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为了解甲、乙两种离子在小鼠体内的残留程度,进行如下试验:将200只小鼠随机分成A、B两组,每组100只,其中A组小鼠给服甲离子溶液,B组小鼠给服乙离子溶液.每只小鼠给服的溶液体积相同、摩尔浓度相同....

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死亡的小鼠体内只存在着S.型活细菌   死亡的小鼠体内存在着S.型和R.型两种活细菌   死亡的小鼠体内S.型活细菌的出现是两种细菌细胞融合的结果   死亡的小鼠体内S.型活细菌的出现是R.型细菌基因突变的结果  
两种小鼠被感染后,  淋巴细胞均能增殖分化 B.突变小鼠被感染后,T.淋巴细胞的功能是正常的   推测此突变可能发生在抗体基因   推测此突变可能发生在T.淋巴细胞  
在死亡的小鼠体内存在着S型和R型两种细菌   被杀死的S型细菌在R型活细菌的转化下激活并在小鼠体内繁殖   曲线bc段上升,与S型细菌在小鼠体内增殖导致小鼠免疫力降低有关  该小鼠体内的S型活细菌含有R型细菌的遗传物质  
死亡的小鼠体内只存在着S 型活细菌    死亡的小鼠体内存在着S 型和R 型两种活细菌    死亡的小鼠体内S 型活细菌的出现是两种细菌细胞融合的结果    死亡的小鼠体内S 型活细菌的出现是R 型细菌转化的结果  
在死亡的小鼠体内存在着S型和R型两种细菌    被杀死的S型细菌在R型活细菌的转化下激活并在小鼠体内繁殖    曲线bc段上升,与S型细菌在小鼠体内增殖导致小鼠免疫力降低有关    该小鼠体内的S型活细菌中可能含有R型细菌的遗传物质  
死亡的小鼠体内只存在着S.型活细菌  死亡的小鼠体内存在着S.型和R.型两种活细菌  死亡的小鼠体内S.型活细菌的出现是两种细菌细胞融合的结果  死亡的小鼠体内S.型活细菌的出现是R.型细菌转化的结果  
在死亡的小鼠体内存在着S型和R型两种细菌  被杀死的S型细菌在R型活细菌的转化下激活并在小鼠体内繁殖  曲线bc段上升,与S型细菌在小鼠体内增殖导致小鼠免疫力降低有关  该小鼠体内的S型活细菌含有R型细菌的遗传物质  
死亡小鼠体内存在S.型和R.型两种细菌  S.型和R.型细菌在小鼠体内均可作为抗原物质  曲线ab段下降是由于R.型细菌被小鼠免疫系统大量消灭  S.型细菌的遗传物是DAN,R.型细菌的遗传物质则不是  
死亡的小鼠体内只存在着S型活细菌  死亡的小鼠体内存在着S型和R型两种活细菌  死亡的小鼠体内S型活细菌的出现是两种细菌细胞融合的结果  死亡的小鼠体内S型活细菌的出现是R型细菌基因突变的结果  
A组小鼠体内未产生病毒Q的抗体,而B组小鼠体内产生了病毒Q的抗体  注入A组小鼠体内的病毒Q有活性,而注入B组小鼠体内的病毒Q没有活性  A组小鼠缺乏免疫力,而B组小鼠具有正常的免疫力  A组小鼠的胸腺发育不全,而B组小鼠的胸腺发育正常  
两种小鼠被感染后,B淋巴细胞均能增殖分化   突变小鼠被感染后,T淋巴细胞的功能是正常的   推测此突变可能发生在抗体基因   推测此突变仅发生在效应 B淋巴细胞中  
这个实验证明了DNA是肺炎双球菌的遗传物质   在死亡的小鼠体内既能分离出S型细菌又能分离出R型细菌   在死亡的小鼠体内只能分离出S型细菌   在死亡的小鼠体内只能分离出R型细菌  
死亡的小鼠体内只存在着S.型活细菌   死亡的小鼠体内存在着S.型和R.型两种活细菌   死亡的小鼠体内S.型活细菌的出现是两种细菌细胞融合的结果   死亡的小鼠体内S.型活细菌的出现是R.型细菌基因突变的结果  
在死亡的小鼠体内存在着S型和R型两种细菌   被杀死的S型细菌在R型活细菌的转化下激活并在小鼠体内繁殖   曲线bc段上升,与S型细菌在小鼠体内增殖导致小鼠免疫力降低 有关   该小鼠体内的S型活细菌含有R型细菌的遗传物质  
A组小鼠体内未产生病毒q的抗体,而B组小鼠体内产生了病毒q的抗体    注入A组小鼠体内的病毒q有活性,而注入B组小鼠体内的病毒q没有活性    A组小鼠缺乏免疫力,而B组小鼠具有正常的免疫力    A组小鼠的胸腺发育不全,而B组小鼠的胸腺发育正常  
此致病菌能在甲小鼠体内成功的生长与增殖,从而致病;但是在乙小鼠体内则否   此致病菌无法在甲小鼠体内产生毒素,但是在乙小鼠体内则可以   此致病菌感染后,会诱发甲小鼠产生保护反应,但对乙小鼠则否   此致病菌感染后,对两品系小鼠均会诱发产生抗体反应  
这个实验证明了RNA是肺炎双球菌的遗传物质   在死亡的小鼠体内既能分离出S.型细菌又能分离出R.型细菌   在死亡的小鼠体内只能分离出S.型细菌   在死亡的小鼠体内只能分离出R.型细菌  
在死亡的小鼠体内存在着S型、R型两种类型的细菌   小鼠体内出现活S型细菌是由于R型细菌基因突变的结果   曲线ab段下降是R型细菌被小鼠的免疫系统作用所致   曲线bc段上升,与S型细菌在小鼠体内增殖导致小鼠免疫力降低有关  
组小鼠体内,其小鼠均死亡;而将同剂量的病毒q注入  组小鼠体内,其小鼠只在第1周发热,以后恢复健康。在死亡和恢复健康的两种小鼠的体内均检测出具有活性的病毒。对此现象的解释不合理的是(  )。 A.A组小鼠体内未产生病毒q的抗体,而B.组小鼠体内产生了病毒q的抗体 B.注入A.组小鼠体内的病毒q有活性,而注入B.组小鼠体内的病毒q没有活性   A组小鼠缺乏免疫力,而B.组小鼠具有正常的免疫力   A组小鼠的胸腺发育不全,而B.组小鼠的胸腺发育正常  

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