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草酸钙（化学式为CaC2O.4，相对分子质量为128）是一种难溶于水的白色固体，受热能分解.小红同学为了探究其在加热条件下发生的变化，进行如下实验：取12.8g草酸钙固体在不断加热的条件下测得剩余固体...
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教案备课库《2015-2016学年江苏省无锡市港下中学九年级（上）月考化学试卷》真题及答案
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人体内结石有多种其中一种含有较多的草酸钙化学式为CaC2O4CaC2O4中碳元素的化合价是
+1
+2
+3
+4
理性推测是化学研究的一种重要手段A.B.C.是中学化学中常见的化合物其中C.是正盐已知A.+nB=C
已知草酸钙CaC2O4是一种难溶于水的白色固体受热能分解生成碳酸钙和一种有毒气体碳酸钙高温分解生成氧
莽草酸是一种合成治疗禽流感的药物———达菲的原料之一C7H10O5为莽草酸的化学式求⑴莽草酸的相对分
塑化剂是一种重要的工业原料已知一种塑化剂DMP的化学式为C10H10Ox其相对分子质量为194据此计
菠菜营养丰富素有蔬菜之王的美称民间流传菠菜豆腐同食易得结石某化学兴趣小组对菠菜豆腐是否不能同食等问题
塑化剂是一种重要的工业原料已知一种塑化剂DMP的化学式为C10H10Ox其相对分子质量为194据此计
有S2--和S.两种粒子回答S2--中的2表示_________________S2--和S.的质子
草酸钙化学式为CaC2O4在加热到400℃时即发生分解反应生成一种白色固体A.和无色无味气体B.除草
新研制成的一种分子结构类似足球状的物质其化学式为C.60它的相对分子质量是
草酸是消字灵的主要成分之一其分子构成如图.下列关于草酸的叙述不正确的是
草酸属于有机物
草酸的化学式为C
2
H
2
O
4
草酸由2个氢原子、2个碳原子、4个氧原子组成
草酸的相对分子质量为90
将水中的钙离子转化为草酸钙CaC2O4后进行反应与计算是测定水硬度的一种方法下图是6.4g草酸钙固体
菠菜含有丰富的草酸化学式H2C2O4豆腐含有较多的钙盐两者一起食用时草酸与钙盐能反应生成难溶的草酸钙
化合反应
分解反应
置换反应
复分解反应
一水草酸钙CaC2O4·H2O可用作分离稀有金属的载体其制备方法如下步骤I.用精制氯化钙稀溶液与草酸
有一种白色固体物质A.溶于水后形成蓝色溶液这种溶液和一种碱B.的溶液反应生成两种不同的沉淀其中一种沉
据报道中东呼吸综合征病毒与非典病毒类似加强自身防护是抵御病毒的重要方法过氧乙酸化学式为C.2H.4O
请从H.C.O.Na四种元素中选择合适的元素组成化合物按要求填空〔1〕由三种元素组成其水溶液的pH大
菠菜营养丰富素有蔬菜之王的美称民间流传菠菜豆腐同食易得结石某化学兴趣小组对菠菜豆腐是否不能同食等问题
我国盛产的香料八角中存在莽草酸化学式为C7H10O5由它合成的达菲化学式为C16H31O8N2P是抗
莽草酸属于氧化物
达菲的相对分子质量为174
用莽草酸合成达菲时需要含氮的物质
莽草酸中碳、氢、氧的质量比为7：10：5
意大利科学家在2005年合成了一种新型的氧分子它由4个氧原子构成把它液化后能量密度都比普通氧分子高得
它的化学式为4O
2
它的相对分子质量为64g
它的每个分子中含有2个氧分子
它是氧元素组成的另一种单质
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A.～E.是常见的物质A.D.是固体D.是一种黑色单质它们的转化关系如图所示请回答下列问题1A.的化学式为反应①中二氧化锰的作用是该反应的基本反应类型为.2D.的化学式为C.反应②的基本反应类型为.
某公司生产出的纯碱产品中经检测只含有氯化钠杂质.为测定产品中碳酸钠的质量分数20℃时称取该产品样品26.5g加入到盛有一定质量稀盐酸的烧杯中碳酸钠与稀盐酸恰好完全反应气体完全逸出得到不饱和NaCl溶液.反应过程用精密仪器测得烧杯内混合物的质量m与反应时间t关系如下图所示.求1生成CO2的质量.2该纯碱样品中Na2CO3的质量分数.3根据条件此题还可求算出下列中的只填字母标号不计算可多选.A.该纯碱样品中NaCl的质量分数B.反应所用稀盐酸的溶质质量分数C.反应后所得溶液中NaCl的质量分数D.反应生成水的质量.
复习课上老师要求学生用不同的方法鉴别稀硫酸和氢氧化钠溶液小东小南两位同学取同一溶液分别进行如下实验【实验方案】实验步骤实验现象实验结论小东用玻璃棒蘸取溶液滴到pH试纸上对照比色卡并读出pHpH试纸变色pH7填>或
小林小军和小明在实验室用右图装置探究工业制取二氧化碳反应方程式为CaCO3CaO+CO2↑的实验加热一段时间后他们对试管内固体的成分进行探究.【提出问题】加热CaCO3后试管内的固体成分是什么【建立假设】小林的假设CaCO3未分解固体成分为CaCO小军的假设CaCO3完全分解固体成分为CaO小明的假设CaCO3部分分解固体成分为CaOCaCO3.【收集证据】1小军取少量固体于试管中加适量水振荡后静置再滴几滴无色酚酞试液溶液变红.可知小军加水时发生反应的化学方程式为.2小明向小军实验后的试管中滴加过量稀盐酸发现有气泡生成.【获得结论】通过实验可知的假设是成立的.
我国早在西汉时期就能利用铁与硫酸铜溶液反应制取铜沈括在其梦溪笔谈以曾青得铁化为铜记之该反应的化学方程式为.小张同学对此很感兴趣他利用硫酸铜进行趣味实验将浸泡了蓝色硫酸铜溶液的滤纸在酒精灯火焰上点燃观察到滤纸颜色变白由湿变干后燃烧.在燃烧后的灰烬中出现红色固体.他很好奇进行了相关探究.【提出问题】红色固体是什么物质它是如何产生的【查阅资料】1温度达200℃时CuSO4开始分解生成CuO和另一种氧化物此反应前后各元素的化合价保持不变.2温度超过1000℃CuO才分解生成氧化亚铜Cu2O.Cu2O.呈红色.【作出猜想】红色固体①可能是Cu②也可能是Cu2O.③还可能是.【实验探究】1取红色固体观赏呈亮红色2取少量红色固体于试管中加入稀硫酸固体不溶解溶液仍为无色.【分析推理】1请教老师后得知如有Cu2O.存在加入稀硫酸会发生如下反应Cu2O+H2SO4═CuSO4+Cu+H2O.同学们结合实验探究的现象确定亮红色固体为.2滤纸主要是由碳氢氧三种元素组成的经分析产生红色固体的原因可能是滤纸在燃烧过程中产生的碳与分解产生的CuO发生反应生成亮红色固体和二氧化碳该反应的化学方程式这说明滤纸燃烧时的温度低于℃.【交流讨论】1将浸有硫酸铜溶液的滤纸点燃刚开始不能燃烧是因为.2此实验中CuSO4受热分解生成CuO和填化学式.
做完氢氧化钠与稀硫酸中和反应的实验后兴趣小组的同学对反应后溶液中的溶质成分产生了兴趣请你与他们一起进行以下探究【提出问题】溶液中的溶质是什么物质【作出猜想】1甲同学认为溶液中的溶质只有Na2SO4一种物质2乙同学认为溶液中的溶质是Na2SO4和两种物质3丙同学认为溶液中的溶质是Na2SO4和NaOH两种物质【查阅资料】①Na2SO4溶液显中性②Al与强碱NaOH溶液反应生成偏铝酸钠NaAlO2等物质【实验验证】实验操作实验现象实验结论乙同学实验取中和反应后的溶液少许于试管中将表面反复打磨后的铝片放入试管的溶液中铝片逐渐溶解并有大量气泡冒出收集气体点燃火焰呈淡蓝色猜想2成立丙同学实验取中和反应后的溶液少许于试管中向试管中滴加几滴无色酚酞试液溶液变色猜想3成立【总结反思】丁同学根据乙丙两位同学的实验现象首先肯定猜想1不成立经过进一步分析丁同学认为猜想2也不成立他的理由是兴趣小组的同学经过充分讨论一致认为猜想3成立【知识拓展】1生活中能否用铝制品来盛放强碱性溶液填能或不能2乙同学的实验中铝片与溶液发生了反应请写出铝与该溶液发生反应的化学方程式
有关NaOH与CO2反应的探究探究一检验NaOH固体样品露置空气中一段时间后的成分【查阅资料】Na2CO3溶液是碱性KCl溶液BaCl2溶液显中性BaCO3难溶于水1检验样品是否变质检验样品成分中是否含碳酸根的实验方法操作现象及结论___________________________________________________________________________2检验样品是否完全变质实验操作取样品加水溶解先加过量的_________填编号下同再滴加________A.盐酸B.KCl溶液C.BaCl2溶液D.BaOH2溶液E.酚酞试液探究二用NaOH溶液测定空气中酸性气体CO2SO2的体积分数【实验装置】如图8所示向细玻璃管内注入少量水形成一段水柱经检查该装置气密性良好已知细玻璃管单位长度的容积为0.1mL·cm—1水柱的质量忽略不计【操作步骤】保持外界条件不变完成以下操作①将40mL浓NaOH溶液迅速倒入烧瓶内立即塞紧橡皮塞并在细玻璃管上标记水柱底部的位置②观察并测量得出水柱缓慢向下移动的距离为2.0cm③实验结束后根据①中的标记测得该标记以下细玻璃管及__总容积为340mL3检查图8装置气密性的操作方法________________________________________4仅根据本次测量数据该气体样品中酸性气体的体积分数为________精确到0.000015在上述操作步骤②中若装置温度略有升高实验结果______填偏大不变或偏小
在AgNO3MgNO32和CuNO32的混合溶液中加入一定量的铁粉充分反应后过滤洗涤将滤渣放入盐酸中有气泡产生滤液中存在的阳离子是.
用合理的方程式表示除去括号中杂质的过程①HClH.2SO4②FeCl3HCl③KNO3CuSO4④AgCu.
五水共治的首要任务是治废水合理处理废水是当前防治废废水染的重要举措.某化工厂有甲乙丙丁四个车间排放的废水中分别含有FeCl3HClNa2CO3NaOH的一种.甲车间的废水呈黄色.通过调节废水流量使乙丁两个车间废水相对过量通过如图方式处理最终可使排出的废水呈中性.处理时第①反应池中出现大量的红褐色沉淀第②反应池中出现大量的气泡.请回答1乙车间排放的废水主要成分是.2写出第②反应池的废水中的溶质有.用化学式表示3写出第③反应池中发生的化学反应方程式.
新新用大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳气体反应产生的二氧化碳气体的质量与加入的稀盐酸的质量关系如图所示.稀盐酸中溶质的质量分数2恰好完全反应时所得溶液的质量.
石灰石是我省的主要矿产之一.学校研究性学习小组为了测定当地矿山石灰石中碳酸钙的质量分数取来了一些矿石样品并取稀盐酸200g平均分成4份进行实验结果如下表实验1234加入样品的质量/g5101520生成的CO2质量/g1.763.524.4m1哪几次反应中碳酸钙有剩余2上表中m的值为3试计算这种石灰石中碳酸钙的质量分数.
如图A.～G.是常见的物质其中A.H.为红色固体E.为黑色固体单质B.C.D.均为无色气体F.为石灰石的主要成分G.为蓝色溶液M.是无色液体请根据如图回答问题1A.的化学式为D.的化学式为.2反应②的化学方程式.3反应③的化学方程式.4反应④的化学方程式.
称取某石灰石样品20g在高温条件下充分煅烧杂质不反应称得剩余固体为13.4g求该石灰石样品中CaCO3的质量分数.提示石灰石的主要成分为碳酸钙碳酸钙高温分解的化学方程式为CaCO3CaO+CO2↑
同学们在科学实践课上制作了水果电池实验后他们将用过的铜片锌片电极进行回收并制取海绵铜主要流程如下1操作Ⅰ的名称是________2反应①后只得到蓝色溶液反应①的化学方程式为_____________________3反应②的化学方程式为________________________
某氯化钾样品含有杂质氯化钙和氯化镁设计提纯的流程图如下请认真分析流程中各步骤的信息作答1溶剂X.是____Y.溶液中溶质的化学式为____2蒸发操作的目的是除去填物质的化学式____3写出加入过量KOH溶液反应的化学方程式____
某碳酸钠样品中混有少量氯化钠根据图11所示信息计算该样品中碳酸钠的质量分数计算结果精确到0.1%反应的化学方程式CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl
下列有关物质——性质——用途的叙述中用途与性质不相关的是序号物质性质用途
A.～F是常见物质A.B.C.D和CaCO3均含有同一种元素其中B常用于改良酸性土壤胃液中含有F.它们之间的转化关系如图所示→表示相互转化.请回答1胃液中含有F则F溶液溶质的名称是.2写出下列反应的化学方程式D.→CCaCO3→A.3从微观角度考虑B和F反应的实质是和结合生成水该类反应我们常常称为反应.
如图以稀盐酸为例的反应关系体现了酸的化学性质其中X.与图中所给物质的类别不同.结合此图回答下列问题1稀硫酸中阳离子的符号是2反应①中石蕊溶液变为色3反应⑤的化学方程式为4图中只生成盐和水的反应有填序号5若X.溶液既能跟稀盐酸反应又能跟CaOH2反应则X.可能是BaCl2CuSO4Na2CO3中的.
铁及其化合物在工农业生产和生活中有广泛应用1图1为高炉炼铁示意图从炉底流出的生铁属▲填金属单质或合金下列作用中①与铁矿石发生反应生成铁②燃烧供热③除去铁矿石中少量杂质如SiO2④生成CO属于从炉顶加入焦炭的作用有▲填字母A.①②B.①③C.②③D.②④2实验室可用图2装置模拟工业炼铁并测定样品中氧化铁Fe2O3的质量分数杂质不含铁元素且不与CO反应【查阅资料】碱石灰能吸收二氧化碳和水蒸气【问题讨论】装置B.的作用是▲从环保角度看该实验装置有一明显缺陷是▲【数据处理】称取样品8.0g用上述装置进行实验充分反应后称量A.装置增重4.4g则样品中氧化铁质量分数为▲%【实验反思】当观察到反应管中固体全部变黑后若立即停止通CO则测得的样品中氧化铁的质量分数▲填偏大偏小无影响3废铁屑的主要成份是铁同时还有少量铁锈Fe2O3用于制备动物饲料硫酸亚铁的流程如下①反应器中发生的反应除了Fe2O3+3H2SO4=Fe2SO43+3H2O和Fe+Fe2SO43=3FeSO4外还有▲②滤液M.的溶质有▲操作2为▲③FeSO4的溶解度和析出组成如下表在操作2中析出FeSO4·7H2O晶体的最高温度不超过▲℃45.56g硫酸亚铁晶体FeSO4·xH2O隔绝空气受热分解时生成金属氧化物和气体固体产物的质量随温度变化的曲线如图3所示①0～t1℃发生的变化是加热失去结晶水x=▲②t2℃时B.点固体组成只有一种化学式为▲
A.B.C.D.E.是中常见的五种物质.在通常情况下A.为黑色粉末状固体B.C.均为无色无味的气体D.为石灰石的主要成分实验室常用含D.的物质与稀盐酸反应制取C.单质E.是组成空气的主要成分之一.它们之间的关系如图所示图中反应条件及反应④和⑤中某些反应物生成物已略去.请回答下列问题1写出下列物质的化学式D.2反应①的化学方程式为3反应④的化学方程式为.
在硫酸与硫酸铜的混合溶液200克中滴入40%的氢氧化钠溶液100克恰好完全反应.记录反应过程得到的沉淀与所加的氢氧化钠溶液的质量关系如图所示.1试分析在混合溶液中滴加氢氧化钠溶液时为什么没有立即产生沉淀2当滴加50克氢氧化钠溶液时混合溶液中的溶质是用化学式表示.3200克混合溶液中硫酸的溶质质量分数为.4完全反应时所得溶液中的溶质质量分数为.
如图是哈药集团制药六厂生产的新盖中盖牌高钙片标签上的部分文字请仔细阅读后回答下列问题.新盖中盖牌[主要原料]碳酸钙维生素D[功效成分]补钙每片中含钙以Ca计500mg维生素D100IU[食用方法]每日一次每次一片[规格]2.5g/片1维生素种类较多其中维生素D2的化学式为C28H.44O则维生素D2的相对分子质量为维生素D2中C.HO三种元素的质量比为2计算高钙片中碳酸钙的质量分数.
粗盐中含有不溶性杂质泥沙等和可溶性杂质氯化钙氯化镁等.1为了除去粗盐中泥沙等不溶性杂质可利用的方法除去.下面提供的几组物质中能用该方法除去杂质的是.选填字母序号A.氯化钠中混有少量的碳酸钠B.木炭粉末中混有少量的氧化铜C.氯化钙中混有少量的碳酸钙2对于如何除去粗盐中可溶性的氯化镁和氯化钙等杂质同学们提出以下两种方案①将含有可溶性的氯化镁和氯化钙等杂质的食盐晶体加入到饱和的食盐水中充分地搅拌过滤洗涤可除掉杂质.该除杂操作依据的原理是②将含杂质的食盐晶体充分溶于水加入稍过量的过滤然后在滤液中逐滴加入稀盐酸至pH=7蒸发结晶.加入稀盐酸至pH=7的目的是.
生石灰常用作食品干燥剂其包装袋上除了标明主要成分为生石灰外还提醒人们注意不可食用不可浸水不可开袋儿童勿碰Ⅰ.华雪同学通过探究发现某食品包装袋中的生石灰干燥剂已经变质失效他采用的探究方法是取少量样品于试管中加入少量水用手触摸试管外壁没有明显的放热现象此实验中加入的水必须是少量的理由是①Ⅱ.甲乙同学想知道刚从食品袋中取出的生石灰干燥剂的成分进行了如下探究【提出问题】生石灰干燥剂中含有哪些物质【查阅资料】工业上用高温煅烧石灰石的方法来制取生石灰【猜想与假设】猜想1含有氧化钙氢氧化钙猜想2含有氧化钙碳酸钙猜想3含有氧化钙氢氧化钙碳酸钙【活动与探究】甲乙同学为了验证猜想进行了如下实验甲同学实验取少量样品于试管中加入适量水充分反应后再滴加几滴无色酚酞溶液可观察到溶液呈红色乙同学实验取少量样品于试管中加入足量的稀盐酸有无色无味的气体产生该气体能使澄清的石灰水变浑浊【结论与反思】1猜想②错误填1或2或32甲同学实验中发生反应的化学方程式是③溶液呈红色的原因是④3乙同学实验中产生气体的化学方程式是⑤4乙同学认为甲同学的实验是多余的因为⑥【总结与提升】1甲乙同学最终无法确定该生石灰干燥剂的成分实验失败华雪同学认为可以通过定量实验来确定在定量实验时一定要用到的实验操作是⑦2打开食品包装袋后生石灰干燥剂不宜继续与食品放在一起因为⑧会加速食品变质3请写出工业上制生石灰的化学方程式⑨
化学兴趣小组的同学取10g某锌样品含少量杂质且杂质不溶于水也不与酸反应于烧杯中向其中加入一定量的稀硫酸当加入稀硫酸的质量为93.7g时恰好完全反应生成气体的质量与反应时间的关系如下图所示试回答下列问题1完全反应后生成氢气的质量为g2样品中锌的质量为多少克3反应后所得溶液中硫酸锌的质量分数为多少
下列各组离子在水中能大量共存的是
小科发现暖水瓶中有一层淡黄色的水垢.据悉该地区的水垢中除了碳酸钙外无其它盐类.他想探究还有没有其它物质于是他收集水垢后经低温烘干进行下列实验1取2.5g水垢按图甲中的A.装置高温加热充分反应已知CaCO3CaO+CO2↑产生的气体依次通过B.C.装置实验后发现C.装置中氢氧化钠溶液增加了0.88g.①写出C.装置中发现的化学反应方程式②B装置中的浓硫酸是用来吸收反应中产生的水蒸气这是利用了浓硫酸的性.③该水垢所含碳酸钙的质量分数为.2按图乙所示的方法来实验结果发现澄清石灰水没有变浑浊原因是.
如图所示部分生成物已省略.A.C是无色气体且含有相同的元素B是红棕色固体F的溶液呈浅绿色.1写出F溶液中溶质的化学式2写出反应①的化学方程式3写出反应②的化学方程式
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