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以下选项中不属于普通学校音乐课程价值的是（）。

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下列不属于音乐课程标准的性质的是

人文性基础性审美性实践性

下列不属于音乐教学目标制定的依据的是

认真研读音乐课程标准深入分析音乐教材充分了解学情熟悉教师需求

下列哪个不属于普通高中音乐课程的基本理念

以音乐审美为核心，培养兴趣爱好面向全体学生，注重个性发展重视音乐实践，增强创造意识提倡学科综合，完善评价机制

下面哪个不属于普通高中音乐课程的基本理念

以音乐审美为核心，培养兴趣爱好面向全体学生，注重个性发展重视音乐实践，增强创造意识提倡学科综合，完善评价机制

音乐课程目标主要体现在情感态度与价值观过程与方法知识与技能三个层面其中音乐知识与技能主要包括三个方面

音乐基础知识音乐基本技能音乐审美能力音乐历史与相关文化知识

普通高中音乐课程标准中规定高中音乐课程的内容由音乐鉴赏唱歌应为歌唱演奏创作音乐与舞蹈戏剧表演应是音乐

下列选项中不属于音乐课程评价方式方法的是

学校和教师的评价相结合形成性评价与终结性评价相结合定性述评与定量测评相结合自评、互评与他评相结合

从本世纪开始的我国普通学校教育从一开始就把作为学校教育的一个必修课程

乐歌唱歌音乐欣赏

下列不属于音乐课程表现领域的学习内容的是

演唱识读乐谱演奏即兴创编

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