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正确率达到了60% 正确率达到了70% 正确率达到了80% 正确率达到了100%
列出项目的所有任务 看一下每个主要任务， 明确次一级的任务 使用树形结构图或金字塔形结构图来表示工作的分解结果 看一下项目的各个里程碑， 明确主要任务
继续分解， 从而列出项目的所有任务 看一下每个主要任务， 明确次一级的任务 使用树形结构图或金字塔形结构图来表示工作的分解结果 看一下项目的各个里程碑， 明确主要任务
过去查看一下是否有人忘记关灯 看看是谁在加班工作 让保安去看一下 想可能有人在加班，不会有什么事
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90%以上 80%-90% 70%-80% 50%或更低
看一下项目的各个里程碑，明确主要任务 看一下每个主要任务，明确次一级的任务 确定每项任务应由什么人来完成 使用树形结构图或金字塔形结构图来表示工作的分解结果
看看是谁在加班工作 让保安去看一下 过去查看一下是否有人忘记关灯 想可能有人在加班，不会有什么事
看一下项目的各个里程碑， 明确主要任务 看一下每个主要任务， 明确次一级的任务 确定每项任务应由什么人来完成 使用树形结构图或金字塔形结构图来表示工作的分解结果
康复教育人员可以在上完课之后，补充数据记录 数据记录反应出孩子连续三天正确率在下降，那么需要根据情况进行调整 进行数据记录时，只需要记录正确的回合和错误的回合 康复教育人员可以根据项目的数据记录，判断孩子是否达到要求 康复教育人员根据数据的记录和分析进行教学研究
为客人引路应走在客人一侧，距离客人一米左右，行走的速度不宜太快，每走五六步回头照看一下客人 为客人引路应走在客人右前方，距离客人一至二步远，行走的速度不宜太快，每走五六步回头照看一下客人 为客人引路应走在客人正前方，距离客人三至四步远，行走的速度不宜太快，每走五六步回头照看一下客人 为客人引路应走在客人左前方，距离客人二至三步远，行走的速度不宜太快，每走五六步回头照看一下客人
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