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阅读下面的文言文，完成后面题目。 李绘，字敬文。年六岁，便自愿入学，家人以偶年俗忌，约而弗许。伺其伯姊笔牍之间，而辄窃用。未几遂通《急就章》，内外异之，以为非常儿也。及长，仪貌端伟，神情朗隽。河...
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高中语文《2017届内蒙古赤峰二中高三上月考一语文试卷》真题及答案
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阅读下面的文言文完成小题张德辉字耀卿冀宁交城人少力学数举于乡试掾御史台会盗杀卜者有司纵迹之获僧匿一妇人搒掠诬服狱具德辉疑其冤其后果得盗岁丁未世祖在潜邸召见问曰或云辽以释废金以儒亡有诸对曰辽事臣未周知金季乃所亲睹宰执中虽用一二儒臣余皆武弁世爵及论军国大事又不使预闻大抵以儒进者三十之一国之存亡自有任其责者儒何咎焉！世祖然之又曰祖宗法度具在而未尽设施者甚多将如之何德辉指银盘喻曰创业之主如制此器精选白金良匠规而成之畀付后人传之无穷当求谨厚者司掌乃永为宝用否则不惟缺坏亦恐有窃而去之者矣世祖良久曰此正吾心所不忘也又问农家作劳何衣食之不赡德辉对曰农桑天下之本衣食之所从出者也男耕女织终岁勤苦择其精者输之官余粗恶者将以仰事俯育而亲民之吏复横敛以尽之则民鲜有不冻馁者矣岁戊申春释奠世祖曰孔子庙食之礼何如对曰孔子为万代王者师有国者尊之则严其庙貌修其时祀其崇与否于圣人无所损益但以此见时君崇儒重道之意何如耳世祖曰今而后此礼勿废世祖即位起德辉为河东南北路宣抚使下车击豪强黜赃吏均赋役耆耋不远数百里来见曰六十年不复见此太平官府矣戴之若神明兵后孱民多依庇豪右有以身佣藉衣食岁久掩为家奴悉遣还之为民至元二年考绩为十路最德辉天资刚直博学有经济器望之知为端人然性不喜嬉笑卒年八十节选自元史·列传第五十13.对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.对曰／孔子为万代王者／师有国者尊之／则严其庙貌／修其时／祀其崇与否/于圣人无所损益／但以此见时君崇儒重道之意何如耳／B.对曰／孔子为万代王者师／有国者尊之／则严其庙貌/修其时／祀其崇与否／于圣人无所损益／但以此见时君崇儒重道之意何如耳／C.对曰／孔子为万代王者／师有国者尊之／则严其庙貌／修其时祀／其崇与否／于圣人无所损益／但以此见时君崇儒重道之意何如耳／D.对曰／孔子为万代王者师／有国者尊之／则严其庙貌/修其时祀／其崇与否／于圣人无所损益／但以此见时君／崇儒重道之意何如耳／14.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是A.御史台是中国古代官署名负责肃正纲纪纠察弹劾官员又称为宪台兰台乌台B.丁未和文中的戊申一样都是由天干地支组合成的六十组计时序号中的一组C.世祖皇帝的谥号一般作为一个朝代的开创者或该王朝承上启下的有为君主的特定谥号D.耄耋耆古称六十岁耋古指七八十岁的年纪所以耄耋是指年纪很大的人15.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.张德辉虑事周全仔细认真他在御史台做小吏有盗贼杀一算命先生官府获藏匿一妇人的僧人僧人屈打成招张德辉怀疑是冤案后来果真捕获真凶B.张德辉巧用比喻委婉劝谏认为开创国家大业像制作银盘要精选白金良匠按规制作还要寻求谨慎厚道的人来掌管世祖深以为然C.张德辉一心为民百姓爱戴他任河东南北路宣抚使时刚一到任便打击豪强罢免贪官污吏平均赋役负担百姓把德辉奉若神明D.张德辉治理有方政绩显著德辉为官一任造福一方至元二年时朝廷考核地方官吏政绩德辉是十路宣抚司中最优异的16.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1或云辽以释废金以儒亡有诸2男耕女织终岁勤苦择其精者输之官余粗恶者将以仰事俯育
阅读下面的文言文完成小题方山子传苏轼方山子光黄间隐人也少时慕朱家郭解1为人闾里之侠皆宗之稍壮折节读书欲以此驰骋当世然终不遇晚乃遁于光黄间曰岐亭庵居蔬食不与世相闻弃车马毁冠服徒步往来山中人莫识也见其所著帽方耸而高曰此岂古方山冠2之遗像乎因谓之方山子余谪居于黄过岐亭适见焉曰呜呼！此吾故人陈慥季常也何为而在此方山子亦矍然问余所以至此者余告之故俯而不答仰而笑呼余宿其家环堵萧然而妻子奴婢皆有自得之意余既耸然异之独念方山子少时使酒好剑用财如粪土前十有九年余在岐山见方山子从两骑挟二矢游西山鹊起于前使骑逐而射之不获方山子怒马独出一发得之因与余马上论用兵及古今成败自谓一世豪士今几日耳精悍之色犹见于眉间而岂山中之人哉然方山子世有勋阀当得官使从事于其间今已显闻而其家在洛阳园宅壮丽与公侯等河北有田岁得帛千匹亦足以富乐皆弃不取独来穷山中此岂无得而然哉余闻光黄间多异人往往阳狂垢污不可得而见方山子傥见之与！选自苏轼文集卷十三6.对下列句子中加点词的解释不正确的一项是A.闾里之合资皆宗之宗敬仰B.方山子亦矍然问余所以至此者矍然惊讶相视的样子C.余既耸然异之异对感到奇怪D.见方山子从两骑从跟随7.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.作者在开往先用闻之于他人的方法将其真事隐去寥寥几笔写出了方山子成长的三个阶段B.作者以设置悬念的方法写方山子遇到作者感到非常吃惊在听闻了作者的遭遇以后表示了同情和安慰C.作者通过怒马独出一发得之这一细节描写刻画出了方山子的卓然不群侠气弥胸的形象D.苏轼给方山子立传的目的是借他人之酒杯浇自己心中的块垒本文是作者在黄州心态的一种形象的折射8.把文中画线的句子翻译成现代汉语1稍壮折节读书欲以此驰骋当世然终不遇2余闻光黄间多异人往往阳狂垢污不可得而见方山子傥见之与！9.作者邂逅方山子之后耸然异之请概括方山子有哪些异人之处
文言文阅读郭橐驼不知始何名病瘘隆然伏行有类橐驼者故乡人号之驼驼闻之曰甚善名我固当因舍其名亦自谓橐驼云其乡曰丰乐乡在长安西驼业种树凡长安豪富人为观游及卖果者皆争迎取养视驼所种树或移徙无不活且硕茂早实以蕃他植者虽窥伺效慕莫能如也有问之对曰橐驼非能使木寿且孳也能顺木之天以致其性焉尔凡植木之性其本欲舒其培欲平其土欲故其筑欲密既然已勿动勿虑去不复顾其莳也若子其置也若弃则其天者全而其性得矣故吾不害其长而已非有能硕茂之也不抑耗其实而已非有能早而蕃之也他植者则不然根拳而土易其培之也若不过焉则不及苟有能反是者则又爱之太恩忧之太勤旦视而暮抚已去而复顾甚者爪其肤以验其生枯摇其本以观其疏密而木之性日以离矣虽曰爱之其实害之虽曰忧之其实仇之故不我若也吾又何能为哉！问者曰以子之道移之官理可乎驼曰我知种树而已官理非吾业也然吾居乡见长人者好烦其令若甚怜焉而卒以祸旦暮吏来而呼曰‘官命促尔耕勖尔植督尔获早缫而绪早织而缕字而幼孩遂而鸡豚’鸣鼓而聚之击木而召之吾小人辍飧饔以劳吏者且不得暇又何以蕃吾生而安吾性耶故病且怠若是则与吾业者其亦有类乎问者曰嘻不亦善夫！吾问养树得养人术传其事以为官戒种树郭橐驼传13.下列对文中画波浪线部分所做的断句正确的一项是A.他植者则不然根拳/而土易其培之也/若不过焉则不及/苟有能反是者/则又爱之太恩/忧之太勤/旦视而暮抚已去/而复顾.B.他植者则不然/根拳而土易/其培之也若不过焉/则不及苟有能反是者/则又爱之太恩/忧之太勤/旦视而暮抚/已去而复顾C.他植者则不然根拳/而土易其培之也/若不过焉/则不及苟有能反是者/则又爱之太恩/忧之太勤/旦视而暮抚已去/而复顾D.他植者则不然/根拳而土易/其培之也/若不过焉则不及/苟有能反是者/则又爱之太恩/忧之太勤/旦视而暮抚/已去而复顾14.下列对文中加点词语相关内容的解说不正确的一项是A.培即培土也叫壅土为保护植物在其根基部分垒土有防止植物倒伏促进植物根部发育等作用B.缫把蚕茧浸在热水里抽出蚕丝缫丝是制丝的一个主要工序传说黄帝之妻嫘祖是养蚕缫丝的创始人C.鸣鼓指公开宣布罪状加以声讨例如屈原国殇霾两轮兮絷四马援玉枹兮击鸣鼓就是此意D.飱饔晚餐和早餐周朝时亦是招待宾客的两种礼宴飱客始至之礼饔即将币之礼郑玄注15.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.郭橐驼是个身份低下的小人物却处处表现出他的不同寻常欣然接受丑陋之名身怀种植绝技B.郭橐驼种树之法为顺其自然不善植者看似用心实则妨害文章运用了对比的手法写得真实生动C.郭橐驼认为自己有本领让果树早结果并且果实丰硕的秘诀是他没有伤害果树没有仇视果树D.本文兼有寓言性质通过郭橐驼的事项规劝为政不可扰民要顺天致性让百姓休养生息16.把文中画线的句子翻译成现代汉语1驼业种树凡长安豪富人为观游及卖果者皆争迎取养译文2早织而缕字而幼孩遂而鸡豚译文
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阅读下面的文言文完成下列小题周新南海人洪武中以诸生贡入太学授大理寺评事以善决狱称敢言多所弹劾贵戚震惧目为冷面寒铁京师中至以其名怖小儿辄皆奔匿改按北京时令吏民罪徒流者耕北京闲田盆禁详拟王府待报多庾死新请从北京行部或巡按详允就遣以免淹滞从之且命畿内罪人应决者许收帝知新所奏无不允还朝即擢云南按察使未赴改浙江冤民系久闻新至喜曰我得生矣至果雪之初新入境群蚋迎马头迹得死人榛中身系小木印新验印知死者故布商密令广市布视印文合者捕鞠之尽获诸盗新微服行部忤县令令欲拷治之闻廉使且至系之狱新从狱中询诸囚得令贪污状告狱吏曰我按察使也令惊谢罪劾罢之永乐十年浙西大水通政赵居任匿不以闻新奏之夏原吉为居任解帝命覆视得蠲振①如新言嘉兴贼倪三劫旁郡党数千人累败官军新督兵捕之列木栅诸港浸贼陆走追蹑之桃源以献锦衣卫指挥纪纲使千户缉事浙江攫贿作威福新欲按治之遁去顷之新赍文册入京遇千户涿州捕系州狱脱走诉于纲纲诬奏新罪帝怒命逮新旗校皆锦衣私人在道榜掠无完肤既至伏陛前抗声曰陛下诏按察司行事与都察院同臣卒诏擒奸恶奈何罪臣?帝愈怒命戮之临刑大呼曰生为直臣死当作直鬼!竟杀之他日帝悔问侍臣曰周新何许人?对曰南海帝叹曰岭外乃有此人枉杀之矣!后纪纲以罪诛事益白【注】①蠲juān振免除徭役赈济灾民13.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.新微服/行部忤县令/令欲拷治之/闻廉使且至/系之狱/新从狱中询/诸囚得令贪污状/告狱吏/曰我按察使也/令惊谢罪/劾罢之B.新微服行部/忤县令/令欲拷治之/闻廉使且至/系之狱/新从狱中询/诸囚得令贪污状/告狱吏曰/我按察使也/令惊谢/罪劾罢之C.新微服/行部忤县令/令欲拷/治之闻廉使且至/系之狱/新从狱中询诸囚/得令贪污状/告狱吏曰/我按察使也/令惊谢/罪劾罢之D.新微服行部/忤县令/令欲拷治之/闻廉使且至/系之狱/新从狱中询诸囚/得令贪污状/告狱吏曰/我按察使也/令惊谢罪/劾罢之14.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是A.太学始建于汉武帝时期是我国古代的最高学府主要传授法家经典B.畿古代称王都所在处的千里地面后指京城管辖的地区亦称京畿畿辅畿辇C.微服通常指帝王或高官为隐蔽身份而改穿的平民便服如微服私访D.锦衣卫明朝专有军政搜集情报机构其首领一般由皇帝的亲信武将担任直接向皇帝负责15.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.周新铁面无私耿直敢言他对许多事都进行弹劾贵戚们很怕他称他为冷面寒铁京师中甚至用他的名字来吓唬小孩小孩常被吓得谈跑躲藏B.周新善理政务并爱护百姓他巡按北京时发现一些犯人因等待批文时间太长而庾死于狱中于是请求改由皇帝或巡按官员进行处理以免滞留C.周新观察细致善于断案他发现一个身上挂着个小木印的死人风新察看木印知道死者是个布商于是密令到处买布看有印文相合的即逮捕审问最后把盗贼全部抓获了D.周新执法严明不惧权责一个到浙江办事的千户收受贿赂作威作福周新要惩治他却被他溜走不久周新上京途中碰到这个千户批把他逮捕归案16.请把文言文阅读材料中画线的语句翻译成现代汉语1密令广市布视印文合者捕鞠之尽获诸盗2嘉兴贼倪三劫旁郡党数千人累败官军
阅读下面的文言文完成小题谭纶字子理宜黄人嘉靖二十三年进士除南京礼部主事历职方郎中迁台州知府纶沉毅知兵时东南倭患已四年朝议练乡兵御贼纶亦练千人立束伍法自裨将以下节节相制分数既明进止齐一未久即成精锐倭犯栅浦纶自将击之三战三捷倭转寇仙居临海纶擒斩殆尽加右参政会忧去以尚书杨博荐起复将浙兵讨饶平贼林朝曦朝曦穷弃巢走纶及广东兵追擒之寻改官福建乞终制去倭转入福建自福宁至漳泉千里尽贼窟四十二年春再起纶道擢右佥都御史巡抚福建倭屯崎头城陷政和寿宁各扼海道为归计纶环栅断路贼不得去移营渚林纶自将中军总兵官刘显俞大猷将左右军令继光以中军薄贼垒左右军继之大破贼复一府二县纶以延建汀邵间残破甚请缓征蠲赋倭复围仙游纶继光大破贼城下广东境内悉定纶上疏请复行服世宗许之纶练兵事朝廷倚以办贼遇警辄调居官无淹岁迨南寇略平而边患方未已隆庆元年给事中吴时来请召纶继光练兵诏征纶还部进左侍郎兼右佥都御史总督蓟辽保定军务纶相度边隘冲缓道里远近分蓟镇为十二路路置一小将总立三营诸将以时训练互为掎角节制详明是岁秋蓟昌无警异时调陕西河间正定兵防秋至是悉罢纶召入为右都御史兼兵部左侍郎协理戎政边备大饬敌不敢入犯以功进兵部尚书兼右都御史协理如故其冬予告归万历初加太子少保五年卒官赠太子太保谥襄敏纶终始兵事垂三十年尝战酣刃血渍腕累沃乃脱节选自明史·谭纶传有删改13.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.纶亦练千人/立束伍法/自裨将以下/节节相制/分数既/明进止/齐一未久/即成精锐B.纶亦练千人立/束伍法/自裨将以下节节相制/分数既明/进止齐一/未久即成精锐C.纶亦练千人/立束伍法/自裨将以下节节相制/分数既明/进止齐一/未久即成精锐D.纶亦练/千人立束伍/法自裨将以下/节节相制/分数既明/进止齐一/未久即成精锐14.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是A.知府中国古代地方职官名意思是知某府事掌管一府的政令总领属下各县也称太守B.赠这里指赠官古代朝廷对功臣的先人或本人死后追风爵位官职一般赠官官职高于原职C.兵部中国古代官署名六部之一掌管选用武官及兵籍军械军令等长官为兵部尚书D.谥即谥号是古代对去世的君主诸侯大臣等的生平事迹评定后给予的充满善意的称号15.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.谭纶敢于担当他本是进士出身的文官面对猖獗的倭寇他却亲自领兵作战在抗倭前线屡立战功B.谭纶国而忘家父亲去世后他多次因抗倭斗争的需要被朝廷起用直到倭患被彻底平定才回乡服丧C.谭纶熟悉军事朝廷对他非常倚重无论是南方还是北方遇到警报就调动他他历任官职从未满一年D.谭纶作战勇猛他戎马半生在激烈的战斗中奋勇杀敌刀刃上的血都浸染了手腕要多次冲洗才清除16.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1令继光以中军薄贼垒左右军继之大破贼复一府二县2异时调陕西河间正定兵防秋至是悉罢
阅读下面的文言文完成文后各题杨尚希弘农人也父承宾商直淅三州刺史尚希龆龀而孤年十一辞母请受业长安涿郡卢辩见而异之令入太学专精不倦同辈皆共推伏周太祖尝亲临释奠尚希时年十八令讲孝经词旨可观太祖奇之赐姓普六茹氏擢为国子博士仕明武世历太学博士太子宫尹计部中大夫宣帝时令尚希抚慰山东河北至相州而帝崩与相州总管尉迥发丧于馆尚希出谓左右曰蜀公哭不哀而视不安将有他计吾不去将及于难遂夜中从捷径而遁迟明迥方觉分数十骑自驿路追之不及遂归京师高祖以尚希宗室之望又背迥而至待之甚厚及迥屯兵武陟遣尚希督宗室兵三千人镇潼关寻授司会中大夫高祖受禅拜度支尚书进爵为公尚希时见天下州郡过多上表曰自秦并天下罢侯置守汉魏及晋邦邑屡改窃见当今郡县倍多于古或地无百里数县并置或户不满千二郡分领具僚以众资费日多吏卒人倍租调岁减清干良才百分无一动须数万如何可觅所谓民少官多十羊九牧琴有更张之义瑟无胶柱之理今存要去闲并小为大国家则不亏粟帛选举则易得贤才敢陈管见伏听裁处帝览而嘉之于是遂罢天下诸郡尚希性弘厚兼以学业自通甚有雅望为朝廷所重上时每旦临朝日侧不倦尚希谏曰周文王以忧勤损寿武王以安乐延年愿陛下举大纲责成宰辅繁碎之务非人主所宜亲也上欢然曰公爱我者尚希素有足疾上谓之曰蒲州出美酒足堪养病屈公卧治之于是出拜蒲州刺史仍领本州宗团骠骑尚希在州甚有惠政复引瀵水立堤防开稻田数千顷民赖其利开皇十年卒官时年五十七节选自隋书•卷四十六13.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.具僚以众资/费日多吏卒/人倍租调/岁减清干/良才百分无一/动须数万/如何可觅/所谓民少官多/十羊九牧/琴有更张之义/瑟无胶柱之理B.具僚以众/资费日多/吏卒人倍/租调岁减/清干良才/百分无一动/须数万/如何可/觅所谓民少官多/十羊九牧/琴有更张之义/瑟无胶柱之理C.具僚以众资/费日多吏卒/人倍租调/岁减清干/良才百分无一/动须数万/如何可觅/所谓民少/官多十羊九牧/琴有更张之义/瑟无胶柱之理D.具僚以众/资费日多/吏卒人倍/租调岁减/清干良才/百分无一/动须数万/如何可觅/所谓民少官多/十羊九牧/琴有更张之义/瑟无胶柱之理14.下列对文中下划线词语相关内容的解说不正确的一项是A.龆龀亦作龆齓意为垂髫换齿之时借指童年古代多以不同年龄的生理特征而代称年龄比如垂髫黄发等B.释奠是古代在学校奠祭先圣先师的一种典礼释奠属于荀子天地先祖君师三礼中的君师之礼C.国子博士即国子监的博士是古代最高学府里的最高学位六国时就有博士秦因之唐有太学博士算学博士等D.度支尚书是官名三国魏文帝设置即掌管贡赋和税租的首脑度支即量入为出之意到唐代改称户部15.下列对原文内容的概括和分析不正确的一项是A.杨尚希很小时就死了父亲十一岁就告别母亲外出求学他刻苦学习学问优异受到皇上的高度重视B.杨尚希不仅学问好而且也有相当的政治敏感并决策果断避免了一场人生灾难还进一步受到皇上的信任C.杨尚希洞察时弊积极进言献策皇上不仅嘉奖他还采纳了他的政治建议撤消了天下的所有郡县D.杨尚希不仅在政治上为皇上分忧而且在生活上也为皇上着想皇上因此对他关爱有加很关心他的身体健康16.将文中画横线的句子翻译成现代汉语1涿郡卢辩见而异之令入太学专精不倦同辈皆共推伏2尚希性弘厚兼以学业自通甚有雅望为朝廷所重
阅读下面的文言文完成下面小题段思恭泽州晋城人以门荫奏署镇国军节度使官天福中父希尧任棣州刺史思恭解官侍养奉章入贡改国子四门博士赐绯刘继勋节制同州辟为掌书记继勋入朝会契丹入汴军士喧噪请立思恭为州帅思恭谕以祸福拒而弗从乃止隐帝时蝗诏遍祈山川思恭上言赦过宥罪议狱缓刑苟狱讼平允则灾害不生望令诸州速决重刑无致淹滥必召和气从之周显德中定滨州田赋世宗嘉之赐金紫丁外艰服阕拜左司员外郎乾德初平蜀通判眉州时亡命集众攻逼州城刺史赵廷进惧不能敌将奔嘉州思恭止之因率屯兵与贼战彭山军人皆观望无斗志思恭募军士先登者厚赏于是诸军贾勇大败贼思恭矫诏以上供钱帛给之后度支请按其罪太祖怜其果干不许令知州事会冯继业自灵州举宗来朝帝以思恭代知州事仍语之曰冯继业言灵州非卫霍名将镇抚之不可汝其往哉思恭曰臣奉诏而往必能治之帝壮之思恭下车矫继业之失绥抚夷落访求民病悉条奏免之俄而回鹘入贡路出灵州交易于市思恭遣吏市硇砂吏争直与之竞思恭释吏械其使数日贳之使还诉其主复遣使赍牒诣灵州问故思恭理屈不报自是数年回鹘不复朝贡久之迁右谏议大夫知扬州朝廷方经略江表命思恭兼沿江巡检每出巡委州事于通判以牌印鼓角金钲自随驿书自京师来者令赍至其所事多稽滞雍熙元年南郊毕再为右谏议大夫淳化三年卒年七十三节选自宋史·段思恭传有删改13.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.太祖怜其果干/不许令知州事/会冯继业自灵州举宗来朝/帝以思恭代知州事/仍语之曰/冯继业言灵州非卫/霍名将镇抚之不可/汝其往哉/B.太祖怜其果干/不许/令知州事/会冯继业自灵州举宗来朝/帝以思恭代知州事/仍语之曰/冯继业言灵州非卫/霍名将镇抚之不可/汝其往哉/C.太祖怜其果干/不许令知州事/会冯继业自灵州举宗来朝帝/以思恭代知州事/仍语之曰/冯继业言灵州非卫/霍名将镇抚之不可/汝其往哉/D.太祖怜其果干/不许/令知州事/会冯继业自灵州举宗来朝帝/以思恭代知州事/仍语之曰/冯继业言灵州非卫/霍名将镇抚之不可/汝其往哉/14.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是A.门荫又称恩荫荫补是指因上辈有功而给予下辈入学任官待遇的一种选官制度B.州地方行政区划名所辖地区大小历代不同宋代诸州直辖于中央长官为知州C.丁艰即遭逢父母丧事外艰指父丧或长房长孙守祖父之丧而内艰指的是遭妻丧D.南郊多指天子在京都南面的郊外筑有圆丘来祭天的地方也可指帝王祭天的大礼15.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.段思恭孝顺明理为了能够奉养亲人他曾辞去镇国军节度使官一职当军士们喧噪着想让他担任州帅时他能够讲明祸福并予以拒绝B.段思恭长于政事他巧妙地将蝗灾与刑罚联系起来提出了化解灾害的建议他对滨州田赋的有关量定获得了周世宗的认可并得到了相应奖赏C.段思恭果敢多智他临危不乱阻止了欲临阵脱逃的刺史彭山一役当军士观望时他假托诏令用上供钱帛厚赏军士激发斗志大败贼军D.段思恭妄为专权他随意地扣押回鹘使臣影响了宋与回鹘的正常交往兼任沿江巡检出巡时他将州事交给通判自己却把牌印鼓角等随身带走16.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1思恭下车矫继业之失绥抚夷落访求民病悉条奏免之2驿书自京师来者令赍至其所事多稽滞
阅读下而的文言文完成小题①郭琼平州卢龙人祖海本州两冶使父令奇卢台军使琼少以勇力闻事契丹为蕃汉都指挥使后唐天成中挈其族来归明宗以为亳州团练使改刺商州迁原州清泰初移阶州城垒未葺蜀人屡寇琼患之因徙城保险民乃无患受诏攻文州拔二十余砦生擒数百人②晋天福中移刺警州属羌浑骚动朔方节度张希崇表琼为部署将兵共讨平之连领滑坊虢卫四州开运初为北面骑军排阵使阳城之役战功居多改沂州刺史充荆口砦主兼东面行营都虞候擒莫州刺史赵思以献改刺怀州俄为北面先锋都监契丹陷中原盗贼蜂起山东为甚契丹主命琼复刺沂州以御盗琼即日单骑赴郡盗闻琼威名相率遁去③汉乾祐中淮人攻密州以为行营都部署未至淮人解去会平卢节度刘铢恃佐命之旧称疾不朝将相大臣惧其难制先遣琼与卫州刺史郭超以所部兵屯青州铢不自安置酒召琼伏壮士幕下欲害琼琼知其谋屏去从者从容就席略无惧色铢不敢发琼因为陈祸福铢感其言遂治装俄诏至即日上道琼改颍州团练使又加防御使时朗州结荆淮广南合兵攻湖南诏琼以州兵合王令温大军攻光州寻以内难不果罢归朝遣诣河北计度兵甲刍粮周祖祀南郊召权知宗正卿事世宗征刘崇为北面行营都监历绛蔡齐三州防御使在齐州民饥琼以己俸赈之人怀其惠相率诣阙颂其德政诏许立碑④宋建隆三年告老加右领军卫上将军致仕归洛阳乾德二年卒年七十二琼虽起卒伍而所至有惠政尊礼儒士孜孜乐善盖武臣之贤者也选自宋史列传第二十13.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.乾祐中/淮人攻密州/以为行营/都部署未至/淮人解去会平卢节度/刘铢恃佐命之旧/称疾不朝/将相大臣/惧其难制/先遣琼与卫州刺史郭超/以所部兵屯青州/B.乾祐中/淮人攻密州/以为行营/都部署未至/淮人解去/会平卢节度/刘铢恃佐命之旧/称疾/不朝将相/大臣惧其难制/先遣琼与卫州刺史郭超以所部兵屯青州/C.乾祐中/淮人攻密州/以为行营都部署/未至/淮人解去/会平卢节度刘铢恃佐命之旧/称疾不朝/将相大臣/惧其难制/先遣琼与卫州刺史郭超以所部兵屯青州/D.乾祐中/淮人攻密州/以为行营都部署/未至/淮人解去会平卢节度/刘铢恃佐命之旧/称疾/不朝将相/大臣惧其难制/先遣琼与卫州刺史郭超以所部兵屯青州/14.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是A.州中闲先秦时代的地理区域划分单位东汉以后开始作为行政冈划单位所辖地区大小历代不同B.节度古代官名三国吳孙权始置常管军粮到了唐代以后则成为领兵之官也就是节度使C.碑即功徳碑用来记功载徳或颂扬政绩对于当时和后人来说是楷模和榜样因而历代宮员无不重视D.致仕指古代官员被罢免官职即还禄位于君古人还打用乞骸骨表达自请退职之意15.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.郭琼能征善战功绩显赫担任亳州团练使期间他多次打败蜀人在北面骑军排练使任上时阳城之战立下大功B.郭琼有勇有谋胆识过人在第二次担任沂州刺史时他单人匹马吓退盗贼后汉乾祐年间他前往危机重重的平卢并把握时机成功劝服节度使刘铢C.郭琼恪尽职守忠于国家沂州任上俘获莫州刺史赵思献给朝廷阶州任职期间在城垒残缺蜀军侵犯的不利情形下他断然迁州城以保平安D.郭琼为人贤徳心系百姓齐州任上时百姓饥困民不脚生他拿出自己的俸禄赈济百姓深受百姓的拥戴朝廷也下诏允许为他立碑16.把文中划横线的句了翻译成现代汉语1琼因为陈祸福铢感其言遂治装俄诏至即日上道2琼虽起卒伍而所至有惠政尊礼儒士孜孜乐善盖武臣之贤者也
阅读下面的文言文完成小题陈天祥字吉甫少隶军籍善骑射中统三年李璮叛据济南结宋为外援河北河南宣慰司承制以天祥为千户屯三汊口防遏宋兵事平罢归居偃师南山有田百余亩躬耕读书从之游者甚众其居近缑氏山因号曰缑山先生初天祥未知学佑未之奇也别去数岁献所为诗于佑佑疑假手它人及与语出入经史谈辨该博乃大称异至元十一年起家从仕郎十三年兴国军以籍兵器致乱行省命天祥权知本军事居岁余诏以本军为路有代天祥为总管者务变更旧政治隐匿兵者甚急天祥去未久而兴国复变邻郡寿昌府及大江南北诸城邑多乘势杀守将以应之时方改行省为宣慰司万户郑鼎臣为宣慰使鼎臣帅兵讨之至樊口兵败死黄州遂声言攻阳罗堡鄂州大震时忽都帖木儿恇怯不敢出兵天祥言于居贞曰阳罗堡依山为垒素有严备彼若来攻我之利也且南人浮躁轻进易退官军凭高据险而区区乌合之众与之相敌不二三日死伤必多遁逃者十八九我出精兵以击之惟疾走者乃始得脱居贞深然之而忽都帖木儿意犹未决闻至阳罗堡居贞力趣之乃引兵宿于青山明日大败其众皆如天祥所料行省闻变尽执鄂州城中南人将杀之以防内应天祥力止之至是被执者皆纵去复遣天祥权知寿昌府事授兵二百余人为乱者闻官军至皆弃城依险而自保天祥以众寡不敌非可以力服乃遣谕其徒使各归田里惟生擒其长毛遇顺周监斩于鄂州市大德三年六月迁河北河南廉访使以疾不起人有冤抑往往就天祥家求直天祥以不在其位却去之至大四年仁宗即位复遣使召之辞以老疾不起延佑三年四月卒于家年八十追封赵国公谥文忠13.对文中画波浪线不符的断句正确的一项是A.而区区乌合之众/与之相敌不/二三日死伤必多/遁逃者十八九/我出精兵以击之/惟疾走者/乃始得脱B.而区区乌合之众/与之相敌/不二三日死/伤必多/遁逃者十八九/我出精兵以击之/惟疾走者乃始得脱C.而区区乌合之众/与之相敌不/二三日死伤必多/遁逃者十八九/我出精兵以击之/惟疾走者/乃始得脱D.而区区乌合之众/与之相敌/不二三日/死伤必多/遁逃者十八九/我出精兵以击之/惟疾走者乃始得脱14.下列对文中年加词语的相关内容的解说.不正确的一項是〔3分〕A.起家是古代的一种政治制度指朝廷把人从家中征召出来然后授以官职B.万户官职名金初设置为世袭军职.元代相沿.其军制设万户为万夫之长隶厲子中央枢密院驻扎各路者則分属于行省C.行省行中书省的简称唐朝开始实施的直属__管辖的一级行政区在当时主要进行军亊管理D.谥古代君主诸侯大臣后妃等具有一定地位的人死后根据他们的平生事迹与品徳修养评定褒贬而给予一个带有评判性质的称兮15.下列对本文的理解和分析不正确的一项是A.陈天样淡泊名利在平定李璮之乱后皇帝赐予他百亩田而罢免了他的职务他住在偃师南山中边耕种边读书来向他求教的人有很多B.陈天样策略得当在他离开后不久接替他的人改变了他制定的策略兴国发生了民变附近县城的叛民也乘势杀死守将来响应C.陈天样料亊如神在忽都帖木儿对陈天样的计策还在犹豫不决时贾居贞引兵前去迎战阳罗堡的叛民结果完全符合陈天样的預料D.陈天祥恪尽职守在调任河北河南廉访使后因病未就任而一些受到冤枉的人却到他家中来伸冤.他因自己不在任就让他们离开了16.把文中幽横线的句子翻译成现代汉语.1初天祥未知学佑未之奇也别去数岁献所为诗于佑佑疑假手它人2天祥以众寡不敌非可以力服乃遣谕其徒使各归田里惟生擒其长毛遇顺周监斩于鄂州市
阅读下面文言文完成下列小题李陵字少卿拜为骑都尉武帝以为有广之风天汉二年贰师击右贤王于天山上欲使为贰师将辎重陵叩头自请曰臣所将者皆荆楚勇士奇材也力扼虎射命中愿得自当一队以分单于兵上曰毋骑予女陵对臣愿以少击众上壮而许之陵将步卒五千人至浚稽山与单于相直骑可三万围陵军陵军以大车为营陵引士出营外为陈前行持戟盾后行持弓弩虏见汉军少直前就营陵搏战攻之千弩俱发应弦而倒虏还走上山汉军追击杀数千人单于大惊召八万余骑攻陵连战虏不利欲去会陵军候管敢为校尉所辱亡降匈奴具言陵军无后救射矢且尽单于大喜使骑并攻汉军汉军南行未至鞮汗山一日五十万矢皆尽士尚三千余人徒斩车辐而持之军吏持尺刀抵山入峡谷单于乘隅下垒石士卒多死昏后陵独步出营止左右毋随我丈夫一取单于耳！良久陵还大息曰复得数十矢足以脱矣今无兵复战天明坐受缚矣！韩延年战死陵曰无面目报陛下！遂降后闻陵降上怒甚久之上悔遣公孙敖入匈奴迎陵敖还曰李陵教单于为兵以备汉军上闻族陵家母弟妻子皆伏诛其后陵谓汉使曰吾为汉将步卒五千人横行匈奴以亡救而败何负于汉而诛吾家使者曰汉闻李少卿教匈奴为兵陵曰乃李绪非我也单于壮陵以女妻之立为右校王昭帝立任立政等三人至匈奴招陵单于置酒赐汉使者李陵卫律侍坐立政目视陵而数自循刀环握其足阴谕之言可归汉也有顷律起更衣立政曰少卿归故乡毋忧富贵陵曰丈夫不能再辱节选自汉书•李陵传【注】①贰师即贰师将军李广利13.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.陵引士出营外\为陈前\行持戟盾\后行持弓弩虏\见汉军少\直前就营\陵搏战\攻之千弩俱发\应弦而倒\B.陵引士出营外为陈\前行持戟盾\后行持弓弩虏\见汉军少\直前就营陵\搏战攻之\千弩俱发\应弦而倒\C.陵引士出营外为\陈前行持戟盾\后行持弓弩虏\见汉军\少直前就营\陵搏战攻之\千弩俱发\应弦而倒\D.陵引士出营外为陈\前行持戟盾\后行持弓弩\虏见汉军\少直前就营\陵搏战\攻之千弩俱发\应弦而倒\14.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是A.拜是古代官职任免升降的术语这里指授予官职拜相如为上大夫和公车特征拜郎中中的拜都为此义B.辎重最初是古代军事中的用语指行军时由运输__携带的军械粮草被服等物资后扩用于社会方面C.军候军官职务即军曲候汉军部以下的编制单位称曲每曲设军候一人军候一般统领200-500人D.更衣在古代是上厕所的委婉说法与鸿门宴坐须臾沛公起如厕因招樊哙出中如厕一词意思相同15.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是3分A.李陵主动请缨为国效力贰师与右贤王交战皇帝打算派李陵运送物资但李陵提出自当一队抗敌不给骑兵也要以少击众B.李陵勇猛善战有李广遗风李陵率五千步卒被三万敌军包围奋力搏战杀敌数千后单于召集八万骑兵与陵军作战也多次失利C.李陵誓死杀敌无奈而降箭心援绝李陵带领将士斩断车轮辐条当武器用短刀作战也曾相独自杀死单于最终矢尽将亡而降D.李陵兵败屈辱投降又因替匈奴练兵惹怒汉武帝汉武帝诛灭了他的亲族后汉招陵归陵终不肯16.把文中画横线的句子翻译成现代汉语⑴吾为汉将步卒五千人横行匈奴以亡救而败何负于汉而诛吾家⑵立政目视陵而数自循刀环握其足阴谕之言可归汉也
文言文阅读廉颇者赵之良将也赵惠文王十六年廉颇为赵将伐齐大破之取阳晋拜为上卿以勇气闻于诸侯蔺相如者赵人也为赵宦者令缪贤舍人赵惠文王时得楚和氏璧秦昭王闻之使人遗赵王书愿以十五城请易璧赵王与大将军廉颇诸大臣谋欲予秦秦城恐不可得徒见欺欲勿予即患秦兵之来计未定求人可使报秦者未得宦者令缪贤曰臣舍人蔺相如可使王问何以知之对曰臣尝有罪窃计欲亡走燕臣舍人相如止臣曰‘君何以知燕王’臣语曰臣尝从大王与燕王会境上燕王私握臣手曰‘愿结友’以此知之故欲往相如谓臣曰‘夫赵强而燕弱而君幸于赵王故燕王欲结于君今君乃亡赵走燕燕畏赵其势必不敢留君而束君归赵矣君不如肉袒伏斧质请罪则幸得脱矣’臣从其计大王亦幸赦臣臣窃以为其人勇士有智谋宜可使于是王召见问蔺相如曰秦王以十五城请易寡人之璧可予不相如曰秦强而赵弱不可不许王曰取吾璧不予我城奈何相如曰秦以城求璧而赵不许曲在赵赵予璧而秦不予赵城曲在秦均之二策宁许以负秦曲王曰谁可使者相如曰王必无人臣愿奉璧往使城入赵而璧留秦城不入臣请完璧归赵赵王于是遂遣相如奉璧西入秦10.下列各句中加点词语释义不正确的一项是A.廉颇为赵将伐齐大破之取阳晋拜为上卿拜见B.臣尝从大王与燕王会境上曾经C.臣尝有罪窃计欲亡走燕私下D.今君乃亡赵走燕燕畏赵其势必不敢留君逃跑11.下列各句中加点词语没有活用现象的一项是A.均之二策宁许以负秦曲B.城不入臣请完璧归赵C.秦强而赵弱不可不许D.赵王于是遂遣相如奉璧西入秦12.下列各句与例句句式相同的一项是例句臣尝从大王与燕王会境上A.蔺相如者赵人也为赵宦者令缪贤舍人B.故燕王欲结于君C.计未定求人可使报秦者未得D.臣舍人相如止臣曰‘君何以知燕王’13.翻译下列句子①赵惠文王十六年廉颇为赵将伐齐大破之取阳晋拜为上卿以勇气闻于诸侯②相如曰王必无人臣愿奉璧往使城入赵而璧留秦城不入臣请完璧归赵赵王于是遂遣相如奉璧西入秦
阅读下面的文言文完成下面下题王羲之起家秘书郎复授护军将军羲之既拜护军又苦求宣城郡不许乃以为右军将军会稽内史性爱鹅会稽有孤居姥养一鹅善鸣求市未能得遂携亲友命驾就观姥闻羲之将至烹以待之羲之叹惜弥日又山阴有一道士养好鹅羲之往观焉意甚悦固求市之道士云为写道德经当举群相赠耳羲之欣然写毕笼鹅而归甚以为乐其任率如此尝诣门生家见棐几滑净因书之真草相半后为其父误刮去之门生惊懊者累日又尝在蕺山见一老姥持六角竹扇卖之羲之书其扇各为五字姥初有愠色因谓姥曰但言是王右军书以求百钱邪姥如其言人竞买之他日姥又持扇来羲之笑而不答其书为世所重皆此类也每自称我书比钟繇当抗行比张芝草犹当雁行也曾与人书云张芝临池学书池水尽黑使人耽之若是未必后之也羲之书初不胜庾翼郗愔及其暮年方妙尝以章草答庾亮而翼深叹伏因与羲之书云吾昔有伯英章草十纸过江颠狈遂乃亡失常叹妙迹永绝忽见足下答家兄书焕若神明顿还旧观羲之既去官与东土人士尽山水之游弋钓为娱又与道士许迈共修服食采药石不远千里遍游东中诸郡穷诸名山泛沧海叹曰我卒当以乐死！谢安尝谓羲之曰中年以来伤于哀乐与亲友别辄作数日恶羲之曰年在桑榆自然至此正赖丝竹陶写恒恐儿辈觉损其欢乐之趣朝廷以其誓苦亦不复征之节选自晋书•王羲之传14.文中划线句断句正确的一项是A.因与羲之书云/吾昔有伯英章草/十纸过江/颠狈遂乃亡失/常叹妙迹永绝/忽见足下/答家兄书焕若神明/顿还旧观B.因与羲之书云/吾昔有伯英章草十纸/过江颠狈/遂乃亡失/常叹妙迹永绝/忽见足下答家兄书/焕若神明/顿还旧观C.因与羲之书云/吾昔有伯英章草/十纸过江/颠狈遂乃亡失/常叹妙迹永绝/忽见足下答家兄书/焕若神明/顿还旧观D.因与羲之书云/吾昔有伯英章草十纸/过江颠狈/遂乃亡失/常叹妙迹永绝/忽见足下/答家兄书焕若神明/顿还旧观15.下列句中加点词语的解释有误的一项是A.与亲友别辄作数日恶恶坏事B.养好鹅羲之往观焉观观赏C.恒恐儿辈觉损其欢乐之趣觉觉察D.亦不复征之征征召16.下列对原文的叙述和分析不正确的一项是A.王羲之很喜欢鹅当他得知老妇人将善啼叫的鹅烧煮时非常惋惜而道士以让他书写道德经作为交换鹅的条件时他却欣然命笔B.王羲之自愧不如张芝练习书法那样刻苦但又常常认为自己的书法成就应该在钟繇张芝之上C.庾翼在看到王羲之用章草体写给哥哥的信后感叹羲之的书法光彩有如神灵的光辉自己好像又看到在战乱中丢失的张氏书法的风貌D.王羲之晚年在山水间陶冶性情朝廷也因他誓言坚决而不再征召他为官这与他早年请求任官形成了反差17.将文中画横线的语句翻译成现代汉语1羲之往观焉意甚悦固求市之2他日姥又持扇来羲之笑而不答其书为世所重皆此类也
阅读下面的文言文完成完成下列小题郑清之字德源初字文叔少从楼昉学能文楼钥亟加称赏嘉泰二年入太学十年登进士第调峡州教授帅赵方严重靳许可清之往白事为置酒命其子范葵出拜方掖清之无答拜且曰他日愿以二子相累湖北茶商群聚暴横清之白总领何炳曰此辈精悍宜籍为兵缓急可用炳亟下召募之令趋者云集号曰茶商军后多赖其用理宗即帝位授诸王宫大小学教授迁宗学博士宗正寺丞兼权工部郎兼崇政殿说书帝问外人因阁子库进丝履有谤议清之言禁中服用颇事新洁者帝曰故事月进鞋数两朕非敝不易何由致谤?清之奏孝宗继高宗故俭德易章陛下继宁考①故俭德难著宁考自奉如寒士衣领重浣革舄②屡补今欲俭德著闻须过于宁考方可帝嘉纳诸路亏盐执其事者破家以偿清之核其犯科者追理罣③误者悉蠲④之全活甚众沿江算舟之赋素重清之次第停罢如池之雁义有大法场之目其钱分隶诸司清之奏罢其并缘渔取者盖数倍公家之入合分隶者从朝廷偿之报下清之方与客饮举杯曰今日饮此酒殊快!十一月丁酉退朝感寒疾危甚犹以未得雪为忧俄大雪起曰百官贺雪上必甚喜命掬雪床前观之累奏乞罢政不允奏不已拜太傅保宁军节度使充醴泉观使进封齐国公致仕卒遗表闻帝震悼辍朝三日特赠尚书令追封魏郡王赐谥忠定清之不好立异汤巾尝论事侵清之及清之再相巾求去清之曰己欲作君子使谁为小人力挽留之徐清叟尝论列清之乃引之共政赵葵视师年余乞罢上未有以处之清之曰非使作相不足以酬劳陛下岂以臣故耶?臣必不因葵来遽引退臣愿为左使葵居右上讫从之然葵竟不果来选自宋史•郑清之传有删改【注】①宁考亡父宁宗②舄鞋③罣同挂④蠲除去免除13.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.帅赵方严/重靳许可/清之往白事/为置酒/命其子范葵/出拜方掖清之无答拜B.帅赵方严/重靳许可清之/往白事/为置酒/命其子范葵出拜方掖/清之无答拜C.帅赵方严重/靳许可清之/往白事/为置酒/命其子范葵出拜/方掖清之无答拜D.帅赵方严重/靳许可/清之往白事/为置酒/命其子范葵出拜/方掖清之无答拜14.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是A.太学中国古代的最高学府唐代改为国子监设有国子学太学四门学律学书学算学等B.教授学官名宋代各路的州县学均设教授主管学校课试具体事务C.丁酉古时计时方法古人以天干地支相配用来纪年纪月纪日文中丁酉是指这年的十一月为丁酉月D.节度使官名唐朝时在重要地区设立的地方军政长官因授职之时朝廷赐以旌节故称北宋解除了节度使的兵权成为一种荣衔15.下列对原文有关内容的概括与分析不正确的一项是A.郑清之年少时就能写文章受到楼钥赏识调任峡州教授之后向统帅赵方汇报事情赵方置办酒席款待他并准备将两个儿子托付给他B.理宗即位后郑清之被授予诸王宫大小教授之职升为宗学博士宗正寺丞兼权工部郎崇政殿说书后来向皇上建议要俭以养德崇尚简朴之风受到皇上的嘉许C.郑清之依法处理了盐商违法之事后并依次废去长江沿岸很重的船税还建议朝廷补偿归属各衙门的钱获得了朝廷同意D.郑清之不喜欢树立异己他先后挽留汤巾徐清叟这些冒犯过他的人和他一起共事并向皇上建议赵葵担任右丞相16.把文中画横线的句子译成现代汉语1故事月进鞋数两朕非敝不易何由致谤?2诸路亏盐执其事者破家以偿清之核其犯科者追理
阅读下面的文言文完成下面小题庞籍字醇之单州成武人及进士第知州夏竦以为有宰相器预修天圣编敕擢群牧判官因转封言旧制不以国马假臣下重武备也今日圣断乃异于昔臣窃惑焉若是则清强者沮矣久之出知秀州召为殿中侍御史章献太后遗诰章惠太后议军国事籍请下阁门取垂帘仪制尽燔之又奏陛下躬亲万机用人宜辨邪正防朋党擢进近列愿采公论毋令出于执政孔道辅谓人曰言事官多观望宰相意独庞醇之天子御史也为开封府判官尚美人遣内侍称教旨免工人市租籍言祖宗以来未有美人称教旨下府者当杖内侍诏有司自今宫中传命毋得辄受数劾范讽罪讽善李迪皆寝不报反坐言宫禁事不得实以祠部员外郎罢为广南东路转运使又言范讽事有不尽如奏讽坐贬籍亦降太常博士寻复官徙福建转运使自元昊陷金明承平破五龙川边民焚掠殆尽籍至稍葺治之戍兵十万无壁垒皆散处城中畏籍莫敢犯法使部将狄青将万余人筑招安砦于谷旁数募民耕种收粟以赡军元昊遣李文贵赍野利旺荣书来送款籍曰此诈也乃屯兵青涧城后数月果大寇定川籍召文贵开谕之遣去既而元昊又以旺荣书来会帝厌兵因招怀之遣籍报书使呼旺荣为太尉籍曰太尉三公非陪臣所得称使旺荣当之则元昊不得臣矣今其书自称宁令或谟宁令皆其官名也于义无嫌朝廷从之仁宗不豫籍尝密疏请择宗室之贤者为皇子其言甚切徙定州召还京师上章告老寻以太子太保致仕封颍国公薨年七十六时仁宗不豫废朝临奠皆不果第遣使吊赙其家赠司空加侍中谥庄敏15.对文中画波浪线的句子断句正确的一组是A.孔道辅谓人曰/言事官多观望宰相意/独庞醇之/天子御史也/为开封府判官/尚美人遣内侍称教旨免工人市租/B.孔道辅谓人曰/言事官多观望宰相/意独庞醇之/天子御史也/为开封府判官尚美人/遣内侍称教旨免工人市租/C.孔道辅谓人曰/言事官多观望宰相意/独庞醇之/天子御史也/为开封府判官尚美人/遣内侍称教旨免工人市租/D.孔道辅谓人曰/言事官多观望宰相/意独庞醇之/天子御史也/为开封府判官/尚美人遣内侍称教旨免工人市租/16.对文中加点的词语的解释不正确的一项是A.判官古代设置的一种属官宋代于各州府沿置选派京官充任称签书判官厅公事B.不豫是指不事先预备例如礼记·中庸凡事豫则立不豫则废C.致仕指的是古代官员正常退休源于周代汉以后形成制度D.薨古代称诸侯或有爵位的大官死去17.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.庞籍治军有方庞籍为解决数万士兵军需物资问题招募百姓就地耕种以供军粮戍兵纪律严明虽分散驻扎在城中却无一人犯法违禁B.庞籍长于吏事仁宗执政初期庞籍劝谏仁宗使用人才应当辨明奸邪和正直防止朋党提拔亲近大臣要听取众大臣的意见不要只听信于执政大臣C.庞籍不畏权贵庞籍升任开封府判官时力阻章惠太后垂帘听政烧掉垂帘礼仪制度面对后宫干政要求杖打内侍拒绝听从命令D.庞籍足智多谋庞籍识破了元昊的外交手段断定李文贵带野利旺荣的书信是投诚欺骗并在青涧城驻扎军队抵挡敌人大举进犯18.把文中画横线的句子翻译成现代汉语l数劾范讽罪讽善李迪皆寝不报2太尉三公非陪臣所得称使旺荣当之则元昊不得臣矣
阅读下面的文言文完成小题柳虬字仲盘河东解人也虬年十三便专精好学时贵游子弟就学者并车服华盛唯虬不事容饰遍受五经略通大义兼涉子史雅好属文孝昌中扬州刺史李宪举虬秀才兗州刺史冯俊引虬为府主簿樊义为扬州刺史乃以虬为扬州中从事加镇远将军非其好也并弃官还洛阳属天下丧乱乃退耕于阳城有终焉之志大统三年冯翊王元季海领军独孤信镇洛阳于时旧京荒废人物罕存唯有虬在阳城裴诹在颍川信等乃俱征之以虬为行台郎中诹为北府属并掌文翰时人为之语曰北府裴诹南府柳虬时军旅务殷虬励精从事或通夜不寝季海常云柳郎中判事我不复重看四年入朝周文帝欲官之虬辞母老乞侍医药周文许焉又为独孤信开府从事中郎信出镇陇右因为秦州刺史以虬为二府司马虽处元僚不综府事唯在信左右谈论而已因使见周文被留为丞相府记室追论归朝功封美阳县男虬以史官密书善恶未足惩劝乃上疏曰古者人君立史官非但记事而已盖所为鉴诫也伏惟陛下则天稽古劳心庶政开诽谤之路纳忠谠之言事遂施行除秘书丞旧丞不参史事自虬为丞始令监掌焉迁中书侍郎修起居注时人论文体者有今古之异虬又以为时有古今非文有古今乃为文质论虬脱略人间不事小节弊衣蔬食未尝改操人或讥之虬曰衣不过适体食不过充饥孜孜营求徒劳思虑耳恭帝元年冬卒时年五十四赠兗州刺史谥曰孝有文章数十篇行于世选自北史•柳虬传有删改13.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.于时旧京荒废/人物罕存/唯有虬在阳城/裴诹在颍川/信等乃俱/征之以虬为行台郎中/诹为北府属/并掌文翰/B.于时旧京荒/废人物罕存/唯有虬在阳城/裴诹在颍川/信等乃俱征之/以虬为行台郎中/诹为北府属/并掌文翰/C.于时旧京荒废/人物罕存/唯有虬在阳城/裴诹在颍川/信等乃俱征之/以虬为行台郎中/诹为北府/属并掌文翰/D.于时旧京荒废/人物罕存/唯有虬在阳城/裴诹在颍川/信等乃俱征之/以虬为行台郎中/诹为北府属/并掌文翰/14.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是A.五经是儒家典籍诗经尚书大学周易春秋的合称B.史官是记录和编撰历史的官员职责是记录国家大事人物生平和帝王言行等C.陛有时特指帝王宫殿的台阶陛下在文中是对皇帝的尊称D.元年可以指帝王即为的第一年也可以指帝王改换年号的第一年还有其他含义15.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.柳虬崇尚简朴不慕高官厚禄他不注重打扮也不追求车马衣服华丽整齐他进入官场却非其所好弃官回了洛阳B.柳虬办事尽职尽责得到赏识他应对繁忙的事务勤于职守得到元季海的夸赞他在独孤信手下得到重用被其封为美阳县男C.柳虬积极建言期待广开言路他认为设立史官是为了借鉴警诫朝廷应该发挥史官的作用他希望皇上关心政务广纳忠言D.柳虬为人洒脱坚守节操他做事率性而为不拘小节而对别人的讥笑他坚持自己的主张始终穿破衣吃粗饭16.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1属天下丧乱乃退耕于阳城有终焉之志2周文帝欲官之虬辞母老乞侍医药周文许焉
阅读下面的文言文完成下列小题王翃字宏肱并州晋阳人少治兵家天宝中授卫尉擢才兼文武科出为辰州刺史大历中擢容管经略使时夷酋梁崇牵号平南都统与别帅覃问合又与西原贼张侯夏永更诱啸因陷城邑遂据容州前经略使陈仁砺等皆侨治藤梧翃至言于众曰我容州刺史安可客治它所必得容乃止即出私财募士有功者许署吏于是人自奋不数月斩贼帅欧阳琏因至广州请节度使李勉出兵并力勉不许曰容陷贼久獠方强今速攻祗自败耳翃曰大夫即不出师愿下书州县阳言以兵为助冀藉此声成万一功勉许诺翊乃移书义藤二州刺史约皆进讨引兵三千与贼鏖战日数遇勉檄止之辄匿不发战愈力卒破贼禽崇牵悉复容州故地捷书闻诏更置顺州以定馀乱翃凡百馀战禽首领七十覃问遁去复遣将李寔等分讨西原平郁林等诸州累兼御史中丞招讨处置使会哥舒晃反翃命寔悉师援广州问因合众乘间来袭翃设伏击之生禽问岭表平代宗遣使慰劳赐第京师时吐蕃入寇郭子仪悉河中兵乘边召翃为河中少尹领节度后务悍将凌正数干法不逞约其徒夜斩关逐翃翃觉之阴乱漏刻以差其期众惊不敢发俄禽正诛之一军惕息历汾州刺史为振武军使绥银等州留后入拜京兆尹会起泾原兵讨__烈次泸水京兆主供拟饔败肉腐众怒日食是而讨贼乎遂叛翃挺身走奉天拜太子詹事德宗还都再迁大理卿出为福建观察使徙东都留守既至开田二十余屯修器械皆良金寿革练士卒号令精明俄而吴少诚叛独东畿为有备关东赖之元十八年卒赠尚书右仆射谥曰肃节选自新唐书·王翎传有删改13.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.会哥舒晃反翃/命寔悉师援广州/问因合众/乘间来袭/翃设伏击之/生禽问/岭表平/代宗遣使慰劳/赐第京师B.会哥舒晃反/翃命寔悉师援广州/问因合众/乘间来袭/翃设伏击之/生禽问/岭表平/代宗遣使慰劳/赐第京师C.会哥舒晃反/翃命寔悉师援广州/问因合众乘间来袭/翃设伏击之/生禽问/岭表平/代宗遣使/慰劳赐第京师D.会哥舒晃反/翃命寔悉师援广州/问因合众乘间来袭/翃设伏击之/生禽问/岭表平/代宗遣使慰劳/赐第京师14.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是A.兵家指军事学并作它本来指中国先秦与汉初研究军事理论从事军事活动的学派有时也是对军事家或用兵者的通称B.刺史由汉武帝设立最初是一种监察制度为了维护皇权澄清吏治唐朝时一个州的长官被称为刺史C.德宗李适的谥号谥号是根据王侯大臣的生平行为给予一种含有褒贬意味的称号D.关东指函谷关以东地区中国古代传统意义上的关东由秦汉时期开始与自明朝开始称山海关以尔的关东不同15.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.王翎为官一处奋发有为赴容州任职时王翊恰逢当地首领梁崇牵和别帅覃问等作乱在李勉不支持的情况下他努力作战捉拿梁崇牵一举收复容州B.王翎屡经战阵功勋卓著王翎收复容州使朝廷得以重建顺州收复失地过程中他亲历百余次战斗擒获叛军首领七十人分兵讨伐西原后平定郁林等州C.王翎为人机智执法严明郭子仪领军防守边境时王翎任河中少尹管理后方军政事务他略施小计就破坏了凌正的叛乱将凌正绳之以法后全军肃然D.王翎忠于朝廷忠于职守泾原兵作乱时王翎脱身逃到奉天避乱任东都留时开荒屯田修治器械训练__为后来朝廷抗拒吴少诚叛乱作出重要贡献16.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1大夫即不出师愿下书州县阳言以兵为助冀藉此声成万一功2翎觉之阴乱漏刻以差其期众惊不敢发
阅读下面的文言文完成小题__家字叔子泉州晋江人幼聪敏绝人书过目成诵绍兴三十年廷试第一授平江签判时金主亮死众皆言可乘机进取克家移书陈俊卿谓敌虽退吾兵力未振不量力而动将有后悔俊卿归以白丞相陈康伯叹其远虑召为秘书省正字迁著作佐郎郊祀有雷震之变克家复条六事迁给事中凡三年遇事不可必执奏无隐尝奏陛下欲用实才不喜空言空言固无益然以空言为惩则谏争之路遂塞愿有以开导之上欣纳因命条具风俗之弊克家列四条曰欺罔茍且循默奔竞八年诏更定仆射为左右丞相拜克家为右丞相兼枢密使一日上谓宰执曰近过德寿宫太上颐养愈胜天颜悦怿朕退不胜喜克家奏尧未得舜以为己忧既得舜固宜甚乐允文奏尧独高五帝之寿以此上曰然允文既罢相克家独秉政虽近戚权幸不少假借而外济以和张说入枢府公议不与寝命俄复用说怒士夫不附己谋中伤之克家悉力调护议金使朝见授书仪时欲移文对境以正其礼克家议不合遂求去以观文殿大学士知建宁府陛辞上以治效为问克家劝上无求奇功既而三省密院卒移牒泗洲敌不从遣泛使来举朝震骇后二年汤邦彦坐使事贬天下益服克家谋国之忠淳熙八年起知福州在镇有治绩赵雄奏欲令再往降旨仍知福州召除醴泉观使九年九月拜右丞相封仪国公十三年命以内祠兼侍读赐第在所存问不绝十四年六月薨年六十手书遗奏上为之垂涕赠少师谥文靖选自宋史·__家传有删改13.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.尝奏陛下/欲用实才/不喜空言/空言固无益/然以空言为/惩则谏争之路遂塞/愿有以开导/之上欣纳/因命条具风俗之弊/B.尝奏/陛下欲用实才/不喜空言/空言固无益/然以空言为惩/则谏争之路遂塞/愿有以开导之/上欣纳/因命条具风俗之弊/C.尝奏陛下/欲用实才/不喜空言/空言固无益然/以空言为惩/则谏争之路遂塞/愿有以开导之/上欣纳/因命条具/风俗之弊/D.尝奏/陛下欲用实才/不喜空言/空言固无益/然以空言为/惩则谏争之路遂塞//愿有以开导/之上欣纳/因命条具风俗之弊/14.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是A.廷试我国科举制度中由皇帝亲自策问在殿廷上举行的考试也称殿试B.陛辞我国封建时代朝官离开朝廷上殿向君王告别称为陛辞C.三省包括中书省门下省尚书省其中中书省门下设户部'礼部等六部D.谥谥号是古人死后依其生前行迹而为之所立的称号臣下的谥号由朝廷赐予15.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.__家聪慧过人很有主见他小时候书看—遍就能背诵考了廷试第—名不盲目从大家的意见认为不衡量自己兵力而贸然进攻金朝终会后悔B.__家忠于升上公正无私在任给事中的三年中坚持上奏没有隐瞒独自掌握政权时即使是亲近外戚的权贵也没有一点照顾C.__家敢于劝谏受人敬佩当皇上问到政治如何收敛的题目时__家劝皇上不要追求奇功汤邦彦被贬后人们更佩服__家为国家谋划的忠诚D.__家政绩卓著深得皇恩__家任福州知州时政治卓著由此得到皇上赐给的府第生病时皇上随时慰问没有间断逝世后皇上为他流泪16.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1尧未得舜以为己忧既得舜固宜甚乐2说怒士夫不附己谋中伤之克家悉力调护
阅读下面的文字完成小题高睿幼孤聪慧夙成特为神武所爱养于宫中睿读孝经至资于事父辄流涕嘘欷十岁丧母神武亲送至领军府为发哀举声殒绝三日水浆不入口居丧长斋骨立杖而后起神武崩哭泣呕血及壮将婚貌有戚容文襄谓曰我为尔娶郑述祖女何嫌而不乐对曰自痛孤遗方从婚冠弥用感切言未卒呜咽不自胜文襄为之悯然励之勤学常夜久方罢文宣受禅进爵为王睿身长七尺容仪甚伟闲习吏事有知人之鉴天保二年出为定州刺史六州大都督时年十七称为良牧六年诏睿领兵监筑长城于时六月睿途中屏盖扇亲与军人同劳苦定州先常藏冰长史宋钦道以睿冒热遣倍道送冰正遇炎盛成谓一时之要睿对之叹曰三军皆饮温水吾何义独进寒冰！遂至销液竞不一尝兵人感悦八年除都督北朔州刺史睿抚慰新迁量置烽戍备有条法大为兵人所安无水处祷而掘井泉源涌出至今号曰赵郡王泉睿后因侍宴帝从容谓常山王演等曰由来亦有如此长史不孝昭帝临崩预受顾托奉迎武成于鄹拜尚书令河清三年用师及突厥至并州武成戎服将以宫人避之睿叩马谏乃止帝亲御戎六军进止并令取睿节度而使段孝先总焉帝与宫人被绯甲登故北城以望军营甚整突厥咎周人曰尔言齐乱故来伐之今齐人眼中亦有铁何可当邪！乃还于是以睿为能加尚书令封宣城郡公拜太尉监五礼晚节颇以酒色为和士开所构武成崩睿与冯翊王润等奏后主云和士开不宜仍居内并入奏太后因出士开为衮州刺史太后欲留过百日睿正色不许旦欲入朝妻子成谏止之睿曰社稷事重吾当以死效之吾宁死事先皇不忍见朝廷颠沛入见太后太后复以为言睿执之弥固出至永巷被执送华林园于雀离佛院令刘桃枝杖杀之时年三十六节选自北史·高睿传13.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.睿曰/社稷事重/吾当以死效之/吾宁死事/先皇不忍见朝廷/颠沛入见太后/太后复以为言B.睿曰/社稷事重吾/当以死效之/吾宁死事先皇/不忍见朝廷颠沛/入见太后/太后复以为言C.睿曰/社稷事重/吾当以死效之/吾宁死事先皇/不忍见朝廷颠沛/入见太后/太后复以为言D.睿曰/社稷事重吾/当以死效之/吾宁死事先皇/不忍见朝廷/颠沛入见太后/太后复以为言14.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是A.居丧指处在直系尊亲丧期守制中尊亲死后妻妾为夫父为长子子女为父母在家守丧不办理外事B.崩是帝王或皇太后妃子们去世的讳称古代把他们的死看得很重常以山塌下来作比喻C.受禅是上古时期推举部落首领的一种试禅让制也用来后来的王朝更替其本质是夺权D.公是古代皇帝对贵戚功臣的封赐是古代封建制度五等爵的第一等封建社会爵位制度严格可以世袭15.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.高睿自幼丧父被抚养宫中为人十分孝顺读孝经资于事父时就会流泪感慨为母亲守孝期间长斋念佛以至骨瘦如柴B.高睿熟悉政事知人善任他历经文宣孝昭武成等皇帝多次担任要职官居至太尉尚书令C.高睿勤政爱民与其同甘苦天保六年盛夏高睿领兵监修长城他在途中舍弃车盖和扇子士兵送来冰块高睿不忍独享D.高睿敢于犯言直谏毫不退让孝昭帝去世后他坚持将太后身边的和士开调任外职面对太后求情和妻子的劝阻他不为所动16.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1自痛孤遗方从婚冠弥用感切言未卒呜咽不自胜2帝亲御戎六军进止并令取睿节度而使段孝先总焉
一阅读下面古文完成下列小题苏易简字太简梓州铜山人易简少聪悟好学风度奇秀才思敏赡太平兴国五年年逾弱冠举进士太宗方留心儒术贡士皆临轩覆试易简所试三千余言立就奏上览之称赏擢冠甲科解褐将作监丞雍熙二年与贾黄中同知贡举易简幼时随父河南贾黄中来使尝教之属辞及是悉为同列淳化元年丁外艰易简续唐李肇翰林志二卷以献帝赐诗以嘉之他日易简直禁中以水试欹器上密闻之因晚朝命取试之易简奏曰臣闻日中则昃月满则亏器盈则覆物盛则衰愿陛下持盈守成慎终如始以固丕基则天下幸甚会郊祀充礼仪使先是扈蒙建议以宣祖升配易简引唐故事请以宣祖太祖同配从之知审官院言初任京朝官未尝历州县不得拟知州通判诏可改知审刑院俄掌吏部选迁给事中参知政事至道二年卒年三十九赠礼部尚书易简外虽坦率中有城府由知制诰入为学士年未满三十属文初不达体要及掌诰命颇自刻励在翰林八年太宗遵旧制且欲稔其名望而后正台辅易简以亲老急于进用因亟言时政阙失遂参大政蜀人何光逢易简之执友也尝任县令坐赂削籍流寓京师会易简典贡部光逢代人充试以取赀易简于稠人中屏出之光逢遂造谤书斥言朝廷事且讥易简易简得其书以闻逮捕光逢狱具坐弃市易简以杀光逢非其意居常怏怏母薛氏以杀父执切责之易简泣曰不谓及此易简罪也及易简参知政事召薛氏入禁中问曰何以教子成此令器对曰幼则束以礼让长则教以诗书上顾左右曰真孟母也节选自宋史·苏易简传14.下列对文中加波浪线部分的断句正确的一项是A.蜀人何光逢易简之/执友也尝任县令/坐赂削籍/流寓京师会/易简典贡部/光逢代人充试以取赀/易简于稠人中/屏出之/B.蜀人何光逢/易简之执友/也尝任县令/坐赂削籍流寓/京师会易简典贡部/光逢代人充试/以取赀易简于稠人中/屏出之/C.蜀人何光逢/易简之执友也/尝任县令/坐赂削籍/流寓京师/会易简典贡部/光逢代人充试以取赀/易简于稠人中屏出之/D.蜀人何光逢易简之/执友也尝任县令/坐赂削籍流寓/京师会易简/典贡部/光逢代人/充试以取赀/易简于稠人中屏出之/15.下列对文中词语的相关内容的解说不正确的一项是A.源于周朝的冠礼是中国古代的成年礼古代无论男女到了二十岁都要行加冠之礼以示成人但因尚未至壮年故称弱冠B.丁艰即丁忧指遭逢父母的丧事子女礼须持丧三年官员须停职守制丁外艰旧指父丧或承重祖父之丧丁内艰则是指母丧C.削籍指削除官籍中的名氏籍指做官名册革职只是革去现有职务有重新起用的可能削籍则意味着除名意味着永不录用了D.弃市是一种在闹市执行死刑并将犯人暴尸街头的刑法古代死刑种类众多如车裂腰斩枭首等弃市为死刑的一种商周时期就有16.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.皇上听说苏易简好奇心强喜欢欹器这件事后劝诫他要慎终如始不要玩物丧志苏易简在翰林任职多年太宗准备等他名望大了再委以重任B.苏易简的才能得到皇帝的赏识他续写翰林志皇上赐诗嘉奖皇上认可他关于郊祀和京中朝官任用的建议让他掌管吏部选官升为参知政事C.苏易简聪明好学二十岁就考取进士才思敏捷临殿复试时很快完成了三千字的答卷后来他和曾经教他作文的贾黄中一同主持贡举考试D.挚友何光逢因贿赂丢官客居京城时替人代考被苏易简清除出来于是怀恨在心捏造谤书因苏易简的举报被定罪诛杀苏易简因此受到母亲的指责17.翻译下面句子1召薛氏入禁中问曰何以教子成此令器对曰幼则束以礼让长则教以诗书上顾左右曰真孟母也2臣所以去亲戚而事君者徒慕君之高义也
阅读下面的文言文完成第小题寇俊字祖俊上谷昌平人也祖赞魏南雍州刺史父臻安远将军郢州刺史俊性宽雅幼有识量好学强记父亡虽久而犹于平生所处堂宇备设帷帐几杖以时节列拜垂涕陈荐若宗庙焉吉凶之事必先启告远行往返亦如之性又廉恕不以财利为心家人曾卖物与人而剩得绢五匹俊于后知之乃曰恶木之阴不可暂息盗泉之水无容误饮得财失行吾所不取遂访主还之其雅志如此以选为魏孝文帝挽郎除奉朝请大乘贼起燕赵扰乱俊参护军事东讨以功授员外散骑侍郎迁尚书左民郎中以母忧不拜正光三年拜轻车将军迁扬烈将军司空府功曹参军转主簿时灵太后临朝减食禄官十分之一造永宁佛寺令俊典之资费巨万主吏不能欺隐寺成又极壮丽灵太后嘉之除左军将军孝昌中朝议以国用不足乃置盐池都将秩比上郡前后居职者多有侵隐乃以俊为之永安初华州民史底与司徒杨椿讼田长史以下以椿势贵皆言椿直欲以田给椿俊曰史底穷民杨公横夺其地若欲损不足以给有余见使雷同未敢闻命遂以地还史底孝庄帝后知之嘉俊守正不挠即拜司马赐帛百匹其附椿者咸谴责焉二年出为左将军梁州刺史民俗荒犷多为盗贼俊乃令郡县立庠序劝其耕桑敦以礼让数年之中风俗顿革梁遣其将曹琰之镇魏兴继日版筑琰之屡扰疆场边人患之俊遣长史杜休道率兵攻克其城并擒琰之琰之即梁大将军景宗之季弟也于是梁人惮焉属魏室多故州又僻远梁人知无外援遂遣大兵顿魏兴志图攻取俊扶励将士人思效命梁人知其得众心也弗之敢逼俊在州清苦不治产业秩满其子等并徒步而还吏人送俊留连于道久之乃得出界十七年除车骑大将军仪同三司加散骑常侍俊以年老乞骸骨太祖弗许遂称疾笃不复朝觐武成元年进骠骑大将军开府仪同三司增邑并前二千户俊年齿虽迈而志识未衰教授子孙必先礼典世宗尚儒重道特钦赏之数加恩锡思与相见俊不得已乃入朝世宗与同席而坐因顾访洛阳故事及俊辞还帝亲执其手曰公年德俱尊朕所钦尚乞言之事所望于公宜数相见以慰虚想时人成以为荣保定三年卒时年八十高祖叹惜之赠本官加冀定瀛三州诸军事冀州刺史谥曰元周书∙寇俊传9.对下列句子中加点的词的解释不.正.确.的一项是A.得财失行吾所不取行品行B.以母忧不拜忧父母过世C.劝其耕桑敦以礼让劝鼓励D.秩满其子等并徒步而还秩俸禄10.下列各组句子中全都表现雅志的一组是①父亡虽久而犹于平生所处堂宇备设帷帐几杖以时节列拜②家人曾卖物与人而剩得绢五匹俊遂访主还之③以功授员外散骑侍郎迁尚书左民郎中以母忧不拜④造永宁佛寺令俊典之资费巨万主吏不能欺隐⑤世宗与同席而坐因顾访洛阳故事⑥俊在州清苦不治产业A.①②⑥B.②④⑤C.①④⑤D.②③⑥11.下列对文章有关内容的概括和分析不.正.确.的一项是A.寇俊尊崇孝道父亲亡后在住处设置帷帐按时节列拜吉凶之事远行回来必告知父亲的亡灵B.灵太后造永宁佛寺的时候让寇俊负责建造之事寇俊恪尽职守虽然建寺的花费很大但主管官吏不敢欺瞒于他C.在华州民史底与司徒杨椿争地一案中寇俊坚持正义秉公执法没有偏袒杨椿最终把地给了史底D.寇俊为官清廉不治产业在各地为官期满后都和自己的儿子徒步而还每次都有官吏百姓给他送别留恋于路上12.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语10分每小题5分1孝庄帝后知之嘉俊守正不挠即拜司马赐帛百匹其附椿者咸谴贡焉2俊抚励将士人思效命梁人知其得众心也弗之敢逼
阅读下面的文字完成小题张衡字平子南阳西鄂人也衡少善属文游于三辅因入京师观太学遂通五经贯六艺虽才高于世而无骄尚之情常从容淡静不好交接俗人永元中举孝廉不行连辟公府不就时天下承平日久自王侯以下莫不逾侈衡乃拟班固两都作二京赋因以讽谏精思傅会十年乃成大将军邓骘奇其才累召不应衡善机巧尤致思于天文阴阳历算安帝雅闻衡善术学公车特征拜郎中再迁为太史令遂乃研核阴阳妙尽璇机之正作浑天仪著灵宪算罔论言甚详明顺帝初再转复为太史令衡不慕当世所居之官辄积年不徙自去史职五载复还阳嘉元年复造候风地动仪以精铜铸成员径八尺合盖隆起形似酒尊饰以篆文山龟鸟兽之形中有都柱傍行八道施关发机外有八龙首衔铜丸下有蟾蜍张口承之其牙机巧制皆隐在尊中覆盖周密无际如有地动尊则振龙机发吐丸而蟾蜍衔之振声激扬伺者因此觉知虽一龙发机而七首不动寻其方面乃知震之所在验之以事合契若神自书典所记未之有也尝一龙机发而地不觉动京师学者咸怪其无征后数日驿至果地震陇西于是皆服其妙自此以后乃令史官记地动所从方起时政事渐损权移于下衡因上疏陈事后迁侍中帝引在帷幄讽议左右尝问天下所疾恶者宦官惧其毁已皆共目之衡乃诡对而出阉竖恐终为其患遂共谗之衡常思图身之事以为吉凶倚伏幽微难明乃作思玄赋以宣寄情志永和初出为河间相时国王骄奢不遵典宪又多豪右共为不轨衡下车治威严整法度阴知奸党名姓一时收禽上下肃然称为政理视事三年上书乞骸骨征拜尚书年六十二永和四年卒节选自后汉书·张衡传13.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.其牙机巧制/皆隐在尊中覆盖/周密无际/如有地动尊/则振龙机/发吐丸而蟾蜍衔之/振声激扬/伺者因此觉知B.其牙机巧制/皆隐在尊中/覆盖周密无际/如有地动/尊则振龙/机发吐丸/而蟾蜍衔之/振声激扬/伺者因此觉知C.其牙机巧制皆隐/在尊中覆盖/周密无际如有地动/尊则振龙/机发吐丸/而蟾蜍衔之振声/激扬伺者/因此觉知D.其牙机巧制/皆隐/在尊中覆盖/周密无际/如有地动尊/则振龙机/发吐丸/而蟾蜍衔之振声/激扬伺者/因此觉知14.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是A.六艺在本文中指礼乐射御书数六种学问和技能与师说中的六艺经传皆通习之的六艺所指代的内容不同B.永元古代皇帝的年号年号是中国封建王朝用来纪年的一种名号由汉武帝首创古代皇帝中有的皇帝有许多个年号C.孝廉古代科举考试后中了举人的人被别人推荐做官才能称为孝廉这里指张衡参加科举考试后被别人推举为孝廉D.本文节选自后汉书·张衡传后汉书是一部由我国南朝宋时期的历史学家范晔编撰的记载东汉历史的纪传体断代体史书与史记汉书三国志合称前四史15.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.张衡传一文不仅写出了张衡在文学方面的成就还记载了他擅长术学精通天文懂得历法推算设计制作了浑天仪候风地动仪等科学技术方面的成就还让我们看到了他的为人与政治才能B.张衡在顺帝初年两镒升迁后做了太史令由于不慕权贵总是得不到升迁在离开太史令职位五年后就回到了原籍南阳西鄂C.候风地动仪是张衡在科技上的一个重大成就它制作精巧灵敏能在人察知不到的情况下指示发生地震的方向陇西地震一事使人们都信服了它的精妙D.张衡在永元年间多次被征召但是都没有去任官永和初年外放担任河间王的相在任河间相期间张衡从严执法政治清明赢得了称赞可三年后自己请求辞职回乡16.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1虽才高于世而无骄尚之情常从容淡静不好交接俗人2视事三年上书乞骸骨征拜尚书
阅读下面的文言文完成下列小题武字子卿.少以父任兄弟并为郎时汉连伐胡教通使相窥观匈奴留汉使路充国等前后十余辈匈奴使来汉亦留之以相当天汉元年且鞮侯单于初立恐汉袭之乃曰汉天子我丈人行也尽归汉使路充国等武帝嘉其义乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者因厚赂单于答其善意武与副中郎将张胜及假吏常惠等募士斥候百余人俱至匈奴会缑王与长水虞常等谋反匈奴中虞常在汉时素与副张胜相知私候胜曰闻汉天子甚怨卫律常能为汉伏弩射杀之吾母与弟在汉幸蒙其赏赐张胜许之后月余单于出猎独阏氏子弟在虞常等七十余人欲发其一人夜亡告之单于子弟发兵与战缑王等皆死虞常生得张胜闻之恐以状语武武曰事如此此必及我见犯乃死重负国欲自杀胜惠共止之虞常果引张胜单于怒欲杀汉使者左伊秩訾曰即谋单于何以复加宜皆降之单于使卫律召武受辞武谓惠等屈节辱命虽生何面目以归汉！引佩刀自刺卫律惊驰召医武气绝半日复息单于壮其节朝夕遣人候问武而收系张胜武益愈单于使使晓武会论虞常欲因此时降武剑斩虞常已律曰汉使张胜谋杀单于近臣当死单于募降者赦罪举剑欲击之胜请降律谓武曰副有罪当相坐武曰本无谋又非亲属何谓相坐复举剑拟之武不动律曰苏君律前负汉归匈奴幸蒙大恩赐号称王拥众数万马畜弥山富贵如此苏君今日降明日复然空以身膏草野谁复知之！武骂律曰汝为人臣子不顾恩义畔主背亲为降虏于蛮夷何以汝为见且单于信女使决人死生不平心持正反欲斗两主观祸败若知我不降明欲令两国相攻匈奴之祸从我始矣节选自汉书•李广苏武传有刪改13.文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.汝为人/臣子不顾恩义/畔主背亲/为降虏/于蛮夷何以汝为见B.汝为人臣子/不顾恩义/畔主背亲/为降虏于蛮夷/何以汝为见C.汝为人臣子/不顾恩义/畔主背亲/为降虏/于蛮夷何以汝为见D.汝为人臣/子不顾恩义/畔主背亲/为降虏于蛮夷/何以汝为见14.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是3分〉A.郎官名战国时开始设置有议郎中郎侍郎等汉代专指皇帝的侍从官B.丈人文中用于对老人和长辈的尊称今用于在家庭关系中称呼妻子的父亲C.持节古代使臣奉命出行必执符节以为凭证凡持有节的使臣就代表皇帝亲临D.相坐又叫连坐指凡犯谋反等大罪者只有与其有牵连的直系亲属才会被治罪15.下列对文章有关内容的概括和分析不正确的一项是A.深明大义出使匈奴虽然汉与匈奴的关系-向不好但当汉武帝派他出使奴当和平使者时他高兴地以中郎将身份持节前往B.苏武个性刚烈义不受辱他听到张胜和虞常的阴谋意识到此事要祸及到国家的荣誉于是把个人的生死置之度外欲要以死殉国C.苏武威武不屈拒绝投降面对剑斩虞常的紧张局势面对张胜投降后势单力消的形势面对卫律手中两次举起的剑他始终不为所动D.苏武不慕富贵坚持正义当卫律炫耀自己投降匈奴后的种种富贵时苏武不屑一顾当卫律劝说威胁苏武时苏武大骂其卖国行为16.翻译文中画横线的句子1单于壮其节朝夕遣人候问武而收系张胜2单于使使晓武会论虞常欲因此时降武
阅读下面的文言文完成小题施维翰字及甫江南华亭人顺治九年进士授江西临江推官清漕弊善折狱奸顽敛迹巡抚郎廷佐奏其治行举卓异内擢兵部主事改山东道御史疏言察吏首重惩贪尤宜先严大吏各督抚按露章弹劾宜及监司勿仅以州县塞责又言纠举之法密於文疏於武镇帅拥重兵有庸碌衰惫缓急难恃者有纵恣婪赃肆虐军民者督抚按徇隐弗纠事发同罪诏并议行十七年出按陕西圣祖即位裁巡按维翰乞假归康熙三年复授江南道御史疏言直省钱粮每委府佐协征所至铺设供给不免扰民甚或纵容胥役横肆诛求请概行禁止以专责成杜扰害下部饬禁巡盐河东征课如额八年疏劾偏沅巡抚周召南徇庇贪吏十一年疏劾福建总督刘斗徇情题建故靖南王耿继茂祠召南斗并坐谴十二年内升以四品服俸仍留御史任疏言设登闻鼓原以伸士民冤抑然每收诉状必待科道六十馀员集议辄致稽延请用满汉科道各一员司之半年更易从之迁鸿胪寺少卿累迁左副都御史浙江巡抚陈秉直荐举学道陈汝璞为左都御史魏象枢所劾秉直应降调以加级抵销维翰言秉直与汝璞见闻最近乃徇情妄举非寻常诖误可比请敕部定议凡保举非人坐降调者不许抵销上然之因著为列给事中李宗孔继劾秉直坐左迁十八年授山东巡抚会岁祲民多流亡维翰疏请赈恤并截留漕米五万石发济南仓存贮散给饥民又疏言青莱等府距临清仓远办解甚艰请永行改折以息转输民大悦服二十一年代李之芳为浙江总督之芳按治军士鼓譟系累二百馀人维翰至即日定谳多__二十二年冬调福建未上官二十三年春卒谥清惠选自清史稿·列传六十有删改8.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.直省钱/粮每委府/佐协征所/至铺设供给/不免扰民甚/或纵容胥役横肆/诛求请概行/禁止以专责成/杜扰害B.直省钱/粮每委府佐协/征所至铺设/供给不免扰民/甚或纵容胥役横肆/诛求请概/行禁止以专/责成杜扰害C.直省钱粮/每委府佐协征/所至铺设供给/不免扰民/甚或纵容胥役/横肆诛求/请概行禁止/以专责成/杜扰害D.直省钱粮/每委府佐协征所/至铺设供给/不免扰民甚或/纵容胥役/横肆诛求/请概行禁止/以专责成/杜扰害9.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是A.顺治是清世祖爱新觉罗·福临的庙号是其死后在太高立室供奉时特起的名号B.兵部是中国古代官署名掌管武官选用和兵籍军械军令等相当于现在的国防部C.清朝时御史专门负责监察朝廷和官吏的失职及不法行为同时保管朝廷的档案文件D.保举是封建社会选官的方式之一由大臣向朝廷推荐人才并担保其有才能或功绩10.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.施维翰曾就监察官吏一事上疏朝廷认为惩治__应先从大官开始纠正被举发的官员时对文官和武官应区别对待朝廷下诏施行B.施维翰以徇私庇护贪官的罪名上疏弹劾偏沅巡抚周召南以为靖南王耿继茂题建祠堂的罪名弹劾福建总督刘斗使二人都受到贬谪C.在魏象枢弹劾浙江巡抚陈秉直荐举陈汝璞一事中皇上最终肯定了施维翰处理此事的看法并且把他的意见写出了条例之中D.施维翰为人清正仁惠对__的官员依法严惩不贷对遭难的百姓设法加以抚恤为牵累的下属果断按律__得到朝廷肯定和百姓爱戴11.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语1清漕弊善折狱奸顽敛迹2设登闻鼓原以伸士民冤抑然每收诉状必待科道六十馀员集议辄致稽延3秉直与汝璞见闻最近乃徇情妄举非寻常诖误可比
阅读下面的文言文完成小题蒙恬者其先齐人也恬父武为秦禆将军攻楚大破之杀项燕虏楚王始皇二十六年蒙恬为秦将攻齐大破之拜为内史而弟毅位至上卿秦已并天下乃使蒙恬将三十万众北逐戎狄收河南筑长城因地形用制险塞起临洮至辽东延袤万余里于是渡河据阳山逶蛇而北暴师于外十余年居上郡是时蒙恬威振匈奴始皇甚尊宠蒙氏信任贤之时中车府令赵高有大罪秦王令恬弟毅法治之毅不敢阿法当高罪死除其宦职帝赦之复其官爵始皇三十七年冬行出游会稽道病至沙丘崩秘之群臣莫知是时丞相李斯中车府令赵高从高雅幸于公子胡亥欲立之又怨蒙毅法治之而不为己也因有贼心乃与丞相李斯公子胡亥阴谋立胡亥为太子太子已立遣使者以罪赐公子扶苏蒙恬死扶苏已死蒙恬疑而复请之使者以蒙恬属吏囚于阳周而系蒙毅于代丧至咸阳已葬太子立为二世皇帝赵高欲灭蒙氏日夜毁恶蒙氏求其罪过举劾之二世乃遣御史曲宫赐蒙毅死又上使者之阳周令蒙括日君之过多矣而卿弟毅有大罪法及内史蒙恬喟然太息日我何罪于天无过而死乎良久徐日恬罪固当死矣起临洮属之辽东城堑万余里此其中不能无绝地脉乎此乃恬之罪也乃吞药自杀太史公曰吾适北边行观长城亭障堑山堙谷固轻百姓力矣夫秦之初灭诸侯天下之心未定痍伤者未痊而恬为名将不以此时强谏振百姓之急养老存孤而阿意兴功此其兄弟遇诛不亦宜乎何乃罪地脉哉选自史记·蒙恬列传10.下列句子中加点词语的解释不正确的一项是A.暴师于外十余年暴暴露B.高雅幸于公子胡亥雅向来C.起临洮属之辽东属属于D.此其中不能无绝地脉乎绝阻断11.用/给文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.欲立之/又怨蒙毅法治之/而不为己也/因有贼心/乃与丞相李斯公子/胡亥阴谋/立胡亥为太子B.欲立之又怨蒙/毅法治之而不为己/也因有贼心乃与丞相李斯公子/胡亥阴谋/立胡亥为太子C.欲立之又怨蒙毅/法治之而不为己/也因有贼心乃与丞相李斯/公子胡亥阴谋/立胡亥为太子D.欲立之/又怨蒙毅法治之而不为己也/因有贼心/乃与丞相李斯/公子胡亥阴谋/立胡亥为太子12.下列对文章内容的概括正确的一项是A.蒙氏家族为秦统一天下立下了赫赫战功蒙恬蒙毅兄弟也曾得高爵显位但最终兄弟俩均遭秦始皇杀害B.秦始皇让蒙毅审判犯罪的赵高蒙毅不违背法律判了赵高死罪因而他被除掉官职后来秦始皇赦免了蒙毅又恢复了他的官权C.秦始皇外出巡游在沙丘病死赵高和李斯拥立胡亥为太子他就是秦二世在此即位后遂赐公子扶苏蒙恬死罪D.面对处死自己的命令蒙恬真实对当权者还抱有幻想要向皇上请求复核后来又将自己归罪为修长城挖断了地脉这反映了他的愚忠和迷信13.将文中划线的句子翻译成现代汉语1乃使蒙恬将三十万众北逐戎狄收河南筑长城因地形用制险塞2而恬为名将不以此时强谏振百姓之急养老存孤
阅读下面的文言文完成小题武益愈单于使使晓武会论虞常欲因此时降武剑斩虞常已律曰汉使张胜谋杀单于近臣当死单于募降者赦罪举剑欲击之胜请降律谓武曰副有罪当相坐武曰本无谋又非亲属何谓相坐复举剑拟之武不动律曰苏君律前负汉归匈奴幸蒙大恩赐号称王拥众数万马畜弥山富贵如此！苏君今日降明日复然空以身膏草野谁复知之！武不应律曰君因我降与君为兄弟今不听吾计后虽欲复见我尚可得乎武骂律曰汝为人臣子不顾恩义畔主背亲为降虏于蛮夷何以汝为见且单于信汝使决人死生不平心持正反欲斗两主观祸败若知我不降明欲令两国相攻匈奴之祸从我始矣律知武终不可胁白单于单于愈益欲降之乃幽武置大窖中绝不饮食天雨雪武卧啮雪与旃毛并咽之数日不死匈奴以为神乃徙武北海上无人处使牧羝羝乳乃得归初武与李陵俱为侍中武使匈奴明年陵降不敢求武久之单于使陵至海上为武置酒设乐因谓武曰单于闻陵与子卿素厚故使陵来说足下虚心欲相待终不得归汉空自苦亡人之地信义安所见乎前长君为奉车从至雍棫阳宫扶辇下除触柱折辕劾大不敬伏剑自刎赐钱二百万以葬孺卿从祠河东后土宦骑与黄门驸马争船推堕驸马河中溺死宦骑亡诏使孺卿逐捕不得惶恐饮药而死来时太夫人已不幸陵送葬至阳陵子卿妇年少闻已更嫁矣独有女弟二人两女一男今复十余年存亡不可知人生如朝露何久自苦如此！陵始降时忽忽如狂自痛负汉加以老母系保宫子卿不欲降何以过陵且陛下春秋高法令亡常大臣亡罪夷灭者数十家安危不可知子卿尚复谁为乎愿听陵计勿复有云武曰武父子亡功德皆为陛下所成就位列将爵通侯兄弟亲近常愿肝脑涂地今得杀身自效虽蒙斧钺汤镬诚甘乐之臣事君犹子事父也子为父死无所恨愿勿复再言！节选自汉书•苏武传7.对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是A.空以身膏草野膏使肥沃B.羝乳乃得归乳吃奶C.孺卿从祠河东后土祠祭祀D.自痛负汉加以老母系保宫系关押8.下列各组句子中加点字的意义和用法完全相同的一项是A.君因我降与君为兄弟因宾客至蔺相如门谢罪B.何以汝为见卒相与欢为刎颈之交C.久之单于使陵至海上均之二策宁许以负秦曲D.为降虏于蛮夷而君幸于赵王9.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的—项是A.卫律李陵的劝降方式不同前者软硬兼施威逼利诱后者动之以情晓之以理苏武的回答在措辞和态度上也有所不同B.匈奴明白了威权富贵无法征服苏武便以摧毁肉体的方式来征服其意志先将其关在大窖中后又将其流放至荒无人烟的北海C.李陵劝降苏武时曾说到汉武帝的刻薄寡恩苏武明知如此还是一心守节归汉这说明他们两人精神境界的高下是很分明的D.为表现苏武的民族气节文中写了三个叛徒一个是校尉虞常一个是原汉将卫律一个是故交李陵他们与苏武形成鲜明对比10.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语1单于使使晓武会论虞常欲因此时降武2若知我不降明欲令两国相攻匈奴之祸从我始矣
阅读下面的文言文完成下面小题李星沅字石梧湖南湘阴人道光十二年进士选庶吉士授编修十五年督广东学政粤士多健讼檄通省籍诸生之干讼者牒报治之士风以肃任满授陕西汉中知府历河南粮道陕西四川江苏按察使在川陕严治刀匪啯匪屡擒其魁置之法先是永昌回乱迤西道罗天池滥杀不分良莠众回益扰总督贺长龄提督张必禄急于主抚降者辄复叛至是缅宁匪首马国海被剿亡走潜结云州回马登霄海连升等复起事迤西大震星沅追论肇乱之由长龄天池并获谴二十七年遣兵进剿解散被胁回众首逆就歼余匪肃清诏嘉其功加太子太保衔赐花翎寻调两江总督星沅未第时客陶澍幕中为掌章奏又历官江南习于盐漕河诸利弊时度支告匮廷臣主南漕改征折色①于北省采买星沅谓折多征收不易折少采买不敷谷贱银贵民间展转亏折且州县藉端浮勒胥吏高下其手防之皆难迭疏论列折色之议遂寝三十年宣宗崩赴京谒梓宫复以母老陈请归养会广西匪乱方炽起林则徐督师卒于途命星沅代为钦差大臣是年十二月抵广西驻柳州时左右江匪氛蔓延诸贼尤以桂平金田洪秀全为最悍巡抚郑祖琛提督闵正凤皆以贻误黜去周天爵向荣继为巡抚提督二人者并有重名负意气议辄相左星沅调和之仍不协军事多牵掣咸丰元年春向荣进剿贼由大黄江牛排岭窜新墟紫荆山星沅檄总兵秦定三李能臣率滇黔兵追蹑贼复窜武宣荣天爵各进击贼踞东乡两军攻之不克星沅以事权不一奏请特简总统将军督剿诏斥其推诿寻命大学士赛尚阿率总兵达洪阿都统巴清德赴湖南防堵将以代之赛尚阿至湖南遂授钦差大臣赴广西督师命星沅回湖南治防四月星沅力疾赴武宣前敌督战至则已惫甚数日卒于军遗疏言贼不能平不忠养不能终不孝殁后敛以常服用彰臣咎文宗览而哀之依总督例赐恤赐金治丧存问其母子二人命俟服阕引见谥文恭子桓官至江西布政使选自清史稿•列传一百八十有删改【注】①折色旧时谓所征田粮折价征银钞布帛或其他物产13.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.赛尚阿至湖南/遂授钦差大臣赴广西/督师命星沅回湖南治防/四月/星沅力疾赴武宣前敌督战至则已/惫甚数日/卒于军B.赛尚阿至湖南/遂授钦差大臣/赴广西督师/命星沅回湖南治防/四月/星沅力疾赴武宣前敌督战/至则已惫甚/数日卒于军C.赛尚阿至湖南/遂授钦差大臣赴广西/督师命星沅回湖南治防/四月/星沅力疾赴武宣前敌督战/至则已惫甚/数日卒于军D.赛尚阿至湖南/遂授钦差大臣/赴广西督师/命星沅回湖南治防/四月/星沅力疾赴武宣前敌督战至则已/惫甚数日/卒于军14.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是A.粮道指军队运送军粮等补给的通路在古代战争中凡属高明的将帅都十分重视粮食供应对取得作战胜利的重要作用问题B.迤西明清时称云南西部地区大致包括现在大理丽江永昌等地道在秦朝开始出现起初跟县同级别专门使用于少数民族聚居的偏远地区C.花翎清官员贵族冠饰清制武职五品以上文职巡抚兼提督衔及派往西北两路大臣以孔雀翎为冠饰缀于冠后称花翎除因军功赏戴者外离职即摘除D.服阕守丧期满除去丧服在古代有严格的服丧制度丧服根据亲属关系的远近从重到轻依次分为斩衰齐衰大功小功缌麻五种此之谓五服15.下列原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.李星沅治官有方在广东督导学政时在川陕治理匪徒时发现问题后均及时整治并处理得当效果显著B.李星沅办事有理有据在追究永昌回乱的缘由时认为祸乱不仅与匪首有关还与总督贺长龄提督张必禄政策失当有关C.李星沅经验丰富在讨论南漕改征折色问题上认为这一做法不妥可能会导致官员__上下其手可惜皇上及众臣并未听从依旧推行D.李星沅得到皇上尊敬看重在其死后文宗悲伤哀痛褒封谥号授予抚恤金并厚待李星沅的母亲和儿子16.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1粤士多健讼檄通省籍诸生之干讼者牒报治之士风以肃2星沅以事权不一奏请特简总统将军督剿诏斥其推诿
文言文阅读沈周字启南长洲人祖澄永乐间举人材不就所居曰西庄日置酒款宾人拟之顾仲瑛伯父贞吉父恒吉并抗隐构有竹居兄弟读书其中工诗善画臧获亦解文墨邑人陈孟贤者陈五经继之子也周少从之游得其指授年十一游南都作百韵诗上巡抚侍郎崔恭面试凤凰台赋援笔立就恭大嗟异及长书无所不览文摹左氏诗拟白居易苏轼陆游字仿黄庭坚并为世所爱重尤工于画评者谓为明世第一郡守欲荐周贤良周筮易得遁之九五遂决意隐遁所居有水竹亭馆之胜图书鼎彝充牣错列四方名士过从无虚日风流文彩照映一时奉亲至孝父殁或劝之仕对曰若不知母氏以我为命耶奈何离膝下居恒厌入城市于郭外置行窝有事一造之晚年匿迹惟恐不深先后巡抚王恕彭礼咸礼敬之欲留幕下并以母老辞有郡守征画工绘屋壁里人疾周者入其姓名遂被摄或劝周谒贵游以免周曰往役义也谒贵游不更辱乎！卒供役而还已而守入觐铨曹问曰沈先生无恙乎守不知所对漫应曰无恙见内阁李东阳曰沈先生有牍乎守益愕复漫应曰有而未至守出仓皇谒侍郎吴宽问沈先生何人宽备言其状询左右乃画壁生也比还谒周舍再拜引咎索饭饭之而去周以母故终身不远游母年九十九而终周亦八十矣又三年以正德四年卒节选自明史13.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.年十一/游南都/作百韵诗上/巡抚侍郎/崔恭面试凤凰台赋/援笔立就/恭大嗟异B.年十一/游南都/作百韵诗上/巡抚侍郎崔恭/面试凤凰台赋/援笔立就/恭大嗟异C.年十一/游南都/作百韵诗/上巡抚侍郎崔恭/面试凤凰台赋/援笔立就/恭大嗟异D.年十一/游南都/作百韵诗/上巡抚侍郎/崔恭面试凤凰台赋/援笔立就/恭大嗟异14.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是A.臧获古代对奴婢的贱称臧男奴隶获古代对女婢的贱称B.举由中央向地方政府委派品行端正的人任以官职C.入觐只地方官员入朝觐见帝王D.铨曹主管选拔官员的长官15.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.沈周文章模仿左丘明诗歌效仿白居易苏轼陆游书法模仿黄庭坚一并被世人钟爱特别擅长绘画连他的佣人都懂得一些写作方面的学问B.沈周一生厌入官场素爱山林欲行孝道先后有巡抚王恕彭礼都一以礼待他要留他在自己的幕府中沈周一概用母亲年迈为由辞谢了C.沈周居住的地方有水竹亭馆风景优美图书鼎彝满屋错杂排列各地名士往来没有一天空着风雅文采辉映一时D.文章写郡守与沈周之间的故事主要是表现沈周在当时影响之大及其匿迹隐遁之志16.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1父殁或劝之仕对曰若不知母氏以我为命耶奈何离膝下2比还谒周舍再拜引咎索饭饭之而去
阅读下面的文言文完成小题苏武牧羊武字子卿少以父任兄弟并为郎时汉连伐胡数通使相窥观天汉元年武帝遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者武与副中郎将张胜及假吏常惠等募士斥候百余人俱既至匈奴置币遗单于单于益骄非汉所望也时缑①王与长水虞常等谋反匈奴中会武至匈奴虞常私候张胜约以射杀卫律胜许之以货物与常后事败缑王等皆死虞常生得引张胜单于怒欲杀汉使者左伊秩訾曰即谋单于何以复加宜皆降之单于使卫律召武受辞武谓惠等屈节辱命虽生何面目以归汉！引佩刀自刺气绝半日复息惠等哭舆归营单于壮其节朝夕遣人候问武而收系张胜武益愈单于使使晓武会论虞常欲因此时降武剑斩虞常已律曰汉使张胜谋杀单于近臣当死单于募降者赦罪举剑欲击之胜请降律谓武曰副有罪当相坐武曰本无谋又非亲属何谓连坐复举剑拟之武不动律曰苏君律前负汉归匈奴幸蒙大恩赐号称王拥众数万马畜弥山富贵如此！苏君今日降明日复然空以身膏草野谁复知之！武不应律曰君因我降与君为兄弟今不听吾计后虽欲复见我尚可得乎武骂律曰汝为人臣子不顾恩义畔主背亲为降虏于蛮夷何以女为见且单于信汝使决人死生不平心持正反欲斗两主观祸败若知我不降明欲令两国相攻匈奴之祸从我始矣！律知武终不可胁白单于单于愈益欲降之乃幽武置大窖中绝不饮食天雨雪武卧啮雪与旃②毛并咽之数日不死匈奴以为神乃徙武北海上无人处使牧羝③羝乳乃得归别其官属常惠等各置他所武既至海上廪食不至掘野鼠去草实而食之杖汉节牧羊卧起操持节旄尽落积五六年单于弟於靬王弋射海上武能网纺缴④檠弓弩於靬王爱之给其衣食三岁余王病赐武马畜服匿穹庐王死后人众徙去其冬丁令盗武牛羊武复穷厄武以始元六年春至京师留匈奴凡十九岁始以强壮出及还须发尽白本文改自斑固的苏武传注①缑gōu王和下文的於靬wūjiān一样是匈奴的亲王②旃zhān同毡毛织的地毯③羝dī公羊④纺缴zhuó纺制系在箭尾的丝绳10.下列加点字的解释不正确的一项是A.武益愈单于使使晓武逐渐B.既至匈奴置币遗单于遗留C.单于壮其节朝夕遣人候问武以为壮D.留匈奴凡十九岁总共11.下列各组句子中加点词的意义与用法相同的一项是A.遣武以中郎将使匈奴B.苏君今日降明日复然教以慎于接物至激于义理者不然C.会论虞常欲因此时降武D.为降虏于蛮夷12.下列对文中画线部分的断句正确的一项是A.何以女为见/且单于信/汝使决人死生/不平心持正反/欲斗两主/观祸败B.何以女为见/且单于信汝/使决人死生/不平心持正/反欲斗两主/观祸败C.何以/女为见且单于信/汝使决人死生/不平心持正反/欲斗两主/观祸败D.何以/女为见且单于信汝/使决人死生/不平心持正/反欲斗两主/观祸败13.下列对文章的叙述与分析不正确的一项是A.匈奴缑王虞常等人谋反虞常私自会见张胜相约射杀卫律虞常答应了事败后缑王和虞常均被俘投降B.单于派卫律审讯苏武等人苏武认为即使活下来也会有辱使命于是引刀自杀气息断绝半日后才苏醒过来C.单于愈加想招降苏武先把他幽禁在大窖中绝其饮食后把他迁徙到北海无人处让他放牧公羊D.於靬王很器重苏武供给他衣服食品过了三年多於靬王得了病又赐给苏武很多马匹等东西14.翻译下列两组句子①明道德之广崇治乱之条贯靡不毕见②固知一死生为虚诞齐彭殇为妄作
阅读下面的文言文完成小题__中字时亨饶州乐平人博览强记绍兴十五年进士第二人故事当召试秦桧怒其不诣己授洪州教授桧死召见擢秘书省校书郎迁著作佐郎孝宗为普安郡__中兼王府教授每侍讲极陈古今治乱之故君子小人忠佞之辨迁中书舍人言御敌今日先务敌强则犯边弱则请盟今勿计敌人之强弱必先自治择将帅搜战士实边储备器械国势富强将良士勇请盟则为汉文帝犯边则为唐太宗上韪其言会西蜀谋帅上曰无以逾__中矣以龙图阁待制知成都府制置四川时吴璘累官阀至大帅其下姚仲王彦等亦建节雄一方惟刚中检身以法示人以礼不立崖堑驭吏恩威并行羽檄纷沓从容裁决皆中机会敌骑度大散关人情汹汹刚中跨一马夜驰二百里起吴璘于帐中责之曰大将与国义同休戚临敌安得高枕而卧璘大惊又以蜡书抵张正彦济师西师大集金兵败走方议奏捷刚中倍道驰还谓其属李焘曰将帅之功吾何有焉焘唶曰身督战而功成不居过人远矣成都万岁池广袤十里溉三乡田岁久淤淀刚中集三乡夫共疏之累土为防上植榆柳表以石柱府学礼殿东汉兴平中建遭时多故日就倾圮属九县缮完悉复其旧葺诸葛武侯祠表贤以示民有女巫蓄蛇为妖杀蛇黥之孝宗受禅金犯淮有旨趣刚中入见陈战守之策刚中曰战守者实事和议者虚名不可恃虚名害实事又奏四事开屯田省浮费选将帅汰冗兵居政府属疾卒年六十三赠资政殿大学士光禄大夫谥恭简建炎间诏阶成岷凤四州刺壮丁为兵众以为忧刚中建言五害罢之免符下民欢呼声震山谷比去蜀父老遮道有追送数百里者繇布衣至公卿无他嗜好公退惟读书著文为乐有易说春秋通义东溪集应斋笔录等凡百余卷节选自宋史▪__中传16.下列对文中画线部分的断句正确的一项是A.敌骑度大散关/人情汹汹/刚中跨一马/夜驰二百里起吴璘/于帐中责之曰/大将与国/义同休戚/临敌安得高枕而卧/璘大惊B.敌骑度大散关/人情汹汹/刚中跨一马/夜驰二百里/起吴璘/于帐中责之曰/大将与国/义同休戚/临敌安得高枕而卧/璘大惊C.敌骑度大散关/人情汹汹/刚中跨一马/夜驰二百里起吴璘/于帐中责之/曰/大将与国义同/休戚临敌/安得高枕而卧/璘大惊D.敌骑度大散关/人情汹汹/刚中跨一马/夜驰二百里/起吴璘于帐中/责之曰/大将与国义同休戚/临敌安得高枕而卧/璘大惊17.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是A.授擢迁等都表示官职变化其中迁专指降职B.建节即执持符节古代使臣受帝王之命必建节以为凭信后来也指大将受朝廷之命出镇边关C.羽檄又称羽书古代军中的紧急文书会插上鸟羽要求迅速传递后即以羽檄指代军中文书D.黥在人脸上刺字并涂墨的刑罚是古代肉刑的一种中国古代的肉刑还有劓刖和宫刑等18.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.__中兼具文武之才孝宗初即位时__中曾多次向他讲述天下治乱的道理御敌戍边的方略后来孝宗再次召见他又一一陈明了开屯田选将帅等战守之策B.__中刚直不阿他刚中进士时就因为不肯拜见秦桧而为其挟私报复但他性情不改任成都知府时又连夜赶到大帅吴璘帐中促其猛醒调集兵马击败敌军C.__中体恤百姓深得民心高宗曾下诏让四州壮丁充军后因刚中建言而得免任成都知府时他又疏浚万岁池修葺府学武侯祠打击女巫做了许多好事D.__中淡泊名利谦冲自牧清廉自守胜敌之后正商议奏捷报功时他却连夜回到自己军中令部属深为叹服公余没有别的嗜好只以读书著文为乐19.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1每侍讲极陈古今治乱之故君子小人忠佞之辨2刚中集三乡夫共疏之累土为防上植榆柳表以石柱
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