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人类生存需要清新的空气，下列情况不会造成空气污染的是( )
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教案备课库《第二单元 我们周围的空气试题及答案》真题及答案
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人类生存需要清新的空气．下列情况不会造成空气污染的是
绿色植物的光合作用
汽车排放大量的尾气
大量燃烧化石燃料
更多地利用太阳能．风能
人类生存需要清新的空气下列情况不会造成空气污染的是______
绿色植物的光合作用
汽车排出大量的尾气
大量燃烧化石燃料
放鞭炮
人类生存需要清新的空气下列情况不会造成空气污染物的是
硫粉燃烧
燃放烟花
汽车尾气
光合作用
人类生存需要清新的空气下列情况不会造成空气污染的是
绿色植物的光合作用
汽车排放的废气
化工厂的废气
煤燃烧产生的气体
人类生存需要清洁的空气下列情况不会造成环境污染的是
燃放烟花
汽车尾气
煤炭燃烧
光合作用
人类生存需要清新的空气下列情况不会造成空气污染的是
煤炭燃烧
燃放烟花
光合作用
汽车尾气
人类生存需要清新的空气下列情况不会造成空气污染的是
煤炭燃烧
燃放烟花
光合作用
汽车尾气
人类生存需要清新的空气下列情况不会造成空气污染的是
煤炭燃烧
燃放烟花
光合作用
汽车尾气
人类需要清新的空气下列情况不会造成空气污染的是
汽车尾气
燃放烟花
光合作用
煤炭燃烧
人类生存离不开空气下列说法错误的是
空气是一种宝贵的资源
空气中体积分数最大的是氮气
氧气能支持燃烧、供给呼吸
露天焚烧垃圾不会造成空气污染
人类生存需要清新的空气下列情况不会造成空气污染的是
硫粉燃烧
燃放烟花
植物光合作用
汽车尾气
人类生存需要清新的空气下列情况不会造成空气污染的是
绿色植物的光合作用
汽车排放大量尾气
大量燃烧化石燃料
建筑工地产生大量灰尘
人类需要清新的空气下列情况不会造成空气污染的是
汽车尾气
燃放烟花
光合作用
煤炭燃烧
人类生存需要清新的空气下列情况不会造成空气污染的是
煤炭燃烧
增加汽车使用量
燃放烟花
植树造林
空气污染已成为人类社会面临的重大威胁下列气体中不会造成空气污染的是
NO2
SO2
NO
N2
人类生存需要清新的空气．下列情况不会造成空气污染的是
大量焚烧植物秸秆
汽车排放大量的尾气
大量燃烧化石燃料
更多地利用太阳能．风能
下列物质不会造成空气污染的是
二氧化碳
有害气体
空气清新剂(日化产品)
粉尘
人类生存需要清新的空气．下列情况不会造成空气污染的是
绿色植物的光合作用
汽车排放大量尾气
大量燃烧化石燃料
建筑工地产生大量灰尘
人类生存需要清新的空气下列情况不会造成空气污染的是
煤炭燃烧
燃放烟花
光合作用
汽车尾气
人类生存需要清新的空气下列情况不会造成空气污染的是
大量燃放烟花．爆竹
煤炭的燃烧
植物的光合作用
汽车尾气任意排放
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下列有关实验的叙述正确的是填序号少一个扣一分多一个倒扣一分扣完为止A.配制500mL某物质的量浓度的溶液可用两只250mL的容量瓶B.用渗析法分离淀粉中混有的NaCl杂质C.无法用分液漏斗将甘油和水的混合液体分离D.用酸式滴定管量取20.00mL高锰酸钾溶液E.为了测定某溶液的pH将经水润湿的pH试纸浸入到待测溶液过一会取出与标准比色卡进行对比F.用浓氨水洗涤做过银镜反应的试管G.配制银氨溶液时将稀氨水慢慢滴加到硝酸银溶液中产生沉淀后继续滴加到沉淀刚好溶解为止H.配制一定浓度的溶液时若定容时不小心加水超过容量瓶的刻度线应立即用滴管吸去多余的部分J.在氢氧化铁胶体中加少量硫酸会产生沉淀K.用结晶法可以除去硝酸钾中混有的少量氯化钠
观察蜡烛的燃烧得出下列结论请回答１哪些是不需要燃烧就能观察到的现象填字母２哪些是需要燃烧才能观察到的现象填字母ａ.自顶端起约１cｍ以内的烛体是温的柔软且易塑型ｂ.原料是半透明微臭无味白色固体c.蜡烛顶端烛心底部周围有无色液体呈碗状存在ｄ.一白色烛心贯穿中轴并延长至蜡烛顶１cｍｅ.形状圆柱形顶部为圆锥形尖出ｆ.烛心周围和烛焰上端呈明亮的黄色ｇ.吹熄后能看见烛心周围有白烟上升并慢慢消失ｈ.质软可用指甲刮出痕迹ｉ.若风吹至蜡烛一边另一边碗形顶端的蜡烛将熔成液体并沿烛体落下ｊ.如受空气流的影响火焰会闪动且生出黑烟除此之外燃烧时你还观察到的现象有写两个
某无色透明溶液可能含有下面两离子的几种阳离子组Cu2+Ba2+Mg2+H.+阴离子组Cl—OH—NO3—CO32—已知该溶液能和铝粉反应放出氢气如果确定该溶液中含有Mg2+试推断溶液中一定含有离子可能含有离子不定没有离子
小明用托盘天平称量10ｇ食盐在称量的过程中发现指针向左偏此时他应该
纳米材料在绝大多数同学眼里都非常神秘某化学学习小组决定通过查阅有关资料自己动手实验制备纳米铁粉【实验原理】⑴用硫酸亚铁草酸两溶液制备草酸亚铁晶体溶解度较小该反应的化学方程式是⑵焙烧草酸亚铁晶体FeC2O.4·2H2O.Fe＋2CO2↑＋2H2O.↑【操作步骤】⑴草酸亚铁晶体的制备①现有烧杯玻璃棒药匙滤纸托盘天平FeSO4草酸等实验用品为配制上述两溶液缺少的仪器有②若配制的FeSO4溶液略呈黄色可能的原因是③检验草酸亚铁晶体是否洗净的方法是⑵纳米铁粉的制备将一根长度约为12cm～14cm的玻璃管在酒精喷灯上烧制成如图所示形状向其中加入黄色草酸亚铁晶体再将管口部分加热拉细然后在酒精喷灯上均匀加热当草酸亚铁粉末受热完全变黑立即将管口拉细的部分放在火焰烧熔封闭这样便得到了高纯度的纳米铁粉①实验中分解产生CO2所起的作用是②指导老师提醒同学们应准确把握玻璃管的烧熔封闭时间你认为烧熔过早过晚的后果是
为证明相同物质的量的盐酸和醋酸分别与镁粉反应生成氢气的体积同温同压相同但两者的反应速率不同某化学学习小组用镁粉盐酸醋酸溶液等为原料和量筒等仪器设计了一个对比实验实验装置如右下图所示请回答下列问题⑴该实验对镁粉盐酸醋酸溶液的要求有⑵实验时在量筒中能观察到的现象有开始时盐酸几乎完全反应时最后⑶通过这个实验在一定意义上还能说明
乙二酸HOOC-COOH俗称草酸在生产和科学实验中有广泛的用途1测定某未知浓度的KMnO4溶液可用草酸作还原剂估计需用0.50mol/L的草酸溶液90mL则用草酸晶体H2C.2O.4·2H2O配制溶液时所用的定量玻璃仪器是注明仪器规格如果在定容时视线偏高则所测得KMnO4溶液的浓度将填偏大偏小或不变滴定时的反应原理可简单表示为H.2C.2O.4+MnO4-→CO2↑+Mn2+则滴定终点时的颜色变化为2乙二酸其主要物理常数如下名称分子式颜色状态溶解性g熔点℃分解温度乙二酸H.2C.2O.4无色固体8.620℃182.0175℃二水合乙二酸H.2C.2O.4·2H2O.无色晶体——101.1――右图是教材上的一个实验装置图观察装置判断进行该实验的目的是根据上述材料提供的信息请指出该实验装置的不合理之处说明理由
某化学课外兴趣小组为探究铜跟硫酸的反应情况设计了下图所示装置进行有关实验1先关闭活塞a将6.4g铜片和12mL18mol/L的浓硫酸放在圆底烧瓶中共热至反应完毕发现烧瓶中还有铜片剩余再打开活塞a将气球中的氧气缓缓挤入圆底烧瓶最后铜片完全消失①写出上述过程中烧瓶内发生的化学方程式②B是用来收集实验中产生的气体的装置但导管未画全请直接在原图上把导管补充完整③实验结束后装置C.中的溶液中可能含有的溶质有2事实表明上述反应全部结束后硫酸仍有剩余为定量测定剩余酸的物质的量浓度甲乙两学生进行了如下设计①甲学生设计方案是先测定铜与浓硫酸反应产生SO2的量再通过计算确定剩余酸的物质的量浓度他认为测定SO2的量的方法有多种请你写出其中的一种②乙学生设计的方案是将反应后的溶液冷却后全部移入100mL容量瓶中并加蒸馏水定容取20ml于锥形瓶中用酚酞作指示剂用标准氢氧化钠溶液进行滴定再求出余酸的物质的量的浓度你认为乙学生设计的实验方案能否准确求得余酸的物质的量的浓度填能或否理由是
A.B.C.D.E.F.G.都是中常见的化合物其中E.是酸B.C.是碱它们之间可发生如下反应A+3B===C↓+3D②E.+F===G↓+HNO3③C.+3E===A+3H2O.根据上述信息回答问题1G.的化学式为2写出下列反应的化学方程式反应①反应②
下面使用试管夹夹取试管的操作中正确的是
某同学用如图1所示的装置来探究SO2的性质及有关实验1实验前应先检验装置的气密性方法是2实验室用亚硫酸钠固体与硫酸反应制取SO2气体写出该反应的化学方程式3分别将SO2气体通入气体下列C.溶液中请回答下列问题①少量SO2通入紫色石蕊试液现象是继续通入过量的SO2气体现象是②SO2通入紫红色KMnO4溶液现象是写出反应的离子方程式③SO2慢慢通入可以气割气泡通入澄清石灰水中现象④SO2通入少量的澄清石灰水中没有明显现象产生此现象的原因是4若同学制取的SO2气体中混有CO2气体请你设计实验证明混合气体中既有SO2气体又有CO2气体可以选择图2洗气装置设计实验洗气装置里的溶液是A.浓硫酸B.氢氧化钠溶液C.硫酸铜溶液D.品红溶液E.澄清石灰水F.高锰酸钾溶液G.碳酸氢钠溶液上述装置的连接顺序是用字母表示所给装置可以重复使用有些装置也可以不用
中学课本中介绍了如下实验把一端弯成螺旋状的铜丝放在酒精灯外焰加热待铜丝表面变黑后立即把它插入盛有约2mL乙醇的试管里反复操作几次请你评价若用上述方法制取乙醛存在哪些不足_____________________________________________________________________Ⅱ.课外活动小组甲自行设计了下图装置进行乙醇的催化氧化实验并制取乙醛图中铁架台等装置已略去请回答下列问题1实验前首先检查装置的气密性然后分别向试管A.中加入乙醇C.中加入水2实验时先加热B.装置中的玻璃管约1分钟后鼓入空气此时铜丝即呈红热状态若把酒精灯撤走控制一定的鼓气速度铜丝能长时间保持红热直到实验结束①乙醇的催化氧化反应是________反应填放热或吸热该反应的化学方程式为______________________________________________________②通入空气的速度过快或过慢都不利于反应的进行控制气体流速的实验操作现象是________________________________________________________Ⅲ.课外活动小组乙在研究了课外活动小组甲的方案后认为该方案中有不足和不安全的地方3课外活动小组乙对甲的方案提出改进意见①将A.装置浸在70～80℃的水浴中目的是____________________________②装置B.C.之间接上D.装置请你在上面方框中画出D.的装置图4如果在装置B.C.之间不增加D.装置提出你对实验改进的意见____________
下列有关实验的说法正确的是_________A.配制100g10%的硫酸铜溶液时称取10g硫酸铜晶体溶解于90g水中B.鉴别溴乙烷先加NaOH溶液微热在加稀HNO3酸化后再加AgNO3溶液C.制乙烯时温度计应插入反应混合液中D.用3mL乙醇2mLH2SO42mL冰醋酸制乙酸乙酯为增大反应速率现改用6mL乙醇4mLH2SO44mL冰醋酸E.将一定量CuSO4和NaOH溶液混合后加入甲醛溶液加热至沸腾产生黑色沉淀原因可能是NaOH量太少
某市中考化学需进行实验操作考试考试的方法是由考生抽签确定考题小芳同学抽签后被监考老师引导至准备了下列仪器和药品的实验台前请回答1指出上图中仪器a的名称2由实验台上提供的仪器和药品你认为小芳抽到的是考题填实验名称3以下是小芳完成该实验主要操作过程的示意图按评分标准每项操作正确得1分满分5分实验完毕后小芳得了3分请找出她失分的操作并说明原因4仅用上述仪器药品另选也能完成另一种常见气体的实验室制取化学方程式为若增加填一种玻璃仪器名称还能组装成高锰酸钾制氧气的发生装置
一同学对化学有着浓厚的兴趣喜欢自己进行探究某次自己设计一实验如图所示验证质量守恒定律他把装有少量碳酸钠溶液的小试管小心地放入盛有稀盐酸的烧杯中再把烧杯放到托盘天平的右盘上均垫有大小相同的纸片将砝码放在左盘调节游码至平衡然后取下烧杯倾斜让两溶液混合再把烧杯放到天平上观察天平是否平衡根据你的判断作答1你认为他最终能否观察到天平平衡为什么______________________________________________________________________________________________2从托盘天平的使用看他的操作正确吗___________________________________假设就按他的操作并改用稀硫酸与少量氯化钡溶液反应进行验证实验能达到验证质量守恒定律的验证目的吗__________________________________________________________
实验室用试管盛放固体物质并加热将试管固定在铁架台上时应该
在取用液体药品时如果没有说明用量一般应取用的最少量是
回收的废旧锌锰于电池经过处理后得到锰粉含MnO2MnOH2Fe乙炔和黑炭等由锰粉制取MnO2的步骤如下图所示根据上图所示步骤并参考表格数据回答下列问题1在加热条件下用浓盐酸浸取锰粉所得溶液中含有Mn2+Fe2+等MnO2与浓盐酸反应的离子方程式为________________________________2锰粉经浓盐酸浸取过滤I.除去不溶杂质后向滤液中加入足量H.2O.2溶液其作用是__________________________3过滤I.所得滤液经氧化后需加入NaOH溶液调节pH约为5.1其目的是______________________________________4过滤Ⅱ所得滤液加入足量H.2O.2溶液并加入NaOH溶液调节pH约为9使Mn2+氧化得到MnO2反应的离于方程式为__________________________________________5实验室进行过滤操作时.需要用到的玻璃仪器有___________________________
实验室现有5ｍL10ｍL20ｍL50ｍL100ｍL的盐酸现要量取15ｍL的盐酸应取ｍL的量筒量液时量筒必须平放视线要与若某同学量取液体时俯视量筒内液体凹液面的最低处读出读数为15ｍL则所取液体的实际体积应15ｍL填或＝
若需要用托盘天平称量一未知质量的烧杯现用↓表示向托盘天平上添加砝码请用↓和↑在下表中表示你的称量过程并在图中用△表示游码在标尺上的位置设被称量物的质量为35.8g砝码克502020105取用情况
给50ｍＬ液体加热需要使用的仪器是下列中的①试管②烧杯③试管夹④酒精灯⑤蒸发皿⑥石棉网⑦铁架台带铁圈⑧玻璃棒
常温下下列各组物质中相互间不能发生化学反应的是
下列操作或说法合理的是A.用10毫升的量筒量取4.80毫升的浓硫酸B.金属钠着火用泡沫灭火器扑灭C.用胶头滴管向试管滴液体时滴管尖端与试管内壁一般不应接触D.用盐酸可以清洗长期存放过石灰水的试剂瓶E.配制FeCl3溶液时向溶液中加入少量Fe和稀硫酸F.用已知浓度的酸滴定未知浓度的碱时碱式滴定管用蒸馏水洗后未用待测液润洗会导致测量的浓度偏低
小明在学习酸的性质时用大小外形均相同的铝片分别与等浓度的稀盐酸稀硫酸反应他意外发现铝片与稀盐酸反应放出气泡的速度明显快于稀硫酸是什么导致了反应现象的差异呢1小明从微观角度得出H.＋浓度相同的盐酸硫酸中只是所含不同于是小明提出了如下猜想①Cl━能促进铝和盐酸的反应SO42━对反应无影响②Cl━对反应无影响SO42━能抑制铝和盐酸的反应③Cl━能促进铝和盐酸的反应SO42━能抑制铝和盐酸的反应为验证猜想他进行了如下实验探究针对探究过程回答问题组别相同的铝片H.＋浓度相同的酸反应片刻后加入少量试剂加入试剂后的反应现象结论一1g铝片5ml盐酸Na2SO4无明显变化和离子对反应无影响二1g铝片5ml硫酸NaCl明显加快离子对反应有促进作用2请将表格中空格补充完整3上述猜想是成立的4若将第二组实验中添加的试剂NaCl改为盐酸能否完成探究任务原因是
检查装置气密性是化学实验中的重要操作之一试按要求回答下列问题1下列仪器或装置在使用前一定要检查气密性的是＿＿＿＿填序号下同A.容量瓶B.洗气瓶C.分液漏斗D.酸碱式滴定管2下列关于不进行气密性检查可能导致后果的叙述中正确的是＿＿＿＿A.收集不到气体B.造成环境污染C.观察到的实验现象有误D.引发爆炸事故·3为检查右图所示简易气体发生装置的气密性甲乙两位同学进行了以下操作和方案设计①甲同学认为只要往漏斗中加水便可检验其气密性是否良好经检验他的方案可行则甲同学的操作方法现象和结论是②乙同学设计的方案是往漏斗中注人一定量的水至浸没长颈漏头下端关闭活塞用手捂住试管中上部待漏斗中液面上升一定高度打开活塞让液面回落后迅速关闭活塞松开手见漏斗中液面低于试管中液面且不再升降说明气密性良好乙同学设计方案的原理是
在学习化学的过程中实验探究是不可缺少的化学实验中会接触到许多有毒药品易燃易爆物品等因此实验中的安全尤为重要下列实验操作符合安全要求的是
下列实验操作正确的是
请简要说明下列操作可能造成的不良后果1倾倒细口瓶的药液时标签没向着手心2向燃着的酒精灯添加酒精3滴管取用试剂后平放或倒置
某兴趣小组为探究氨气的收集方法时查阅了如下资料标准状况下氨气极易溶于水密度比空气的密度小你认为可采用什么方法来收集
广州市某区中考化学实验操作考试有四个考题①粗盐提纯②酸的化学性质③二氧化碳的制取收集和验满④氧气的制取收集和验满考试的方法是由考生抽签确定考题小敏同学抽签后被监考老师引导至准备了下列仪器和药品的实验台前请回答1指出上图中仪器的名称ab2由实验台上提供的仪器和药品你认为小敏抽到的是第个考题3以下是小敏完成该实验主要操作过程的示意图请你描述步骤Ⅳ观察到的实验现象按评分标准每项操作正确得1分满分5分实验完毕后小敏得了3分请找出他失分的操作并说明原因4仅用上述仪器药品另选也能完成另一种常见气体的实验室制取化学方程式为若增加填一种玻璃仪器名称还能组装成高锰酸钾制氧气的发生装置
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