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从集合 { 1 , 2 , 3 , 5 , 7 , - 4 , - 6 , - 8 } 中任...
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高中数学《函数的定义域》真题及答案
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下列命题中正确的是________只填序号.①0与{0}表示同一集合②由123组成的集合可表示为{1
一般地我们把研究对象统称为元素把一些元素组成的总体称为集合.一个给定集合中的元素是互不相同的也就是说
已知全集U.＝{123456}集合
＝{2，3，5}，集合
＝{1，3，4，6}，则集合A.∩∁
U
B＝( ) A.{3} B.{2，5}
{1，4，6}
{2，3，5}
设集合
＝{－1,3,5}，若f：x→2x－1是集合A.到集合
的映射，则集合B.可以是( ) A.{0,2,3}B.{1,2,3}
{－3,5}
{－3,5,9}
设全集为R.集合
={x∈Z|﹣1＜x≤3}，集合
={1，2}，则集合A.∩（∁
R.
B.）=（ ） A.{0，3}B.{﹣1，0，1，2，3}
{﹣1，0，3}
{﹣1，0}
设集合A.是由1－2a2－1三个元素构成的集合集合B.是由1a2－3a0三个元素构成的集合若A.＝B
一般地我们把研究对象统称为元素把一些元素组成的总体称为集合.一个给定集合中的元素是互不相同的也就是说
把几个数用大括号围起来中间用逗号断开如{12﹣3}{﹣27319}我们称之为集合其中的数称其为集合的
已知全集U={123456}集合
={2，3，5}，集合
={1，3，4，6}，则集合A.∩∁
U.
B.=（ ） A.{3}B.{2，5}
{1，4，6}
{2，3，5}
若集合D1＝{012}集合D2＝{abc}集合D3＝{ac}则D1×D2×D3应为__1__元组其结
2
3
6
9
已知集合
={1，2，3，4，5}，集合
={﹣2，2，3，4，5，9}，则集合A.∩B.=（ ） A.{2，3，4}B.{2，3，4，5}
{1，2，3，4，5}
{﹣2，1，2，3，4，5}
若集合D1＝{012}集合D2＝{abc}集合D3＝{ac}则D1×D2×D3应为__1__元组其结
3
6
8
9
已知集合A.＝{a1a2a3a4}集合B.＝{b1b2}其中aibji＝1234j＝12均为实数.1
设集合A={13}集合B={1245}则集合A∪B=
{1，3，1，2，4，5}
{1}
{1，2，3，4，5}
{2，3，4，5}
集合M.＝{x||x－2|－1＝0}集合N.＝{x|x2－3|x|＋2＝0}集合P.＝{x|x2＋5
{－1,1}
{2，－2}
{3，－3}
∅
设集合
＝{－1，3，5}，若f：x→2x－1是集合A.到集合
的映射，则集合B.可以是 ( ) A.{－3，5，9 , 10}B.{1，2，3}
{－3，5}
{0，2，3}
已知集合
={0，1，2}，
={2，3}，则集合A.∪B.=（ ） A.{1，2，3}B.{0，1，2，3}
{2}
{0，1，3}
已知集合
={1，2，3}，集合
={2，3，4}，则A.∩B.等于（ ） A.{2，3}B.{1，2}
{3，4}
{1，2，3，4}
若集合
={0,1,2,3},B={1,2,4},则集合A.∪
= A.{0,1,2,3,4} B.{1,2,3,4}
{1,2}
{0}
一般地我们把研究对象统称为元素把一些元素组成的总体称为集合.一个给定集合中的元素是互不相同的也就是说
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下列函数中与函数 y = x 相同的是
设三组实验数据 x 1 y 1 . x 2 y 2 . x 3 y 3 的回归直线方程是 : y = b x + a 使代数式 y 1 - b x 1 + a 2 + y 2 - b x 2 + a 2 + y 3 - b x 3 + a 2 的值最小时 a = y ¯ - b x ¯ b = x 1 y 1 + x 2 y 2 + x 3 y 3 - 3 x y ¯ x 1 2 + x 2 2 + x 3 2 - 3 x ¯ 2 x ¯ y ¯ 分别是这三组数据的横 纵坐标的平均数 若有七组数据列表如图 Ⅰ求上表中前三组数据的回归直线方程 ; Ⅱ若 | y 1 - b x 1 + a | ≤ 0.2 即称 x 1 y 1 为Ⅰ中回归直线方程的拟和 ` ` 好点 ' ' 求后四组数据中拟和 ` ` 好点 的概率 .
下列四组函数中表示同一函数的是
下列各组中两个函数是同一函数的是
有以下判断① f x = | x | x 与 g x = 1 x ⩾ 0 − 1 x < 0 表示同一函数②函数 y = f x 的图象与直线 x = 1 的交点最多有 1 个③ f x = x 2 - 2 x + 1 与 g t = t 2 - 2 t + 1 是同一函数④若 f x = | x - 1 | - | x | 则 f f 1 2 = 0 .其中正确判断的序号是________．
随着我国经济的发展居民的储蓄存款逐年增长.设某地区城乡居民人民币储蓄存款年底余额如下表:附:回归方程 y ̂ = b ̂ t + â 中 b ̂ = ∑ i = 1 n t i y i - n t ¯ y ¯ ∑ i = 1 n t i 2 - n t ¯ 2 â = y ¯ - b ̂ t ¯ .1求 y 关于 t 的回归方程 y ̂ = b ̂ t + â ;2用所求回归方程预测该地区2015年 t = 6 的人民币储蓄存款.
试判断以下各组函数是否表示同一函数 1 f x = x 2 g x = x 3 3 ; 2 f x = | x | x g x = 1 x ≥ 0 -1 x < 0 3 f x = x 2 n + 1 2 n + 1 g x = x 2 n − 1 2 n − 1 n ∈ N * 4 f x = x x + 1 g x = x 2 + x ; 5 f x = x 2 - 2 x - 1 g t = t 2 - 2 t - 1.
已知 a > 0 且 a ≠ 1 下列四组函数中表示相等函数的是
一次数学考试后对高三文理科学生进行抽样调查调查其对本次考试的结果满意或不满意现随机抽取 100 名学生的数据如下表所示 1根据数据有多大的把握认为对考试的结果满意与科别有关 2用分层抽样方法在感觉不满意的学生中随机抽取 5 名理科生应抽取几人 3在2抽取的 5 名学生中任取 2 名求文理科各有一名的概率. K 2 = n a d - b c 2 a + b c + d a + c b + d 其中 n = a + b + c + d
下列各组中两个函数是同一函数的是
下列各组函数表示同一函数的是
甲乙丙丁四位同学各自对 A B 两变量的线性相关性做实验并用回归分析方法分别求得相关系数 r 与残差平方和 m 如下表 则哪位同学的实验结果体现 A B 两变量有更强的线性相关性
下列四个判断 ①某校高三一班和高三二班的人数分别是 m n 某次测试数学平均分分别是 a b 则这两个班的数学平均分为 a + b 2 ; ②从总体中抽取的样本 x 1 y 1 . x 2 y 2 … x n y n 若记 x ̄ = 1 n ∑ i = 1 n x i y ̄ = 1 n ∑ i = 1 n y i 则回归直线 y = b x + a 必过点 x ̄ y ̄ ③ 10 名工人某天生产同一零件生产的件数是 15 17 14 10 15 17 17 16 14 12 设其平均数为 a 中数为 b 众数为 c 则有 c > a > b ; ④绘制频率分布直方图时各个小长方形的面积等于相应各组的频率. 其中正确的序号是__________.
下列四组中 f x g x 表示相等函数的是
试判断以下各组函数是否表示同一函数1 y = 1 y = x 0 2 y = x - 2 ⋅ x + 2 y = x 2 - 4 3 y = x y = t 3 3 4 y = | x | y = x 2 .
下列四组函数中表示相等函数的一组是
下列函数 f x 与 g x 的图象相同的是
已知变量 x 与 y 正相关且由观测数据算得样本平均数 x ¯ = 3 y ¯ = 3.5 则由该观测数据算得的线性回归方程可能是
下列函数组① f x = x 2 - 1 x - 1 g x = x + 1 ② f x = x + 1 x - 1 g x = x 2 - 1 ③ f x = x 2 - 2 x + 1 g x = | x - 1 | ④ f x = 2 x - 1 g t = 2 t - 1 .其中表示同一函数的是____________.填序号
下列哪组中的两个函数是相等函数
下列各组函数中表示同一函数的是
下列各组函数是同一个函数的是
函数 sgn x = -1 x < 0 0 x = 0 1 x > 0 称为符号函数这个函数在计算机科学中有重要应用.1符号函数的定义域是____________值域是____________2函数 y = | x | 和函数 y = x ⋅ sgn x 是不是同一个函数
下列各组函数中表示同一函数的是
下列四组中的 f x g x 表示同一个函数的是
下列各组中的两个函数是同一函数的是
下列说法中正确的是
下列各组函数中表示同一函数的是______________填所有符合条件的序号 ① y = 1 y = x x ② y = lg x 2 y = 2 lg x ③ y = x y = x 3 3 ④ y = | x | y = x ≥ 0 − x x < 0
下列各组函数中表示同一函数的是
判断下列各组中的两个函数是同一函数的为 1 y 1 = x + 3 x - 5 x + 3 y 2 = x - 5 2 y 1 = x + 1 x - 1 y 2 = x + 1 x - 1 3 f x = x g x = x 2 4 f x = x 4 - x 3 3 F x = x x - 1 3 5 f 1 x = 2 x - 5 2 f 2 x = 2 x - 5 .
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