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某公司有一批专业技术人员,对他们进行年龄状况和接受教育程度(学历)的调查。其结果(人数分布)如表: ( 1 )用分层抽样的方法在 35 ~ 50 岁年龄段的专业技术人员中抽取一...

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消极被动地接受教育  对外界的教育影响有选择性  毫无顾及地接受教育  能动地接受教育  
生产决定消费  消费对生产有导向作用   消费是生产的目的  消费提高了劳动力质量  
学历或学位地变更  会计专业技术资格变更  接受教育  受到表彰、被处罚  
专业技术人员的基本薪酬取决于他们所从事岗位的重要性  提高自身知识水平和能力是专业技术人员获得加薪的一个主要途径  专业技术人员的薪酬随着工作年限延长而上升的情况十分常见  绩效评价结果对于专业技术人员的加薪会有一定的影响  
A专业技术人员,72  B全体工作人员,72  C专业技术人员,48  D全体工作人员,48  
专业技术人员的学习能力的提高与组织的革新和发展是相互联系的  专业技术人员学习强调的是归一化的学习,不是个异化的学习  专业技术人员在提高学习能力时要有所侧重,扬长避短  专业技术人员学习能力的高低很大程度上是因为个人潜能开发程度的不同  
专业技术人员是指其职业有一定的专业知识基础并有较高专业知识和技术的职业,专业技术人员都是有技术职称的人  具有本科学历和专业技术知识这类人,称之为专业技术人员  教师,医生,石匠,训兽师等都是专业技术人员  至少中专以上学历,并具有专业技术职称的人员属于是专业技术人员  
学历或学位的变更  会计专业技术资格变更  接受教育  受到表彰、被处罚  
消极被动地接受教育  对外界的教育影响有选择性  毫无顾忌地接受教育  能动地接受教育  

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