测量从老师给指令到孩子开始执行指令之间的时间属于测量目标行为方法中的-X题卡

可测量目标；经营指标；自选目标；指令性目标

测量预备处理执行

要保证只给孩子简单的一步指令在指令发出后，一定要及时提供辅助保证任务的短频慢，给孩子反应时间保证任务的难度在孩子的学习能力之内

之前之后之中均可

较短较长适当超短

康复教育人员高频率地夸奖孩子好的表现，包括坐得好、注意力好、任务执行得好，让孩子时时地听到他的名字。康复教育人员在给指令之后，先给这个孩子辅助，保证孩子开始操作康复教育人员在给指令时站的位置离这个孩子适当远一些。保持指令的简单，并且在孩子能独立执行的能力范围内

任务或进程之间，作业或程序之间，指令内部，指令之间任务或进程之间，作业或程序之间，指令之间，指令内部作业或程序之间，任务或进程之间，指令内部，指令之间作业或程序之间，任务或进程之间，指令之间，指令内部

之前之后之中均可

尽量不在行为发生时满足孩子的要求尽量不在行为发生时给孩子过多的注意力尽量让孩子完成已给出的指令阻止该行为

尽量不在行为发生时满足孩子的要求尽量不在行为发生时给孩子过多的注意力尽量让孩子完成已给出的指令阻止该行为

机器周期 CPU执行一条指令的时间 CPU从主存储器取一条指令的时间 CPU从主存储器取出一条指令并开始执行该指令的时间总和

老师给指令并且坚持让孩子执行该指令时孩子高兴的时候任务很简单时任务很少时

康复教育人员要能控制康复教育的节奏当行为发生时，康复教育人员要急于让孩子完成当前的指令强化物一定要跟着正确的行为在给指令时，用手轻轻地挡住孩子的手/手臂，到指令结束时才挪开

测量从老师给指令到孩子开始执行指令之间的时间属于测量目标行为方法中的（）