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下面是某校发出的一份请柬中的句子,其中有语言表达不妥当的地方,请找出来,并 给予修改。(修改格式为:“……”(指出需改动的词语)改为“……”(修改后的词语) 一年一度的教师节又来了,我校将于教...

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封套  格式  语言表达  称谓  
性别和年龄的交互作用显著  性别和年龄的交互作用不显著  性别、年龄和语言表达能力的交互作用显著  性别和年龄因素的主效应显著  
良好的语言表达将是投诉处理中的润滑剂,因此要注重语言表达能力的提高。  要保持适中的语速,坚持平和中有激情、耐心中有爱心的语气。  避免不耐烦口气外露,并保持热情和自信。  和客户的语言表达相匹配,尽量避免使用晦涩的专业术语。  同时注意语言分寸,满足客户作为消费者具有的自尊感、自豪感。  
理解语言发生发展在先,语言表达发生发展在后  理解语言和语言表达同时同步产生  语言表达发生发展在先,理解语言发生发展在后  理解语言是在语言表达的基础上产生和发展起来的  
老人家,您今年芳龄几何?   您的文章写得真好,本世纪散文百家,您必能忝列其中。   你的文稿,我已看了,对其中不妥当的几处,我斗胆提点修改意见。   昨天我在自修教室丢失了一本《英汉词典》,如有拾获,请从速交还。  
语言理解的发生发展在先,语言表达的发生发展在后  语言理解和语言表达同时同步产生  语言表达的发生发展在先,语言理解的发生发展在后  语言理解是在语言表达的基础上产生和发展起来的  
理解语言发生发展在先,语言表达发生发展在后  理解语言和语言表达同时同步产生  语言表达发生发展在先,理解语言发生发展在后  理解语言是在语言表达的基础上产生和发展起来的  

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