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（3分）如图，在“研究力的合成”实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上两根细绳，细绳的另一端都有绳套。实验中需用两个弹簧秤分别勾住绳套，并互成角度地拉橡皮条。某同学认为在此过程中必须注...
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高中物理《上海市奉贤区2010届高三调研测试物理试卷》真题及答案
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在研究共点力的合成的实验中需要将橡皮条的一端固定在水平木板上另一端系上两根细绳细绳的另一端都有绳套实
2013山东莱州质检在探究求合力的方法的实验中需要将橡皮条的一端固定在水平木板上另一端系上两根细绳细
2017届宁夏银川一中月考在做探究力的合成的实验时橡皮条的一端固定在木板上用两只弹簧测力计把橡皮条的
同一次实验中，O.点位置不允许变动
实验中，只需记录弹簧测力计的读数和O.点的位置
实验中，把橡皮条的另一端拉到O.点时，两个弹簧测力计之间的夹角必须取90°
实验中，要始终将其中一个弹簧测力计沿某一方向拉到最大量程，然后调节另一弹簧测力计拉力的大小和方向，把橡皮条另一端拉到O.点
在探究合力的求法实验中需要将橡皮条的一端固定在水平木板上另一端系上两根细绳细绳的另一端都有绳套如图6
在验证力的平行四边形定则实验中需要将橡皮条的一端固定在水平木板上另一端系上两根细绳细绳的一另一端都有
如图在研究力的合成实验中需要将橡皮条的一端固定在水平木板上另一端系上两根细绳细绳的另一端都有绳套实验
两根细绳必须等长。
橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上。
在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行。
保证两弹簧秤示数相等。 其中正确的是 （ ） （填入相应的字母）
2013山东莱州质检在探究求合力的方法的实验中需要将橡皮条的一端固定在水平木板上另一端系上两根细绳细
在研究共点力的合成的实验中需要将橡皮条的一端固定在水平木板上另一端系上两根细绳细绳的另一端都有绳套实
在验证力的平行四边形定则实验中需要将橡皮条的一端固定在水平木板上另一端系上两根细绳细绳的另一端都有绳
在探究求合力的方法实验中如图需要将橡皮条的一端固定在水平木板上另一端系上两根细绳细绳的另一端都有绳套
1在研究力的平行四边形定则的演示实验中需要将橡皮条的一端固定在水平木板上另一端系上两根细绳细绳的一另
在探究互成角度的两个力的合成的实验中需要的器材有方木块白纸细绳套两个三角板刻度尺图钉几个还需要___
在探究求合力的方法时先将橡皮条的一端固定在水平木板上另一端系上带有绳套的两根细绳实验时需要两次拉伸橡
在力的合成的平行四边形定则实验中橡皮条的一端固定于P.点.如图所示用A.B.两只弹簧测力计将橡皮条的
在探究两个共点力的合成实验中需要将橡皮条的一端固定在水平木板上另一端系上两根细绳细绳的另一端都有绳套
在探究求合力的方法时先将橡皮条的一端固定在水平木板上另一端系上带有绳套的两根细绳实验时需要两次拉伸橡
在验证力的平行四边形法则实验中需要将橡皮条的一端固定在水平木板上另一端系上两根细绳细绳的另一端都有绳
在探究求合力的方法的实验中需要将橡皮条的一端固定在水平木板上另一端系上两根细绳细绳的另一端都有绳套如
在探究求合力的方法实验中需要将橡皮条的一端固定在水平木板上另一端系上两根细绳细绳的另一端都有绳套实验
在探究求合力的方法实验中需要将橡皮条的一端固定在水平木板上另一端系上两根细绳细绳的另一端都有绳套如图
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10分验证动量守恒定律实验按照如图所示的那样安装好装置将斜槽固定在桌边使槽的末端被碰小球放在槽前端边缘处在地面上铺白纸复写纸可以记下小球落地点的平均位置实验要求mAmB填>=
8分某同学和你一起探究弹力和弹簧伸长的关系并测弹簧的劲度系数k做法是先将待测弹簧的一端固定在铁架台上然后将最小刻度是毫米的刻度尺竖直放在弹簧一侧并使弹簧另一端的指针恰好落在刻度尺上当弹簧自然下垂时指针指示的刻度数值记作L.0弹簧下端挂—个50g的砝码时指针指示的刻度数值记作L.1弹簧下端挂两个50g的砝码时指针指示的刻度数值记作L.2挂七个50g的砝码时指针指示的刻度数值记作L.7①下表记录的是该同学已测出的6个值其中有两个数值在记录时有误它们的代表符号分别是___________和_______________测量记录表代表符号刻度值/cm1.703.405.108.6010.312.1②实验中L.3和L.7两个值还没有测定请你根据右图将这两个测量值填入记录表中③为充分利用测量数据该同学将所测得的数值按如下方法逐一求差分别计算出了三个差值请你给出第四个差值d4=______________cm④根据以上差值可以求出每增加50g砝码的弹簧平均伸长量L.△L.用d1d2d3d4表示的式子为=____________________代人数据解得△__________________cm⑤计算弹簧的劲度系数k=_________g取9.8
在测定匀变速直线运动的加速度的实验中1如图11所示是用打点计时器打出的一条纸带其计数周期为T.运动时的加速度和打D.点时的瞬时速度分别用a和vD表示下列选项正确的是A.B.C.D.2已知本实验中电火花计时器使用的是50Hz的电源图11中每相邻两点之间省略了四点未画出若用米尺量出A.到B.C.D.E.F.G.的距离分别是2.78cm6.77cm11.96cm18.36cm25.97cm34.76cm则小车在经历记数点D.时的速度大小是________m/s小车的加速度是________m/s2所有计算结果均保留两位有效数字
8分在做研究匀变速直线运动的实验时某同学得到一条用电火花计时器打下的纸带如图1所示并在其上取了A.B.C.D.E.F.G.7个计数点每相邻两个计数点间还有4个点图中没有画出电火花计时器接220V50Hz交流电源他经过测量并计算得到电火花计时器在打B.C.D.E.F.各点时物体的瞬时速度如下表对应点B.C.D.E.F.速度m/s0.1410.1800.2180.2620.3011设电火花计时器的周期为T.计算vF.的公式为vF.=___________2根据1中得到的数据以A.点对应的时刻为t=0试在图2所示坐标系中合理选择好标度作出v－t图象利用该图象求物体的加速度a=____________m/s23如果当时电网中交变电流的电压变成210V而做实验的同学并不知道那么加速度的测量值与实际值相比________选填偏大偏小或不变.
一个学生在做平抛物体实验时只画出如图所示的一段曲线忘了记下平抛开始时的坐标原点为了求出平抛的初速度他在曲线上取A.B.C.三点每相邻两点的水平距离相等用刻度尺量出长度为a测得A.B.两点的竖直距离为y1B.C.两点的竖直距离为y2由上述测量数据可知平抛运动的初速度
利用双缝干涉测定光的波长实验中取双缝间距d=0.5mm双缝与光屏间距离L=0.5m用某种单色光照射双缝得到干涉图象如图分划板在图中A.B.位置时游标卡尺读数如图则图中A.位置的游标卡尺读数为B.位置的游标卡尺读数为单色光的波长为m
12分在用伏安法测量一个定值电阻阻值的实验中提供了如下器材①待测电阻R.x约100Ω②直流毫安表量程0～20mA内阻约50Ω③直流电压表量程0～3V.内阻约5kΩ④直流电源输出电压3V.内阻可不计⑤滑动变阻器阻值范围0～15Ω允许最大电流1A.⑥电键一个导线若干条.实验要求最大限度的减小误差则毫安表的连接应选择__________填内接或外接的连接方式滑动变阻器的连接应选择__________填限流或分压的连接方式26分用如图甲所示的电路测量一节蓄电池的电动势和内电阻蓄电池的电动势约为2V内电阻很小除蓄电池开关导线外可供使用的实验器材还有A.电压表量程3V.B.定值电阻R.0阻值4Ω额定功率4W.C.电流表量程3A.D.电流表量程0.6A.E.滑动变阻器R.阻值范围0—20Ω额定电流1A.①电流表应选____________填器材前的字母代号②根据实验数据作出U.—I.图像如图乙所示则蓄电池的电动势E.＝_________V.内阻r=________Ω均保留三位有效数字
4分如图为某同学在研究匀变速直线运动的实验打出的纸带的一部分其中A.B.C.为三个计数点已知此物体做匀变速直线运动打点计时器使用50Hz的交流电测得AB=3.27cmAC=8.00cm则物体的加速度a=m／s
用测微器测量圆柱器的直径示数如图8甲所示此示数为用分度为0.05的游标卡尺测某物体的厚度时示数为图8乙所示此示数为
8分某同学设计了一个探究加速度a与物体所受合力F.及质量m关系的实验图a为实验装置简图实验所用交流电的频率为50Hz1保持砂和砂桶质量不变改变小车质量m分别得到小车加速度a与质量m及对应的数据如下表实验次数12345678小车加速度a/m·s-21.901.721.491.251.000.750.500.30小车质量m/kg0.250.290.330.400.500.711.001.674.003.453.032.502.001.411.000.60请在方格坐标纸中画出a—图线并根据图线写出小车加速度a与质量倒数之间的关系式是_____________2保持小车质量不变改变砂和砂桶质量该同学根据实验数据作出了加速度a随合力F.的变化图线如图b所示该图线不通过原点其主要原因可能是_____________________________
8分在用油膜法估测分子的大小的实验中用分度值为0.005的移液管量取0.100油酸倒入标称250的容量瓶中再加入酒精使油酸溶解最后得到250的溶液然后用滴管吸取这种溶液向分度值为0.1的小量筒中滴入100滴溶液溶液的液面达到量筒中1的刻度再用滴管取配好的油酸溶液向撒有痱子粉的盛水的浅盘中滴下5滴溶液在液面上形成油酸薄膜待油膜稳定后放在带有正方形坐标格的玻璃板下观察油膜如图所示坐标格的正方形的大小为由图可以估算出油膜的面积是▲结果保留二位有效数字由此估算出油酸分子的直径是▲结果保留一位有效数字
4分1关于测量下列说法正确的是A.测量长度要有估计数字估计数字的位数越多误差就越小B.在记录测量结果时只写数值不写单位是毫无意义的C.记录测量的结果所用单位不同时不会影响测量结果的准确程度D.为了减少误差进行任何一个测量都要采取多次测量求平均值的方法
用万用表测直流电压U.和测电阻R.时若红表插入万用表的正+插孔则A.前者测电压U.电流从红表笔流入万用表后者测R.从红表笔流出万用表B.前者电流从红表笔流入万用表后者电流从红表笔流入万用表C.前者电流从红表笔流出万用表后者电流从红表笔流出万用表D.前者电流从红表笔流出万用表后者电流从红表笔流入万用表
电火花打点计时器是一种使用交流电源的计时仪器工作电压为220V当电源频率为50Hz时它每隔s打一次点下图是某同学研究匀变速直线运动的一条实验纸带A.B.C.D.E.为计数点相邻两计数点之间还有四个点未标出由于C.点不够清晰只量得三个数据如图所示则此小车运动的加速度为m/s2C.点的速度的大小等于m/s
6分打点计时器是中重要的实验仪器下图中的甲乙两种打点计时器是实验中常用的请回答下面的问题1图乙是_______填电磁或电火花打点计时器电源采用的是_______________填交流4—6V或交流220V2在某次实验中物体拖动纸带做加速直线运动打点计时器所使用的交流电源频率为50Hz实验得到的一条纸带如图所示纸带上每相邻的两个计数点之间都有4个点未画出按时间顺序取012345六个计数点实验中用直尺量出各计数点到0点的距离如图所示单位cm则在打计数点1和4所对应的时刻纸带运动的瞬时速度分别为v1=_________m/sv4=________m/s从打计数点1到打计数点4这段时间内拖动纸带运动的物体的平均加速度a=___________m/s2保留两位有效数字
5分某生做小车实验如图所示每次实验在吊挂之处逐次增加一个质量为50g的砝码拉且记录滑车的加速度如果滑车质量为100g细绳质量可忽略则下列描述小车加速度随着吊挂砝码个数的变化曲线正确的是
6分1在探究力的等效和替代的平行四边形定则的实验中橡皮条的一端固定在木板上用两个弹簧秤把橡皮条的另一端拉到某一位置O.点以下操作中错误的有A.同一次实验中O.点位置允许变动B.实验中弹簧秤必须保持与木板平行读数时视线要正对弹簧秤刻度C.实验中先将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量程然后只需调节另一弹簧秤的拉力的大小和方向把橡皮条的节点拉到O.点D.实验中把橡皮条的节点拉到O.点时两弹簧秤之间的夹角应取90°不变以便于算出合力的大小2小明在研究探究求合力的方法的实验中得出F.合随夹角变化的规律如图7所示由图象及力的合成知识可求得两分力分别为合力的范围为
14分学过单摆的周期公式以后物理兴趣小组的同学们对钟摆产生了兴趣老师建议他们先研究用厚度和质量分布均匀的长木条如一把米尺做成的摆这种摆被称为复摆如图所示让其在竖直平面内做小角度摆动C.点为重心木条长为L.周期用T.表示甲同学猜想复摆的周期应该与木条的质量有关乙同学猜想复摆的摆长应该是悬点到重心的距离L./2丙同学猜想复摆的摆长应该大于L./2理由是若OC段看成细线线栓在C.处C.点以下部分的重心离O.点的距离显然大于L./2为了研究以上猜想是否正确同学们进行了下面的实验探索1把两个相同的长木条完全重叠在一起用透明胶质量不计粘好测量其摆动周期发现与单个长木条摆动时的周期相同重做多次仍有这样的特点则证明了甲同学的猜想是的选填正确或错误2用To表示木条长为L.的复摆看成摆长为L./2单摆的周期计算值To=2π用T.表示木条长为L.复摆的实际周期测量值计算与测量的数据如下表板长L.cm255080100120150周期计算值To/s0.701.001.271.411.551.73周期测量值T./s0.811.161.471.641.802.01由上表可知复摆的等效摆长L./2选填大于小于或等于3为了进一步定量研究同学们用描点作图法对数据进行处理所选坐标如图13所示请在坐标纸上作出T.–To图线并根据图象中反映出的规律求出/=结果保留三位有效数字其中L.等是木条长为L.时的等效摆长T.=2π
在用打点计时器研究匀变速直线运动的实验中如图所示的是一次记录小车运动情况的纸带图中A.B.C.D.E.为相邻的计数点相邻计数点间还有四个点未画出.则1电磁打点计时器和电火花计时器都是使用______填直流或交流电源的计时仪器假如电源频率是50Hz时它每隔______s打一个点2根据运动学有关公式可求得=1.38m／s=_____m／s=________m／s.3利用求得的数值作出小车的v-t图线以打A.点时开始记时并根据图线求出小车运动的加速度＝_______m/s2.4将图线延长与纵轴相交交点的纵坐标是0.12m／s此速度的物理意义是:_____________________________.
7分某同学在研究长直导线周围的磁场时为增大电流用多根导线捆在一起代替长直导线.不断改变多根导线中的总电流I.和测试点与直导线的距离测得下表所示数据由上述数据可得出磁感应强度B.与电流I.及距离r的关系式为要求估计出比例系数用等式表示.在由数据得出关系式时可以采用保持某一物理量不变利用作图或从数据表中得出另外两个物理量之间的关系这在物理学上被称作法是物理学中经常应用的方法之一.
8分为测定一电阻约为10Ω额定电流为0.4A的电阻器的电阻现准备有下列器材A.电源E.电动势6V内阻不计B.电流表A1量程为0～3A内阻约为0.06ΩC.电流表A2量程为0～0.6A内阻约为0.3ΩD.电压表V1量程为0～15V内阻约为50KΩE.电压表V2量程0～5V内阻约为10KΩF滑动变阻器R1量程为0～10Ω额定电流为3A的滑动变阻器G滑动变阻器R2量程为0～1500Ω额定电流为0.5A的滑动变阻器H电键S.和导线若干1实验中要求通过待测电阻的电流能从0.1A起逐渐增大为尽可能较精确地测出该电阻的阻值并且调节方便应用的器材为填字母代号例如A.B.C.2画出符合要求的电路图画在答题卡上
6分某同学做验证力的平行四边形定则实验中主要步骤是A.在桌上放一块方木板在方木板上铺一张白纸用图钉把白纸钉在方木板上B.用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A.点在橡皮条的另一端拴上两条细绳细绳的另一端系着绳套C.用两个弹簧秤分别勾住绳套互成角度的拉橡皮条使橡皮条拉长结点到达某一位置O.记录下O.点的位置读出两个弹簧秤的示数D.按选好的标度用铅笔和刻度尺作出两只弹簧秤的拉力F.1和F.2的图示并用平行四边形定则求出合力F.E.只用一只弹簧秤通过细绳套拉橡皮条使其伸长读出弹簧秤的示数记下细绳的方向按同一标度作出这个力F.ˊ的图示F.比较力F.ˊ和F.的大小和方向看他们是否相同得出结论上述步骤中①有重要遗漏的步骤的序号是_______和______②遗漏的内容分别是_________________________和__________________________
某同学利用如图甲所示的实验装置验证机械能守恒定律.该同学经正确操作得到打点纸带在纸带后段每两个计时间隔取一个计数点依次为1234567测量各计数点到第一个打点的距离h并正确求出打相应点时的速度v.各计数点对应的数据见下表计数点1234567hm0.1240.1940.2790.3800.4970.6300.777vm/s1.942.332.733.133.50v2m2/s23.765.437.459.8012.31请在图乙中描点作出v2—h图线2由图线可知重锺下落的加速度g′=▲m/s2保留三位有效数字3若当地的重力加速度g=9.80m/s2根据作出的图线能粗略验证自由下落的重锺机械能守恒的依据是▲.
5分12分在验证牛顿第二定律的实验中打出的纸带如图所示相邻计数点的时间间隔是T.测出纸带各计数点之间的距离分别为S.1S.2S.3S.4为使由实验数据计算的结果更精确写加速度的平均值为a=__________________________23分在验证力的平行四边形定则的实验中其中的三个实验步骤A.在水平放置的木板上垫一张白纸把橡皮条的一端固定在板上另一端拴两根细线通过细线同时用两个测力计互成角度地拉橡皮条使它与细线的结点到达某一位置O.点在白纸上记下O.点和两测力计的读数和.B.在纸上根据和的大小应用平行四边形定则作图求出合力F.C.只用一只测力计通过细绳拉橡皮条使它的伸长量与两测力计拉时相同记下此时测力计的读数和细绳的方向.以上三个步骤中均有错误或疏漏请指出错在哪里?A.中是______________________________________B.中是______________________________________C.中是______________________________________
某同学在做测定匀变速直线运动的加速度实验时从打下的若干纸带中选出了如图所示的一条每两点间还有4个点没有画出来图中上部的数字为相邻两个计数点间的距离.打点计时器的电源频率为50Hz.由这些已知数据计算①该匀变速直线运动的加速度a=___________m/s2.②与纸带上D.点相对应的瞬时速度v=__________m/s.答案均要求保留3位有效数字③如果在某次实验中交流电的频率偏离50Hz设f>50Hz则测量的加速度值与真实的加速度值相比是______填偏大相等偏小.
4分如图所示将一个电流表G.和另一个电阻连接可以改装成伏特表或安培表则甲图对应的应该是表要使它的量程加大就应该使R.1填增大或减小乙图对应的是表要使它的量程加大就应该使R.2填增大或减小
在探究力的平行四边形定则的实验中用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A.点在橡皮条的另一端拴上两条细绳细绳另一端系着绳套B.C.用来连接弹簧测力计其中A.为固定橡皮筋的图钉O.为橡皮筋与细绳的结点OB和OC为细绳①在实验中如果只将细绳换成橡皮筋其它步骤没有改变那么实验结果是否会发生变化答选填变或不变②本实验采用的科学方法是A.理想实验法B.等效替代法C.控制变量法D.建立物理模型法
平抛物体的运动规律可以概括为两点①水平方向作匀速运动②竖直方向作自由落体运动为了研究平抛物体的运动可做下面的实验:如图所示用小锤打击弹性金属片A.球就水平飞出同时B.球被松开做自由落体运动两球同时落到地面这个实验A.只能说明上述实验中的第①条B.只能说明上述实验中的第②条C.不能说明上述实验中的任何一条D.能同时说明上述实验中的两条
磁电式电压表是用电流表经过改装而成的现有一满偏电流内阻未知的电流表要将它改装成电压表.如图abc所示.1在采用图a所示电路测定表头内阻时要求R1电阻R2电阻部分实验步骤为①按电路图接好电路将调至最大②断开闭合调节使表头指针③闭合调节使表头指针此过程中R2.2使电流表指针半偏时电阻箱的示数如图b所示则电流表内阻.要将上述电流表改装成量程为的电压表应给该表头串联一个阻值为的电阻.3按图a所示的电路将图c中的器材连成实验电路.4画出改装后电压表的校对电路图.
某实验小组利用如图甲所示的实验装置来验证机械能守恒定律.已知当地的重力加速度g＝9.80m/s21下面列举了该实验的几个操作步骤A.按照图示的装置安装器件B.将打点计时器接到电源的直流输出上C.用天平测出重锤的质量D.释放悬挂纸带的夹子同时接通电源开关打出一条纸带E.测量纸带上某些点间的距离F.根据测量的结果计算重锤下落过程中减少的重力势能是否等于增加的动能其中没有必要进行的或者操作不当的步骤是填编号2实验小组选出一条纸带如图乙所示其中O.点为打点计时器打下的第一个点A.B.C.为三个计数点在计数点A.和B.B.和C.之间还各有一个点测得h1=12.01cmh2=20.20cmh3=27.86cm.打点计时器通以50Hz的交流电.根据以上数据算出当打点计时器打到B.点时重锤的重力势能比开始下落时减少了J.此时重锤的动能比开始下落时增加了J.重锤质量为mkg
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