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阅读下面的文言文，完成1—4题。 晋国骊姬之乱 初，晋献公欲以骊姬为夫人，卜之,不吉；筮之，吉。公曰：“从筮。”卜人曰：“筮短龟长，不如从长。且其繇曰：“专之渝，攘公之羭。一薰一莸，十年尚犹有...
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高中语文《2010-2011学年度河北省秦皇岛市第一学期高二年级期末质量检测》真题及答案
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把第Ⅰ卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语1又为书以遗朝廷大臣四方藩镇皆以契丹可取为言2契丹
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一阅读下面的文言文完成16~20题22分先府君①行实①自拟题目选好角度确定立意②不得脱离材料内容及含
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下面是某省近三年高考语文试卷中文言文阅读所占比重统计表下列结论不能从图表中得出的一项是
高考试卷中文言文最高比重与最低比重并不固定
高考试卷中文言文的平均比重逐年减少
最高比重与最低比重相差非常大
现代文阅读的平均比重将逐渐加大
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附加题10分阅读下面的文言文完成1-4题薛谭学讴薛谭学讴于秦青未穷青之技自谓尽之遂辞归秦青弗止饯行于
阅读下面一段文言文解释加点的字并翻译画线的句子
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二阅读下面一段文言文完成第10题4分今有人日攘邻之鸡者或告之曰是非君子之道曰请损之月攘一鸡以待来年而
阅读下面的文言文完成下题郑人有欲买履者先自度其足而置之其坐至之市而忘操之已得履乃曰吾忘持度反归取之及
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下列加点字词解释不正确的一项是
阅读下面文言文完成1—4题陈丞相平者阳武户牖乡人也少时家贫好读书从少年往事魏王咎于临济说魏王不听人惑谗之陈平亡去居无何汉王攻下殷王项王怒将诛定殷者将吏陈平惧诛乃封其金与印使使归项王而平身间行杖剑亡平遂至修武降汉因魏无知求见汉王汉王召入与语而说之是日乃拜平为都尉诸将尽讙喧哗绛侯灌婴等咸谗陈平曰平虽美丈夫如冠玉耳其中未必有也臣闻平居家时盗其嫂事魏不容亡归楚归楚不中又亡归汉__覆乱臣也愿王察之汉王疑之召让魏无知无知曰臣所言者能也陛下所问者行也今有尾生孝己之行而无益处于胜负之数陛下何暇用之乎?楚汉相距臣进奇谋之十顾其计诚足以利国家不耳汉王召让平曰先生事魏不中遂事楚而去今又从吾游信者固多心乎平曰臣事魏王魏王不能用臣说故去事项王项王不能信人其所任爱非诸项即妻之昆弟虽有奇士不能用平乃去楚闻汉王能用人故归大王汉王乃谢厚赐拜为护军中尉尽护诸将诸将乃不敢复言楚围汉王于荥阳城久之汉王患之请割荥阳以西以和项王不听汉王谓陈平曰天下纷纷何时定乎?陈平曰大王诚能出捐数万斤金行反间间其君臣以疑其心项王为人意忌信谗必内相诛汉因举兵而攻之破楚必矣汉王以为然乃出黄金四万斤与陈平恣所为不问其出入陈平既多以金纵反间于楚军宣言诸将钟离眛等为项王将功多矣然而终不得裂地而王欲与汉为一以灭项氏而分王其地项羽果意不信钟离昧等项王既疑之使使至汉汉王为大牢具规格很高的丰盛酒宴举进见楚使即详惊曰吾以为亚父使乃项王使!复持去更以恶草具进楚使楚使归具以报项王项王果大疑亚父节选自史记·陈丞相世家1.对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是A.而平身间行杖剑亡间抄小路B.汉王疑之召让魏无知让责备C.汉王乃谢厚赐谢道歉D.大王诚能出捐数万斤金捐捐献2.下列各句中加点的词语在文中的意义与现代汉语相同的一项是A.闻汉王之能用人故归大王B.其中未必有也C.天下纷纷何时定乎1.3.5D.宣言诸将钟离昧等为项王将3.下列对原文的叙述和分析不正确的一项是A.陈平投靠刘邦前先是在魏王咎手下任职后来又服务于项羽但是均不得志他的建议不被魏王咎采用他也得不到项羽的信任和重用B.陈平归汉后得到了刘邦的赏识但引起了诸将对他的不满和非议然而经过魏无知的调查和陈平的申诉最终刘邦消除了对他的疑虑C.陈平足智多谋刘邦荥阳被围他利用楚军中存在的可以导致混乱的因素行反间计使得项羽怀疑刚直忠诚之臣成功地分裂了楚军D.陈平施行反间计能够成功的主要原因一是刘邦信任重用贤能不吝重金二是充分利用了项羽猜忌多疑容易听信谗言的性格弱点4翻译文中划线的语句1先生事魏不中遂事楚而去今又从吾游信者固多心乎2大王诚能出捐数万斤金行反间间其君臣以疑其心项王为人意忌信谗必内相诛
下列加点词的意义和用法相同的一组是
下列句中没有通假字的一项是
阅读下面的文字完成1—4题曾巩字子固建昌南丰人生而警敏年十二试作六论援笔而成辞甚伟甫冠名闻四方欧阳修见其文奇之嘉祐二年进士第出通判越州岁饥度常平①不足赡而田野之民不能皆至城邑谕告属县讽富人自实粟总十五万石视常平价稍增以予民民得从便受粟不出田里而食有余又贷之种粮使随秋赋以偿农事不乏知齐州其治以疾奸急盗为本曲堤周氏子高横纵贼良民力能动权豪州县吏莫敢诘巩取置于法章邱民聚党村落间号霸王社椎剽夺囚无不如志巩属民为保伍使几察其出入有盗则鸣鼓相援每发辄得盗有葛友者名在捕中一日自出首巩饮食冠裳之假以骑从夸徇四境盗闻多出自首巩外视章显实欲携贰其徒使之不能复合也自是外户不闭徙洪州会江西岁大疫巩命县镇悉储药待求军民不能自养者来食息官舍资其食饮衣衾之具分医视诊师征安南所过州为万人备他吏暴诛亟敛民不堪巩先期区处猝集师去市里不知巩负才名久外徙世颇谓偃蹇不偶一时后生辈锋出巩视之泊如也过阙神宗召见劳问甚宠拜中书舍人巩性孝友父亡奉继母益至抚四弟九妹于委废单弱之中宦学婚嫁一出其力为文章上下驰骋一时工作文词者鲜能过也少与王安石游安石声誉未振巩导之于欧阳修及安石得志遂与之异神宗尝问安石何如人对曰安石文学行义不减扬雄以吝故不及帝曰安石轻富贵何吝也曰臣所谓吝者谓其勇于有为吝于改过耳帝然之节选自宋史卷三一九［注］①常平官仓名1.对下列句子中加点词的解释不正确的一项是A.甫冠名闻四方甫刚刚B.贼良民力能动权豪贼残害C.实欲携贰其徒贰离间D.安石轻富贵何吝也轻轻易2.下列句子中全部属于曾巩仁政措施的一组是①民得从便受粟不出田里而食有余②又贷之种粮使随秋赋以偿③自是外户不闭④巩命县镇悉储药待求⑤资其食饮衣衾之具⑥巩先期区处猝集A.①②③B.①④⑥C.②④⑤D.③⑤⑥3.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.曾巩估计常平仓储粮不足乡民又不能都到城里购粮平仓赈济灾民就告示属县劝说富人以比常平仓储粮稍高的价格卖给百姓从而解决了饥荒问题B.曾巩为了保护百姓打击盗贼嘱咐百姓编制成保伍让他们侦察盗贼行踪有情况就击鼓传递消息相互救援所以每次都能将盗贼捕获C.曾巩享有才名却长期做地方官世人便认为他时运不好而与此同时一些晚生后辈却春风得意仕途显达但曾巩对此非常淡泊D.曾巩在年轻的时候曾同王安石交往当时王安石的声誉不高曾巩把他引荐给欧阳修在神宗面前他又高度评价王安石的才能认为连扬雄也比不上4.把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语1巩饮食冠裳之假以骑从夸徇四境2一时工作文词者鲜能过也3臣所谓吝者谓其勇于有为吝于改过耳
阅读下面的文言文完成1—3题诸葛亮字孔明琅琊阳都人也汉司隶校尉诸葛丰后也身长八尺每自比于管仲乐毅时人莫许之也惟博陵崔州平颍川徐庶元直与亮友善谓为信然时先主屯新野徐庶见先主先主器之谓先主曰诸葛孔明者卧龙也将军岂愿见之乎先主曰君与俱来庶曰此人可就见不可屈致也将军宜枉驾顾之由是先主遂诣亮凡三往乃见章武三年春先主于永安病笃召亮于成都属以后事建光元年封亮武乡侯开府治事政事无巨细咸决于亮南中诸郡并皆叛乱亮以新遭大丧故未加兵且遣使聘吴因结和亲遂与为盟三年春亮率众南征其秋悉平军资所出国以富饶乃治戎讲武以俊大举十二年春亮悉大众由斜谷出以流马运据武功五丈原与司马宣王对于渭南亮每患粮不继使己志不申是以分兵屯田为久驻之基耕者杂于渭滨居民之间而百姓安堵军无私焉相持百余日是年八月亮疾病卒于军及军退宣王案行其营垒处所曰天下奇才也！亮遗命葬汉中定军山因山为坟冢足容棺敛以时服不须器物初亮自表后主曰成都有桑八百株薄田十五顷子弟衣食自有余饶至于臣在外任无别调度随身衣食悉仰于官不别治生以长尺寸若臣无之日不使内有余帛外有赢财以负陛下乃卒如其所言评曰诸葛亮之为相也抚百姓示仪轨约官职从权制开诚心布公道尽忠益时者虽仇必赏犯法怠慢者虽亲必罚善无微而不赏恶无纤而不贬终于邦域之内咸畏而爱之刑政虽峻而无怨者以其用心平而劝戒明也可谓识治之良才管箫之亚匹矣然连年动众未能成功盖应变将略非其所长欤！三国志•蜀书1.对下列句子中加点的词语的解释不正确的一项是A.先主于永安病笃笃病重B.亮每患粮不继使己志不申申实现C.亮自表后主曰表表明表白D.宣王案行其营垒处所案察看考察2.下列各组句子中加点的词的意义和用法相同的一组是A.是以分兵屯田为久驻之基如今人方为刀俎我为鱼肉B.故未加兵且遣使聘吴誓不相隔卿且暂还家去C.乃治戎讲武以俊大举若事之不济此乃天也D.与司马宣王对于渭南暴见于王王语暴以好乐3.联系全文看下列对原文最后一段议论的认识不正确的一项是A.对于诸葛亮表现出来的卓越的政治才能给予了充分的肯定和高度的评价B.作者告诉人们要治理好国家管理者就应当做到律令严明赏罚公平20081013C.客观地指出诸葛亮自身存在的弱点也是未能成功的重要原因D.委婉含蓄地规劝后世君王要吸取连年动众的历史教训
阅读下面一段文言文完成1—4题柳恽字文畅少有志行好学善尺牍与陈郡谢沦邻居深见友爱沦曰宅南柳郎可为仪表初宋时有嵇元荣羊盖者并善琴云传戴安道法恽从之学特穷其妙齐竟陵王子良闻而引为法曹行参军唯与王暕陆杲善每叹曰暕虽名家犹恐累我也雅被子良赏狎子良尝置酒后园有晋太傅谢安鸣琴在侧援以授恽恽弹为雅弄子良曰卿巧越嵇心妙臻羊体良质美手信在今夜岂止当今称奇亦可追踪古烈为太子洗马父忧去官著述先颂申其罔极之心文甚哀丽后试守鄱阳相听吏属得尽三年丧礼署之文教百姓称焉还除骠骑从事中郎梁武帝至建邺恽候谒石头以为征东府司马上笺请城平之日先收图籍及遵汉高宽大之义帝从之徙为相国右司马天监元年除长兼侍中与仆射沈约等共定新律恽立性贞素以贵公子早有令多少工篇什为诗云亭皋木叶下垄首秋云飞琅邪王融见而嗟赏因书斋壁及所执白团扇武帝与宴必诏恽赋诗尝和武帝登景阳楼篇云太液沧波起长杨高树秋翠华承汉远雕辇逐风游深见赏美当时咸共称传历平越中郎将广州刺史秘书监右卫将军再为吴兴太守为政清静人吏怀之于郡感疾自陈解任父老千余人拜表陈请事未施行卒初恽父世隆弹琴为士流第一恽每奏其父曲常感思复变体备写古曲尝赋诗未就乙以笔捶琴坐客过以箸扣之恽惊其哀韵乃制为雅音后传击琴自于此恽常以今声转手古法乃著清调论具有条流梁武帝好弈棋使恽吕定棋谱登格者二百七十八人第其优劣为棋品三卷恽为第二焉帝谓周舍曰吾闻君子不可求备至如柳恽可谓具美分其才艺足了十人恽著卜杖龟经性好医术尽其精妙1.下列语句中加点词语的解释不正确的一项是A.恽从之学特穷其妙穷尽完B.为太子洗马父忧去官忧忧患C.恽惊其哀韵乃制为雅音制谱曲D.登格者二百七十八人第其优劣第排序2.下列各句中加点的词意义和用法相同的一项是A.①竟陵王子良闻而引为法曹行参军②不者若属皆且为所虏B.①援以授恽恽弹为雅弄②秦亦不以城予赵•C.①因书斋壁及所执白团扇②因宾客至蔺相如门谢罪D.①恽常以今声转弃古法乃著清调论②赢乃夷门抱关者也3.下列各组中分别表现柳恽为政才能和艺术才能的一项是A.①恽从之学特穷其妙②岂止当今称奇亦可追踪古烈B.①为太子洗马父忧去官著述先颂②恽常以今声转弃古法乃著清调论C.①上笺请城平之日先收图籍及遵汉高宽大之义②琅邪王融见而嗟赏因书斋壁及所执白团扇D.①除长兼侍中与仆射沈约等共定新律②父老千余人拜表陈请4.下列对文中有关内容的分析和概括错误的一项是A.柳恽少年时就很有志向而且多才多艺善于写书信同时具有音乐天赋曾跟随嵇元荣羊盖学弹琴很快能掌握他们弹琴的的真谤B.柳恽崇尚孝道父亲去世后他写作了述先颂表达他无尽的哀思后来代理鄱阳相遇有属官父母去世就听凭其尽孝守丧这些都受到百姓称赞C.柳恽具有很高文才武帝参加宴会必定要下诏让柳恽赋诗他曾经与武帝相互唱和所作诗篇深受赞美被当时人们争相传诵D.柳恽对棋艺有很高的鉴赏水平他曾受爱好下棋的武帝委托并遵照武帝制定的品评棋艺的标准评定了二百七十八位棋手的等级为此受到武帝的夸赞‘5.翻译和断句1翻译上面文段中画横线的句子①恽立性贞素以贵公子早有令名少工篇什②尝赋诗未就以笔捶琴坐客过以箸扣之2用／给下面语段的画波浪线部分断句帝谓周舍曰吾闻君子不可求备至如柳恽可谓具美分其才艺足了十人恽著卜杖龟经性好医术尽其精妙
阅读文言文回答1-5题司马错与张仪争论于秦惠王前司马错欲伐蜀张仪曰不如伐韩王曰请闻其说对曰今夫蜀西僻之国而戎狄之长也弊兵劳众不足以成名得其地不足以为利臣闻‘争名者于朝争利者于市’今三川周室天下之市朝也而王不争焉顾争于戎狄去王业远矣司马错曰不然臣闻之欲富国者务广其地欲强兵者务富其民欲王者务博其德三资者备而王随之矣今王之地小民贫故臣愿从事于易夫蜀西僻之国也而戎狄之长也而有桀纣之乱以秦攻之譬如使豺狼逐群羊也取其地足以广国也得其财足以富民缮兵不伤众而彼已服矣故拔一国而天下不以为暴利尽西海诸侯不以为贪是我一举而名实两附而又有禁暴正乱之名今攻韩劫天予劫天子恶名也而未必利也又有不义之名而攻天下之所不欲危!臣请谒其故周天下之宗室也齐韩周之与国也周自知失九鼎韩自知亡三川则必将二国并力合谋以因乎齐赵而求解乎楚魏以鼎与楚.以地与魏王不能禁此臣所谓‘危’不如伐蜀之完也惠王曰善!寡人听子卒起兵伐蜀.十月取之遂定蜀蜀主更号为侯而使陈庄相蜀蜀既属秦益强富厚轻诸侯1.下列各组句子中加点的实词用法使用错误的一项是A.弊兵劳众弊使疲惫B.臣请谒其故谒拜见C.蜀主更号为侯而使陈庄相蜀相担任相D.秦益强富厚轻诸侯轻轻视2.下列各组句中加点词的意义和用法完全相同的一项是A.①以因乎齐赵而求解乎楚魏②寿毕请以剑舞因击沛公于坐B.①是我一举而名实两附而又有禁暴正乱之名②君子博学而日参省乎己C.①以鼎与楚以地与魏王不能禁②且立石于其墓之门以旌其所为D.①不如伐蜀之完也②蚓无爪牙之利筋骨之强3.下列语句分别编为四组最能说明司马错伐蜀而不伐韩的原因的一项是①争名者于朝争利者于市②西僻之国也而戎狄之长也③三资者备而王随之矣④是我一举而名实两附而又有禁暴正乱之名⑤则必将二国并力合谋⑥蜀主更号为侯而使陈庄相蜀A.①③⑥B.②④⑥C.③④⑤D.②③④4.下列有关对原文的理解分析不正确的一项是A.在秦国的攻伐对象应该是蜀还是韩的问题上张仪与司马错的意见针锋相对秦惠王没有采纳张仪的观点主要是他对张仪争名争利的狭隘观点表示反对B.司马错赞同张仪的有关蜀地位置地位等的论述但他比张仪分析得更加透彻更能看到统一该地的战略意义不仅在于扩地富民还在于获得舆论支持C.司马错认为不能先攻打韩周是因为攻打他们会引起诸侯的反对使自己陷于矛盾之中二是考虑到秦国当时的政治经济等的不利因素D.战国时代的谋臣大都能言善辩本文中司马错的语言体现出其朴实无华见解精辟的特点.透过这些议论我们可以看到一个沉着冷静深谋远虑的谋臣形象5.把阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语1臣闻之欲富国者务广其地欲强兵者务富其民欲王者务博其德2今三川周室天下之市朝也而王不争焉顾争于戎狄去王业远矣
翻译课文促织中的句子市中游侠儿得佳者笼养之昂其直居为奇货译文
阅读下面的文言文完成1—4题陈宗礼字立之少贫力学袁甫为江东提点刑狱宗礼往问学焉淳祜四年举进士调邵武军判官入为国子正迁太学博士国子监丞转秘书省著作佐郎.入对言火不循轨①帝以星变为忧宗礼曰上天示戒在陛下修德布政以回天意又曰天下方事于利欲之中士大夫奔竞趋利惟至公可以遏之兼考功郎官迁尚左郎官兼右司时丁大全拄国柄以言为讳.宗礼叹曰此可一日居乎!陛对言愿为宗社大计毋但为仓廪府库之小计愿得天下四海之心毋但得左右便嬖戚畹之心愿寄腹心于忠良毋但寄耳目于卑近愿四通入选以来正人毋但旁蹊曲迳以引贪浊.拜太常少卿迁秘书监以监察御史虞虑言追②两官送永州居住景定四年拜侍御史迁刑部尚书以起居舍人曹孝庆言罢.度宗即位兼侍讲拜殿中侍御史疏言恭俭之德自上躬始清白之规自宫禁始左右之言利者必斥蹊隧之私献者必诛以诗进讲固奏帝王举动无微不显古人所以贵于慎独也权礼部侍郎兼给事中进读孝宗圣训因奏安危治乱常起于一念虑之间念虑少差祸乱随见.天下之乱未有不起于微而成于著又言不以私意害公法乃国家之福帝曰孝宗家法惟赏善罚恶为尤谨宗礼言有功不赏有罪不罚.虽尧舜不能治天下信不可不谨也迁礼部侍郎以老乞退帝曰岂朕不足与有为耶?以华文阁直学士知隆兴府再辞逾年依旧职任广东经略安抚使兼知广州加端明殿学士签书枢密院事寻兼权参知政事疏奏国所以立曰天命人心因其警而加敬畏天命未有不可回也因其未坠而加绥定人心来尝不可回也卒官遗表上赠开府仪同三司盱江郡侯谥文定选自宋史列传第一百八十注①火不循轨火星不遵循轨道.②追追削1.对下列句子中加点词语的解释不正确的一项是A.时丁大全擅国柄擅专权B.左右之言利者必斥斥责备C.信不可不谨也谨慎重D.因其未坠而加绥定绥安抚2.下列六句话分别编为四组全都属于表现陈宗礼委婉讽谏的一组是①此可一日居乎②愿寄腹心于忠良毋但寄耳目于卑近③帝王举动无微不显古人所以贵于慎独也20081017④不以私意害公法乃国家之福⑤上天示戒在陛下修德布政以回天意⑥天下之乱未有不起于微而成于著A.①②③B.②⑤⑥C.③④⑥D.①④⑤3.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.陈宗礼年轻时家中贫困刻苦读书在袁甫任江东提点刑狱的时候陈宗礼曾前往向他讨教学问B.陈宗礼有两次被免官的经历第一次是因为监察御史虞虑的弹劾第二次是因为起居舍人曹孝庆的弹劾C.陈宗礼有两次辞官的经历第一次是在升任礼部侍郎的时候他借口年老乞求退职不过没有被皇帝批准D.陈宗礼从淳祐四年考中进士后便调任邵武军判官此后一直居于官位最后也是在任上去世的.4.把阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语1天下方事于利欲之中士大夫奔竞趋利惟至公可以遏之2帝王举动无微不显古人所以贵于慎独也3安危治乱常起于一念虑之间念虑少差祸乱随见
邑有成名者操童子业久不售译文
阅读下面的文言文完成1—5题甲梁惠王①曰寡人愿安承教孟子对曰杀人以梃②与刃有以异乎曰无以异也曰以刃与政有以异乎曰无以异也曰庖有肥肉厩有肥马民有饥色野有饿莩此率兽而食人也兽相食且人恶之为民父母行政不免于率兽而食人恶在其为民父母也仲尼曰‘始作俑者其无后乎！’为其象人而用之也如之何其使斯民饥而死也梁惠王曰晋国③天下莫强焉叟之所知也及寡人之身东败于齐长子死焉西丧地于秦七百里南辱于楚寡人耻之愿比死者一洒之④如之何则可孟子对曰地方百里而可以王王如施仁政于民省刑罚薄税敛深耕易耨⑤壮者以暇日修其孝悌忠信入以事其父兄出以事其长上可使制梃以挞秦楚之坚甲利兵矣彼夺其民时使不得耕耨以养其父母父母冻饿兄弟妻子离散彼陷溺其民王往而征之夫谁与王敌故曰‘仁者无敌’王请勿疑！选自孟子·梁惠王上乙齐宣王问曰文王之囿方七十里有诸孟子对曰于传有之曰若是其大乎！曰民犹以为小也曰寡人之囿方四十里民犹以为大何也曰文王之圃方七十里刍荛者⑥往焉雉兔者⑦往焉与民同之民以为小不亦宜乎臣始至于境问国之大禁然后敢入臣闻郊关之内有囿方四十里杀其麋鹿者如杀人之罪则是方四十里为阱于国中民以为大不亦宜乎选自孟子·梁惠王下【注】①梁惠王即魏惠王②梃棍棒③晋国魏原属晋所以梁惠王自称晋国④愿比死者一洒之愿意为战死者报仇雪恨比为洒通洗洗雪⑤耨锄草⑥刍荛者割草砍柴的人⑦雉兔者指猎取野鸡和兔子的人1.对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是A.恶在其为民父母也恶哪里B.省刑罚薄税敛省减少C.夫谁与王敌敌为敌D.问国之大禁然后敢入禁禁令2.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是A.如之何其使斯民饥而死也斯天下之民至焉B.晋国天下莫强焉唯倜傥非常之人称焉C.文王之囿方七十里有诸故余与同社诸君子D.于传有之龟玉毁于椟中3.以下六句话分别编为四组全是批评国君不实行仁政的一组是①庖有肥肉厩有肥马民有饥色野有饿莩此率兽而食人也②为民父母行政不免于率兽而食人③彼陷溺其民王往而征之夫谁与王敌④文王之囿方七十里刍荛者往焉雉兔者往焉与民同之⑤臣始至于境问国之大禁然后敢入⑥则是方四十里为阱于国中A.①②⑥B.①③⑤C.②④⑥D.③④⑤4.下列对原文有关内容的理解和分析不正确的一项是A.甲文中孟子把梁惠王只顾自己享乐不顾百姓死活的做法称之为率兽食人表现了孟子正直坦率的性格B.甲文中针对梁惠王丧师失子兵挫地削之后急于报仇雪耻的心理孟子提出了忠告即实行仁政得民心则无敌于天下C.乙文中孟子运用对比和比喻将文王之囿和宣王之囿进行对比将宣王之囿比作陷阱巧妙地劝说齐宣王与民同之D.甲乙两文虽然孟子面对的国君不相同谈论的话题不相同但却都是直接劝说国君施行仁政5.把下面句子翻译成现代汉语1入以事其父兄出以事其长上可使制梃以挞秦楚之坚甲利兵矣2则是方四十里为阱于国中民以为大不亦宜乎3君子疾夫舍曰欲之而必为之辞
阅读下面文言文按要求答题樊迟问仁子曰爱人问知子曰知人樊迟未达子曰举直错诸枉能使枉者直樊迟退见子夏曰乡也吾见于夫子而问知子曰‘举直错诸枉能使枉者直’何谓也子夏曰富哉言乎！舜有天下选于众举皋陶①不仁者远矣汤有天下选于众举伊尹②不仁者远矣选自论语•颜渊【注释】①皋陶传说中舜时掌握刑法的贤臣②伊尹汤的宰相曾辅助汤灭夏兴商1将文中划横线的句子翻译成现代汉语①举直错诸枉能使枉者直②乡也吾见于夫子而问知2在孔子看来怎样才能真正做到知人用自己的话回答
翻译下面句子①适莽苍者三餐而反腹犹果然__________________________________________________________________________②累世农夫父以义死友子以忠死君______________________________________________________________________
阅读下面的文言文完成1—5题曹端字正夫渑池人永乐六年举人五岁见河图洛书即画地以质之父及长专心性理其学务躬行实践而以静存为要读宋儒太极图通书西铭叹曰道在是矣笃志研究坐下著足处两砖皆穿事父母至孝父初好释氏端为夜行烛一书进之谓佛氏以空为性非天命之性老氏以虚为道非率性之道父欣然从之继遭二亲丧五味不入口既葬庐墓六年端初读谢应芳辨惑编笃好之一切浮屠巫觋xí__时日之说屏不用上书邑宰毁淫祠百余为设里社里谷坛使民祈极年荒劝振存活甚众为霍州学正修明圣学诸生服从其教郡人皆化之耻争讼知府郭晟问为政端曰共公廉乎公则民不敢漫廉则吏不敢欺晟拜受遭艰归渑池霍诸生多就墓次受学服阕改薄州学正霍薄两邑各上章争之霍奏先得请霍州李德与端同时亦讲学于其乡及见端退语诸生曰学不厌教不倦曹子之盛德也至其知古今达事变末学鲜或及之古云得经师易得人师难诸生得人师矣遂避席去端亦高其行谊命诸生延致之讲明正学端先后在霍十六载宣德九年卒官年五十九诸生服心丧三年霍人罢市巷哭童子皆流涕贫不能归葬遂留葬霍1.对下列句子中加点词的解释不正确的一项是A.笃志研究笃忠诚B.就墓次受学次指服丧人临时的住处C.毁淫祠百余淫滥设的D.末学鲜或及之鲜很少2.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是A.画地以质之父以静存为要B.其学务躬行实践至其知古今C.曹子之盛德也霍薄两邑各上章争之D.为霍州学正端为夜行烛一书进之3.下列选项中不属于表现曹端至孝和清廉品德的一组是A.父初好释氏端为夜行烛一书进之贫不能归遂留葬霍B.既葬庐墓六年诸生服从其教郡人皆化之C.上书邑宰毁淫祠百余其知古今达事变D.继遭二亲丧五味不入口霍人罢市巷哭童子皆流涕4.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.曹端专心致志地研究宋代儒学太极图通书西铭等著作以致于座位下踏脚的地方两块砖都被磨穿了B.在认真研读谢应芳的辨惑编之后极信其中所讲的道理所有关于fó jiāo 的巫术的阴阳__时日吉凶的理论都除去不用C.曹端认为官员要治理好政事首先应该做到公正和廉洁做到了公正老百姓就会很敬佩你做到了廉洁老百姓就会与你坦诚相待D.曹端去世诸生服心丧三年霍州人罢市巷哭童子皆流涕其原因是曹端作为人师有渊博的学识和高尚的道德且做官为政公廉为霍州的百姓做了许多好事5.断句和翻译1用/给文中画波浪线的句子断句古云得经师易得人师难诸生得人师矣遂避席去端亦高其行谊命诸生延致之讲明正学2翻译文中划横线的句子①其学务躬行实践而以静存为要②学不厌教不倦曹子之盛德也
阅读下面的文言文完成1～4题韩褒字弘业颍川颍阳人也褒少有志尚好学而不守章句其师怪问之对曰文字之间常奉训诱至于商较异同请从所好师因此奇之及长涉猎经史深沈有远略时周文帝为刺史素闻其名待以客礼及贺拔岳为侯莫陈悦所害诸将遣使迎周文周文问以去留之计褒曰此天授也何可疑乎!周文纳焉大统初迁行台左丞出为北雍州刺史州带北山多有盗贼褒密访之并豪右所为也而阳不之知厚加礼遇谓曰刺史起自书生安知督盗?所赖卿等共分其忧耳乃悉召杰黠少年素为乡里患者置为主帅分其地界有盗发而不获者以故纵论于是诸被署者莫不惶惧皆首伏日前盗发者并某等为之所有徒侣皆列其姓名或亡命隐匿者亦悉言其所在褒乃取盗名簿藏之因大榜州门曰自知行盗者可急来首即除其罪尽今月不首者显戮其身籍没妻子以赏前首者旬日之间诸盗咸悉首尽褒取名簿勘之一无差异并原其罪许以自新由是群盗屏息入为给事黄门侍郎迁侍中累迁汾州刺史先是齐寇数入人废耕桑前后刺史莫能防扦褒至适会寇来乃不下属县人既不备以故多被抄掠齐人喜于不觉以为州先未集兵今还必不能追蹑由是益懈不为营垒褒已先勒精锐伏北山中分据险阻邀其归路乘其众怠纵伏击之尽获其众故事获生口者并送京师褒因是奏日所获贼众不足为多俘而辱之但益其忿耳请一切放还以德报怨有诏许焉自此抄兵颇息褒历事三帝以忠厚见知武帝深相敬重常以师道处之每入朝见必有诏令坐然始论政事节选自北史列传第五十八1.下列句子中加点的词语在文中的意思解释不正确的一项是A.涉猎经史深沈有远略涉猎广泛地阅读B.乃悉召杰黠少年素为乡里患者置为主帅主帅军队的最高统帅C.并原其罪许以自新由是群盗屏息屏息此处指不敢作乱D.故事获生口者并送京师故事先例成法2.下面六句话分别编成四组全都表现韩褒深沈有远略的一组是①褒少有志尚好学而不守章句②褒密访之并豪右所为也而阳不之知③所有徒侣皆列其姓名④褒至适会寇来乃不下属县⑤先勒精锐伏北山中分据险阻⑥每人朝见必有诏令坐然始论政事A.①③⑥B.①②⑤C.③④⑥D.②④⑤3.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.少年韩褒就有志向与追求对于学习也有不凡的见解在恭谨地接受老师教诲的同时也能按照自己的心意有所偏好B.北雍州多盗贼出没韩褒任刺史期间先深入调查摸清了情况又明榜昭告公布自首期限再采用以毒攻毒的方法最终制服盗贼C.宽以待人是韩褒为官的特点为人的品质在北雍州他能宽恕诸盗贼的罪过给予改过自新的机会在汾州更是以德报怨放还俘虏D.韩褒历经北朝三个君主时期以忠诚厚道而闻名武帝每每朝见时先下诏让他坐下然后才议论朝政恭敬如执弟子礼4.请把上面文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语1此天授也何可疑乎!2刺史起自书生安知督盗?所赖卿等共分其忧耳3先是齐寇数入人废耕桑前后刺史莫能防扦_______________________________________________________
选出下列句式不同于其它三项的一项是
下面与其他三项句式完全不相同的一项是
脱获回耗虽死必谢译文
下列加点的词语古今意义都不相同的一组是①璧有瑕请指示王②其存君兴国而欲反复之③固主上所戏弄倡优畜之④而设诡辩于怀王之宠姬⑤秦王大喜传以示美人及左右⑥今虽欲自雕琢曼辞以自饰
子曰君子食无求饱居无求安敏于事而慎于言就有道而正①焉可谓好学也已论语•学而
阅读下面文段完成1—5题曰有复于王者曰‘吾力足以举百钧而不足以举一羽明足以察秋毫之末而不见舆薪’则王许之乎曰否今恩足以及禽兽而功不至于百姓者独何与然则一羽之不举为不用力焉舆薪之不见为不用明焉百姓之不见保为不用恩焉故王之不王不为也非不能也曰不为者与不能者之形何以异曰挟太山以超北海语人曰‘我不能’是诚不能也为长者折枝语人曰‘我不能’是不为也非不能也故王之不王非挟太山以超北海之类也王之不王是折枝之类也老吾老以及人之老幼吾幼以及人之幼天下可运于掌诗云‘刑于寡妻至于兄弟以御于家邦’——言举斯心加诸彼而已故推恩足以保四海不推恩无以保妻子古之人所以大过人者无他焉善推其所为而已矣今恩足以及禽兽而功不至于百姓者独何与权然后知轻重度然后知长短物皆然心为甚王度之！1.下列加点的字与所给例句中加点的明字意义相同的一项是例句明足以察秋毫之末而不见舆薪A.至若春和景明B.是故明君制民之产必使仰足以事父母俯足以畜妻子C.愿夫子辅吾志明以教我D.左丘失明厥有国语2.下列加点字意义相同的一组是A.明足以察秋毫之末而不见舆薪百姓之不见保B.幼吾幼以及人之幼C.度然后知长短王度之！D.吾力足以举百钧言举斯心加诸彼而已3.下列加点词的意义和用法相同的一组是A.吾力足以举百钧而不足以举一羽今恩足以及禽兽而功不至于百姓者B.非挟太山以超北海之类也谨庠序之教申之以孝悌之义C.有复于王者曰而功不至于百姓者D.古之人所以大过人者师者所以传道授业解惑也4.下列对本文段的判断和分析不正确的一项是A.本文段选自孟子文中孟子极力宣传了自己仁政的政治主张指出王之不王是因为齐王没有实行仁政而不是做不到B.文中引用了诗经的内容借以说明推行仁政必须从我做起从身边做起再推而广之才能有效地治理国家C.推恩足以保四海不推恩无以保妻子是互文的句子意即推恩可以保妻子也可以保四海不推恩则保不了四海也保不了妻子D.文段中突出运用了比喻比拟对比和排比等手法来加强说理的气势正体现了孟子善喻善辩咄咄逼人的语言特色5.把下列画线的文言句子译成现代汉语①秦以城求璧而赵不许曲在赵赵予璧而秦不予赵城曲在秦均之二策宁许以负秦曲译文②今两虎共斗其势不俱生吾所以为此者以先国家之急而后私仇也译文③怀王以不知忠臣之分故内惑于郑袖外欺于张仪疏屈平而信上官大夫令尹子兰译文
阅读下面的课文回答1—3题北冥有鱼其名为鲲鲲之大不知其几千里也化而为鸟其名而鹏鹏之背不知其几千里也怒而飞其翼若垂天之云是鸟也海运则将徙于南冥——南冥者天池也齐谐者志怪者也谐之言曰鹏之徙于南冥也水击三千里抟扶摇而上者九万里去以六月息者也野马也尘埃也生物之以息相吹也天之苍苍其正色邪其远而无所至极邪其视下也亦若是则已矣且夫水之积也不厚则其负大舟也无力覆杯水于坳堂之上则芥为之舟置杯焉则胶水浅而舟大也风之积也不厚则其负大翼也无力故九万里则风斯在下矣而后乃今培风背负青天而莫之夭阏者而后乃今将图南蜩与学鸠笑之曰我决起而飞枪榆枋而止时则不至而控于地而已矣奚以之九万里而南为适莽苍者三餐而反腹犹果然适百里者宿舂粮适千里者三月聚粮之二虫又何知！1.下列加点的实词翻译有误的一项是A.去以六月息者也息气息B.天亡苍苍其正色邪苍苍深蓝色C.而后乃今将图南图计划D.我决起而飞决坚决地2.下列句子中不含通假字的一项是A.北冥有鱼B.我决起而飞枪榆枋而止C.小知不及大知D.此小大之辩也3.下列各项中与例句句式一致的一项是去以六月息者也A.奚以之九万里而南为B.令以责之里正C.故凡为愚者莫我若也D.虽董之以严刑振之以威怒
阅读下面一段文言文回答文后问题孟子曰桀纣之失天下也失其民也失其民者失其心也得天下有道得其民斯得天下矣得其民有道得其心斯得民矣得其心有道所欲与之聚之所恶勿施尔也民之归仁也犹水之就下兽之走圹①也故为渊驱鱼者獭也为丛驱爵者鹯也为汤武驱民者桀与纣也今天下之君有好仁者则诸侯皆为之驱矣虽欲无王不可得已今之欲王者犹七年之病求三年之艾②也苟为不畜终身不得苟不志于仁终身忧辱以陷于死亡孟子?离娄上注①圹kuàng旷野野外②艾ài可供针灸用的草药1把文中划横线的句子翻译成现代汉语①民之归仁也犹水之就下兽之走圹也②今天下之君有好仁者则诸侯皆为之驱矣2请简述本段文字中孟子所阐述的观点用自己的话回答
下列各句中加点词语的解释全都正确的一项是
1.用斜线／给下面的文言文断句限6处庆历中有近侍犯法罪不至死执政以其情重请杀之范希文独无言退而谓同列曰诸公劝人主法外杀近臣一时虽快意不宜教手滑诸公默然选自沈括梦溪笔谈有删节2.文中提到的范希文就是指宋代文学家他的作品有3.范希文对执政的做法持态度理由是
阅读材料完成1—3题1.用斜线／给下面的文言文中划线处断句限6处太史公曰春秋推见至隐易本隐之以显大雅言王公大人而德逮黎庶小雅讥小己得失其流及上所以言虽外殊其合德一也相如虽多虚辞滥说然其要归引之节俭此与诗之风谏何异！节选自司马迁史记2.简要说明大雅小雅诗这三者的关系3.写出这段文字中相如的全名和朝代
阅读下面文言文完成1—4题梁鸿字伯鸾扶风平陵人也父让王莽时为城门校尉寓于北地而卒鸿时尚幼以遭乱世因卷席而葬后受业太学家贫而尚节介博览无不通而不为章句学毕乃牧豕于上林苑中曾误遗火延及它舍鸿乃寻访烧者问所去失悉以豕偿之其主犹以为少鸿曰无它财愿以身居作主人许之因为执勤不懈朝夕邻家耆老见鸿非恒人乃共责让主人而称鸿长者于是始敬异焉悉还其豕鸿不受而去归乡里势家慕其高节多欲女之鸿并绝不娶同县孟氏有女状肥丑而黑力举石臼择对不嫁至年三十父母问其故女曰欲得贤如梁伯鸾者鸿闻而聘之女求作布衣麻屦织作筐缉绩之具及嫁始以装饰入门七日而鸿不答妻乃跪床下请曰窃闻夫子高认简斥数妇妾亦偃蹇数夫矣今而见择敢不请罪鸿曰吾欲裘褐之人可与俱隐深山者尔今乃衣绮缟傅粉墨岂鸿所愿哉妻曰以观夫子之志耳妾自有隐居之服乃更为椎髻布衣操作而前鸿大喜曰此真梁鸿妻也能奉我矣！字之曰德曜名孟光居有顷妻曰常闻夫子欲隐居避患今何为默默无乃欲低头就之乎鸿曰诺乃共入霸陵山中以耕织为业咏诗书弹琴以自娱后至吴依大家皋伯通居庑下为人赁舂每归妻为具食不敢于鸿前仰视举案齐眉伯通察而异之曰彼佣以使其妻敬之如此非凡人也乃方舍之于家鸿潜闭著书十余篇及卒伯通等为求葬地于吴要离冢傍咸曰要离烈士而伯鸾清高可令相近葬毕妻子归扶风1.下列各组句子中加点词的意义和用法不相同的一组是A.以遭乱世因卷席而葬老吾老以及人之老B.因为执勤谁为大王为此计者C.今乃衣绮缟傅粉墨今其智乃反不能及D.以观夫子之志耳今夫天下之人牧未有不是杀人者也2.下列各组句子中全都表明梁鸿尚节操的一项是①以遭乱世因卷席而葬②势家慕其高节多欲女之鸿并绝不娶③鸿不受而去归乡里④居庑下为人赁舂⑤七日而鸿不答⑥鸿潜闭著书十余篇A.①③④B.①②⑥C.②③⑤D.④⑤⑥3.下列对原文的叙述和分析不正确的一项是A.梁鸿曾在太学博览群书学成之后却因家境贫寒无法著述只好在上林苑中放牧B.梁鸿为人正直耿介他死后人们认为品性清高的他足以与有壮节的要离媲美C.梁鸿的妻子孟光相貌丑而内心聪慧刚嫁给梁鸿时她用盛装丽服试探梁鸿的品性最终让梁鸿发现她早有隐居的准备D.皋伯通发现佣工梁鸿之妻对丈夫十分敬重因此断定梁鸿是一个非凡的人于是安排他住在家里使梁鸿得以闭门著书4.把阅读材料画横线的句子翻译成现代汉语①曾误遗火延及它舍鸿乃寻访烧者问所去失悉以豕偿之②此惟救死而恐不赡奚暇治礼义哉蚤起施从良人之所之遍国中无与立谈者
阅读下面的文言文完成1—6题催科①[明]江盈科为令之难难于催科催科与抚字②往往相妨不能相济阳城③以拙蒙赏盖由古昔为然今非其时矣!国家之需赋也如枵腹④待食穷民之输将也如挖脑出髓为有司者前迫于督促后慑于黜罚心计曰与其得罪于能陟我能黜我之君王不如忍怨于无若我何之百姓是故号令不完追呼继之矣追呼不完槌楚继之矣槌楚不完而囹圄而桎梏民于是有称贷耳称贷不得有卖新丝粜新谷耳丝尽谷竭有鬻产耳又其甚有鬻妻鬻子女耳如是而后赋可完赋完而民之死者十七八矣!呜呼竭泽而渔明年无鱼可不痛哉!或有尤之者则应日吾但使国家无逋赋吾职尽矣不能复念尓民也余求其比拟类驼医然昔有医人自媒能治背驼曰如弓者如虾者如曲环者延吾治可朝治而夕如矢一人信焉而使治驼乃索板二片以一置地下卧驼者其上又以一压焉而脚躧⑤焉驼者随直亦复随死其子欲诉诸官医人曰我业治驼但管人直哪管人死!呜呼世之为令但管钱粮完不管百姓死何以异于此医也哉夫医而至于死人不如听其驼之为愈也令而至于死百姓不如使赋不尽完之为愈也虽然非仗明君躬节损之政下宽恤之诏即欲有司不为驼医不杀人可得哉噫!居今之世无论前代即求如二祖时比岁蠲⑥比岁免亦杳然有今古之隔矣选自雪涛阁集卷十四【注】①催科催办缴纳赋税②抚字安抚体恤③阳城人名唐代清官④枵xiāo腹空腹⑤躧xǐ踩踏⑥蠲juān减少1对下列句子中加点的词语的解释不正确的一项是A.催科与抚字往往相妨不能相济济补益B.如是而后赋可完完结束C.延吾治可朝治而夕如矢延请D.比岁蠲比岁免比岁连年2下列各组语句中加点的词的意义用法都相同的一组是A.槌楚不完而囹圄而桎梏古者富贵而名摩灭不可胜计B.阳城以拙蒙赏王尝语庄子以好乐有诸C.国家之需赋也如枵腹待食石之铿然有声者所在皆是也D.余求其比拟类驼医然其制稍异于前3下列各句中与例句句式不相同的一项是例为有司者前迫于督促后慑于黜罚A.吾长见笑于大方之家B.怀王内惑于郑袖外欺于张仪C.为令之难难于催科D.此非孟德之困于周郎者乎4下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.文章用驼医治死驼者的故事作比指出了官吏不择手段催缴赋税的危害表达了作者对饱受催科之苦的百姓的深切同情B.驼者之子把治死其父的驼医告到了官府驼医辩白说自己的职业是治疗驼背只负责使驼背变直哪管病人的死活C.负责催科的官吏不顾百姓的死活采用刑杖相加牢狱关押等手段催缴赋税是出于私心欲求自保D.作者把当时的催科与前代二祖时相比照认为催科过于严厉而致百姓于死地其主要责任在于朝廷表达了对最高统治者的讽谏之意5把文中画横线的句子翻译成现代汉语1与其得罪于能陟我能黜我之君王不如忍怨于无若我何之百姓2吾但使国家无逋赋吾职尽矣不能复念尔民也6给下面这段文字用/断句呜呼世之为令但管钱粮完不管百姓死何以异于此医也哉夫医而至于死人不如听其驼之为愈也令而至于死百姓不如使赋不尽完之为愈也虽然非仗明君躬节损之政下宽恤之诏即欲有司不为驼医不杀人可得哉
阅读下面一段文言文完成1—5题明察[明]冯梦龙非察不神察非智不精是以知察之为用神矣广矣善于相人者犹能以鉴貌辨色察人之富贵寿贫贱孤夭况乎因其事而察其心则人之忠倭贤奸有不灼然乎盖非明不能察非察不显明察情而天下无冤民诘奸而天下无戮民夫是之谓明察单县有田作者其妇饷之食毕死翁姑曰妇意也陈于官不胜箠楚遂诬服自是天久不雨许进时官山东曰狱其有冤乎乃亲历其地出狱囚遍审之至饷妇乃曰夫妇相守人之至愿鸩毒杀人计之至密者也焉有自饷于田而鸩之者哉遂询其所馈饮食及所经道路妇曰鱼汤米饭度自荆林无他异也公乃买鱼作饭投荆花于中试之狗彘无不死者妇冤遂白即日大雨如注苏人出商于外其妻蓄鸡数只以待其归数年方返杀鸡食之夫即死邻人疑有外奸首之太守姚公鞫之无他故意其鸡有毒令人觅老鸡与当死囚遍食之果杀二人狱遂白盖鸡食蜈蚣百虫久则蓄毒张昺以进士知铅山县有卖薪者性嗜鳝一日自市归饥甚妻烹鳝以进恣啖之腹痛而死邻保谓妻毒夫执送官拷讯无他据狱不能具械系逾年公始至阅其牍疑中鳝毒召渔者捕鳝得十斤悉置水瓮中有昂头出水二三寸者公异之召此妇面烹焉因出死囚与食才下咽便称腹痛俄仆地死妇冤遂白神政记载此事谓公受神教而然说颇诞察狱者自宜留心何待取决于冥冥哉！——智囊1.对下列句子中加点的词语的解释不正确的一项是A.则人之忠倭贤奸有不灼然乎倭奸诈奸邪B.鱼汤米饭度自荆林度经过路过C.鞫之无他故鞫审问审讯20080801D.阅其牍疑中鳝毒牍医药书籍2.下列各组语句中加点的词的意义用法都相同的一组是A.狱其有冤乎/意其鸡有毒令人觅老鸡B.况乎因其事而察其心/因出死囚与食C.单县有田作者其妇饷之/有卖薪者性嗜鳝D.焉有自饷于田而鸩之者哉/公异之召此妇面烹焉3.以下六句话分别编为四组全部说明明察之方法的一组是①察人之富贵寿贫贱孤夭②公异之召此妇面烹焉③令人觅老鸡与当死囚遍食之④妇冤遂白即日大雨如注⑤察狱者自宜留心⑥遂询其所馈饮食及所经道路A.①③⑤B.①④⑥C.②③⑥D.②④⑤4.下列对原文有关内容的分析和概括正确的一项是A.善于看相的人能从一个人的长相神色看出一个人的富贵或贫贱长寿或夭折来同样的从一个人的行为处事之中当然也能清楚判断出他是忠直或奸邪是贤能或愚昧B.明朝时单县有农夫在田里耕作他的妻子送食物给他吃吃完后农夫就死了于是妇人的公婆于是告到官府妇人屈打成招被处决后上天很久没有下雨C.有个苏州人出外经商数年后才回家妻子杀了老母鸡煮给他吃这苏州人竟立即死亡于是公婆向太守告发儿媳妇姚公审查之后才使冤狱昭雪D.张昺任职铅山县时曾有个卖木柴的人喜爱吃鳝鱼吃了十斤鳝鱼后腹痛而死保长说是卖柴人的妻子毒死丈夫张昺受神仙指引很快破案了5.把阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语1察情而天下无冤民诘奸而天下无戮民夫是之谓明察译文2夫妇相守人之至愿鸩毒杀人计之至密者也译文3邻保谓妻毒夫执送官拷讯无他据狱不能具译文_______________________________________________________
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