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学生学习和模仿的榜样是教师的（　）。

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教师将教学内容编辑在课件中放映给学生学习属于哪种教与学的活动

教师讲解，学生接受教师置境，学生体验教师引导，学生探究教师示范，学生模仿

学习理论认为学习的情感态度行为品德等方面是通过对社会环境中他人的观察模仿而获得的．因此教师的榜样对学

据说美国杜鲁门总统的成功与当学生的时候赢得英文教师布朗小姐的爱吻有关这说明教师的仁慈对学生学习具有

榜样作用心理健康功能成功作用激发努力学习动机作用

教师在教学中最首要的角色是

知识的传授者学者和学习者集体的领导者学生的榜样

学生学习和模仿的榜样是教师的

言行知识修养品德

教师要根据社会教育的目标针对儿童的思想和行为实际有目的有计划的给儿童提供机会

行为矫正榜样参照实践锻炼模仿学习

下列哪种教与学的活动能实现过程与方法的学习目标

教师引导，学生探究教师置境，学生体验教师演示，学生观察教师示范，学习模仿

教师将教学容编辑在课件中放映给学生学习属于哪种教与学的活动

教师讲解，学生接受教师置境，学生体验教师引导，学生探究教师示，学生模仿

教师和家长是幼儿社会学习的重要影响源是幼儿社会学习的重要方式教师和家长的言行举止直接间接地影响着幼儿

观察合作模仿

据说美国杜鲁门总统的成功与当学生时赢得英文教师布朗小姐的爱有关这说明教师的关爱对学生学习具有

榜样作用心理健康功能成功作用激发努力学习动机作用

教师在教学中最首要的角色是

知识的传授者学者和学习者集体的领导者学生的榜样

据说美国杜鲁门总统的成功与当学生的时候赢得英文教师布朗小姐的爱吻有关这说明教师的仁慈对学生学习具有

榜样作用心理健康功能成功作用激发努力学习动机作用

努力营造宽松民主和谐的教学气氛是教师必须注意的教学原则为此教师应该______

保护学生的自尊心和积极性创设各种合作学习的活动特别关注学习有困难的学生让学习好的学生成为其他学生的榜样

______学习理论认为学生的情感态度行为品德等方面是通过对社会环境中他人的观察模仿而获得的因此教师

教师负有维持课堂教学秩序和教学纪律的责任这属于教师角色中的

教员办事员课堂的管理者学生模仿的榜样

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