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阅读下面的文言文，完成下面试题。 屈突通，其先盖昌黎徒何人，后家长安。仕隋为虎贲郎将。文帝命覆陇西牧簿，得隐马二万匹，帝怒，收太仆卿慕容悉达、监牧官史千五百人，将悉殊死。通曰：“人命至重，死...
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下面是某省近三年高考语文试卷中文言文阅读所占比重统计表下列结论不能从图表中得出的一项是
高考试卷中文言文最高比重与最低比重并不固定
高考试卷中文言文的平均比重逐年减少
最高比重与最低比重相差非常大
现代文阅读的平均比重将逐渐加大
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图17为西欧某地区地质分布图读图完成下面试题从P～Q作一地质剖面可判断此剖面的地质构造是
背斜
向斜
地垒
地堑
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电子原件生产
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阅读下面的文字完成19—24题苏威字无畏京兆武功人也高顈屡言其贤高祖亦素重其名召之及至引入卧内与语大悦拜太子少保俄兼纳言民部尚书威上表陈让诏曰舟大者任重马骏者远驰以公有兼人之才无辞多务也威乃止初威父在西魏以国用不足为征税之法颇称为重既而叹曰今所为者正如张弓非乎世法也后之君子.谁能弛乎威闻其言.每以为己任至是奏减赋役务从轻典上悉从之威见宫中以银为幔钩因盛陈节俭之美以谕上上为之改容雕饰旧物悉今除毁寻复兼大理卿京兆尹御史大夫本官悉如故治书传御史梁毗以威领五职安繁恋剧无举贤自代之心抗表劫威上曰苏威朝夕孜孜志存远大举贤有阙何遽迫之！谓朝臣曰苏威不值我.无以措其言我不得苏成何以行其道杨素才辩无双至若斟酌古今助我宣化非威之匹也其见重如此隋承战争之后宪章舛驳上今朝臣厘改旧法为一代通典律令格式多威所定世以为能国子博士何妥奏威与礼部尚书卢恺等共为朋党上令蜀王秀上柱国虞庆则等杂治之事皆验上以宋书·谢晦传中朋党事令威读之威惶惧免冠顿首上曰谢已晚矣于是免威官爵知名之士坐威得罪者百余人隋书卷四十一列传第六·苏威19.下列句子中加点的词的解释不正确的一项是！A.舟大者任重任任务B.后之君子谁能弛乎弛放松减轻C.苏威不值我无以措其言值遇到D.上令朝臣厘改旧法厘订正改正20.下列各句中加线的词语在文中的意思与现代汉语不相同的一项是A.雕饰旧物.悉命除毁B.至若斟酌古今C.隋承战争之后宪章舛驳D.律令格式多威所定21.下列各组句子中加点的词的意义和用法不相同的一组是A.以国用不足为征税之法洎牧以谗诛邯郸始为郡B.威闻其言每以为己任尔其无忘乃父之志C.何遽迫之终继五国迁灭何哉D.知名之士坐威得罪者百余人君臣吏民能面刺寡人之过者22.以下句子分别编为四组全都表现苏威深得高祖器重的一组是①及至引人卧内与语大悦②以公有兼人之才无辞多务也③上为之改容雕饰旧物悉命除毁④我不得苏威何以行其道⑤上令朝臣厘改旧法为一代通典⑥上以宋书·谢晦传中朋党事令威读之A.①②④B.①②⑤C.③④⑥D.③⑤⑥23.下列对原文的叙述和分析.不正确的一项是A.苏威以贤能著称故高祖征召他认为他凭着出众的才华可以兼任多职当言官弹劾他贪恋权位时高祖认为即使他在举荐贤能方面有缺点也不应苛责B.苏威力主采取较轻的赋税和劳役制度他把改变以国家资财不足而制定的重税之法作为自己的使命以实现父亲的未竟之志C.苏威的为政之才深得高祖器重高祖认为杨素才辩天下无双是在斟酌古今得失帮助君主宣扬教化方面是无法与苏威匹敌的D.苏威与礼部尚书卢恺等人结为朋党被揭发查实后他虽然认了错但并没有能得到皇上的宽恕也因此冒犯了许多当时有名望的士大夫24.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语1奏减赋役务从轻典上悉从之译文________________________________________2我不得苏威何以行其道译文________________________________________
下面文言文完成1—5题孙侔字少述世吴兴人父及仕至尚书都官员外郎卒侔方四岁从其母胡氏家扬州母亲教之侔虽幼已能自伤其孤悲泣力学七岁能属文既长读书能得圣人深意多所论撰庆历皇祐间与临川王安石南丰曾巩知名于江淮间安石自序所谓淮之南有贤人焉曰少述余得而友之者也侔内行峭洁少许可不妄戏笑所居人罕识其面非其所善造们弗见虽邻不与之通其论曰文气也君子之气正众人之气随行之于身而正者然后为文故必见诸行行不正则言无以信于世故侔之诗严劲简古自成法度如其为人尝举进士不中母病且革颇恨不及见其仕侔呜咽自誓床下终身不求是仕进葬其亲苏州之阳山庐墓终丧久之亲友劝复举进士皆不听侔志节刚果不为矫激奇诡之行而气貌足以动人所至一坐为之凛然视权幸与善宦者意若奴隶之以故不能者相与排毁之侔闻自持愈厉不少降屈故相晏殊颇称其才知制诰唐询刘敞钱公辅尤尊礼之询嘉佑中守苏表其孝行赐素帛又荐之曰履道而常其守处贱而得其安敞为扬州论其贤以为孝弟求之朝廷吕公著王安石之流也诏以为试秘书郎扬州州学教授侔凡五辞卒不赴敞守永兴奏请侔安抚司亦以病免英宗即位知制诰沈遘王陶荐侔及汝阴王回常秩三人又不赴熙宁三年翰林学士韩维复荐之以为常州团练推官又不受命侔初罢举进士穷无所归天章阁待制王鼎以女妻之世多称鼎为能好贤侔贫自奉俭约家人化之妻子相对蔬茹而已闺门雍雍如也1下列句子中加点词的解释不正确的一项是A.余得而友之友以为友B.众人之气随众很多C.颇恨不及见其仕仕做官D.侔初罢举进士初当初2下列各组句子中分别表明孙侔不求仕进和志节刚果的一组是所居人罕识其面所至一坐为之凛然论其贤以为孝弟自持愈厉不少降屈非其所善造们弗见视权幸与善宦者意若奴隶之又不受命侔凡五辞卒不赴3下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.孙侔的父亲虽然曾任高官但很早就去世了所以孙侔从小由母亲养育教诲而孙侔很懂事能哀伤自己是个孤儿并努力学习B.孙侔七岁就能写文章了稍稍长大后读书能够懂得圣人的深意和王安石曾巩一起在江淮间出名王安石还称赞他的文章写得好C.孙侔虽然被晏殊等人高度称赞并多次举荐但因为母亲临终时他曾在母亲床前发誓终身不求仕进所以就屡屡推脱了对他的任命D.王鼎把女儿嫁给孙侔的行为受到世人的称赞孙侔的家庭虽然贫困但妻子儿女们的生活得很和睦这从侧面表现了孙侔的贤能4把第Ⅰ卷文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语10分1所居人罕识其面非其所善造们弗见虽邻不与之通5分译文2视权幸与善宦者意若奴隶之以故不能者相与排毁之译文
18分每小题3分1阅读下面一段文言文完成下面试题郑浑字文公河南开封人也太祖①闻其笃行召为掾复迁邵陵令天下未定民皆剽轻不念产殖其生子无以相活率皆不举浑所在夺其渔猎之具课使耕桑重去子之法民初畏罪后稍丰给无不举赡所育男女多以郑为字迁左冯翊②时梁兴等略吏马五千余家为寇抄诸县不能御皆恐惧议者悉以为当移就险浑曰兴等虽有随者率胁从耳今当广七降路宣喻恩信而保险自守此示弱乃聚敛吏民治城郭为守御之备遂发民逐贼明赏罚与要誓其所得获十以七赏百姓大悦皆愿捕贼多得妇女财物贼之失妻子者皆还求降浑责其得其他妇女然后还其妻子于是转相寇盗党与离散兴等惧将余众聚鹿卩城太祖使夏侯渊就助郡击之由是山贼皆平民安产业太祖征汉中以浑为京兆尹浑以百姓新集为制移居之法使兼复者③与单转者相伍温信者与孤老为比勤稼穑由是民安于农及大军入汉中运转军粮为最又遣民田汉中无逃亡者太祖益嘉之文帝即位迁沛郡太守郡界下湿患水涝百姓饥乏浑曰地势洿下宜溉灌终有鱼稻经久之此丰民之本也遂躬率吏民兴立功夫一冬间皆成比年大收顷亩岁增转为魏郡太守又以郡下百姓苦乏材木乃课树榆为篱并益树五果榆皆成藩五果丰实民得财足用饶三国志·卷十六注释①太祖指魏武帝曹操②左冯翊官名相当于太守③兼复者男女人口众多的民户10对下列句子加点词的解秋不正确的一项是A.后稍丰给稍稍微B.宣喻恩信喻晓喻使明白C.温信者与孤老比比近邻D.民得财足用饶用使用的东西11对下列两组虚词的用法和意思的分析判断正确的一项是1相其生子无以相活2以浑以百姓新集吾已失恩义会不相从许时予方以讨贼督师桂林A.两个相的用法相同意思不同两个以的用法相同意思相同B.两个相的用法不同意思相同两个以的用法不同意思不同C.两个相的用法相同意思相同两个以的用法相同意思不同D.两个相的用法不同意思不同两个以的用法不同意思相同12下列各句中加点的词语在文中的意义与现代汉语相同的一项是A.治城郭为守御之备B.乃课树榆为篱C.太祖益嘉之D.而保险自守以示弱也
阅读下面的文言文完成下面试题孔奋字君鱼扶风茂陵人也曾祖霸元帝时为侍中奋少从刘歆受春秋左氏传歆称之谓门人曰吾已从君鱼受道矣遭王莽乱奋与老母幼弟避兵河西建武五年河西大将军窦融请奋署议曹掾守姑臧长八年赐爵关内侯时天下扰乱惟河西独安而姑臧称为富邑通货羌胡市日四合每居县者不盈数月辄致丰积奋在职四年财产无所增事母孝谨虽为俭约奉养极求珍膳躬率妻子同甘菜茹时天下未定士多不修节操而奋力行清洁为众人所笑或以为身处脂膏不能以自润徒益苦辛耳奋既立节治贵仁平太守梁统深相敬待不以官属礼之常迎于大门引入见母陇蜀既平河西守令咸被征召财货连毂注连车满载弥竟川泽惟奋无资单车就路姑臧吏民及羌胡更相谓曰孔君清廉仁贤举县蒙恩如何今去不共报德！遂相赋敛牛马器物千万以上追送数百里奋谢之而已一无所受既至京师除武都郡丞时陇西余贼隗茂等夜攻府舍残杀郡守贼畏奋追急乃执其妻子欲以为质奋年已五十唯有一子终不顾望遂穷力讨之吏民感义莫不倍用命焉郡多氐人便习山谷其大豪齐钟留者为群氐所信向奋乃率厉钟留等令要遮抄击共为表里贼窘惧逼急乃推奋妻子以置军前冀当退却而击之愈厉遂禽灭茂等奋妻子亦为所杀世祖下诏褒美拜为武都太守奋自为府丞已见敬重及拜太守举郡莫不改操为政明断甄善疾非见有美德爱之如亲其无行者忿之若仇郡中称为清平1对下列句子中加点词的解释不正确的一项是A.歆称之称夸赞称美B.财货连毂弥竟川泽弥满C.乃执其妻子欲以为质执捉抓D.为政明断甄善疾非甄辨别2下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是A.1每居县者不盈数月辄致丰积2昔者先王以为东蒙主B.1士多不修节操而奋力行清洁2积善成德而神明自得C.1奋谢之而已一无所受2师道之不传也久矣D.1贼窘惧逼急乃推奋妻子以置军前2怀王乃悉发国中兵3下列句子分成四组分别表现孔奋孝谨与清平的一组是A.1常迎于大门引入见母2惟奋无资单车就路B.1遭王莽乱奋与老母幼弟避兵河西2孔君清廉仁贤C.1虽为俭约奉养极求珍膳2奋谢之而已一无所受D.1唯有一子终不顾望遂穷力讨之2为政明断甄善疾非4下列对原文的叙述与分析不正确的一项是A.孔奋曾师从刘歆可刘歆却认为孔奋胜过了自己B.当时许多做官的人不修边幅而孔奋却非常注意自己的仪表力求服装清洁C.当贼人以孔奋的家人做人质时孔奋一心为国毫不被贼人所动终于擒获消灭了魄茂等人但他的家人却被贼人所杀D.孔奋担任太守后全郡的人都以他为榜样来修行操守孔奋也见到人有美德爱之如同亲人对不良行为则疾恶如仇
阅读下文完成文后各题高登字彦先漳浦人少孤力学持身以法度绍兴二年廷对极意尽言无所顾避有司恶其直授富川主簿复命兼贺州学事学故有田舍法罢归买马司登请复其旧守曰买马养士孰急登曰买马固急矣然学校礼义由出一日废衣冠之士与堂下卒何异守曰抗长吏耶！曰天下所恃以治者礼义与法度尔既两弃之尚何言！守不能夺卒从之满秩士民丐留不获相率馈金五十万不告姓名白于守曰高君贫无以养愿太守劝其咸受登辞之不可复无所归请置于学买书以谢士民授静江府古县令道湖州守汪藻馆之藻留与修徽宗实录固辞或曰是可以阶改秩登曰但意未欲尔遂行广西帅沈晦问登何以治县登条十余事告之晦曰此古人之政今人诈疑不可行对曰忠信可行蛮貊谓不能行诚不至尔豪民秦琥武断乡曲持吏短长号秦大虫邑大夫以下为其所屈登至颇革而登喜其迁善补处学职它日琥有请属登谢却之琥怒谋中以危法会有诉琥侵贷学钱者登呼至面数琥声气俱厉叱下白郡及诸司置之法忿而死一郡快之帅胡舜陟谓登曰古县秦太师父旧治实生太师于此盍祠祀之登曰桧为相亡状祠不可立舜陟大怒摭秦琥事移荔浦丞康宁以代登登以母病去舜陟遂创桧祠而自为记且诬以专杀之罪诏送静江府狱舜陟遣健卒捕登属登母死舟中藁葬水次航海诣阙上书求纳官赎罪故人有为右司者谓曰丞相①云尝识君于太学能一见终身事且无忧上书徒尔为也登曰某知有君父不知有权臣既而中书奏故事无纳官赎罪仍送静江狱登归葬其母讫事诣狱而舜陟先以事下狱死矣事卒昭白登谪居授徒以给家事一不介意惟闻朝廷所行事小失则颦蹙不乐大失则恸哭随之临卒所言皆天下大计其学以慎独为本有东溪集行世宋史??列传第一百五十八有删节【注】①丞相指秦桧对下列句子中加点词语的解释不正确的一项是A.士民丐留不获丐乞求B.登条十余事告之条分条陈述C.琥怒谋中以危法中内心D.属登母死舟中属适逢下列各组句子中全都表明高登刚直不阿的一组是①廷对极意尽言无所顾避②买马固急矣然学校礼义由出一日废衣冠之士与堂下卒何异③登辞之不可复无所归请置于学买书以谢士民④它日琥有请属登谢却之⑤某知有君父不知有权臣⑥临卒所言皆天下大计A.①④⑥B.①②⑤C.②③⑥D.③④⑤下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.高登兼任贺州学事一职时力劝上司恢复州学的田舍任期结束后他把百姓馈赠的钱财又投放在州学的建设中可见他对学校教育的重视B.任古县县令的途中湖州太守汪藻挽留高登一起修订徽宗实录并告诉他这是可以借此升官的好事但高登却坚决予以回绝C.在古县任职期间高登因不满秦桧的所作所为拒绝为给秦桧立祠因而事得罪上司上司就借他处置秦琥一事诬陷他他又不肯媚俯权贵终致入狱D.高登被贬官闲居期间靠教授学生维持生计但他的注意力却丝毫不在生计上还是一如既往为国事担忧连死前的遗言都是国家大计
阅读下面一段文言文完成下题陶安少敏悟博涉经史避乱家居太祖取太平①安与耆儒李习率父老出迎太祖召与语安进曰海内鼎沸豪杰齐争然其意在子女玉帛非有拨乱救民安天下心明公渡江神武不杀人心悦服应天顺人以行吊伐天下不足平也太祖问曰吾欲取金陵何如安曰金陵古帝王都取而有之抚形胜以临四方何向不克太祖曰善！留参幕府授左司员外郎进郎中及聘刘基宋濂章溢叶琛至太祖问安四人者何如对曰臣谋略不如基学问不如濂治氏之才不如溢琛太祖多其能让黄州初下思得重臣镇之无逾安者遂命知黄州宽租省徭民以乐业洪武②元年命知制诰兼修国史帝尝御东阁与安及章溢等论前代兴亡本未安言丧乱之源由于骄侈帝曰居高位者易骄处逸乐者易侈骄则善言不入而过不闻侈则善道不立而行不顾如此者未有不亡卿言甚当又论学术安曰道不明邪说害之也帝曰邪说害道犹美味之悦口美色之眩目邪说不去则正道不兴天下何从治安顿首曰隆下所言可谓深探其本矣安事帝十余岁视诸儒最旧御制门帖子赐之曰国朝谋略无双士翰苑文章第一家时人荣之御史或言安隐过帝诘曰安宁有此且若何从知曰闻之道路帝大怒立黜之节选自明史列传第二十四【注释】①太祖朱元璋太平今安徽当涂宋置太平州明清改称府②洪武朱元璋称帝后的年号下列句中加点的词解释不正确的一项是A.抚形胜以临四方抚据有B.太祖多其能让多赞许C.视诸儒最旧视看待D.时人荣之荣认为荣耀下列句子中加点的词语解释不正确的一项是A.安与耆儒李习率父老出迎耆儒资深的儒家B.非有拨乱救民安天下心拨乱治理乱世C.应天顺人以行吊伐吊伐抚慰人民讨伐罪人D.论前代兴亡本末本末原委下列句子中的之字解释不正确的一项是A.御制门帖子赐之代陶安B.时人荣之代皇帝赐门帖子C.闻之道路代陶安的隐过D.帝大怒立黜之代陶安朱元璋称陶安谋略无双下列句子都说明陶安有谋略的一组是①金陵古帝王都取而有之抚形胜以临四方何向不克②臣谋略不如基学问不如濂治民之才不如溢琛③遂命知黄州宽租省徭民以乐业④安言丧乱之源由于骄侈⑤道不明邪说害之也⑥陛下所言可谓深探其本矣A.①②③B.③④⑤C.④⑤⑥D.①②⑥下列对原文的叙述和分析不正确的一项是A.陶安虽避乱家居却并非不谙世事他看出朱元璋的与众不同认为他拨乱救民顺应民意必能平定天下B.陶安不赞成朱元璋急于攻取金陵因为金陵是古代帝王的都城占据如此优美的地方面对四方的进攻很难不被攻克C.陶安为人恭谨谦逊既有知人之德又有自知之明他认为刘基宋濂等都有比自己强的地方所以深得朱元璋的赞赏D.陶安认为骄纵与奢侈是导致国家丧乱的根源异端邪说会妨害正道的树立他的见解得到了朱元璋充分的肯定
阅读下面的文言文完成文后各题董宣字少平陈留圉人也初为司徒侯霸所辟举高第累迁北海相到官以大姓公孙丹为五官掾丹新造居宅而卜工以为当有死者丹乃令其子杀道行人置尸舍内以塞其咎宣知即收丹父子杀之丹宗族亲堂三十余人操兵诣府称冤叫号宣以丹前附王莽虑交通海贼乃悉收系剧狱使门下书佐水丘岑尽杀之青州牧以其多滥奏宣考岑宣坐征诣廷尉在狱晨夜讽诵无忧色及当出刑官属县馔送之宣乃厉色曰董宣生平未曾食人之食况死乎!升车而去时同刑九人次应及宣光武驰使驺骑特原宣刑且令还狱遣使者诘宣多杀无辜宣具以状对言水丘岑受臣旨意罪不由之愿杀臣活岑使者以闻有诏左转宣怀令令青州勿案岑罪岑官至司隶校尉后江夏有剧贼夏喜等寇乱郡境以宣为江夏太守到界移书曰朝廷以太守能禽奸贼故辱斯任今勒兵界首檄到幸思自安之宜喜等闻惧即时降散外戚阴氏为郡都尉宣轻慢之坐免后特征为洛阳令时湖阳公主苍头奴仆白日杀人因匿主家吏不能得及主出行而以奴骖乘宣于夏门亭候之乃驻车叩马以刀画地大言数主之失叱奴下车因格杀之主即还宫诉帝帝大怒召宣欲箠杀之宣叩头曰愿乞一言而死帝曰欲何言?宣曰陛下圣德中兴而纵奴杀良人将何以理天下乎?臣不须箠请得自杀即以头击楹流血被面帝令小黄门持之使宣叩头谢主宣不从强使顿之宣两手据地终不肯俯主曰文叔为白衣时臧亡匿死吏不敢至门今为天子威不能行一令乎?帝笑曰天子不与白衣同因敕强项令出赐钱三十万宣悉以班诸吏由是搏击豪强莫不震栗京师号为卧虎歌之曰枹鼓不鸣董少平在县五年年七十四卒于官诏遣使者临视唯见布被覆尸妻子对哭有大麦数斛敝车一乘帝伤之曰董宣廉洁死乃知之!以宣尝为二千石赐艾绶葬以大夫礼拜子并为郎中后官至齐相——后汉书??董宣传对下列句子中加下划线词语的解释不正确的一项是A.初为司徒侯霸所辟辟躲开避免B.宣以丹前附王莽虑交通海贼交通结交勾结C.使宣叩头谢主谢认错道歉D.宣悉以班诸吏班分发下列各组句子中加下划线词的意义和用法相同的一组是A.丹乃令其子杀道行人其信然也其梦也?B.宣以丹前附王莽青州牧以其多滥奏宣考岑C.大言数主之失广故数言欲亡忿恚尉D.董宣廉洁死乃知之而陋者乃以斧斤考击而求之下列句子编为四组全部表明董宣刚直不阿公正廉洁的一组是①使门下书佐水丘岑尽杀之②大言数主之失③陛下圣德中兴而纵奴杀良人将何以理天下乎④宣两手据地终不肯俯⑤宣悉以班诸吏⑥唯见布被覆尸妻子对哭有大麦数斛敝车一乘A.①③④B.①⑤⑥C.②③⑥D.②④⑤下列对原文有关内容和写法的概括和分析不正确的一项是A.湖阳公主的奴仆白日杀人董宣毫不留情地把他从公主身边拉下车来当场格杀表现了董宣公正执法不畏权势和嫉恶如仇的高尚品质B.董宣在任江夏太守时先发文书告诫夏喜一伙促使他们自动降散而不是一味诛杀也能先礼后兵从而收到了水到渠成的效果这说明他也是一个善用计谋的人C.皇上本打算棰杀董宣但由于董宣义正词严宁死不屈最终也不得不引咎自责做出让步并赐钱三十万这表明他仍不失为一个明智的天子D.文章有主有辅有详有略有正面描写也有侧面烘托生动地刻画了董宣刚直不阿公正廉洁的典型形象从而使董宣的形象十分丰满动人把文中画线的句子翻译成现代汉语1丹宗族亲党三十余人操兵诣府称冤叫号2外戚阴氏为郡都尉宣轻慢之坐免
阅读下文完成文后各题武字子卿少以父任时汉连伐胡数通使相窥观匈奴留汉使前后十余辈匈奴使来汉亦留之以相当天汉元年且靼侯单于初立尽归汉使武帝嘉其义乃遣武持节送匈奴使留在汉者武与副张胜及常惠等百余人俱既至匈奴置币遗单于单于益骄非汉所望也方欲发使送武等会缑王与长水虞常等谋反匈奴中及卫律所将降者阴相与谋劫单于母阏氏归汉虞常在汉时素与副张胜相知私候胜曰闻汉天子甚怨卫律常能为汉伏弩射杀之吾母与弟在汉幸蒙赏赐张胜许之以货物与常后月余单于出猎独阏氏子弟在虞常等七十余人欲发其一人夜亡告之单于子弟发兵与战缑王等皆死虞常生得单于使卫律治其事张胜闻之恐前语发以状语武武曰事如此此必及我见犯乃死重负国欲自杀胜惠共止之虞常果引张胜单于使卫律召武受辞武谓惠等屈节辱命虽生何面目以归汉！乃引刀自刺卫律惊驰召医蹈其背以出血武气绝半日复息惠等哭舆归营单于壮其节朝夕遣人候问武而收系张胜武益愈单于使使晓武会论虞常欲因此时降武律曰汉使张胜谋杀单于近臣当死单于募降者赦罪举剑欲击之胜请降律谓武曰副有罪当相坐武曰本无谋又非亲属何谓相坐?复举剑拟之武不动律曰苏君律前负汉归匈奴幸蒙大恩富贵如此苏君今日降明日复然空以身膏草野谁复知之！武不应律曰君因我降与君为兄弟今不听吾计后虽欲复见我尚可得乎?武骂律曰女为人臣子不顾恩义畔主背亲为降虏于蛮夷何以女为见?对下列句子中加点词的解释错误的一项是A.汉亦留之以相当当抵押B.阴相与谋劫单于母阏氏归汉阴暗中C.单于使卫律治其事治审理D.吾母与弟在汉幸蒙赏赐幸侥幸下列各组中加点的词语的意义和用法相同的一项是A.武字子卿少以父任武以始元六年春至京师B.乃遣武持节送匈奴使留在汉者乃使其从者衣褐C.单于子弟发兵与战则与斗卮酒D.朝夕遣人候问武而收系张胜吾尝终日而思矣不如须臾之所学也下面各项都能表现苏武不屈节不辱命的爱国精神的一项是①张胜许之以货物与常②见犯乃死重负国③会论虞常欲因此时降武④乃引刀自刺⑤复举剑拟之武不动A.①②③B.②③⑤C.①②④D.②④⑤下面对文章内容的分析不正确的一项是A.苏武出使匈奴由于张胜私下支持虞常等人的谋劫行动导致苏武被匈奴扣留了19年B.虞常沦落匈奴但并没有忘记汉朝他伏弩射杀卫律的行动正是他爱国的具体表现C.苏武的自杀举动不仅表现了汉朝使节宁死不屈的凛然正气而且赢得了敌国的尊敬D.卫律使尽了威吓利诱逼迫等手段但始终未能动摇苏武对民族忠贞不二的崇高气节
乐恢字伯奇京兆长陵人也其父为县吏得罪于令收将杀之恢年十一常俯伏寺门昼夜号泣令闻而矜之即解出亲恢长好经学事博士焦永永为河东太守恢随之官闭庐精诵不交人物后永以事被考诸弟子皆以通关被系恢皦不污于法遂笃志为名儒后仕本郡吏太守坐法诛故人莫敢往恢独奔丧行服归复为功曹选举不阿请托无所容同郡杨政数众毁恢后举政子为孝廉由是乡里归之辟司空牟融府会蜀郡太守第五伦代融为司空恢以与伦同郡不肯留荐颍川杜安而退诸公多其行连辟之遂皆不应后征拜议郎会车骑将军窦宪出征匈奴恢数上书谏争朝廷称其忠入为尚书仆射是时河南尹王调洛阳令李阜与窦宪厚善纵舍自由恢劾奏调阜并及司隶校尉诸所刺举无所回避贵戚恶之宪弟夏阳侯瑰欲往候恢恢谢不与通宪兄弟放纵而忿其不附己妻每谏恢曰昔人有容身避害.何必以言取怨?恢叹曰吾何忍素餐立人之朝乎?遂上疏谏曰臣闻百王之失皆由权移于下诸舅不宜干正王室以示天下之私政失不救其极不测方今之宜上以义自割下以谦自引书奏不省时窦太后临朝和帝未亲万机恢以意不得行.乃称疾乞骸骨窦宪因是风厉州郡迫胁恢遂饮药死弟子縗絰挽者数百人庶众痛伤之后窦氏诛帝始亲事恢门生何融等上书陈恢忠节除子己为郎中后汉书??乐恢传1对下列句子中加点词语的解释不正确的一项是A.令闻而矜之即解出亲矜怜悯B.诸公多其行连辟之多称赞C.选举不阿请托无所容容接受D.以示天下之私私偏爱2下列各组句子中加点词的意义和用法不相同的一组是A.诸弟子皆以通关被系恢皦不污于法以故其后名之曰褒禅B.恢以意不得行乃称疾乞骸骨秦王恐其破璧乃辞谢C.窦宪因是风厉州郡迫胁善战者因势而利导之D.宪兄弟放纵而忿其不附己激于义而死焉者也3下列句子分为四组全都直接表现乐恢耿介性格的一组是①后永以事被考诸弟子皆以通关被系恢皦不污于法②故人莫敢往恢独奔丧行服③吾何忍素餐立人之朝乎④宪兄弟放纵而忿其不附己⑤诸舅不宜干正王室以示天下之私⑥恢以意不得行乃称疾乞骸骨A.①④⑤B.②④⑥C.②③⑥D.①②⑤4下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.乐恢为人至孝父亲因得罪了县令而被关押年幼的乐恢昼夜痛哭不已他的行为感动了县令最后父亲得以释放B.老师焦永以事被考后乐恢不污于法拒绝为他托关系找门路本郡太守犯法被杀他独奔丧行服这与他的性格有关C.蜀郡太守第五伦与乐恢是同郡故人所以当第五伦取代牟融为司空时乐恢在推荐了杜安之后坚决请退表现了他为人正直的一面D.河南尹洛阳令与权贵窦宪相互勾结为非作歹乐恢不畏权贵上书弹劾窦宪兄弟因窦太后的庇护劝谏不但没有成效自己反而被__而死5把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语①同郡杨政数众毁恢后举政子为孝廉由是乡里归之译文②昔人有容身避害何必以言取怨?译文
阅读下面一段文言文完成１－６题阮籍字嗣宗陈留尉氏人也父瑀魏丞相掾知名于世籍容貌瑰杰志气宏放傲然独得任性不羁而喜怒不形于色博览群籍尤好老庄嗜酒能啸善弹琴当其得意忘其形骸时人多谓之痴惟族兄文业每叹服之以为胜己由是咸共称异籍本有济世志属魏之后天下多故名士少有全者籍由是不与世事遂酣饮为常文帝初欲为武帝求婚于籍籍醉六十日不得言而止钟会数以时事问之欲因其可否而致之罪皆以酣醉获免及文帝辅政籍尝从容于帝曰籍平生曾游东平乐其风土帝大悦即拜东平相籍乘到郡坏府舍屏障使内外相望法令清简旬日而还帝引为大将军从事中会帝让九赐公卿将劝进使籍为其辞籍沉醉忘作临诣府使取之见籍方眠使者以告籍便书案使写之无所改窜辞甚清壮为时所重籍虽不拘礼教然发言玄远口不臧否人物性至孝母终正与人围棋对者求止籍留决赌既而饮酒二斗举声一号吐血数升及将葬食一蒸肫饮二斗酒然后临诀直言穷矣举声一号因又吐血数升毁骨瘠立殆致灭性裴楷往吊之籍散发箕踞醉而直视楷吊唁毕便去籍又能为青白眼见礼俗之士以白眼对之及嵇喜来吊籍作白眼喜不怿而退喜弟康闻之乃赍酒挟琴造焉籍大悟乃见青眼由是礼德之士疾之若仇而帝每保护之选自晋书1.对下列句子加点的词语解释正确的一项是A.坏府舍屏障坏毁坏B直言穷矣举声一号穷尽C.口不臧否人物臧否批评D乃赍酒挟琴造焉造赠送2.下列各组句子中加点的词的意义和用法不同的一组是A.而喜怒不形于色吾尝终日而思矣B.籍由是不与世事独乐乐与人乐乐孰乐C.文帝初欲为武帝求婚于籍吾所以为此者以先国家之急而后私仇也D.皆以酣醉获免不赂者以赂者丧盖失强援不能独完3.下列各句子中加点词称代内容的说明正确的一项是A.临诣府使取之代前文的作B籍便书案使写之代前文的书案C.钟会数以时事问之代前文的文章D乃赍酒挟琴造焉代前文的阮籍4.下列句子分别编为四组全都表明阮籍不拘礼教的一项是①籍由是不与世事②坏府舍屏障使内外相望③籍沉醉忘作④举声一吼吐血数升⑤籍散发箕踞醉而直视⑥及嵇喜来吊籍作白眼A.①②⑤B②⑤⑥C③④⑥D.①③⑤5.下列对原文的有关内容的概括和分析不正确的一项是A.阮籍出生于宦门生性孤傲不羁不管什么事都绝不表现在神态上人们难以理解他说他是痴呆子B.阮籍嗜酒如命有时喝得酩酊大醉但醉里却能清醒即使是写作也不会出差错甚至写出来的文章让世人叹服C.阮籍是一个不拘礼教的人对于那些固守礼教者往往是给以白眼也因此受到他们的痛恨而对于不拘礼教者给以青眼表示尊重和欢迎D.阮籍十分孝顺当听到母亲噩耗时虽然继续下棋饮酒却痛苦地大吐鲜血以致病得差点丢了命6.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语1钟会数以时事问之欲因其可否而致之罪2使者以告籍便书案使写之无所改窜
阅读下面的内容完成下面3题孙谦字长逊东莞莒人也少为亲人赵伯符所知谦年十七伯符为豫州刺史引为左军行参军以治干称父忧去职客居历阳躬耕以养弟妹乡里称其敦睦宋江夏王义恭闻之引为行参军出为句容令清慎强记县人号为神明泰始初事建安王休仁休仁以为司徒参军言之明帝擢为明威将军巴东建平二郡太守郡居三峡恒以威力镇之谦将述职敕①募千人自随谦曰蛮夷不宾盖待之失节耳何烦兵役以为国费固辞不受至郡布恩惠之化蛮獠怀之竞饷金宝谦慰喻而遣一无所纳及掠得生口②皆放还家俸秩出吏民者悉原除之郡境翕然威信大著元徽初迁梁州刺史辞不赴职迁越骑校尉征北司马府主簿建平王将称兵患谦强直托事遣使京师然后作乱齐初为宁朔将军钱唐令治烦以简狱无系囚及去官百姓以谦在职不受饷遗追载缣帛以送之谦却不受每去官辄无私宅常借官空车厩居焉永明初为冠军长史江夏太守坐被代③辄去郡系尚方④顷之免为中散大夫天监六年出为辅国将军零陵太守已衰老犹强力为政吏民安之先是郡多虎暴谦至绝迹九年以年老征为光禄大夫既至高祖嘉其清洁甚礼异焉每朝见犹请剧职⑤自效十四年诏曰光禄大夫孙谦清慎有闻白首不怠高年旧齿宜加优秩谦自少及老历二县五郡所在廉洁年逾九十强壮如五十者每朝会辄先众到公门力于仁义行已过人甚远从兄灵庆常病寄于谦谦出行还问起居灵庆曰向饮冷热不调即时犹渴谦退遣其妻有彭城刘融者行乞疾笃无所归友人舆送谦舍谦开厅事以待之及融死以礼殡葬之众咸服其行义十五年卒官时年九十二【注】①敕帝王命令②生口奴隶③被代被接替④尚方官署名⑤剧职繁重的职务梁书??孙谦传下列句子中词语的解释不正确的一项是A.少为亲人赵伯符所知所知所赏识B.固辞不受固本来C.竞饷金宝竞争相D.高年旧齿宜加优秩优秩优待下列句子分别编为四组全都表现孙谦清慎的一组是①俸秩出吏民者悉原除之②谦退遣其妻③百姓追载缣帛以送之谦却不受④每去官辄无私宅常借官空车厩居焉⑤郡多虎暴谦至绝迹⑥谦开厅事以待之A.①③⑤B.②④⑥C.①③④D.②⑤⑥下列对原文有关内容的叙述和分析不正确的一项是A.孙谦任巴东建平二郡太守时不用武力__境内的蛮人与獠人而以恩惠进行感化使得郡中安定B.孙谦为人刚直令人畏服因此建平王要举兵__事先找借口出使到京都然后再起兵作乱C.孙谦身体强壮直到年事已高仍请求担任繁重的职务为国家效力最后死于光禄大夫任上D.孙谦每次离职从官府搬出后因没有私宅就只得借官府的空车棚居住这表现了他廉洁奉公的品质
阅读下面的文言文完成下题高允字伯恭渤海人也少孤夙成有奇度清河崔玄伯见而异之叹曰高子黄中内润文明外照必为一代伟器但恐吾不见耳年十余奉祖父丧还本郡推财与二弟而为沙门名法净未久而罢性好文学担笈负书千里就业终有所成博通经史天文术数尤好春秋公羊世祖引允与论刑政言甚称旨因问允曰万机之务何者为先是时多禁封良田又京师游食者众允因言曰臣少也贱所知唯田请言农事古人云方一里则为田三顷七十亩百里则田三万七千顷若勤之则亩益三斗不勤则亩损三斗方百里损益之率为粟二百二十二万斛况以天下之广乎若公私有储虽遇凶年复何忧哉世祖善之遂除田禁悉以授民辽东公翟黑子宠世祖奉使并州受布千匹事寻发觉黑子请计于允曰主上问我为首为讳乎允曰公帷幄宠臣答诏宜实又自告忠诚罪必无虑中书侍郎崔览公孙质等咸言首实罪不可测宜讳之黑子以览等为亲己而反怒允曰如君言诱我死何其不直！遂绝于允黑子以不实对竟为世祖所疏终获罪戮给事中郭善明性多机巧欲逞其能劝高宗大起宫室允谏曰昔太祖其所营立非因农隙不有所兴今建国已久宫室已备永安前殿足以朝会万国西堂温室足以安御圣躬紫楼临望可以观望远近若广修壮丽为异观者宜渐致之不可仓卒计斫材运土及诸杂役须二万人丁夫充作老小供饷合四万人半年可讫古人有言一夫不耕或受其饥一妇不织或受其寒况数万之众其所损废亦以多矣推之于古验之于今必然之效也诚圣主所宜思量高宗纳之选自魏书有删节注黄中内润内心高尚德才深藏不露对下列句子中加点词的解释不正确的一项是[]A.担笈负书千里就业就业求学B.则亩益三斗益增加C.为首为讳乎首头领D.辽东公翟黑子宠世祖宠受宠下列各组句子中加点词的意义和用法都相同的一组是[]A.推财与二弟而为沙门世祖引允与论刑政B.复何忧哉何其不直C.悉以授民黑子以览等为亲己D.黑子请计于允曰遂绝于允下列六句话编为四组能说明高允有远见的一组是[]①与论刑政言甚称旨②遂除田禁悉以授民③又自告忠诚罪必无虑④竟为世祖所疏⑤非因农隙不有所兴⑥宜渐致之不可仓卒A.①③⑥B.②③⑤C.①②④D.③④⑥根据文意下列分析和评说不正确的一项是[]A.高允针对当时禁封良田的弊端通过数据说明它的危害说服世祖解除田禁将良田还给百姓耕种B.翟黑子是世祖的宠臣但他犯了受贿之罪被高祖发觉高允认为如果翟黑子按实际情况回答承认错误一定会免于责罚说明高允是个忠诚明智之人C.翟黑子不听高允劝告听信了崔览公孙质等人的话认为高允在诱骗他因他向皇上隐瞒罪过被皇上杀了D.郭善明怂恿高宗大建宫殿高允援古论今说明大建宫殿的危害高宗接受了高允的劝谏断句和翻译1用／给文言文阅读材料中划波浪线的部分断句古人有言一夫不耕或受其饥一妇不织或受其寒况数万之众其所损废亦以多矣推之于古验之于今必然之效也2翻译下面的句子①少孤夙成有奇度清河崔玄伯见而异之②昔太祖其所营立非因农隙不有所兴
阅读下文完成文后各题苏代兄弟苏秦之弟曰代代弟苏厉见兄捭阖七国遂志亦皆苦学从衡之术苏秦既死反间其助燕谋齐之事大泄齐闻之乃望燕燕甚恐代乃求见燕王哙欲袭苏秦故事曰臣东周之鄙人也窃闻大王义甚高鄙人不敏释锄耨而干大王至于邯郸所见者异于所闻于东周臣窃负其志及至燕廷观王之群臣下吏王天下之明王也燕王曰奚以谓吾明王也对曰臣闻明王务闻其过不欲闻其善臣请数王之过夫齐赵者燕之仇雠也楚魏者燕之援国也今王奉仇雠以伐援国非所以利燕也王自虑之此则计之过无以闻者非忠臣也燕王曰吾闻齐有清济可以为固长城足以为塞诚有之乎对曰天时不与虽有清济恶足以为固！民力罢敝虽有长城恶足以为塞！骄君唯利是好而__之臣必贪王诚能无羞从子母弟以为质宝珠玉帛以事左右则可亡齐已燕王曰吾终以子受命于天矣燕乃使一子质于齐燕相子之与苏代婚而欲得燕权乃使苏代侍质子于齐齐使代报燕燕王哙问曰齐王其霸乎曰不能曰何也曰不信其臣于是燕王专任子之已而让位燕大乱齐伐燕杀王哙子之燕立昭王而苏代遂不敢入燕终归齐齐善待之苏代过魏魏为燕执代后出之代之宋宋善待之齐伐宋宋急苏代乃遗燕昭王书燕昭王善其书曰先人尝有德苏氏子之之乱而苏氏去燕燕欲报仇于齐非苏氏莫可乃召苏代复善待之与谋伐齐竟破齐湣王出走燕使约诸侯从亲如苏秦时或从或不而天下由此宗苏氏之从约代厉皆以寿死名显诸侯太史公曰苏秦兄弟三人皆游说诸侯以显名其术长于权变而苏秦以反间死天下共笑之然世言苏秦多异时事有类之者皆附之苏秦夫苏秦起闾阎连六国从亲此其智有过人者选自史记·苏秦列传有删改题目为命题者加的对下列各句中加点词的解释错误的一项是A.齐闻之乃望燕望怨恨B.王诚能无羞从子母弟以为质诚的确C.苏代过魏魏为燕执代执拘捕D.而天下由此宗苏氏之从约宗尊崇下列各句中加点词的意义和用法都相同的一组是A.所见者异于所闻于东周吾终以子受命于天矣B.观王之群臣下吏代之宋宋善待之C.齐王其霸乎不信其臣D.燕立昭王而苏代遂不敢入燕子之之乱而苏氏去燕从句式的角度看下列各句中与骄君唯利是好相同的一项是A.臣东周之鄙人也B.奚以谓吾明王也C.诚有之乎D.名显诸侯下列对原文的分析和概括错误的一项是A.苏代兄弟看到哥哥在七国间采取分化拉拢的手法实现了志向也都发奋学习纵横之术B.苏代认为贤明的国君愿意听到别人指出他的过失不希望只听到别人称赞他的优点C.苏代认为如果燕国能够用亲属作为人质并贿赂齐王的亲信燕国就可以消灭齐国D.齐国杀了燕王哙和子之后燕昭王即位苏代归附了齐国从此再也没有回到燕国
阅读下列文字完成下面试题薛奎字宿艺绛州正平人进士及第为隰州军事推官州民常聚博僧舍一日盗杀寺奴取财去博者适至血偶涴①衣逻卒捕送州考讯诬伏奎独疑之白州缓其狱后果得杀人者徙仪州推官尝部丁夫运粮至盐州会久雨粟麦渍腐奎白转运卢之翰请纵民还州而偿所失之翰怒欲劾奏之奎徐曰用兵久人疲转饷今幸兵食有余安用此陈腐以困民哉！之翰意解凡民所失悉奏除之知并州改秦州州宿重兵经费常不足奎务为俭约教民水耕岁中积粟三百万知益州秦民与夷落数千人列奎治状请留玺书褒谕不许成都民妇讼其子不孝诘之乃曰贫无以为养奎出俸钱与之戒曰若复失养吾不贷汝矣！其母子遂如初尝夜宴有戍卒杀人人皆奔走奎密遣捕杀之坐客莫有知者临事持重明决多此类也召为龙图阁学士遂参知政事帝谕曰先帝尝以为卿可任今用卿先帝意也俄迁给事中帝尝谓辅臣曰臣事君鲜有克终者奎曰保终之道匪独臣不然也历数唐开元天宝时事以对帝然之奎性刚不苟合遇事敢言真宗时数宴大臣至有沾醉者奎谏曰陛下即位之初励精万机而简宴幸今天下诚无事而宴乐无度大臣数被酒无威仪非所以重朝廷也真宗善其言宋史卷二百八十六·列传第四十五·薛奎［注］①涴wò沾污1.对下列句的词语的解释不正确的一项是A.逻卒捕送州考讯诬伏讯审问B.尝部丁夫运粮至盐州部率领C.请纵民还州而偿所失纵放归D.若复失养吾不贷汝矣贷借给2.下列各组句子中加点的词的意义和用法相同的一组是A.凡民所失悉奏除之B.秦民与夷落数千人列奎治状岂敢盘桓有所希冀秦伯说与郑人盟C.坐客莫有知者D.历数唐开元天宝时事以对言之貌若甚戚者犹不能不以之兴怀3.下列各组句子中表现薛奎刚直敢谏的一组是①奎独疑之白州缓其狱②奎白转运卢之翰请纵民还州而偿所失③凡民所失悉奏除之④奎密遣捕杀之坐客莫有知者⑤保终之道匪独臣不然也⑥大臣数被酒无威仪非所以重朝廷也A.①②⑥B.①③④C.②④⑤D.③⑤⑥4.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.薛奎断案明察有个赌徒身着血衣在杀人劫财的案发现场被捕且已招认但薛奎却觉得案情可疑力请缓决最终抓获了真凶避免了冤狱B.薛奎体察百姓疾苦他能体谅因雨造成军粮毁损的民伕请求上司停运上司起初虽怒而欲弹劾薛奎但最终被他说服并免除了民伕赔偿损失C.薛奎深得百姓爱戴在军费负担沉重的秦州他力求节俭教百姓改进耕作方法发展生产为民谋利因此在他调任时百姓极力争取他留任D.薛奎为政恩威并用对于因贫穷无力赡养母亲而被告不孝的儿子他以财相赠耐心劝说对于杀人造成社会动乱的戍卒他果断下令严处杀一儆百5.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语1今幸兵食有余安用此陈腐以困民哉！译文2臣事君鲜有克终者译文3大臣数被酒无威仪非所以重朝廷也译文
请翻译下面文言文中的划线句子厉王虐国人谤王邵公告王曰民不堪命矣王怒得卫巫使监谤者以告则杀之国人莫敢言道路以目王喜告邵公曰吾得弭谤矣乃不敢言！邵公曰是障之也防民之口甚于防川川壅而溃伤人必多民亦如之是故为川者决之使导为民者宣之使言夫民虑之于心而宣之于口成而行之胡可壅也若壅其口其与能几何王不听于是国人莫敢言三年乃流王于彘国语·周语1国人莫敢言道路以目2是故为川者决之使导为民者宣之使言3若壅其口其与能几何
阅读下面的文言文完成8～10题-李骥字尚德郯城人举洪武二十六年乡试入国学居三年授户科给事中时关市讥商旅发及囊箧骥奏止之寻坐事免建文时荐起新乡知县招流亡给以农具复业者数千人内艰去官民相率奏留者数四不许永乐初服阕改知东安事有病民辄奏于朝罢免之有嫠妇子啮死诉于骥骥祷城隍神深自咎责明旦狼死于其所侍郎李昶等交荐攫型部郎中奏堕十余事多见采纳坐累谪役保安洪熙时有诏求贤荐为御史陈经国利民十事仁宗嘉纳宣德五年巡视仓场军高祥盗仓粟骥执而鞫之祥父妾言祥与张贵等同盗骥受贵等贿故独罪祥刑部侍郎施礼遂论骥死骥上章自辨帝日御史即擒盗安肯纳贿!命偕都察院再讯骥果枉帝乃切责礼而复骥官其年十一月择廷臣二十五人为郡守奉敕以行骥授河南知府河南境多盗骥为设火甲一户被盗一甲偿之犯者大署其门日盗贼之家又为劝教文.振木铎以徇之自是人成改行道不拾遗郡有伊王府王数请嘱不从中官及校卒虐民又为骥所抑恨甚及冬至令骥以四更往陪位行礼及骥如期往诬骥后期执而桎梏之次日乃释骥奏闻帝怒贻书让王府中承奉长史典仪悉逮置于理骥持身端恪晏居虽几席必正莅郡六年卒年七十士民赴吊咸哭失声8.对下列句子中加点词语的解释正确的一项是A.举洪武二十六年乡试举中举B.寻坐事免坐因为C.奉敕以行行施行D.道不拾遗遗遗失丢失9.以下各组句子中分别表明李骥对下采用安抚方式和对不公事敢于抗争’’的一组是A.①时关市讥商旅发及囊箧骥奏止之②内艰去官民相率奏留者数四不许B.①招流亡给以农具②骥上章自辨C.①事有病民辄奏于朝罢免之②帝乃切责礼而复骥官D.①骥为设火甲一户被盗一甲偿之②中官及校卒虐民又为骥所抑10.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.李骥是郯城人他仕途坎坷任户科给事中和刑部郎中期间皆因事获罪而被免职B.李骥大力推行百姓的教化工作任御史职务时他编纂了劝教文并让人摇着铃铛去宣传C.李骥不畏权贵伊王多次请托李骥他都不听从后来受到伊王的诬陷无故被拘禁D.李骥深受百姓的爱戴任新乡知县离职时百姓多次上奏挽留他逝世时百姓们前来吊丧都痛哭失声11.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语10分1侍郎李昶等交荐擢刑部郎中奏陈十余事多见采纳5分译________________________________________________________2及骥如期往诬骥后期执而桎梏之次日乃释5分译________________________________________________________
阅读下面的文言文完成9-12题薛奎字宿艺绛州正平人进士及第为隰州军事推官州民常聚博僧舍一日盗杀寺奴取财去博者适至血偶涴衣逻卒捕送州考讯诬伏奎独疑之白州缓其狱后果得杀人者徙仪州推官尝部丁夫运粮至盐州会久雨粟麦渍腐奎白转运卢之翰请纵民还州而偿所失之翰怒欲劾奏之奎徐曰用兵久人疲转饷今幸兵食有余安用此陈腐以困民哉！之翰意解凡民所失悉奏除之知并州改秦州州宿重兵经费常不足奎务为俭约教民水耕岁中积粟三百万知益州秦民与夷落数千人列奎治状请留玺书褒谕不许成都民妇讼其子不孝诘之乃曰贫无以为养奎出俸钱与之戒曰若复失养吾不贷汝矣！其母子遂如初尝夜宴有戍卒杀人人皆奔走奎密遣捕杀之坐客莫有知者临事持重明决多此类也召为龙图阁学士遂参知政事帝谕曰先帝尝以为卿可任今用卿先帝意也俄迁给事中帝尝谓辅臣曰臣事君鲜有克终者奎曰保终之道匪独臣不然也历数唐开元天宝时事以对帝然之奎性刚不苟合遇事敢言真宗时数宴大臣至有沾醉者奎谏曰陛下即位之初励精万机而简宴幸今天下诚无事而宴乐无度大臣数被酒无威仪非所以重朝廷也真宗善其言宋史卷二百八十六·列传第四十五·薛奎9.对下列句中词语的解释不正确的一项是A.博者适至血偶涴衣涴弄脏B.尝部丁夫运粮至盐州部率领C.请纵民还州而偿所失纵放归D.若复失养吾不贷汝矣贷借给10.下列各组句子中加点词语的意义和用法相同的一组是A.贫无以为养臣无祖母无以终余年B.奎出俸钱与之失其所与不知C.匪独臣不然也然不自意能先入关破秦D.励精万机而简宴幸吾尝跂而望矣11.下列各组句子中都能表现薛奎刚直敢谏的一组是①奎独疑之白州缓其狱②奎白转运卢之翰请纵民还州而偿所失③凡民所失悉奏除之④奎密遣捕杀之坐客莫有知者⑤保终之道匪独臣不然也⑥大臣数被酒无威仪非所以重朝廷也A.①③④B.①②⑥C.②④⑤D.③⑤⑥12.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.薛奎断案明察有个赌徒身着血衣在杀人劫财的案发现场被捕虽然已经主动认罪但薛奎仍觉得案情可疑力请缓决最终抓获了真凶B.薛奎体察百姓疾苦他能体谅因雨造成军粮毁损的丁夫请求上司停运上司起初虽怒而欲弹劾薛奎但最终被他说服并免除了丁夫赔偿损失C.薛奎深得百姓爱戴在军费负担沉重的秦州他力求节俭教百姓改进耕作方法发展生产为民谋利因此在他调任时百姓极力争取他留任D.薛奎为政恩威并用对于因贫穷无力赡养母亲而被告不孝的儿子他以财相赠耐心劝说对于杀人造成社会动乱的戍卒他能沉稳处置果断决策
阅读下面文言文回答问题司空图字表圣河中虞乡人父舆有风干图咸通末擢进士礼部侍郎王凝特所奖待俄而凝坐法贬商州图感知己往从之凝起拜宣歙观察使乃辟置幕府召为殿中侍御史不忍去凝府台劾左迁光禄寺主簿分司东都卢携以故宰相居洛嘉图节常与游携还朝过陕虢属于观察使卢渥曰司空御史高士也渥即表为僚佐会携复执政召拜礼部员外郎寻迁郎中黄巢陷长安将奔不得前图弟有奴段章者陷贼执图手曰我所主张将军喜下士可往见之无虚死沟中图不肯往章泣下遂奔咸阳间关至河中僖宗次风翔即行在拜知制诰迁中书舍人后狩宝鸡不获从又还河中龙纪初复拜旧官以疾解景福中拜谏议大夫不赴后再以户部侍郎召身谢阙下数日即引去昭宗在华召拜兵部侍郎以足疾固自乞会迁洛阳柳璨希贼臣意诛天下才望助丧王室诏图入朝固阳堕笏趣意野耄璨知无意于世乃听还图本居中修山王官谷有先人田遂隐不出作亭观素室悉图唐兴节士文人名亭曰休休作文以见志曰休美也既休而美具故量才一宜休揣分二宜休耄而聩三宜休又少也惰长也率老也迂三者非济时用则又宜休因自目为耐辱居士其言诡激不常以免当时祸灾云豫为冢棺遇胜日引客坐圹中赋诗酌酒裴回客或难之图曰君何不广邪?生死一致吾宁暂游此中哉!每岁时祠祷鼓舞图与闾里耆老相乐王重荣父子雅重之数馈遗弗受尝为作碑赠绢数千图置虞乡市人得取之一日尽时寇盗所过残暴独不入王官谷士人依以避难朱全忠已篡召为礼部尚书不起哀帝弑固闻不食而卒年七十二新唐书??列传一一九对下列加点的词语解释不正确的一项是A.俄而凝坐法贬商州坐由而获罪B.以足疾固自乞自乞请求辞去C.悉图唐兴节士文人图图画D.引客坐圹中赋诗圹墓穴下列各组句子中加点的词的意义和用法相同的一组是A.卢携以故宰相居洛//复拜旧官以疾解B.渥即表为僚佐//数日即引去C.遂奔咸阳//遂隐不出D.客或难之//越人语天姥云霞明灭或可睹以下句子分别编为四组全都说明司空图淡泊名利的一组是①召为殿中侍御史不忍去凝府②再以户部侍郎召身谢阙下数日即引去③召拜兵部侍郎以足疾固自乞④其言诡激不常以免当时祸灾云⑤图置虞乡市人得取之一日尽⑥每岁时祠祷鼓舞图与闾里耆老相乐A.①③⑤B.①④⑥C.②③⑤D.②④⑥下列对原文的叙述与分析不正确的一项是A.司空图在咸通末考中进士礼部侍郎王凝对他特别赏识不久王凝因犯法被贬为商州刺史司空图感激他的知己之恩跟随王凝一起去商州他待人就是这么讲义气B.黄巢攻陷长安司空图将随天子避难他弟弟的仆人段章曾劝他说我的首领张将军喜欢结交读书人您去见见他不要枉丢了性命司空图因不肯背弃朝廷而没有去C.柳璨为了迎合贼人的旨意陷害有才能有声望的人帮助削弱唐王室他想笼络司空固司空图假装失态表现粗野柳璨见他无意于仕途于是任凭他回山D.司空图淡泊名利辞官后便隐居王官谷不出还在那里建造了简陋的亭观并在亭中画了唐兴以来全部有节操者及知名文人的图像将亭题名为休休亭把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语1台劾左迁光禄寺主簿分司东都译文2我所主张将军喜下上可往见之无虚死沟中译文3君何不广邪?生死一致吾宁暂游此中哉?译文
董叔攀附权贵董叔将娶于范氏①叔向②曰范氏富盍已乎!曰欲为系援③焉他日董祁④诉于范献子⑤曰不吾敬也献子执而纺⑥之槐叔向过之.曰子盍为我请乎?叔向曰求系得系矣求援得援矣欲而得之又何请乎?选自国语??晋语[注释]①范氏晋国正卿范宣子的女儿范祁②叔向晋国大夫③系援结交攀附④董祁范祁嫁给董叔后便称董祁⑤范献子范祁的哥哥⑥纺吊悬【思考与练习】1.解释①他日_________②执__________2.翻译①范氏富盍已乎!________________________________________________;②子盍为我请乎?__________________________________________;③欲而得之又何请乎?_____________________________________________
阅读下面的文言文完成文后各题是仪字子羽北海营陵人也初为县吏后仕郡后避乱江东徙会稽孙权承摄大业优文征仪到见亲任专典机密拜骑都尉吕蒙图袭关羽权以问仪仪善其计劝权听之从讨羽拜忠义校尉仪陈谢权令曰孤虽非赵简子卿安得不自屈为周舍邪既定荆州都武昌拜裨将军后封都亭侯守侍中欲复授兵仪自以为非材固辞不受黄武中遣仪之皖就将军刘卲欲诱致曹休休到大破之迁偏将军入阙省尚书事大驾东迁太子登留镇武昌使仪辅太子太子敬之事先咨询然后施行后从太子还建业复拜侍中典校郎吕壹诬白故江夏太守刁嘉谤讪国政权怒收嘉系狱悉验问时同坐人皆怖畏壹并言闻之仪独云无闻于是见穷诘累日诏旨转厉群臣为之屏息仪对曰今刀锯已在臣颈臣何敢为嘉隐讳自取夷灭为不忠之鬼！顾以闻知当有本末据实答问辞不倾移权遂舍之嘉亦得免蜀相诸葛亮卒权垂心西州遣仪使蜀申固盟好奉使称意后拜尚书仆射仪以本职领鲁王傅为傅尽忠动辄规谏事上勤与人恭不治产业不受施惠为屋舍才足自容邻家有起大宅者权出望见问起大宅者谁左右对曰似是仪家也权曰仪俭必非也问果他家其见知信如此服不精细食不重膳拯赡贫困家无储畜权闻之幸仪舍求视蔬饭亲尝之对之叹息即增俸赐益田宅仪累辞让以恩为戚时时有所进达未尝言人之短权尝责仪以不言事无所是非仪对曰圣主在上臣下守职惧于不称实不敢以愚管之言上干天听事国数十年未尝有过吕壹历白将相大臣或一人以罪闻者数四独无以白仪权叹曰使人尽如是仪当安用科法为！及寝疾遗令素棺敛以时服务从省约年八十一卒取材于三国志·吴书8下列语句中加点词的解释不正确的一项是A.遣仪之皖就将军刘卲之到去B.于是见穷诘累日见出现C.权闻之幸仪舍幸皇帝到某处D.惧于不称称称职9下列句子分别编为四组全部能表明是仪廉洁有原则的一组是①欲复授兵仪自以为非材固辞不受②太子敬之事先咨询然后施行③时同坐人皆怖畏壹并言闻之仪独云无闻④事上勤与人恭⑤服不精细食不重膳拯赡贫困家无储畜⑥使人尽如是仪当安用科法为！A.①③⑤B.②③④C.②⑤⑥D.①④⑥10下列对原文有关内容的理解和分析不正确的一项是A.是仪是孙权用优待的文书征召任官很得孙权信任在平定荆州大败曹休等战事上立了功B.众官员都因畏惧吕壹而不敢说话只有是仪在孙权严厉追问时仍据实答问使遭诬告的刁嘉免罪C.是仪身为高官屋舍仅能容身衣食极俭朴受到孙权的赞叹和欣赏D.是仪为官数十年奉公守法从不臧否人物为人谦辞推让把受恩赐当做忧苦之事11把文言文阅读材料中画横线的句子译成现代汉语10分1吕蒙图袭关羽权以问仪仪善其计劝权听之3分2典校郎吕壹诬白故江夏太守刁嘉谤讪国政权怒收嘉系狱悉验问4分3权叹曰使人尽如是仪当安用科法为！3分
阅读下面的文言文完成1～4题田横故齐王田氏族也宗强能得人横收齐散兵得数万人反击项羽于城阳后复得收齐城邑⑤立田荣子广为齐王而横相之专国政政无巨细皆断于相横定齐三年汉王使郦生往说下齐王广及其相国横横以为然解其历下军汉将韩信引兵且东击齐齐初使华无伤田解军于历下以距汉汉使至乃罢守战备纵酒且遣使与汉平汉将韩信已平赵燕用蒯通计度平原袭破齐历下军因入临淄齐王广相横怒以郦生卖己而亨郦生齐王广东走高密相横走博阳至博阳而横闻齐王死自立为齐王还击婴婴败横之军于嬴下田横亡走梁归彭越后岁余汉灭项籍汉王立为皇帝以彭越为梁王田横惧诛而与其徒属五百余人入海居岛中高帝闻之以为田横兄弟本定齐齐人贤者多附焉今在海中不收后恐为乱乃使使赦田横罪而召之田横因谢曰臣亨陛下之使郦生今闻其弟郦商为汉将而贤臣恐惧不敢奉诏请为庶人守海岛中使还报高皇帝乃诏韂尉郦商曰齐王田横即至人马从者敢动摇者致族夷！乃复使使持节具告以诏商状曰田横来大者王小者乃侯耳不来且举兵加诛焉田横乃与其客二人乘传诣洛阳未至三十里至尸乡厩置①横谢使者曰人臣见天子当洗沐止留谓其客曰横始与汉王俱南面称孤今汉王为天子而横乃为亡虏而北面事之其耻固已甚矣且吾亨人之兄与其弟并肩而事其主纵彼畏天子之诏不敢动我我独不愧于心乎且陛下所以欲见我者不过欲一见吾面貌耳今陛下在洛阳今斩吾头驰三十里闲形容尚未能败犹可观也遂自刭令客奉其头从使者驰奏之高帝高帝曰嗟乎有以也夫！起自布衣兄弟三人更王岂不贤乎哉！为之流涕而拜其二客为都尉发卒二千人以王者礼葬田横既葬二客穿其頉旁孔皆自刭下从之高帝闻之乃大惊以田横之客皆贤吾闻其余尚五百人在海中使使召之至则闻田横死亦皆自杀于是乃知田横兄弟能得士也注释①厩置驿站选自史记??田儋列传有删改1下列各句中加点字的解释不正确的一项是A.而横相之专国政辅佐B.臣亨陛下之使郦生同烹烹杀C.至尸乡厩置横谢使者曰道歉D.形容尚未能败容貌2下列各组句子中加点的字的意义和用法相同的一组是A.且陛下所以欲见我者师者所以传道授业解惑也B.齐人贤者多附焉积土成山风雨兴焉C.其耻固己甚矣吾其还也D.田横乃与其宾客二人乘传诣洛阳项伯乃夜驰之沛公军3下列对原文内容的分析与概括不正确的一项是A.齐国起初在历下驻军来抗击汉军汉王故意派使者郦生到齐国游说齐解除了战备放纵士兵喝酒致使韩信有机可乘打败了齐国历下的军队B.齐军被打败后相国田横逃到博阳听说齐王已死就自立为齐王带兵回头攻打灌婴结果被灌婴在赢下打败田横逃到梁地归顺了彭越C.到离洛阳三十里的地方田横割颈自杀让门客捧着他的头去见汉高祖高祖认为他是贤能的人为他流下了眼泪并按王者的礼节安葬了他D.立田融资广为齐王盯齐多年自己为齐王兵败后入居还到五百余人追随自杀后二客及五百余人相继自杀等事件都说明田横能得贤士之心4翻译文言文中加线的句子10分①齐王田横即至人马从者敢动摇者致族夷！5分②以田横之客皆贤吾闻其余尚五百人在海中使使召之5分
阅读下面一段文言文完成1---6题张元张元字孝始河北芮城人也祖成假平阳郡守父延俊仕州郡累为功曹主簿并以纯至为乡里所推元性谦谨有孝行微涉经史然精释典年六岁其祖以其夏中势欲将元就井浴元固不肯从谓其贪戏乃以杖击其头曰汝何为不肯浴?元对日衣以盖形为覆其亵元不能亵露其体于白日之下祖异而舍之南邻有二杏树杏熟多落元园中诸小儿竞取而食之元所得者送还其主树陌有狗子为人所弃者元即收而养之其叔父怒日何用此为!将欲更弃之元对日有生之类莫不重其性命若天生天杀自然之理今为人所弃而死非其道也若见而不收养无仁心也是以收而养之叔父感其言遂许焉未几乃有狗母衔一死兔置元前而去及元年十六其祖丧明三年元恒忧泣昼夜读佛经礼拜以祈福祜后读药师经见盲者得视之言遂请七僧然七灯七日七夜转药师经行道每言天人师乎!元为孙不孝使祖丧明今以灯光普施法界愿祖目见明元求代暗如此经七日其夜梦见一老翁以金鎞疗其祖目于梦中喜跃遂即惊觉乃遍告家人三日祖目果明其后祖卧疾再周元恒随祖所食多少衣冠不解旦夕扶侍及祖没号踊绝而后苏随其父水浆不入口三日乡里咸叹异之县博士杨轨等二百余人上其状有诏表其门闾北史·列传七十二1.下列句子中加点的词语的意义与现代汉语不同的一项是A.莫不重其性命B.今为人所弃而死C.昼夜读佛经D.县博士杨轨等二百余人上其状2.下列各组句子中加点的词的意义和用法不相同的一组是A.①今以灯光普施法界②以金鎞疗其祖目B.①乃以杖击其头②乃有狗母衔一死兔置元前面去C.①祖异而舍之②诸小儿竞取而食之D.①叔父感其言遂许焉②其祖丧明三年.3.下列各句括号中是补出的省略成分不正确的一项是A.祖父谓其贪戏B.张元将欲更弃之C.张元号踊绝而后苏D.老翁以金媲疗其祖目4.将下列句子翻译成现代汉语①微涉经史然精释典②将欲更弃之③今为人所弃而死非其道也④其后祖卧疾再周5.以下句子分别编为四组能够表现张元讲孝道的一组是①元不能亵露其体于白日之下②元恒忧泣昼夜读佛经③愿祖目见明元求代暗④衣冠不解旦夕扶侍⑤若见而不收养无仁心也A.①②④B.②③④C.①②⑤D.①③⑤6.下列叙述不符合原文意思的一项是.A.张元小时贪玩一年夏天因为中午炎热他的祖父想把他放到井中沐浴张元却坚决不肯听从还说我不能把身体裸露在光天化日之下B.张元小时候就与一般孩子不同邻居家的杏子落在他家园中张元拾到后就送还给杏树的主人而其他的小孩拾到后却自己享用C.张元快成年时祖父已经失明三年张元一直忧愁哭泣每天早晚诵读佛经做礼拜以祈求神灵降福给自己的祖父D.张元的祖父卧病时张元随祖父的饭量大小进食日夜服侍在祖父身旁祖父死后张元悲号气绝与他父亲一样三天水汤不进邻里们都感叹不已
阅读下面的文字完成3题和洽字阳士汝南西平人也举孝廉大将军辟皆不就与亲旧俱南从表太祖定荆州辟为丞相掾属时毛玠崔琰并以忠清幹事其选用先尚俭节洽言曰天下大器在位与人不可以一节检也俭素过中自以处身则可以此节格物所失或多夫立教观俗贵处中庸为可继也今崇一概难堪之行以检殊涂勉而为之必有疲瘁古之大教务在通人情而已凡激诡之行则容隐伪矣魏国既建为侍中后有白毛玠谤毁太祖太祖见近臣怒甚洽陈玠素行有本求案实其事罢朝太祖令曰和侍中比求实之所以不听欲重参之耳洽对曰如言事者言玠罪过深重非天地所覆载臣非敢曲理玠以枉大伦也以玠出群吏之中特见拔擢显在首职历年荷宠刚直忠公为众所惮不宜有此然人情难保要宜考覈两验其实今圣恩垂含垢之仁不忍致之于理更使曲直之分不明疑自近始太祖曰所以不考欲两全玠及言事者耳洽对曰玠信有谤上之言当肆之巿朝若玠无此言事者加诬大臣以误主听二者不加检覈臣窃不安太祖不听明帝即位进封西陵乡侯邑二百户太和中散骑常侍高堂隆奏时风不至而有休废之气必有司不勤职事以失天常也诏书谦虚引咎博谘异同洽以为民稀耕少浮食者多自春夏以来民穷於役农业有废百姓嚣然时风不至未必不由此也消复之术莫大於节俭方今之要固在息省劳烦之役损除他馀之务以为军戎之储三边守御宜在备豫料贼虚实蓄士养众算庙胜之策明攻取之谋详询众庶以求厥中若谋不素定轻弱小敌军人数举举而无庸古人之诫也后转为太常清贫守约至卖田宅以自给明帝闻之加赐谷帛薨谥曰简侯选自三国志卷二十三有删改下列对加点字在文中的意思解释不正确的一项是A.其选用先尚俭节先以前B.以此节格物所失或多格限定C.求案实其事案查问核实D.和侍中比求实之比进来下列各组句子中能够分别表明和洽有见识信守节操的一组是A.夫立教观俗贵处中庸为可继也举孝廉大将军辟皆不就B.如言事者言玠罪过深重非天地所覆载二者不加检覈臣窃不安C.洽以为民稀耕少浮食者多明帝即位进封西陵乡侯邑二百户D.时风不至未必不由此也清贫守约至卖田宅以自给下列对原文有关内容分析和概括不正确的一项是A.和洽在太祖时反对只以节俭来衡量人的做法可是到了明帝时却认为改变社会现状的最好的方法莫过于实行节俭可见和洽的观点是矛盾的B.曹操认为和洽讲的道理从某方面来说是正确的但最终没有采纳和洽的主张C.和洽认为古代推行大政教化务必使其通达人情而已凡是偏激过分的作法都容易使人隐瞒真情D.明帝时和洽提出改变时局的策略三方边境的防守应该早做准备要观察分析敌人的虚实招募训练士兵在朝廷上筹划好战胜敌人的策略明确攻取的计划再详细地征求众人的意见以求没有缺漏
阅读下面无无文言文完成6—10题薛居正字子平开封浚仪人父仁谦周太子宾客居正少好学有大志清泰初举进士不第为遣愁文以自解寓意倜傥识者以为有公辅之量逾年登第汉乾祐初史弘肇领侍卫亲军威权震主残忍自恣无敢忤其意者其部下吏告民犯盐禁法当死狱将决居正疑其不实召诘之乃吏与民有私憾因诬之逮吏鞫之具伏抵法弘肇虽怒甚亦无以屈周广顺初迁比部员外郎领三司推官旋知制诰周祖征兖州诏居正从行以劳加都官郎中显德三年迁左谏议大夫擢弘文馆学士判馆事六年使沧州定民租未几以材干闻于朝擢刑部侍郎判吏部铨宋初迁户部侍郎太祖亲征李筠及李重进并留司三司俄出知许州建隆三年入为枢密直学士权知贡举初平湖湘以居正知朗州会亡卒数千人聚山泽为盗监军使疑城中僧千余人皆其党议欲尽捕诛之居正以计缓其事因率众翦灭群寇擒贼帅汪端诘之僧皆不预赖以全活乾德初加兵部侍郎车驾将亲征太原大发民馈运时河南府饥逃亡者四万家上忧之命居正驰传招集浃旬间民尽复业以本官参知政事六年拜门下侍郎平章事八年二月上谓居正等曰年谷方登庶物丰盛若非上天垂佑何以及斯所宜共思济物或有阙政当与振举以成朕志居正等益修政事以副上意焉太平兴国六年卒年七十赠太尉中书令谥文惠居正气貌瑰伟饮酒至数斗不乱性孝行纯居家俭约为相任宽简不好苛察士君子以此多之自参政至为相凡十八年恩遇始终不替取材于宋史有删改6.下列语句中加点的词语的解释不正确的一项是A.寓意倜傥倜傥不同寻常B.狱将决居正疑其不实狱案件C.会亡卒数千人聚山泽为盗会会合D.若非上天垂佑垂佑保佑7.下列各组语句中加点的词语意义和用法都相同的一组是以材干闻于朝上忧之居正驰传招集A.B.百姓皆以王为爱也师道之不传也久矣所宜共思济物以副上意焉C.D.数十年竟为秦所灭就之而不见所畏焉8.下列对文中语句的理解不符合文意的一项是A.识者以为有公辅之量理解了解的人认为他有公辅大臣的器量B.逮吏鞫之具伏抵法理解逮捕这个官吏来讯问他供认不讳被处罚C.车驾将亲征太原太发民馈运理解皇帝将要亲自征伐太原大量的发给民众缺少的物资D.自参政至为相凡十八年恩遇始终不替理解从参政到任宰相一共十八年皇帝对他的恩宠始终不减9.下列语句编为四组全部反映薛居正勤政为民的一组是①居正疑其不实召诘之②六年使沧州定民租③以材干闻于朝擢刑部侍郎④僧皆不预赖以全活⑤居正弛传招集浃旬间民尽复业⑥或有阙政当与振举A.①②⑤B.①④⑤C.②③④D.③⑤⑥10.下列对原文有关内容的理解不正确的一项是A.薛居正年轻时好学有远大志向清泰初年他参加进士考试未被录取写了一篇文章来自我解嘲B.乾祐初年史弘肇威权震动皇上为人残忍自傲没人敢忤逆他的命令居正法办他了的属下他也没有办法C.监军使怀疑一千多僧侣是贼寇的同伙居正率领军队消灭群寇擒贼主帅从贼人手中救下全部僧侣D.居正秉性孝顺行为善良居家生活节俭他出任宰相时处事宽厚士大夫对此很是称赞11.给下面文言文划线的部发用斜线/断句5分叔孙武叔毁仲尼子贡曰无以为也仲尼不可毁也他人之贤者丘陵也犹可逾也仲尼日月也无得而逾焉人虽欲自绝其何伤于日月乎多见其不知量也取材于论语子张篇第十九
阅读下面的文言文完成问题杜环字叔循其先庐陵人侍父一元游宦江东遂家金陵环尤好学工书重然诺好周人急父友兵部主事常允恭死于九江家破其母张氏年六十岁哭九江城下无所归有识允恭者怜其老告之曰今安庆守谭敬先非允恭友乎?盍往依之?母如其言附舟诣谭谭谢不纳母大困从人至金陵因访一元家所在问一元今无恙否道上人对以一元死已久惟子环存其家直鹭洲坊中母服破衣雨行至环家环方对客坐见母大惊因问曰母非常夫人乎何为而至于此母泣告以故环亦泣扶就坐拜之复呼妻子出拜妻马氏解衣更母湿衣奉糜食母抱衾寝母母问其平生所亲厚故人及幼子伯章环知故人无在者不足附又不知伯章存亡姑慰之曰天方雨雨止为母访之苟无人事母环虽贫独不能奉母乎愿母无他思母见环家贫雨止坚欲出问他故人环令媵女从其行至暮果无所遇而返坐乃定环购布帛令妻为制衣衾自环以下皆以母事之越十年异地逢其子伯章泣谓之曰太夫人在环家日夜念少子成疾不可不早往见伯章若无所闻第曰吾亦知之但道远不能至耳环归半岁伯章来母见少子相持大哭既而伯章见母老恐不能行竟绐以他事辞去不复顾环奉母弥谨然母愈念伯章疾顿加后三年遂卒环具棺槨殓殡之礼买地城南钟家山葬之岁时常祭其墓云史官曰交友之道难矣人当意气相得时以身相许若无难事至事变势穷不能蹈其所言而背去多矣况既死而能养其亲乎吾观杜环事虽古所称义烈之士何以过而世俗恒谓今人不逮古人不亦诬天下士人哉节选自宋濂杜环小传对下列句子中加点的词语的解释不正确的一项是A.重然诺好周人急周:救济B.母如其言附舟诣谭诣:往见C.谭谢不纳母大困谢:道歉D.奉糜食母抱衾寝母食:给吃
阅读下面的文字完成3题徐有功传徐有功名弘敏避孝敬皇帝讳以字行国子博士文远孙也举明经累补蒲州司法参军袭封东莞县令为政仁不忍杖罚民服其恩更相约曰犯徐参军杖者必斥之迄代不辱一人累迁司刑丞时武后僭位畏唐大臣谋己于是置总监牧院诸狱捕将相俾相钩逮朝野震恐莫敢正言独有功数犯颜争枉直后厉语折抑有功争益劳韩纪孝者受徐敬业伪官①前已物故推事使顾仲琰籍其家诏已报可有功追议曰律谋反者斩身亡即无斩法无斩法则不得相缘所缘之人亡则所因之罪减诏从之皆以更赦免以此获宥者数十百姓道州刺史李仁褒兄弟为人诬构有功争不能得秋官侍郎周兴劾之曰汉法附下罔上者斩面欺者亦斩在古析言破律者杀有功故出反囚罪当诛请按之后不许犹坐免官起拜左司郎中转司刑少卿与皇甫文备同按狱诬有功纵逆党久之文备坐事下狱有功出之或曰彼尝陷君于死今生之何也对曰尔所言私忿吾所守者公法不可以私害公尝谓所亲曰大理人命所系不可阿旨诡词以求苟免故有功为狱常持平守正以执据冤罔凡三坐大辟将死泰然不忧赦之亦不喜后以此重之选自欧阳修新唐书·徐有功传注①徐敬业即李敬业李勣之孙光宅元年与唐之奇杜求仁骆宾王等在扬州起兵反对武则天临朝后为武后所派大将李孝逸击败被部下杀死对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是A.迄代不辱一人迄到时候B.于是置总监牧院诸狱置设置C.推事使顾仲琰籍其家籍查抄D.有功故出反囚罪当诛请按之按按照对下列各句中加点字意义用法判断正确的一项是①律谋反者斩②析言破律者杀③不可以私害公④后以此重之A.两个律字相同两个以字不同B.两个律字不同两个以字也不同C.两个律字相同两个以字也相同D.两个律字不同两个以字相同下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.徐有功为政仁慈深得百姓敬服武则天当政时株连钩捕朝廷上下没有人敢主持正义出来说话只有徐有功多次犯颜力争B.韩纪孝在接受徐敬业伪职之前就已经死去他家还是受到牵连圣旨已下徐有功仍进谏坚持依法办事有类似情况的数十百姓也因他这次说情而得以赦免C.徐有功为李仁褒兄弟辩冤不成反遭周兴弹劾致最终被免官待重新起用后又遭同僚皇甫文备诬陷但在皇甫文备被捕入狱时徐有功仍依法公正无私救出了他D.徐有功断案总是坚持平等公正的原则坚持依靠事实凭据来判决冤屈诬枉的案子不曾以私废公因而深受武后器重
阅读下面的文言文完成下列问题田畴字子泰右北平无终人也好读书善击剑多称其奇畴得北归率举宗族他附从数百人畴乃为约束相杀伤犯盗诤讼之法又制为婚姻嫁娶之礼兴举学校讲授之业班行其众众皆便之袁绍数遣使招命又即授将军印因安辑所统畴皆拒不当绍死其子尚又辟焉畴终不行畴常忿乌丸昔多贼杀其郡冠盖有欲讨之意而力未能建安十二年太祖北征乌丸未至先遣使辟畴又命田豫喻指畴戒其门下趣治严门人谓曰昔袁公慕君礼命五至君义不屈今曹公使一来而君若恐弗及者何也畴笑而应之曰此非君所识也遂随使者到军署司空户曹掾引见谘议时方夏水雨泞滞不通军不得进太祖患之以问畴畴曰若嘿回军从卢龙口越白檀之险出空虚之地路近而便掩其不备蹋顿之首可不战而禽也太祖曰善去柳城二百余里虏乃惊觉单于身自临陈太祖与交战遂大斩获追奔逐北至柳城军还入塞论功行封封畴亭侯邑五百户畴固让太祖知其至心许而不夺辽东斩送袁尚首令三军敢有哭之者斩畴以尝为尚所辟乃往吊祭太祖亦不问畴尽将其家属及宗人三百余家居邺太祖赐畴车马谷帛皆散之宗族知旧从征荆州还太祖追念畴功殊美恨前听畴之让曰是成一人之志而亏王法大制也于是乃复以前爵封畴畴上疏陈诚以死自誓终不受有司劾畴狷介违道苟立小节宜免官加刑太祖重其事依违者久之乃下世子及大臣博议世子以畴同于子文辞禄申胥逃赏宜勿夺以优其节尚书令荀彧司隶校尉钟繇亦以为可听【裴注】臣松之以为田畴不应袁绍父子之命以其非正也故尽规魏祖建卢龙之策致使袁尚奔迸授首辽东皆畴之由也既以明其为贼胡为复吊祭其首乎若以尝被辟命义在其中则不应为人设谋使其至此也21.把下面的句子翻译成现代汉语⑴遂随使者到军署司空户曹掾引见咨议译文⑵于是乃复以前爵封畴畴上疏陈诚以死自誓终不受译文
阅读下面的内容完成下面3题耶律隆运姓韩名德让西南面招讨使匡嗣之子也统和十九年赐名德昌二十二年赐姓耶律二十八年复赐名隆运重厚有智略明治体喜建功立事侍景宗以谨饬闻加东头承奉官代其父匡嗣为上京留守权知京亭甚有声寻复代父守南京①时人荣之宋兵取河东侵燕五院②详稳③奚底统军萧讨古等败归宋兵围城招胁甚急人怀二心隆运登城日夜守御援军至围解及战高梁河宋兵败走隆运邀击又破之景宗疾大渐与耶律钭轸俱受顾命立梁王为帝皇后为皇太后称制隆运总宿卫事太后益宠任之统和元年兼政事令四年宋遣曹彬米信将十万众来侵隆运从太后出师败之加守司空封楚国公师还与北府宰相室昉共执国政上言山西四州数被兵加以岁饥宜轻税赋以来流民从之六年太后观击鞠胡里室突隆运坠马命立斩之诏率师伐宋围沙堆敌乘夜来袭隆运严军以待败走之封楚王九年复言燕人挟奸苟免赋役贵族因为囊橐④可遣北院宣慰使赵智戒谕从之十二年六月奏三京诸鞫狱⑤官吏多因请托曲加宽贷或妄行掠乞行禁止上可其奏又表请任贤去邪太后喜曰进贤辅政真大臣之职优加赐赉会北院枢密使耶律斜轸薨诏隆运兼之久之拜大丞相进王齐总二枢府事以南__州岁不登奏免百姓农器钱及请平诸郡商贾价并从之从伐高丽还得末疾帝与后临视医药薨年七十一赠尚书令谥文忠官给葬具建庙乾陵侧辽史??耶律隆运传有删改[注]①南京辽设立五京以今北京为南京②五院辽代皇室的一个官署名③详稳辽代皇后家族的最高指挥官④囊窠口袋此处指中饱私囊⑤鞫狱审查案件对下列各句中加点的词解释错误的一项是A.侍景宗以谨饬闻以凭借B.贵族因为囊橐因趁机C.以南__州岁不登登丰收D.胡里室突隆运坠马突突然下列句子分别表明耶律隆运有智略明治体的一组是①侍景宗以谨饬闻加东头承奉官②代其父匡嗣为上京留守权知京事甚有声③宋兵败走隆运邀击又破之④敌乘夜来袭隆运严军以待败走之⑤复言燕人挟奸苟免赋役贵族因为囊橐⑥奏免百姓农器钱及请平诸郡商贾价A.①②③B.③④⑤C.②④⑥D.①③⑥下列对原文有关的内容的概括和分析有错误的一项是A.耶律隆运原名韩德让其父韩匡嗣因为功勋卓著在统和年间赐姓耶律两次赐名并且成为辽代皇族成员B.耶律隆运很有政治才能两次代父镇守南京都受到了世人的赞誉而且军事才干突出多次随太后出征都是获胜而还C.耶律隆运很关心百姓生活在和室昉共同执政时提出为山西四州减轻赋税的奏议在总枢府事时为南__州百姓奏请免除了农器钱D.耶律隆运的官职一再升迁除了个人在军事上建立的功业在治理国家时提出不少好的建议外还与太后的信任有很大关系这也说明太后是个知人善任的领导者
阅读下文完成下列各题季布者楚人也为气任侠有名于楚项籍使将兵数窘汉王及项羽灭高祖购求布千金敢有舍匿罪及三族季布匿濮阳周氏周氏曰汉购将军急迹且至臣家将军能听臣臣敢献计即不能愿先自刭季布许之乃髡钳季布衣褐衣置广柳车中并与其家僮数十人之鲁朱家所卖之朱家心知是季布乃买而置之田诫其子曰田事听此奴必与同食！朱家乃乘轺车之洛阳见汝阴侯滕公家滕公留朱家饮数日因谓滕公曰季布何大罪而上求之急也滕公曰布数为项羽窘上上怨之故必欲得之朱家曰君视季布何如人也曰贤者也朱家曰臣各为其主用季布为项籍用职耳项氏臣可尽诛耶今上始得天下独以己之私怨求一人何示天下之不广也！且以季布之贤而汉求之急如此此不北走胡即南走越耳夫忌壮士以资敌国此伍子胥所以鞭荆平王之墓也君何不从容为上言邪！汝阴侯滕公心知朱家大侠意季布匿其所乃许曰诺待间果言如朱家指上乃赦季布当是时诸公皆多季布能摧刚为柔朱家亦以此名闻当世季布召见谢上拜为郎中[注]广柳车供运输用的大牛车轺车轻便的小马车朱家对滕公谈话的内容叙述有错误的一项是A.忌恨壮士逼得他去帮助敌国这就是伍子胥鞭楚平王之墓的缘故B.臣下为主子效劳这是他的职责季布为项羽困迫刘邦不当追究C.正因为季布很贤能这才引起皇上的忌恨D.对季布追捕过急实际上是逼他去帮助敌国下列对原文的理解和分析不正确的一项是A.季布善于用兵而又能刚能柔身受屈辱隐忍以待B.朱家要救季布有两种办法一是送他到匈奴或南越这势必要帮他们侵扰中原二是请刘邦赦免他则自己要冒灭族的危险冒险用第二种办法说明朱家明大义C.高祖起初悬赏捉拿季布是因为季布为项籍项羽叔侄所用并多次使他困迫D.汝阴侯滕公心知朱家好侠仗义一定是把季布藏起来了就答应了他的要求
阅读下面的内容完成下面4题舞阳侯樊哙者沛人也以屠狗为事与高祖俱隐初从高祖起丰攻下沛高祖为沛公以哙为舍人从攻胡陵方与还守丰击泗水监丰下破之项羽在戏下欲攻沛公沛公从百余骑因项伯面见项羽谢无有闭关事项羽既飨军士中酒亚父谋欲杀沛公令项庄拔剑舞坐中欲击沛公项伯常屏蔽之时独沛公与张良得入坐樊哙在营外闻事急乃持铁盾入到营营卫止哙哙直撞入立帐下项羽目之问为谁张良曰沛公参乘樊哙项羽曰壮士赐之卮酒彘肩哙既饮酒拔剑切肉食尽之项羽曰能复饮乎?哙曰臣死且不辞岂特卮酒乎!且沛公先入定咸阳暴师霸上待大王大王今日至听小人之言与沛公有隙臣恐天下解心疑大王也项羽默然沛公如厕麾樊哙去是日微樊哙奔入营诮让项羽沛公事几殆黥布反时高祖尝病甚恶见人卧禁中诏户者无得入群臣群臣绛灌等莫敢入十余日哙乃排闼直入大臣随之上独枕一宦者卧哙等见上流涕曰始陛下与臣等起丰沛定天下何其壮也!今天下已定又何惫也!且陛下病甚大臣震恐不见臣等计事顾独与一宦者绝乎!且陛下独不见赵高之事乎?高帝笑而起大史公曰吾适丰沛问其遗老观故萧曹樊哙滕公之家及其素异哉所闻!方其鼓刀屠狗卖缯之时岂自知附骥之尾垂名汉廷德流子孙哉?节选自史记??樊郦滕灌列传对下列句子中词语的解释正确的一项是A.以屠狗为事为事为职业B.项伯常屏蔽之屏蔽用屏风遮挡着C.暴师霸上暴师使军队暴露D.问其遗老遗老前朝的旧臣民下列各组句子中加点的词的意义和用法不相同的一组是A.沛公从百余骑因项伯面见项羽因宾客至蔺相如门谢罪B.暴师霸上以待大王焉用亡郑以陪邻C.群臣绛灌等莫敢入宫妇左右莫不私王D.方其鼓刀屠狗卖缯之时今治水军八十万众方与将军会猎于吴下列对文章内容的概括和分析不正确的一项是A.樊哙是刘邦手下的一员猛将屠狗出身既有政治头脑又勇敢豪爽当刘邦处于危险境地时樊哙不顾个人安危闯入营帐义正词严地谴责项羽背信弃义帮助刘邦脱离险境B.中学课本鸿门宴也有樊哙闯帐一节写樊哙撞倒守门卫士入帐怒视项羽并予以斥责而本文少了怒视项羽这一细节言词也比鸿门宴委婉人物形象不及鸿门宴生动传神C.刘邦晚年因患病独卧宫中不见朝臣表现出意志消沉精神疲惫的神情樊哙直入宫内以赵高篡权的教训说服刘邦使刘邦精神振作起来D.司马迁在最后的议论中对樊哙等人从普通平民通过自己的努力使自己名垂汉廷恩德惠及子孙表示惊叹表达了作者对这些人物的赞叹之情把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语10分1是日微樊哙奔入营诮让项羽沛公事几殆2且陛下独不见赵高之事乎?
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