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一同学对化学有着浓厚的兴趣,喜欢自己进行探究。某次自己设计一实验(如图所示)验证质量守恒定律,他把装有少量碳酸钠溶液的小试管小心地放入盛有稀盐酸的烧杯中,再把烧杯放到托盘天平的右盘上(均垫有大小相同的...
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教案备课库《2009年中考化学考前冲刺:模拟试题1》真题及答案
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对下面一段文字的主要内容进行压缩不超过30个字创造性思维对思维者的素质提出了很高的要求创造性思维与思
资料显示碳还原四氧化三铁制得铁的温度在700℃~800℃某校化学兴趣小组在探究用碳冶炼铁的原理的实验
某化学活动小组在一次实验中进行如图所示的实验实验中涉及的两个反应的化学方程式为12实验后小组同学充分
下面是一位教师有关初中七年级上册第三单元课文秋天的教学过程请仔细阅读并作出评价不少于三条一引秋导入新
前些年翻看先生的这本书时尽管自己对民国话题有着欲说还休的浓厚兴趣对这本话语剪辑独出心裁的编排方式下潜
至理名言 戛然而止
妙言要道 耳目一新
不经之谈 百读不厌
微言大义 意犹未尽
前些年翻看先生的这本书时尽管自己对民国话题有着欲说还休的浓厚兴趣对这本话语剪辑独出心裁的编排方式下潜
至理名言戛然而止
妙言要道耳目一新
不经之谈百读不厌
微言大义意犹未尽
很多大学生可能在经历了几个学期的专业学习后发现原来自己的专业方向并不是自己最感兴趣的那一个也因此产生
职业和兴趣兼顾,每个行业的职业发展领域还是比较宽泛的,在明确自己的兴趣,职业定位较准确的情况下,可以从事行业内不同岗位的与兴趣有关的工作。
改行,换个领域发展,好好评估一下兴趣和能力之间的差距,如果自己真的很喜欢,也能够把职业和兴趣很好地统一起来,那么可以果断地选择改行。
职业与兴趣并行,让兴趣来促进职业发展。可以把对文化、艺术类的兴趣爱好作为自己生活的一部分。
以上做法都可以
李某男从学生时代起就觉得自己对周围的男性伙伴特别关注一开始自己也没有在意但自从进了大学之后看见不少同
如何寻找兴趣和激情呢首先你要把兴趣和才华分开做自已有才华的事容易出成果但不要因为自己做得好就认为那是
只有喜欢才能干好
干得好不一定就喜欢
不要做自己不喜欢的事
成果越多越能激发兴趣
前些年翻看先生的这本书时尽管自己对民国话题有着欲说还休的浓厚兴趣对这本话语剪辑独出心裁的编排方式下潜
至理名言 戛然而止
妙言要道 耳目一新
不经之谈 百读不厌
微言大义 意犹未尽
如何寻找兴趣和激情呢首先你要把兴趣和才华分开做自己有才华的事容易出成果但不要因为自己做得好就认为那是
只有喜欢才能干好
干得好不一定就喜欢
不要做自己不喜欢的事
成果越多越能激发兴趣
某化学活动小组在一次实验中进行了如图所示实验此时观察到的实验现象是1________________
如果一个人不喜欢自己当前的专业那么对其进行症状解会是怎么样的
了解“不喜欢”的根源,以应对
引导其培训对专业的兴趣
去主动学习感兴趣的专业
从细化的能力提升入手去应对
阅读下面语段按要求回答问题如何寻找兴趣和激情呢首先你要把兴趣和才华分开做自己有才华的事容易出成果但不
只有喜欢才能干好
干得好不一定就喜欢
不要做自己不喜欢的事
成果越多越能激发兴趣
5-6岁幼儿对自己感兴趣的问题总是
喜欢探究
刨根问底
追根溯源
一问究竟
某化学活动小组在一次实验中进行如图所示的实验实验中涉及的两个反应的化学方程式为12实验后小组同学充分
如何寻找兴趣和激情呢首先你要把兴趣和才华分开做自己有才华的事容易出成果但不要因为自己做得好就认为那是
只有喜欢才能干好
干得好不一定就喜欢
不要做自己不喜欢的事
成果越多越能激发兴趣
对下面一段文字的主要内容进行压缩不超过30个字5分创造性思维对思维者的素质提出了很高的要求创造性思维
卡尔维诺毕生对童话有着浓厚的兴趣他著有一部百万言的巨著
某校高三1班以畅谈理想规划人生为主题召开了一次班会通过交流自己的升学志愿畅谈自己的人生理想同学甲只要
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某学生用托盘天平称量药品时将药品与砝码位置放颠倒了天平平衡后这个学生称得药品13.5g1g以下用游码则药品的实际质量为
小辉用托盘天平称量一个烧杯的质量时无论如何调节天平的平衡螺母天平都不能平衡后来他将游砝移到0.2刻度处时天平达到平衡然后他将该烧杯放在天平左盘中在天平右盘中加入了两个10g和一个5g的砝码又移动游码至0.8刻度处天平又达到平衡该烧杯的实际质量为
请运用你在初中学过的化学知识和技能解决下列生活中的实际问题在每个问题对应的横线上写出你选用的物质或方法1暖水瓶中出现水垢主要成分是CaCO3可加入__________除去2除去冰箱中的异味可在冰箱中放入____________3为了使湿的衣服干得更快可采取的方法是___________________________4自行车被雨淋湿后为防止生锈你应做的是__________________________5课外活动小组的同学用学校的自来水浇灌校园内的花草时要将一硬质塑料管与胶皮管相连接塑料管不易插入胶皮管可采取的办法是____________________________________________________________________________________________
下列实验操作中错误的是
以下是某小组同学记录的实验数据或实验操作你认为不合理的是
有一包白色固体粉末可能是氯化钙和纯碱中的一种或二种现做如下实验①取适量该粉末溶于一定量的水中有白色沉淀过滤得沉淀A.和滤液B.②向白色沉淀A.中滴入稀盐酸沉淀溶解产生气泡③取滤液B.加入饱和的澄清石灰水无明显现象根据上述实验现象回答1该粉末的组成是A.的化学式为2滤液B.的组成可能是写粒子的符号:
下列实验操作或事故处理方法正确的是
试管内壁只要没有不溶性固体存在就算洗干净了
下列实验基本操作或有关规定不正确的是
双球洗气管常用于气体除杂干燥吸收可防倒吸等实验为吸收某气体并检验其性质进行图中实验发现紫色石蕊试液变色请根据表中的数据判断左方进入的气体可能是
某学生用托盘天平称量时误将药品和砝码位置放颠倒了待平衡时砝码和游码的读数为9.5g1g以下用游码则药品的实际质量为
检验某可燃烧的化合物是否含有氢碳氧3种元素在该物质完全燃烧后还必须进行的实验是①用带火星的木条检验②用无水硫酸铜检验③用澄清石灰水检验④对反应物生成物进行称量以下选项中正确的是
化学是一门以实验为基础的自然科学请根据下列实验要求填空1量取4.5mL水需要一种合适的玻璃仪器是2吸取和滴加少量液体时所用的仪器是3酒精灯不使用时要用灯帽将酒精灯盖住的原因是
根据你的实验经验判断玻璃仪器已经洗净的标准是观察器壁上
实验过程中不慎发生意外时以下处理方法正确的是
某学生用托盘天平称量5.0g氯化钠放好砝码和称量物后发现天平的指针向右偏转他应该
某同学在学习了化学实验基本技能后得出了以下结论你认为正确的是
若做实验时没有严格遵守操作要求会造成一些误差请用<或>号填空在一次分组实验中一些同学的操作如下1小明用托盘天平称量药品时右盘上的砝码为5g游码在0.5g的位置上指针偏向左所称药品质量5.5g2丽丽量取10mL水俯视凹液面最低处这样量取水的体积10mL
化学是一门以实验为基础的科学请根据下列实验要求填空1量取4.5mL溶液需要一种合适的玻璃仪器是2取用块状固体所用的仪器是3读取量筒内液体体积时视线应
化学实验剩余的药品处理方法正确的是
下图表示10mL量筒液面的位置
学生具备基本的化学实验技能是进行科学探究活动的基础和保证下列实验操作错误的是
下列实验操作中不正确的是
托盘天平调平后在左右两盘上放上大小质量相同两张滤纸然后在左盘上放上食盐粉末右盘上放1个5g砝码和1个l0g砝码游码标尺示数如下图此时天平平衡则被称量的食盐的质量是
有两包黑色粉末分别是铁粉和木炭粉请你设计实验用两种方法鉴别这两种粉末简要写出实验步骤现象结论实验操作现象与结论方法一方法二
下列说法正确的是
超氧化钾KO2是一种淡黄色固体它能与二氧化碳反应生成氧气在潜水艇中做制剂供人们呼吸用它与二氧化碳反应还生成碳酸钾某学生为验证这一实验以大理石足量的盐酸和超氧化钾为原料制取氧气设计了如下实验装置按顺序连接1装置A.是二氧化碳气体的发生装置装置B.的作用是装置C.内可能出现的现象是为检验E.装置收集的气体可用2写出超氧化钾与二氧化碳作用生成氧气的化学方程式3若E.中出现少量白色沉淀这是因为表明D.中的超氧化钾样品接近反应完毕时的现象是
化学就在我们身边它能改善我们的生活现有以下几种物质A.氧气B.氢气C.干冰D.熟石灰E.食醋F.尿素G.不锈钢H.聚乙烯I.纯碱13分请从A.~I.中选择适当的物质填空填字母①抢救危重病人常用的物质是②用于农作物肥料的物质是③可用于人工降雨的是④厨房调味品中pH小于7的是⑤可以制成食品包装袋的是⑥可用于制造刀具的物质是24分请从A.~I.中选择符合下表物质分类的化学式填空每空只需填一个化学式物质分类氧化物单质酸碱化学式32分请从A.~I.中选择物质各写出一个符合下列反应类型的化学方程式化合反应复分解反应
某同学量取20mL液体他将量筒水平放置从高处俯视量简则该同学实际量取的液体体积为
用酒精灯给物质加热时应使用酒精灯火焰的
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