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一般考评者的培训 员工的培训 考评者与被考评者的培训 中层干部的培训 高级管理者的培训
培训内容分析 培训教师考评 选择购买、编辑教学大纲和教材 受训人员分析 选择确定培训方法
培训专职工作人员 培训一般考评人员 培训中层干部 培训考评者与被考评者
有一个完善的培训计划 培训师的素质 培训人员学习成效 培训人员的学习环境 培训人员的时间
受训人员的遴选 培训的意义和目的 特殊情况下不能参加培训的解决措施 参加培训后要在企业服务的时间和岗位
教室的租金 培训使用的教材费 受训人员的工资和福利 一般办公用品、设施设备及相关费用
培训车辆的数量 培训人员的数量 培训场地的面积 培训车辆的种类
自我考评 上级考评 群众考评 考试考评 成绩记录考评
培训人员的学习成效 培训人员的学习环境 培训师的素质 培训人员的学习时间 培训人员的学习基础
员工的培训 一般考评者的培训 中层干部的培训 考评者与被考评者的培训 考评计划者的培训
一般情况下考评时间要与考评目的以及管理制度相协调 以定期提薪和奖金分配为目的的绩效考评总是定期进行 晋升晋级的绩效考评,一般在岗位出现空缺或人员晋升时组织进行 用于培训的考评,一般在员工绩效降低或推广新技术新技能时进行 晋升晋级的绩效考评与进行培训需求分析的绩效考评属于定期考评
受训人员的考评 培训教师考评 应用反馈 培训管理的考评 培训总结、资源归档
一般情况下考评时间要与考评目的以及管理制度相协调 以定期提薪和奖金分配为目的的绩效考评总是定期进行 晋升晋级的绩效考评,一般在岗位出现空缺或人员晋升时组织进行 用于培训的考评,一般在员工绩效降低或推广新技术新技能时进行 晋升晋级的绩效考评与进行培训需求分析的绩效考评属于定期考评
参加专门培训的操作人员 一般未培训人员可以上岗 作业人员必须系安全带 作业人员一般情况不必系安全带