下列神经递质中对学习和记忆过程有明显影响的是

神经系统最基本的单位是

下列对表象的描述错误的是

人的心理行为是

下列各项中不属于心理学研究领域的是

人格具有的特性是

下列关于性格的描述错误的是

下列有关知觉特性的陈述错误的是

下列对动机与效率关系的描述正确的是

下列不属于引起随意注意的原因的是

下列关于心理发展年龄特征研究的描述不正确的是

下列不属于社会性动机的是

在认知过程发展的年龄特征研究中最重要的一环是

下列有关视觉的陈述正确的是

注意的两个基本特性是

下列对能力发展的描述错误的是

构造主义机能主义和精神分析的共同点是

绝对阈限指的是

挫折后的直接反应不包括

深度知觉的双眼线索是

形状知觉中图形组织的原则不包括

下列关于学习的陈述正确的是

在社会性发展的年龄特征研究中最重要的一环是

下列关于大脑各部分及其功能的观点正确的是

行为主义的创始人是

下列关于表情的描述错误的是

下列关于能力的描述错误的是

通过静脉注射放射性示踪剂观察不同状态下大脑不同部位血流灌注的差异这种脑影像技术是

一般能力包括

心理学的研究角度不包括

下列对思维的描述正确的是

关于情绪研究的维度正确的是

下列关于动机理论的描述错误的是

于大脑两半球功能分工与协调的观点正确的是

关于情绪的成分正确的是

语言表征的层次是

人的自然生物钟节律周期是

动机是

关于原始情绪的种类正确的是

下列关于似动现象的陈述错误的是

下列对意识的理解正确的是

人对客观事物的态度体验及相应的行为指的是

下列有关听觉的陈述正确的是

下列关于气质的描述错误的是

下列关于情绪理论的描述正确的是

下列对非快速动眼睡眠各阶段的陈述正确的是

根据马斯洛需要层次论需要由低到高的五个层次是

关于生物进化的正确陈述是

关于惩罚正确的理解是

关于脑电生理活动陈述正确的是

下列关于记忆的陈述错误的是

心理学成为一门独立学科的时间标志是

著名的视崖实验研究的是

科学儿童心理学的奠基人是

关于情绪状态的分类正确的是

下列不属于错觉的是

语言不是

以下观点符合人本主义心理学理论的有①人的五种需要由低到高排列②低层次需要满足后高层次需要产生③高层次需要产生后低层次需要仍然存在但强度减弱④不同心理发展水平的人动机结构不同占优势的需要影响行为⑤心理需求层次的发展也存在例外比如为实现高的理想而牺牲基本需求乃至生命

在现代心理学被定义为

下列不是人格差异和发展的影响因素的是