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德育的永恒主题是( )
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中学教育知识与能力(统考)《中学教育知识与能力(综合练习)》真题及答案
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加强党的先进性建设是加强和改进党的建设的长期任务和永恒的 主题
安全第一预防为主是铁路工作永恒的主题
德育的永恒主题是
政治教育
爱国主义教育
理想教育
生存教育
随着科技进步和知识经济的崛起成为时代的永恒主题
史诗的永恒主题是
管理的永恒主题是
效率
产品
质量
效益
流行色的使用方法包括主色调的确立风格与主题的创立永恒流行色观念的建立
主色调的确立
辅助色的选择
风格与主题的创立
永恒流行色观念的建立
工程质量与安全生产就是建筑企业的生命就是企业发展的永恒主题
史诗的永恒主题是
爱情
亲情
战争
道德
以为中心意象的诗歌是艾青诗歌中永恒的主题
展览会永恒的主题是
新
奇
快
美
史诗的永恒主题是下列的
爱情
亲情
战争
道德
现代物流管理的永恒主题是________要努力提升物流增值性服务
做好安全工作是整个油库管理工作的一个永恒主题
德育目标的特征包括
历史性
社会性
永恒性
基础性
价值性
垄断和是运输经济学的永恒主题
小津安二郎电影永恒的主题是
反特权是反腐败的永恒主题
创新是管理的永恒主题
强化质量信誉是企业集团无形资产营造的基础和永恒的主题
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衡量思想道德水平高低的重要标志是
奥苏伯尔提出的三个主要影响迁移的认知结构变量是
德育就是品德教育
生存教育就是通过开展一系列与生命保护和社会生存有关的教育活动和社会实践活动向受教育者系统传授生存的知识和经验有目的有计划地培养学生的生存意识生存能力和生存态度树立科学的生存价值观从而促进个性自由全面健康发展实现人与自然的和谐统一的过程与生命教育生活教育并称三生教育
教师专业化应该具备哪些条件?
认为教学的主要任务在于通过开设希腊文拉丁文逻辑文法和数学等学科发展学生的智力至于学科内容的实用意义则是无关紧要的这是
教材就是教科书
最早倡导教育实验并提出实验教育法这个名称的教育家是
怎样促进迁移的教学?
科学因人的生活需要而登上教育的舞台并获得发展甚至使传统的人文学科教育都失去了往昔的辉煌但科学教育自产生之日起也潜隐着遗忘生活世界的可能性这既有科学自身的局限也有科学教育的不当瓦托夫斯基曾指出过科学世界与生活世界的分离和对立他说科学与常识科学活动与人类基本活动科学理解和平常理解的连续性被打破了胡塞尔认为科学对生活世界的客观性过程实际上是一个远离生活世界的过程科学世界一旦诞生获得了自身的独立性.就隐含着对生活世界这一母体遗忘的可能胡塞尔说自伽利略起理念化了的自然就不知不觉地取代了前科学的直观的自然在胡塞尔看来伽利略及其后继者以理念世界代替了人的生活世界所以当他说伽利略既是发现的天才又是掩盖的天才时就道出了生活世界被遗忘的现实针对科学丧失生活世界的意义危机胡塞尔提出要把原初的直观的生活世界提到首位的观点应该说胡塞尔的观点对科学教育回归生活世界是有启示的摘引自集美大学刘德华的科学教育对学生个体生活世界的超越与回归问题结合上述材料请你谈谈生活世界的教育与科学世界的教育的关系
价值辨析观点更强调价值本身而不强调价值观的获得过程
如果一个人喜欢富有创造性地有安排有计划地解决问题凡事乐于自己制定规则喜欢以自己做事方式行事喜欢没有预先建构好的问题.喜欢自己去搭建结构并决定如何去解决问题喜欢基于创造性和建构性计划的活动则这个人的思维风格属于
把大班教学小班研究和个别教学三种教学形式结合起来的这种教学形式叫
皮亚杰认为儿童在判断行为对错时是
备课就是备教材
阐述规则的时候新教师往往是简单明了的
杨蒙是一名高中学生学习认真刻苦成绩一直不错一次在期中考试时由于感冒发烧没有考好结果成绩下滑受到了老师的批评老师不知她带病考试此后每当面临考试时杨蒙都很紧张在考试前几天就开始担心害怕考试失败为了能考好她考前每天都复习得很晚考试时杨蒙经常感到注意力很难集中脑子里也一片空白明明掌握的知识也都忘记了同时还伴随着紧张心慌手发抖出汗小便急全身绷紧等症状可考后她发现这些题目都会做只是由于没发挥好而失败因而更加害怕考试为此杨蒙非常痛苦不知道如何摆脱根据上述案例请分析1杨蒙的这种症状是一种什么心理问题?2本案例中造成这一心理问题的主要原因有哪些?3针对这类问题请列举两种常见的心理训练方法
被__称为学界泰斗人世楷模的近代民主革命家教育家的是
苏霍姆林斯基教育思想的核心内容是
口头语言发展的关键期是4~5岁
加涅认为认知策略是内部组织化的技能其功能是调节和控制概念与规则的应用
到了出现了专门从事教育工作的教师产生了学校教育使教育从社会生活中分化出来成为独立的形态
在理解和把握心理健康标准时应考虑哪些方面?
德育过程有哪些基本规律?
是教育科学研究中广泛使用的基本的研究方法
下列不属于课堂情境结构的是
在实施素质教育的今天.对学生不能进行惩罚
普通中小学经常组织诸如生物物理航模等兴趣小组主要是为了
人们对自己是否能够成功地进行某一成就行为的主观推测和判断是
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