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______主张教育为当下的生活服务,主张教育即生活。
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信息技术教师招聘考试《简单单选》真题及答案
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教育即生长教育即生活学校即社会是蒙台梭利提出的教育主张
杜威的教育主张是①教育即生活②教育即生长③教育即自然人的培养④教育即经验的改造
①②③
②③④
①③④
①②④
杜威的民本主义与教育主张教育为当下的生活服务教育即生长教育即生活
主张教育为当下的生活服务主张教育即生活强调教法与教材的统一强调目的与活动的统一主张在做中学在问题中学
杜威
凯洛夫
陶行知
裴斯泰洛齐
杜威主张教育为当下的生活服务主张
主张教育为当下的生活服务主张从做中学的教育家是
主张教育即生活教育是经验的改组和改造在做中学的教育家是布鲁纳
教育即生活学校即社会从做中学是实用主义教育学派的重要主张
主张教育为当下的生活服务主张教育即生活
夸美纽斯
yī sī lán jiāo
杜威
裴斯泰洛奇
主张教育即生活教育即生长的教育家是
卢梭
凯洛夫
杜威
洛克
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教育科学
是校长教导主任的有力助手
能解决教育中无儿童见物不见人倾向的课程观是
在教育的诸要素中是其最基本的要素
是全部教育活动的主题和灵魂是教育的最高理想
教学活动的本质是
课程目标
低年级儿童很难深刻理解学习的意义对很难分清
教科书编写遵循的原则为
德育
教学活动的本质是
下列属于一级课程的是
通过准备问题面向全体学生交流对过程及时总结是运用时应注意的事项
把课程用于教育科学的专门术语始于
教师教和学生学的统一活动称为
教育评价
把两个及其两个年级以上的儿童编在一个班级直接教学与布置完成作业轮流交替进行在一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式是
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请简述教—学过程的四种变量
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下列关于教学方法和教学策略的关系叙述正确的是
为什么说班级授课制是我国现阶段学校教学的基本组织形式
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在教学中通过学生观察所学事物或教师语言的形象描述引导学生形成所学事物过程的清晰表象丰富他们的感性认识从而使他们能够正确理解书本知识和发展认识能力的原则是
教育目的有什么意义它是由什么决定的
一个健全的班集体必须具备哪些条件
教师的期望通过哪四条途径影响课堂气氛
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