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下面是某校高三同学在毕业时和班主任畅谈友谊时,对“友谊”的不同表达,请在下面的横线上写两句运用比喻、结构相似、符合人物身份的句子。(4分) 班主任老师说,友谊是一束心灵碰撞出的火花,能照亮生命的每一...
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下面是某校高三同学在毕业时和班主任畅谈友谊时对友谊的不同表达请在下面的横线上写两句运用比喻结构相似符
22.阅读下面材料根据要求写一篇不少于800字的文章60分在高三1班举办的毕业班会上班主任老师让学生
为营造高三学习的良好氛围班主任老师想拟写一副对联激励同学们勤奋学习下面是上联请你补写出下联3分上联良
下面一则通知在格式标点表达等方面有多处错误请找出四处并加以改正4分通知高三全体师生①学校定于6月10
下面是某校高三1班几位同学在毕业畅谈友谊时对友谊的不同表达请在下面的横线上写两句运用比喻结构相似符合
下面是某校高三2班几位同学在毕业时和班主任畅谈友谊时对友谊的不同表达请在下面的横线上写两句运用比喻结
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根据要求写句子某校高三年级的一位积极上进学习认真一贯遵守纪律的同学在停电时违犯学校不准在学校点火的规
师生之间同学之间有了一定的了解产生了一定的友谊与信赖学生积极分子不断涌现并团结在班主任周围班的组织与
组建阶段
核心初步形成阶段
集体自主活动阶段
成熟阶段
下面是某校高三某班几位同学在毕业时和班主任畅谈友谊时对友谊的不同表达请在下面的横线上写两句运用比喻结
王老师是某学校初二年级的班主任对班里学习好的同学总是关爱有加而对其他同学要么就不管不顾要么就没有一句
下面是某校高三6班几位同学在毕业时和班主任畅谈友谊时对友谊的不同表达请在下面的横线上写两句运用比喻结
某小学四年级的李小彤同学是属于那种学习积极性不高学习成绩相对落后而平时上课又不太守课堂纪律的后
21.某校高三年级的一位积极上进学习认真一贯遵守纪律的同学在停电时违犯学校不准在学校点火的规定点蜡烛
同学:主任、校长,我现在很后悔,保证吸取教训,请领导考虑能不能不处分?
班主任:XX同学一贯表现很好,认识错误深刻,就要毕业了,是不是可以不处分?
德育处主任:XX同学,你是位好同学,我也理解你的心情,然而定下的制度能不执行吗?
主管副校长:XX同学,虽然你快毕业了,但犯了错就要处罚,坚决执行记入档案的处罚规定。
对于郑某的发病必须按照卫生部规定的时限向当地卫生防疫部门报告的是
郑某
校保健室
班主任老师
军训教官
学校
某校组织一项公益知识竞赛比赛规定每个班级由2名男生2名女生及1名班主任老师组成代表队但参赛时每班只能
21.下面是某校班主任素质大赛计划的初步构思框架要求把这个构思写成一段话要求内容完整表述准确语言连贯
下面是某校高三2班几位同学在毕业时和班主任畅谈友谊时对友谊的不同表达请在下面的横线上写两句运用比喻结
综合性学习4分笑对人生我们就会勇往直前某校九6班开展了微笑面对生活的主题活动请你微笑着回答下面的问题
谢某是初一女生一天下午课间因与同学吵架而私自离开学校晚自习时班主任检查发现谢某不在教室同桌报告说谢某
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将下面的排比句补充完整要求使用比喻内容要贴切爱心是一片照射在冬日里的阳光使贫病交迫的人感到人间的温暖爱心是爱心是
如果一对正常夫妇生了一白化病女儿和一正常的儿子这儿子如与患白化病的女人结婚婚后生白化病孩的几率是
阅读下文回答问题雁阵狗娃冷冷地瞅着驼爷颠儿颠儿地晃来双眼就变成两柄利剑他来了他还算是条汉子!晚秋的野地死静死静身后的湖水像面硕大无朋的镜子狗娃分明感到袖子里的刀已急不可耐蠢蠢欲动了驼爷在狗娃面前驻了足许是走得急了些额上竟排满了豆大的汗粒好天!驼爷歪起头不无吃力地瞅着蓝空的日头狗娃没料到驼爷此刻还有雅兴评论天气的好坏心就有些发躁你果真来了!狗娃咬牙切齿恶狠狠地吐出一句哪能不来呢驼爷说驼爷的厚嘴唇一个劲儿地抿动一接到你的信我的心便踏实了你总算出来了且在城里找了份工作这比啥都好!这个老狐狸嘴倒甜!行啊你把我整进大牢里一呆就是五年我狗娃真该好好报答报答你!眯起眼驼爷读狗娃脸上的那道月牙疤你也真够狠的一夜间毁了那么一大片林子驼爷把目光撒向湖畔五年前倒下的松林至今还在他的心头滴血呐我又栽上了驼爷喃喃着驼爷是个护林员哼!狗娃重重射出一口浓痰蓦地从袖管里抽出那把长刀阳光兴奋地在刀片上一闪又一闪嗬嗬嗬驼爷笑了笑得极坦然好歹当过兵打过仗啥家伙没见识过狗娃一愣顿觉眼前这个驼背老人很有些不好对付但还是大声吼道你就不怕我一刀捅死你驼爷仿佛什么也没听见一样款款地卷好一支烟款款地抽狗娃不是人狗娃一点人味也没有我不信!说罢驼爷又哑哑地笑竟一脸的灿烂怎么会是这样其实狗娃也没打算把驼爷咋样狗娃只想让驼爷跪在地上求饶然后狠狠地踢他一脚再骂一句滚吧爷不跟你一般见识你这条老狗!可事情发展得令狗娃不知所措了咿呀!驼爷扔掉烟头又歪起脖子看天狗娃也扬起了头雁阵一群排成人字形的大雁徐徐地朝南飞去太阳赤灿灿雁阵渐渐地融进那耀眼的光芒里一首生命的诗在蓝空中吟唱他呆了他也呆了手中的刀陡地落到了地上狗娃拾起刀看了看用力抛进湖里沿着来路狗娃大步而去狗娃!驼爷喊道你就忍心不回家看看爹娘这几年他们想你快想疯了!狗娃没回头不混出个人样来绝不见爹娘!狗娃的双眼溢满浊泪.对本文内容理解正确的两项是注此题按题号涂在答题卡上A.狗娃是个报复心极重的人在监狱中被关五年仍然不思悔改出狱后第一件事就是找驼爷报复B.刀急不可耐蠢蠢欲动阳光兴奋地在刀片上一闪又一闪这些描写渲染了狗娃急于报复的心理C.面对排成人字形的雁阵驼爷和狗娃蓦地都呆了这一描写暗示两人间的冲突得到了解决D.驼爷及时提醒狗娃莫忘爹娘终于使狗娃幡然醒悟认识到生命价值且决心要混出个人样来E.这篇小说反映了护林工作的艰巨说明在严格执法的同时还必须做好深入细致的思想教育工作文中表现了驼爷哪些优秀的品质结合具体描写分点说明雁阵的含义是什么它的出现对本文主题的表现和情节发展起什么作用.除了雁阵本文还有哪些自然景物描写这些描写起了怎样的作用
下列加点的字注音全部正确的一项是
现有以下物质①NaCl晶体②干冰③液态的醋酸④铜⑤BaSO4固体⑥蔗糖⑦酒精⑧熔融的KNO3请回答下列问题填序号1以上物质能导电的是2以上物质属于电解质的是3以上物质属于非电解质的是4以上物质属于强电解质的是
在一定温度下向饱和的烧碱溶液中放入一定量的过氧化钠充分反应后恢复到原温度下列说法正确的是
下列叙述不正确的是
下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是
某校向全校师生广泛征集新校区各楼群的楼名在学校举行的楼名征集听证会上一位同学为实验楼创意命名为躬行楼得到了与会人员的一致认可如果你就是这位同学请你写出把实验楼命名为躬行楼的两条理由答①②
依次填入下列句中横线上的词语最恰当的一组是①关于城西道路改造的建议市民寄来很多信件报社版面有限准备________刊登以飨读者②家长付出代价给孩子陪读________是提高孩子的高考成绩但由于种种原因却事与愿违③你如果不根据实际情况不用科学的方法去分析问题和解决问题________会犯大错误的
某几何体的一条棱长为在该几何体的正视图中这条棱的投影是长为的线段在该几何体的侧视图与俯视图中这条棱的投影分别是长为和的线段则的最大值为
阅读下面诗歌然后回答问题别紫云陈维崧淸二度牵衣送我行并州才唱泪纵横生憎一片江南月不是离筵不肯明1首句有一细节特别有表现力请简析之答2古代诗话中有一种说法叫无理而妙意思是无理之语实则更真切地表达了作者心中真挚的情感请谈谈无理而妙在本诗中的运用答
唐诗兴盛的根本原因是
ItisreportedthattheUnitedStatesusesenergyasthewholeofEuropE.A.astwiceB.twicemuchC.twicemuchasD.twiceasmuch
阅读下面的文字完成下面试题12分每小题3分根据国际湿地公约湿地是指自然的或人工的长久的或暂时的沼泽地湿源泥炭地或水域地拥有静止或流动的水体包括低潮时水深不超过6米的滨海水域湿地通常具备三个要素水成土临时或长期的水淹条件耐湿生物或水生生物尤其是植物这就将人们惯常理解的仅指水域与陆地之间过渡地带的湿地概念扩大至在空间上与之紧密相连的河流湖泊等水体使其形成整体这有利于湿地生态的综合保护滨海湿地和由河流湿地湖泊湿地构成的内陆湿地属于自然湿地;为满足人类需要而建成的水库渠道水田塘堰等属于人工湿地我国湿地资源丰富占世界湿地资源的十分之一湿地与森林海洋并称地球三大生态系统具有不可替代的重要功能与人类生存发展休戚相关湿地是许多野生动植物包括许多濒危物种的家园是全球生态系统中的巨大基因库湿地也是蓄水防洪的天然海绵能保持大于其土壤自身质量3至9倍甚至更高的蓄水量能在短时间内蓄积洪水然后慢慢将水排出湿地还是有毒物质的降解容器当人类活动造成的各种有毒物质进入湿地时许多湿地植物和湿地中的微生物群落能对其进行降解和转化净化环境这是湿地享有地球之肾美誉的重要原因湿地资源丰富是人类的衣食父母湿地提供的动物产品如鱼虾等是人类重要的蛋白质来源产自湿地的谷物养活了全球50%的人口取自湿地的芦苇是重要的造纸原料湿地的水资源不仅为人类提供用水保障也提供了舟楫便利湿地资源还可以通过多种方式转换能量如水力或泥炭发电另外湿地景观独特是人们理想的旅游休闲场所但长期以来人类对湿地生态系统的整体性和多功能性认识不足为了眼前或局部利益而透支湿地资源例如将大量湿地排水后改作他用导致湿地面积锐减;过度捕捞采挖湿地动植物破坏了湿地生态平衡;上游湿地的林木砍伐造成水土保持功能退化使中下游泥沙淤积湿地蓄洪功能下降;工农业和生活污水随意排放严重污染湿地水体现在人们已经意识到保护湿地的紧迫性并积极探索科学的方法美国密西西比河沿岸农业带产生的大量硝酸盐和其他化学物质不仅导致流域水质恶化刺激藻类泛滥还在入海处的墨西哥湾形成一个面积20000平方千米的无氧区专家们认为流域内湿地的大量丧失导致入海径流氮负荷过重是造成无氧区的主要原因有专家提出解决问题的根办法是在全流域进行大规模湿地生态重建全面恢复湿地生态系统功能这个建议已得到认可由于湿地类型多样其功能和价值不尽相同因此湿地生态的恢复和重建要有具体目标因地制宜例如用于控制污染的人工湿地可大量种植芦苇香蒲莎草等植物通过收割再利用或沉积的方式去除水体中大部分的营养盐这是分散和净化工农业及生活污水的有效办法作为鸟类或鱼类栖息地的湿地其生态保护要特别注意保持自然状态下的原型状貌以水文调节为目的的湿地建设重在加强湿地的滞水能力为人们提供旅游休闲场所的湿地建设则更应重视优美环境的营造当然各类湿地生态的构建在承担主要功能的同时完全可以实现多种功能的有机融合下列对湿地的说法不正确的一项是A.湿地指长期被静止或流动的水体覆盖的地域如沼泽地湿源泥炭地或水域地B.湿地中的人工湿地有水库渠道水田塘堰等与人类的生存与发展密切相关C.湿地通常被认为是指水域与陆地之间的过渡地带这只是对湿地的一种狭义理解D.湿地中的水体与湿地的其他组成部分难以分割共同构成了湿地整体的生态系统下列对湿地与森林海洋并称地球三大生态系统具有不可替代的重要功能与人类生存发展休戚相关的理解不正确的一项是A.自然环境独特的湿地为许多野生动植物提供了家园也为人们提供了理想的旅游休闲场所B.自然资源丰富的湿地是人类的衣食父母为人类生存发展提供了所有物资如食物饮水能源等C.生态系统完善的湿地就像一块天然海绵既有很大的蓄水量和很快的蓄水速度又能将水慢慢排出D.生物构成多样的湿地可以利用生物自身的功能有效降解和转化有毒物质因而有地球之肾的美誉下列表述完全符合原文意思的一项是A.湿地面积的锐减将会对与之相关的生态系统安全构成威胁带来严重的后果B.捕捞和采挖湿地动植物破坏了湿地的生态平衡从而导致湿地生态功能的减弱C.湿地生态系统具有整体性上游湿地生态的破坏必然带来下游湿地水质的污染D.各类湿地生态功能完全不同因此湿地生态的恢复和重建必须要有具体的目标根据原文提供的信息下列推断正确的一项是A.我国湿地资源丰富占世界湿地资源的十分之一因此我国淡水资源的人均占有量也很高B.人类应当汲取为了眼前或局部利益而牺牲湿地的教训不要再为自身利益去利用湿地资源C.只要大量种植芦苇香蒲莎草等植物就能充分保持湿地在自然状态下的原型状貌D.只有着眼于全面地恢复湿地生态系统的功能对各类湿地生态的恢复和重建才会真正有效
下列各句中没有语病的一句是
阅读下面的文字完成下列各题9分每小题3分为何乌纱帽是当官的代称我们有时会看到反映官场百态的古装电视剧戏剧中常有当了官叫作戴了乌纱帽被革职的称作摘去乌纱帽的剧情可是为什么乌纱帽被用来作为当官的代称呢在早期的中国并没有帽这种称呼仪礼中称帽为头衣或元服元首也到了东晋成帝时皇帝让在宫廷中做事的官员戴一种用黑纱制成的帽子叫做乌纱帽后来南朝宋明帝时建安王刘休仁创制了一种用黑纱抽边的半透明帽子也叫乌纱帽当时这种帽子很快就在民间流行了也成了百姓常戴的一种便帽而且无论官民贫富都可以戴但这种帽子还未成为官职的象征在通典??礼十二上记载隋文帝杨坚开皇初尝着乌纱帽自朝贵以下至于冗吏通着入朝所以隋朝天子百官都戴乌纱帽并且成了官职高低的分别根据文献上的记载隋朝文武官员的服饰有四种而乌纱帽上的玉饰则显示官职的大小一品官是最高级官员玉饰有九块二品有八块三品有七块四品有六块五品有五块六品以下就不准佩带玉饰了不过到了宋朝时乌纱帽的形状有了改变宋太祖赵匡胤登基后为防止大臣们在朝廷上交头接耳就下诏书修改乌纱帽的样式在乌纱帽的两边各加一个翅有一尺多长并在翅上装饰不同的花纹用以区别官阶高低如此一来朝臣们只要脑袋一动软翅便会随之摆动皇上居高临下就看得清清楚楚了明朝时乌纱帽则成为官员的象征在明史??舆服志上载洪武三年定凡上朝视事以乌纱帽团领衫束带为公服从此乌纱帽便正式成了当官的代称而自明世宗开始乌纱帽的双翅也做了一些变动翅的长度缩短其宽窄也改变了官阶越高双翅就越窄官阶越低双翅则越宽到了清初顺治皇帝入关后由于收留了众多明朝的降臣为笼络人心就允许不少地方官员仍穿着明朝朝服并戴明朝乌纱帽但等到清皇室统治权巩固后就下令将官员戴的乌纱帽全改为红缨帽可是至今人们仍然习惯将乌纱帽作为官员的标志下列关于乌纱帽的表述不正确的一项是A.东晋成帝让在宫中做事的官员戴一种用黑纱制成的帽子这就是乌纱帽名称的最初由来B.隋朝从文帝到小吏入朝都戴乌纱帽一至五品官在帽上佩不同的玉饰显示官阶C.宋太祖为防止朝臣们交头接耳给乌纱帽加了双翅这种帽子成为后代的标准官帽D.到了明朝乌纱帽作为官服装束的一个组成部分正式成为了官员的代名词下列表述符合原文意思的一项是A.建安王刘休仁创制了黑纱抽边的半透明帽后世这种帽子在民间和宫中都很快流行起来B.宋太祖时又改进了乌纱帽给乌纱帽加了一对饰有花纹的长翅花纹不同则显示官阶有别C.明朝官员所戴乌纱帽的双翅宽窄和官阶高低有关这是第一次通过乌纱帽的双翅来区别官阶D.顺治皇帝入关后允许地方官员穿明朝朝服并戴乌纱帽因此收留了众多的降臣同时也笼络了人心下列根据原文信息所作的推断正确的一项是A.两晋南北朝时期原本只有宫中官员可以戴的乌纱帽流传开来连穷困的老百姓都能戴就是因为那时社会的等级制度还不森严B.隋朝官员除了服饰有区别外乌纱帽上的玉饰多少也能显示官职的大小玉饰越少官职越小后来因为玉石价格昂贵就不再使用了C.在一些古装电视剧中有时会看到这样的场景清朝官员身着明代朝服头戴明朝乌纱帽这不是导演缺乏历史常识而是历史上确有其事D.乌纱帽的几次修改都和官职高低有关清朝红缨帽代替乌纱帽虽然它没有成为官员的代名词但却为巩固清初政权起了作用
依次填入下面一段文字横线处的词语最恰当的一组是中国结的全称是中国传统装饰结因此绳结也是中国古典服饰的重要组成部分①人们很早就开始用绳结装饰器物为绳结注入了美学内涵②当时的绳结是人们日常生活中的必备用具③中国结的起源可以追溯到上古时期④它是中华民族特有的一种手工编织工艺品具有悠久的历史⑤此外绳结还被应用在人们的衣着佩饰上⑥同时也具有记载历史的重要功用因而在人们心目中很神圣
下列各句中加点词语能被括号中的词语替换且符合句意的一项是
下列关于实验操作步骤的叙述中正确的是
临近毕业学生请老师留言赠别请你模仿例句根据老师的身份给同学写一则赠言英语老师人生可以有一般现在时现在进行时但绝不能有一般过去时和将来时
下面一段话有多种毛病请找出来并加以改正在粉饰一新的我校新落成的图书馆里①同学们排着长队等候办理图书借阅②图书馆的老师说③我校图书馆阅览室④共有800个座位⑤可以保证一个年级的学生座无虚席⑥开放时间由原来每天8个小时顺延为l0个小时⑦在这里同学们将受到热情周到的服务⑧
下列关于磷酸H3PO4的说法中正确的是
.人体的牙齿和骨骼中含有钙离子和磷酸根离子说明无机盐所具有的生理功能之一是高一生物第1页共5页
下图是今年杭州新推出的特色街区南宋御街·中山路的LOGO标识请根据构图特点用简洁的语言说明LOGO的内涵
阅读下面的文言文完成下列各题程昱字仲德东郡东阿人也黄巾起县丞王度反应之烧仓库县令逾城走吏民负老幼东奔渠丘山昱使人侦视度度等得空城不能守出城西五六里止屯昱谓县中大姓薛房等曰今度等得城郭不能居其势可知今何不相率还城而守之且城高厚多谷米今若还求令共坚守度必不能久攻可破也房等以为然吏民不肯从曰贼在西但有东耳昱谓房等__不可计事乃密遣数骑举幡于东山上令房等望见大呼言贼已至便下山趣城吏民奔走随之求得县令遂共城守度等来攻城不能下欲去昱率吏民开城门急击之度等破走东阿由此得全初平中兖州刺史刘岱与袁绍公孙瓒和亲绍令妻子居岱所瓒亦遣从事范方将骑助岱后绍与瓒有隙瓒击破绍军乃遣使语岱令遣绍妻子使与绍绝别敕范方若岱不遣绍家将骑还吾定绍将加兵于岱岱议连日不决别驾王彧白岱程昱有谋能断大事岱乃召见昱问计昱曰若弃绍近援而求瓒远助此假人于越以救溺子之说也夫公孙瓒非袁绍之敌也今虽坏绍军然终为绍所禽夫趣一朝之权而不虑远计将军终败岱从之范方将其骑归未至瓒大为绍所破岱表昱为骑都尉昱辞以疾太祖临兖州辟昱以昱守寿张令太祖征徐州使昱与荀彧留守鄄城张邈等叛迎吕布郡县响应唯鄄城范东阿不动布军降者言陈宫欲自将兵取东阿又使氾嶷取范吏民皆恐彧谓昱曰今兖州反唯有此三城宫等以重兵临之非有以深结其心三城必动君民之望也归而说之殆可!昱乃归过范说其令靳允曰闻吕布执君母弟妻子孝子诚不可为心!今天下大乱英雄并起必有名世能息天下之乱者此智者所详择也夫布粗中少亲刚而无礼匹夫之雄耳宫等以势假合不能相君也兵虽众终必无成曹使君智略不世出殆天所授!君必固范我守东阿则田单之功可立也孰与违忠从恶而母子俱亡乎唯君详虑之!允流涕曰不敢有二心时氾嶷已在县允乃见嶷伏兵刺杀之归勒兵守昱又遣别骑绝仓亭津陈宫至不得渡昱至东阿东阿令枣祗已率厉吏民拒城坚守又兖州从事薛悌与昱协谋卒完三城以待太祖太祖还执昱手曰微子之力吾无所归矣乃表昱为东平相屯范选自三国志·程昱传对下列句子中加点词的解释不正确的一项是A.出城西五六里止屯屯驻扎B.君民之望也望敬仰此处作名词敬仰的人C.宫等以势假合不能相君也相帮助辅助D.乃表昱为东平相屯范表表扬表彰下列各组句子中加点词的意义和用法都相同的一组是A.今何不相率还城而守之毕礼而归之B.乃密遣数骑举幡于东山上吾定绍将加兵于岱C.此假人于越以救溺子之说也公子欲以客往赴秦军与赵俱死D.微子之力吾无所归矣然而不王者未之有也下面对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.东阿县丞王度叛乱县令奔逃程昱派人侦察情况与薛房用计诱导民众找回县令防守县城最终打败了王度B.兖州刺史刘岱遭受公孙瓒的威胁时程昱劝说刘岱不要与袁绍决裂而亲附公孙瓒认为刘岱与袁绍决裂而亲附公孙瓒是舍近求远的危险举措C.程昱到范县后对县令靳允动之以情晓以大义分析利害靳允深受感动坚定了守城信心程昱趁此良机让靳允杀死氾嶷将军队和守城之权交给了靳允D.程昱是三城防守的中流砥柱其他人也发挥了重要作用靳允听从程昱劝说冒着亲人被杀的风险一心守城东阿县令枣祗率吏民拒城坚守兖州府从事薛悌也与程昱出谋划策三城吏民团结一心共度危机把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语1孰与违忠从恶而母子俱亡乎唯君详虑之!2王无异于百姓之以王为爱也以小易大彼恶知之
作文青岛啤酒集团生产车间的工人为方便上下就在一个角落里放置了一个活动梯子用时就把梯子支好不用时就将梯子立到拐角处为了防止梯子倒下砸伤人便附上一条请留神梯子注意安全的提示几年里大家一直是这样使用梯子然后再立到原处谁也没有觉得不妥然而有一天一位熟悉汉语的外方专家在参观车间时看到梯子的摆放和梯子旁边的提示便建议将提示修改为不用时请将梯子横放很快一个新的条幅挂上了随之多年的习惯做法也得到了改变也就是谁用完梯子就要自觉地把梯子横放在原处同样是9个字的安全提示同样都在强调安全所不同的是前者只停留在一般性的提醒上而后者则彻底把潜在的危险因素排除了请写一篇文章谈谈你对这个故事的理解或叙述生活中与之有关的故事自拟标题自选文体不少于800字
下列各句中没有语病句意明确的一句是
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