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教学过程包括不同阶段，教师通过一定活动获得关于教学效果的反馈信息以调整教学过程和要求的阶段是（）

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某青年教师按照本校著名化学特级教师溶质的质量分数的课堂教学过程模仿他的内容和方法进行教学但实际教学

对培训师的培训包括

授课技巧教学工具的使用教学内容对教师的教学效果进行评估，教师培训与教学效果评估

教师在具备一定的学科知识后影响其教学效果的关键性因素是

教学效能感教学监控能力教学反思能力教学责任感

课堂实录包括

听课年、月、日、学科、班级、执教者、课题、第几课时教学过程各个教学环节的时间安排学生活动情况教学效果

教学评价是检验教学效果和调整教学过程的重要手段通过______评价关注学习的学习过程和学生在语言学习

体育教师教学评价内容不包括

教学准备教学过程教学效果教学目标

形成性评价是根据评价在教学活动中的作用而划分的一种学生评价形式主要是在教学过程中为改进和完善教学活动

关于教师的智力水平与教学效果的关系的正确陈述是

教师的智力水平越高，其教学效果越好教师的智力水平与其教学效果无关教师的智力水平与其教学效果只有较低的正相关教师的智力太高，反而抑制其教学效果

教案的编写步骤包括

备课教学过程设计教案的编写教学效果的评估

主要有教学过程的评价学习活动的评价以及教学效果的评价

教学评价学习评估结果评估

运用知识的目的在于使教师及时获得关于教学效果的反馈信息以调整教学进程与要求

教学评价是依据教学目标对教学活动以及预测的教学效果进行价值判断的过程是在一个阶段教学活动后进行的总结

体育教学过程指体育教学中为达成一定的教学目标体育教师与学生等教学要素相互作用而展开的教学活动

教学质量分析和评价的内容不应该包括

教学效果教学过程教案考试分数

关于多媒体教学说法正确的是

多媒体教学一定优于其它教学媒体教学效果关键取决于教师是如何设计的多媒体教学意味着每堂课都要使用课件多媒体教学效果一定好

在教学过程中教师通过一定活动获得关于教学效果的反馈信息以调整教学过程和要求的阶段是

领会知识巩固知识运用知识检查知识

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