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人员素质测评方案所需要的时间、人力、物力、财力要为使用者的客观条件所允许,这一原则被称为()

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人员素质测评主要是心理测量,而不是物理测量  人员素质测评不是抽样测评,而是具体测量  人员素质测评是相对测量,而不是绝对测量  人员素质测评是间接测量,而不是直接测量  
财力  物力  时间  人力  
测评对象的广泛性  测评时间的持续性  测评内容的多元性  测评形式的多样性  测评工作的不间断性  
由于人员素质测评是一种相对的测评,因此每个测评的结果都要与一个参照团体进行比较,以得出被测人在参照团体中所处的位置,而这个参照团体就是常模  组织根据需要而确定的用人标准线  各类人员素质测评中必需统一使用的系数  在各类人员能力测评中,经常使用的常数  
由于人员素质测评是一种相对的测评,因此每个测评的结果都要与一个参照团体进行比较,以得出被测人在参照团体中所处的位置,而这个参照团体就是常模  组织根据需要而确定的用人标准线  各类人员素质测评中必需统一使用的系数  在各类人员能务测评中,经常使用的系数  
人员素质测评报告  人员素质测评指标  认知测验  能力测验  
人员素质测评  培训规划制定  人力资源  人员培养规划  
确立测评目的——构建人员素质测评标准体系——制订人员素质测评实施计划——组织实施人员素质测评——分析研究测评结果和测评本身  构建人员素质测评标准体系——组织实施人员素质测评——分析研究测评结果和测评本身——确立测评目的——制订人员素质测评实施计划  制订人员素质测评实施计划——确立测评目的——构建人员素质测评标准体系组织实施人员素质测评——分析研究测评结果和测评本身  组织实施人员素质测评——分析研究测评结果和测评本身——制订人员素质测评实施计划——确立测评目的——构建人员素质测评标准体系  
需求分析  人员素质测评  制定开发方案  制定实施方案  设计培训课程方案  
选拔优秀人员  人事合理配置  开发人员素质  服务于了解素质现状或素质开发中的问题  
人员素质测评主要是物理测量,而不是心理测量  人员素质测评是抽样测评,而不是具体测量  人员素质测评是绝对测量,而不是相对测量  人员素质测评是间接测量,而不是直接测量  
人员素质测评  培训规划制定  人力资源开发  人员培养规划  
没有依据测评目的设计测评方案  没有依据测评对象设计测评方案  没有依据测评环境设计测评方案  没有依据测评经济性设计测评方案  

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