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将甲、乙两砝码以细线相连并跨过定滑轮，使两砝码距离地面相同高度，如图所示.当由静止自由释放后，甲砝码下降，乙砝码上升如图.假设细线及定滑轮的质量不计，且细线与定滑轮间无摩擦力，在砝码运动的过程中，忽略...

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光滑水平面地面上停放着甲乙两辆相同的平板车一根轻绳跨过乙车的定滑轮不计定滑轮的质量和摩擦绳的一端与甲

光滑水平地面上停放着甲乙两辆相同的平板车一根轻绳跨过乙车的定滑轮绳的一端与甲车相连另一端被甲车上的人

2011·南通质检验证牛顿运动定律的实验主要的步骤有A.将一端附有定滑轮的长木板放在水平桌面上取两个

用图甲所示的装置探究加速度与力质量之间的关系图乙是其俯视图.两个相同的小车放在光滑水平板上车左端各系

光滑水平地面上停放着甲乙两辆相同的平板车一根轻绳跨过乙车的定滑轮不计定滑轮的质量和摩擦绳的一端与甲车

将甲乙两砝码以细线相连并跨过定滑轮使两砝码距离底面相同高度如图所示．当由静止自由释放后甲砝码下降乙

将甲乙两砝码以细线相连并跨过定滑轮使两砝码距离地面相同高度如图1所示．当由静止自由释放后甲砝码下降

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甲的动能减少，乙的重力势能增加

甲的动能增加，乙的重力势能增加

甲的动能减少，乙的重力势能减少

验证牛顿运动定律的实验主要的步骤有A.将一端附有定滑轮的长木板放在水平桌面上取两个质量相等的小车放在

在探究加速度与物体质量物体受力的关系实验中某小组设计呢如图所示的实验装置图中上下两层水平轨道表面光滑

18分如图所示定滑轮B.C.与动滑轮D.组成一滑轮组各滑轮与转轴间的摩擦滑轮的质量均不计.在动滑轮D

将甲乙两物体用细线相连并绕过定滑轮使两物体距离地面相同高度．如图1所示．当由静止自由释放后甲物体下

甲的动能减少，乙的重力势能减少

甲的动能减少，乙的重力势能増加

甲的动能增加，乙的重力势能減少

甲的动能增加，乙的重力势能增加

如图一固定的楔形木块其斜面的倾角θ＝30°另一边与地面垂直顶上有一定滑轮一柔软的细线跨过定滑轮两端分

将质量相同的甲乙两乒乓球在离地面相同高度处分别以v1和v2速度竖直向上抛出且v1>v2则下列说法正确

甲球的机械能小于乙球的机械能两球达到最高点时，甲球动能大于乙球动能两球达到最高点时，甲球重力势能大于乙球重力势能下落相同高度时，两球机械能相等

在探究加速度与物体质量物体受力的关系实验中某小组设计了如图所示的实验装置图中上下两层水平轨道表面光滑

将甲乙两砝码以细线相连并跨过定滑轮使两砝码距离地面相同高度如图1所示．当由静止自由释放后甲砝码下降乙

甲的动能增加，乙的重力势能减少甲的动能减少，乙的重力势能增加甲的动能增加，乙的重力势能增加甲的动能减少，乙的重力势能减少

光滑水平地面上停放着甲乙两辆相同的平板车一根轻绳跨过乙车的定滑轮不计定滑轮的质量和摩擦绳的一端与甲车

4分做验证牛顿运动定律的实验主要的步骤有A.将一端附有定滑轮的长木板放在水平桌面上取两个质量相等的小

做验证牛顿运动定律的实验主要的步骤有A.将一端附有定滑轮的长木板放在水平桌面上取两个质量相等的小车放

做探究加速度与力质量的关系的实验主要的步骤有A.将一端附有定滑轮的长木板放在水平桌面上取两个质量相等

光滑水平面地面上停放着甲乙两辆相同的平板车一根轻绳跨过乙车的定滑轮不计定滑轮的质量和摩擦绳的一端与甲

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