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阅读下列材料: 魏主下诏,以为“北人谓土为拓,后为跋。魏之先出于黄帝,以土德王,故为拓跋氏。夫土者,黄中之色,万物元也;宜改姓元氏。谓功臣旧族自代(按:代郡名,今山西省东北、河北省西北一带)来者,姓...
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教案备课库《教案备课库七年级上册 北方的民族汇聚测试题 试卷及答案》真题及答案
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资治通鉴载魏主下诏以为北人谓土为拓后为跋魏之先出于黄帝以土德王故为拓跋氏夫土者黄中之色万物之无也宜改
魏主下诏以为北人谓土为拓后为跋魏之先出于黄帝以土德王故为拓跋氏夫土者黄中之色为物之元也宜改姓元氏——
阅读下列材料材料一:材料二:魏主下诏以为北人谓土为拓后为跋魏之先出于黄帝以土德王故为拓跋氏夫土者黄中
阅读下列材料魏主下诏以为北人谓土为拓后为跋魏之先出于黄帝以土德王故为拓跋氏夫土者黄中之色万物之元也宜
阅读下列材料材料一材料二魏主下诏以为北人谓土为拓后为跋魏之先出于黄帝以土德王故为拓跋氏夫土者黄中之色
材料1魏主下诏以为北人谓土为拓后为跋魏主先出于黄帝以土为德故为拓拔氏夫土者黄中之色万物之元也宜改姓元
魏王下诏以为北人谓土为拓后为跋魏之先出于黄帝以土德王故为拓跋氏夫土者黄中之色万物之元也宜改姓元氏诸功
把鲜卑的姓氏改为汉族的姓氏
改鲜卑语言为汉语
鼓励鲜卑人与汉族人通婚
采用汉族的官制,学习汉族的习俗
.阅读下列材料材料一:材料二:魏主下诏以为北人谓土为拓后为跋魏之先出于黄帝以土德王故为拓跋氏夫土者黄
阅读下列材料材料一燕州刺史穆罴进曰移都事大如臣愚见谓为未可高祖曰卿便言不可之理高祖曰黄帝以天下未定居
阅读以下材料完成问题材料一曹材料三魏主下诏以为北人谓土为拓后为跋魏之先出于皇帝以土德王故为拓跋氏夫土
阅读下列材料本小题10分材料一魏主曰国家兴自北土徙居平城虽富有四海文轨未一此间用武之地非可文治移风易
阅读材料回答问题:魏主下诏以为北人谓土为拓后为跋魏主先出于黄帝以土为德故为拓拔氏夫土者黄中之色万物之
阅读材料回答问题魏主下诏以为北人谓土为拓后为拔魏之先出于黄帝以土德王故为拓拔夫土者黄中之色万物之元也
阅读下列材料8分材料一材料二魏主下诏以为北人谓土为拓后为跋魏之先出于黄帝以土德王故为拓跋氏夫土者黄中
阅读下列材料材料一材料二魏主下诏以为北人谓土为拓后为跋魏之先出于黄帝以土德王故为拓跋氏夫土者黄中之色
资治通鉴载魏主下诏以为北人谓土为拓后为跋魏之先出于黄帝以土德王故为拓跋氏夫土者黄中之色万物之无也宜改
战国时期魏国国君
三国时期魏国君主
北魏孝文帝
契丹皇帝耶律阿保机
阅读下列材料回答问题魏主下诏以为北人谓土为拓后为跋魏之先出于黄帝以土德王故为拓跋氏夫土者黄中之色万物
阅读下列材料材料一魏主孝文帝下诏以为北人谓土为拓后为跋魏之先出于黄帝以土德王故为拓跋氏夫土者黄中之色
资治通鉴载魏主下诏以为北人谓土为拓后为跋魏之先出于黄帝以土德王故为拓跋氏夫土者黄中之色万物之元也宜改
鲜卑族和汉族有共同的祖先
鲜卑族和汉族都崇拜黄帝
鲜卑族和汉族自古以来都生活在黄河流域
鲜卑族和汉族风俗习惯相同
魏主下诏以为‘北人谓土为拓后为跋魏这先出于皇帝以土德王故为拓跋氏夫土者黄中之色万物之元也宜改姓元氏诸
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我国老百姓的主食一般呈现出北麦南稻的格局但在魏晋南北朝时南方老百姓的餐桌上除了稻米外还有各类北方面食出现这种现象的主要原因是
学习了三国两晋南北朝后刘冰冰同学归纳了这一阶段历史的基本特征其中正确的是
对南北朝时期黄河流域出现的胡人汉服汉人胡食现象的解释下列说法正确的有①北方少数民族和汉族在生活习俗上的相互影响②说明民族融合成为一种历史趋势③北魏孝文帝改革起了很大的推动作用④那里的人们行为怪异喜穿异服装吃异族食物
北魏孝文帝改革成功的根本原因是
中华民族的形成和发展经历了一个漫长的历史过程在这个过程中以中原族体和文化为中心周边边疆族体和文化不断与中原族体和文化交流汇聚使中原文化不断丰富族体不断壮大下列改革中最能反映这一现象的是
下列关于北魏孝文帝改革说法错误的是
某诏令曰不得以北俗之语言于朝廷若有违者免所居官颁布这一诏令的是
我国自古就是一个多民族国家各民族都为祖国的发展做出了重要贡献阅读下列材料回答问题材料一主张改革反对空谈仁义提倡法治提出建立君主__中央集权的封建国家材料二秦朝疆域图材料三胡人汉服图汉人胡食图请回答⑴材料一反映的是战国时期哪一思想家的主张⑵秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的封建国家依据材料二写出秦朝为巩固统一在地方行政制度上采取的措施⑶在汉代我国的疆域继续扩大西汉哪一行政机构的设立标志着新疆地区成为我国领土不可分割的一部分⑷材料三反映了怎样的历史现象顺应这一历史现象北魏哪一统治者进行了改革列举其改革措施
北魏孝文帝迁都洛阳的主要原因是
北魏孝文帝迁都洛阳的最主要原因是
阅读下列材料材料一及秦孝公用商君坏井田开阡陌急耕战之赏倾邻国而雄诸侯至于始皇遂并天下——汉书·食货志上材料二如果说从平城到洛阳的北魏是汉化先行者那么西魏北周就是追随者北周政权折射出中华民族历史重新走向全国统一的曙光隋朝的统一建立在魏晋南北朝民族大融合的基础之上——简明中国史读本请回答1据材料一归纳商君改革的两项措施结合所学知识分析改革是如何为始皇并天下奠定基础的2结合所学知识材料二中从平城到洛阳后孝文帝推行的汉化政策对民族关系发展有何历史作用3据材料二隋朝统一的基础是什么比较材料一和材料二两次改革的历史作用有何相同之处
说汉话穿汉服改汉姓等这些关键词与哪一事件有关
下列发生在三国两晋南北朝时期的史实与山西无关的是
皇帝说如果名不正言不顺那么各种制度就不能确立现在要禁用鲜卑语统一使用汉语那些年龄在30岁以上的人使用鲜卑语已成为习惯可以允许他们不立即改变但是30岁以下的人和在朝廷做官的人不得使用鲜卑语明知故犯就要降职或罢官1上文中皇帝指谁他进行改革的主要目的是什么2除上文内容外他还有哪些改革措施3请站在中华民族立场上对这位皇帝的改革进行评价
晋江名字的由来晋人南迁依江而居故名晋江说明北方汉人大规模南迁晋江流域的朝代是
下列现象出现在北魏孝文帝迁都洛阳后的是①鲜卑贵族改用汉姓②鲜卑族改穿汉族服装③君臣一律用鲜卑语讨论国事④鲜卑贵族与汉族贵族通婚
下列历史事件中为公元6世纪的全国统一准备了条件的是
阅读下列材料材料一燕州刺史穆罴进曰移都事大如臣愚见谓为未可高祖曰卿便言不可之理高祖曰黄帝以天下未定居于涿鹿既定之后亦迁于河南————出自魏书卷十四材料二魏主下诏以为北人谓土为拓后为跋魏之先出自于黄帝以土德王故为拓跋氏夫土者黄中之色万物元也;宜改姓元氏谓功臣旧族自代来者姓或重复皆改之————资治通鉴请回答1上述材料中的高祖魏主指的是同一个人他是谁?2结合所学知识回答材料一中高祖主张移都的原因是什么?他将都城移到了哪里?3判断材料二指的是哪次改革?材料所反映的应是改革中的哪项具体内容?除此之外还有哪些内容?4你如何评价这次改革?
我国北方人口南迁形成浪潮的是在何时
下列图片反映的历史现象是胡人汉服图汉人胡食图
阅读下列材料大河网-大河报2009年10月22日报到昨日上午9时世界客家播迁路活动启动仪式暨打造中原文化标志·采集太昊陵圣土活动新闻发布会在郑州中州宾馆隆重召开拉开了世界客家播迁路活动的帷幕主办方将组团从河南出发到海内外客家居住地开展文化交流从东汉末年开始到西晋末年的100多年间我国历史上逐渐形成了第一次人口大迁徙的高潮结合所学知识请回答1东汉末年开始从北方西方内迁的少数民族主要有哪些2在西晋末年的大迁徙中原居住在今天河南等省的中原居民迁徙的主要原因是什么对迁入地区产生了哪些影响
改革是推动历史发展的重要动力一个国家一个民族要发展就要不断改革创新与时俱进材料一据史记•商君列传记载商鞅合并小都小乡小邑小聚为县设置县令县丞共三十一个县由国君直接委派官员治理努力从事农业生产耕耘纺织送交粮食布帛多者免除本人徭役变法五年后国家富强起来请回答1材料一反映的是什么历史事件材料一反映了怎样的变法内容2公元前350年秦国平民张三因斩一敌国甲士获爵一级田一倾宅九亩张三这是因为哪一项改革措施而获田产的3以上改革措施取得了怎样的成效材料二魏主欲变北俗引见群臣帝曰夫名不正言不顺则礼乐不可兴今欲断诸北语一从正音其年三十以上习性已久容不可猝革三十以下见在朝廷之人语音不听仍旧若有故为当加降黜——资治通鉴请回答4材料二反映了历史上的什么历史事件从材料二中可以看出什么改革内容5材料二的措施产生了什么积极作用并请你谈谈你对我国推广普通话积极意义的认识
阅读下列材料回答问题.材料一如下图图一魏晋南北朝时期人口迁移示意图图二16-19世纪人口迁移示意图局部1导致图一所示人口迁移最主要的社会原因是什么2上面两图所示人口迁移对迁入地带来相似的影响是什么材料二在1830年英格兰有三分之二的人口居住在有两万人或者不到两万人的地方到1914年有三分之二的人口居住在有两万人或超过两万人的地方在1840年时只是伦敦和巴黎有100万人口到1914年柏林维也纳圣彼得堡和莫斯科也都有100万人口了在欧洲以外还有纽约芝加哥费城里约热内卢布宜诺斯艾利斯加尔各答东京和大阪等人口达百万的城市----R.R.帕尔默现代世界史世界图书出版公司3据材料二说说进入工业化时代以来人口流动的基本趋势
对三国两晋南北朝时期时代特征最准确的描述是
北魏孝文帝初谋南迁恐众心恋旧乃示为大举因以胁定群情外名南伐其实迁也旧人怀土多所不愿内惮南征不敢言者于是定都洛阳上述材料说明了①孝文帝对迁都的困难估计不足②北魏王朝的保守势力很强③孝文帝名为南伐实要迁都④南伐与迁都均有阻力
魏晋南北朝时期是我国古代社会的大分裂时期战争给人民带来灾难和痛苦同时也促进了各地区各民族之间文明的交流与传播今天让我们一起探讨这段非凡的历史【图片中的历史】1请填写图一中ABC所代表的政权的名称A.BC2为三国鼎立局面形成奠定基础的战役发生在图一中处填写字母3图二反映了魏晋时期北方出现了什么现象?这种现象产生了怎样的影响?【文献中的历史】如果说从平城到洛阳的北魏是汉化先行者那么西魏北周就是追随者北周政权折射出中华民族历史重新走向全国统一的曙光隋朝的统一建立在魏晋南北朝民族大融合的基础之上——简明中国史读本4结合所学知识完成材料中提及的北魏西魏北周等政权的更替示意图从平城到洛阳后北魏推行了哪些汉化政策?5据材料指出隋朝统一的基础
从东汉末年起大量少数民族开始内迁北朝时内迁的少数民族中以鲜卑族的元部影响最大
阅读下列材料回答问题材料一拂去衣边残血痕敞襟昂首问流云强秦乃是建功业变法何缘成罪人洛水涛声涤噩梦商山鸟语慰惊魂千年哭尽沧桑泪始见神州万木春——题商鞅塑像材料二北魏孝文帝促进民族融合的措施使落后的鲜卑族和其他少数民族学到了中原汉族先进的文化推动了社会进步同时促进了各民族间的了解1结合所学知识请指出商鞅强秦措施中体现其变法性质的措施2结合材料二和所学知识指出孝文帝改革后生活在北魏的鲜卑族女孩儿可能经历①学汉语②穿戴汉族服饰③改用汉姓④禁止与汉族联姻⑤讲究孝道A.①②③B.①③④⑤C.①②③⑤D.①②③④⑤3材料一中商鞅变法何缘成罪人他的变法是成功了还是失败了请说明理由4通过以上问题请你谈谈一场改革或变法要想取得成功需要具备哪些条件
通过历史事件的比较找出异同点和易混点是历史研究性学习的一个重要方法秦国的商鞅变法和北魏的孝文帝改革相比较下列认识不正确的是
中华民族的形成和发展经历了一个漫长的历史过程在这个过程中以中原族体和文化为中心周边边疆族体和文化不断与中原族体和文化交流汇聚使中原文化不断丰富族体不断壮大下列改革中最能反映这一现象的是
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