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坚持性行为的发展,敏感期在()。
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幼儿教师资格总题库《单选题》真题及答案
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简述移情对儿童亲社会性行为的发展的影响
有种体发展过程中最容易习得某种行为的时期是语行为的
关键期或敏感期
行为学习期
习得期
发展期
婴幼儿期社会性行为的培养可为以后的发展奠定良好的人格基础
所谓关键期是指个体发展过程中环境影响能起最大作用的时期在关键期中在适宜的环境影响下行为习得特别容易心
3岁儿童常常表现出各种__行为或执拗现象这是儿童心理发展中的现象
最近发展区
敏感期
转折期
关键期
简述影响学前儿童攻击性行为发展的因素
3岁儿童常常表现出各种__行为或执拗现象这是儿童心理发展中的现象
最近发展期
敏感期
转折期
关键期
人体速度素质发展最快的敏感期10-13岁
有机体发展过程中最容易习得某种行为的时期为该行为的
关键期或敏感期
行为学习期
习得期
发展期
简述幼儿攻击性行为发展的特点
儿童心理发展的敏感期或最佳期
发展速度素质敏感期的年龄为15―16岁
有机体发展过程中最容易习得某种行为的时期为该行为的
关键期或敏感期
行为学习期
习得期
发展期
在幼儿的发展中最容易观察到的一个敏感期是
行走的敏感期
手的敏感期
语言敏感期
细节敏感期
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在幼儿园教学游戏就是游戏
简述幼儿园教育与小学教育的主要区别
我国师幼关系的主要类型包括
下列有关幼小衔接的说法正确的是
幼儿与教师的相互关系是怎样的
幼儿很容易受到自己的情绪影响但不能够自我调节
材料齐齐是幼儿园的一个孩子胆子很小上课从来都不主动回答问题老师点名让他回答他就脸红声音很小也不愿意和同伴交往老师和同学让他一起来玩他的头摇的跟拨浪鼓一样 1造成齐齐性格胆小的可能原因有哪些
有研究者对幼儿园园长教师做了一个调查调查题目是"要全面真实的了解你园的保教质量你认为最好什么时间段到你园"调查结果如图所示请从幼儿一日生活的意义和角度阐述你对这一结果的看法
冬冬边玩魔方边自己小声嘀咕转一下这面试试再转这面呢这种语言被称为
由于幼儿的肌肉中水分多蛋白质及糖原少不适合他们的运动项目是
材料离园时三岁的小凯对妈妈兴奋地说妈妈今天我得了一个‘小笑脸’老师还贴在我的脑门儿上了妈妈听了很高兴连续两天小凯都这样告诉妈妈后来妈妈和老师沟通后才得知小凯并没有得到小笑脸妈妈生气地责怪小凯你这么小怎么就说谎呢问题小凯妈妈的说法是否正确试结合幼儿想象的特点分析上述现象
有的幼儿擅长绘画有的善于动手操作还有的很会讲故事这体现的是幼儿
亲社会行为
材料下周一要开展手工活动张老师要求家长准备废旧材料周一那天只有苗苗没有带材料来张老师就不让他参加活动苗苗站在一旁看着同伴活动情绪很低落一天都很少说话回家后苗苗冲着爸爸大发脾气…… 1你认为张老师的做法合适吗为什么
回忆
提出教育即生活的教育家是
人际交往活动对幼儿发展的主要作用是什么
儿童道德情感发展的主要内容有
教师如何树立正确的学生观
尊重幼儿的人格尊严和合法权益意味着教师要根据幼儿的意愿来安排教育活动
发展
儿童发展受等因素影响
中二班幼儿在娃娃家游戏中接待"客人"主动热情与长辈交往很有礼貌可家长却说孩子在家不是这样的有客人来了很少打招呼还经常对爷爷奶奶发脾气请针对上述幼儿行为的反差设计解决这一问题的方法 1写出问题的原因分析 2教学目标 3教育指导内容方法
对不容易分类的信息个体确认或构建记忆项目之间某种意义上的联系这种策略是
下列选项中对幼儿教育质量影响最小的是
有些气质类型的个体在智力发展上更有优势
小班赵老师发现幼儿进餐时存在各种问题有的幼儿情绪不稳定吃饭时哭着找妈妈有的幼儿不会拿勺子吃一定要老师喂有的幼儿挑食不吃这个不吃那个还有的幼儿吃一会儿玩一会饭凉了都还没吃完请设计一份解决上述问题的教育方案要求写出对问题的分析教育目标和解决问题的主要方法
用来研究儿童的自我控制能力及行为发展的实验方法是
适合幼儿发展的内涵是指
目前幼儿入园难入好园更难的呼声日趋强烈请你谈谈幼儿园在新时期实现双重任务的过程中遇到了哪些新的挑战
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