧紧地盯着我⑥送给万芳了她是我最好的朋友⑦你现在就去把它要回来!妈妈坚定地说那么贵重的东西怎么能随便送人呢要不我和你一起去!⑧不!我哭着喊了起来⑨爸爸走了进来听妈妈讲完事情的经过他静静地点燃一支烟慢慢地对我说小朋友之间不是不可以送东西但是要看什么样的东西这样贵重的东西不像一块点心一盒糖怎么能自作主张呢爸爸的声音一直很平静不过带着一种不可抗拒的力量⑩不知什么时候奶奶站在门口她一定想说什么可是她没有说这时妈妈从柜子里拿出一铁盒糖果对我说不是妈妈不懂道理你把这盒糖送给你的好朋友那只羚羊就是爸爸妈妈也舍不得送人啊!我从妈妈的眼睛里看出了羚羊的贵重她和爸爸一起看着我像是在等待着什么我知道事情已经无可挽回了眼泪顺着我的脸颊流下来屋子里静极了奶奶突然说算了吧这样多不好妈妈一边递过糖盒一边说您不知道那是多么名贵的木雕!6.选文围绕了羚羊木雕这件工艺品的得失展开记叙反映了家庭成员之间的矛盾展示了两种内心世界一面是我以为重的纯洁心灵另一方面是父母以为重的复杂心理用一个四字短语可概括父母的行为3分7.第⑩段中的加点的这样指什么2分8.文中第⑧段划线句运用了和的描写方法表达了我的心情3分9.假如你就是羚羊木雕中的我为了让父母真正理解我请你尝试给父母写一段话告诉他们我的想法和愿望3分
阅读下面的文章回答题15分把握自己人作为会思想的芦苇不屈不饶宁折不弯自有其刚强的一面但有时候人又会变得十分柔弱经不得风吹受不了浪打一阵寒流突袭就会把自己弄得面目全非而要保持自己的本真不迷失不退化不变异最要紧的就是把握自己把握自己就是时时拥有一颗清澈的心拥有一片明朗的情怀看问题尽量站的高一点看的远一点处理事情学会多换个角度设身处地的换位思考为人不贪不妒处世不谄不骄就是时刻保持平常之心不好高骛远不走极端同一块土地可生长稻谷也可能滋生杂草这与土地无关关键是看是什么样的种子稂莠草任你施什么样的肥料也结不出谷穗把握自己你不是大树你也不能老是背靠大树再大的树也只能给你一个季节的阴凉你没有权利老是躲在别人的屋檐下再大的屋檐也只能给你挡一时的风雨不能为你遮蔽一冬的寒风相信自己的双手才能创造生活中的奇迹靠自己的智慧才能编织遮风挡雨的绿伞让你安然走过风雨把握自己纵使前面有山再高的山你也能攀上顶峰世界相信汗水而不同情眼泪生命可以迎接挑战但应拒绝退缩把握自己就是让自己明白任何人的成功都没有捷径一切胜利之花无不靠汗水辛勤地浇灌把握自己只要方向不错何惧长夜漫漫把握自己就是让自己明白你不是太阳世界不会围绕着你转你不是高山没有谁仰望你头顶上的风景在你生命的田野里唯有今天的麦穗最实在最生动最可靠如果你盲目等待最大的下一个也许你只能收获冰雹之后的哀叹把握自己不要总说光明太少只要你愿意燃烧不要哀叹温暖不够只要你原作炭火把握自己你不是沙漠里的胡杨可阅尽千年秋色你不是珠峰的山岩可抗拒万年的风霜我们都是时间旷野里的一枝弱柳或是一片枫叶但我们也没有必要悲观是一片秋叶就尽力渲染一片金黄是一块烁石就铺平前方的坎坷泥土只有足够的深厚和踏实才能滋长绿色的希望水滴只有融入到海洋才能扬起生命绚丽的浪花大道有大道的宽敞潇洒小路也有小路的情调弯弯小鸟拥抱蓝天鱼儿安翔水面把握自己不能急功近利否则就容易锐化为贪饵上钩的鱼把握自己不能心浮气躁否则就会蜕变成随波逐流的浮萍如果此时恰逢你生命的雨季诸事不顺喝凉水也塞牙缝其实这正是你以出世的精神锻造自己的韧性的时候这时你切要把握自己为生命制造阳光为未来收藏阳光始终坚信阳光普照阴霾自散的哲理如果能把阳光嵌在心底那么你的人生处处都是春天你生命的芦苇将时时充满生机23作者在这篇文章中要表达的主要观点是什么3分24说出下面句子在文中的含义任选一句作答3分①一阵寒流突袭就会把自己弄的面目全非②如果能把阳光嵌在心底那么你的人生处处都是春天你生命的芦苇将时时充满生机25联系前文为第四段空缺处补写一句话使句式与前文保持一致3分26本文在语言运用上有何特点试举例说明3分27联系全文结合自己的实践说说在日常生活中应该如何把握自己3分
补丁也开花孙道荣拐角凹进去一段就是她的舞台她在这里摆摊织补已经好几年了每次路过都能看见她坐在凹槽里埋头织补身边的车水马龙似乎离她很远她很少抬头只有针线在她的手上不停地穿梭从她所在的拐角往前百米是一所学校我的孩子以前就在那所学校读书每次接送孩子都必经她的身旁也就对她多留意了点儿一天妻子从箱底翻出了一条连衣裙还是我们刚结婚时买的是妻子最喜欢的一条裙子翻出来一看胸口处被虫蛀了个大洞妻子黯然神伤我的眼前忽然浮现出她的影子也许她可以织补好拿过去她低头接过衣服看了看摇摇头说洞太大了不好织补了我对她说这条裙子对我妻子意义不一般请你帮帮忙她又看了看裙子忽然问我你妻子喜欢什么样的花牡丹我告诉她她看着我要不然我将这个洞绣成一朵牡丹你看怎么样我连连点头太好了她从一个竹筐里拿出一大堆彩色的线开始绣花我注意到她的手粗大浮肿一点也不像一只绣花的手我疑惑地问她能绣好吗她点点头告诉我以前她在一家丝绸厂上班就是刺绣工后来工厂倒闭了她才开始在街上摆摊织补她原来绣的花可漂亮了她笑着说原来的手也不像现在这么笨拙在外面冻的成冻疮了所以才这么难看正说着话一个背书包的女孩走了过来以为女孩也是要织补的我往边上挪了挪她笑了这是我女儿就在那边的学校上学女孩看看我喊了声叔叔就放下书包帮她整理线盒很多线头乱了女孩就一根一根地理清重新绕好不时有背着书包的孩子从我们面前走过有些孩子看来是女孩的同学她们和女孩亲热地打着招呼女孩一边帮妈妈理线一边和同学招呼着脸上挂着浅浅的笑容我好奇地看着女孩她稚气的脸上已经三三两两冒出青春的气息她似乎一点也不在意她的同学看到她的妈妈是个街头织补女这出乎我的意料我有个同学就因为长相土了点苍老了点他的儿子从来不让他参加家长会也不让他去学校接自己男孩认为自己的爸爸太寒碜了出现在同学面前丢了自己的脸我对她说你的女儿真好她看看女儿笑着说是啊她很懂事这几年孩子跟我们也吃了不少苦女孩嘴一撇吃什么苦啊你和爸爸才苦呢忙完了手头的活女孩拿出书本趴在妈妈的凳子上做起了作业我问她怎么不回家去做作业女孩说我们要等爸爸来接我们然后一起回家她穿针引线牡丹的雏形已经显露出来这时候一个中年男人蹬着三轮车骑了过来女孩亲热地喊他爸爸我对她说天快黑了要不我明天再来拿你们先回家吧她摇摇头就快好了路灯亮起来的时候她终于将牡丹绣好了那件陈旧的连衣裙因为这朵鲜艳的牡丹而靓丽起来中年男人将三轮车上的修理工具重新摆放腾出一个空位子来然后中年男人一把将她抱了起来放在了那个座位上我这才注意到她的下半身是瘫痪的女孩将妈妈的马扎竹筐放好背着书包跟在爸爸的三轮后蹦蹦跳跳地走去目送他们一家三口的背影渐渐消失后我拿着那件绣了牡丹的裙子回了家你完全看不出来牡丹之处曾经是一个补丁20.文章以补丁也开花为题有哪几层含义4分21.文中画横线的句子是一处伏笔找出与之相照应的句子写在下面2分22.作者在第五段写到妻子对裙子蛀洞的黯然神伤在第九段写到自己同学的儿子的表现等内容是否多余请谈谈你的看法4分23.简要概括文中她的形象4分
阅读下面文章完成12-17题19分春颂热爱生活的人对待春天就像珍惜自己的生命般真挚而执著一丝毫不起眼的绿一抹微不足道的青都会使他眸子闪亮盈满青春的光彩心潮生辉荡漾幸福的涟漪春天对于热爱它的人无时地刻不在散发着股股神奇的魔力和生命力春在田畴松软的泥土散发着清新湿润的气息冬憩后醒来的麦苗儿精神焕发展现出一派蓬勃盎然的生机渠水欢唱如母爱的乳汁与土地和麦苗的血液水__融春在河畔碧波清荡鱼虾畅游蛙鼓抑扬弄喉嗓柳丝婆娑舞倩影阳光水波交相辉映洒落捧捧金和银春在天空燕语呢喃蝴蝶翩跹风筝高飞浓浓春意弥漫洁白的云朵间甜脆笑声穿梭浩淼九天春在果园红杏流火桃花漫霞梨树飞雪蜂蝶追逐喧嚷酝酿生活的甘甜和芬芳春天是一缕轻轻吟唱的和风一捧温暖明亮的阳光春天是声声婉转清脆的鸟语片片馥郁醉人的花香春天是青春草尖上的一颗露珠红红花朵上的一抹彩霞春天是种子破土而出时拱动的力树木拔节时喧响的节奏春天是透明纯净的梦火热沸腾的歌灵感流溢的诗春天是孩子脸蛋上的天真无邪姑娘面颊上的秀美羞怯春天是我们用汗水勤劳和智慧栽种的一茬茬的希望梦幻和理想热爱春天播种春天采撷春天吧!用我们的言传身教去呵护春天关心春天用我们的心血精力去编织春天灌溉春天呵护关心春天的风吟鸟啼柳绿花红编织灌溉春天的田园风光妖娆风情让春天常驻我们身边永驻我们心灵深处的爱心家园12.选文第二段描绘了哪几幅春天的图画请用自己的语言概括4分_________________________________________________________________________13.这篇文章与我们学过的朱自清的写景散文春在写法上有何相似点3分_________________________________________________________________________14.选文第二段从内容上与第一段哪句话相照应2分_________________________________________________________________________15.你对春天还有哪些独特的形象感受用一个比喻或拟人句表现出来为第三段再添一例3分_________________________________________________________________________16.本文抒发了作者怎样的感情3分_________________________________________________________________________17.请写出两句描绘春景的诗句4分_________________________________________________________________________
蒲公英的假条10分⑴她从小不受管束是疯得出了名的⑵上小学的时候班里整天不见她的影子有一次老师一把抓住正要跳窗户逃走的她呵斥说白一帆你能不能老实点别一天到晚跟个蒲公英的种子似的有风没风的到处乱跑老师的话还没说完她一扭腰一转身便从老师的眼皮子底下大摇大摆地溜走了同学们哈哈地笑说蒲公英又飞了⑶蒲公英这个外号便从此传了下来⑷上初中的第一天因为站队她和班长没说三句便打了起来一板凳腿砸在班长的后背上学校要开除她母亲低三下四地找人说情才勉强留了下来后来因为不写作业她被隔三差五地叫家长每次都是母亲来来了便和老师说下一箩筐好话仿佛做错的是她自己有人说你这孩子该管管了母亲说她还小好多事都不懂大家都觉得母亲有些太溺爱她了⑸后来她又和学校的一帮坏小子混在了一起经常晚上跳墙出去上网凌晨才回来学校知道后打算开除她学校说一个女孩子出点事我们担待不起母亲没办法托人送礼把她转到了离家最近的另一所学校怕她再跳墙出去上网家里还特地为她购置一台电脑但她依旧跑到网吧去和天南地北的人聊天⑹人们都说这孩子废了母亲不高兴说我闺女啊我心里有数母亲决定每天接送她于是每天上下学那条尘土飞扬的乡村路上总有母亲弓着身子骑车前行的身影而车子后边坐着的则是跷着腿摇头晃脑玩世不恭的她⑺她依旧天马行空地来去老师们都不愿搭理他同学们也瞧不起他她继续破罐子破摔着然而有一天她突然很郑重地给班主任写了一张假条大意是母亲病了她要去照顾对于这个破天荒的举动班主任有些意外因为他从来没有见过她写过一张假条⑻过了些天她让同学又捎来了话说需要延长假期班主任觉得有些不同寻常一打听她妈妈是真的病了而且在市里的一家医院住院⑼两个月后她回来了像变了一个人似的她说她的母亲去世了这一段时间她一直陪在母亲身边之后她没有旷过一节课毕业那一年她上了一所艺术学校之后由于她不俗的才艺以及在艺校的出色表现她被上海的一家服装设计中心看中几年之后她成了那家服装设计中心的设计总管⑽这一切变化都像梦一样后来有人问到她的这一段人生经历她说这一切改变是从母亲要她认认真真写一张假条开始的当我得知最疼爱我的母亲得了绝症之后我哭得泪水涟涟母亲说闺女啊这些年好多人说你不好好上学娘不信他们说你闺女外号叫蒲公英出入学校从来都没用过假条娘在最后求你一次你给娘争口气认认真真地写张假条⑾我脱轨的人生在那一刻突然刹住了车看着母亲哀求的眼神想着那么多年她为我的付出我一下子清醒了过来我发誓一定要为我的娘争口气就因为这样一张假条我才能一直走到现在⑿人们都为这个孩子后来的变化啧啧称奇人们说白家在路边捡到的那个孩子能有后来这样的造化全是因为她的养母用全部的爱创造出的奇迹选自青年文摘2009年第20期19.整体感知全文在下述横线上填补合适内容帮助概括文意10个字以内2分文章讲述了一个______________________________________的感人故事20.前六段中作者为什么要不惜笔墨描写她的疯第1段和废第6段2分__________________________________________________________________________________________________________________________________________21.品味下列语句中加点词语的表达效果4分1同学们哈哈地笑说蒲公英又飞了__________________________________________________________________________________________________________________________________________2怕她再跳墙出去上网家里还特地为她购置一台电脑但她依旧跑到网吧去和天南地北的人聊天_________________________________________________________________________________________________________________________________________22.从全文看文章结尾处的划线语句为何不能删去为什么2分__________________________________________________________________________________________________________________________________________
阅读下面一篇文章完成下列各题11分轻轻地抱住母亲①母亲已经70多岁了70多岁的母亲在胆囊切除手术中受尽了磨难本已衰老的母亲更加虚弱了母亲在病床上躺着想动一下都非常困难那天晚上母亲下床小解后怎么也上不了床当时我就那么轻轻地一抱就把母亲抱到了床上也就是这轻轻的一抱竟使我的心灵受到了强烈的震动②上了床母亲不愿躺下就那么实实在在地靠在我的怀里那时我感到了我胸脯的宽厚也感到了母亲的瘦小我搂着母亲并且轻轻地晃着母亲那一头苍白的头发散乱在我的眼前我低头给母亲梳理头发时母亲的双眼闭着眼角却溢出了几滴泪水我给母亲擦泪时母亲说你小时候我就是这样抱着你你不老实老是乱蹦乱跳我说妈你想我抱着吗?母亲说想抱着我我心里就踏实我的眼睛湿润了母亲说着就紧紧地握住了我的手于是我就那么一边轻轻地抱着母亲一边微微地晃着我感到有一股爱的暖流在冲撞着我的心扉我感到我强壮的身子就是母亲的靠山就是母亲的胆量就是母亲的渴望我的泪竟忍不住掉到了母亲的脖子上③把一个人抱在怀里是因为心中有爱那是一种深沉的爱一种无法描述的爱一种比任何语言的表述都要博大凝重的爱小时候母亲经常抱我抱着我下地抱着我拾柴我要是乖巧母亲还会亲我的脸蛋儿我这时就会搂住母亲的脖子那是一种渴望一种依赖一种让我终身难忘的幸福但是随着年龄的增长我就不愿再让母亲抱了最多会让母亲扳着脸看看我胖了还是瘦了当我长到渴望和异性亲热的时候我会与女友激情拥抱甚至热烈地亲吻却不再愿接受母亲的双臂和胸怀了这时的母亲就只能用慈祥的目光或是我喜欢的食物来表达她深深的母爱了而我也再没有搂住母亲脖子的渴望了但就在那个晚上我抱着母亲时忽然感到我就像重新又回到了母亲的怀抱里一样那么甜蜜那么幸福④又一个晚上母亲坐在沙发上看电视到夜里10点钟时母亲说我想睡了我说妈我把你抱到床上吧母亲说中于是母亲就搂住了我的脖子母亲比过去明显胖了我抱着渐渐康复的母亲向床边走去的时候母亲满脸的笑容我知道母亲在我的轻轻一抱中感到了甜蜜和满足我感到我幼小时的形象和母亲叠在了一起那是人生漫长的旅程也是母子亲情的融合更是母子之爱的结晶和升华我把母亲放在床上时母亲竟然出乎我预料地说了一句好幸福啊继而就是响亮的笑声了⑤我在这笑声里充满惭愧我们会激情满怀地抱住亲爱的妻子去倾吐炽热的情恋我们会喜不自禁地抱着儿女去倾吐脉脉的爱意可是我们是否想过去抱一抱年迈的母亲去倾诉那份人间的挚爱和亲情呢?19.从全文看题目轻轻地抱住母亲中的轻轻一词用得很形象请分析轻轻一词的含义2分20第一段中也就是这轻轻的一抱竟使我的心灵受到了强烈的震动使我的心灵受到强烈震动的原因是什么?2分21.请根据文章提供的信息将病中母亲的肖像描绘出来3分22对本文赏析有误的一项是3分A.本文以轻轻地抱住母亲为线索着重描述了我抱住病中母亲与渐渐康复后的母亲的动人情景B.文章最后一段直抒胸臆抒发了对母亲的愧疚之情感情真挚动人C.为了引人人胜本文运用了倒叙和插叙的叙述方法D.本文描写细腻语言朴实自然字里行间渗透着深深的母于之情23你喜欢文中的我吗?请谈谈你的看法和理由3分答
阅读下文完成12~14题9分绿色之恋葛道吉①那是一片浩瀚的绿色林海②进入绿林便迷了眼睛便绿了心智谈话是绿色话题笑声荡漾出绿波口渴了痛饮山涧绿泉小憩铺开来绿色苔藓③那绿仿佛成了酿造5000年的甘醇玉液让你不得不酩酊大醉索性闭上眼全是深沉的绿晕就连身边也鼓噪着绿色的音符平和而持久着的是蝉鸣时起刺耳的嘎嘎声是山鸡求偶的讯号丝弦弹拨裂帛破冰之韵的是艳羽的山雀和黄鹂更有那长尾鸟久违的鸣叫让人心动让人感念大自然的美丽和良善④那绿植得深拔得高密集着罩得严实碎细柔嫩着的是山槐叶肥圆长柄阔大着的是青皮槐叶细长扁平如鳞栉般的是洋桃叶浑圆平展显露秀气的是黄栌叶还有在众树种中如鹤立鸡群的杨树在疾风中把肥厚的叶掌击出哗哗啦啦的欢响让人听着悦耳看着舒心顿生倾慕之情⑤在这里更能触动心灵的是林深处绿树掩映的土屋还有那山的制高点上的嘹望台这里几乎与世隔绝从土屋的墙上依稀可见上个世纪六七十年代斑驳的字迹土屋里那盏油乎乎的矮脖子灯和房屋一样放射着历史的光芒这里生活砉两代林业工人新中国成立之初那个年轻力壮的小伙子亲手垒起了土屋泥巴砌圆了锅台最引人注目的便是靠床的墙上那张女歌星演唱时的特写剧照当然秀靓年轻人说是他去年刚换上的原来是一张他父亲贴上的已经泛黄模糊了的武松打虎的画两张画代表着两个时代代表着两代人的生活情趣最初的那个小伙子今天已退休返乡记得父子俩交接班的时候老人领着儿子在偌大的林区转悠了三天在一座山的制高点老人望着绿海波涛表情格外凝重突然眼角滚落一滴黄豆粒大小的老泪颤着声说儿啊!记着这个地方几十年前这里曾是秃山是我和你的叔叔伯伯们就像你这样的年龄每天来这里挖坑植苗那段日子特别艰苦场部每天只发给每个人一个菜糕在进山路上就已塞进了从未填饱过的肚子午时的太阳特毒我们常常会体力不支连手中的镐也抡不起来有些人竟会眼前突然发黑失去了知觉但功夫不负有心人来年春上我们终于亲手植满了满山的槐树我会看管好的!年轻人听懂了父亲的话看着那张皱纹满面而黝黑的脸沉重地说老人似乎放心了最后陪儿子在土屋里睡了一夜老人说电视有什么好看的?在这里听窗外林木的叶子对话听懂了就感觉比看电视强多了!⑥这里远离城市没有灯红酒绿但是年轻人在接过父亲沉重的绿色担子的时候就已下了决心去研读林木叶子的对话那种语言的内涵是他攻读的重要课题他信了父亲那句话听懂了林木叶子的对话——的确比看电视强多了⑦我面对绿海读懂了伟岸读懂了博大更读懂了崇高和奉献有删改12.第③自然段中加点字绿色的音符指代什么内容2分▲13.用阅读批注的方式写下你阅读第⑤段画线句时的感受4分▲14.平常的举动往往有强大的精神力量在支撑阅读选文试概括出父子两代人平常的言行中蕴含着的精神内涵3分▲
阅读下列两个选段完成12~16题14分甲小草偷偷地从土里钻出来嫩嫩的绿绿的园子里田野里睢去一大片一大片满是的坐着躺着打两个滚踢几脚球赛几趟跑捉几回迷藏风轻悄悄的草软绵绵的桃树杏树梨树你不让我我不让你都开满了花赶趟儿红的像火粉的像霞白的像雪花里带着甜味儿花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着大小的蝴蝶飞来飞去野花遍地是杂样儿的有名字的没名字的散在草丛里像眼睛像星星还眨呀眨的乙春在田畴松软的泥土散发着清新湿润的气息冬憩后醒来的麦苗儿精神焕发展现出一派蓬勃盎然的生机渠水欢唱如母爱的乳汁与土地和麦苗的血液水__融春在河畔碧波清荡鱼虾畅游蛙鼓抑扬弄喉嗓柳丝婆娑舞倩影阳光水波交相辉映洒落捧捧金和银春在天空燕语呢喃蝴蝶翩跹风筝高飞浓浓春意弥漫洁白的云朵间甜甜笑声穿梭浩淼九天春在果园红杏流火桃花漫霞梨树飞雪蜂蝶追逐喧嚷酝酿生活的甘甜和芬芳12甲文描绘了春草图和春花图两幅春天的画面乙文描绘了四幅春天的画面分别是4分13甲文第一段写了小草的情态以及它的质地乙文未写草但写了春天植物的绿如4分14甲文第二段与乙文写得色声味俱全甲文表现声的词语是嗡嗡乙文表现声的词语是等2分15甲文第二段和乙文都用了虚实相结合的方法请写出甲文虚写的句子2分16甲文与乙文都抒发了作者怎样的感情2分
水边的文字屋⑴小时候在田野上火在河边玩耍常常会在一棵大树下用泥巴树枝和野草做一座小屋有时几个孩子一起做忙忙碌碌的就像一个人家真的盖房子有泥瓦工木工还有听使唤的小工一边盖一边想象着这个屋子的用场屋子盖起来了大家嘴里发出噼里啪啦一阵响表示这是在放爆竹然后就坐在或跪在小屋前静静地看着它终于要离去了孩子们会走几步就回头看一眼很依依不舍的样子回到家还会不时地惦记着它有时就有一个孩子在过了一阵子时间后又跑回来看看放佛一个人离开了他的家到外面的世界去流浪了一些时候现在又回来了回到他的屋子他的家的面前⑵再后来就有了一种玩具——积木⑶我用这些大大小小不同形状不同颜色的积木建了一座又一座屋子与田野上用泥巴树枝和野草盖屋子不同的是我可以不停的盖不停地推到再盖——盖一座不一样的屋子我很惊讶就是那么多的木块却居然能盖出那么多不一样的屋子来除了按图纸上的样式盖我还会别出心裁地利用这些木块的灵活性盖出一座又一座图纸上并没有的屋子来总有罢手的时候那时必定有一座我心中理想的屋子矗立在床边的桌子上那座屋子是谁也不能动的只可以欣赏直到一只母鸡或是一只猫跳上桌子毁掉了它⑷屋子就是家⑸屋子是人类最古老的记忆⑹屋子的出现是跟人类对家的认识联系在一起的家就是庇护就是温暖就是灵魂的安置之地就是生命延续的根本理由其实世界上发生的许许多多事情都是和家有关幸福苦难拒绝祈求拼搏隐退牺牲逃逸战争与和平所有这一切都与家有关成千上万的人呼啸而过杀声震天血沃沙场只是为了保卫家园家是神圣不可侵犯的这就像高高的槐树顶上一个鸟窝不可侵犯一样我至今还记得小时候看到的一个情景一只喜鹊窝被人捅掉在了地上无数喜鹊飞来不住地俯冲不住地叫唤一只只都显出不顾一切的样子对靠近鸟窝的人居然敢突然劈杀下来让在场的人不能不感到震惊⑺家的意义是不可穷尽的⑻当我长大之后儿时的建屋欲望却并没有消退——不仅没有消退随着年龄的增长对人生感悟的不断加深而变本加厉只不过材料变了不再是泥巴树枝和野草也不再是积木而是文字⑼文字构建的屋子是我的庇护所——精神上的庇护所⑽无论是幸福还是痛苦我都需要文字无论是抒发还是安抚文字永远是我无法离开的特别是桑我在这个世界里碰的头破血流时我就需要它——由它建成的屋我的家虽有时简直就是铩羽而归但毕竟我有可归的地方——文字屋而此时我会发现那个由钢筋水泥筑成的家其实只能解决我的一部分问题而不能解决我全部的问题⑾多少年过去了写了不少文字出了不少书其实都是在建屋这屋既是给我自己建的也是——如果别人不介意不嫌弃的话也尽可以当成你自己的屋子⑿我想其他作家之所以亲近文字和我对文字的理解大概是一样的不一样的是我是一个在水边长大的人我的屋子是建在水边上的6.选文写了儿时在田野上用泥巴树枝和野草盖的屋子后来又写了用积木搭建的屋子分别表达了作者怎样的感情?3分7.联系全文看本文标题水边的文字屋有什么含义3分8.第⑾段中作者说这屋既是给我自己建的又说也是——如果别人不介意不嫌弃的话也尽可以当成你自己的屋子如何理解作者的这种说法4分9.冰心的文字屋明丽典雅晶莹剔透闪耀着爱与美的光辉沈从文的文字屋古朴厚实如诗如画散发着浓郁的地方气息虽然现在的你还没有建好自己的文字屋但在亲近文字的过程中一定也有自己独特的感悟请将你的感悟写出来与大家共享5分
阅读下面的文章完成18-21题﹙17分﹚一只眼睛也能看见天堂在法国南部有个叫安纳西的小城城中心的广场上矗立着一尊雕像他是一个叫约翰尼的士兵二战中他所在的__在这里战至只剩下他一人他却没有退走他精准的枪法使上百名敌军把命丢在这里最后在敌人的围攻下壮烈牺牲战争胜利后小城的人民为了纪念他在广场上竖起了这尊雕像可就在这一年约翰尼的雕像却时常发生怪事有一天早晨人们发现雕像的左眼被人用泥封住了清洁工把泥弄掉后第二天依然发生了同样的情况为此人们自发地组成夜巡队试图抓住恶作剧者可是一连几晚都没有进展而那块泥依然神不知鬼不觉地出现在雕像的左眼上正当人们一筹莫展之际一位名叫帕克的老人自告奋勇地站出来说要单独解决这件事那天上午帕克老人来到雕像对面的那片平民区站在了一户人家的门前举手敲门良久门开了一条缝一个十四五岁的小孩探出头来问你找谁老人说我路过这里可以进去坐一会儿吗小孩犹豫了一下还是把门打开了在院子里坐下后老人缓缓地问小提米拉告诉我你为什么要这样做小孩吃了一惊下意识地后退了两步说你说什么我听不懂!老人笑了说小提米拉我知道是你干的虽然我不能亲眼看见不过你别害怕我是不会说出去的!小提米拉盯着帕克老人看了好一会儿才问你是怎么知道我的名字的又怎么知道是我干的老人说几年前我就听说过你一场意外使你的左眼失明从此你就面对许多人的嘲笑你的事这一带有谁不知道呢沉默了好一会儿小提米拉抬起头右眼中放出仇恨的光来对老人说你知道他们叫我什么吗他们叫我独眼鬼!还有不少小孩向我扔石头跟在我后面辱骂我我要把他们心目中的英雄也弄成独眼鬼帕克老人听后说孩子我来找你并不是要责备你我只是感到好奇你是用什么方法把泥弄到雕像的左眼上去的小提米拉有些得意地说我自制了一把枪把泥巴团成丸装进去然后爬上房顶就射在雕像的左眼上了!老人哈哈大笑一边鼓掌一边说真是聪明枪法也准这么远的距离那么暗的路灯你居然能瞄得那么准!小提米拉垂下头来说我瞄得准是因为我只有一只右眼!老人站起来用手抚了抚小提米拉的头说孩子这个雕像也就是士兵约翰尼在战争的日子里他用一只眼睛的时候也是最多的他要在城里狙击敌人要闭上左眼瞄准他枪法那么好就是因为只用一只右眼而你打得这么准也是只用一只眼睛的缘故所以不要抱怨上帝对你不公平也不要痛恨那些嘲笑你的人命运夺去了你的一只眼睛是让你把目标看得更清楚更准确!小提米拉的右眼中淌出泪水来帕克老人转身向门口走去出门前撞到了墙上他回头笑着说忘了告诉你小提米拉我的双目许多年前就失明了你这个院子我不熟悉才会撞到墙!从此雕像的左眼上再也没有泥出现人们也渐渐淡忘了此事几年之后在射击大赛中一个独眼的人一举夺魁而且打出了历届冠军中唯一的满环站在领奖台上小提米拉的右眼中放出热切而坚定的光再无怼怨与愤恨因为他明白一只眼睛中的世界也可以是完整而美丽的!18.小说中的帕克老人是怎样的一个人?请联系文章内容回答﹙4分﹚19.面对帕克老人的到来小提米拉的态度发生了怎样的变化?请在下列横线上填写恰当的词语﹙3分﹚犹豫---____----_____----得意---____20.帕克老人明明是特意去找小提米拉的可为什么还说是路过这里?试结合上下文谈谈你的看法﹙4分﹚21.结合全文并联系生活实际谈谈你对文末划线句因为他明白一只眼睛中的世界也可以是完整而美丽的!的理解80-100字﹙6分﹚
阅读爱处无声完成10-12题9分自从我开始记事的时候父亲就几乎不开口说话了一身大病将他的听力完全毁掉他自己又是个极自尊的男人便唯有这样一年年沉默下去记得小时候我走在他的身边常有淘气的男孩子在后面跟着高喊哑巴他当然听不见照例大踏步地往前走我被他的大手紧紧拉着想停下来跟那些男孩子拼一架连时间都没有那时候的我总是莫名其妙地生出一种保护他的欲望后来我读了中学他每隔两天就送我最爱吃的饭菜到宿舍传达室留下字条告诉我下次他再来时将换下的衣服放在楼下就好他知道一开口就会给我丢面子所以他宁肯不见我只给我一张张面孔与他一样严肃冷淡的字条我是很少给他写什么字条的有什么事能自己做的就尽量地不去依靠他我不知道他是否心里难过听朋友说他们在叛逆的年龄常常会和父母大声地吵闹我有时候会羡慕他们这样的经历其实读书时的我与他们一样想把郁积在心里的东西通过某种方式发泄出来可是站在我对面的父亲却是什么也听不见即便他看见我皱了眉头又能怎样呢顶多是轻拍一下我的肩剥个可以安神静气的香蕉递过来仅此而已所以在我最不可一世也需要父亲来安慰的时候我选择了与他一样的失语我带着男孩子到家里来玩将电视开得震天响还关起门来在书房里疯狂地跳舞那些没有礼貌的男孩子都会觉得抱歉怕吵得父亲无法休息我听了从来都是只有一句话他要对我还有一点点的爱为什么不说出来呢那时候的我一直是这样认为的父亲对我的爱远远没有对他自己的多他躲在无人注意且不会被嘲弄的角落里守着一颗敏感高傲的心过自己的寂寞日子他是自私的他宁肯冷落我也不会在我的同学面前用高得惊人的声音说一句关爱的话给我而我为什么不也自私地在他将棉衣盖在我身上的时候假装睡着了翻身将衣服抖到冰冷的地板上去这样不出声地与他较劲持续了我整个的青春期直到我后来工作了彼此离得远才慢慢地学会对他好而父亲也开始用写信的方式将以前没有对我说的话一点点地邮给我看每有来信同事们都惊奇地说都什么时代了怎样还有人给你这么执著地两周写一封信我淡淡地笑称父亲不会发短信也不会用电脑其实只有我自己才知道那么聪明的父亲他什么学不会只是在与我交流上他很执拗地选择了写信的方式尽管每次我收到了他的信都是用电子邮件或短信简短地回复给他我结婚的时候他开心地写信祝我幸福并寄来了礼物他自己却以路远为由没有出席结婚前一天我躲开所有人一个人一遍遍地看父亲寄来的礼物那是一张他自己制作的光碟他用DV断断续续地拍了一年的时间春夏秋冬每一个季节里都有对我的思念无声地录在他拍摄的故事里上面的文字很少但我看得懂每一个镜头里的含义我会说话时他给我买的识字磁带我开始读书时他送我的漂亮背包我从一年级到高中毕业得到的所有奖状和证书被我揉皱了的小熊枕为了学习我忍痛剪下来的长长的辫子每年生日时他帮我在门框上刻下的长大一岁的印痕我在他怀里几欲挣脱掉的照片他给我送饭时专用的保温盒他打印出来的我写给他的所有的短信和邮件那么多琐碎的旧物和细节我以为他与我一样在时间的流逝里忘记了没想到的是他一样不差地记得那么清晰!那盘碟像一部无声电影不需要任何语言便能将所有的爱与温情全部深深刻到人的心里去选自读者有改动10文中的我对父爱的理解经历了哪几个阶段请简要概括4分______________________________________________________________________________________________________________________11文章运用了第一人称的写法这样写有什么好处2分___________________________________________________________12第四段画线部分文字真实地反映了处于青春期的我对父亲的态度请针地这部分内容谈感想3分______________________________________________________________________________________________________________________
阅读下文完成21-25题17分父亲二十年前的叮嘱徐德新①天刚蒙蒙亮父亲就挑着柴火和我上路了那时我刚到县城里上初中父亲的负担因此更重了隆冬将近父亲经常抽空上山砍柴然后卖到县城由此给我凑生活费以及学杂费每个周末我都会回家帮助父亲一起砍柴然后周一凌晨再走二十里的山路到学校去这一次因为我额外需要五元钱的奥数测试费所以父亲晚上又摸黑砍了一担柴等到第二天早晨在县城卖掉后再把钱给我②最近钱是越来越紧张了父亲挑着担边走边嘀咕自从到县城上学这句话我听了已经不下百遍了一阵阵轻微的冷风袭来天渐渐亮了山脊的轮廓越来越清晰有白而软的东西从空中飘下来落在父亲的身上倏忽就不见了忽然又有两片落到我的鼻尖上用手一摸也没了鼻尖只留下一点冰凉的酸抬头远望雪花正从天而降有些大一点的树叶上已经挂白了除了扁担的颤悠和我们轻重不一的脚步声山路静谧而空明③不知不觉间县城到了街上大部分的人家还没有开门父亲挑着担带着我挨家挨户找买主由于担心耽误我上学又怕柴火打湿了没人要父亲走得很快我能听到他的喘气声越来越大最后终于在一条弄堂里遇到了买柴人父亲卸下柴火从那人手里接过一沓毛票仔细地数了数一共四元父亲说同志我这担柴要五块钱哩什么昨天不还是四块吗那人瞟一眼父亲昨天是昨天您没看我这担柴比别人的要厚重得多吗父亲小心翼翼地说那我不管都是四块钱我又没有让你搞这么厚重那人没有丝毫加钱的意思今天下雪了您看我多不容易您就加一块吧父亲几乎是哀求的口吻了④我从门缝看见那人在裤兜掏来掏去终于摸出一张皱巴巴的五元纸钞然后把那沓毛票从我父亲手里抓过去又把那张纸钞从门缝往外一扔丢下一句话拿去吧!⑤风裹挟着雪吹过来纸钞落到门槛前父亲的脚下父亲怔怔地站着不知是因为冷还是累他的鼻气变得忽粗忽细等我走过去刚要把地上的钱捡起来父亲忽然把我拉到一边然后低下头弯下腰缓缓地把那张纸钞拾了起来揣在怀里父亲弯腰去捡钱的时候我发现他的身体几乎弯成了一个零度角头几乎触到了地上父亲站起身来对那人说一声多谢了!然后转身拉着我默默离开⑥爹你冷不冷等走远了我问父亲因为要挑担父亲出门的时候穿得有点儿少你可得给我好好读书父亲顿了顿说没有别的出路只有读书才能进城里哩⑦雪下得越来越大整个县城变成了一片银白色父亲没有急着回家他要一直把我送到学校去爹本来我不想花那么多钱去那个什么测试的可是老师说了要是获得好名次将来能保送上北京的大学眼看快到学校了我终于忍不住说出了心里话我有点想哭了眼睛湿湿的测试好啊爹和娘支持你要是能保送上大学那真要感谢老祖宗了父亲摸着我的头说我当年也想上大学呢!看来这个愿望你能帮我啦⑧到了学校门口父亲从怀里把那五元钱掏出来塞到我的书包里好像生怕它还会飘走似的他使劲地把书包捏了又捏孩子爹还有一句话父亲望着我神情与以往大不一样等你将来有钱了假使也遇到了像我这样的人你最好不要让他⑨什么爹⑩在你面前低头弯腰21第②段划线句子在文中起到什么作用3分22第⑤段中父亲鼻气变得忽粗忽细的真正原因是什么3分23等我要去捡地下的钱时父亲为什么把我拉到一边不让我去捡3分24综观全文请你概括出父亲的性格特点3分25父亲二十年前对我的叮嘱是什么请用原文的话回答并谈谈对这句话的理解5分
阅读爬上窗台的绿色选段完成9~12题17分①窗台在二楼那晌午里散着泥土糙香夜晚嚼着寒露沁凉的绿色就顺着我家的门铃线义无反顾地爬了上来不知不觉间一线的绿色和点缀其间的串串小花便搭在了小院上空并在窗台前探头探脑使劲摇曳着深秋的阳光映照出庭院的温馨与恬静②望着这线积极蓬勃的生命真让人心情爽快并急于俯向贴面的绿色也许这正是绿色爬上窗台的唯一心愿吧③确切地说这束绿色来自一株黄瓜和一株莓豆早在夏天它们就兄弟般并肩挽手攀援于小院南侧在这个无风无雨的夏季艰辛地生长着暑气和干旱丝毫没有抵消它们坚强向上的意志它们的信念永远是忠诚于脚下这片临时堆砌的菜园和我那朝夕呵护的妻子除了寒冬已经没有什么能让这群绿色在小院中消失尤其在秋天远离了燥夏的绿色反而越加显现出遮掩不住的郁葱在院落窗台无声地抖动着朗朗秋波④这时爬上窗台的绿色犹如举向天空的思想和灵感带着大地和秋天独有的体温干脆利落地扑向你让人觉得这绿色从一开始就是为了在这里等着你让你怦然心动让你热血奔涌⑤仰望天空仰望这线执著的绿色总令我心旷神怡思绪万端无以言说的沟通感拓展着我也分解着我它与我们一样也向往自由追逐光明真心热爱脚下的一方水土和苦乐生活呀有谁能说自然是冷漠的无情的我更愿意相信世间万物都有生命有情感有思维你无法评说谁更伟大谁更渺小谁更有益于对方就像今晚秋空如洗夜凉如水银河横波明月垂天有谁知是欲升欲沉还是欲远欲近A.还有窗台前的这线绿色它们分明披着月的轻纱在秋风下回忆着曾经汗流浃背下的夏天的火热算计着丰硕的收成说不定一声秋虫的低吟浅唱就成全了豆荚们瓜纽们酝酿了整夏的爱情刚刚坠入甜蜜的小生命于是急不可待地探出绿色的小手敲打窗子要把一肚子的幸福与快乐说给你听B.⑥若是在晌午呢秋天的阳光并不火辣只是响脆脆地跌在这线绿色上那些叶呀花呀瓜呀豆呀的心情和爱情虽被一夜寒露湿透却能在顷刻间还你会飞的欢笑与娇媚就在不远处建筑工地上不知歇息的轰鸣也因了这绿色的宁静抚慰而富有节奏感绿色就这样以生的迫切力量和宁静同时给了我们视觉和听觉上的冲动愉悦⑦终于爬上窗台了为实现这个简洁纯真的心愿黄瓜和莓豆共同托举着绿色克服了来自韭菜芹菜油菜等园内其它蔬菜的嫉妒嘲讽选择惟一向上的道路来到我的窗前让绿阴生机果实清新悄然挤进房间的每一个角落它相信有爱的地方就应该有绿色有家的地方就该布满生机这时候绿色的内心便会感到不虚此行并以芬芳的花蕾和沉实的种子重新构思着盎然的激情9.根据对文意的理解第②段和第⑦段画线的两句中惟一心愿和简洁纯真的心愿分别指什么4分答10.本文语言优美韵味悠长请从第⑤段画框中的A.B.两句任选一句加以赏析4分选句序号赏析11.绿色给人以愉悦绿色给人以想象绿色给人以启迪请联系本文回答问题从全文看爬上窗台的绿色中的绿色具有哪些方面的精神品质4分答12.绿色一词在生活中还被赋予许多新的内涵如绿色通道中的绿色主要指安全畅通而不受任何阻碍请你再举一例说说它的另一种内涵5分答
甲小草偷偷地从土里钻出来嫩嫩的绿绿的园子里田野里睢去一大片一大片满是的坐着躺着打两个滚踢几脚球赛几趟跑捉几回迷藏风轻悄悄的草软绵绵的桃树杏树梨树你不让我我不让你都开满了花赶趟儿红的像火粉的像霞白的像雪花里带着甜味儿闭了眼树上仿佛已经满是桃儿杏儿梨儿花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着大小的蝴蝶飞来飞去野花遍地是杂样儿的有名字的没名字的散在草丛里像眼睛像星星还眨呀眨的乙春在田畴松软的泥土散发着清新湿润的气息冬憩后醒来的麦苗儿精神焕发展现出一派蓬勃盎然的生机渠水欢唱如母爱的乳汁与土地和麦苗的血液水__融春在河畔碧波清荡鱼虾畅游蛙鼓抑扬弄喉嗓柳丝婆娑舞倩影阳光水波交相辉映洒落捧捧金和银春在天空燕语呢喃蝴蝶翩跹风筝高飞浓浓春意弥漫洁白的云朵间甜甜笑声穿梭浩淼九天春在果园红杏流火桃花漫霞梨树飞雪蜂蝶追逐喧嚷酝酿生活的甘甜和芬芳6甲文描绘了春草图和春花图两幅春天的画面乙文描绘了四幅春天的画面分别是4分7甲文第一段写了小草的情态以及它的质地乙文未写草但写了春天植物的绿如4分8甲文第二段与乙文写得色声味俱全甲文表现声的词语是嗡嗡乙文表现声的词语是等2分9甲文第二段和乙文都用了虚实相结合的方法请找出甲文虚写的句子写在下面2分10甲文与乙文都抒发了作者怎样的感情4分11想想看春天还是什么发挥你的想像力仿句再写出一个形式相同的句子4分春天是一缕轻轻吟唱的暖风和着声声婉转的鸟语春天是一捧温暖明亮的阳光吻着馥郁醉人的花香春天是
阅读鲁迅的风筝节选回答15—19题13分①有一天我忽然想起似乎多日不很看见他了但记得曾见他在后园拾枯竹我恍然大悟似的便跑向少有人去的一间堆积杂物的小屋去推开门果然就在尘封的什物堆中发现了他他向着大方凳坐在小凳上便很惊惶地站了起来失了色瑟缩着大方凳旁靠着一个胡蝶风筝的竹骨还没有糊上纸凳上是一对做眼睛用的小风轮正用红纸条装饰着将要完工了我在破获秘密的满足中又很愤怒他的瞒了我的眼睛这样苦心孤诣地来偷做没出息孩子的玩艺我即刻伸手抓断了胡蝶的一支翅骨又将风轮掷在地上踏扁了论长幼论力气他是都敌不过我的我当然得到完全的胜利于是傲然走出留他绝望地站在小屋里后来他怎样我不知道也没有留心②然而我的惩罚终于轮到了在我们离别得很久之后我已经是中年我不幸偶而看到了一本外国的讲论儿童的书才知道游戏是儿童最正当的行为玩具是儿童的天使于是二十年来毫不忆及的幼小时候对于精神的虐杀的这一幕忽地在眼前展开而我的心也仿佛同时变了铅块很重很重地坠下去了③但心又不竟坠下去而至于断绝它只是很重很重地坠着坠着15[整体感知]请用简洁的语言概括选文第①段的主要内容2分16[品味词语]我即刻伸手抓断了胡蝶的一支翅骨又将风轮掷在地上踏扁了一句中的掷踏能否改成扔和踩为什么3分17[体会情感]文中加线句他向着大方凳坐在小凳上便很惊惶地站了起来失了色瑟缩着表现了小兄弟怎样的心情2分18[揣摩写法]第①段末划线句中小兄弟的与我的形成鲜明对比不知道没有留心写出我的这些细节描写形神兼备3分19[深度理解]为什么说不让弟弟放风筝是精神的虐杀3分
阅读下面文段完成10~13题10分时而温柔娴静时而却又粗犷豪放时而显得缠绵婉约时而又那样的深沉素雅这就是你──我喜爱的雨我爱雨我尤其爱听雨春雨是文静的小姑娘悄无声息地抛洒诗圣杜甫有诗云好雨知时节当春乃发生随风潜入夜润物细无声在这样的春夜里你什么事也不必做只需要捧一杯香茗呷一口香茶闭上眼睛──脑海里有这样一幅画大地是一张好大的宣纸春雨是一支饱蘸了绿的笔只需轻轻一点那绿便晕开去晕开去伴着雨点落地禾苗出土的滋滋声一曲清雅的春江花月夜便在你的心头响起夏天的雨可没有那样的好脾气他像一个顽皮的孩子趁你不注意他就一路蹦跳着嬉戏着吵闹着下来了他噼里啪啦地在一切能敲响的东西上敲起来然后咚咚地落在你的窗玻璃上好像在提醒你注意一首精彩昂扬的摇滚已经开始啦!然后再用心去听吧你就会听到一串串美妙的旋律为了把演出场地照亮他还时不时地邀闪电来凑凑热闹那一瞬间黑夜如白昼你会看到成千上万的演奏家有条不紊地弹奏着各自的音符还没等回过味来一个接一个的闷雷又从远处滚来赶来倾听这最杰出的乐章一整个夏夜你便可以和肥梅碧梧翠竹一道陶醉在这惊心动魄的音符里第二天说不定你会依稀记得昨夜风疏雨骤雨声滴碎荷花声秋历来被人们誉为金秋秋风被人们誉为金风那我就把秋雨称为金雨吧在听着金雨的时候一切都变得沉默了安静了如果说金秋是一副色彩凝重的油画那金雨便是具有魅力的背景现在我听着金色的雨声我仿佛听到了一个个新生命的啼哭听到了庆祝丰收的锣鼓在金雨中农民丰收了玉米老师丰收了希望而我们呢我们又丰收了什么冬在人们的心目中是冷酷无情的而冬雨却是温和敦厚的他不慌不忙地飘落融化着积雪残冰他不紧不慢地下落洗刷着尘埃污垢他不疾不徐地降落准备着春的到来你听听窗外冬雨的声音分明是春的前奏你怡然进入梦乡后冬雨就会在屋檐下留给你一个梦呓春天快到了!这就是四季的雨这就是雨的声音倾听了这些精灵带给你的天籁之音你便会拥有一个最纯真的最美妙的心灵朋友爱上听雨吧!尽情地享受她带给你的无穷乐趣10.给选文拟一个恰当的标题2分____________11.请根据第1段内容概括出各个季节的雨的特点4分春雨___________夏雨__________秋雨___________冬雨__________12.请结合文段分析第3段引用杜甫诗句随风潜入夜润物细无声的作用2分13.融情于景是写景抒情散文常用的写作手法本文按春夏秋冬的顺序描绘了雨的不同韵味抒发了作者对雨的什么感情2分
阅读下文完成14-17题17分阅读陈静抒我爱吃对食物颇似对我爱看的书应该不会引起异议吧?饭前开胃的酒和茶一定要有情致比如说使得·梅尔的恋恋山城异域普罗旺斯的生活会给你带来新奇和梦想于是胃口大开举箸逡巡第一道主菜当推基督山伯爵大仲马下笔千钧如此恢弘的场面竟是这样从容不迫地在夕阳下的海边开场结局又云淡风清留下希望无限这样的故事有嚼头像鸡翅一样够味我比较偏爱鲜蛋羹这样清淡的菜肴所以下一道便是杨绛的洗澡通常来说我不太关心成功男人背后的女人杨绛先生是一个例外她有足够的资本来展示作为个体的自己而不只是钱钟书的妻子我喜欢洗澡娓娓而述的风格它让我清楚地认识了一个时代所以我爱读杨绛和鲜蛋羹一样平和的还有青菜豆腐煲就像卞之琳的白螺壳也许我们这一代人对这本书和作者的名字有些陌生偶尔有人会知道断章但吸引我买下这本书的并不是这首诗而是成长里的第一句话种菊人为我们在春天里培养秋天顿觉清雅无限青菜豆腐虽平淡无奇却可口益身有一道很有名的菜叫佛跳墙是用鲍鱼海参等煨出来的我想这道菜用来和法布尔大师的巨著昆虫记观照生命书系相配再恰当不过了如果你还在爱这个世界就一定要去读法布尔他用毕生的心血给我们留下这样一笔至甘至饴的财富我们没有理由也不应该拒绝读过法布尔你就会好好地去敬畏生命热爱自然要不你就是一个把鱼翅当粉丝的傻瓜苏菲的世界作为主食应该是一只加料的汉堡我第一次发现哲学可以这样有趣地去学很聪明的苏菲和更聪明的席德牵着我去做一个很开心的游戏这个游戏是关于世界关于人类的没有结局和胜负但我却得到了很多世界不像我们想的那么简单也没有我们害怕的那么复杂它像极了一只看似满溢的汉堡揭开面包其实只有生菜沙拉和鸡块而已收场的鲜蔬汤虽只有小小一碗却很重要一部诗经一卷千字文从关关的鸟叫到天玄地黄的色彩琅琅的音韵缠绵着历史每一种声音都那么和谐悦耳鲜蔬汤是要慢慢啜的古文是要用心来读的最后的甜点是亚米契斯的爱的教育我喜欢意大利所以也喜欢这一本风靡全世界近百年的意大利教育手册黑眼睛的小学男生安利柯认真地记着他的日记读它时感觉如同面对一份来自佛罗伦萨的冰淇淋每一圈花饰每一个点缀都倾注着亚米契斯的心血和甜点相伴的是张晓风的散文是那种现煮的咖啡久违的香气温馨着每一颗至纯的心灵使人闻了不饮也醉这番盛宴的内容其实也只是我书架上的一串书单而已只是不知道你要用怎样的心境来接受这餐佳肴让我们收拾好心情从从容容地读书吧14.作者把阅读比作吃饭请你根据提示写出作者阅读的内容4分饭前开胃的酒和茶是第一道主菜是主食是最后的甜点是15.品读文章的结尾让我们收拾好心情从从容容地读书吧简要说说你的理解3分16.本文突出的写作特点是巧用吃饭的过程来组织材料你觉得这种方法巧在哪里请从结构和内容两方面回答4分17.仔细体会读过的文章与作者一样你也会有吃盛宴的感觉请就你读过的格列佛游记谈谈格列佛这个人物形象的特点以及给你的人生启示6分人物形象人生启示
阅读那年的冬天好大雪完成13—17题14分①腊月里冬天像是一台年久失修的鼓风机粗糙的北风没完没了地吹着我们裹着棉衣在刚盖好的大楼里闲聊有的打牌有的抽烟等待着工头回来发工钱②下午胡小兵突然凑到我身边递给我一支烟说叔抽支烟!我说我自己有他硬是塞给我还给我点着了他今年才跟他爹出来几个月前他爹从脚手架上掉下来摔坏了腿回家了我想这小子可能有什么事我抽了一口说有啥事他嘿嘿一笑说没事③我拿出自己的半瓶酒来一口胡小兵还是嘿嘿一笑接过去咕咚灌了一大口我也喝了一口胸口立即暖烘烘的胡小兵喝过酒脸色通红说叔我爹的腿不行了当初以为是小事可后来加重了我不知说什么胡小兵又给自己灌了一口说上个月我给娘打电话说给她寄一千块的可我现在才攒了五百块我给娘说过要给家里一千的我怎么也得凑够一千呀!④我口袋里也没几个钱一家老小都张着嘴等我一个人喂呢!虽说我和胡小兵是老乡可挣的都是血汗钱我吞吞吐吐地说自己口袋里也没钱了都寄回家了胡小兵盯着我说叔就借一百等发了工钱就还你!要是工头不回来侄儿明年挣的第一张钱就还给叔!他几乎是一字一顿地说屋子里的人都不再乱哄哄地嚷嚷把注意力都转到我和胡小兵身上那时楼外北风呼啸屋内寂静无比胡小兵脸上挂着的泪珠令我不忍再看翻了几层衣服我掏出两张藏好的百元票子说侄儿拿上什么时候说还钱我就不再理你!说完我夺过酒瓶猛喝了两口⑤胡小兵还差多少突然有人问⑥三百胡小兵哽咽着⑦既然答应过给娘寄一千的就不能寄五百差多少我们给你凑齐!别嫌少拿上!一只只粗糙皲jūn裂的手伸进了口袋一张张皱巴巴的人民币塞进了胡小兵的手里⑧我的鼻子酸酸的出来半年了我还没有这么难受过我朝窗外瞥了一眼看见了随风飞舞的雪花我说北风得了势了把大雪也叫出来了我在外跑了几年从来没见过那么大的雪⑨我们一屋子人都挤到窗户旁争着看大雪不时有人说也不知道咱们老家下雪了没咱家乡的雪肯定要比这里大!⑩那年我们没有等到工头回来就一起卷起铺盖奔向火车站了在火车上仍然看得见窗外的雪花追逐着火车飘飞选自北京晚报文章有改动13文章叙述了一个什么故事请用简要的语言概括不超过25个字2分_____________________________________________________________14批注是一种很好的读书方法可以从品味语言分析作用等角度入手请给第④段中加横线的句子作批注3分_____________________________________________________________15第⑦段中说一只只粗糙皲裂的手伸进了口袋一张张皱巴巴的人民币塞进了胡小兵的手里揣摩这时胡小兵的心理把他内心的想法写出来不超过30字2分___________________________________________________________16第⑧段开头说我的鼻子酸酸的出来半年了我还没有这么难受过这里的难受有什么含义3分_____________________________________________________________17作者以那年的冬天好大雪为题并在文中多次提到雪这样写有什么作用4分___________________________________________________________
阅读下文完成18-21题17分乘地铁的母与子许俐丽坐地铁时间一长遇见的事情就多这回让我遇上一对母子此事让我惊觉世上还有这种儿子当时他坐在我对面他母亲我猜的因为俩人长得太像了缩在轮椅里老太非常瘦小戴着一顶大帽把整个人遮掉了一大半感觉好滑稽她打瞌睡的动作相当奇特腰部九十度倾斜整个人好像要栽倒在地上一样更奇特的是她每次流口水他都会准确地把她下巴兜一下她的口水又咻的一声吸回去这对母子很有特点车上几个人在那里看着我也看着地铁空调温度调得好低强劲的冷气快速地把我的汗水抽干我突然打了两个喷嚏没错我看见他朝我笑了一下然后他脱下自己的T.恤衫盖在老太的身上啊他是残疾人他缺了半只手臂他熟练地解开绑在轮椅上的塑料袋扯出一袋面包然后撕成一条一条放入老太的嘴里老太竟然也吃了我有点不解她这么弓着腰怎么吞进去呢每次她吃完儿子就轻轻地点点头问她一两句她好像没反应只是左手食指微微叩一下轮椅扶手无意中我发现他俩穿的鞋子都是红色的一个款式就是有很多洞的那种很便宜的胶鞋显然他们是住在一起的我的理由有三一他知道母亲什么时候流口水二他知道母亲的冷饿三他读得懂母亲的手语在一路的车程中他一直用残缺的那半只手臂抚揉母亲凸起的脊骨乍一看还以为是一条棒槌在滑动触目惊心他一点也不在乎我们惊诧的目光眼睛望着车厢前方电子显示屏上的新闻尽管他没有表情但总是一副领悟到什么的样子车到荃湾站他从座位上站起来与其说他是站起来的还不如说他是弹起来的这时我才看清楚他敏捷地从背囊里掏出一块大大的毛巾被一等车厢门打开他就忽然横着将毛巾被铺在车厢与月台之间高低不平的空隙上转身将母亲安稳熟练地推出车厢几个乘客抢着将毛巾被收起来递给他他连说多谢老人依然低垂着九十度的头一动也没动我回头仔细看去真的是如果不小心的话一道小小的坎也许会让老太人仰马翻这样的儿子还有吗我不知道我只是在问选自香港文汇报2011年9月11日18.写出第一段中加点词语惊觉在文中的含义4分答19.文章中并没有直接赞扬儿子请你结合下列两句话中加点的词语对文中的儿子作出评价4分⑴更奇特的是她每次流口水他都会准确地把她下巴兜一下她的口水又咻的一声吸回去⑵车到荃湾站他从座位上站起来与其说他是站起来的还不如说他是弹起来的评价20.文中儿子推母亲出车厢时几个乘客为什么抢着将毛巾被收起来递给他3分21.文章结尾写道这样的儿子还有吗我不知道我只是在问请认真阅读下面的链接材料联系本文中儿子的形象谈谈你对子女责任的理解80-100字6分【链接材料1】年近六旬的老父老母从湖南郴州老家来深圳帮助儿子带孩子没想到得到的竟是身为公务员的儿子的辱骂和殴打10月24日一早59岁的老父廖祥光和儿子廖某再次发生冲突廖祥光的衣服被儿子撕破身体多处受伤左肩膀上被儿子用牙齿咬得鲜血直流摘自南方都市报【链接材料2】中国有句古语百善孝为先意思是说孝敬父母是各种美德中占第一位的【链接材料3】孔子的弟子子路小的时候家里很穷长年靠吃粗粮野菜等度日有一次年老的父母想吃米饭可是家里一点米也没有子路想到了翻过几道山到亲戚家借点米就可以满足父母的这点要求于是小小的子路翻山越岭走了十几里路从亲戚家背回了一小袋米看到父母吃上了香喷喷的米饭子路忘记了疲劳
阅读爬上窗台的绿色选段完成9~12题17分①窗台在二楼那晌午里散着泥土糙香夜晚嚼着寒露沁凉的绿色就顺着我家的门铃线义无反顾地爬了上来不知不觉间一线的绿色和点缀其间的串串小花便搭在了小院上空并在窗台前探头探脑使劲摇曳着深秋的阳光映照出庭院的温馨与恬静②望着这线积极蓬勃的生命真让人心情爽快并急于俯向贴面的绿色也许这正是绿色爬上窗台的唯一心愿吧③确切地说这束绿色来自一株黄瓜和一株莓豆早在夏天它们就兄弟般并肩挽手攀援于小院南侧在这个无风无雨的夏季艰辛地生长着暑气和干旱丝毫没有抵消它们坚强向上的意志它们的信念永远是忠诚于脚下这片临时堆砌的菜园和我那朝夕呵护的妻子除了寒冬已经没有什么能让这群绿色在小院中消失尤其在秋天远离了燥夏的绿色反而越加显现出遮掩不住的郁葱在院落窗台无声地抖动着朗朗秋波④这时爬上窗台的绿色犹如举向天空的思想和灵感带着大地和秋天独有的体温干脆利落地扑向你让人觉得这绿色从一开始就是为了在这里等着你让你怦然心动让你热血奔涌⑤仰望天空仰望这线执著的绿色总令我心旷神怡思绪万端无以言说的沟通感拓展着我也分解着我它与我们一样也向往自由追逐光明真心热爱脚下的一方水土和苦乐生活呀有谁能说自然是冷漠的无情的我更愿意相信世间万物都有生命有情感有思维你无法评说谁更伟大谁更渺小谁更有益于对方就像今晚秋空如洗夜凉如水银河横波明月垂天有谁知是欲升欲沉还是欲远欲近A.还有窗台前的这线绿色它们分明披着月的轻纱在秋风下回忆着曾经汗流浃背下的夏天的火热算计着丰硕的收成说不定一声秋虫的低吟浅唱就成全了豆荚们瓜纽们酝酿了整夏的爱情刚刚坠入甜蜜的小生命于是急不可待地探出绿色的小手敲打窗子要把一肚子的幸福与快乐说给你听B.⑥若是在晌午呢秋天的阳光并不火辣只是响脆脆地跌在这线绿色上那些叶呀花呀瓜呀豆呀的心情和爱情虽被一夜寒露湿透却能在顷刻间还你会飞的欢笑与娇媚就在不远处建筑工地上不知歇息的轰鸣也因了这绿色的宁静抚慰而富有节奏感绿色就这样以生的迫切力量和宁静同时给了我们视觉和听觉上的冲动愉悦⑦终于爬上窗台了为实现这个简洁纯真的心愿黄瓜和莓豆共同托举着绿色克服了来自韭菜芹菜油菜等园内其它蔬菜的嫉妒嘲讽选择惟一向上的道路来到我的窗前让绿阴生机果实清新悄然挤进房间的每一个角落它相信有爱的地方就应该有绿色有家的地方就该布满生机这时候绿色的内心便会感到不虚此行并以芬芳的花蕾和沉实的种子重新构思着盎然的激情9.根据对文意的理解第②段和第⑦段画线的两句中惟一心愿和简洁纯真的心愿分别指什么4分答10.本文语言优美韵味悠长请从第⑤段画框中的A.B.两句任选一句加以赏析4分选句序号赏析11.绿色给人以愉悦绿色给人以想象绿色给人以启迪请联系本文回答问题从全文看爬上窗台的绿色中的绿色具有哪些方面的精神品质4分答12.绿色一词在生活中还被赋予许多新的内涵如绿色通道中的绿色主要指安全畅通而不受任何阻碍请你再举一例说说它的另一种内涵5分答
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