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构成课堂气氛的环境包括人际环境与（）。

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课堂里某些占优势的态度与情感的综合状态称为

课堂气氛课堂纪律群体规范课堂人际关系

教师通过协调课堂内的各种人际关系而有效实现预定教学目标的过程称为

课堂凝聚力课堂控制课堂管理课堂气氛

构成课堂中的气氛的环境包括人际环境与

心理环境情感环境认知环境物质环境

课堂违纪现象严重学生各行其是随便插嘴不动脑筋故意捣乱这种课堂气氛属于

积极的课堂气氛消极的课堂气氛松散的课堂气氛对抗的课堂气氛

在学习与教学的要素中课堂纪律课堂气氛及校风等属于

学生教学内容教学媒体教学环境

课堂中从众现象的发生一般认为是的结果

群体凝聚力群体规范课堂气氛课堂里的人际交往与人际关系

教学环境包括物质环境和环境两部分后者涉及课堂纪律课堂气氛师生关系和社会文化背景等

课堂里的人际关系对课堂气氛没有影响

备课要特别把握的要素不包括

备课环境与课堂气氛备课的目的任务备课的基本原则备课的基本要领

教学环境中的社会环境包括

课堂纪律课堂气氛师生关系同学关系校风

课堂里某些占优势的态度与情感综合状态称为

课堂气氛课堂纪律群体规范课堂人际关系

教学环境中的社会环境包括

课堂纪律课堂气氛师生关系同学关系校风

成员之间在课堂中的相互作用和影响构成了

课堂情境课堂气氛人际关系群体因素

课堂里某些占优势的态度与情感的综合状态这种教学过程软情境通常是指

教师权威课堂环境课堂气氛课堂管理

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